【历史】人教部编版第一次世界大战和战后初期的世界材料 单元 试卷

【历史】人教部编版第一次世界大战和战后初期的世界材料单元试卷

一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题

1．阅读村料,完成下列要求,

材料在20世纪20年代末30年代初，苏联……实行高度集中的计划经济体制(苏联模式)把有限的人力、物力、财力集中起来,建设规模太大的重工业企业,尤其是国防工业企业,苏联仅用12年时间红完成了资本主又国家花了50年到100年时完成的工业化任务,凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯徳国……由此,有苏联学者认为计划经济体制起到了一定的积极作用,不容否定。

——摘编自华师大点《中国历史》

(1)请写出“苏联模式”形成的标志。

(2)你同意材料的观点吗?结合所学知识，简要说明理由。

【答案】(1)1936年,苏联公布了新宪法。

(2)答案一判断:同意。理由:苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。

答案二判断:不同意。理由:高度集中的计划经济体制虽然在当时取得了巨大成就,但随着时间的推移,其固有的弊端也日益暴露出来，如党政不分、农轻重比例失调、生产力受阻等,并且这些弊端在这种体制内愈发变得不可调和,最终导致了苏联的解体。

【解析】

【详解】

(1)结合所学知识可知，1936年,苏联公布了新宪法，标志着“苏联模式”形成。

(2)此题答案不唯一，若是同意可围绕斯大林模式的成就及积极意义进行分析，若是不同意可围绕斯大林模式的消极影响进行分析即可。如可以判断同意。理由是：苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。可以判断不同意，理由是高度集中的计划经济体制虽然在当时取得了巨大成就，但随着时间的推移,其固有的弊端也日益暴露出来，如党政不分、农轻重比例失调、生产力受阻等,并且这些弊端在这种体制内愈发变得不可调和,最终导致了苏联的解体。

【点睛】

解答本题的关键是识记“苏联模式”形成的标志，结合材料正确评价苏联模式。

2．观察下图，将字母A和B分别填入图中相应位置。

A．一战导火索所在的城市

B．一战的转折点所在地

【答案】

【解析】

【详解】

根据图片并结合所学知识可知，一战导火索是萨拉热窝事件，萨拉热窝位于图中的右边A；一战的转折点是凡尔登战役，凡尔登位于左边B，在法国境内。

3．阅读下列材料：

材料一：1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（％）

年份英国法国美国德国

1870年32102313

1913年1463816

材料二：在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。

——据《世界近现代史精要》整理

材料三：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。

——德国外交大臣皮洛夫请回答：

（1）材料一中，到1913年，英德两国的工业实力发生力怎样的变化？材料二中，英德两国在殖民地所占位次上有何不同？

（2）材料三中，德国所要求的“地盘的”是什么？为了得到“阳光下的地盘”，德国是怎样做的？而为了对付德国，英国是怎样做的？

（3）依据上述材料并结合所学知识，你认为英德两国产生矛盾的根源和实质是什么？【答案】（1）变化：英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位；德国由1870年时的第三位上升到第二位。

位次：英国居第一位，德国居第四位

（2）地盘：殖民地。

德国：与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》，拉拢意大利加人德奥同盟。

英国：先后与法国和俄国签订军事协定。

（3）根源：帝国主义政治经济发展的不平衡，改变了列强之间的力量对比。

实质：争夺殖民地、重新瓜分世界

【解析】

【详解】

（1）根据材料一中表格数据可知，到1913年，英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位；德国由1870年时的第三位上升到第二位。根据材料二的内容可知，英国所占殖民地居第一位，德国居第四位。

（2）依据所学知识可知，材料三中，德国所要求的“地盘的”指的是殖民地；为了得到“阳光下的地盘”，德国与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》，拉拢意大利加人德奥同盟。为了对付德国，英国先后与法国和俄国签订军事协定，组成了协约国集团。

（3）依据上述材料结合所学知识可知，英德两国产生矛盾的根源是由于帝国主义政治经济发展的不平衡，改变了列强之间的力量对比。英德两国产生矛盾的实质是为了争夺殖民地、重新瓜分世界。

4．某班同学对“第一次世界大战后的两次国际会议”进行探究。请结合所学知识，回答问题。

（1）图一中引起德国“仇恨”的条约是什么？

（2）图一中的会议暂时调整了战胜国在哪一地区的关系？

（3）图二中的会议是哪国主导召开的？会议上针对中国签订的条约是什么？该条约有何影响？

（4）在两个会议的基础上，得以重建的战后国际秩序通常被称为什么？通过两次会议你有何启示？

【答案】（1）《凡尔赛条约》。

（2）欧洲。

（3）美国。《九国公约》。实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

（4）凡尔賽——华盛顿体系。弱国无外交等

【解析】

【详解】

（1）依据所学可知，引起德国“仇恨”的条约是《凡尔赛条约》。1919年巴黎和会对德国进行制裁，签订了《凡尔赛条约》，规定由法国收回阿尔萨斯和洛林，禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万，德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分，引起德国“仇恨”。

（2）依据所学可知，巴黎和会重新确立帝国主义在欧洲、西亚北非国际新秩序。

（3）第一问依据所学可知，华盛顿会议会是美国主导召开的；第二问依据所学可知，针对中国签订的条约是《九国公约》；第三问依据所学可知，《九国公约》的签订实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

（4）依据所学可知，一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛—华盛顿体系；第二问开放性题目，弱国无外交等。

5．兴华学校九年级（1）班的同学正在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨，请你加入到他们的探究队伍中去，回答下列问题。

图一印度甘地纪念馆：位于老德里的亚穆纳河畔。用黑色大理石筑成的一个四方形平台，标志着圣雄甘地1948年被刺杀后火化的地点。黑色平台正中是一长明火炬，象征甘地精神永存。几乎每一位重要外国来宾都要到此献花圈或种植一棵常青树。

图二：2018年7月9日，正在对印度进行国事访问的韩国总统文在寅同印度总理纳伦德拉·莫迪一道访问甘地纪念馆。

（1）从材料一中，你能够得到什么信息？请结合所学知识，简单回答甘地的贡献。

（2）材料二发生在哪一运动中？结果怎样？

（3）材料三中的人物是谁？请结合所学知识，对他做一简单介绍。

（4）请你为以上探究，概括出一个主题。

【答案】（1）信息：人们对甘地无比尊敬贡献：甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。

（2）埃及华夫脱运动。1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。

（3）卡德纳斯。1934年，当选墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

（4）亚非拉美民族民主运动的高涨

【解析】

【详解】

（1）依据材料一内容分析可知，从中能够得到的信息是人们对甘地无比尊敬。结合所学可知，一战后，甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。

（2）依据材料二信息“埃及人民举行抗议英国的示威游行”分析可知，材料二发生在埃及华夫脱运动中。1919年，英国殖民当局逮捕了扎格鲁尔等华夫脱党，点燃了埃及人民的反英情绪，各大城市出现和平示威浪潮。经过埃及人民的反复抗争，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。

（3）依据材料三信息“南美的创新改革”分析可知，材料三中的人物是卡德纳斯。1934年，当选墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

（4）依据以上材料内容的探究可知，学习主题是亚非拉美民族民主运动的高涨。

6．家国情怀

史料在我看来，土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。

——甘地

上述史料中甘地倡导的“土布运动”体现了一种什么精神？

【答案】维护民族经济、争取民族独立的民族主义精神。

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识可知，土布运动是印度国大党和甘地发动的群众性抵制英国纺织品运动，是1920—1922年非暴力不合作运动的一项重要内容。号召印度人民家家户户开展和推广手工纺织、穿用土布，焚烧洋布，抵制英国纺织品；要求国大党领导人带头手纺，并以手纺一定数量的土布缴纳党费。通过提倡这一抵制手段来达到实现自产的目的。运动一度遍及全国，推动了印度民族工业发展，促进了印度人民爱国主义热忱的高涨。因此，体现了维护民族经济、争取民族独立的民族主义精神。

【点睛】

易错点在于甘地的非暴力不合作运动，虽然在印度引起了重大影响，但由于阶级局限性，反对暴力革命，对超出“非暴力”范围的群众斗争采取敌视谴责的态度，以至与英殖民当局妥协。所以非暴力不合作运动在当时并没有实现印度的独立。

7．请对比下面两幅图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容之间的比较）

【答案】题目：一战、二战推动了民族解放运动；论述：第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系，推动了亚非拉民族民主运动的到来。印度的非暴力不合作运动是这一时期突出的民族解放运动，其影响深远，颇具特色，沉重地打击了英国殖民统治，巩固了民族民主运动的成果。二战以后，非洲的民族独立和解放运动高涨。其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

【解析】

【详解】

本题是一个小论文题目，考查的是学生分析、综合、概括和论述历史问题的能力。只要观点明确，史论结合，条理清楚即可。据图片可拟定题目：一战、二战推动了民族解放运动；论述：第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系，推动了亚非拉民族民主运动的到来。印度的非暴力不合作运动是这一时期突出的民族解放运动，其影响深远，颇具特色，

沉重地打击了英国殖民统治，巩固了民族民主运动的成果。二战以后，非洲的民族独立和解放运动高涨。其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

8．阅读材料，回答问题：

第一次世界大战改变了世界政治格局，巴黎和会和华盛顿会议及签订的一系列条约，形成了所谓“凡尔赛一华盛顿体系。”据此回答以下问题：

（l）巴黎和会上签订的主要文件是什么？这一条约中哪一点内容最能体现会议的性质？（2）华盛顿会议上签订了有损于中国主权问题的条约是什么？这个条约的签订对中国有何影响？

（3）通过这两次会议，帝国主义建立的国际关系新体系叫什么？这一体系的实质是什么？【答案】（1）《凡尔赛条约》对德国殖民地的规定。

（2）《九国公约》《九国公约》的签订名义上尊重中国的独立和领土完整，实质上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。

（3）凡尔赛——华盛顿体系实质：是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）依据课本所学，1919年1月战胜的协约国召开巴黎和会，参加和会的有27个国家的代表。和会一直持续了5个多月。最后签订了对德的《凡尔赛条约》；条约中规定：德国的全部海外殖民地由英、法、日等过瓜分，体现了帝国主义列强瓜分世界的分赃会议。（2）依据课本所学，1921年11月美、英、法、日、意、比、荷、葡和中国9个国家代表召开华盛顿会议。主导国是美国。1922年九国代表签署了针对中国问题的《九国公约》；《九国公约》的签订表面上尊重中国的独立和领土完整，实质上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。

（3）依据课本所学，巴黎和会签订的一系列条约构成了凡尔赛体系，调节了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序；华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立的战胜国在东亚和太平洋地区的关系。经过这两次会议，确立了战后国际新秩序，这一秩序被称为“凡尔赛——华盛顿体系”；这一体系确立了帝国主义在统治世界的新秩序，即确立帝国主义在世界各个地区殖民地的划分。实质是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。

9．第一次世界大战后，帝国主义瓜分世界的角逐移到了会议桌上，巴黎和会和华盛顿会议相继召开，从而建立了凡尔赛—华盛顿体系，确认了战后资本主义世界的新秩序。（1）凡尔赛—华盛顿体系能不能长久保持？

（2）这一体系的实质是什么？

【答案】（1）不能。因为这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，所以不能长久保

持。

（2）实质是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的殖民体系。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）结合所学知识可知，凡尔赛—华盛顿体系能不能长久保持。因为凡尔赛—华盛顿体系，是一战后在巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的。巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。所以它是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整。它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是他们分赃和妥协的产物。但是体系的分赃不均,加深了战胜国之间的矛盾；这个体系所依据的帝国主义之间的实力对比势被打破,潜伏的种种矛盾必日益尖锐,新的争夺不可避免,这就决定了这个凡尔赛—华盛顿体系不可能持久。

（2）结合所学知识可知，凡尔赛—华盛顿体系，是通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的。它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整；是他们分赃和妥协的产物。它的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。

【点睛】

解答第一问的关键是分析凡尔赛—华盛顿体系的形成过程。解答第二问的关键是认识凡尔赛—华盛顿体系的实质。这一体系的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整；是他们分赃和妥协的产物。它的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。

10．阅读下列材料：

材料一：斯大林说：“在第一次帝国主义大战后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。

材料二：1919年6月，参加① 和会的帝国主义国家签订了《② 和约》。和约规定：德国全部海外殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义瓜分。

材料三：法国元帅福煦在听到《② 和约》签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战。”

（1）请你在①②的空白处填上适当的内容。①②

（2）材料一中的和平制度指的是什么？召开了哪两次会议？

（3）材料二反映出该和会的实质是什么？该和约关于中国问题的规定是什么？

（4）你如何理解材料三中的观点？以后的什么历史史实证明了材料三的观点的正确性？【答案】（1）巴黎和会、凡尔赛和约

（2）凡尔赛――华盛顿体系，巴黎和会、华盛顿会议

（3）是帝国主义分赃会议，把原来德国在山东的一切权益转让给日本。

（4）凡尔赛――华盛顿体系暂时地调整了帝国主义之间的矛盾冲突，但不能从根本上消除帝国主义之间的矛盾。二战的爆发。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，请你在①②的空白处填上适当的内容。①巴黎和会；②凡尔赛和约；巴黎和会是一战结束后的1919年，胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开的会议。这个和会是胜利国举行的和会，又是个大国操纵的和会，德国等战败国和苏俄被排斥在会议之外。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一中的和平制度指的是凡尔赛――华盛顿体系，一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。华盛顿会议是巴黎和会的错误继续，重新巩固了帝国主义在世界上的位置，给中国带来了深重灾难，使中国回到了由几个帝国主义国家支配的局面。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二反映出该和会的实质是是帝国主义分赃会议。该和约关于中国问题的规定是把原来德国在山东的一切权益转让给日本；造成了日本独霸中国的局面，给总会难过人民带来了沉重的灾难。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料三中的观点是：凡尔赛――华盛顿体系暂时地调整了帝国主义之间的矛盾冲突，但不能从根本上消除帝国主义之间的矛盾。因此不可能长久的存在下去；以后的二战的爆发证明了材料三的观点的正确性。

考点：人教版新课标九年级历史下册?凡尔赛—华盛顿体系下的世界?凡尔赛—华盛顿体系。