第十一章 功和机械能-八年级物理下册知识框架思维导图(人教版)
2025年中考物理复习资料专题11 功和机械能(知识梳理+典例+练习)(教师版)
专题11功和机械能一、思维导图二、新课标要求3.2.1知道动能、势能和机械能。
通过实验，了解动能和势能的相互转化。
举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。
3.2.2知道机械功和功率。
用生活中的实例说明机械功和功率的含义。
三、知识梳理与典例一、力学中的功1.功的概念（1）问题探究：图甲是把小车向前推动了一段距离，图乙是把物体提高了一段距离。
观察图中所示的两种情况，找找他们活动中的共同点。
分析：活动中的共同点是，都对其他物体施加了力的作用，并且物体在力的方向上都移动了一段距离，力的作用都有了成效。
甲乙（2）功的概念如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。
2.做功的两个必要因素（1）现象分析丙人搬而未起丁提着滑板在水平路面上前行①如上图甲、乙所示是力对物体做功的两个实例。
这些做功实例的共同点是：物体受到了力，在力的方向上移动了距离。
②如图丙、丁所示是力对物体没有做功的两个实例。
这些力不做功的原因：物体受到了力，但是在力的方向上没有移动距离。
（2）结论力学里所说的做功，包含两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动了距离。
3.力对物体不做功的三种情况（1）有力无距离（劳而无功）如图甲所示，有力作用在物体上，但物体没动，即物体没有通过距离，力对物体没有做功（力的作用无成效）。
甲人搬而未起乙冰壶在冰面上滑行丙提着滑板在水平路面前进（2）有距离无力（不劳无功）如图乙所示，物体因为惯性通过一段距离，在运动方向上没有力对物体做功（离开力说功是无意义的）。
（3）力与运动距离的方向垂直（垂直无功）如图丙所示，物体受到了力的作用，也通过了距离，但通过的距离与力的方向垂直，物体在力的方向上没有通过距离，这个力对物体没有做功（力的作用没有成效）。
二、功的计算1.功及其计算公式（1）影响功的大小因素作用在物体上的力越大，物体在力的方向上移动的距离越大，力所做的功越多。
八年级下册物理人教版思维导图
力力弹力重力力的概念力的作用效果力的三要素力的表示方法力是物体对物体的作用物体间力的作用是相互的使物体发生形变改变物体的运动状态大小、方向、作用点力的图示、力的示意图概念方向作用点弹簧测力计及其用法概念大小方向作用点物体由于发生弹性形变而产生的力垂直于接触面并且与物体发生弹性形变的方向相反在接触面上由于地球的吸引而使物体受到的力总是竖直向下物体的重心G=mg运动和力牛顿第一定律二力合成与二力平衡摩擦力力和运动的关系牛顿第一定律惯性内容理想实验法定义生活中利用和防止的事例同一直线上二力的合成二力平衡的条件 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因 物体运动状态不变的原因：不受力或受平衡力产生条件影响摩擦力大小的因素增大和减小摩擦的方法种类 静摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力压强压力压强液体的压强大气压强流体压强与流速的关系 定义公式单位增大或减小压强的方法p =F/S帕斯卡，简称帕，符号Pa 产生的原因特点 计算公式应用液体受重力且有流动性连通器、船闸产生的原因存在证明测定 沸点与气压的关系测量工具应用空气受重力且有流动性马德堡半球实验托里拆利实验气压计活塞式抽水机和离心泵浮力浮力物体的浮与沉计算浮力的常用方法定义方向大小浮沉条件控制浮与沉的方法浮沉条件的应用轮船潜水艇称重法阿基米德原理法二力平衡法简单机械杠杆变形杠杆斜面机械效率定义五要素杠杆的平衡条件 杠杆种类一点：支点二力：动力、阻力二臂：动力臂、阻力臂省力杠杆 费力杠杆等臂杠杆滑轮滑轮组定滑轮动滑轮实质实质特点特点优点n 的取值：s/h理想公式特点G h=Fl省力但费距离 有用功 额外功 总功机械效率。
第十一章 功和机械能(思维导图和练习答案)
度为__1_._5____m/s.
8.2017年1月,中山正式迎来“高铁时代”。某次列车总重为
1×107N，以80m/s的速度水平匀速行驶100s,行驶中列车受到的
实 验 序 号
钢 球 质 量 m/g
钢球
自由 滚下 高度
木块被撞后运 动的距离s/cm
h/cm
甲 20 20
16
乙 20 10
4
丙 40 20
32
15.如图所示,用质量不同的两个小球和同一木块来探究“物体 动能的大小与哪些因素有关”让小球从斜面上某处由静止释放, 小球下滑后撞击斜面底端的木块,请回答下列问题: (1)实验时通过 木块通过的距离 来比较动能大小,这种研究方 法叫____转__换____法; (2)由图甲、丙可以得出的结论是_质__量_相__同__时_，__速__度_越__大__，_动__能__越_大__. (3)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有较明显的现 象,有很多种方法。请回答一种方法_增__大__小_球__在__斜_面_.上的高度 (4)如图丁为某段道路的标志牌,结合上述实验结论请回答 ①为何要对机动车限定最高行驶速度?答:__速__度_越__大__，_动__能_;越大 ②为何不同车型限定的最高行驶速度不同?答质__量__越_大__，__动_能__越_.大
向太空，并进入近地点200公里，远地点329.8公里的预定轨
道，飞行15天后与26日8时安全返回地面。飞船在轨道运行过
程机械能守恒,在近地点时动, 能最大,飞船从近地点向远地 点运动的过程动中, 能转化重为力势 能(选填“重力势”或
11.2 功率 思维导图、知识点汇总 初中物理人教版八年级下册(2022~2023学年)
知识总结
二、功率
1. 功率的物理意义：表示物体做功的快慢（多少/快慢）
2. 功率的定义：功与完成这些功所用时间之比叫做功率
W
3. 功率的公式： 功率=功/时间 P=
t
4. 功率的单位：国际单位：焦/秒，叫做瓦特，符号W，1W=1J/s。是为了纪念英国
的物理学家瓦特而用他的名字命名的
常用单位：千瓦（kW） 1kW=103W
知识总结
5. 功率是机器的主要技术性能之一
一般机器上都有一个小牌子叫作铭牌，上面标有一些数据，功率是其中的一项。选
购机器时，要根据实际需要选择功率合适的机器。
知识总结
6. 一些常见的功率
骑车功率约70W
百米飞人的功率可达1kW
轿车功率可达200kW
空客A380有4台发动机 万吨远洋货轮功率可达1万kW
功率4.5×108kw
知识总结
7. 功率的推导公式
如果力F作用在物体上，物体沿力的方向以速度v 做匀速直线运动时，则力F 的功率：
W Fs
P= = =Fv
t t
F表示物体受的力，v表示物体的运动速度。
适用条件：物体做匀速直线运动，F与v在同一条直线上。
思维导图
物理意义：表示做功的快慢
定义：单位时间里完成的功，叫做功率
功率
公式：功率=功/时间 P=
单位：国际单位制：瓦特，用字母W表示；1W=1J/s
常用单位：千瓦（kW）、 兆瓦（MW）
1kW=103W 1MW=103kw
推导公式：功率=力×速度
P =Fv
知识总结
11.2 功率
一、做功的快慢
1. 在物理学中，用功率表示做功的快慢。功与做功时间之比叫做功率，它在数值上
八年级物理人教版第十一章功和机械能(整章知识详解)图文结合
• W=Fs=800N×3000m=2.4×106J
八年级物理第十一章功和机械能
马水平匀速拉雪橇的过程， 称做为克服阻力做功的过程
八年级物理第十一章功和机械能
例题1:质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的
货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货 场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N， 求马克服摩擦力做的功。
答：略。
八年级物理第十一章功和机械能
人匀速提升重物的过程， 称做为克服重力做功的过程
例题2：如图，一个人用20N的水平向右的拉力，使重力为
100N的物体在水平面上移动了0.5m。试求:
（1）人对物体做的功是多少？
（2）如果这个人把物体匀速举高1.5m,克服重力做了多少
功？
解:(1)人对物体做的功:
思维小训练
2、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相
同质量的杠铃所用时间相等，则（ A ）
A甲做功较多，功率较大
B甲做功较多，功率较小
C甲做功较多，甲、乙功率相同
D甲、乙做功相同，乙的功率较大
3、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功
率可能是（ C ）
A、3W B、30W C、300W D、3000W
W=Fs=20N×0.5m=10J
G
(2)人克服重力做功:
h
WG=Gh=100N×1.5m=150J
答：略。
八年级物理第十一章功和机械能
帮我算一算
• 我爬山，我体重为 N，山高为300m，求我做功多少焦？
• 一台抽水机将50m3的水抽到20m高处的水塔上去，这台抽水机 对水做功多少焦？
八年级物理第十一章功和机械能
二、填空题
1．力学里的功包含两个必要因素： 一是______；二是______.
2020春人教版物理八年级下册高分突破课件：《第11章 功和机械能》复习
公式: P=������������=Fv
单位: 瓦特(W)
动能 概念: 物体由于运动而具有的能 影响因素: 物体的质量、物体的运动速度
重力势能 概念:物体由于被举高而具有的能
机械能
势能
弹性势能
影响因素: 物体的质量、被举高的高度 概念: 物体由于发生弹性形变而具有的能
影响因素:物体弹性形变的大小、材料
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三、能量
物体能够 对外做功
,就说这个物体具有能量,简称能.
能量的单位与功的单位相同,都是 焦耳 .一个物体能够做
功越多,表示这个物体的能量越 大 ,但并不代表它正在
做的功多或已做的功多,只是代表它具有做功的本领大而已.
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四、动能 1.定义:物体由于 运动 而具有的能.一切 运动 的物体都 具有动能. 2.影响动能的因素 (1)质量:运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越 大 . (2)速度:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越 大 .
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易错题集
一、判断是否做功及做多少功
解题要点:1.做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在
力的方向上通过的距离,二者缺一不可.
2.不做功的三种情况:(1)“有力无距”:力作用在物体上,但物体
没有在力的方向上移动距离.
(2)“有距无力”:物体移动了一段距离,但在此运动方向上没有
受到力的作用.
(3)“力、距垂直”:力作用于物体上,但物体的运动方向与力的
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13.2019年4月7日,在吉隆坡举行的2019年马来西亚羽毛球公开 赛男单决赛中,中国选手林丹以2比1战胜队友谌龙,夺得男单冠 军.如图是林丹击球过网的瞬间,关于比赛中涉及的力学知识分 析正确的是( C )
初中物理 第十一章 功和机械能 A3打印 思维导图
第十一章 功和机械能
功
动能和势能
机械能及其转化
功率 定
义：作用在物体上的力与物体在力的方向上移
动的距离的乘积 定
义：做功与完成这些功所用的时间比值
意义：表示做功的多少
意义：表示做工的快慢
单位：J （焦耳）
单位：W （瓦特）
公式：W=FS
公式、
常见的不做功现象
踢球，球飞出去
里不是持续施加在足球上
推箱子，没有移动
有力但不产生移动
提着水桶先前走
力的方向上没有距离
功的计算
拉力做功：W=Fs
重力做功：W=Gh
克服阻力做功：W=fs
动能
势能
物体由于运动而具有的能
重力势能
弹性势能
受到重力且有一定高度产生的能
发生弹性形变具有的能
影响因素
质量越大，动能越大
速度越大，动能越大
影响因素
质量越大，重力势能越大
高度越高，重力势能越大
影响因素
形变越大，弹性势能越大
定义：动能、重力势能和弹性势能的统称
转化：动能和势能可以相互转化
利用
风能
潮汐能
能力守恒 机
械守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械
能的总和不变 能
力不会凭空产生，也不会凭空消失，知识由一
种能量转化为另一种能量
相互之间可以转化。
第十一章 功和机械能
高频考点·疑难突破
考点1力是否做功的判断 【示范题1】(2020·北京中考)如图所示的情境中,人对物体做功 的是 ( B ) A.人用力搬石头,没有搬动 B.人将重物从地面提到高处 C.人推一块大石头没推动 D.人提箱子沿水平方向做匀速直线运动
【提分技法】几种常见的没有做功的情况:
几种 情况
有距离无力
(2)弹性势能。 ①定义:物体由于发生___弹__性__形__变____而具有的能。 ②决定因素:物体的___弹__性__形__变__程__度____越大,它具有的 弹性势能就越大。
三、机械能及其转化 1.机械能: (1)定义:__动__能____、重力势能和_弹__性__势__能__的统称。 (2)转化:动能和势能可以相互转化。 (3)守恒:如果只有动能和势能相互转化,尽管动能和势 能的大小会变化,但机械能的总和__不__变_____,如不计空 气阻力,小球在摆动的过程中机械能___保__持__不__变____。
(2)决定因素: ①质量相同的物体,运动的___速__度____越大,它的动能 越大。 ②运动速度相同的物体,___质__量____越大,它的动能越 大。
3.势能: (1)重力势能。 ①定义:物体由于___受__到__重__力____并处在___一__定__高__度____时 所具有的能。 ②决定因素:物体的___质__量____越大,___位__置____越高,它具 有的重力势能就越大。
考点2 功和功率的计算 【示范题2】(2020·广安中考)放在水平地面上 的物体,质量为5 kg ,在30 N的水平拉力作用下, 沿水平方向运动了10 m ,所用时间为20 s,那么 重力做功___0___J,拉力的功率是___1_5___W(g取 10 N/kg)。
人教版八年级物理下册思维导图
机械效率
机械效率
定义 有用功与总功的比值叫机械效率
公式 Ƞ=W有/W总（Ƞ< 1）
提高机械效率的方法
减轻机械自重、减小摩擦、 增大被提升的物体的重力
物体的沉 浮条件
下沉 F浮<G Ρ液< ρ物 上浮 F浮>G Ρ液> ρ物 悬浮 F浮=G Ρ液= ρ物 漂浮 F浮=G Ρ液> ρ物
应用
轮船
原理 空心 排水量 满载时排开水的质量
潜水艇 改变自身重力的大小实现浮沉
气球、飞艇
作用在物体上的力 做功的两个必要因素 物体在力的方向上移动距离 功
功的计算公式 W=Fs
力
二力平衡条件的应用 计算力的大小和判断运动状态
影响因素 与压力的大小和接触面的粗糙程度有关
摩 擦 力
方向 于相对运动方向相反，于相对运动趋势方向相反 增大的方法 增大压力、增大接触面的粗糙程度、将滑动变成滚动
减小的方法 减小压力、减小接触面的粗糙程度、将滚动变成滑动
压力 垂直压在物体表面上的力
压
浮力的定义 浸在液体或气体中的问题受到向上的力
浮 浮力产生的原因 力
浸在液体中的问题受到向上和向下的压力差 公式 F浮=F向上-F向下
浮力的测量 F浮=G-F拉
影响浮力的因素
液体的密度 排开液体的体积
浮 力
阿基米德原理
内容 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力 的大小等于他排开液体所受是重力
公式 F浮=G排= ρ液gV排
第
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，一切
一
惯性 物体在任何情况下，都具有惯性
定
影响因素 惯性的大小仅与质量有关
律
惯性现象 有利的要利用，有害的要防范