部编版五年级语文下册第15课《自相矛盾》课时练习及答案

部编版五年级语文下册第15课《自相矛盾》课时练习及答案
第一课时
一、给加的字注音。

楚人有鬻.()盾与矛者,誉之曰:“吾盾.()之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛.()曰:“吾.()矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷.()子之盾,何如?”其人弗.()能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

二、把下列词语和相应的意思用线连起来。

楚人卖。

鬻称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

誉楚国人。

陷锋利。

利刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

以回答。

弗用。

应不。

第二课时
一、说说下列“之”“其”是什么意思。

(1)誉之曰之:(2)又誉其矛曰其:
(3)吾盾之坚之:(4)其人弗能应也其:
(5)以子之矛,陷子之盾之:
二、读下面短文,回答问题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1、这则寓言名叫《》,选自《》作者是时期家。

2、解释下列加点字的意思。

(1)楚人有鬻盾与矛者.
(2)物莫能陷.也
(3)以.子之矛,陷子之盾
(4)其人弗.能应也
3、用现代汉语说说下列句子的意思。

(1)誉之曰。

译文:
(2)以子之矛,陷子之盾,何如?
译文:
4、这则寓言告诉了我们一个什么道理?()
(1)我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出现无法自圆其说的局面。

(2)不要自己夸要自己。

(3)同伙间不要相互争吵或冲突。

(4)同学之间要互相团结,不要发生矛盾。

【答案】
一、yù dùn máo wú xiàn fú
二、楚人:楚国人。

鬻:卖。

誉:称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

陷:刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

利:锋利。

以:用。

弗:不。

应:回答。

【答案】
一、(1)代指他的盾。

(2)代指他(卖盾又卖矛的人)。

(3)的。

(4)卖盾又卖矛的人(5)的。

二、1、自相矛盾韩非子•难一战国思想韩非子
2、(1)……的人。

(2)穿透。

(3)用。

(4)不。

3、(1)他首先夸耀自己的盾。

(2)如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?
4、(1)。

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部编版小学语文五年级下册15课《自相矛盾》课时练习(含答案)

部编版小学语文五年级下册15课《自相矛盾》课时练习(含答案)

15 自相矛盾一、读拼音,写词语。

máo dùnmíng yù()()二、下面对加点字的解释不正确的一项是()。

A.楚人有鬻.盾与矛者(买)。

B.其.人弗能应也(楚人)。

C.以子.之矛陷子之盾(你)。

D.于物无不陷.也(穿透)三、用现代汉语说说下列句子的意思。

1.吾盾之坚,物莫能陷也。

译文:________________________________________________________________ 2.以子之矛,陷子之盾,何如?译文:_______________________________________________________________ 四、判断题,对的画“√”,错的画“×”。

1.《自相矛盾》这个故事选自《韩非子·难一》。

()2.“莫能”是“没有什么不能”的意思。

()3.“鬻”的意思是“买”。

()4.寓言就是童话故事。

()五、课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1.那个卖盾与矛的人说的自相矛盾的话是哪些?写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________ 2.“其人弗能应也”的原因是()。

A.吾盾之坚,物莫能陷也B.吾矛之利,于物无不陷也C.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立D.他说的盾没有那么坚固,矛也没有那么锐利3.对于那个人不能回答的表情,你会用哪些词语来形容?_____________________________________________________________________ 4.学习这则寓言后,你得到什么启示?()A.无论做什么事,都要想好之后再夸大其词。

部编版五年级下册语文一课一练-第15课 自相矛盾(含答案)

部编版五年级下册语文一课一练-第15课 自相矛盾(含答案)

第15课自相矛盾一、看拼音写词语。

máo dùn míng yùfúnéng yīng yěwúbèi hé rútóng shìér lì二、比一比,再组词。

矛()盾()誉()吾()弗()予()首()益()语()佛()三、说说下列“之”“其”是什么意思。

1.誉之曰之:______________2.又誉其矛曰其:______________3.吾盾之坚之:_____________4.其人弗能应也其:_____________5.以子之矛,陷子之盾之:_____________四、解释加点的字,并说说句子的意思。

1.吾盾之坚.,物莫能陷.也。

坚:________ 陷:_______________________________________2.吾矛之利.,于物无不..陷也。

利:_________ 无不:_________________________________________3.夫.不可陷之盾与无不陷之矛,不可.同世而立。

夫:________ 可:_______________________________________五、判断题,对的画“√”,错的画“×”。

1.《自相矛盾》这个故事选自《韩非子·难一》。

(_______)2.“莫能”是“没有什么不能”的意思。

(_______)3.“鬻”的意思是“买”。

(_______)4.寓言就是童话故事。

(_______)六、品析词句,完成练习。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”①楚人“誉之”的原因是:____________________________ 。

②请你用恰当的话赞美一种事物。

___________________________________七、根据课文内容填空。

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案学校班级姓名一、看拼音,写字词。

古人云:“wú()日三省wú shēn()。

”这项靠别人的帮助才获得的rónɡ yù(),应不应该要?我心中很máo d ùn()。

二、将下列读音的汉字组成恰当的词语,填入句子中。

1.大千世界里,充满着各种诱人的()。

2.写文章时不应被眼前的事物所(),而应让自己的想象驰骋于广阔的天地之间。

xiàn 3.梦想的实现不是等来的,也不是天上掉()掉下来的。

4.岳涵的作文在《少年报》上发表了,真让人()。

三、给加点的字选择正确的解释。

1.夫:A.丈夫,跟“妻”、“妇”相对;B.成年男子的通称;C.读作f ú,放在句首,表示将发议论。

一夫当关,万夫.莫开。

()我的姐夫.是一位医生。

()夫.不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

()2.立:A.竖着,竖起来;B.做出,定出;C.存在,生存;D.站。

他的话让我坐立.不安。

()爸爸把梯子立.起来。

()陈洁立.志长大后当一名宇航员。

()夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立.。

()四、猜一猜,写出加点字词的含义,再写出句子的大致意思。

1.吾盾之坚,物莫能陷.()也。

___________________________________________________________2.以子之矛,陷子之盾,何如..()?___________________________________________________________ 3.其人弗.()能应也。

___________________________________________________________ 五、课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

五年级下语文第15课《自相矛盾》课时练习(含答案)人教部编版

五年级下语文第15课《自相矛盾》课时练习(含答案)人教部编版

15 自相矛盾一、读拼音, 写词语。

máo dùn míng yù()()二、下面对加点字的解释不正确的一项是()。

A. 楚人有鬻盾与矛者(买)。

B. 其人弗能应也(楚人)。

C. 以子之矛陷子之盾(你)。

D. 于物无不陷也(穿透)三、用现代汉语说说下列句子的意思。

1.吾盾之坚, 物莫能陷也。

译文:________________________________________________________________2.以子之矛, 陷子之盾, 何如?译文: _______________________________________________________________四、判断题, 对的画“√”, 错的画“×”。

1. 《自相矛盾》这个故事选自《韩非子·难一》。

()2. “莫能”是“没有什么不能”的意思。

()3. “鬻”的意思是“买”。

()4. 寓言就是童话故事。

()五、课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者, 誉之曰: “吾盾之坚, 物莫能陷也。

”又誉其矛曰: “吾矛之利, 于物无不陷也。

”或曰: “以子之矛, 陷子之盾, 何如?”其人弗能应也。

1.那个卖盾与矛的人说的自相矛盾的话是哪些?写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________2.“其人弗能应也”的原因是()。

A. 吾盾之坚, 物莫能陷也B. 吾矛之利, 于物无不陷也C. 夫不可陷之盾与无不陷之矛, 不可同世而立D. 他说的盾没有那么坚固, 矛也没有那么锐利3.对于那个人不能回答的表情, 你会用哪些词语来形容?_____________________________________________________________________ 4.学习这则寓言后, 你得到什么启示?()A.无论做什么事, 都要想好之后再夸大其词。

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案(含三套题)

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案(含三套题)

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案学校班级姓名一、拼一拼,写一写。

wú()国 máo dùn()赞yù()二、比一比,选字组词。

[馅陷]()落()害肉()儿[矛茅]()草()盾()头[吾梧悟]()桐省()()身[弗佛拂]吹()仿()()许三、联系课文,说说下面加点字的意思。

1.物莫能陷.也陷:_________________________2.誉.之曰誉:_________________________3.不可同世而立.立:_________________________4.以子.之矛子:_________________________四、在朗读节奏正确的句子后面打上“√”。

1. A.以子/之矛,陷子/之盾,何如?()B.以/子之矛,陷/子之盾,何如?()2.A.吾盾/之坚,物/莫能陷也。

()B.吾盾/之坚,物莫/能陷也。

()3.A.夫/不可陷之盾/与无不陷之矛,不可/同世而立。

()B.夫/不可陷之盾与/无不陷之矛,不可同世/而立。

()五、用自己的话说说下面句子的意思。

1.以子之矛,陷子之盾,何如?___________________________________________________________ 2.吾盾之坚,物莫能陷也。

___________________________________________________________ 3.其人弗能应也。

___________________________________________________________ 六、根据课文内容填空。

“自相矛盾”的意思是____________________________________ ______________________________,它的反义词是________________。

《自相矛盾》这则寓言选自《________________________》,我从中明白了_____________________________________________________ __________________________ __的道理。

部编版语文五年级下册:15 自相矛盾课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:15 自相矛盾课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:15 自相矛盾课时练(含答案)15 自相矛盾课时练第一课时一、给加的字注音。

楚人有鬻.()盾与矛者,誉之曰:“吾盾.()之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛.()曰:“吾.()矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷.()子之盾,何如?”其人弗.()能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

二、把下列词语和相应的意思用线连起来。

楚人卖。

鬻称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

誉楚国人。

陷锋利。

利刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

以回答。

弗用。

应不。

【答案】一、yù dùn máo wú xiàn fú二、楚人:楚国人。

鬻:卖。

誉:称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

陷:刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

利:锋利。

以:用。

弗:不。

应:回答。

第二课时一、说说下列“之”“其”是什么意思。

(1)誉之曰之:(2)又誉其矛曰其:(3)吾盾之坚之:(4)其人弗能应也其:(5)以子之矛,陷子之盾之:二、读下面短文,回答问题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1.这则寓言名叫《》,选自《》作者是时期家。

2.解释下列加点字的意思。

(1)楚人有鬻盾与矛者.(2)物莫能陷.也(3)以.子之矛,陷子之盾(4)其人弗.能应也3.用现代汉语说说下列句子的意思。

(1)誉之曰。

译文:(2)以子之矛,陷子之盾,何如?译文:4.这则寓言告诉了我们一个什么道理?()(1)我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出现无法自圆其说的局面。

(2)不要自己夸要自己。

(3)同伙间不要相互争吵或冲突。

(4)同学之间要互相团结,不要发生矛盾。

【答案】一、(1)代指他的盾。

(2)代指他(卖盾又卖矛的人)。

(3)的。

(4)卖盾又卖矛的人(5)的。

二、1.自相矛盾韩非子•难一战国思想韩非子2.(1)……的人。

五年级下册语文第15课自相矛盾课后题及答案

五年级下册语文第15课自相矛盾课后题一、基础知识1.读拼音,写词语。

máo dùn rónɡyùsān xǐng wúshēn gōng fu()()()()dúlìxiàn rùbīng qìkuāzàn()()()()2.给下列加点字选择正确的读音。

①其人弗(fófú)能应也②夫(fūfú)不可陷之盾与无不陷(xiàn qiàn)之.矛,不可同世而立。

③吾(wúwǔ)矛之利,于物无不陷也。

3.比一比,选字组词。

①矛茅()草()盾()头②馅陷()落()害肉()儿③弗佛拂吹()仿()()许④吾梧悟()桐省()()身4.将下列读音的汉字组成恰当的词语,填入句子中。

xiàn①大千世界里,充满着各种诱人的()。

②写文章时不应被眼前的事物所(),而应让自己的想象驰骋于广阔的天地之间。

③梦想的实现不是等来的,也不是天上掉()掉下来的。

④岳涵的作文在《少年报》上发表了,真让人()。

5.给加点的字选择正确的解释。

①夫:A.丈夫,跟“妻”、“妇”相对;B.成年男子的通称;C.读作fú,放在句首,表示将发议论。

一夫当关,万夫.莫开。

()我的姐夫.是一位医生。

()夫.不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

()②立:A.竖着,竖起来;B.做出,定出;C.存在,生存;D.站。

他的话让我坐立.不安。

()爸爸把梯子立.起来。

()陈洁立.志长大后当一名宇航员。

()夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立.。

()二、选择恰当的词语填到句中的括号里。

消失漫灭1、这封家书年代久远,字迹已经()了。

2、湛蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,()得无影无踪。

清响音响3、海风()地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边.4、没有电子乐器的伴奏,没有庞大()的烘托,只一架扬琴,外加古韵的修饰,及单纯的表达,便可以演绎出最动听的旋律,展现唯美的风韵。

五年级下语文第十五课《自相矛盾》同步练习 含答案 人教统编版

五年级下语文第十五课《自相矛盾》同步练习一、选择题。

1.“夫.不可陷之盾与无不陷之矛”中加点字的意思是()A.夫人 B.丈夫 C.在句首,表示将发生议论2.对本文的作者判断正确的一项是()A.刘基明朝B.列子战国C.韩愈唐朝D.韩非战国3.下列各项中的“之”与“吾盾之坚”中的“之”意思相同的一项是()A.誉之曰 B.以子之矛 C.吾矛之利4.下列句子的断句,错误的是()。

A.吾盾之坚,物/莫能陷也。

B.以/子之矛,陷/子之盾。

C.其人/弗能应也。

D.不可/同世而立。

二、读拼音,写词语。

máo dùn míng yù()()三、根据意思写出成语,再从中选择合适的填到下面的句子中。

(1).用自己的矛戳自己的盾。

比喻说话、做事前后不符,互相抵触。

( )(2).原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

( )A.在学习中不可有_________的心理,没有什么是可以不劳而获的。

B.在警察的追问下,犯罪嫌疑人的话__________,再也编不出谎言。

四、写出下列加点字的意思。

1.誉.之曰:2.不可同世而立.:3.其人弗.能应也:4.于物无不陷.也:五、用现代汉语说说下列句子的意思。

1.吾盾之坚,物莫能陷也。

译文:___________________________________________________________ 2.以子之矛,陷子之盾,何如?译文:___________________________________________________________六、根据课文内容填空。

1.《自相矛盾》选自,作者是时期______家。

2.《自相矛盾》是篇故事,讲的是一个卖盾牌和长矛的人,夸耀他的盾,又夸耀他的矛”。

有人说:“,会怎么样呢?”那个人答不上来了。

这个故事告诉我们3.我知道的寓言故事还有、等。

4.“其人弗能应也”的原因是:5.学了这则寓言后,我得到的启示是:七、类文阅读曹冲智救库吏曹冲是曹操的儿子,他聪明多智,而且很有同情心。

【精品】语文五年级下部编版第15课《 自相矛盾》同步练习(含答案)

【精品】语文五年级下部编版第15课《自相矛盾》同步练习(含答案)第一课时一、给加的字注音。

楚人有鬻.()盾与矛者,誉之曰:“吾盾.()之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛.()曰:“吾.()矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷.()子之盾,何如?”其人弗.()能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

二、把下列词语和相应的意思用线连起来。

楚人卖。

鬻称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

誉楚国人。

陷锋利。

利刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

以回答。

弗用。

应不。

【答案】一、yùdùn máo wúxiàn fú二、楚人:楚国人。

鬻:卖。

誉:称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

陷:刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

利:锋利。

以:用。

弗:不。

应:回答。

第二课时一、说说下列“之”“其”是什么意思。

(1)誉之曰之:(2)又誉其矛曰其:(3)吾盾之坚之:(4)其人弗能应也其:(5)以子之矛,陷子之盾之:二、读下面短文,回答问题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1.这则寓言名叫《》,选自《》作者是时期家。

2.解释下列加点字的意思。

(1)楚人有鬻盾与矛者.(2)物莫能陷.也(3)以.子之矛,陷子之盾(4)其人弗.能应也3.用现代汉语说说下列句子的意思。

(1)誉之曰。

译文:(2)以子之矛,陷子之盾,何如?译文:4.这则寓言告诉了我们一个什么道理?()(1)我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出现无法自圆其说的局面。

(2)不要自己夸要自己。

(3)同伙间不要相互争吵或冲突。

(4)同学之间要互相团结,不要发生矛盾。

【答案】一、(1)代指他的盾。

(2)代指他(卖盾又卖矛的人)。

(3)的。

(4)卖盾又卖矛的人(5)的。

二、1.自相矛盾韩非子•难一战国思想韩非子2.(1)……的人。

部编版五年级下册语文第15课《自相矛盾》练习题及答案

【篇一】部編版五年級下冊語文第15課《自相矛盾》練習題及答案1.解釋下列加粗詞語在文中的意思。

(1)吾盾之堅()(2)吾矛之利()(3)或曰()(4)弗能應也()(5)於物無不陷也()2.翻譯句子。

(1)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”______________________________________________________________________ (2)不可陷之盾與無不陷之矛不可同世而立。

______________________________________________________________________3.這個故事揭示了什麼道理?____________________________________________________________________________________________________________________________________________4.拓展。

《自相矛盾》是一則寓言故事,你還知道哪些中國寓言故事,請你講講故事的內容,並說說故事包含的道理。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________5.小古文閱讀。

楚(周代國名,都城在今湖北江陵縣北)人有涉江者,其劍自舟中墜於水。

遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾劍之所從墜。

”舟止,從其所契者入水求之。

舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?——節選自《呂氏春秋·察今》(1)解釋加粗字的意思。

①楚人有涉江者()②從其所契者入水求之()③不亦惑乎()(2)翻譯句子。

舟止,從其所契者入水求之。

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