厉行节约反对浪费-主题班会
厉行节约拒绝浪费主题班会教案设计通用
厉行节约拒绝浪费主题班会教案设计6篇通用厉行节约拒绝浪费主题班会教案设计篇1一、课堂主题一粒粮食，一滴汗水二、课堂目的：1、利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。
2、简要介绍光盘行动的内容宗旨。
3、倡导小朋友行动起来，厉行节约，爱惜粮食。
4、用趣味游戏(光盘游戏)深小朋友们的光盘意识。
三、参与人员晴天，小鹿，大熊，芭乐四、课前准备1、准备关于光盘行动的手绘海报;2、准备PPT，讲解。
五、课堂流程(一)引入主题首先自我介绍，与小朋友互动调动课堂气氛，小朋友们看着黑板你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢?没错，就是与粮食有关，大家都知道，粮食在我们生活中是不可或缺的，我们依赖它长高长壮。
那大家知道粮食有那些吗?(让小朋友们举手回答)列举：包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等(第二张图片)大家看到这张图片，你们能想到什么?(先自由发言，在引导学生往古诗《悯农》上想)可谈谈农民如何工作辛苦，再请一个小朋友大声背诵，鼓掌并让全班一起背诵。
(二)简要介绍目前粮食紧缺及浪费现状(第五张)通过一个故事引小朋友的注意，然后说明浪费食物后的影响(后果是浪费了中国的社会资源，影响了中国社会勤俭节约的社会风气，丢弃的食物增加了垃圾处理的压力，污染了环境)，然后就饥饿简单谈下在边远山区仍有许多人吃不饱，就舌尖上的浪费让小朋友谈谈我们应不应该珍惜粮食?顺带与同学们交流下平常我们在家里看妈妈做饭是不是辛苦啦，要做很多事情，了解每份佳肴的来之不易。
(三)介绍光盘内容及宗旨那么大家知不知道有一种行动叫光盘?也就是所说的吃光食物，不剩饭菜。
这时可有互动，大家认为做到这个难吗?现在越来越多的人加入了此活动。
列举：有老师，有学生，还有社会上各行各业的人们。
光盘行动对餐厅的影响：有些餐厅就把宣传页夹在菜单的封皮和第一页之间，让顾客翻开菜单就能看到有关“光盘行动”的呼吁。
为了更好地宣传光盘行动，许多餐厅也想出了很多办法。
2024年“厉行节约反对铺张浪费”主题班会教案
2024年“厉行节约反对铺张浪费”主题班会教案一、教案目标：1.了解“厉行节约，反对铺张浪费”主题的背景和意义；2.培养学生珍惜资源、节约消费的意识和能力；3.了解节约、节俭的具体做法，并应用于生活中；4.提高学生的思辨能力和表达能力。
二、教学准备：课件、幻灯片、图片、PPT等多媒体工具。
三、教学过程：1.引入（5分钟）引导学生回顾及分享自己最近发现的浪费现象，并请学生将其总结出来。
然后教师通过讨论，引导学生思考浪费资源的后果，并提出相关问题，如：为什么我们要厉行节约，反对铺张浪费？如何做到节约资源，反对浪费？2.展示主题（5分钟）通过课件、图片、幻灯片等多媒体工具，展示相关的节约资源、反对浪费的图片和文字，让学生了解主题的具体内容和意义。
3.知识讲授（15分钟）根据主题的背景和意义，教师对节约的概念、节约的重要性以及节约的具体做法进行知识讲解。
同时，通过案例、故事等方式，向学生展示节约的力量和效果。
4.现状分析（10分钟）让学生分组讨论、分析目前存在的浪费资源的现象，并针对这些现象进行分析并提出解决办法。
鼓励学生从不同角度思考，比如从经济、环境等方面进行分析，以培养学生的思辨能力。
5.举办主题活动（20分钟）组织学生参与具体的主题活动，如制作宣传海报、写感言、演讲比赛等。
通过这些活动，让学生深入了解节约资源、反对浪费的具体做法，并在实践中体会节约的意义和重要性。
6.总结归纳（5分钟）让学生总结本次班会的学习内容，并提出个人感悟和意见。
引导学生反思自己在日常生活中的节约行为，并鼓励他们在以后的生活中继续践行节约的原则。
7.反馈评价（5分钟）通过问答的方式，对学生的学习情况进行评价和反馈。
鼓励学生积极发言，表达对主题的思考和理解，并对优秀学生进行表扬和奖励。
四、教学反思：本节课通过多种教学方式，旨在激发学生对节约的兴趣和意识，培养他们的节约能力。
通过展示、讲解、讨论、实践等环节，使学生逐步了解节约的概念和重要性，并掌握具体的节约方法和技巧。
厉行节约,反对浪费主题班会
厉行节约,反对浪费主题班会《厉行节约，反对浪费——主题班会》嘿，同学们！今天咱们这个班会啊，主题是“厉行节约，反对浪费”。
大家可能觉得这是个老生常谈的话题了，但是啊，这里面的学问可大着呢！先给大家讲个我自己亲身经历的事儿。
前几天啊，我和家里人去下馆子。
那饭馆的菜单上啊，菜品可丰富了，各种山珍海味的。
我们点了一桌子菜，就三个人啊，眼大肚子小，觉得这个也想吃，那个也想尝尝。
菜一上桌，那叫一个丰盛。
开始的时候，我们吃得还挺带劲，可吃到一半就饱了。
这时候我就发现，桌上好多菜都还剩着，有的菜就动了几筷子。
我心里就想啊，这多浪费啊。
服务员来问我们要不要打包的时候，我爸觉得有点不好意思，觉得打包好像有点跌份儿。
我就不这么想，我觉得这都是辛辛苦苦做出来的食物，浪费了多可惜啊。
最后在我的坚持下，还是把剩菜打包带回家了。
这事儿虽然小，但是让我深刻地意识到，我们在日常生活中不经意间就会造成很多浪费。
咱们再说说在学校里的情况。
你们看啊，咱们学校食堂里，每天倒掉的食物那也是相当惊人的。
我就观察过，有的同学打饭的时候，那是眼睛看啥都新鲜，这个来一勺，那个来一勺，也不管自己能不能吃得完。
结果呢，吃了几口就觉得不合口味，或者就是吃饱了，就把剩下的大半盘子饭菜直接倒掉了。
那垃圾桶里啊，白花花的米饭、大块的肉，看着真是让人心疼。
这粮食可都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的啊，从播种、施肥、浇水、除虫，到最后的收割，得费多少力气啊。
咱们在这随随便便就倒掉，多对不起人家的劳动成果啊。
咱们班会既然是关于厉行节约、反对浪费的，那咱们就得想想办法。
比如说在食堂打饭的时候，咱们能不能先估量一下自己的饭量，能吃多少就打多少。
这可不是让大家饿着自己啊，就是要做到刚刚好。
还有啊，咱们平时买东西的时候，是不是也得想想自己是不是真的需要。
我就看到有些同学，看到什么小玩意儿都想买，买回家就扔在一边，这也是一种浪费啊。
从咱们日常生活的小细节来说，节约水资源也很重要。
爱惜粮食厉行节约反对浪费主题班会
爱惜粮食厉行节约反对浪费主题班会咱中国人啊，向来都讲究个勤俭节约，尤其是粮食，那可真是咱的命根子呀！你们想想，那一颗颗饱满的麦粒，那一粒粒晶莹的大米，可都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。
他们顶着大太阳，汗流浃背地在地里劳作，就为了让我们能有饭吃。
咱要是不珍惜，那可真是太对不起他们啦！咱再想想，以前困难的时候，有多少人是吃不饱饭的呀。
现在生活好了，可不能就把这苦日子给忘了呀。
粮食可不是随随便便就有的，那是经过了多少道工序，才来到我们的餐桌上。
你看那学校食堂里，好多同学打了一堆饭，结果吃不完就倒掉了。
这多可惜呀！那不是饭，那是农民伯伯的心血呀！这就好比你辛苦做了一件事，结果别人不珍惜，你心里啥滋味？还有啊，去外面餐馆吃饭的时候，也经常能看到有人点了一大桌子菜，最后剩好多。
咱就不能根据自己的食量来点吗？非得为了面子点那么多，最后又浪费。
这不是作孽吗？咱得养成好习惯，能吃多少就盛多少，不浪费一粒米。
就像那首诗说的：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这可不是随便念念的，得落实到行动上啊！你说要是每个人都浪费一点，那全国那么多人，得浪费多少粮食啊？这些粮食能救多少饥饿的人啊！咱可不能这么没心没肺的呀！大家都行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起。
在家吃饭的时候，提醒爸爸妈妈不要做太多；在学校食堂，自己按需打饭；和朋友出去吃饭，也互相提醒不要浪费。
这多简单的事儿啊，咱都能做到吧？咱中国人最讲究节约了，这可是咱的传统美德。
别把这美德给丢了呀！咱要把这爱惜粮食的好习惯一代代传下去，让我们的子孙后代也知道粮食的来之不易。
咱可不能让他们觉得粮食是天上掉下来的，那都是咱祖祖辈辈辛苦换来的呀！节约粮食，反对浪费，这是我们每个人都应该做的。
这不是什么难事，只要我们有心，就一定能做到。
让我们一起行动起来，为了我们的粮食，为了我们的未来！。
“厉行节约，反对浪费”主题班会教案
“厉行节约，反对浪费”主题班会教案开展勤俭节约主题班会，能让学生们懂得勤俭节约的重要性。
下面小编就同大家聊聊关于“厉行节约，反对浪费”主题班会教案，希望有所帮助！节约主题班会1【活动目标】1、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。
2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从点滴做起。
3、教育学生树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的理念。
【活动准备】1、学生：收集生活中节俭和浪费的行为。
2、教师：制作多媒体课件【活动过程】活动一：节俭行为面面观1、师：同学们，今天老师给大家带来了一位新朋友——(点击课件：大家好!我是优优!)优优将带领大家走进节俭乐园。
让我们去看看吧!2、观看图片：(点击课件：四幅画面——补衣服、用过的纸打草稿、骑自行车上班、随手关灯)3、学生交流：仔细看图片，在节俭乐园里，有哪些节俭行为?〔板书：节俭〕(节约了用电、用纸、汽油)4、师：节俭是美德!其实，在我们身边也有许多勤俭节约的人呢!他们又是如何做的呢?5、小组交流：(师：先请大家在小组内交流交流)6、集体交流：(师：你先说……你说……你来……)过渡：这些勤俭节约的行为是一种方式，一个习惯，更是一份责任!然而，在日常生活中，也存在着一些浪费的现象，请看屏幕……活动二：小小节俭大用场1、观看视频：(点击课件：桌上的米饭、不关紧水龙头、没用完的作业本、没喝完的牛奶、晴天不关灯……)2、学生交流：师：你看到了什么?3、学生交流：师：在我们身边还有哪些浪费?(教师引导他应该怎样做。
)4、算一算，节约真重要!师：面对这些令人痛心的浪费行为，你或许视而不见，或许不足为怪……事实是这样吗?下面，优优请大家算一笔账：①每人节约一张纸，全国13亿人节约多少?②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本?③我们班的人数为多少?(随班级人数)如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本?④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树!师：此时，你想说什么?(要节约、不浪费、小节俭，大用场……)〔板书：小节俭，大用场〕5、师：每人节约一张纸，已让我们深深地感受到节俭是多么重要!真是“小节俭，大用场”!如果我们每人节约一滴水，一粒米，一度电，又会怎样?让优优告诉大家吧!6、观看图片：(点击课件，配录音)①每人一天节约一滴水，全国一年就节约2万吨水，可供一个家庭使用200年。
珍惜粮食,厉行节约,反对浪费主题班会教案范文7篇
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厉行节约,反对浪费”主题班会教学设计三篇
厉行节约,反对浪费”主题班会教学设计三篇一.班会目的：1.通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二.班会过程：1、请大家谈谈对节俭的认识2、生活中的浪费现象3、节俭的事例1)的节俭生活电视纪录片《》有这样一个镜头，XXX的保健医生拿起一条XXX生前用的毛巾毯，上面满是补钉。
他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。
这是XXX真实生活的写照。
XXX在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。
他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。
他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但人艰苦奋斗精神丢不起。
”2)XXX的《粉笔诗》XXX，字师陶，湖南长沙人。
无产阶级革命家，教育家。
有《徐特立教育文集》传世。
他重视品德修养，生平朴实。
他在XXX当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。
他在XXX(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。
有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。
因此XXX写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到节俭的?5、名人名言1).天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。
XXX?2).节俭本身就是一个大财源。
XXX3).节俭是你一生中食用不完的美筵。
XXX4).舒适的享受一旦成为惯，便令人几乎完全感觉不到乐趣，而酿成了人的真正的需要。
XXX6、倡议书勤俭节约，从我做起7、建议家长使用节水型马桶，减少用水量8、平时用纸注意双面利用和再利用，将过去没用完的练本打草稿，节约用纸；家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。
节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。
《厉行节约,反对浪费》主题班会ppt课件
主题班会
“节约粮食、拒绝浪费”倡议书
尊敬的老师、叔叔阿姨们，亲爱的同学们： 大家好！节约粮食，文明就餐，光盘行动，是一种勤俭
节约、尊重劳动的美德，为认真贯彻落实习近平主席对制止 餐饮浪费行为作出重要的指示精神。牢固树立勤俭节约意识 和粮食危机意识，推动形成“节约粮食、拒绝浪费”的良好 社会风尚，学校向二小学子、教师、家长发出如下倡议:
三、科学饮食，绿色健康
树立科学的饮食养生理念，提倡均衡饮食，注 意膳食平衡，拒绝暴饮暴食，拒绝“野味诱惑”， 吃出健康、吃出营养，用实际行动践行健康绿色的 生活方式。
四、文明就餐，遵守礼仪
自觉遵守社会公德，注重文明礼仪，遵守用餐秩 序，爱护用餐环境，不在餐饮公共场所喧哗吵闹、随 地吐痰，不在禁烟场所吸烟，不乱扔食物残渣和餐巾， 养成文明用餐的良好习惯。
五、以身作则，积极推广
积极向身边的亲朋好友宣传节约粮食、拒绝浪 费的做法，争做“节约粮食、拒绝浪费”的践行者、 宣传者、推动者。
拒绝浪费 从我做起
让我们迅速行动起来，做一个文明的人。
厉行节约 反对浪费
主题班会
，牢固树立勤俭节约光 荣、铺张浪费可耻的意识，大力弘扬艰苦奋斗的精神，积极倡 导文明用餐的新理念、新习惯、新风尚。全体师生、家长积极 参与节约行动，带动全社会树立节约意识，减少“舌尖上的浪 费”。
二、理性消费，按需点餐
积极参与文明健康绿色环保生活方式行动，倡导“吃多 少点多少”的理性消费理念，做到餐厅不多点、食堂不多打、 厨房不多做，积极践行“光盘行动”，拒绝“剩宴”。
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为了几十块钱起早贪黑卖菜 面朝黄土背朝天的耕作
不畏寒冷在外打工 每天憋在车内的司机们
每天在我们睡梦的时候他们就要 起来 你知道吗？
站在几十米的高处刷涂料
他们的日子······
一场网民自发的 拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起的
快乐公益活动 ……
光盘Байду номын сангаас行动
我宣誓： 厉行节约，反对浪费。
从我做起，从现在做起！
亲爱的同学们：节约是美德，节约是 责任。让我们积极行动起来，牢固树 立节俭意识，“让节俭成为习惯”、 “让节俭成为生活方式”，坚持从自 己做起，从每一天做起，节约每一滴 水、每一度电、每一粒粮，从一点一 滴的小事做起，只有时时处处、点点 滴滴都节俭，我们才能节约资源，也 只有时时处处从我做起，这样我们的 地球家园才会永远美丽富饶 ！
谢谢观看
厉行节约 反对浪费
勤俭节约小故事：
1、周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。 他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须 是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和 艰苦奋斗的作风”。周恩来总理的饮食清淡，餐一荤一 素，吃剩的饭菜，从不浪费一米，一片菜叶。
2、毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭， 睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补 了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、 降低生活标准，不吃鱼肉、水果。
听了这些小故事， 你又有什么感受呢？
它们来自哪儿？
舌尖上的浪
一组触目惊心的数字
中国
每年浪费食物总量折合粮食约５００亿公斤， 接近全国粮食总产量的10分之1。 每年最少倒掉约２亿人一年的食物或口粮。
全世界
饥饿人口超过10亿！ 每年因饥饿死亡的人数达1000万， 每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡！