苏教版八年级上册生物 第十四章 丰富多彩的生物世界 选择题训练(解析版)
第十四章丰富多彩的生物世界1．以下生物分类单位中，生物之间亲缘关系最近的是（）A．界B．纲C．科D．种2．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．草履虫、噬菌体、蚕豆B．蚯蚓、老虎、人C．水绵、水螅、水蚤D．酵母菌、乳酸菌、青霉菌3．“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与其亲缘关系最近的是（）A．肾蕨B．葫芦藓C．花生D．玉米4．从生物分类上看，下列各项中的生物，共同特征最多的是（）A．玉米和青蛙B．家鸽和鲫鱼C．老虎和苍蝇D．黄牛和绵羊5．“种”是最基本的分类单位，同种的生物（）A．一定属于同一个“属”B．基因组成一定相同C．生活环境一定相同D．适应环境的能力相同6．下列有关生物分类知识的叙述中，错误的是（）A．生物的分类中，分类等级越大，所包含的生物种类就越多B．生物的分类中，分类等级越小，生物之间的亲缘关系就越近C．生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度D．每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种加词，第二部分是属名7．目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种B．界、纲、门、目、科、种、属C．界、目、纲、门、科、种、属D．界、门、目、科、属、种、纲8．根据生物的形态结构和生理功能特征进行分类。
下列属同一类群的生物的是（）A．香菇、黑木耳B．大肠杆菌、水螅C．大豆、蝴蝶D．涡虫、银杏9．生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。
下表是某同学编制的部分生物检索表，下列相关叙述，错误的是（）A．类群1是病毒，寄生在其他生物的活细胞中B．类群2属于原核生物，有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构C．类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物10．作为生物分类的依据不包括（）A．生物的形态结构B．生物的生理特性C．生物的生活习性D．生物的个体大小11．生物分类等级中，最基本的分类单位是（）A．界B．科C．属D．种12．下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据13．关于生物各类群之间的关系，下列说法正确的是（）A．所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B．所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大C．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远D．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近14．下面关于生物分类知识的叙述，错误的是（）A．同种生物的亲缘关系是最密切的B．界是最大的分类单位C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少D．被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子15．生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。
下列分类单位中包含生物种类最多的是（）A．界B．纲C．门D．种16．我国是动、植物种类比较丰富的国家，如表列举的保护动、植物与所属种类不正确的是（）A．A B．B C．C D．D17．生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。
在生物分类的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是（）A．界、纲B．门、科C．界、种D．门、种18．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（）A．牛科B．偶蹄目C．哺乳纲D．脊索动物门19．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。
下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物20．下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位B．仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C．越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D．越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多21．下列四组生物，有一种生物与其他生物在结构上有显著差异，这些生物是（）①骆驼、蛇、鹰、涡虫②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松树、梧桐、葡萄、柳树A．涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B．涡虫、蜗牛、病毒、松树C．鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D．骆驼、蝗虫、病毒、葡萄22．下列生物按形态特征划分的一组是（）A．牛和草B．鱼和河水C．空气和阳光D．蝙蝠和鼠23．下列生物中，细胞基本结构最不相似的一组是（）A．马尾藻、衣藻、黑藻B．酵母菌、噬菌体、大肠杆菌C．草履虫、蛔虫、疟原虫D．水稻、水绵、水杉24．如图是部分荨麻目分类等级示意图，下列说法正确的是（）A．图中最大的分类单位是属B．小叶榕和荨麻同属于荨麻属C．菩提树和小叶榕亲缘关系最近D．波罗蜜和菩提树的相似程度最大25．依据生物的某些特征，将我们学过的生物分成如图所示的三个类群，下列有关描述正确的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中，离开活细胞就会死亡生物B．类群2可能是细菌，它有遗传物质DNAC．类群3比类群2生物高等，都是多细胞生物D．类群1、2、3的共同点：都不能制造有机物26．北极狼和中华田园犬同属哺乳纲，那么它们一定不属（）A．同一目B．同一科C．同一属D．同一种27．骏骏把几种动植物进行分类，将玉米和花生分成一类，将羊、狗和兔分成另一类，这样进行划分的分类等级单位是（）A．界B．科C．属D．种28．如图为分类单位等级示意图，其中亲缘关系最远的是（）A．狼与犬B．虎与狮C．猫与虎D．猫与犬29．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群，下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它不能独立生活B．类群2属于原核生物，细菌是其中的主要类型C．类群3属于真核生物，真菌和动植物都属于此类群D．类群1、2、3的共同点是：都是单细胞生物30．下列选项不能作为如图任何一个框图内两种生物分类依据的是（）A．细胞内是否含DNA B．细胞内是否有叶绿体C．体内有无脊椎骨D．是否有花这一器官31．一般依据生物的相似程度（形态结构和生理功能）对生物进行分类。
下列选项中的生物间亲缘关系最近的是（）A．青蛙和眼镜蛇B．蝴蝶和蝙蝠C．猫和老鼠D．家鸽和蜻蜓32．同一纲的生物，它们一定属于（）A．同一目B．同一界C．同一属D．同一科33．“南有袁隆平，北有李振声。
”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。
在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。
下列说法正确的是（）A．水稻和大豆的亲缘关系比与小麦近B．水稻和小麦的共同特征比与大豆的多C．以上分类单位中，最小的分类单位是科D．小麦和大豆之间没有共同特征34．如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）A．A B．B C．C D．D35．某同学按图所示对四种生物进行了分类，表中①②③对应的生物依次是（）A．大白菜，酵母菌，HIV病毒B．菠菜，大肠杆菌，青霉C．水稻，葡萄球菌，H7N9病毒D．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒36．某同学建立了如图所示生物分类表解，其中1，2，3可代表的生物分别是（）A．小麦酵母菌乙肝病毒B．草履虫乳酸杆菌流感病毒C．水稻大肠杆菌甲流病毒D．马尾松青霉衣藻37．在分类学上，青蒿素和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。
下列说法正确的是（）A．青蒿与棉花的染缘关系比与向日葵的近B．青蒿与向日葵的共同特征比上棉花的多C．以上分类单位中，最小的分类单位是科D．向日葵与棉花之间没有共同特征38．关于生物分类知识的相关描述，正确的是（）A．提出双名法的是列文虎克B．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切C．动物的分类只比较形态结构就可以了D．生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种39．某同学建立了如图所示生物分类表，表中1、2可代表的生物分别是（）A．小麦酵母菌B．草履虫乳酸杆菌C．水稻大肠杆菌D．马尾松青霉第十四章丰富多彩的生物世界参考答案与试题解析1．【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
最大的等级是界，最小的等级是种。
【解答】解：分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
选项中，种是最小的单位，同种生物之间亲缘关系最近。
故选：D。
【点评】关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。
解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。
2．【分析】细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核。
【解答】解：A、草履虫属于原生动物、结核杆菌属于细菌、蚕豆植物，细胞的基本结构不相同，A不正确；B、蚯蚓、虎、人都属于动物，细胞结构的最相似，B正确；C、水绵是属于藻类植物，水螅、水蚤属于动物，细胞的基本结构不同，C不正确；D、酵母菌、青霉菌属于真菌，乳酸菌属于细菌，细胞的基本结构不相同，D不正确。
故选：B。
【点评】只要熟练掌握了构成植物、动物、真菌等生物的细胞的结构特点，即可正确解答本题3．【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。
孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
种子植物又包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【解答】解：A、肾蕨有根茎叶的分化，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物。
A不符合题意；B、葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，属于苔藓植物，B不符合题意；C、花生用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有两片子叶，属于被子植物的双子叶植物。
C不符合题意；D、玉米用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有一片子叶，属于被子植物的单子叶植物，与芦苇的亲缘关系较近，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是明确各植物类群的特征。
4．【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
苏科版八年级上册 第14章第1节 五彩缤纷的植物世界 同步训练题(带解析)
苏科版八年级上册第14章第1节五彩缤纷的植物世界同步训练题（带解析）一、选择题1.某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是( )A.具有假根B.生活在水中C.具有叶绿体D.没有根、茎、叶分化2.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,引起江水泛绿的主要生物类群是( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物3.紫菜是含碘比较丰富的食物,下列关于紫菜的叙述中,正确的一项是( )A.紫菜属于多细胞藻类B.紫菜呈紫红色,不能进行光合作用C.紫菜的可食部分主要是叶D.紫菜靠根吸收水分和无机盐4.苔藓植物植株一般都很矮小,在形态结构上的明显特征是( )A.没有茎和叶B.不能进行生殖C.没有真正的根D.受精作用离不开水5.蕨类植物和苔藓植物的共同特征是( )A.生活在水中B.靠孢子繁殖后代C.有输导组织D.有根、茎、叶的分化6.当你观察江南星蕨的叶片背面时,发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的( )A.精子B.卵细胞C.孢子D.种子7.种子植物比蕨类植物更适应陆地生活的一个重要原因是( ) A.具有发达的根、茎、叶 B.用种子繁殖后代C.种类繁多D.用孢子繁殖后代8.位于聊城古运河西岸的唐槐,虽年代久远但仍枝繁叶茂,成为江北水城一道靓丽的风景。
该树属于( )A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物9.大豆能开出像蝴蝶一样美丽的花朵,属于( )A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物10.利用孢子进行繁殖,并且有根、茎、叶分化的植物类群是( )A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物11.一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,部分乘客漂流到一个荒无人烟、寸草不生的孤岛上,并最终得以生还。
在等待救援期间,他们只能从浅海中捞取植物充饥,你认为他们能捞到哪些植物( )A.水绵和满江红B.水绵和苔藓C.海带和石莼D.地衣和水绵二、非选择题12.下图是蕨类植物的植物体,请据图回答问题:(1)填写图中器官名称:[1] ;[2] ;[3] 。
生物：第14章《丰富多彩生物世界》试题(苏教版八年级上)
第十四章丰富多彩的生物世界综合能力测试题一、选择题（每题2分）1、在生物分类的等级单位中，最大的和最小的分类单位分别是（）A．门、界 B．界、科 C．纲、种 D．界、种2、如果增加亚科这一分类单位，其分类地位应该处于( )A.界与纲之间B.门与目之间C.科与属之间D.属与种之间3、下列哪种属于我国特有的珍稀动物?A．金鱼 B．扬子鳄 C．猕猴 D．袋鼠4、植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是( )A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物5、节肢动物和环节动物的共同特征是( )A．具有外骨骼 B．身体分节 C.具有贝壳 D．足分节6、下列微生物中，对人类有害的是（）A、青霉菌B、酵母菌C、鬼笔鹅膏D、乳酸菌7、在植物园或者公园里，可以看到不同植物的标牌，标牌上写着植物的( ) A．属名、种名 B．纲名、种名 C．界名、种名 D．纲名、属名8、生物分类的主要依据是( )A．数量 B．等级 C．形态结构 D. 大小9、蕨类植物适于生活在阴湿的环境中，原因是( )A．没有茎 B．没有根 C．没有大片叶 D．受精离不开水10、蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是（）A．胸肌发达 B．心脏有四腔 C．体温恒定 D．胎生、哺乳11、属于国家一级保护植物的是（）A．红桧 B．桫椤 C．龙棕 D．梧桐12、如果你想了解菜粉蝶在分类学上与哪些动物的亲缘关系近一些，又与哪些动物的亲缘关系相对远一些，你认为翻阅哪一本书比较合适？A B C D13、家鸽和蝙蝠在分类学上不属于同一个“纲”，下列各项特征，哪一项不是把它们分开的依据？A.体温变化的幅度；B.体表覆盖物的特点；C.生殖的方式；D.哺育后代的方式。
14、下列哪种生物不属于植物？A.葫芦藓；B.蘑菇；C.肾蕨；D.水绵。
15 、下图所示的植物是荔枝，根据图中的某个器官可判断荔枝是被子植物，这个器官是：A.叶；B.茎；C.果实；D.种子。
16、蛇是爬行动物，蚯蚓是环节动物，蛇与鸟的亲缘关系比蚯蚓要近，这是因为动物在分类时往往还要比较：A.外部形态；B.内部构造；C.生活的环境；D.内部构造和生理功能。
新苏教版生物八年级(上册)第十四章 丰富多彩的生物世界 测试卷(及答案)
苏教版生物八年级（上册）第十四章丰富多彩的生物世界测试卷(测试时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(共60分)1.苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿环境中,这两类植物的主要区别是( )A.苔藓类由孢子繁殖,而蕨类由种子繁殖B.苔藓是自养生物,而蕨类是异养生物C.苔藓类没有发育完善的输导组织,而蕨类具有真正的根、茎、叶D.苔藓类主要生长在潮湿处,而蕨类则常生长在水中2.在玉溪哀牢山发现的桫椤,树干直立而挺拔,根、茎、叶内有输导组织和机械组织,但不能开花结果。
其属于( )A.蕨类植物B.苔藓植物C.藻类植物D.种子植物3.下列有关藻类植物的说法,错误的是( )A.藻类植物结构简单,叶的蒸腾作用比较旺盛B.藻类植物繁殖时产生大量的孢子C.海带等大型的藻类植物具有根状物结构,能固着在海底岩石上生活D.大多数藻类植物含有丰富的蛋白质、脂肪、糖类和维生素等4.裸子植物和被子植物的主要区别是 ( )A.被子植物能产生种子,裸子植物则不能产生种子B.被子植物的种子外面有果皮包被,裸子植物的种子外面无果皮包被C.被子植物的种子外面有种皮包被,裸子植物的种子外面无种皮包被D.被子植物的种子小,裸子植物的种子大5.下列动物在分类学上属于鱼类的是( )①甲鱼②金鱼③鲸④娃娃鱼⑤中华鲟⑥鱿鱼⑦鳄鱼A.①⑥B.⑤⑦C.③④D.②⑤6.2016年里约奥运会吉祥物“维尼休斯”代表了巴西的动物,其中有猫的灵性、猴子的敏捷以及鸟儿的优雅。
鸟儿不同于猫和猴子的特点是( )A.体表一般覆盖着鳞片或甲,在陆地上产卵B.身体多成流线型,体表被覆鳞片C.体温恒定D.前肢变成翼,体表被羽毛7.云南爬行动物种类很丰富,占全国爬行动物种数的38.59%。
下列不属于爬行类主要特征的是( )A.用肺呼吸B.体温恒定C.皮肤表面覆盖着鳞片或甲D.在陆地上产卵,卵表面具有坚硬的卵壳8.下列关于细菌的叙述,不正确的是( )A.细菌对人类既有有益的一面,也有有害的一面B.细菌能进行光合作用制造有机物C.细菌在不良的条件下细胞壁增厚,能形成芽孢D.大多数细菌与真菌的营养方式相同,都为异养9.营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶,酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的入侵,形成生物屏障。
苏教版八年级上册生物 第十四章 丰富多彩的生物世界 选择题训练(包含答案)
第十四章丰富多彩的生物世界1．以下生物分类单位中，生物之间亲缘关系最近的是（）A．界B．纲C．科D．种2．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．草履虫、噬菌体、蚕豆B．蚯蚓、老虎、人C．水绵、水螅、水蚤D．酵母菌、乳酸菌、青霉菌3．“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与其亲缘关系最近的是（）A．肾蕨B．葫芦藓C．花生D．玉米4．从生物分类上看，下列各项中的生物，共同特征最多的是（）A．玉米和青蛙B．家鸽和鲫鱼C．老虎和苍蝇D．黄牛和绵羊5．“种”是最基本的分类单位，同种的生物（）A．一定属于同一个“属”B．基因组成一定相同C．生活环境一定相同D．适应环境的能力相同6．下列有关生物分类知识的叙述中，错误的是（）A．生物的分类中，分类等级越大，所包含的生物种类就越多B．生物的分类中，分类等级越小，生物之间的亲缘关系就越近C．生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度D．每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种加词，第二部分是属名7．目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种B．界、纲、门、目、科、种、属C．界、目、纲、门、科、种、属D．界、门、目、科、属、种、纲8．根据生物的形态结构和生理功能特征进行分类。
下列属同一类群的生物的是（）A．香菇、黑木耳B．大肠杆菌、水螅C．大豆、蝴蝶D．涡虫、银杏9．生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。
下表是某同学编制的部分生物检索表，下列相关叙述，错误的是（）A．类群1是病毒，寄生在其他生物的活细胞中B．类群2属于原核生物，有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构C．类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物10．作为生物分类的依据不包括（）A．生物的形态结构B．生物的生理特性C．生物的生活习性D．生物的个体大小11．生物分类等级中，最基本的分类单位是（）A．界B．科C．属D．种12．下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据13．关于生物各类群之间的关系，下列说法正确的是（）A．所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B．所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大C．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远D．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近14．下面关于生物分类知识的叙述，错误的是（）A．同种生物的亲缘关系是最密切的B．界是最大的分类单位C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少D．被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子15．生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。
八年级上册生物 第十四章 丰富多彩的生物世界试题答案与解析
第十四章丰富多彩的生物世界第一单元练习详解1、藻是一种常见的水生植物,它能在水下开花。
雄花成熟后,花药能上升到水面,并开裂散出花粉,花粉慢慢下沉到达水下雌花柱头上,受精后发育成果实，金鱼藻属于( D)A. 苔藓植物B. 藻类植物C. 裸子植物D. 被子植物【解析】让我们分析题干并依次排除各个选项：A. 苔藓植物：苔藓植物是一类小型的多细胞的绿色植物，多适生于阴湿的环境中。
它们没有真正的根，只有假根，起固着作用，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。
苔藓植物不开花，不结果，用孢子繁殖后代。
所以，金鱼藻不属于苔藓植物。
B. 藻类植物：藻类植物主要生活在水中，有单细胞的，也有多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，藻类植物用孢子进行繁殖。
而金鱼藻具有根、茎、叶的分化，并且能开花结果，所以金鱼藻不属于藻类植物。
C. 裸子植物：裸子植物多为木本植物，根、茎、叶都很发达，生殖过程不受水的限制，适合生活在各种环境中。
裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。
而金鱼藻能开花结果，具有果实，所以金鱼藻不属于裸子植物。
D. 被子植物：被子植物的主要特征是具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，并且种子不裸露，外面有果皮包被着。
金鱼藻具有这些特征，能开花结果，所以金鱼藻属于被子植物。
综上所述，金鱼藻属于被子植物。
故答案为：D. 被子植物。
2)【分析】苔藓植物，有茎叶的分化，无根，用孢子繁殖后代；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，因此一般比较高大，用孢子繁殖后代；裸子植物用种子繁殖后代，种子外无果皮包被着；被子植物用种子繁殖后代，种子外有果皮包被着。
【详解】A.苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，A符合题意。
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，适应阴湿的陆地生活，能产生孢子，有的可药用，如贯众，B不符合题意。
苏教版生物八年级上册《5.14丰富多彩的生物世界》单元测试1
初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作一、选择题（下列各题中，只有一项符合题意．每题1分，共20分）1．（1分）植物界中，种类最多、分布最广的类群是（）A藻类植物B苔藓和蕨类植物C裸子植物D被子植物2．（1分）（2010•福州）没有根、茎、叶等器官分化的是（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物3．（1分）（2006•南京）蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A植物矮小，没有真正的根、茎、叶B体内无输导组织C生殖过程离不开水D不能开花、结果4．（1分）裸子植物和被子植物种子的主要区别是（）A有无果皮包被B胚的大小C胚乳来源不同D胚乳有无5．（1分）（2012•鼓楼区二模）图中所示植物的生殖过程不需要水的是（）A①②B③④C①③D③⑤6．（1分）下列不属于我国一级保护植物的是（）A桫椤B水杉C龙棕D珙桐7．（1分）下列动物中，有口无肛门的是（）A水螅B猪带绦虫C蛔虫DA、B都是8．（1分）蝗虫与蚯蚓的共同特征是（）A具有外骨骼B身体分节C具有贝壳D足分节9．（1分）无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（）A无脊椎动物的种数约占动物种数的95%B无脊椎动物的种数约占动物种数的5%C无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎D无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱10．（1分）鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（）A嗅觉在起作用B侧线在起作用C听觉在起作用D视觉在起作用11．（1分）鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（）A趾端具爪B被覆羽毛C翅膀一对D身体呈流线型12．（1分）按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（）A鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类13．（1分）下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是（）A金鱼B大鲵C扬子鳄D丹顶鹤14．（1分）下列关于病毒的叙述，正确的是（）A病毒能独立生活B病毒的形态多种多样C病毒不属于生物D病毒对人类都有害15．（1分）下列关于细菌的叙述，正确的是（）A绝大多数细菌对人类是有害的，少数细菌对人类有益B细菌对人类是有害的C细菌对人类都是有益的D大多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类有害16．（1分）（2012•南京）下列不具有成形细胞核的生物是（）A青霉菌B酵母菌C木耳D结核杆菌17．（1分）下列各组中，属于同一类群生物的是（）A细菌、蘑菇、灵芝B松树、蘑菇、灵芝C病毒、细菌、鱼D蘑菇、灵芝、银耳18．（1分）（2006•南京）在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别为（）A门、界B界、科C纲、种D界、种19．（1分）（2013•南京二模）下列关于生物分类的叙述错误的是（）A桫椤是我国一级保护的蕨类植物B蝗虫属于节肢动物，身体分节C分类的等级由低到高依次是：界、门、纲、目、科、属、种D脊椎动物由低等到高等依次是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类20．（1分）（2014•禹城市二模）表中为银杏、鲫鱼、酵母菌、醋酸菌四种生物的细胞结构，“√”代表有，“×”代表无．其中属于酵母菌的结构是（）细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体甲√√√√×乙×√√√×丙√√√√√丁√√√不成形×A丁B甲C乙D丙二、判断题（判断下列各题，正确的写A，错误的写B．每题1分，共5分）21．（1分）银杏是裸子植物，它的果实俗称“白果”．_________（判断对错）22．（1分）两栖动物是指可以在水中生活也可在陆地生活的动物．_________（判断对错）23．（1分）病毒没有细胞结构，不能独立生活．_________．（判断对错）24．（1分）（2013•江宁区二模）无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是身体背部是否有脊柱．____．（判断对错）25．（1分）（2013•白下区模拟）一级保护动物扬子鳄是由水生过渡到陆生的两栖类动物．_______．（判断对错）三、配伍题（．每题1分，共5分）26．（5分）请将下列左侧内容与右侧合理连线．四、简答题（每空1分，共20分）27．（10分）据下面是四种植物形态示意图回答：(1)结构最简单、最低等的植物是[ ] 类植物，它的低等在结构上主要表现为.这类植物中的是单细胞植物.(2)从[ ] 类植物开始出现了茎和叶的分化；从[ ] 类植物开始出现了真正的根；从[ ] 类植物开始出现了种子．(3)从主要特征上看，C类植物和E类植物的主要区别是.28．（5分）根据联合国环境规划署的统计，世界上共有1300万﹣1400万个物种，下列是两类植物和五种动物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有．根、茎、叶花果实种子A类+ ﹣﹣+B类+ + + +（1）桫椤、水杉、珙桐都是我国一级保护植物，其中属于上表中B类植物的是_________，它与银杏的区别在于种子外_________包被，形成果实；（2）根据体内是否有_________可将图中五种动物分成两大类；（3）图中所示的动物中，胚胎发育在母体的子宫内进行的是_________（填字母），它是我国一级保护动物，与之相同的动物还有很多，例如_________．29．（5分）现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的．科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．请据图回答：（1）进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开_________．（2）标号②代表的动物，大多数成体用_________呼吸，皮肤有辅助呼吸功能．（3）进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是_________．（4）观察进化树，亲缘关系最近的两种生物是_________．。
苏教版八年级生物上册第14章丰富多彩的生物世界同步测试及解析
苏教版八年级生物上册第14章丰富多彩的生物世界同步测试注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题A．门、界 B．界、科 C．纲、种 D．界、种2.真菌的特征是 ( )①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生抱子，孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体A. ①③⑤B. ②③⑤C. ①④⑤D. ②④⑤3.下列哪种属于我国特有的珍稀动物?（）A. 金鱼B. 扬子鳄C. 猕猴D. 袋鼠4.在植物界中，等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 被子植物5.节肢动物与环节动物的共同特征是（）A. 具有外骨骼B. 身体分节C. 具有贝壳D. 足分节6.在植物园或者公园里，可以看到不同植物的标牌，标牌上写着植物的 ( )A. 属名、种名B. 纲名、种名C. 界名、种名D. 纲名、属名7.生物分类的主要依据是（）等方面的特征。
A. 数量B. 等级C. 形态结构和生理D. 大小8.蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是A. 胸肌发达B. 心脏有四腔C. 体温恒定D. 胎生、哺乳9.下列与生物分类有关的叙述不正确的是A. 分类的主要依据是生物间的相似程度B. 同种生物的亲缘关系是最远的C. 分类单位越大，包含的生物种类越多D. 种是最基本的分类单位10.下图是某同学建立的生物分类图，其中①一④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是A．①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻C．①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带D．①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜11.下列动物中，属于软体动物的是A．章鱼B．水蚤C．海葵D．中华鲟12.以下对动物特征的描述不正确的是A. 鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B. 青蛙幼体、成体都用肺呼吸C. 家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D. 大熊猫胎生、哺乳第II卷（非选择题）二、填空题_____、_____、_____、目、_____、属、_____。
苏教版八年级上册生物 第十四章 丰富多彩的生物世界 选择题训练(解析版)
第十四章丰富多彩的生物世界1．以下生物分类单位中，生物之间亲缘关系最近的是（）A．界B．纲C．科D．种2．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．草履虫、噬菌体、蚕豆B．蚯蚓、老虎、人C．水绵、水螅、水蚤D．酵母菌、乳酸菌、青霉菌3．“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与其亲缘关系最近的是（）A．肾蕨B．葫芦藓C．花生D．玉米4．从生物分类上看，下列各项中的生物，共同特征最多的是（）A．玉米和青蛙B．家鸽和鲫鱼C．老虎和苍蝇D．黄牛和绵羊5．“种”是最基本的分类单位，同种的生物（）A．一定属于同一个“属”B．基因组成一定相同C．生活环境一定相同D．适应环境的能力相同6．下列有关生物分类知识的叙述中，错误的是（）A．生物的分类中，分类等级越大，所包含的生物种类就越多B．生物的分类中，分类等级越小，生物之间的亲缘关系就越近C．生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度D．每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种加词，第二部分是属名7．目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种B．界、纲、门、目、科、种、属C．界、目、纲、门、科、种、属D．界、门、目、科、属、种、纲8．根据生物的形态结构和生理功能特征进行分类。
下列属同一类群的生物的是（）A．香菇、黑木耳B．大肠杆菌、水螅C．大豆、蝴蝶D．涡虫、银杏9．生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。
下表是某同学编制的部分生物检索表，下列相关叙述，错误的是（）A．类群1是病毒，寄生在其他生物的活细胞中B．类群2属于原核生物，有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构C．类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物10．作为生物分类的依据不包括（）A．生物的形态结构B．生物的生理特性C．生物的生活习性D．生物的个体大小11．生物分类等级中，最基本的分类单位是（）A．界B．科C．属D．种12．下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据13．关于生物各类群之间的关系，下列说法正确的是（）A．所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B．所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大C．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远D．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近14．下面关于生物分类知识的叙述，错误的是（）A．同种生物的亲缘关系是最密切的B．界是最大的分类单位C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少D．被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子15．生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。
苏教版八年级上册生物 5.14丰富多彩的生物世界 单元测试与解析
2021-2021学年苏教版八年级上册生物5.14丰富多彩的生物世界单元测试一、单项选择题1.与桃树种子相比，松树种子最主要的不同是〔〕A. 果实内有种子B. 胚珠外有子房壁C. 球果是由果皮和种子组成的D. 没有果皮包裹，种子裸露在外2.与裸子植物相比哪项不是被子植物的特点A. 靠种子繁殖B. 种子有胚C. 种子被包在果皮中D. 种子裸露3.以下植物用种子繁殖的是〔〕A. 贯众B. 葫芦藓C. 桃D. 水绵4.以下可以作为监测空气污染程度的指示植物的是〔〕A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物5.关于生物分类的说法，正确的选项是〔〕A. 生物分类的根本单位是纲B. 生物分类是根据生物的大小C. 分类单位越大，所包含的生物种类越多D. 同一分类单位中的生物，其特征完全一样6.以下连线不能正确表示生物与其主要特征的是〔〕A. 水绵——有根、茎、叶的分化B. 银杏一有种子无果实C. 花生一有真正的花和果实D. 葫芦藓——有茎和叶的分化7.以下植物中，常作为空气监测指示植物的是〔〕A. 苔藓植物B. 藻类植物C. 蕨类植物D. 种子植物8.以下动物属于无脊椎动物的有〔〕A. 鱼B. 青蛙C. 蚯蚓D. 蛇9.马尾松属于裸子植物，其不同于被子植物的特征是( )A. 种子裸露，无果皮包被B. 种子外果皮较薄C. 通过孢子繁殖后代D. 体内有输导组织10.与苔藓植物比，蕨类植物更高大，是因为蕨类植物〔〕A. 生殖过程分开了水B. 具有真正的根，而且体内有了输导组织C. 长有大型的羽状叶片D. 能用种子繁殖后代11.当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物〔〕A. 藻类植物，制造氧气最多的植物B. 苔藓植物，监测空气的指示植物C. 蕨类植物，美化环境的欣赏植物D. 株子植物，绿化环境的主要植物12.水稻是重要的粮食作物。
苏教版八年级上册生物复习题 第5单元 第十四章 丰富多彩的生物世界(无答案)
第十四章丰富多彩的生物世界一、选择题1. 下列不属于生物五大类群名称的是（）A. 原核生物界B. 原生生物界C. 细菌界D. 植物界2. 下列有关微生物的叙述不正确的是（）A. 芽孢是细菌的休眠体B. 真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代C. 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物D. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者3. 藏羚羊是哺乳纲牛科动物，是我国的特有物种．在生物分类学上，介于“纲”和“科”之间的分类单位是（）A. 种B. 属C. 目D. 门4. 细菌和真菌的生活也需要一定的条件，下面属于它们生活必要条件的是（）①水分②空气③有机物④适宜的温度⑤阳光．A. ①③⑤B. ①④⑤C. ①②④D. ①③④5.千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有．在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A. 家鸽、壁虎、青蛙B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C. 鲫鱼、家兔、螳螂D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼6. 涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）A. 身体呈两侧对称还是辐射对称B. 是单细胞还是多细胞C. 身体有无分节D. 体表有无外骨骼7.下列动物中属于爬行动物的是（）A. 眼镜蛇B. 蟾蜍C. 大鲵D. 蜘蛛8. 蚯蚓刚毛的作用是（）。
A. 感觉光线B. 感觉声音C. 协助运动D. 运动器官9. 下列的节肢动物中，属于昆虫的是（）A. 蜘蛛B. 螃蟹C. 蚊子D. 蝎子10. 下列哪一项不属于节肢动物的特征（）A. 身体分部B. 躯体、足和触角均分节C. 体表有外骨骼D. 身体分为头、胸、腹三部分11. 与苔藓植物比，蕨类植物更高大，是因为蕨类植物（）A. 生殖过程离开了水B. 具有真正的根，而且体内有了输导组织C. 长有大型的羽状叶片D. 能用种子繁殖后代12.下列动物属于昆虫的是（）A. 蜗牛B. 蜘蛛C. 蝼蛄D. 蚯蚓13. 下列哪项特征能说明蝙蝠是哺乳动物而不是鸟( )A. 胸肌发达B. 心脏四腔C. 体温恒定D. 胎生、哺乳14. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（）A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧气15.柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足的动物是（）A. 节肢动物B. 环节动物C. 爬行动物D. 软体动物16. 水由鱼口进入，经鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（）A. 氧含量减少，二氧化碳含量增加B. 氧和二氧化碳含量都减少C. 氧含量增加，二氧化碳含量减少D. 氧和二氧化碳含量均不变17.与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是A. 菌落较大，呈绒毛状B. 菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥C. 菌落较大，呈青绿色D. 菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状18. 在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）A. 体表是外骨骼B. 身体分部C. 具有翅膀D. 适于陆地生活19. 蝗虫可以在干燥的陆地上生活，在它的形态结构中，防止水分散失的是（）A. 体表的革质翅B. 体表的大量鳞片C. 覆盖全身的表皮D. 坚硬的外骨骼20. 酵母菌比乳酸菌高等，复杂，主要是因为酵母菌细胞具有（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 成形细胞核D. 遗传物质二、综合题21.金鱼在水中不停地游动．金鱼细胞内，为其游动提供能量的能量转换器的是______．（1）金鱼在水中不停地游动．金鱼细胞内，为其游动提供能量的能量转换器的是________ ．22. 据图回答问题：（1）如图所示动物的学名为________ ，它属于哪类动物？________ ．（2）该动物的运动器官是[________ ]________ ，[2]是________ ，其分泌物质可以形成[________ ]________ ．（3）水由[________ ]________ 进入，从[________ ]________ 排出．在[________ ]________ 内进行气体交换．23.图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）写出几种动物的呼吸器官A________，B________，C________，D____________；（2）写出几种动物的体表有什么A________，B________，C________，D____________；（3）它们分别属于哪一类群的动物A________，B ________，C________，D____________；（4）上述类群中属于无脊椎动物的是________；属于恒温动物的有________．（填字母）24. 如图为细菌结构示意图，据图回答问题（1）、填写图中标号名称①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________ （2）、图中5的作用________，6的作用________。