人教部编版三年级语文下册 期末综合复习专项突破卷06——修改病句(含答案)

人教部编版三年级语文下册期末综合复习专项突破卷06——修改病句时间:40分钟满分:100分班级:姓名:考号:【知识点梳理】病句,就是有毛病的句子。

凡是结构不完整、语句不通顺、内容有语病的句子都是病句。

常见的病句种类有:1.用词不当;2.搭配不当;3.句子成分残缺;4.前后矛盾;5.词序混乱;6.重复啰嗦;7.不合逻辑,不合事理;8.关联词语使用不当;9.歧义。

常用修改符号:【针对性练习】一、选择题。

1.下列句子中,没有语病的一项是( )A.通过这次教训,使我明白了认真做事的重要性。

B.我能闻到各种水果诱人的颜色。

C.我怀着愉快的心情接受了任务。

D.印刷术是中国古代的四大发明。

2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.今天的学习内容对我很感兴趣。

B.张衡发明了监测地震的仪器——地动仪。

C.空中乌云密布,我推测可能一定要下雨了。

D.中国的人口是世界上最多的国家。

3.下面的句子中,没有语病的一项是( )A.妈妈常常回忆过去的往事。

B.我们要养成讲究卫生。

C.爷爷在鱼缸里养了好多条金鱼。

D.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

4. 下列句子中有语病的一项是()A.它们顺序开放,依着时令,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

B.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?C.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

D.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

5. 下列句子中没有语病的一项是( )A.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。

B.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

C.看了《伊索寓言》一书,使我受益匪浅。

D.我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。

6. 下列句子没有语病的一项是( )A.《塞下曲》的作者是卢纶。

B.同学们讨论并听取了班主任的意见。

C.我们倾听和注视着T台上精彩的表演。

D.她是我们学校的有多年教学经验的一位优秀的数学老师。

7.下列句子没有语病的一项是( )A.这本书的内容和插图都很漂亮。

B.小东经常偶尔助人为乐,大家都在赞美他。

C.祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。

D.平静的海面上突然刮起了狂风,涌起了巨浪。

8.下列句子没有语病的一项是( )A.听了爸爸的话,使我忍不住哈哈大笑起来。

B.当我递上茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

C.老师告诉我们,要取得好成绩,必须勤学苦练。

D.他能取得三科280分这样的成就,要感谢他老师的辅导。

二、我能找出下面病句的病因并修改。

(病因填字母)1.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

( ) ______________________________________________________________ 2.他不仅学习很好,而且经常帮忙有困难的同学。

( ) ______________________________________________________________ 3.读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。

( ) ______________________________________________________________ 4.这次考试同学们普遍的成绩提高了。

( ) ______________________________________________________________ 5.《独坐敬亭山》的作者是李白写的。

( ) ______________________________________________________________6.家里人都在看电视,只有我一个人在写作业。

( ) ______________________________________________________________7.陈刚和刘华两人进行了班长的竞选,我们最终选举了他。

( ) ____________________________________________________________________________________________________________________________8.夏天的杭州是一个迷人的季节。

( ) ______________________________________________________________三、用修改符号修改病句。

1. 农夫们兴高采烈地愉快地摘苹果。

2. 这个深深地有趣的想法印在我的心里,一刻也不能忘记。

3. 蔡伦吸收了前人积累的经验,改变了造纸术。

4.武汉的夏天是最热的城市之一。

5. 用修改符号修改下面两句话。

在做家庭作业时,一道数学题被我难住了。

我想来想去反复思考,总是找不到思路。

6.用修改符号修改下面的语段。

春天来了,我们带领林老师到郊外活动。

我们沿着弯弯的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便呈现在我们眼前。

看,有百灵鸟快活的歌唱声。

听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。

大家都沉醉在迷人的春色中。

四、阅读理解。

猫①我常到邻居家去玩。

每次去总要和他家的那只活蹦乱跳的小猫玩一阵。

②小猫的样子真可爱!它长着一身黄色的绒毛,四只脚是白色的。

它的眼睛又大又圆,在远处看像两只发光的小灯泡。

它的鼻子小小的,但嗅觉灵敏,哪怕有一丁点儿腥味,都闻得出来。

它的脸上,长着一簇白胡子,逮老鼠的时候,胡子就会翘起来,成为它量洞口大小的尺子。

小猫的爪子十分锋利,要是抓在你的手上,就会留下几道白印子。

它的尾巴又粗又壮,时常翘得老高老高的。

③________我一见它总要扔出乒乓球来给它玩。

我把球扔在地上,它就跑过去,先用一只爪子碰一碰,球向前滚动,它赶快追上去,好像在说:“站住,你还想往哪儿跑?”可是乒乓球不听它的话,仍然不停地往前“跑”。

等到小猫追上来了,使劲撞了一下,球又跳了起来。

这时它又开始追起球来。

我在旁边看着,觉得有趣极了。

④________有一次,我看见几只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,小猫在树底下使劲抓弄着树根,好像在磨小刀。

不一会儿,就“噌(cēng)、噌、噌”地爬上树去。

可是它刚爬上去,小鸟就飞走了。

小猫“喵喵”地叫了两声,扫兴地回去了。

1.第③④自然段分别围绕什么介绍了邻居家的猫?把字母写在文中的横线上。

(4分) A.小猫爬树的本领也不小。

B.我喜欢教小猫玩乒乓球。

C.小猫玩乒乓球可有趣了!D.小猫特别爱抓弄树根。

2.短文第②自然段写小猫的样子可爱时,没有写到的方面有( )。

(3分)①绒毛②眼睛③胡子④眉毛⑤爪子⑥尾巴⑦鼻子⑧耳朵A.②④B.④⑧C.③⑧D.④⑦3.下面说法和短文内容不相符的一项是( )(3分)A.小猫的样子真可爱。

B.小猫爬树捉到了鸟。

C.小猫喜欢玩乒乓球。

D.小猫的胡子能量洞口。

4.短文第③自然段抓住了小猫的一系列动作来写。

“我”把球扔在地上→小猫____________、____________→球滚动→小猫____________→球“跑”→小猫、→球“跳”起来→小猫又开始追起球来。

(5分)5.文中的这只小猫具有什么特点?你是从哪里看出来的?(4分)________________________________________________________人教部编版三年级语文下册期末综合复习专项突破卷06——修改病句参考答案二、选择题。

1.下列句子中,没有语病的一项是( C )A.通过这次教训,使我明白了认真做事的重要性。

B.我能闻到各种水果诱人的颜色。

C.我怀着愉快的心情接受了任务。

D.印刷术是中国古代的四大发明。

2.下列句子中,没有语病的一项是( B )A.今天的学习内容对我很感兴趣。

B.张衡发明了监测地震的仪器——地动仪。

C.空中乌云密布,我推测可能一定要下雨了。

D.中国的人口是世界上最多的国家。

3.下面的句子中,没有语病的一项是( C )A.妈妈常常回忆过去的往事。

B.我们要养成讲究卫生。

C.爷爷在鱼缸里养了好多条金鱼。

D.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

4. 下列句子中有语病的一项是( A )A.它们顺序开放,依着时令,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

B.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?C.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

D.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

5. 下列句子中没有语病的一项是( D )A.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。

B.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

C.看了《伊索寓言》一书,使我受益匪浅。

D.我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。

6. 下列句子没有语病的一项是( A )A.《塞下曲》的作者是卢纶。

B.同学们讨论并听取了班主任的意见。

C.我们倾听和注视着T台上精彩的表演。

D.她是我们学校的有多年教学经验的一位优秀的数学老师。

7.下列句子没有语病的一项是( D )A.这本书的内容和插图都很漂亮。

B.小东经常偶尔助人为乐,大家都在赞美他。

C.祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。

D.平静的海面上突然刮起了狂风,涌起了巨浪。

8.下列句子没有语病的一项是( C )A.听了爸爸的话,使我忍不住哈哈大笑起来。

B.当我递上茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

C.老师告诉我们,要取得好成绩,必须勤学苦练。

D.他能取得三科280分这样的成就,要感谢他老师的辅导。

二、我能找出下面病句的病因并修改。

(病因填字母)1.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

( ) ______________________________________________________________2.他不仅学习很好,而且经常帮忙有困难的同学。

( ) ______________________________________________________________ 3.读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。

( ) ______________________________________________________________ 4.这次考试同学们普遍的成绩提高了。

( ) ______________________________________________________________ 5.《独坐敬亭山》的作者是李白写的。

( ) ______________________________________________________________ 6.家里人都在看电视,只有我一个人在写作业。

( ) ______________________________________________________________ 7.陈刚和刘华两人进行了班长的竞选,我们最终选举了他。

( ) ____________________________________________________________________________________________________________________________ 8.夏天的杭州是一个迷人的季节。

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三年级下册语文试题-期末专练: 修改病句(wor版含答案)部编版

三年级下册语文试题-期末专练: 修改病句(wor版含答案)部编版

8修改病句班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、将使用不正确的词语画上横线,并改正过来。

(20分)1.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大奉献之一。

()() 2.我的身段多么均匀,我的角多么精明别致。

()() 3.小虾的搏斗很热烈,蹦出水面是常有的事。

()二、判断下列句子的病因并修改句子。

(20分)A.成分残缺B.搭配不当C.语义重复D.前后矛盾E.用词不当F.语序不当1.在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。

句子病因:()修改:______________________________________________ ______________________________________________ 2.通过《清明上河图》,使我们看到了八九百年以前的古都风貌。

句子病因:()修改:____________________________________________________________________________________________ 3.在它们身上做了白色记号,然后放了出来。

句子病因:()修改:______________________________________________ ______________________________________________ 4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。

句子病因:()修改:______________________________________________三、用修改符号修改下面的语段。

(18分)今天我学了一篇课文“火烧云”,这篇课文的作者是著名作家萧红写的。

天上的火烧云真是千变万化变化多端。

读了课文之后,使我的心情久久不能平息。

是啊!只有勤于动笔,善于观察才能写出这样优美的文章。

四、阅读短文,完成练习。

2020部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)1. 修改病句。

①这场足球赛踢得很热烈。

②操场四周插满了鲜红的彩旗。

2. 按要求写句子①居里夫人的报告使全场的人震惊,物理学进入了一个新的时代。

(改为“被”字句)②我对老师的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

(改为肯定句)③从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。

(缩句)④没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)⑤经过一年的努力,我的作文水平有了明显的改进。

(修改病句)3. 句子训练。

①他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句,至少两处)②你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词,把两句话合并成一句)③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。

(改成反问句)④我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)⑤树上结了许许多多数不清的果了。

(用修改符号修改病句)⑥我们要连续努力,争取更大的进步。

(用修改符号修改病句)4. 按要求完成句子。

①马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)②穿好大衣,拿着信跑出去了。

(修改病句)③太阳被云挡住了。

(改成把字句)④小鸟在枝头上鸣叫。

(改写成拟人句)5. 综合修改。

今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。

游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

6. 句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。

(缩写句子)。

部编人教版三年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

(修改病句)(3)读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。

(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。

(改为直接引述句)2. 句子练习(1)我想大概肯定还没有人发现这个道理。

(修改病句)(2)太阳慢慢升起来。

(改为拟人句)(3)山溪很平静。

(改为比喻句)(4)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不感动得流泪呢?(改为陈述句)(5)给句子加标点。

______人怎么会是鸟______我们万分惊讶______(6)仿写练习童年是首歌,越唱越悠扬;童年是杯酒,越______越______;童年是幅画,越______越______;童年是______,越______一越______。

3. 按要求写句子。

(1)农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。

(改成反问句)(2)汤姆说:“我的父母是穷苦的农民。

”(改为间接引语)(3)夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。

夫妇俩似乎不太愉快。

(用关联词语连成一句话)(4)下列病句中某个词语用得不恰当,请在原句上修改。

①为人要善良,善良会给人带来幸运。

②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。

4. 按要求改写句子。

(1)山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句(2)把下面的句子改写为陈述句或反问句。

①洞里空气稀薄,怎么能工作呢?(改为陈述句)②秦王我都不怕,更不会怕廉将军。

(改为反问句)(3)用关联词把下面两个句子连成一句话。

时间是宝贵的。

我们要加倍珍惜时间。

(4)广场周围,五颜六色的红旗迎风招展。

(修改病句)(5)长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

(改为比喻句)(6)星星在天上一闪一闪的。

(改为拟人句)(7)这幢楼真高啊!(改为夸张句)(8)威尼斯入睡了。

(把句子写具体)(9)具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。

部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)

部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)

部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

115、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、群众的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋季的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的研究成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

230、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地克制了错误。

37、在联欢会上,同学们热情地欢喜。

38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称呼。

部编版语文三年级下册 期末修改病句专项复习测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期末修改病句专项复习测试卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册期末专项复习—修改病句1.下列句子没有语病的一项是()A.星期天上午,去参观博物馆。

B.中国是四大文明古国之一。

C.在讨论会上,他首先第一个发言。

D.他虽然学习好,但是经常帮助学习上有困难的同学。

2.下列句子中,没有语病的一项是()A.我估计他一定知道这件事的起因。

B.听了老师的一席话,对李明的启发很大。

C.随着生活水平的不断改善,人们的幸福指数越来越低。

D.受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

3.下列句子没有语病的一项是()A.《三国演义》是我国四大古典名著。

B.读了《我的母亲》这篇课文,使我很受感动。

C.学习勤奋,是取得好成绩的重要条件。

D.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。

4.下列句子有语病的一项是()A.看了这幅名扬中外的画,非常兴奋。

B.这部电影使我受到启发。

C.我们讨论并制定了班级公约。

D.大礼堂里正在举行“祖国颂”歌咏比赛。

5.下列句子中没有语病的是()A.《西游记》是我国的四大名著。

B.五颜六色的红旗在空中飘舞。

C.妈妈去菜市场买了很多蔬菜:黄瓜、冬瓜、西瓜和南瓜。

D.今天,我怀着愉快的心情到公园玩耍。

6.下列句子没有语病的一项是()A.《蜜蜂》这篇课文的作者是法布尔写的。

B.赵州桥是隋朝的石匠李春参加建造并设计的。

C.街上有挂着许多各种招牌的店铺。

D.在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子。

7.下列没有语病的一项是()A.他总是第一个最先到校。

B.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

C.通过学习《守株待兔》,使我明白“不能存在侥幸心理”的道理。

D.作为小学生,我们怎么能不认真学习呢?8.下列句子中没有语病的一项是()A.为了班级,做了很多好事。

B.奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。

C.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

D.我估计他这道题目肯定做错了。

9.下列语句中,没有..语病的一项是()A.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

部编版小学语文三年级下册期末修改病句检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期末修改病句检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期末修改病句检测卷-(含答案)期末修改病句检测卷-小学语文三年级下册部编版1.修改下列病句。

(1)语文对我很感兴趣。

______ ____(2)星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。

______ ____(3)商场里有各种各样种类繁多的玩具。

______ ____(4)每天早上去公园锻炼身体。

______ ____2.修改病句。

(1)《蜜蜂》的作者是法布尔写的。

______ ____(2)我们要不断改正并认识自己的错误。

______ ____3.修改病句。

(1)爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

______ ____(2)我要连续努力,争取更大进步。

______ ____(3)班长接受了虚心地同学们的建议。

______ ____(4)阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

______ ____4.修改下面的病句。

(1)这真是一天美好的。

______ ____(2)丛林里住着一只漂亮美丽的鹿。

______ ____(3)在这次考试中,他取得了优异的成就。

______ ____5.用修改符号修改下面的病句。

(1)我趴在窗台上,看着宽阔的星空,思绪穿越宽阔的宇宙。

(2)下雪了,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……等。

6.用合适的修改符号在原句上修改病句。

演讲比赛中,张明同学简直是出色的一位演说家。

他生动的讲述被同学们吸引住了。

大家目不转睛地注视着他的每一句话。

______ ____7.用修改符号修改下面的两句话。

(共5处错误)我家有一只小金鱼,它穿着一身红白相间的衣服,,两只漂亮的大眼睛炯炯有神看起来。

非常喜欢它,每天放学回来都要给他喂食。

______ ____8.下面这段话有两处问题,请改一改。

我经常浇水给花,果然,花儿越长越美了:白的似雪,粉的似霞,一棵棵,一簇簇,你不让我,我不让你,都在春天里争着向人们自己的炫耀美丽呢!______ ____9.用修改符号修改病句。

部编版语文三年级下册 期末文期末修改病句专项复习(含答案)

3、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
4、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。
三、填空题
11.妙手回春(修改病句)。
(1)在老师的帮助下,使她的成绩提高得很快。
_____________________________________
(2)一把表放在桌上,我的眼睛就再也离不开它。
D.在这次庆“六一”演讲比赛中,获得了全校第一名。(修改病句)在这次庆“六一”演讲比赛中,我获得了全校第一名。
二、修改病句
2.修改病句。
(1)一年有四个春夏秋冬季节。
__________________________________
(2)有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
________________________
4.综合改错。(在原句上修改)
期盼已久的辩论会开始了。双方你一言,我一语,唇枪舌箭,互不相让。辩论会坚持了相久。这次辩论会不但锻练了我们的口才,而且加深了我们的知识水平,真是一举两得。

人教部编版三年级语文下册名校期末真题卷(六)【含答案】

人教部编版三年级语文下册名校期末真题卷(六)(时间:80分钟满分:100分)班级:姓名:考号:得分:.一、客观题。

(27分)(一)选择题。

(22分)认真听老师读两遍短文,按要求完成1、2、3小题。

1.螳螂舞动着两只前腿想干什么?( )A.捕食。

B.炫耀自己像刀一样的前腿。

C.阻挡车轮前进。

2.这个故事选自( )A.《伊索寓言》 B.《昆虫记》 C.《中国古代寓言》3.这个故事告诉我们的道理是( )A.做人要有自知之明,凡事要量力而行。

B.赞美螳螂敢于挑战的勇气。

C.要爱护动物,不能伤害小动物。

4.下列加点字读音都正确的一项是( )A.懦.弱(nuò) 撒.腿(sǎ)模.样(mó) 龙爪.(zhǎo)B.折.腾(zhē) 称.心(chèn)差.别(chā) 脊.背(jǐ)C.闲散.(sàn) 呕吐.(tù)夹.被(jiā) 一溜.烟(liù)5.下面选项中没有错别字的是( )A.偶而辩认欧洲气喘吁吁B.吹拂尊循莲篷没精打采C.疲倦束缚贡献翩翩起舞6.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )A.在当时,他是最具代表性的人物,没有人能与他相提并论....。

B.体操表演时,马小东不会做,就在队伍里滥竽充数....。

C.同学们在学习上南辕北辙....,谁也不愿意落后。

7.下列说法正确的一项是( )A.《鹿角和鹿腿》选自《克雷洛夫寓言》,告诉我们美丽的东西不一定有用。

B.《火烧云》选自萧红的《呼兰河传》,重点写了火烧云的颜色和形状变化。

C.《清明上河图》是南宋画家张择端的作品。

8.关于理解难懂的句子的方法,说法错误的一项是( )A.理解难懂的句子不能用理解难懂的词语的方法,两种方法很不一样。

B.结合生活经验,我们可以理解《剃头大师》中“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”的意思。

C.联系上下文,我们知道了“水葫芦”是指在水中嬉戏时将头露在水面上像水葫芦一样的孩子。

部编版三年级语文下册期末修改病句专项复习【含答案】

部编版三年级语文下册期末修改病句专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、选择题。

1.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。

B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。

D.我并不后悔,因为我没有失信。

2.下列句子中,没有语病的一项是()A.今天的学习内容对我很感兴趣。

B.张衡发明了监测地震的仪器——地动仪。

C.空中乌云密布,我推测可能一定要下雨了。

D.中国的人口是世界上最多的国家。

3.下列句子中,没有语病的一项是()A.池塘里有许许多多数不清的鱼虾。

B.放学了,老师教训同学们路上要注意安全。

C.走进办公室,看见了正在批改作业的老师。

D.妈妈多次教育我要养成艰苦朴素的好习惯。

4.下列句子没有语病的一项是()A.我的家乡在四川成都,夏天的成都是一个美丽的季节。

B.晚会过后,她那动听的歌声仍在我的耳边回响。

C.在班会课上,他第一个首先提出自己的意见。

D.学完《巨人的花园》,使我懂得了快乐需要分享的道理。

二、判断下列句子的病因,将相应的字母填入括号内并修改病句。

A. 成分残缺B. 搭配不当C. 语义重复D. 前后矛盾E. 用词不当F. 语序不当1. 在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。

病因:()修改:_________________________________________________2.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的。

病因:()修改:_________________________________________________3. 黄昏时分,朝霞染红了半个天空。

病因:()修改:_________________________________________________4. 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。

病因:()修改:_________________________________________________三、修改病句。

部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)1. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。

(1)错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

(2)重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。

(3)语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

(4)搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

(5)前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

(6)分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

(7)成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

2. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。

②我们要端正学习目的,明确学习态度。

③上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。

3. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。

(改病句)②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。

(缩句)③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。

)4. 按要求改写句子。

①教室里骤然间响起了掌声。

(缩句)②她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。

(修改病句)5. 我能按要求写句子。

(1)我们扫干净了教室。

(改成“把”字句)(2)大雨淋湿了小明的衣服。

(改成“被”字句)(3)是著名的风景区。

(修改病句)(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。

(缩写句子)6. 综合改错。

莫泊桑——短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。

他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。

7. 句子训练营。

①小姑娘把水罐交给了母亲。

(改为“被”字句)②小姑娘赶紧去捡水罐。

(缩句)③《七颗钻石》是一个感人的故事。

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