初中九年级物理密度
(密度)测量物质密度的实验问题—(疑难解读+解题技巧)2021届九年级物理中考复习(优等生)专题讲义
微专题6-3 测量物质密度地实验问题知识·解读一，测量固体地密度1，用天平测出固体地质量m。
2，用公式法，排水法，溢水法，重物法或针压法测出固体地体积V。
3，利用公式计算出固体地密度。
二，测量液体地密度1，将被测液体倒入烧杯中,用天平测出其总质量m1。
2，将烧杯中适量液体倒入量筒中,测出量筒中液体地体积V,用天平测出烧杯和剩余液体地总质量m2。
3，计算出液体地密度=。
典例·解读类型一：密度地探究实验例1，为研究物质地某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中。
实验次数物体质量/g体积/cm3质量/体积/(g·cm-3) 1铝块15420 2.72铝块210840 2.73松木11082164松木210200.5(1)将上表中地空白处填写完整。
(2)比较第1，2两次实验数据可得出结论：同种物质,其质量跟体积成________。
(3)比较第2，3两次实验数据,可得出结论：质量相同地不同物质,体积________。
(4)比较1，4两次实验数据,可得出结论________________________________________________________。
类型二：液体密度地测量例2，用天平和量筒测量盐水密度地实验：(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下面各步骤前地字母按照正确地顺序排列________。
A.组装好天平,把天平放在水平台面上B.调节天平地平衡螺母,使天平横梁水平平衡C.把游码置于标尺地零刻度线处(2)实验过程：a.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好地天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码，游码地读数之和为m 1。
b.把玻璃杯中地一部分盐水倒入量筒,如图所示,记下量筒中盐水地体积V 。
c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,读出玻璃杯和剩余盐水地质量m 2。
d.计算出量筒中盐水地质量m 和密度ρ(由实验过程,完成下表实验数据地填写)。
中考物理中，密度测量的特殊方法有哪些？
中考物理中，密度测量的特殊方法有哪些？要了解密度测量的特殊方法，我们要先懂得初中物理测密度的常规方法，也就是用天平和量筒测固体和液体的密度。
测液体密度的操作为：1.用调好天平测出烧杯和盐水的总质量m12.将一部分盐水倒入量筒中，记下量筒中盐水的体积V3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m24.计算盐水密度的表达式：测固体密度的操作为：1.用调节好的天平测量石块的质量m；2.在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V1；3.用细线系住石块，放入量筒的水中浸没，记录水面对应的刻度V2；4.计算石块密度的表达式以上常规操作，我们可称之为《天平量筒法》。
但是中考物理考察的是学生的综合能力，因此用非常规的特殊方法去测量物体的密度，无疑是一种很好的考察方式。
那么有哪些特殊方法呢？一、《助沉法》（物质的密度比水小）1.用调好天平测量木块的质量m2.把重物放入水中记下水和重物的体积V13.用重物系住木块浸没在水中，记下水面对应的刻度V24.木块的密度表达式二、《针压法》（物质的密度比水小）1.用调好天平测量木块的质量m2.向量筒倒入适量的水，记下量筒中水的体积V13.用细针将木块压入水中浸没，记下水和木块的总体积V24.木块的密度注意：物质的密度比水小，放在量筒的水中漂浮，不能直接用量筒测出体积，所以可以采用助沉法或针压法。
针压法是用一根很细的针，将物体压入量筒的水中，忽略细针在水中占据的体积，则可用排水法直接测出物体的体积了。
三、《双提法》（用弹簧测力计测固体密度）【例题】张小清同学捡到一块不知名的金属块，将它放到水中可以沉没，现在，小清同学想测出它的密度，但身边只有一支弹簧秤、一个烧杯及足量的水，请你帮她想一想，替她设计一个测量金属块密度的实验过程，写出实验步骤分析与解：这是一道典型的利用浮力知识测密度的试题。
阿基米德原理的重要应用就是已知浮力求体积。
它的基本思路就是用弹簧测力计测出浮力，利用水的密度已知，求得物体的体积，即可计算出物体的密度值。
初中物理-质量与密度 知识点总结归纳
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7．一只空瓶质量是0.2 kg，装满水后质量为1.0 kg；倒掉 水后再装另外一种液体，总质量变为1.64 kg，求 (1)瓶子的容积是多少？ (2)这种液体的质量是多少？ (3)这种液体的密度是多少．
解：(1)水的m质水＝量1.0 kg－0.2 kg＝0.8 kg，∵，ρ＝mV V 水＝ρm水水＝∴1×水01的0.83 体kkgg/积m3＝0.8×10－3 m3；
的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最
大；B.由图像可知，当b物质的体积为1×10－时3 m，3 b物质的质量是1 kg，所
ρb以＝mbb/物Vb＝质1的kg密/1×度1是0－3 m3＝1.0×103 kg/m3；
C.由图像可知，当a物质的体积为2×10－3时m3，a物质的质量是1 kg，所以a
尺左端的零刻度线处；调节平衡螺母使天平的横梁平衡；把物体
放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，增减砝码或移动游码，
使天平的横梁重新平衡；计算物体的质量，用天平称量物体质量
时，当右盘加最小砝码右端下沉，取下最小砝码左端下沉时，要
取下最小砝码，向右移动游码．
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典例3 ★ 理解密度的概念
例3 [2014宜宾，4]从火炉中拿出被烧红的铁块，降温后会 D 变大的物理量是( )
(2)把金属块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码后，观察到横
梁指针的位置如图甲所示，此时应该调节游码 ，直到指针
再次指在分度盘中线处．游码的位置和右盘中的砝码如图乙
所示，金属54块的质量是
g.
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(3)把金属块浸没在装有50 mL水的量筒中，这时量筒中的水
面的位置如图丙所示．金属块的密度为2.7×103 kg/m3 .
初中物理课件—质量与密度—密度
密度
空心实心的判断
密度
密度
密度
如何判断空心、实心 怎么求空心部分体积
①假设物体是实心的
m=ρ×V（实心物体质量）
②计算物体的平均密度
m （实际质量）
ρ=
V （总体积）
③计算材料体积
m （实际质量）
V=
ρ （材料密度）
密度
比较实心质量与实际质量的大小
m实心＞m实际 m实心= m实际
空心 实心
乙、丙、丁四瓶样本。查得它们的密度依次分别为0.81 g/cm3、0.815 g/cm3、
0.82 g/cm3、0.83 g/cm3，其中合格产品是（按质量计算）（ ）
A、只有甲，
B、甲、乙，
C、甲、乙、丙，
D、甲、乙、丙、丁
密度
压缩气体密度计算
密度 密度是物质的一种特性，与质量、体积无关
密度 密度是物质的一种特性，与质量、体积无关
密度
物体混合密度计算
密度
m
ρ=
V
m总=mA+mB V总不一定等于VA+VB 固体：V总=VA+VB
液体/气体：忽略混合所造成的体积减少
V总=VA+VB
密度
例1. 甲、乙两种金属的密度分别为ρ甲、ρ乙，由体积相等的甲、乙两种金属制成的合 金的密度是（A ）
等体积混合
等质量混合
密度
例2. 目前国际上酒的度数表示法有三种，其中一种称为标准酒度，是指在温度为20℃的条件 下，每100毫升酒液中所含酒精量的毫升数。蒸馏出来的酒液需要进行勾兑，一方面为了保障 酒的品质，另一方面可以调整酒的度数。若现有60度和30度的酒液若干，酒液中的微量元素
V
中考物理质量和密度问题(大题培优 易错 难题)附答案
一、初中物理质量和密度问题1．一只空瓶装满水时的总质量是350 g ，装满酒精时的总质量是300 g （ρ水＝1.0×103 kg/m 3，ρ酒精＝0.8×103 kg/m 3），则该瓶的容积是（ ） A ．350 cm 3 B ．300 cm 3C ．250 cm 3D ．150 cm 3【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】设空瓶的质量为m 0，则瓶子的容积可表示为100m m V ρ-=水同时还可表示为200m m V ρ-=酒精二者相等，即0033350g-m 300g-m =1.0g/cm 0.8g/cm 解得m 0=100g 。
将瓶子的质量代入第一个表达式得100m m V ρ-=水=3350g-100g 1.0g/cm=250cm 3 即空瓶的容积为250cm 3。
故选C 。
2．光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变.“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E 表示,国际单位为坎德拉(cd).实验测得光敏电阻的阻值R 与光强E 间的关系如图所示,由图可知A ．光敏电阻的阻值随光强的增强而变大B ．光敏电阻的阻值随光强的增强而变小C ．光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小D ．光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大 【答案】B【解析】 【分析】 【详解】这是一个反比例函数图像，由图知电阻与光强成反比，故随光强的增大而减小，随光强的减小而增大，故选B ．3．人的密度近似等于水的密度，则一个体格正常的中学生的体积最接近（ ） A ．50mm 3 B ．50cm 3C ．50dm 3D ．50m 3【答案】C 【解析】 【分析】 根据密度公式mVρ=得m V ρ=，知道人的密度与水的密度相近，一个中学生的质量约为50kg ，便可求出学生的体积。
【详解】一个中学生的质量约为50kg ，又331.010kg/m ρρ≈=⨯人水，根据密度公式m Vρ=得 333350kg0.05m 50dm 1.010kg/mmV ρ====⨯； 故选C 。
九年级物理定理公式总结
九年级全册书物理定义定理公式汇总第十一章多彩的物质世界1、质量定义：物体所含物质的多少叫做质量，用符号m 表示，质量的标准单位：千克（kg）2、密度定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
3、密度公式：ρ=m/v ρ--密度，m--质量，v--体积，33//cmgmkg 或单位：换算关系：水的密度：第十二章运动和力1、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫机械运动。
2、参照物：判断一个物体是运动的，还是静止的，要看是以哪个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
3、速度定义：运动物体单位时间内通过的路程的多少。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
公式：v=s/t v—速度，s—路程，t—时间。
单位：国际标准单位是m/s，常用单位还有km/h.换算关系：1km/h=10/36m/s 1m/s=3.6km/h4、匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变(速度保持恒定不变)的运动。
5、长度的标准单位：米（m）,还有千米（km）,分米（dm），厘米（cm）,毫米（mm）,微米（um）,纳米（nm）单位换算法则：1、原数字不变照写，2、确定乘还是除（小单位化大单位除它们之间的进率，大单位化小单位乘它们之间的进率。
）Km m dm cm mm um nm 1000 10 10 10 1000 1000误差：测量值与真实值之间的差别叫误差，误差不能消灭，只可以减小。
而错误可以避免消除。
6、力的定义：力是物体对物体的作用。
单位：牛顿，简称牛，符号N7、力的作用效果：一、使物体发生形变；二、使物体的运动状态发生改变8、力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们都影响力的作用效果。
1、牛顿第一定律（1）内容：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
（2）牛顿第一定律告诉我们：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。
2、惯性（1）定义：一切物体都有保持原来运动状态的性质，这种性质叫做惯性。
九年级物理水的密度知识点
九年级物理水的密度知识点密度是物质的一种基本性质，描述了物质单位体积内所含的质量。
在九年级物理学中，学生需要了解水的密度知识点。
下面是关于水的密度的讨论。
1. 密度的定义及公式:密度（density）是指物质的质量与其体积之间的比值。
通常用符号“ρ”表示。
密度的计算公式为：密度 = 质量/体积。
2. 水的密度:水是一种常见的物质，也具有一定的密度。
在一定的温度和压力条件下，水的密度保持不变。
一般情况下，水的密度为1克/立方厘米或1000千克/立方米。
3. 物质浮沉原理:根据物质的密度可以判断其在水中的浮沉状态。
当物体的密度大于水的密度时，物体会下沉；当物体的密度小于水的密度时，物体会浮起；当物体的密度等于水的密度时，物体会处于悬浮状态。
4. 影响水密度的因素:水的密度受到温度、压力和溶质的影响。
通常情况下，水的密度随温度的升高而减小，因此冷水较热水更密集。
在一定范围内，压力对水的密度影响较小。
另外，溶质的存在会改变水的密度，例如溶解了盐或糖的水密度会增加。
5. 密度的应用:密度是物质的重要特性，具有广泛的应用。
在工业上，密度常用于检测材料的纯度和质量。
在生活中，通过测量物体的密度可以帮助我们鉴别假冒伪劣产品。
此外，在工程设计中，理解和应用密度的概念可以帮助我们选择合适的材料。
6. 密度的测量方法:测量物体的密度可以通过测量物体的质量和体积来实现。
质量可以使用天平或称量仪器进行测量，体积可以通过容积瓶、试管或浸水法进行测量。
通过将物体的质量除以体积，可以得到其密度值。
总结:水的密度是物理学中的重要知识点。
了解水的密度概念及其计算方法，可以帮助我们理解物质的性质，解决实际问题。
同时，密度作为物质的特性之一，具有广泛的应用领域。
通过学习密度的基本原理和测量方法，我们可以更好地理解物质的本质，提高科学素养。
九年级中考物理复习专项一 密度的测量实验
增减砝码和移动游码使天平平衡;在测量质量的过程 中不允许调节平衡螺母;由图知,在测量质量时,调节 平衡螺母了。(3)因为物体质量等于砝码质量加游码 对应的刻度值,所以被测物体的质量m=45 g+4.4 g= 49.4 g。(4)样品的体积V=80 mL-60 mL=20 mL=
46
20 cm3,样品的密度ρ= m 49.4g =2.47 g/cm3=
现托盘天平的指针如图甲所示,此时他应该将平衡螺
母向
பைடு நூலகம்
(选填“左”或“右”)调
节,使天平横梁平衡。
21
(2)用调节好的天平测量合金块质量时,通过加减砝码
后,天平的指针仍如图甲所示,此时小明应
,使
天平横梁平衡。
(3)天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图乙所示,
则该合金块的质量是
g。
22
(4)小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒
9
(2)测体积:若物体体积比较大,无法用量筒直接测量, 需要借助烧杯用“标记法”间接测量(标记过程为:a. 把物体浸没在盛有水的烧杯中,标记水的高度;b.取出 物体,用装水的体积为V1的量筒给烧杯中加水至标记 位置;c.量筒中剩余水的体积为V2)物体体积V=V1-V2。
10
(3)固体密度公式:ρ= m 。
GF
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5.(2016·娄底中考)实验室常用盐水来做浮力实验, 小明学习了浮力实验后,利用密度测量的知识在家里 设计了一个测定盐水密度的实验。 世纪金榜导学号 59944271 所用器材有:一个边长为a的正方体小塑料块,两个菜 碗,一把刻度尺,水和盐水。
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小明拟定的实验步骤如下: A.往一只菜碗中加入适量的水,让正方体小塑料块漂 浮在水面上,在小塑料块的水面位置处做上标记; B.取出正方体小塑料块,用刻度尺在小塑料块上量出 其浸没在水中的深度h;
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第十一章第三节密度(二)
【学习目标】
1.知道密度的公式并能用公式进行计算。
2．知道密度单位的写法、读法及换算。
【学习过程】
一、基础知识
1．写出公式：求密度，求质量，求体积
（1）含义和单位Array
（2）单位转化
体积：1m3= dm3，1 dm3= cm3，1m3= cm3
容积：1L=1 = m3= cm3
1mL=1 = m3
【巩固练习】
二、典型例题
例1．一金属块的质量是178g，体积是20cm3,这种金属块的密度是多少kg/m3？这种金属是什么？
例2．求质量为80g、密度为0.8×103kg/m3酒精的体积？
例3．有一种食用油的瓶上标有“5L”字样，已知油的密度为0.92×103kg/m3，则该
瓶油的质量是多少千克？
例4．人的密度和水差不多，一个质量是50kg的中学生的体积大约是多少m3？
分类练习（提高）
【一】同体积问题
1．一个质量是50g的容器，装满水后质量是150g，装满某种液体后总质量是130g，求1）装满时水的质量。
2）容器的容积。
3）这种液体的密度。
2．一个空杯子装满水，水的总质量为500克；用它装满酒精，能装多少克？
(ρ
=0.8×10³kg/m³)
酒
【二】同质量问题
提示：一杯水当它结成冰以后，它的质量将_________，它的体积将_________.
3．质量为9kg的冰块，密度为0.9×103kg／m3．(1)求冰块的体积．(2)若冰块吸热后，熔化成水，求水的质量。
（3）熔化成水后，求水的体积。
【三】同密度问题
3．一辆油罐车中装了30 m 3的石油，小明想测出石油的密度，便从车上取出30 mL
的石油，测得其质量为24.6 g．求：
(1)石油的密度是多少?
(2)油罐车上所装石油的质量是多少千克?
[收获体验]。