2020年“爱祖国爱福建爱家乡”活动总结
“爱祖国爱福建爱家乡”活动总结
为了纪念“五四”运动86周年，进一步落实卢展工书记重要批示精神，指导广大学生积极投身祖国的现代化建设中，校团委，学生会，联合举办为期一个多月的“爱祖国，爱福建，爱家乡”的三爱系列
活动，在活动中，两委学生会始终围绕“三爱”主题，以加强大学
生思想道德建设，弘扬民族精神为目的。经过各部门的通力协作和大家的积极参与，最终活动取得了圆满的结果！
在这一个多月的时间里，校团委组织部、社团部、学习部等部门
在校领导和团委的带领下，认真学习并落实卢展工书记重要批示精神，并始终围绕“三爱”主题思想，成功举办了一系列丰富的“三爱”
主题活动，活动涵盖了：参观马尾造船厂、参加闽江学院“三爱”演讲比赛、校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛等。此次活动不仅丰富了同学们课余生活的，而且还将组织上的精神通过活动的形式传达到广大同学中去，激发了同学们的爱国热情与民族精神。
参观马尾造船厂是一次深刻的爱国主义教育活动。马尾造船厂是“洋务运动”时兴起的第一批民族工业，是中国人民探索强国之路的开始，也是民族工业振兴的一座丰碑。校团委组织并带领同学们参观了船厂主要遗址，在巨大的船坞内，站在民族工业的先驱者们曾经奋斗的地方.同学们仿佛回到那国难当头,匹夫有责的峥嵘岁月，激昂的爱国精神在同学们心中沸腾,点燃了同学们火一样的热情，许多人都
不禁感叹祖国曾经的伟大，并誓言要努力用行动表达出对祖国，对家乡的爱！
为了进一步深入开展"三爱"活动.提高大学生的综合素.我院选派了三名选手参加了闽江学院团委的"爱祖国,爱福建,爱家乡"的演讲
比赛。凭借着对祖国的真情实感和出色的发挥，我院的选手最终都取得了优异的成绩。这次活动充分展示了我院学子的风采，增进了学院同闽江学院的交流,加强了两院同学之间的友谊。同时使大家明白了“爱祖国，爱福建，爱家乡”首先就应该从爱学校，爱自己做起，要从一点一滴的小事做起。这次活动也是从另一个方面进一步阐述了“三爱”精神！
在继“三爱”演讲比赛之后，我院又开展了为期两周的校园辩论赛，院团委希望通过辩论赛这种特殊的形式，让大家更广泛的参与到“爱祖国，爱福建，爱家乡”的讨论之中，调动同学们更多的热情为海峡西岸的建设出谋划策！同时此次活动还体现了我院学生的青春魅力和团队精神，使大家的思想意识再次的得了升华！
为了让大家更好地了解福州这个美丽的城市，激发大家爱福建、爱家乡的热情，学院团委特别组织了一次“榕城新风貌”摄影大赛。摄影大赛以这些年来福州市的变化为主要内容，鼓励大家通过自己的眼睛重新发现榕城的独特魅力。同时，通过自己手中的相机，通过镜
头，把自己的收获表现出来，与大家共享。这些稿件凝聚了大家心中对榕城，对祖国的热爱之情。此次大赛获得了良好的效果。它极大的激发了同学们的爱闽情，也激发了大家为祖国的建设事业献身的爱国主义精神。
此次“三爱”活动体现出了学院良好的组织能力和创新能力。院团委、学生会也起到了十分重要的作用，各项活动取得了良好的成效，丰富了我院学生的校园文化生活，提高了同学们的综合素质，也为大家展示个人风采提供了不可多得的机会。活动圆满成功，成绩傲人。为“五四”活动86周年纪念活动画上了一笔绚丽的色彩。
内容仅供参考
爱祖国爱家乡演讲总结
“爱祖国、爱家乡”演讲比赛总结讲话 （2014年10月14日梁彦军） 老师们、同学们： 大家下午好! 今天，我们在这里成功地举行了“爱祖国、爱家乡”演讲比赛。20位同学进行了精彩演讲，取得了较好成绩。在此，向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示诚挚的祝贺，同时，向担任本次比赛评委的老师们表示衷心的感谢。 刚才，20位同学的精彩演讲，充分表达了同学们热爱祖国、热爱家乡真挚情感。大家都知道，中华民族的传统美德就是孝，也就是子女对父母的孝，这个孝字引申到对弟兄就是悌，引申到对长辈就是敬，引申到对老师就是尊，引申到对朋友就是信，引申到对祖国、对家乡、对母校就是爱。今年是新中国成立65周年，我们伟大的祖国正以前所未有的态势飞速发展，在党的科学发展观的正确指引下，正在逐步走向民主和富强，百姓得以安居乐业，过上幸福美好的生活。正是由于祖国的强大，我们才能够在这里安心读书。我们热爱祖国，就要从爱家乡、爱校园做起。家乡养育我们成人，学校培养我们成才。我们要以实际行动回报社会、回报家乡，为学校建设贡献力量。我们的演讲不错，我们的行动要更好。
在此对同学们提一下几点希望。 第一、要努力养成好习惯。好习惯是成人之本，是成才之基，好的习惯能够改变人的一生，改变人的命运。要努力养成尊敬师长、尊重他人、乐于助人、热爱读书、讲究卫生、作息规律等良好习惯。我们要从小事做起，点滴进步，比如：按时休息、按时出操、见老师问好、爱护公物、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不说粗话脏话等。为自己的学习和生活打下坚实的基础。 第二、要多为学校做贡献。我们碾坝中学有光荣历史，已经为社会培养了大批有用人才，同学们现在正在接受学校和老师们的辛勤培养，将来也必将成为社会栋梁。在日常生活中，我们要爱护学校的一草一木，爱护学校的公共设施，更重要的是我们要心存感恩之情，时刻为学校着想，为学校建设出力。 第三、要刻苦学习打基础。中学阶段是非常关键的一年。我们要抓住时机，珍惜时间，勤奋学习，以优异成绩回报学校、回报家乡、回报社会。再过几天，就要到期中考试了，希望同学们把誓言落实到行动中，刻苦学习，认真复习，积极准备。最后祝同学们取得优异成绩！ 谢谢大家！
演讲稿_爱党爱祖国爱家乡
《爱党，爱祖国，爱家乡》演讲稿 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！我是来自老大杖子的张旭，我演讲的题目是《爱党，爱祖国，爱家乡》。 今天，我站在这里谈及我的祖国，我的家乡,我心潮澎湃。伟大的中国共产党刚刚迎来她的90岁生日，在这９６０万平方公里的大地上，１３亿中国人民纷纷表达了心中对党、对祖国的祝福。 没有共产党就没有新中国。曾记得九十年前，那艘南湖上的红船，从黎明中徐徐驶来，中国革命从此有了正确的航向。九十年风雨兼程，是党带领我们斩关夺隘；九十年风云巨变，是党带领我们艰苦奋斗。当那沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方巨龙终于抖擞精神扬威立世！1949年10月1日，天安门城楼上那气壮山河的礼炮，展示了中国人的气魄和胆量，挺起了一直佝偻着的中国人的脊梁！没有共产党就没有新中国！ 今日之中国，繁荣昌盛，经济高速发展，科技硕果累累。三峡工程、香港澳门的回归、神州载人飞船的上天、29届奥运会的圆梦，这一切都体现了我今日中国强大的生命力和凝聚力。 今日之中国，河山更加雄壮。听，滚滚奔腾犹如万马腾飞，又似体格矫健的巨人怒吼般的涛声，那就是我们的母亲河——黄河，用母亲般那甘甜的乳汁滋养着我中华儿女；看，那“会当凌绝顶，一览众山小”雄伟峻拔的泰山，如长老般安详端坐，展示着中国的庄严。我爱这名扬海外的壮丽河山！我爱这山河壮丽的祖国！
就在这片神圣的沃土上，有这样一个美丽又神奇的地方，那就是我可爱的家乡——新疆阿克陶县。 这里虽没有北京般的车水马龙，香港般的喧嚣繁华……可我就爱这片土地，因为这里有家乡人民辛苦血汗的见证。你看那一条条干净、宽阔的柏油路从家门蜿蜒至万里，道路两旁一座座高楼拔地而起。那崭新的教学楼，那宽敞明亮的教室，让我们农村孩子也享受着城市孩子的教育。 啊，腾飞的中国，美丽的家乡，我深深地为你而自豪。我们是生长在党旗辉映下、新中国繁荣盛世的青少年，祖国和家乡人民对我们充满了期盼。因此，同学们，让我们从现在起，刻苦学习科学文化知识，努力培养高尚的道德情操,为更好地建设祖国，建设家乡而努力学习吧！相信我们的祖国，相信我们的家乡一定会有更美好的明天！ 加马铁力克乡塞克孜艾力克小学 2014年3月8日
主题活动我的家乡方案设计
主题活动方案设计《我的家乡》 一、主题的由来 我的家乡一五河美丽而富饶，我的家乡一五河土特产丰富， 我们家乡一一五河文化底蕴深厚，我的家乡一一五河环境优美, 我的家乡一一五河有许多取之不尽，用之不竭的大自然赐给我们的宝藏，但是家乡的美、家乡的资源、家乡的特点、家乡的人文环境，幼儿能了解多少呢？ 要想让幼儿热爱自己的家乡，首先应该从让幼儿了解家乡、认识家乡、美化家乡的活动开始。现在正是建设文明五河、构建和谐社会的创新时代，培养幼儿的“五爱”情感应从娃娃抓起，所以我班开展了这次主题探究活动一我的家乡。 二、主题活动《我的家乡》网络图 活动一家乡名字的由来 活动目标：1、知道家乡的名称，初步了解名称的由来。 2、重点知道家乡的几条较有名的河和河里的水产资源。 3、激发幼儿热爱家乡之情
活动准备：关于五河五条河的图片 活动形式：集体、小组 活动过程：我的家乡家乡的歌 《如今农村新爭纱家乡名字的由来 家乡的桥 家乡的社区家乡的画： 棉絮画《美丽的 1、谈话引出主题 老师：小朋友，我们家乡好不好？美不美？你们爱这个地方吗？引导幼儿说出我们家乡是个美丽的地方，我爱我的家，爱我周围的人。 2、提问：我们的家乡是个县城，它叫什么县？（为了真实的了解孩子的情况，不让孩子和他人顺着说，我就采用了让孩子到我耳边悄悄的告诉我的方式来进行）。 3、我们的五河县名称的由来，让幼儿说出五河县有哪五条河（主要了解县城周围的淮河，法河、沱河）。 4、出示图片让幼儿观察，请幼儿说出每条河的不同特征及不同的水产资源。 5、了解家乡河里的水产资源。 活动小结：我们的家乡是一个美丽的家乡，它有丰富的水资源, 有“鱼米之乡“的美称。它的名字叫五河，名字的由来：是因为我们
2013年颂歌献给党活动总结
2011-2012学年第一学期 “颂歌献给党”主题教育活动总结 ---舞钢市第二小学为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导和帮助广大青少年深入了解中国共产党91年来的光辉历程，了解中国共产党为民族独立、国家富强、人民幸福而进行的艰苦卓绝斗争和取得的举世瞩目成就，深刻理解“没有共产党就没有新中国”和“只有共产党才能救中国”、“只有共产党才能富中国”的道理，使广大青少年完整准确地了解党、认识党、热爱党，更加坚定不移地拥护党、心向党、跟党走，引导青少年深刻认识自己在民族复兴伟业中担负的使命，立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 我校按照省市文件精神，和舞钢市市委、舞钢市关工委，舞钢市教育局，舞钢市团委的联合文件精神，结合我校实际情况，制定，组织，筹划，实施了“颂歌献给党”主题教育活动，学校通过主题班会、主题演讲会、主题文艺会、主题征文大赛、主题知识竞赛、主题才艺比赛等形式落实“颂歌献给党”；使主题班会在形式上不断创新，内容上贴近学生实际，使学生真正受到教育；主题演讲会要人人讲、班班讲，不仅要讲得好，更要做得好，做到言行一行，生动感人；主题文艺会要与校园文化建设结合起来，让学生读起来、唱起来、舞起来、画起来，在学校形成浓厚的活动氛围。学校通过举办这些主题教育活动，让学生体验教育，实践教育，经历教育，从活动中感受教育，从教育中体会活动，把知与行结合起来，通过社会实践，引导他们净化心灵、树立信念，学会做事、学会做人，健康快乐的成长。现将我校我校举办“颂歌献给党” 主题教育活动具体情况汇报如下：
爱祖国、爱家乡、爱校园小学生演讲稿
《祖国在我心中》小学生演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。 中华五千年的历史文化，悠久而深远，我们以自己是中国人而骄傲。中国是世界上四大文明古国之一，有着刚劲端庄的方块字，如歌如画的唐诗宋词。中华文明源远流长，儒家、道家、墨家、兵家百花齐放，百家争鸣；《周髀算经》、《九章算术》、圆周率、自成体系；指南针、火药、造纸术、印刷术有口皆碑。名胜古迹不胜枚举，万里长城绵亘蜿蜒，秦兵马俑严阵以待，四大石窟光辉灿烂，三山五岳峰峦奇伟。中华大地幅员辽阔，巍峨峻拔的高原、碧波环抱的宝岛、苍苍茫茫的草原、物产丰富的平原、七沟八梁的黄土坡，养育了一代代华夏儿女、炎黄子孙。 回首过去，历史上有多少伟人，他们都深切的爱着祖国。忧国忧民的南宋诗人陆游，生在民族矛盾尖锐的时代。他一生渴望祖国收复失地，统一全国。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”是他泣血滴泪的呼号。他晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝，报国情怀至死不衰。临终前，一首《示儿》，爱国热诚催人泪下，发人深省。 陆游的爱国情怀令人感动，詹天佑的爱国精神也值得我们学习。
中国铁路之父、中国近代工程之父詹天佑，他不怕帝国主义的压迫和嘲笑，以大无畏气概，率领全体筑路人员，知难而进，齐心为国争光。他自力更生、发愤图强、不怕困难，历尽艰险，终于修建成了我国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路，创设“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外，给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。 除了他们，中国历史上还有许多人为祖国贡献出了自己的一切：流放后写下《离骚》的爱国诗人屈原、精忠报国的抗金名将岳飞、舍身炸碉堡的董存瑞……他们都用生命见证了对祖国的热爱。 “国破山河在，城春草木深。”“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”“我爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”……一首首忧国忧民的诗篇，一句句伟人的谆谆教诲我们铭记于心。虽然我们还是小学生，不能血洒疆场，不能建设边疆，但是我们都有一颗赤诚的爱国之心。今天我们要像周恩来总理那样为中华之崛起而发奋读书，用知识不断武装自己，长大后成为建设祖国、报效祖国的栋梁之才，共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 4014年11月11日
“感恩励志,爱党爱国”活动总结
Xxxx学校 “感恩励志，爱党爱国”活动总结 一、指导思想。 感恩全国人民的无私帮助，感谢人民教育出版社和四川出版集团为我校捐建新校园，感谢福建三明市为我校捐建幼儿园，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培养广大师生的责任意识，感恩意识，激发爱国热情，教育广大师生以感恩之心、感恩之举投入到今后的学习和工作和生活。 二、活动目的。 让广大师生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，引导他们用心体会改革开放三十年来祖国的巨大变化，用自己的眼睛见证，感受祖国强盛，弘扬伟大的民族精神，教育广大师生常怀感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，励志报效祖国，回报社会。 三、活动对象。 幼儿园学生，1-9年全体学生。 四、活动要求。 （一）加强组织领导，抓好宣传动员。为了组织好这一系列活动，我校建立了“感恩励志，爱党爱国”组织机构： 组长：XXX 副组长：XXX 组员： 各班班主任
结合学校实际制定了活动方案，落实了活动时间，确保活动有序有效开展；并充分利用黑板报、橱窗、宣传栏、校园广播等，大力宣传活动的目的、意义和要求，营造浓郁的活动氛围。 （二）创新活动形式，增强活动实效。我校充分利用资源，认真组织开展形式多样的教育实践活动，采取有效形式将活动向校外延伸，并在创特色上下工夫；推动感恩教育和爱国主义教育进课堂、进家庭、进学生生活，不断强化感恩教育和爱国主义教育效果，增强师生、家长和广大群众的感恩意识和爱国意识。 （三）抓好对外宣传，及时上报资料。我校在开展活动时，积极撰写新闻稿，并向彭州市教育信息网，彭州公众信息网、彭州快讯、彭州报及以上报刊杂志发送，抓好了对外宣工作。 五、活动过程。 （一）九月：感恩于心，励志于行 1、9月1日，我校举行了“感恩社会，奉献爱心，放飞希望”的开学典礼，并向全校师生发出倡议，向莫拉“克风暴”受灾群众踊跃捐款，教育学生学会感恩，珍惜生命，历练本领，回报社会。在开学第一周的教师会议上，全体教师向“莫拉克”风暴受灾群众捐款，第一周的班队会活动上，各班学生踊跃捐款。在这次捐款活动中我校全体师生共捐款5055.5元（五千零五十五元五角）。 2、9月1日，我校组织师生收看了中央电视台播出的《开学第一课》。开校后第一课以爱国主义教育和感恩教育为主题，广泛宣传了新中国成立60周年特别是改革开放30周年的辉煌成就，引导学生深刻认识
爱祖国爱家乡主题活动
“爱祖国，爱家乡，爱一幼”主题活动方案 涉县第一幼儿园小一班 为了加强幼儿的爱国主义教育，让幼儿从小树立正确的理想信念和人生关、价值观，我园开展了“爱祖国、爱家乡”主题教育活动。为进一步激发小朋友爱祖国，爱家乡的情感，我们小一班开展了“爱祖国，爱家乡，爱一幼”主题教育活动。 一、活动内容及实施步骤 第一阶段：我爱我的祖国（10月13日—24日） （一）认识我的祖国（10月13日—17日） 1、认识祖国的地图，知道祖国的名称“中华人民共和国”，我们的祖国像一只雄鸡矗立在地球上。 2、认识国旗、国徽、国歌。知道我们的国旗是五星红旗，五星是黄色的，中间的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星围绕在大五角星周围，象征中国人民大团结。认识我们国家的国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。熟悉国歌，并跟爸爸妈妈一起学唱国歌。 3、知道祖国地大物博，是个多民族的国家，有伟大的建设成就。 4、了解国画，京剧及中国传统节日和风俗民情，激发孩子热爱祖国，热爱祖国优秀文化的情感。 （二）我的祖国真美丽（10月20日—24日） 1、展示收集到的有关祖国美丽风景大好河山的图片，使幼儿初步了解到我们的国家有许多美丽的地方，有悠久的历史
，激发幼儿热爱祖国的情感。 2、开展“我是小导游”的活动。请家长配合提供孩子旅游过的一些名胜古迹、自然美景的照片，请幼儿来当小导游，介绍这些地方的景色，说说自已看到了什么，旅游时的感受等，充分激发幼儿“祖国真美丽，我爱我的祖国”的情感。 第二阶段：我爱我的家乡（10月27日—11月4日） （一）认识我的家乡。 1、知道我们的家乡是河北省邯郸市涉县，并知道自己的出生地（老家），能在河北省的地图上找到我们的家乡。 2、了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。通过老师、家长和幼儿共同搜集一些家乡的风景名胜图片了解家乡的美丽。 3、知道我们涉县山场广阔，果木较多。收集家乡物产，了解我们土特产“涉县三珍”——花椒、柿子、核桃，知道它们每年大批量地销往全国各地，少量出口日本、新加坡、马来西亚、斯里兰卡、法国等国家和香港，澳门地区。感受家乡的富饶、美丽，充分激发幼儿爱家乡的自豪感。 4、家乡特产品尝会。请全班一起来品尝家乡的特产。 （二）开展“谁不说俺家乡好”活动。请小朋友讲一讲自己去过家乡哪些地方，漂亮吗？最喜欢哪里？ 第三个阶段：“爱祖国，爱家乡，爱一幼”之我的行动 1、倾听赞美祖国的歌曲，充分感受爱祖国的情感。倾听熟悉国歌《义勇军进行曲》《龙的传人》《我的中国心》《红旗飘飘》等歌曲。
关于爱祖国爱家乡的主题演讲稿
关于爱祖国爱家乡的主题演讲稿 关于爱祖国爱家乡的主题演讲稿1尊敬的给为领导、各位评委、亲爱的同学们： 大家上午好!今天我演讲的题目是《我爱家乡,我爱祖国》。 有这样一座小城，几经变迁，换做新城拔地而起，在历史车轮的铿锵声中，有她细数母亲的脉搏。又这样一座小城，“边陲明珠”的殊荣家喻户晓，悠悠图们江让她盈润而多姿。她就是我引以为傲的家乡-----xx。 我的家乡xx是一座具有沿边、沿江、沿交通线和近海特点的，吉林省最大的边境口岸城市，素有“金三角”之美誉。走进图们：城区依山傍水，大街小巷似田间阡陌，纵横交错;街道宽广整洁，两侧绿树成荫，花儿娇艳，清风拂过;纤柳丝丝随风舞;含羞朵朵抚琴弦;暖花香，醉行人! “xx江文化旅游节”、“图们江冰雪节”地成功举办，足以向世人证明;我的家乡已经全面奏响现代化都市的最强音。当我在为家乡喜人对变化而骄傲、自豪时，我常常会想：是谁在几年的时间，让我的家乡有了翻天覆地的变化?是谁在几年的时间让我的家乡插上了腾飞的翅膀?是我的祖国——伟大的中华人民共和国。家乡的今天，是伟大祖国走向繁荣富强的小小缩影：你看，神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空，百年奥运梦想成真;你听，伦敦奥运会场上一次次向我们传来喜讯，中国!中国已经获得38枚金牌名列前茅，听着那雄
壮的国歌一次次的奏响。这些都在向世界宣告东方巨龙正在东方崛起，正在与时俱进，正在飞速发展。 同学们，我们做为21世纪的接班人，该用怎样的实际行动，来表达对家乡对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养，只顾自己，不顾别人，这样的孩子，能成为热爱家乡热爱祖国的接班人吗?(不能)。有些同学，不好好听讲，不按时完成作业，这时热爱家乡热爱祖国吗?(不是)。同学们，热爱家乡热爱祖国不单单喊几句好听的口号就行，而是需要我们脚踏实地去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过每一个错别字，不放过每一个数学题;在生活中，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为一个会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。 亲爱的同学们，家乡的建设需要你我，祖国的繁荣需要你我，东方巨龙的腾飞需要你我，让我们吹响时代的号角，携手并肩，在中国的宏伟蓝图上，画上我们最绚烂的一笔!我们有理由相信;家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌! 谢谢大家我的演讲结束。 关于爱祖国爱家乡的主题演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家下午好!我是8号选手，今天我演讲的题目是“爱祖国爱家乡爱学校”。 祖国五千年悠久的历史灿若银河。忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史发展的四大发明和闻名海内外的四大名著，哪一个不是炎黄子孙的骄傲?跨过了千秋坎坷，
我的家乡主题活动方案
《我的家乡》主题活动设计方案 主题的由来 我的家乡叫五河，地处淮河北岸，历史悠久，民风淳朴，特产丰富，环境优美，文化底蕴深厚，有许多取之不尽、用之不竭的自然资源。但是家乡的美、家乡的资源、家乡的特点、家乡的环境，幼儿却了解甚少。所以我们设计了这一主题活动，旨在让幼儿认识家乡、了解家乡、美化家乡，从而培养其热爱家乡的情感。 主题活动《我的家乡》网络图 《我的家乡》主题系列活动 活动一家乡名字的由来 活动目标：1、知道家乡的名称，初步了解名称的由来。 2、重点知道家乡的几条较有名的河和河里的水产资源。 3、激发幼儿热爱家乡之情 活动准备：关于五河五条河的图片 活动形式：集体、小组 活动过程： 1、谈话引出主题 老师：小朋友，我们家乡好不好？美不美？你们爱这个地方吗？引导幼儿说出我们家乡是个美丽的地方，我爱我的家，爱我周围的人。
2、提问：我们的家乡是个县城，它叫什么县？（为了真实的了解孩子的情况，不让孩子和他人顺着说，我就采用了让孩子到我耳边悄悄的告诉我的方式来进行）。 3、我们的五河县名称的由来，让幼儿说出五河县有哪五条河（主要了解县城周围的淮河，浍河、沱河）。 4、出示图片让幼儿观察，请幼儿说出每条河的不同特征及不同的水产资源。 5、了解家乡河里的水产资源。 活动小结：我们的家乡是一个美丽的家乡，它有丰富的水资源，有“鱼米之乡”的美称。它的名字叫五河，名字的由来：是因为我们县周围有五条河环绕，即：淮河、浍河、崇河、潼河、沱河。这五条河中，淮河、沱河、浍河最有名。这五条河中有丰富的水资源，供我们五河人民享用，其中沱湖的螃蟹，龙虾等非常有名，给五河人民创造了很大的经济收入，以后老师还会带小朋友们去参观淮河、沱湖，更多的了解五河的水产养殖业。 活动二家乡的花：棉絮花 活动目标： 1、能随意取放棉花，探索学习用撕、捏、团、搓等技能，塑造不同样式的花朵形状； 2、幼儿乐意与同伴合作，体验集体创作的乐趣； 3、发展幼儿想象力和创造力，培养良好的常规习惯。 活动准备： 1、多媒体课件，音乐； 2、范画一幅，背景图四幅； 3、彩色棉花若干，固体胶人手一份。 活动过程： 一、多媒体导入 1、师：宝宝们现在是什么季节？ 2、师：春天来到了，各种各样的花儿都开了，老师今天给小朋友带来一些花儿的图片，请小朋友欣赏…… （教师引导幼儿从颜色、形状等方面欣赏。） 3、教师小结：花儿有各种各样的颜色、不同形状的花瓣，有的开放了，一朵一朵的，有的没开放，是包在一起的。 二、出示范画，激发幼儿兴趣 1、师：老师还带来一幅花儿的画，请你们欣赏。提问：花儿是用什么材料作出来的？ 2、请幼儿探索棉絮花儿的制作方法。 三、教师讲解示范 1、先取出棉花，作出花的造型。 2、按花的形状在纸上抹一点固体胶，把花粘到纸上。 3、搓出花茎，撕出叶子做成一朵完整的花。
爱祖国爱家乡
《北京》课后反思 北京是一座闻名中外的古都，又是一座现代化的城市，是全国人民向往的地方。二年级上册第课《北京》用简洁、浅显、优美的语言，为我们展现了北京的风貌，表达了对首都北京的赞美之情和热爱之情。课文采用总——分——总的写法，选择了最具有代表性的三处事物：—是北京天安门和天安门广场，这是北京的象征；二是街道和立交桥，这是北京的市容，反映了北京近年来的建设成就；三是北京的名胜古迹和公园，表现了北京古今结合的特点。根据的教材的特点，我是如下完成这一课的教学的： 一、创设情境，整堂课让学生置身于游览观光的氛围中，激发阅读的兴趣。 开始上课，我就对孩子们说：“今天老师要和大家一起游览风景优美的北京，现在我们出发吧。”然后在轻松愉快的音乐声中，我们观看北京风光片，孩子们如同身临其境，一下子就对学习这篇课文产生很大的兴趣。我们一会儿游览景物，一会儿又回到优美的文字中，在诗情画意中完成了这一课的学习。因为图文并茂，孩子们的感情被激发起来，朗读也特别有激情。最后孩子们还充当了一回小导游，其实就是背诵课文。可是，孩子们一点也不感到枯燥，一个个饶有兴趣，干劲十足的。就连说话练习，也是情境中的一个环节，那就是我们旅行结束了，回到了长沙，大家说说长沙的美。总之，这堂课孩子们都在愉快的氛围中学习，不知不觉地就下课了。 二、抓中心句，从整体入手，紧扣中心词“美丽”展开教学。 课文开头结尾都赞美了北京的美丽，她到底是怎样的美呢？这是我这一节课围绕的中心。每欣赏一个段落，我都会让他们到文字中去寻找，哪些词语可以让你感受到天安门的美，道路的美，全城的美。而找到这些词语之后，我会让他们再一次直观地从图片中感悟到，这
爱祖国爱家乡演讲稿#(精选.)
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《爱祖国，爱家乡》。 在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。 从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。 记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。” 千百年来我们的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？ 我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。 回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字：从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东，从唤醒东方经济巨龙腾飞的邓小平，到推行“三个代表”的江泽民，再到贯彻实施党员先进性的胡锦涛……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。 我们国家从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了一个万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡！
中班主题活动《我的家乡》教学设计
中班主题活动《我的家乡》教学设计 中班主题活动《我的家乡》教学设计 活动内容及进程 主题名称： 《我的家乡》 主题内容： 语言活动：我住xxx、外婆桥、我的家乡 科学活动：点点回家、垃圾分类、城市和农村 健康活动：香味蔬菜大集合、穿穿脱脱、危险地地方、鱼儿好吃我不怕 社会活动：我们的社区、捡拾垃圾、邻居你好、家乡的特产、 艺术活动：游公园、家乡的桥、马兰谣、家乡的宝物 家园共育： 1．有意识地带孩子参观自己居住的社区，讨论和探索社区的生活设施。 2．有意识地带孩子到邻居家做容，了解自己的邻居。 3．出门时，帮助孩子指认家附近的标志建筑，可尝试从不同角度帮孩子识记回家的路。 4．参加社区公益活动，在生活中让孩子参与厨房拉圾、生活拉圾的分类整理工作，强化孩子的环保意识。
5．利用双休日，带孩子进行郊游活动或短途旅行一次，连家乡的特色建筑聊聊家乡的名人，向孩子介绍本地民间传说、土特产，了解家乡的风貌。 6．和孩子一起收集有关家乡的风景照片或图片，让孩子带到幼儿国里分享。 7．在家中，用方言给孩子念诵一些儿歌或俗语，增强孩子对家乡的认同感。 主题环境： 1.“我的家乡”墙饰：将师幼共同收集的家乡风景名胜图片及幼儿用点彩方式绘制的“美丽家乡”作品，组合拼贴布置成主题墙，让幼儿了解家乡的美丽 风貌。 2.我爱社区”墙饰：将活动“我们的社区”的幼儿作品布置在主题墙上连成一个社区，让幼儿了解自己生活的社区。 3.将生活中的垃圾进行分类，并将垃圾分类的情况呈现在墙面上。 4.将幼儿收集的各种品类的家乡美食照片，图片粘贴在主题墙上。 区域创设： 1.阅读区：投放幼儿操作材料第1册，供幼儿自主阅读。 2.美工区：投放绘画材料，供幼儿画画“我的家乡”。 3.益智区：提供各类纸盒，灰色纸。让幼儿搭建小区模
唱红歌,颂祖国,感党恩
唱红歌，颂祖国，感党恩 又是一年七一，为了庆祝党的90岁生日，集团公司在7月1日举行了”永远跟党走”大型红歌表演，近一个月的时间里，我们进行了多次的学习排练，希望能在当天的表演中取得好的成绩。当我们站上那个舞台，当音乐响起的时候，激动地心情、激情的演唱，歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众，同时也感染了我们自己。 《我和我的祖国》抒发的是母与子的拳拳之情，如果要寻找一下人类共同而高尚的精神情感，且是不分国籍不分民族的情感，那只有一个唯一的答案，就是爱国主义，这应该是全人类共有的永恒的主题。 《20年后来相会》用朝气蓬勃、富有活力的节奏，唱出我们对未来的无限憧憬。 《在希望的田野上》具有浓郁乡土气息的旋律，通过对田野的赞美，抒发了对美好生活的热爱。既歌颂了改革开放后的新变化、新面貌，又憧憬着兴旺、幸福的未来，构成了一首歌唱祖国繁荣富强的歌，它让我们对生活充满信心和力量。 大多数人可能都认为‘红歌’只是战争年代的革命歌曲,今天再唱好像没有什么意义，可是,我们相信，无论时光如何流转,时代如何变迁,人们心底对真善美的向往是一致的,对积极向上的精神追求是一致的,而催人奋发、感人肺腑、激人坚定的红歌所表达的对革命英雄的崇拜、对红色历史的缅怀、对幸福生活的赞美,正是代表了这样一种主流价值观,体现了社会主义先进文化,红歌为人们燃烧理想、释放激情提供了一个非常好的平台,让人们把内心那种阳光的、高尚的、健康的、主流的东西表达出来。 这每一首歌曲都凝聚着民族的豪情与壮志。每一首红歌都曾激励过我们的祖父辈，让他们愈挫愈勇。随着年月的逐渐推衍，我们是否会忘了那段艰辛的岁月，是否会摒弃那些曾经辉煌的历史印记？当通俗的情歌覆盖城市的大街小巷，我们是否还能忆起当年鼓动人心的红色经典？对于我们这一代人来说，过去几十年的奋斗历程，的的确确，已经离我们太远太远。我们也无法亲身体会那份艰辛和壮志，所以唱红歌，是一种怀念，同时也是一种激励，让我们再次感受革命者为祖国的一腔热血，让我们更好的把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。 歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,用我们的真诚拥抱党,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿祖国的明天更加美好。 装配一分厂赵明智 2011年7月2日
爱祖国爱家乡爱校园演讲稿范本
三一文库（https://www.360docs.net/doc/8f16477200.html,）/演讲稿 爱祖国爱家乡爱校园演讲稿范本 爱祖国爱家乡爱校园演讲稿【一】 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 现在，我为大家演讲的题目是：爱祖国爱家乡。 “生我者父母，养我者祖国。国家国家，有国才有家。”多么的贴切哇!我爱我的祖国胜过一切。从那一草一木、一山一水中饱受母爱。 我爱祖国，正因为她的锦绣山河。当第一座巍峨峻拔的大山稳坐国土之上时;当第一片宛若温柔恬静的奇女子般的秀水侧卧在碧土之上时;当春带着晨曦中的雾气，悄悄漫步到国土之中，大地像仙女撒花般的绚丽多姿时;当盛夏的烈日悬挂天际之时;当秋老头风尘仆仆、磕磕绊绊地走向国土之时;当雪精灵妆扮中华之时，我无比高兴自豪。 听，气势磅礴、滚滚奔腾犹如万马腾飞，又似体格矫健的巨人怒吼般的涛声，那就是我们的母亲河--黄河，像母亲般的伟大，用甘甜的乳汁滋养着华夏子孙;看，那“会当凌绝顶，一览众山小”雄伟峻拔的泰山，像一位长老安详端坐，展示着中国的庄严;瞧，
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”栖息在祖国母亲臂弯下的西湖，恰是一位妩媚少女，雍容典雅，尽显阴柔的南方之美。 我不但喜欢祖国的锦绣河山，更热爱中华的渊源悠长的历史画卷。 翻到扉页，到刚劲端正方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气;到如歌似画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声、大漠的孤烟;到清雅的清明上河图上，品味淡雅别致的风情;到传统文化中感悟古人的谦让道德，分享文人墨客饮酒作赋的雅兴;到外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的传说萦绕耳畔。 啊—神州大地，我们的祖国，好不繁荣昌盛!然而，昨天的祖国也有被蔑视谩骂的黑色一刻，但中国人民大义凌然，昂首挺胸。 詹天佑为了祖国，不拍困难重重，不怕讽刺讥嘲，毅然接受重任;边陲的边防战士，扎根边疆，守卫边疆，建设边疆，为的是一个叫中国的家! 就在祖国繁荣昌盛的大地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我可爱的家乡，一座海滨城市—烟台。她静静地依偎在群山的怀抱之中，坐落在渤海之滨，似美人眼角的泪痣一滴。“东方云海空复空，群仙出没空明中，荡摇浮世生万象，岂有贝厥藏珠宫?”这就是宋代大诗人苏东坡面对虚无缥缈而又瞬息万变的海市，发出的赞叹。 我喜欢大海的澎湃，我喜欢大海的质朴，我喜欢大海的宽广
关于家乡的班级主题活动方案
关于家乡的班级主题活动方案导读：本文是关于关于家乡的班级主题活动方案，希望能帮助到您！ 活动目的： 1、感受家乡的美好，激发学生对家乡热爱之情。 2、培养学生调查问题、收集整理资料和清晰表达自己观点的能力。 3、培养学生交流、合作、探究的学习习惯。 教学重点难点： 让学生了解家乡，激发学生热爱家乡的感情。 教学准备： 课前学生自主欣赏家乡风景。 教师准备多媒体课件。 活动过程： 一、了解不同民族、不同地域的家乡风光。 1、谈话导入。（同学们，咱们班有许多外来工子女，有江西来的，有四川来的，有山东来的……可以说是来自全国五湖四海。我们的祖国地大物博，风景秀丽，有许多奇山名地。现在让我们首先来欣赏一下我们祖国美丽的河山。） 课件出示黄土高原、草原、城市、乡村等地的录象、图片，并做相应的解说。 提出要求：看一看，说一说，这些地方有什么特点？
请同学上来指一指自己家乡的位置，并说说相邻有哪些省？ 二、参观各小组的家乡。 （过渡完）今天我们班的同学们就来一次集体旅游，到各位同学的家乡去参观参观。 1、同学们，我们的旅行团要出发了，首先我们的第一站是到浙江的近邻江西省去看看，请江西的导游为我们介绍。（江西组的同学利用庐山，南昌、九江、景德镇等资料图片进行介绍） 2、现在我们要到达山东省了。我们山东的同学准备好了吗？（我的家乡在美丽的省份山东。山东地处中国北方黄河中下游平原东部，介于北京和上海之间，属于沿海省份，北靠渤海，南临黄海，海岸线长达3000多公里。 山东省总面积为15.67万平方公里，约为巴伐利亚州的两倍。但是以中国的概念来衡量，山东仍是面积较为狭小的省份之一。山东省的人口约8800万，继河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市，其中省会济南和港口城市青岛是人口最为密集的两个城市。 山东省是中华文化的重要发祥地之一。沂源猿人化石证明，早在四五十万年前，这片土地上就有古人类生存和繁衍。山东境内考古发现的北辛文化、大汶口文化、龙山文化遗址，说明距今70XX年至40XX年间，生活在这里的东夷族就实现了从母系氏族社会到父系氏族社会乃至阶级社会的转变，有了比较发达的农牧业和手工业。在山东发现的中国最古老的文字“大汶口陶文”和邹平县丁公村“龙山陶书”，把有文字记载的历史上溯至4000多年前。近年来在山东还先后发现了最早的城邦“城子崖龙山古城”，
爱祖国,爱家乡,爱学校主题班会
《爱祖国，爱家乡，爱学校》主题班会 活动目的： 通过活动，让学生了解祖国，了解家乡，了解学校从而激 发学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，建设祖国，建设家乡和 学校的使命感，唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设 家乡和学校而努力学习，提高同学们争做21世纪主人的责任感 和使命感 活动准备： 指导学生收集资料，排练节目。 活动过程： 一、热爱祖国 主持人甲：我们是中国人。中国是我们的祖国，是我们的家，我们爱祖国，首先要从爱家乡爱学校做起。今天，我们班会的主题就是：爱祖国，爱家乡，爱学校 主持人乙：祖国是大家，家乡和学校是小家，我们爱祖国，首先要从爱家乡和学校做起。 主持人甲：碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的地图，这就是我们美丽的祖国——中国。
主持人乙：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。 主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她，那你们知道我国的国旗是什么旗吗 主持人甲：又有谁知道五星代表什么红色又代表什么吗 主持人乙：是呀，五星红旗中间是一颗大星星，它代表着中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲：红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表着我们黄皮肤的中华民族。主持人乙：请听男女生小合唱《国旗，国旗，真美丽》。 主持人甲：我们的祖国美丽而富饶，湖南就是镶嵌在祖国南边的一颗明珠。它有辽阔的领土，悠久的历史，灿烂的文化。在湖南，有一座美丽的城市，那里有最鲜艳的花朵，有最美丽的青山绿水，翠竹红花，还有那勤劳朴实的父老乡亲，那就是我们可爱的家乡——金石。 二、热爱家乡 主持人甲：热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同时，爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务 主持人乙：请同学们想一想，现在我们应该怎样做
爱祖国爱家乡演讲稿精选5篇
爱祖国爱家乡演讲稿精选5篇 家乡，思念家乡，是不需要任何想起借口的。游子无时无刻不在思念家乡。家乡，我就静静地思念家乡。家乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。下面给大家带来一些关于爱祖国爱家乡演讲稿，希望对大家有所帮助。 爱祖国爱家乡演讲稿1 尊敬的给为领导、各位评委、亲爱的同学们： 大家上午好!今天我演讲的题目是《我爱家乡，我爱祖国》 有这样一座小城，几经变迁，换做新城拔地而起，在历史车轮的铿锵声中，有她细数母亲的脉搏。又这样一座小城，“边陲明珠”的殊荣家喻户晓，悠悠图们江让她盈润而多姿。她就是我引以为傲的家乡——_。 我的家乡_是一座具有沿边、沿江、沿交通线和近海特点的，吉林省最大的边境口岸城市，素有“金三角”之美誉。走进图们：城区依山傍水，大街小巷似田间阡陌，纵横交错;街道宽广整洁，两侧绿树成荫，花儿娇艳，清风拂过;纤柳丝丝随风舞;含羞朵朵抚琴弦;暖花香，醉行人!
“_江文化旅游节”、“__江冰雪节”地成功举办，足以向世人证明;我的家乡已经全面奏响现代化都市的最强音。当我在为家乡喜人对变化而骄傲、自豪时，我常常会想：是谁在几年的时间，让我的家乡有了翻天覆地的变化?是谁在几年的时间让我的家乡插上了腾飞的翅膀?是我的祖国——伟大的中华人民共和国。家乡的今天，是伟大祖国走向繁荣富强的小小缩影：你看，神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空，百年奥运梦想成真;你听，伦敦奥运会场上一次次向我们传来喜讯，中国!中国已经获得38枚金牌名列前茅，听着那雄壮的国歌一次次的奏响。这些都在向世界宣告东方巨龙正在东方崛起，正在与时俱进，正在飞速发展。 同学们，我们做为21世纪的接班人，该用怎样的实际行动，来表达对家乡对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养，只顾自己，不顾别人，这样的孩子，能成为热爱家乡热爱祖国的接班人 吗?(不能)。有些同学，不好好听讲，不按时完成作业，这时热爱家乡热爱祖国吗?(不是)。同学们，热爱家乡热爱祖国不单单喊几句好听的口号就行，而是需要我们脚踏实地去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过每一个错别字，不放过每一个数学题;在生活中，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为一个会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。
我爱我的家乡活动方案
我爱我的家乡活动方案 我爱我的家乡活动方案 ---------黄山太平湖 教案设计情况分析 家乡在黄山脚下太平湖畔，风景秀丽、物产丰富，还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡，热爱家乡，特设计此活动方案，并通过此活动增强幼儿环保意识。 活动内容： 1了解家乡名胜古迹及部分土特产。 2黄山闻名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，增强幼儿环保意识。
活动准备： 1通过家园联系，要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。 2环保资料：1黄山松所惧怕的松虫图片。 2太平湖清澈水面与脏水对比照片。 3布置好“美丽的家乡”展厅。 活动过程： 一稳定幼儿情绪，组织教学。 师：知道我们的家乡在哪吗？今天老师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观，看看我们的家乡有多美。
二进入展厅。 1 教师担任解说员，讲解黄山太平湖主要景点。 黄山有四奇奇松怪石云海温泉，风景秀丽闻名天下。 太平湖大桥是座单塔斜拉桥，是亚洲最长的斜拉桥。太平湖许多岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。 2出示有关环保方面照片，引导幼儿讨论。 师：小朋友，这棵松树怎么了（生病了） 如果黄山的松树生病了那会怎么样？
1黄山变的光秃秃的，不好看了，迎客松、送客松也没有了。 2没有松树的根固，会引起山体塌翻、泥土流失。 3没有树木，大自然失去平衡，自然界遭到破坏，人类的生存环境也会被破坏。 怎么办？（和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫） 师：（出示太平湖清澈水面与脏水对比照片）水为什么会脏？需要保护吗？怎么保护？ 教师引导幼儿讨论太平湖环保问题，并要求孩子从孩子自己做起，从身边的人做起。 3自由活动
感恩党感恩祖国心得体会六篇
感恩党感恩祖国心得体会六篇 列宁曾经说过：“忘记过去就意味着背叛！”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。时光如流水般逝去，我们伟大的祖国也已经点燃了她的第59枝生日蜡烛。这59年的风雨中走过的路，淌过的河，已不计其数。这59年里，我们有过辉煌，也有过失落，59年，对于一个人来说可以完成好多事情，但对于一个国家来说，却是短暂的。虽说成长之路是曲折、漫长的。面对59年的风雨沧桑，作为炎黄子孙，我们骄傲，我们自豪！现在，我们可以挺直腰板，拍着胸脯向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族！” 我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转反侧；那都是为了等待这不同寻常的一天——祖国母的诞生！列宁曾经说过：“忘记过去就意味着背叛！”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。 曾几何时，贪婪的侵略者纷纷来到中国，从此，这里的文明消失了，强盛衰败了，留下的只是浓雾蔽日，民不聊生；曾几何时，无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱，为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春！即使在封建主义的绞杀下，在那 __的炮火中，
中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华古老的长城。把祖国母亲送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖国母亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑……五十七年前的今天，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪迈的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！ 每当 __在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡时，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。回望 __长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族，从威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，为建设民主主义中国而抗争的 __，为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东，唤醒东方经济巨龙的邓小平，推进“ __”的江泽民，贯彻八荣八耻的胡锦涛……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。 这一切的一切都无不证明了我国各个方面的能力都在增强着，当__冉冉升起的时候，我们用双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。我们感受到了她的成熟，她的男性般坚实的臂膀，她的母性般温柔的胸怀，我们深情地向她致一个敬，奉上我们一片爱国赤子的深情
幼儿园国庆节“爱祖国-爱家乡”主题活动方案
幼儿园国庆节“爱祖国，爱家乡”主题活动方案 一、活动背景： 生活即教育，每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件，由此，我们以此为教育契机切入主题，开展一系列的教育活动，让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。 二、总主题网络： 三、各级组的活动目标： 小班目标：（小班级围绕“国庆庆祝方式”、“祖国的标志”、“祖国的儿女”、“首都北京”等几方面开展主题内容） 1、知道我们祖国的全称和首都，知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。 2、认识祖国的标志——国旗、国徽、国歌，以增强幼儿爱祖国的情感。 3、在日常生活和活动中，认识解放军、著名运动员，激发对他们的敬仰之情。 4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道，知道自己住的城市叫阳江。 5、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，培养幼儿热爱家乡的情感。 中班目标：（中班级围绕“祖国的文化”、“祖国的物产”、“祖国大好河山”、“国庆庆祝方式”、“敬爱的人”等几方面开展主题内容） 1、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们阳江的本土文化，培养幼儿热爱家乡的情感。 3、知道中国几个名人的小故事（毛泽东、周恩来、邓小平），让幼儿从小学会关心历史，培养幼儿的爱国情感。 4、初步了解祖国的著名物产，感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。 5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹，感知祖国的伟大，培养爱国情怀。 6、帮助幼儿认识我国著名的运动员，及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖；让小朋友记住中国的骄傲，也感受当中国人的尊荣。 7、初步认识亚洲地图，知道中国、广东、广州、阳江在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球。 8、帮助孩子们了解当前中日之间发生的事情，让孩子知道“钓鱼岛是中国的固有领土”，让孩子们从小就萌生爱国情操。 大班目标：（大班级围绕“美丽祖国”、“祖国成就”、“祖国大好河山”、“世界地图·亚洲”、“民族大家庭”等几方面开展主题内容） 1、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等；萌发幼儿爱祖国的情感；