教师志愿活动总结最新大全
教职工志愿活动总结范文(3篇)
第1篇一、前言近年来，我校教职工积极响应国家号召，投身于各类志愿服务活动，以实际行动践行社会主义核心价值观，弘扬志愿服务精神。
本次教职工志愿活动总结旨在回顾活动成果，总结经验教训，为今后更好地开展志愿服务活动提供借鉴。
二、活动背景随着我国社会经济的快速发展，人民群众对教育、文化、环保等方面的需求日益增长。
为了满足人民群众的需求，提高教职工的社会责任感，我校积极开展教职工志愿活动，旨在通过志愿服务，提升教职工的综合素质，促进学校与社会的和谐发展。
三、活动目标1. 培养教职工的志愿服务意识，提高教职工的社会责任感。
2. 发挥教职工的专业特长，为社会提供优质服务。
3. 弘扬志愿服务精神，树立良好的社会形象。
4. 促进学校与社会的互动，提高学校的知名度和美誉度。
四、活动内容1. 教育扶贫活动组织教职工深入贫困地区，开展支教、辅导、家访等活动，为贫困学生提供力所能及的帮助。
通过开展教育扶贫活动，让贫困地区的孩子们感受到关爱，激发他们立志成才的信心。
2. 环保活动组织教职工参与植树造林、清洁河道、垃圾分类等环保活动，提高教职工的环保意识，共同保护生态环境。
3. 社区服务活动组织教职工到社区开展义诊、法律咨询、文化宣传等活动，为社区居民提供便利，增进学校与社区的友谊。
4. 志愿者培训活动定期举办志愿者培训，提高教职工的志愿服务技能，确保志愿服务活动的顺利进行。
五、活动成果1. 教职工志愿服务意识明显增强，参与度不断提高。
2. 通过教育扶贫活动，为贫困地区的孩子们提供了优质的教育资源，改善了他们的生活条件。
3. 环保活动取得了显著成效，提升了教职工的环保意识，改善了校园及社区环境。
4. 社区服务活动得到了社区居民的广泛好评，提高了学校的知名度和美誉度。
5. 志愿者培训活动提高了教职工的志愿服务技能，为今后开展志愿服务活动奠定了基础。
六、经验与教训1. 经验（1）加强组织领导，确保活动有序开展。
（2）注重宣传引导，提高教职工的参与度。
2024年教师志愿者服务队活动总结
2024年教师志愿者服务队活动总结一、活动背景和目标2024年，我们志愿者服务队开展了一系列有意义的教师志愿者活动。
活动的背景是为了提高学生对教育的认识和体验，促进学生发展，增强学生的社会责任感。
活动的目标是通过志愿者服务，促进教育公平，提高贫困地区学生的学习机会和学习素质。
二、活动内容和组织1. 教师志愿者招募和培训：通过学校、社区和网络等多种渠道广泛宣传，吸引了一批教育热心的志愿者加入我们的服务队伍。
志愿者在加入前需要参加培训，培训内容包括教育理论、心理辅导和课程设计等，以提高志愿者的教育水平和服务能力。
2. 针对性的教育辅导：我们根据贫困地区学生的实际情况和需求，制定了一系列有针对性的教育辅导方案。
志愿者们定期前往学校和社区，为学生提供免费的辅导和教育帮助，包括课外辅导、学习指导和心理辅导等。
通过一对一或小组辅导的形式，我们能够更加关注每个学生的需求，帮助他们克服学习障碍，提高学习成绩。
3. 社区教育活动：为了普及教育知识，提高家长对教育的认识，我们组织了一系列的社区教育活动。
我们邀请专家学者对家长们进行讲座和培训，让他们了解最新的教育理念和方法。
同时，我们也组织了一些亲子互动活动，鼓励家长和孩子们一起参与教育，促进家庭教育氛围的建立。
4. 志愿者团队建设：为了进一步提高志愿者团队的凝聚力和专业素质，我们组织了一系列的团队建设活动。
这些活动包括职业素养培训、团队沟通训练、团队合作游戏等。
通过这些活动，志愿者们增进了相互之间的了解和信任，提高了团队协作的能力。
三、活动效果和成果1. 学生受益通过志愿者的辅导和帮助，贫困地区的学生的学习成绩明显提高。
很多学生在我们的帮助下找到了适合自己的学习方法和学习动力，树立了良好的学习态度。
同时，我们也注重培养学生的综合素质，通过举办一些兴趣爱好班和文艺活动，让学生获得更多的非学科知识和技能。
2. 家长满意通过社区教育活动，家长们更加了解了教育的重要性和方法。
教师志愿者活动总结4篇
教师志愿者活动总结4篇教师志愿者活动总结篇1一周前班级群里发了学院组织的志愿者活动，我当时就报名参加了，因为我觉得这是一个很好锻炼自己实践能力的一个机会，而且还是我们帮助他人给别人带来方便共同创造和谐关键的一个机会，可以很好的丰富我的大学的生活，让我体会到不一样的生活方式。
这次的志愿者活动是去敬老院敬老，同时帮助敬老院的工作人员做一些事情，给他们帮一下忙。
早上我们早早地就到了学院门口集合，敬老院离我们学校距离没多远，而且从我们学院这边走路过去的话十多分钟就行，所以我们在准备好东西后就步行过去了。
到了敬老院，那里的负责人先是带我们参观了大致的环境，然后给我们分配了一些工作，并让人分头带我们去做事。
因为敬老院为了表示对老人们的关心，今天是办了一个文艺表演活动的，所以我们就是负责这块，做一些简单的事情，比如串场，比如借老人们过来集合等等。
我和几个同学负责的是去房间量老人们接过来看节目，因为老人们的年纪大了行动不便，有的还因为生过病腿脚不是特别利索，所以我们商量了下两个人搀扶一个老人，虽然这样子效率低了一点，但是安全性高了很多，我们多跑几趟而已。
在最开始的时候，我跟另外一个同学走的特别快，后面发现爷爷的速度跟不上我们的脚步，那时候我才发现我们太不会照顾人了，后面立刻改过来了。
到了表演的地方的时候，那里已经摆好了椅子，是其他同学搬过来的，我们将老人们安置在椅子上等他们坐好了确认没事了我们才去接下一个老人。
节目表演的过程中，我们又分发了一些水果和水给老人们，这些都是我们自己带过来的，学校特别嘱咐我们的，表示学校对他们的关心。
这次敬老院敬老的志愿者活动的时间并不长，节目结束我们将老人送回房间，做好扫尾的工作后就回学校了，那个时候差不多吃中饭的时间。
活动虽然结束了，但是给我的感触却特别的深，以至于吃饭的时候还都在想着想着。
老人们因为行动不便，儿女们也因为工作不能照顾他们，将他们送到敬老院，肯定没有家里面那么好，也肯定会有一点孤独，这就让我想起我奶奶和外婆他们，他们也是老人，在农村一个人生活，是不是有时候也会觉得孤独呢?我想是我，所以以后我要多打电话回去，放假时间长的话也要多回去陪陪他们，关心他们!教师志愿者活动总结篇2能参加学校的家长义工活动，我觉得挺光荣和荣幸的。
2024年小学教师志愿者活动总结
2024年小学教师志愿者活动总结在2024年，我有幸参加了小学教师志愿者活动。
这是一次非常有意义和有益的经历，让我更加深入地了解了小学教育的重要性和挑战，也让我更加热爱教育事业。
以下是我对这次志愿者活动的总结和反思，希望能对今后的教育工作有所帮助。
首先，这次志愿者活动带给我最大的启发是小学教育的重要性。
在过去的几周里，我参观了不同小学的教学环境，和小学教师进行了交流和观摩，我深深地感受到了小学教育对学生全面发展的重大影响。
小学是孩子们接受教育的起点，良好的小学教育不仅是基础知识的传授，更重要的是培养学生的好习惯、正确的价值观和团队合作能力。
在志愿者活动中，我亲眼目睹了小学教师用爱心和耐心对待每一个学生，他们不仅是知识的传递者，更是孩子们的引路人和榜样。
这一点让我深受感动，也让我更加珍惜自己的教育职业。
其次，这次志愿者活动让我看到了小学教育的挑战和困境。
在参与志愿者活动的过程中，我发现小学教育面临着很多问题和困难，其中最突出的是师资力量不足和教育资源不均衡。
很多小学的教师们工作非常辛苦，他们需要面对大班额、多科教学和学生差异化学习等困难。
而且，由于教育资源的不均衡分配，一些贫困地区的小学教育条件非常有限，学生们面临着接受良好教育的巨大困难。
这给我留下了深刻的印象，并激发了我为小学教育事业做出更多的贡献的决心。
最后，这次志愿者活动也让我学到了很多关于小学教育的实践经验和教学技巧。
在志愿者活动中，我有机会和小学教师们一起上课，观摩他们的教学方法和技巧。
我发现他们注重培养学生的思维能力和创造力，通过课堂互动、小组合作等方式激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，他们也注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过讲故事、开展社会实践等方式培养学生的良好习惯和正确价值观。
这些经验和技巧对我今后的教学工作起到了很大的启发作用，我将会更加注重培养学生的综合素养和能力，更加关注学生的个性发展和思想品德的培养。
综上所述，2024年小学教师志愿者活动是一次非常有意义和有益的经历，让我更加深入地了解了小学教育的重要性和挑战。
幼儿园教师志愿者活动总结8篇
幼儿园教师志愿者活动总结8篇篇1一、引言本次志愿者活动是为了更好地推动幼儿园教育事业的发展，提高幼儿园教育质量，同时也为了增强幼儿园教师之间的交流与协作能力，我们组织了一次幼儿园教师志愿者活动。
本次活动旨在传递正能量，营造和谐的教育环境，让每个孩子都能享受到优质的教育资源。
二、活动目的1. 加强幼儿园教师之间的交流与沟通，提升团队协作意识。
2. 推广先进的教育理念和教育方法，提高幼儿园教育质量。
3. 发挥教师的志愿者精神，为幼儿园创造更好的教育环境。
4. 培养教师的社会责任感，激发教师的职业荣誉感。
1. 教育研讨会：组织教师分享先进的教育理念、教学方法和心得体会，鼓励教师积极参与讨论，共同探讨教育问题。
2. 亲子活动：组织丰富多彩的亲子游戏和活动，增进家长与孩子之间的亲子关系，同时也让家长了解幼儿园的教育特色。
3. 校园美化：对幼儿园进行绿化、美化，营造温馨、舒适的教育环境。
4. 志愿服务：组织教师志愿者为困难家庭的孩子提供帮助，如辅导功课、陪伴游玩等。
四、活动成果1. 教育研讨会成果丰硕，教师们分享了许多宝贵的教育经验和教学方法，对提升教学质量起到了积极的推动作用。
2. 亲子活动得到了家长和孩子们的热烈欢迎，增强了家园之间的联系，为幼儿园树立了良好的社会形象。
3. 校园美化工作取得了显著成效，幼儿园环境焕然一新，为孩子们创造了一个更加舒适、宜人的学习和生活环境。
4. 志愿服务活动得到了家长和社会的广泛赞誉，不仅帮助了困难家庭的孩子，也增强了教师的社会责任感和职业荣誉感。
1. 本次活动中，教师的参与热情高涨，展现了强烈的团队协作意识和奉献精神。
2. 活动形式和内容丰富多样，满足了不同教师的需求，提高了活动的参与度。
3. 活动过程中，需要加强组织和协调，确保活动顺利进行。
4. 在未来的活动中，应更加注重教师的专业发展，提供更多的学习和成长机会。
六、结语本次幼儿园教师志愿者活动取得了圆满成功，不仅提升了教师的专业素养和团队协作能力，还为孩子们创造了更好的学习和生活环境。
2024年教师志愿者服务队活动总结
2024年教师志愿者服务队活动总结2024年，作为一名教师志愿者服务队的一员，我有幸参与并见证了一场意义深远的志愿者活动。
在这次活动中，我与队友们携手奉献爱心，共同为社区的发展建设尽一份力量。
通过这次活动，我不仅学到了很多知识，还结识了一群有志愿者精神的伙伴，收获满满。
首先，本次活动的主要目标之一是为社区居民提供免费的辅导帮助。
我们每周定期前往社区的学习中心，给学生们提供学习辅导和解答疑惑。
我与我的队友们通过制定详细的教学计划，将学习内容分解成易于理解的知识点，并根据学生的实际情况调整教学方法和速度。
我们耐心、细致地讲解每一个问题，让学生们能够逐渐掌握学习方法和解题思路。
通过互动式的教学，我们与学生们建立了良好的师生关系，增强了他们的学习兴趣和自信心。
最终，社区的学生们在各科目的学习中取得了显著进步，这让我们感到无比自豪和满足。
除了学习辅导，我们还举办了一系列的课外活动，丰富了学生们的课余生活。
我们组织了趣味运动会、文化艺术展示、手工制作等活动，让学生们在快乐中收获知识和成长。
这些活动不仅丰富了学生们的生活，还培养了他们的社交能力和团队合作意识。
我记得有一次，我们设计了一场团队拓展训练活动，让学生们在团队中感受到合作的重要性。
通过互相配合、沟通和协作，学生们不仅增进了彼此之间的了解，还培养了团队意识和集体荣誉感。
这样的活动不仅让学生们得到了锻炼，也为他们以后的人生发展打下了坚实的基础。
此外，我们还注重与家长的沟通和交流。
我们定期举办家长会，与家长们交流学生的学习情况和表现。
我们向家长们传递正面的教育理念，鼓励他们与孩子保持良好的沟通和关系，共同促进孩子的成长和发展。
通过与家长的密切合作，我们与社区建立了良好的互动平台，为社区居民提供了更加全面和完善的教育服务。
在这次活动中，我还学到了很多教育管理的经验和技巧。
我承担了一些组织和管理工作，例如安排志愿者的工作时间和任务，协调队员之间的合作等。
通过这些实践，我提高了自己的组织能力和协调能力，培养了团队合作意识和领导能力。
2024年小学教师志愿者活动总结范例(二篇)
2024年小学教师志愿者活动总结范例今天是____月____号，结束了三天的以关爱老人为主题的志愿者活动，今天实践队员开始了以支教为主题的志愿者活动，地点依然是____乡____村。
今天是支教的第一天，实践队员都比较激动。
一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。
孩子们听说实践队员是师范大学的大学生，都很高兴。
实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，和实践队员交谈起来。
实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。
然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学。
本以为孩子们不喜欢，没想到都反应说这些记单词的办法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背。
后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是有趣，整个教室气氛都很活跃。
在给孩子们上课的过程中，实践队这一行人收获颇多，体验被尊重的满足感和传授知识的自豪感。
孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分。
他们在学校学习知识，获得更好的成长。
小学生们表示他们很喜欢上学，因为在学校不仅可以学到知识，还可以和小朋友们玩耍，这是十分有趣的。
但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。
因为农村的小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体之类的设备。
且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。
有些学生家长也反映：在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。
在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导，不会的题目一直空着。
学校教师志愿者活动总结(四篇)
学校教师志愿者活动总结我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，结合我校实际，我校全面开展了青年教师志愿者活动，现将活动情况总结如下。
一、做法和经验1、做好组织，大力宣传，是成功开展活动的保证在青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。
同时，为了使活动取得预期的效果，团委会采取了目标考核制度，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。
为此，我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际，确定项目及方法，是取得实效的前提1、“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，最后进行培训并提供服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。
2、在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报和倡义书等形式，激发师生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
3、在上街清理卫生时，我们先用图片展览的形式，反映集市中一些“脏、乱、差”，然后通过集合演讲，使师生乐意去参加此项活动。
4、根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。
各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
通过这些活动的开展，调动了学生主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足由于最近工作比较繁忙，加上团委换届，团委会部分工作人员对业务不很熟悉，导致在组织部分活动时，由于准备不充分，出现了活动效果不十分明显，甚至有走过场等现象。
由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。
没有注重资料的收集。
三、下步打算加强业务指导，使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务；以活动和团校为平台，加强教育培训力度，帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。
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教师志愿活动总结最新大全工作总结前要充分占有材料，一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
条理要清楚。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!教师志愿活动总结篇一20__年__月，__学校根据《__市教育局关于成立教师志愿服务队并积极组织开展活动的通知》，组建了教师志愿者服务队，制订了教师学雷锋志愿者服务队工作计划，并认真开展了教师志愿者服务队活动。
一、组建队伍学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者，他们分别是：宋__、张__、周__、_等。
二、开展活动1、教师志愿者服务队以关爱他人为主题，开展了支教助学活动。
一是利用节假日走访家庭，了解学生及家庭情况，帮扶慰问贫困生。
二是把留守儿童作为重点对象，为留守儿童排忧解难。
2、教师志愿者服务队以关爱社会为主题，开展了文明风尚普及活动。
队员利用上、下学时间，走上街头，进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。
3、教师志愿者服务队以关爱自然为主题，开展了城乡环境综合整治活动。
一是开展了环保志愿服务活动，经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等，净化、美化校园及周边环境。
二是结合5·12纪念日，在学生中开展了防灾减灾知识宣传。
三是以校园环境建设为依托，积极参与了学校绿化带植树活动。
__学校教师志愿者服务队才刚刚组建，活动内容、经验还不丰富。
今后，学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设，努力弘扬志愿服务精神，让更多的教师参与到志愿服务活动中来，促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化，让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!教师志愿活动总结篇二参加学校的义工活动，是我期盼已久的事情。
虽然我也是一名教师，但我接触的是小学生。
在幼儿园，孩子们怎么学习，什么表现，师生如何相处，孩子们之间怎样交往，自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。
接到这项任务，我告诉自己一定要好好准备。
平时，我是比较不修边幅的。
但幼儿园的晨会我听过：老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致，我也不能马虎。
考虑到穿工装太过正式，孩子们应该不喜欢，我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。
稍微修饰一番，确实能提升自己的自信。
至于给孩子们讲什么，作为一名老师，我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲，我也了解孩子现在需要怎样的引导。
虽然讲起来，还是凸显了老师“爱训人”的毛病，但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是：自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。
我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。
虽然有些私心，但我想家长们的心情都是一样的。
自己说服了自己，就着手准备这一方面的材料，以自己的小学生为榜样，在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。
准备妥当，周六下午到幼儿园，没想到第一个挑战竟然是扎辫子。
孩子们刚刚起床，小女孩的头发需要打理。
我主动帮忙，自己没有女儿，真是第一次给这么小的孩子梳头发，虽然很用心，但梳得又慢又难看，对他们的刘老师可是小菜一碟。
做一个幼师，既要有相应的教育能力：知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。
如果综合来看，幼师是教育行业里，要求、管理最繁琐、工作最累的一个环节。
这一点，自己远远不及。
其实，孩子们的习惯在学校培养的相当不错。
在我讲课的过程中，孩子们真地能够去理解讲解的内容，也能按照要求去做。
对于这么小的孩子，确实是难能可贵。
在讲之前，我就告诉自己，孩子小，慢点讲。
后来跟刘老师的课一比，我才明白自己的语速还是太快了。
整整一下午，两位老师都在不停歇的忙碌，连水都顾不上喝上一口。
老师们不仅养成了眼观六路的本领，而且还能做好多好多事情，每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当，一项接着一项，过得相当的丰富多彩。
这次做义工还有一个感触是：老师们不仅责任心强，而且还非常富有智慧，因为孩子们在园里变得懂事，自立了。
每个家长其实都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付诸行动时，家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服，或者也因为想不出合适的办法去解决。
而在幼儿园，老师帮助孩子们养成了不少好习惯。
比如我的孩子，他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃，还不挑食，饭量也比在家里大。
这不仅是因为好习惯，还跟幼儿园的伙食好分不开的。
教师志愿活动总结篇三最近在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列教师志愿服务活动。
现将活动情况总结如下：一、立足校内，开展“爱心”服务大行动为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。
我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。
针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。
我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了义务教育的相关内容。
他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。
使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。
组织学校与村组共建，开展“献爱心、送温暖”活动。
志愿队在李校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。
在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。
另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。
志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展服务村民大行动一方面我校开展了“学生志愿者走出校园，向雷锋学习”的活动。
向雷锋叔叔一样从我做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起。
通过活动深入弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的服务热情。
我校开展学雷锋志愿服务活动。
师生走出校园在大街上进行卫生大扫除，在劳动过程中，同学们积极参与，不怕脏、不怕累。
尽管天气异常寒冷，但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。
即使雷锋已成为历史，但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒教师志愿活动总结篇四近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面，开展了多种形式的青年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。
一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。
另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内，面向社会开展服务，进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。
“两关”：一是，青年志愿者关。
在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。
从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。
二是组织管理者关。
在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。
在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必须是精通相关行业的青年团员。
把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素质，增强了青年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。
“一统一”是指队伍管理的统一。
我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有专门负责人，每次活动有明确的主题，活动有详细的活动记录，制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。
这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。
三、立足校园开展服务学校是学生学习和生活的场所，从学生的安全着想，青年志愿者活动主要立足于校内。
1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作，我校由团委统一安排，每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁;2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗;3、结合节假日安排青年志愿者开展服务，如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动，感恩节组织__同学到__公司清洁卫生等，__同学到省军区__干休所搞卫生等。
教师志愿活动总结篇五近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面，开展了多种形式的青年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。
几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。
一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。
另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务，进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。
我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。