新部编版二年级语文下第25课羿射九日课后练习题含答案
1.延伸阅读 女娲造人
据说天地开辟以后，大地上虽然有了山川、湖泊、 花草鸟兽，可是还没有人类的踪迹。大地之母女娲想创 造一种新的生命，于是她抓起了地上的黄土，仿照自己
印在水中的形貌，揉团捏成一个个小人的形状。这些泥 人一放到地面上，就有了生命，活蹦乱跳的，女娲给他 们取名叫作“人”。
就这样，她用黄泥仿照自己的样子造出了一个个小 泥人，她造了一批又一批，觉得太慢，于是用一根藤条， 沾满泥浆，挥舞起来，一点一点的泥浆洒在地上，都变 成了人。
(3)女娲真了不起，用自己的话夸夸她。 示例：女娲你真棒！是你创造了人类，谢谢你！
2．我会写话。 夏日炎炎的时候，你一定也感受到了太阳的热
度，用几句话写写夏日的炎热吧。 示例：夏日炎炎，太阳就像一个大火球，热得让人 无处躲闪。小鸟不知藏到什么地方去了，草木都低 垂着头，小狗也直吐舌头。
课后练习
1.选择加点字正确的读音，画“√”。
√ √ √ 射．日(sè shè) 熔．化(rón rónɡ) 乱窜．(cuàn chuàn) √ √ √ 奔腾．(tén ténɡ) 滋．润(zhī zī) 庄．稼(zhuānɡ zuānɡ)
2．连一连。 翻过 蹚过 拉开 搭上
大河 高山 神箭 神弓
3．故事结果——一个太阳(连一连，填一填)
土地
繁茂
花草树木 江河 大地
滋润 勃勃生机 奔腾欢唱
从所连的词语中我 感受到了_只__有__一__个_太__阳__ ___多__么__好__啊_______。
4．梳理故事 回忆《羿射九日》的起因、经过、结果，排序，再把 句子补充完整。
(2 ) ( 1) ( 3) 因为__十__个__太__阳__让__人__类__的__日__子__非__常__艰__难___，所以羿 射下了九个太阳。因为羿射下了九个太阳，所以_大__地__ ___上__重__新__现__出__了__勃__勃__生__机____。
(1)用“——”画出写女娲为什么要造人的句子。 大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽，可是还没有 人类的踪迹。大地之母女娲想创造一种新的生命
(2)女娲是怎样造人的？用“﹏﹏”画出来。 抓﹏起﹏了﹏﹏地﹏上﹏的﹏﹏黄﹏土﹏，﹏﹏仿﹏照﹏自﹏﹏己﹏印﹏在﹏﹏水﹏中﹏的﹏﹏形﹏貌﹏，﹏﹏揉﹏团﹏捏﹏ 成﹏一﹏个﹏﹏个﹏小﹏人﹏﹏的﹏形﹏状﹏﹏。﹏﹏于﹏﹏是﹏用﹏一﹏﹏根﹏藤﹏条﹏﹏，﹏沾﹏满﹏﹏泥﹏浆﹏，﹏ 挥﹏舞﹏起﹏﹏来﹏，﹏一﹏﹏点﹏一﹏点﹏﹏的﹏泥﹏浆﹏﹏洒﹏在﹏地﹏﹏上﹏，﹏都﹏﹏变﹏成﹏了﹏﹏人﹏。﹏
√ ②十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。( )
(2)禾苗被__B__了，土地被__D__了，江河里的水被__B__ 了，连地上的沙石好像都要被__A__了。 ①选择合适的词语的序号填空。 A.熔化 B.蒸干 C.晒枯 D.烤焦 ②从所选的词中，我既能体会出太阳温度___高____， 也能体会出人类的日子__艰__难___。
2.故事经过——羿射九日
(1)根据课文内容判断对与错。
①因为羿是当时非常有名的神箭手，而且他英勇无畏，
所以他能射下太阳。
(√ )
②羿射下九个太阳是很轻松的事情，没有遇到困难。
(× )
(2)用一句话来夸夸羿：_羿__，__你__真__勇__敢__，__你__为__民__造__福__的__
_精__神__值__得__我__学__习__。______________________________
现出 蒸干 炙烤 脱离
水分 ห้องสมุดไป่ตู้机 苦海 土地
3.选出下列句子中加点词语的近义词。
①摆脱
②困难
③烘烤
(1)人类的日子非常艰．难．。 (2)十个太阳像十个大火球，炙．烤．着大地。 (3)神箭手羿决心帮助人们脱．离．苦海。
(②) (③) (①)
1.故事起因——十个太阳
(1)在故事起因的句子后打“√”。 ①大地上只有一个太阳，又现出了勃勃生机。( )
新部编版二年级语文下册《羿射九日》课后练习(带答案)
新部编版二年级语文下册《羿射九日》课后练习（带答案）一、读拼音，写词语。
dùjuān yǐn yuēxióng wěi huīhuáng hūhuàn （________）（________）（________）（________）（________）mào shèng ér qiětiān rán hǒng piàn wēi ruò（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
水淋淋(ABB式) ______________ ______________火越烧越旺雨越____越____ 风筝越____越____很轻很轻很____很____ 很____很____三、比一比，再组词。
始（________）抬（________）仍（________）扔（________）沿（________）治（________）刚（________）钢（________）区（________）巨（________）风（________）枫（________）四、选词填空。
缓缓地渐渐地默默地轻轻地1.河水（______）向前流着，四周一片安宁。
2.妈妈（______）打开房门。
3.雷声（______）小了，雨也停了。
4.老师在自己的岗位上（______）工作着，无怨无悔。
敬爱的心爱的5.我最（______）玩具是变形金刚。
6.这一年，傣族人民特别高兴，因为（______）周恩来总理和他们一起过泼水节。
五、把词语与对应的意思用线连起来。
摘泥塘晶莹的阳光采野果满意的细雨卖围巾温暖的笑容织蘑菇蒙蒙的露珠六、把下列句子按照顺序排列，标上序号。
（______）那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
（______）他翻过了九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到东海边。
部编版二年级语文下册第25课《羿射九日》知识点及课后题答案
部编版二年级语文下册第25课《羿射九日》知识点及课后题答案一、生字笔画笔顺二、会写字及组词觉jué（觉得）（自觉）（听觉）值zhí（值日）（价值）（值班）类lèi（人类）（分类）（种类）艰jiān（艰难）（艰苦）（艰辛）弓gōng（弹弓）（弓箭）（弓腰）炎yán（炎热）（发炎）（消炎）害hài（害怕）（害虫）（灾害）此cǐ（从此）（因此）（此人）新xīn（重新）（新年）（新闻）三、易错字弓：第三笔是竖折折钩，一笔写成。
害：中部是“丰”，两端都出头。
四、多音字觉：jué（觉得）jiào（睡觉）难：nán（难得）nàn（灾难）五、近义词温暖—暖和艰难—困难勃勃生机—生机勃勃六、反义词光明—黑暗温暖—寒冷慌慌张张—不慌不忙勃勃生机—死气沉沉七、教材分析《羿射九日》是一篇神话故事,故事内容精练,结构紧接,讲述羿射九日的经过,语言简单生动,易于理解,多处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。
八、教材分析根据表格里的内容，讲一讲这个故事。
很久很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，人类的日子过得很艰难。
羿决心救人们于水火之中，他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。
我觉得羿用弓箭射太阳的情节很神奇。
天空那么高，羿一箭就能把挂在高空的一个太阳射下来，多神奇啊!。
部编版二年级下册语文 25.羿射九日一课一练(含答案)
25.羿射九日1．连字成词。
2．拼一拼，写一写。
hài pà jiān jù yán rè rén lèi cóng cǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3．读拼音，写同音字。
jiān ( )难( )巨房( ) 笔( )zhí ( )日( )得( )树( )线jué ( )得( )对感( ) ( )心4．选字填空。
A.翻B.跨C.搭D.拉( )神弓( )神箭( )高山( )大河5．给图画选择相应的句子，再填空。
( ) ( ) ( )A．十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
B．大地上重新现出了勃勃生机。
C．羿射下了九个太阳，留下了最后一个。
课文的起因是( )，经过是( )，结果是( )。
（填序号）25羿射九日1．答案解析这道题考查本课的会认字和词语积累。
答题时先读一读上下两行字，把能组成词语的字连起来。
连好后再读一读，不要有遗漏。
2．答案害怕艰巨炎热人类从此解析这道题考查本课的会写字。
注意，“害”的中间是三横，不要漏写，还要弄清楚“此”和“比”的区别。
3．答案艰艰间尖值值植直觉绝觉决解析这道题考查同音字。
这些词语都是比较常见的固定搭配，答题时根据给出的词语来书写汉字。
注意不要写错别字。
4．答案 D C A B解析这道题考查“动词+名词”形式的短语。
可以根据课文来选择，也可以结合日常生活体验来选择。
5．答案 C A B A C B解析这道题考查对课文内容的理解。
故事的起因是十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难；经过是羿射下了九个太阳；结果是大地上重新现出了勃勃生机。
了解了这些，再仔细观察图片，就能完成练习。
部编版二年级语文下册《羿射九日》课文练习题及答案
部编版二年级语文下册《羿射九日》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
quàn gào sǐwáng yuàn yìyīng gāitúhuàtūrán diūdiào shēng mìng二、把下列词语补充完整。
无（_______）无（_______）坐（_______）（_______）天（_______）过（_______）过（_______）寻（_______）找（_______）言（_______）语（_______）言（_______）语三、比一比，再组词。
岁（_________）柱（_________）底（_________）做（_________）多（_________）住（_________）低（_________）作（_________）四、我会选择最合适的动词填空。
（填序号）①打②飘③落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_______）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（_______）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（_______）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_______）叫妈妈。
5.妈妈一回家，弟弟赶快（_______）。
6.小蝌蚪（_______），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。
五、连一连，填一填。
风景古迹商场里的宝石五光十色，把人眼睛都看花了！五光怪状_________的日月潭，吸引了许多游客。
名胜水尽美丽的天空中飘着一朵朵_________的白云。
奇形十色敌人已经到了_________的地步，只能举手投降了。
山穷如画北京城内有许多________，每年都会有很多人去参观。
六、根据课文内容选一选。
（填序号）《羿射九日》的起因是________，经过是________，结果是________。
部编版二年级语文下册第八单元第25课《羿射九日》课后作业及答案
部编版二年级语文下册第八单元第25课《羿射九日》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
ɡōnɡ二、给下面的字注音。
________ ________ ________ ________射箭滋腾三、在括号中填上正确的量词。
一（）大河一（）石头一（）太阳一（）大树一（）火球一（）高山四、选一选，填一填。
①烤焦②熔化③蒸干④晒枯十个太阳出现在天空中，禾苗被（）了，土地被（）了，江河里的水被（）了，连地上的沙石好像都要被（）了。
五、读句子，写出加点词语的反义词。
1．天上没有了太阳，就只剩下黑暗．．。
（）（）．．和寒冷2．每天太阳都会从东方升起．．。
（）3．于是，他们一齐跑了出来，出现．．在天空中。
（）六、课内阅读。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。
他（）上一座大山，（）上神箭，（）开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
1．选择下面的词语填入文中的括号里。
拉搭登2．羿经历了哪些艰辛？用“____”在文中画出来。
3．羿要射日，是因为他要帮助人们__________________________。
参考答案一、从此炎热害怕人类值日拉弓二、shèjiàn zīténɡ三、条块个棵团座四、④①③②五、1.光明温暖 2.落下 3.消失六、1.登搭拉 2. 他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。
3.脱离苦海。
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》课后作业及答案
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》课后作业及答案一、读拼音，写词语。
nán jílín jūchàng gēqíng lǎngqíguài yǎn shén gōng lùcāng máng二、我会照样子，写一写。
（1）喜洋洋 ___________ _____________ ____________ （2）又香又甜 ___________ _____________ ____________ （3）许许多多 ___________ _____________ ____________三、比一比，再组词。
园（______）吵（______）峰（______）纸（______）今（______）圆（______）抄（______）蜂（______）低（______）令（______）四、读句子，选择合适的字或词语填空。
（填序号）①果然②虽然③忽然（1）他叫人照曹冲说的办法去做，（______）称出了大象的重量。
（2）刚才还是阳光灿烂，（______）下起了大雨。
（3）秋收了，农民伯伯身体（______）很辛苦，可心里喜洋洋。
①近②进③戴④带这是离学校最（______）的一座公园，老师经常（______）领我们（______）去玩。
大家（______）着鲜艳的红领巾，可精神了！五、猜一猜词语的意思，再连一连。
自言自语不说话，不作声不言不语自己跟自己说话千言万语三两句话，言语简单三言两语千句话万句话，话语很多六、根据课文内容完成练习。
（1）选择合适的词语填空，再说一说这个故事。
①射下九日②重现生机③炙烤大地④生活艰难（2）我觉得课文最神奇的地方是________________。
七、阅读下文，回答问题。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
新部编版二年级语文下册《羿射九日》课后练习题(带答案)
新部编版二年级语文下册《羿射九日》课后练习题（带答案）一、认真拼一拼，把字写漂亮。
chèng gǎn píng jiǎng bào zhǐxìn fēng diàn yǐngmíng shèng zhǎn xiàn chéng shìshēn chén bùwèi二、照样子，写词语。
1．例：开开心心（AABB式）_______ ________2．例：无边无际（ABAC式）________ ________3．例：风平浪静（含“风”的词语）___________三、比一比，再组词。
分________ 喝________ 井________ 晴________ 现________份________ 渴________ 并________ 睛________ 观________四、选词填空。
奔脱吐探钻1．小草从地下（___）出头来。
2．树木（___）出点点嫩芽。
3．笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上（___）。
4．我们（___）向田野，去寻找春天。
5．笋芽儿（___）下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
五、按课文内容连一连。
有山皆有画，归来戴月光。
一艘石桥欲穷千里目，无水不文章。
一丛军舰早起勤耕作，疑是银河落九天。
一面翠竹飞流直下三千尺，更上一层楼。
一座国旗六、根据课文内容完成练习。
（1）选择合适的词语填空，再说一说这个故事。
①射下九日②重现生机③炙烤大地④生活艰难（2）我觉得课文最神奇的地方是________________。
七、课内阅读天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
部编版 二年级语文下册课课练25 羿射九日 (含答案)
第一课时1.看拼音写汉字。
jué de gōng jiàn hài pà cóng cǐ2.比一比在组词。
值（）艰（）害（）此（）植（）很（）富（）些（）3.照样子写词语。
慌慌张张：_____________ ________________勃勃生机：_____________ ________________参考答案：1.觉得弓箭害怕从此2.值日植树艰苦很好害怕富有从此一些3. 浩浩荡荡明明白白欣欣向荣洋洋得意第二课时1.给加点的字选择正确的读音。
射日（xièshè）熔化（yóng róng）窜出（cuàn chuàn）庄稼（jiā jià）滋润（zī zhī ）奔腾（téng tén）2.按要求写一写。
例：见-----觉（觉得）直-----（）（）米-----（）（）斤-----（）（）又-----（）（）3.把下列动词填入合适的括号内。
登上来到蹚拉开翻搭上他（）过了九十九座高山，（）过了九十九条大河，（）了东海边。
他（）一座大山，（）神箭，（）神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
4.完成下列表格。
参考答案1. shèróng cuàn jiàzī téng2.值值班类类似新新的艰艰难3.翻蹚来到登上搭上拉开4.起因：十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
经过：羿射下了九个太阳，留下了一个。
结果：大地上重新现出了生机勃勃。
部编版二年级语文下册第25课《羿射九日》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第25课《羿射九日》课后练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
jué dé zhí rì tóng lèi jiān nán（）（）（）（）lā gōng yán rè hài pà cóng cǐ（）（）（）（）二、写出句子中加点词语的近义词。
1.十个太阳像十个大火球，炙烤．．着大地。
（）2.人类的日子非常艰难．．。
（）3.没有了太阳，就没有了光明和温暖．．。
（）三、按要求完成句子。
1.重新大地上勃勃生机现出了（连词成句）___________________________________________________________________ 2.人类的日子非常艰难。
（改为否定句）__________________________________________________________________四、阅读理解。
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流（直值）日太没意思啦，于是，他们一起跑了出来，出现在天空中。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要（熔融）化了。
人类的日子非常艰难。
1.画去括号里错误的字。
2.用横线画出人们生活艰难的句子。
3.看到人们生活这么艰难，你想说些什么？___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、你还知道哪些神话故事，至少写出三个吧！（只写出题目即可）参考答案：一、觉得值日同类艰难拉弓炎热害怕从此二、1.烧烤 2.困难 3.暖和三、1.大地上重新现出了勃勃生机。
部编版二年级下册语文一课一练-第25课 羿射九日(含答案)
第25课羿射九日一、看拼音写词语。
Zhírìfēn lèi jiān nán yán rèhài pàcóng cǐlāgōng xīn nián二、选择加点字的正确读音，画“√”。
射．下（shēn shè）神箭．（jiàn qián）分裂．（lièlèi）滋．润（zīzhī）乱窜．（cuàn chuàn）奔腾．（tén téng）三、比一比，再组词。
值（）艰（）弓（）此（）觉（）直（）很（）马（）些（）党（）四、补全下列成语。
（）（）射日（）（）补天（）（）奔月（）（）逐日（）（）填海（）（）伐桂五、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：理睬（）顽劣（）立刻（）感激（）反义词：黑暗（）温暖（）勃勃生机（）六、选择合适的字填空。
直植值1．今天晚上轮到我（）日了。
2．我和哥哥种（）的小树，笔（）地站立在风雨之中。
七、根据课文内容填空。
1、从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐__________，花草树木渐渐_________，_________，大地上重新现出了_________。
2、_______________，孤光一点萤。
微微风簇浪，_______________。
八、阅读课文片段，完成练习。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐（）起来，花草树木渐渐（）起来，江河（）欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1．选择合适的词语的序号填在文中的括号内。
（填序号）A．奔腾 B．滋润 C．繁茂2．羿为什么要留下最后一个太阳？用“___”在文中画出相关的语句。
3．从哪些语句中可以看出大地重新现出了“勃勃生机”？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。