2016年学校爱国主义教育活动实施方案

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爱国主义2016

爱国主义2016

2016年爱国主义教育活动方案明阳初级中学辛亥革命高扬民族、民权、民生伟大旗帜,结束了长达两千多年的封建帝制,极大地推动了中华民族的思想解放,为争取民族独立和人民解放、实现国家富强建立了不朽功勋。

为了缅怀革命先烈,以纪念辛亥革命为契机,进一步深化爱国主义教育,小学部开展以“首义精神耀千秋”为主题的爱国主义读书教育活动。

为组织好这次活动,现制定实施方案如下:一、指导思想:纪念辛亥革命,开展以“首义精神耀千秋”为主题的读书教育活动,就是要进一步发扬以爱国主义为核心的民族精神,引导广大青少年学习革命先烈、辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,教育当代青少年永远铭记这段历史,继承发扬革命先烈的光荣传统,常怀爱国之心,永立报国之志,心系民族命运,投身祖国建设,实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。

二、活动主题:本届读书教育活动的主题是:“首义精神耀千秋”。

三、参加对象:征文、演讲比赛:7-9年级学生讲故事比赛:7年级学生四、活动内容:1、征文、演讲内容必须以“首义精神耀千秋”为主题,结合个人的学习体会,抒发感情和议论。

征文体裁不限,字数控制在500-1000字。

演讲时间不得超过6分钟。

2、征文、演讲稿不得抄袭或网上下载,违者将取消比赛资格。

3、讲故事比赛的内容以辛亥革命、武昌首义历史和人物故事为主。

五、参赛作品及演讲人员名额分配:1、征文比赛:8-9年级每班2篇;7年级每班3篇.2、演讲比赛:8-9年级每班1名选手;7年级每班2名选手(男、女各一名)。

3、讲故事比赛:7年级每班1名选手。

六、活动安排:1、学习时间:2016年4月-5月10日组织学生利用夕会及其它课余时间学习。

2、征文交稿截止时间:2016年5月17日。

3. 征文、演讲比赛时间:2016年5月19日下午第七、八节课。

七、奖项设置: 1. 征文比赛:一等奖 3名二等奖5 名三等奖6 名2. 演讲比赛:一等奖 2名二等奖4名三等奖 6名3.讲故事比赛:优胜奖2名八、活动要求:1、各班、各教师要认真组织学生参加各项活动。

爱国主义教育活动方案2016

爱国主义教育活动方案2016

爱国主义教育活动方案2016爱国主义读书教育活动方案“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动方案一、活动目的为落实教育局有关通知要求,深入学习贯彻xx关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神和中宣部、中央文明办《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的通知》精神,通过活动的开展,引导小学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为校园群体意识和自觉行动二、活动前期工作学校成立以校长为组长的读书活动领导小组,明确分工、落实责任,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关处室领导和班主任直接抓,确保活动的顺利开展。

三、主要活动1、4月举办读书教育活动小学生讲故事比赛(具体安排另行通知);2、6月组织参加全国组委会举办的网上知识竞赛。

四、活动要求1、各班要高度重视,把广泛开展“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动作为今年小学生思想道德教育的一项重要内容和学校德育工作的重要任务,摆上学校教育工作的重要议事日程,认真部署、精心组织、扎实开展。

2、学生结合个人体会,按读本的要求写一篇作文,并通过老师讲评和同学间的交流,进一步深化读书教育活动的成果3、各班队要不定期通过开展主题座谈会、辩论会、讨论会等多种形式,通过主题班队会、黑板报、宣传栏、网站专栏、社会调查实践等多种途径,引导广大学生结合自己学习生活实际谈自己真实的感受和体会,学校总体上要利用国旗下的进话及晨会教育、校园广播等对学生进行引导教育。

使社会主义荣辱观成为广大小学生生的道德实践,使广大青少年学生开阔视野,提高辨别是非的能力,学会如何做人、如何成才的本领,使之更加热爱党,热爱社会主义祖国,在自觉参与活动中感受真情,领悟崇高,体验光荣。

具体要求⒈尊敬国旗,会唱国歌;⒉遵守规则,礼让他人;⒊善待环境,担负责任;⒋衣着整洁,讲究卫生;⒌节约水电,珍惜粮食;⒍言行一致,知错就改;⒎待人和善,举止文明;⒏惜时守时,善于计划;⒐主动学习,温故知新;⒑按时作业,认真书写;⒒敢于质疑,勇于探究;⒓勤于实践,学会合作;⒔热爱阅读,常写日记;⒕善用媒体,兴趣广泛;⒖注意安全,珍爱生命;⒗坚持锻炼,喜爱运动;⒘乐于动手,喜欢劳动;免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

爱国主义教育活动实施方案

爱国主义教育活动实施方案

岳池县普安小学校2016年关于深入开展爱国主义教育活动实施方案为全面贯彻教育厅《关于在中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》精神,以《关于在中小学深入开展爱国主义教育活动的实施意见》为指导,结合学校实际提出以下实施方案。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导,将爱国主义教育作为学校德育和思想政治工作的重要内容,教育引导中小学生树立正确的国家观,增强爱国主义情感和民族精神,坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的信心和决心。

二、目标任务通过开展丰富多样的爱国主义教育活动,使广大学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任和义务。

三、基本原则开展爱国主义教育活动要与民族团结教育结合起来,与改革开放国家和自治区取得的伟大成就的宣传结合起来,与学习实践科学发展观活动结合起来,做到结合实际,合理安排,有的放矢。

坚持有重点、分层次、有针对性的开展教育活动。

以丰富多彩的活动帮助学生树立正确的人生观、历史观、国家观、价值观。

四、教育活动的主要内容与形式第一、强调将爱国主义教育和德育工作的有机渗透。

学校坚持每天举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,由学校各班评选出的优秀班学生担任升旗手,结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗献词,增强全校师生的爱国情感。

责任人:蒋杰第二、二月结合《四川省民族团结教育条例》的颁布实施,组织学生进行学习并进行广泛的讨论。

责任人:蒋成林第三、三月文明礼貌月,开展学雷锋活动,着力培养学生的奉献意识。

责任人:刘莉第四、四月初组织学生祭扫烈士墓、开展“忆党史、感党恩”、“话改革、看成就”系列活动。

四月中旬举办图片展览、邀请李义果老师来校作党史讲座。

进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发全校师生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。

2016年爱国主义教育基地活动计划

2016年爱国主义教育基地活动计划

周口市建设路小学2016年度爱国主义教育基地活动方案为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署,激励学生爱国主义情愿,规范学生养成教育,结合班级实际,特制定爱国主义教育学习计划。

一、指导思想以《爱国主义教育实施纲要》为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从小爱国家、长大建国家、抵御外敌,捍卫祖国同一的合格公民。

二、教育目标通过开展爱国主义教育,使学生了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念,从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

三、学习计划安排1、每周利用班会课10分钟进行爱国主义教育。

(1)讲述中国古代四大发明,增强学生对中国古代文明的认识,增进对祖国历史的了解,加深对祖国的爱戴之情。

(2)讲述国旗、国歌、国徽由来,并唱国歌。

(3)讲述开国伟人历史,重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹,根据时间和实际情况确实选学内容。

(4)讲述建国以来的伟大成就,重点突出神舟号系列飞船事迹,增强学生爱国主义观念教育。

最后利用一节班会时间,对所学知识进行一遍巩固,强化学习对爱国知识扎实记忆。

2、组织学生到博物馆、科技馆、敬老院参观学习和体验。

让学生深刻体会祖国的强大、科技发展之迅速。

增强学生的爱国情操。

四、保证措施1、在学习爱国主义教育中,要正确引导学生做到四个结合:(1)把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设。

(2)把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名合格小学生的思想意识。

(3)把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯。

(4)把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

爱国主义教育活动实施方案【精选5篇】

爱国主义教育活动实施方案【精选5篇】

爱国主义教育活动实施方案【精选5篇】爱国主义教育活动实施方案(精选篇1)活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。

树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动内容:1.整队、唱国歌,宣布班会开始2.祖国山河知多少知识竞赛3.文艺表演4.教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

活动流程:一.教师讲话1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

2.齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

完整word版)2016年学校爱国主义教育活动实施方案

完整word版)2016年学校爱国主义教育活动实施方案

完整word版)2016年学校爱国主义教育活动实施方案2016年冷水完小爱国主义教育活动实施方案爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。

为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:一、指导思想以和“为指导,深入贯彻落实科学发展观,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对XXX的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

二、工作目标1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋研究、全面发展的实际行动。

三、组织机构学校成立爱国主义教育活动领导小组,由XXX担任组长,XXX和任过担任副组长,全体教职工担任组员。

四、措施及要求1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

同时,班级内要悬挂中国国旗,张贴中国地图,让爱国主义旋律唱响校园。

2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

音乐教师每月教唱一首红色歌曲,要求学生每天用心、用情唱国歌。

组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得党的恩情和关怀。

3、利用9.18国耻日、国庆节等传统节日和相关,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。

每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书,开展爱国主义征文比赛,并每学期开一次爱国主义教育主题班会。

1.组织学生参加爱国主义教育实践活动,依托本地资源。

2.举办爱国主义知识竞赛,普及爱国主义知识。

3.以班级为单位,开展歌颂祖国、社会主义、XXX、民族团结的演讲比赛活动。

16-17莲花中学爱国主义教育活动方案 (3)

16-17莲花中学爱国主义教育活动方案 (3)

2016—2017学年度开展爱国主义教育实施方案2016年8月25日莲花中学2016—2017学年度开展爱国主义教育实施方案一、指导思想爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

加强爱国主义教育,发扬爱国主义精神,是学校德育的基本任务和主要内容,是学校工作的主旋律。

学校要教育学生爱集体、爱家乡、爱祖国,逐步形成学生对家乡、对祖国的亲切依恋之情,为从小树立建设社会主义祖国作贡献的志向奠定基础。

二、教育内容低年级(一)认知l.认识自己所在班级、学校、周围的同学,知道我是集体的一员。

2.知道我是中国人,热爱自己的家乡。

3.知道国家的全称,首都和国庆节,认识国旗、国微。

(二)情感1.感受父母爱,长辈情,培养爱长辈的情感。

2.感受同学情、老师爱,培养爱伙伴、爱老师的情感。

3.激发对家乡的热爱之情。

(三)行为1.尊敬师长,见面行礼,主动问好,友爱同学。

2.爱护花草树木,保持环境整洁。

3.尊敬国旗,学唱国歌,升降国旗和奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼或少先队队礼。

中年级(一)认知1.知道班级、学校和少先队都是集体,我在集体中成长。

2.了解家乡的变化,懂得幸福生活来之不易。

3.知道国旗图案表示的含义,懂得国旗是国家的象征。

(二)情感1.开展丰富多彩的集体活动,激发爱班级、爱学校的情感。

2.感受家乡的可爱,激发热爱家乡的情感。

3.珍惜今天的幸福生活,艰苦朴素,具有好好学习,做祖国好孩子的愿望。

(三)行为1.学会帮助同学、关心班级,多为集体做好事。

2.爱护公物,注意节约,积极参加公益劳动。

3.尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼或少先队队礼。

高年级(一)认知1.初步了解家乡、祖国的物产资源,名胜古迹,山川河流。

2.知道我国古今著名人物爱家乡、爱祖国的事迹。

3.了解改革开放以来的重大成就。

(二)情感1.感受祖国的可爱,初步形成对家乡、对祖国的依恋之情。

学校举办爱国主义教育活动方案

学校举办爱国主义教育活动方案

学校举办爱国主义教育活动方案1. 活动目的爱国主义教育是培养学生爱国情怀和民族自豪感的重要途径,本次活动旨在引导学生深入了解国家历史、民族文化,并激发他们的爱国热情,提高他们的文化自信和国家认同感。

2. 主题确定本次活动的主题为“传承爱国精神,弘扬中华文化”。

3. 活动形式(1)开展主题班会:通过班级集体讨论、小组发言等形式,让学生了解国家历史、英雄人物以及传统文化的重要性。

(2)召开爱国主义演讲比赛:鼓励学生选取自己心目中的爱国主义话题,进行演讲,并评选出优秀者。

(3)参观纪念馆:组织学生参观革命纪念馆、烈士陵园等地,感受英雄的丰功伟绩。

(4)书写心愿卡片:鼓励学生写下自己对祖国的祝福和心愿,将卡片集中展示在学校爱国墙上。

(5)举办国学讲座:邀请专家学者为学生讲解国学经典,传承中华优秀传统文化。

(6)制作爱国主义主题展板:学生自行制作展板,展示国家历史事件、名人事迹,以及中华文化的丰富内涵。

4. 参与人员本次活动面向全校师生,鼓励全体师生积极参与,共同营造浓厚的爱国氛围。

5. 活动策划与宣传(1)活动策划:成立活动策划小组,制定详细的活动计划和流程,分工明确,确保活动有序进行。

(2)活动宣传:通过校园广播、班级宣传栏、学校网站等多种渠道宣传活动内容和宣传海报,提高学生参与度。

6. 活动实施按照事先制定的活动计划,分批次进行各项活动,确保每个环节都能顺利进行,并保持活动的互动性和参与感。

7. 效果评估与总结活动结束后,组织教职员工、学生及家长对活动效果进行评估,并根据评估结果进行总结和反思,以便今后的活动能更加完善和有效。

8. 社会参与与资源整合积极寻求校外资源的支持和参与,邀请地方文化机构、研究学者等为学生提供更广泛的爱国教育视野。

9. 活动延伸(1)开展国学社团:为对国学感兴趣的学生创办国学社团,深入学习中华优秀传统文化。

(2)开展爱国实践活动:鼓励学生积极参与社区志愿活动等,让他们在实践中感受到爱国主义精神的力量。

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2016年冷水完小爱国主义教育活动
实施方案
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。

爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。

为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

二、工作目标
1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

三、组织机构
学校成立爱国主义教育活动领导小组
组长:任胜勇
副组长:喻忠烈、任过
组员:全体教职工
四、措施及要求
1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

(1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

(2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。

(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

(1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

(2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。

3、利用9.18国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。

(1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

(2)学校开展爱国主义征文比赛。

(3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。

(4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。

(5)举办一次爱国主义知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。

(6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

(7)组织一次爱国主义故事大赛。

充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。

(8)每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。

(9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

(10)在每学期结束前,学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。

把爱国主义教育落实到实处。

7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施爱国主义教育与“道德银行”创建和德育之星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与
加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

五、具体要求
1.健全组织机构。

学校成立以李良才校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。

落实到位。

学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。

2.加强督促检查。

学校在开展2014年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

3.加强示范学校建设。

学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

4.创新活动载体。

学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。

在活动中注意培育先进典型,积累和总结经验,收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。

冷水完小
2016年9月。

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