一支粉笔状物作文5篇
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一支粉笔作文（通用20篇）
一支粉笔作文一支粉笔作文（通用20篇）一支粉笔作文篇1说起粉笔，你们一定都会说：“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛！”但你们有没有注意到粉笔默默无闻，无私奉献的可贵精神呢？粉笔的颜色很普通，它是那样洁白无瑕。
每次上课时，粉笔都要牺牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能让同学们学到知识，它也心甘情愿。
有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画，有的老师也不在乎学生的这些行为，因为一盒粉笔实在太便宜了。
可你们是否想到，浪费了一只粉笔，我们又会少学到多少有用的知识，那可是粉笔用自己的生命换来的呀！我们又有什么理由不好好学习呢？粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。
她一直默默地躺在讲台上，从不炫耀自己的长处，为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬，它舍己为人的高尚品质永远不会消失，它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切，粉笔，它永远奉献着它的一生。
啊，粉笔，你虽然那么平凡，但你的高尚的心灵，却时时陶冶着我，激励我要做一个名副其实的人，鞭策我要做一个追求内在美的人！一支粉笔作文篇2我是一支粉笔，一只普普通通的粉笔，我的生命很短暂，我的存在只是为那些可怜的孩子留下一点知识。
但是现在我想为大家讲述一个故事，一个真实的故事。
这儿很穷很穷，对于学生来说，不仅上学是奢侈，就连用粉笔上课也是一种奢望。
我还是主人自己掏腰包买的。
主人是一个刚刚毕业的小伙子，本来有很好的前程，但是他却自愿来这个穷地方教书，哎，我都搞不懂他是怎样想的。
主人平常对学生很好，哪个学生没钱交学费，主人总是免费替他们支付。
其实主人也不容易啊。
在这儿做老师，简直比农民工赚得还少钱，可是主人总是这样傻傻的付出。
平常，主人一天才吃一顿饭，饭桌上更是连一块肉也没有，可他总是对学生说；“我在减肥。
”主人瘦的只剩皮包骨了，还有肉减吗？连我都快给主人的手指头磕疼了。
冬去春来，他身上穿的也只是一两件洗得发白的衣服，连棉衣都没有。
五年级以粉笔为题状物作文5篇
五年级以粉笔为题状物作文5篇五年级以粉笔为题状物作文1粉笔，它身材短小，一根只有七点五厘米长，分红、白、黄、绿、蓝几种颜色。
它是由各种不同颜色的粉末，拌上菜籽油，经过加工，凝固而成，写在光滑、乌黑的板面上，显得格外漂亮、大方。
粉笔虽然小，可它为人们做出了无私的奉献。
每天上课，老师在黑板上写出来的粉笔字格外清楚，但是，你们看见没有粉笔末在不断地往下落。
一支粉笔，写出了许多好字，可它已成为灰烬。
它就好比春蚕，吐尽了自己的丝;它好比蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。
粉笔是普普通通的，它没有华丽的外表，但是，它把老师传授给我们的知识记录在黑板上，使我们受益匪浅。
它好像是一台智慧的拖拉机，在我们的心田播下种子。
当我看到一根小小的粉笔写完许多字以后，它便变成了粉末，我想：粉笔末越厚，就意味着我们学到的知识就越多、越深;而直挺的粉笔呢它却消失了，这多么叫人感动。
我看着、想着、体味着，终于悟出了这样一个道理：粉笔尚能默默无闻地奉献自己的一切，那么，何况人呢粉笔，它无私奉献，用有限而短暂的生命去造福别人的崇高品质!五年级以粉笔为题状物作文2吱吱，吱吱，母亲直着身子，熟练地操作着陈旧的缝纫机，将手中的活计一件一件赶出去……夜已深了，浊黄的灯光照亮了母亲渐显苍老的面孔，线换了好几圈，尺子边缘的刻度线已被磨损得已不能准确地测量，目光停留在母亲手中那小半截砖头上，她紧紧攥住使劲用力才能划出一道模糊的印迹，不禁别过头，任泪水肆意留下，击打我的脸颊。
母亲是家庭主妇，父亲外出打工，她便用单薄的肩膀担起了重任，三十几岁两鬓就已生出丝丝白发，粗糙的双手上已有了厚厚的茧子，竟早已无了年轻的容颜。
我心疼母亲，总是以优异的成绩回报她，因为我喜欢看她那抹满含春意的笑……又是一个深夜，我钻进被窝，看母亲工作，再次看着母亲握着砖头艰难的动作，我的心似乎被针扎着，生疼!那根针慢慢地形成一颗种子，种下了，它慢慢地生根发芽，我张大嘴巴，被这个惊险的欲望鼓动得难以抑制，捂住嘴，向四周紧张地望着，生怕被人看见……深夜里辗转仅侧，竟失眠了，黎明终于来临，不自觉得有些紧张……到了学校，草草结束了前几堂课，终于挨到了数学课，就意味着可以上黑板解题，就意味着可以趁同学们不住意，拿半截粉笔回家，带给母亲，眼前仿佛又出现了笑靥如花的母亲!“接下来这题，谁会做啊”数学老师如梦般的声音将我的思绪拉回，扫了一眼黑板上醒目的题，我兴奋地将手高高举起，“好，你来做，”我连忙走出座位，靠进讲台颤抖着将手伸到粉笔盒中，拿出一根崭新的粉笔，走上讲台，那一刻，上天似乎有有意要帮我，解题的思路如流水般清晰涌出……啊，终于做完了，老师带头鼓起了掌，同学们的目光一齐投来，面对这场面，我竟退缩了，竟有些胆怯，“哎，愣着干什么，快回到座位上。
粉笔作文350字（精选45篇）
粉笔作文350字粉笔作文350字（精选45篇）粉笔作文350字篇1你们都觉得只有我们人类和动物是有生命的吗？不，你们都错了。
其实，有生命的还有植物和各种生活用品呢……首先，我先来介绍一种我们身边熟悉的东西——粉笔。
它非常不起眼，只有7厘米长。
它不像其他笔那样，拥有尖尖的笔头。
它的生命很短暂，很快就会消失在这个美丽的世界上，到另一个地方……但是它没有任何一句怨言，默默无闻地为老师们效劳。
记得有一天，我去同学家给她过生日。
我到她们家的时候，就发现有许多人在她们家玩“粉笔大战”——她们把所有的粉笔从盒子里拿了出来，向对方发起“进攻”。
我像一只凶猛的老虎一样，立刻朝着她们的方向跑了过去，大声说：“你们怎么可以把粉笔当玩具玩呢？它们也是有生命的。
如果没有粉笔，我们怎么可能学会知识；如果没有粉笔，我们怎么可能学会英语……”听着听着，她们红了脸，低下头说：“对不起，我们下一次不会这么做了，我们会好好爱惜它们，不会伤害它们。
”像这样不爱惜粉笔的例子还有许多，比如，随便踩踏粉笔，用了一半就扔了……从现在开始，我们要做一个爱惜粉笔，不拿粉笔当玩具的好孩子！你们看，粉笔和其他的东西都是有生命的，它们奉献了它们的一生。
所以，你们还敢说其他东西没有生命吗？粉笔作文350字篇2每天，坐在敞亮的教室中，你是否关心过、细心观察过那些渺小又不可或缺的小物件？粉笔就是这样一件物品，它是那么得普通，又那么得伟大。
粉笔，是在每个课堂都尤为重要的工具。
它十分轻盈，如同一根羽毛，仿佛一阵风，就能将它带走。
它的表面不如玉石般光滑，常常带有坑坑洼洼的细小孔洞，可对我们的价值，却如同千金。
每支粉笔，都一样得规则，一样得平整，可一节课后便会一头变得尖锐，变短变细，那些缺失的部分无一例外都在粉笔与黑板的一次又一次的摩擦中，变成细细的粉末，随风而去，消失在空气之中。
它朴实无华，一身白衣便是它的全部。
它在老师的手中，在黑板上，化作一个个汉字、数字，或是字母，为我们的脑海输入无尽的知识。
粉笔的状物作文大全6篇
粉笔的状物作文大全6篇粉笔的状物作文大全6篇在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的粉笔的状物作文大全，欢迎阅读与收藏。
粉笔的状物作文大全1粉笔，是我们生活中多么平常而又重要的东西啊!它的个子虽然没有树木那样粗大，它的颜色虽然没有花朵那样鲜艳美丽，但是它默默无闻、任劳任怨、无私奉献的精神却让我十分敬佩!每当粉笔在黑板上飞舞时，粉末从它身上一点一点的飘落，它的身体随着粉末飘落变的越来越短，逐渐地消失，但是他消失后留下的却是让我们用之不尽的知识。
它的这种为他人牺牲自己、无私奉献的精神是多么的崇高，多么值得我们学习啊!它为了让我们学到更多的知识，它不在乎自己的身体被磨碎后飘落到地上，变成土或挂在黑板墙上变成灰，它的这种精神让我心中有着深深的感慨。
想到这里，我不禁想到了每天任劳任怨、勤勤恳恳教育我们的老师，他们不是也像粉笔一样牺牲着宝贵的生命培养我们吗?他们为了让我们将来成为国家的栋梁，不在乎岁月在他们脸上留下老去的痕迹。
老师啊，你就像粉笔一样的高尚、伟大，你的这种精神我会永远记在心里的。
现在我不仅只记得我所学到的知识，我还会记得老师对我所付出的辛苦，还有那些黑板上知识的牺牲者——粉笔。
粉笔的状物作文大全2我现在已经上五年级了，我对粉笔早已司空见惯了。
他二寸长，圆圆的柱形很匀称，它又硬又脆。
它好似个精灵鬼，小巧玲珑，十分爱打扮自己，一下字穿上白色的公主裙，一会儿又穿上红色的运动服，一会儿又穿上蓝色的长裙这小精灵可神奇了它每天在黑板上工作，小小的身体在灵活地移动着，可以变出文字，有红，黄，蓝，绿和白色的字体，变出来的文字还可以变成行书，隶书，楷书，宋体和繁体它还变出奇妙的数字和几何图形，有时侯，它还可以在黑板上变出一幅美丽的山河草地，真是如诗如画，我们好像置身于画的世界，知识的海洋一样。
它是我们的老师，教会了我们的语文、数学、音乐、美术等知识，它还像导游一样，让我见到北方的雪，南方的河流，见到天山的奇丽，西藏的高原，还见到大兴安岭的林木，见到南海的水浪啊!它催我们扬起理想的风帆，带我们到知识的果园里，让我们品尝甘甜的果汁。
粉笔的作文（精选51篇）
粉笔的作文（精选51篇）粉笔的作文（精选51篇）粉笔的作文篇1粉笔，这小家伙调皮可爱。
一件白色连衣裙，又短又简洁。
它整天在黑板上蹦来蹦去，舒服又开心。
当它的银组末端在黑板上轻轻滑动时，它留下了一个明亮的白色标记。
一系列明亮的标记组成了字符和文本。
在黑板前，祖国的幼苗学会了文字，学会了汉字，学会了善恶，学会了美丑，学会了天地之大，学会了人之小。
但谁知道，它的`欢乐背后，也是默默的难过。
它教会了孩子，却牺牲了自己。
逐渐从一个漂亮的女孩变成了一个五十多岁的老人。
它逐渐缩短，缩短，结束.然而并没有因此而停止，继续写，继续写。
因为它知道这样做是有意义的，而不是整天躺在粉笔盒里浪费时间，渐渐地，它变得越来越短，最后，它付出了它短暂而美好的生命。
当那些幼苗长成参天大树的时候，他们不能忘记感谢那支夜以继日辛勤劳作的粉笔。
虽然他们记不清这是什么粉笔，来自什么粉笔盒，但他们不会忘记，这支粉笔默默的牺牲着自己，哺育着别人美好的品质。
粉笔的作文篇2大家好，我是粉笔先生，一件白白的衬衫挂在我这七厘米的身屈上，是老师的专用。
我住在学校的教导处，里面很安静，我孤单极了，真希望能去一个热闹的地方啊！终于有一天，一个班级的小朋友把我领到了他的教室。
我开心极了，心想一定会过着幸福的.生活。
我来到他的教室，里面热闹得很，于是我也跟着跳起了舞蹈。
上课了，老师用我化作一个个知识传授给孩子们，我们一起过着快乐无比的生活。
这样生活是挺美妙，可美好并没有持续那么久，我变得越来越短小了。
这天下午，大家像往常一样上课。
突然，老师看到后排的一个小朋友在课堂上不停地说话，老师忍无可忍找了一根小小的粉笔---我扔了过去。
我砸向了那个小朋友，他是坐正了，可我却掉进墙的缝隙中，永远的待在了那儿。
下课，同学还抓起了我的兄弟打来打去，粉笔们都叫苦连天。
同学们，在这我代表我，代表兄弟们对你们说：“救救我们，不要乱扔粉笔，请好好的爱护我们，让我们再变回以前那样，好吗？”粉笔的作文篇3有人赞美生命力极强的仙人球，有人赞美优雅的茉莉花，有人赞美热情的玫瑰，但我最喜欢普通的粉笔。
粉笔的作文600字(优秀4篇)
粉笔的作文600字（优秀4篇）粉笔篇一当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。
它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。
在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。
可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。
看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。
想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。
老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。
它们是否有同样的烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。
因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……粉笔篇二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我爱春蚕那种无私奉献的精神，我还爱蜡烛那种燃烧自己照亮别人的精神，但我更爱粉笔那种不怕牺牲，为无数殷殷学子点亮前程的精神。
它们只有不堪一击的身躯，却不怕粉身碎骨；它们只有几厘米的身高，却不怕渐渐变矮；它们只有短暂的生命，却无怨无悔，毫无怨言的牺牲自己，帮助别人书写人生的道路。
初一有关粉笔的状物范文600字
初一有关粉笔的状物范文600字初一有关粉笔的状物初一的学生们，你们是否还记得那种呛鼻的粉笔味？是否还记得那些白色的、长条形的小家伙，它们在黑板上划来划去，留下了老师的讲解和我们的笔记？我认为，那些粉笔是我们初一的一道独特的风景线。
我还记得，在初一的第一节课上，老师给我们每个人发了一盒粉笔。
盒子的包装十分朴素，上面印着“教育用品”几个字，不过里面的粉笔确实精美。
它们盘曲起来，像一条条小白蛇，而且非常光滑，手感很好。
我拿出一根，轻轻地抚摸着，既感到了它的柔软，也感觉到了它的坚硬。
粉笔就好像初一生活的一部分，它们在我们的课堂上一遍遍地写下着文字，一遍遍地记录着知识。
粉笔在我们课堂上扮演着重要的角色。
每天上课，老师总是首先拿起粉笔，把它们在手心里轻轻一碾，然后就开始了讲课。
这些粉笔的“声音”很特别，清脆而又响亮。
当老师的话音落下，粉笔在黑板上留下了白色的印记，那些字迹清晰、优美、整齐地展现在我的眼前，仿佛一只只小蚂蚁在爬行。
我不禁心生感慨，这些粉笔是多么地不可或缺。
除此之外，粉笔也是每个学生必须面对的问题。
在我们的课堂上，有时候粉笔会断裂，或者在写的时候碎成一地，这时候我们就要小心翼翼地将它们集合起来，以免弄脏或弄坏了自己的书本或衣服。
而且，粉笔的颜色也是十分令人讨厌的。
有时候写字的时候，粉笔的碎末会飞到我们的鼻子里，引起打喷嚏和咳嗽。
这种体验虽然不好受，但也让我认识到了生活中的种种细节。
总之，初一生活中，粉笔是一道不可或缺的风景线。
它们默默地记录着我们的笔记，见证着我们的成长。
粉笔的存在，让我们的生活变得丰富多彩，也让我们更好地体会到生命的珍贵和感恩的心情。
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一支粉笔状物作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的一支粉笔状物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一支粉笔状物作文1
粉笔，它是学校里老师们经常用的教学工具。
粉笔其貌不扬，只是普普通通的圆柱形，既没有窈窕的身形，也没有美丽的花纹，就是一根普通无比的粉笔，至多也就是染染色而已。
然而，你想过它的功劳吗?
“沙沙沙”，每到上课时，老师总是拿起粉笔，在黑板上写字为我们传授知识。
到了下课，长长的粉笔只剩下一点点的粉笔头，小手也无法把它捏起来写字，最后只好被丢掉。
粉笔在黑板上留下自己最后的痕迹后，变成了五颜六色的小粉末，最后化为灰烬。
它的生命在传授知识的同时，无声无息地消逝在了时间的海洋里。
没有人觉察到它的逝去，也没有人留下它生命中的哪怕一张的照片，更没有人为它的离去而感到悲哀。
它悄悄地来，又默默地走。
一说起粉笔，我就能想起与粉笔同样精神的环卫工人们。
你是否想过，为什么马路上总是那么干净?那是因为那些环卫工人们，每天总是拿着扫帚不停打扫。
在天还没有亮的时候，在我们还在熟睡的时候，环卫工人们就已经早早的起了床，拿着扫帚、骑着小三轮车来到马路开始工作了。
不管是遇到大风大雨的天气，还是寒风刺骨的日子，不管是严寒还是酷暑他们总是在大马路上坚持工作。
即使在天寒地冰的雪天，地面上结满了冰雪，他们也还在马路上为人民服务：铲冰除雪，防止人们滑倒。
那些环卫工人们时时刻刻都在为人民服务。
他们每大呼吸的尘土，工资微薄，都无怨无悔;他们带走了肮脏的垃圾，却留下了舒适干净的环境，并且不叫苦、不叫累。
我赞美无私奉献的粉笔，更赞美拥有粉笔精神的环卫工人们，因为他们的默默奉献，才有了我们整洁美丽的家园!
一支粉笔状物作文2
在某间教室的粉笔盒里有一支粉笔，它有着与众不同的理想：希望老师能用它来写字。
他长得人高马大，又粗又长，穿着雪白的外套。
“叮零零，叮零零” 第一节课上课了。
同学们回到了自己的位子上，老师走进教室，从粉笔盒里掏一支粉笔。
那支有伟大理想的粉把身体往上尽量让老师拿到，旁边的伙伴说：“兄弟你值得吗?有这时间不如享受这短暂的时光!”他回答：“我们粉笔就应该去奉献!”可老师并没选他，而是选择了他左边的伙伴，他脸上好像有一百万个不情愿，但他并没有失望。
心想：老师下节课一定会拿我的。
下课了，那支被拿走的粉笔只剩一点掉在了地上，被同学丢进了垃圾桶。
他抱怨着：“为什么是我，为什么是我被丢进垃圾桶。
”有理想的粉笔听见他的哭声，安慰道：“你为班级做出了奉献，应该高兴才是。
”
第二节课上课了，老师从粉笔盒里取出了那支有伟大理想的粉笔，他被拿去写字了，他很高兴，因为他实现了梦想。
老师一边讲课一边拿着他写字，只见粉笔的身体一点一点地变小，黑板上的字多了起来。
粉笔很高兴，笔盒的另一些伙伴见了嘲笑他说：“真是一个傻瓜，连命都不要了!”他郑重其事地说：“我很愿意去奉献自己!”下课了，那支粉笔被甩到了一边，但他见了一黑板的字心里很高兴并感到欣慰，虽然他只有半截身体了，但他奉献了自己。
是啊!我们做人应该像粉笔一样做勇于奉献的人。
一支粉笔状物作文3
读了《落花生》这篇课文后，我的心里就有这样一个启示：人要做有用的人，不能做华而不实的人。
当然，在我们的生活中也有很多这样一个跟落花生一样的东西——粉笔。
别小看粉笔短短的、细细的，感觉十分不起眼的样子，但他却是老师们上课的必备品。
乡村学校上课不像我们上课这样，有功能繁多的电脑供我们更好理解上课内容，有各式各样的实验器材让我们上科学课增加动手能力，还有种类繁多的体育设施让我们锻炼身体，但是它们都是价格不菲。
而一支小小的粉笔虽价格便宜，但他们可以随时能让老师上课时在黑板上写下最重要的知识点供学生学习，教会学生掌握要领。
别说乡村，就连我们城市里上课也经常用到粉笔。
虽然我们城市里有电脑可以辅助讲解教学。
但还得依靠粉笔来给我们记录板书。
这就是他小巧轻便，方便实用的好处，容易在黑板上留下痕迹，并且还有许多种颜色。
老师布置作业，我们记录班级班级纪律都能用到它。
所以我们也要像粉笔一样，即使你再不起眼，但也要做个有用的人!
一支粉笔状物作文4
我最爱的的东西不是生命力顽强的仙人球，不是高贵典雅的茉莉花，不是热情奔放的玫瑰，而是平凡普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但是它把一生的精力贡献给人们。
它每天在那片黑色的田地上辛勤地“耕耘”着，多么枯燥乏味啊!但它却从没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳地工作着，丝毫不觉得低下。
它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们ABC。
它引领我们在陡峭的知识山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。
然而，它们自己却变成粉末，最终消失在世界上。
粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!
我们辛勤的老师不也是一支支“粉笔”吗?他们为了我们的未来，呕心沥血。
夜深人静时，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前备课或批改作业。
有时生病了，他们也不耽误一节课。
我们的老师跟粉笔一样，这种无私奉献的精神多么令人可敬啊!
一支粉笔状物作文5
粉笔虽然没有毛笔的一泻千里;虽然没有钢笔的流畅;虽然没有铅笔的便捷;虽然没有荧光笔的亮丽;虽然没有水彩笔的色彩斑斓……但我还是要赞美粉笔，赞美它的默默无闻，平凡与质朴和无私奉献不求索取的精神。
粉笔对于我们学生来说并不陌生。
它很简单，大约7厘米长，五颜六色的。
它看上去虽然很简单，但它发挥的作用是无可估量的。
美术老师用它给我们描绘祖国的大好河山;语文老师用它让我们懂
得了许许多多人生的道理;数学老师用它给我们解析难题，让我们在数学的海洋中遨游;英语老师用它让我们打开眼界，领略许多国家和地区的风土人情;音乐老师用它勾画出美丽的音符，使我们能够享受到音乐艺术的无穷魅力……
同学们，我们从稚嫩到成熟，从无知到有知，哪一天离开过粉笔呢?粉笔在为我们传递知识的同时，它们却默默地奉献着自己的一切，直到粉身碎骨。
它牺牲自己，却毫无怨言，单凭这一点，就值得我们学习与发扬。
当人们在为获得知识而喜悦时，谁又想到了粉笔呢?看到讲台上那一个个粉笔头，它给我的是一种感动和敬意!
同学们，而我们辛勤的老师不就是“粉笔”吗?他们为了我们的将来，不知花了多少工夫呀?当夜深人静的时候，他们还在备课、批改作业。
生病了，还不忘教我们，从不耽误一节课。
当我们做错事情的时候，他们会好好教导我们做人的道理，直到我们明白。
日复一日，年复一年，当我们这些学生已经成为社会栋梁时，默默无闻的老师已经成为白发苍苍了，脸上也爬满皱纹了。
当我们看到自己的成就时，有多少人会想起自己的老师呢?又有多少人会在教师节的时候给自己的老师送去一句最诚挚的问候呢?
我赞粉笔，更赞美拿那粉笔辛勤耕耘在讲台上的老师，他们把心血洒在我们这些幼苗身上的老师……是他们，为了我们的成功奉献出了所有的光和热!他们是我们人生的启明灯和
引路人!。