2018年高考复习图表框架类文字转换题(用)
2、方框里的词语属于关键概念不能被遗漏。
3、带箭头的横线提示着发展的趋势或走向， 不能违背这一顺序。
4、 横线上的词语，属于概念间（环节间）发 生关系的方式，起过渡作用。
5、适当增补字词以便衔接连贯。
【课堂练习1】
某小学拟开展“春天真美丽”主题活动，下面是活动的 构思框架，请你以老师的身份向同学们解说活动构思。 （90字内）
三、图表种类及相关知识
• 1、统计表格—表格项目及数据的变化 • 根据表格这列示的数字，总结出带规律性
的东西。如反映出什么社会现象或问题。 • 2、饼状图—各部分所占比例 • 3、柱状图—柱体高度及变化趋势 • 4、坐标图---曲线变化的趋势 • 5、曲线图—数据的变化规律 • 6、框架图---各个信息点的关系
图表的类型 1、表格图
车型及发动机排量 项目
吉利1.0升
大众1.4升
标致2.0升
丰田3.0升
每2万公里油耗
开支 对照
养路费／ 年
改革前 汽油费
养路费
改革后
汽油费
1100升 1320元
1400升 1320元
7007元
8918元
0元
0元
7887元
10038元
2200升 1320元
3200升 1320元
8、做完检查易出现的问题。信息归纳多余或无中生有;顾此失彼， 信息遗漏或缺失; 语言啰嗦,条理不清；用语不规范，出现错别 字｡
框架示意图转换
信源 发出 信息 变换 信号 传输 信道 变换 信息
感受真题
○2014新课标பைடு நூலகம்Ⅱ17.下面是某班级春游活动的构思框 架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准 确，语言连贯，不超过75个字。（6分〉
偶尔 两月 一月 每周 一次 一次 两次 两次
某地几所学校开展课外读书活动的时间不等，这表 明：
学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外 阅读活动有利于提高学生的阅读能力。
【概括图表信息】题 请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字， 介绍汉字字形的演变特点。要求：①至少答出两个特 点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。（4分）
【推断结论】题
2观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启 示不超过30个字。
人
从
众
利用
利用
利用
森
林
木
答案示例:人口越来越多，人均可利用的森 林资源越来越少。
【推断总结】题
3.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情
况图表，读后在后面的空格上填写句子。
学生阅读能力值
8
6
4
2 学生课外阅读活动频次
（示例） ①汉字演变具有 象形程度逐步减弱、字形 由繁到简的特点。
②从“鱼”“马”等字看， 小篆及之前的汉字与图画 相关，象形性强，笔画繁 复；之后象形程度减弱， 字形逐步简化。
【课堂练习1】
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成 绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。
学习成绩随着练习 次数的增加呈上升 总趋势，尤其是在 学习初期更为明显， 当练习增加到一定 量后，学习成绩会 反复出现“停止— —上升——停止— —上升”的现象。
增长速度缓。慢
(不超过8个字)
【题型补充预览】——饼状图
下面是我国城乡居民2013年和2014年投资于储蓄、 国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表 达出图中的意思。
股资 国债 保险 储蓄
股资 国债 保险 储蓄
2013年主要投资渠道比例
2014年主要投资渠道比例
提示：可以比较这两幅图；也可以在一幅图内将几项投资 进行横比，找出两幅图的共同规律。同2013年相比， 2014年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有 所增加。2013、2014两年我国城乡居民投资储蓄的比 例较大。
14014元
20384元
0元 15774元
0元 22944元
2、曲线图
单位：% 12.0 10.0 8.0 6.0 4.0 2.0
8.4 4.7
国内生产总值增长率
9.1 8.3
3.0 2.4
10.0
10.1
5.3 4.0
10.7 10.4
5.1 4.9
0.0 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年
时间分配
全部时间诵读 1/5用于尝试回忆 2/5用于尝试回忆 3/5用于尝试回忆 4/5用于尝试回忆
能够背诵的百分比
立刻 4小时后
35%
15%
50%
26%
54%
28%
57%
37%
74%
48%
从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普
遍意义的识记规律，即
(20个字以内)
用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。
【解析】题目要求将这些 内容组成一段话，而且不 能超过75个字。组织答案 时应先指出这是一次春游 活动，然后讲春游所开展 的活动及要求，最后讲各 组的具体情形。
示例：本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所 需物品，要求人人参与，组长负责协调，各组拿出美食 进行班级评比，并参加游艺活动。
【例2】科学家罗勒尔曾提出一种激励模式(如图), 请你用简洁语言概括表述这种激励模式(50字左 右).
决办法） • 3、对图标的考查贯穿于实用类文本阅读理解中
感受真题
(2013广东)阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 某高三（1）班同学作文中标点符号使用情况统计表
使用情况
人数
百分比
完全正确
7
14﹪
部分正确
32
64﹪
一点到底
6
12﹪
不用标点
5
10﹪
结论：大多数同学还不能完全正确使用标点符号。
2018年高考复习专题 图表框架类转换题
一、图表的定义：是借助数据反映某种情况或
说明某种现象的可直观展示统计信息属性（时间 性、数量性等）的一种图形结构。是一种很好的 将对象属性数据直观、形象地“可视化”的手段。
二、图表的考查角度：总体看考查概括能力和推 断能力，是用文字对图表进行说明、总结、评价。 具体有以下几种主要角度; 1、数据反映了什么问题； 2、从数据中可得出什么结论； 3、数据带给人们什么思考或启示； 4、根据数据推断相关原因； 5、根据数据显示的信息对某个问题提什么建议或 采取什么措施。
看图，用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％)
5
(增长率) 4
3
呈波浪54 式
2
增长或3 呈 2
起伏式1 增
1
长
0 1991 1993 1995 1997 1999
年份
(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。
(不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是
图表题解题思路
1、做好答题前准备。了解题干内容，看清答题要求，掌握 表格元素，注意前后语境（填空类），筛选有效信息，明 确答题方向。
2、注重整体阅读｡具体而言,图表式的题要兼顾图表的各个 要素,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状饼式图要抓 住各要素的比例分配及变化情况｡
3、关注数据的变化规律。纵观图表数据，有的越来远大， 有的越来越小；有的某时间段大、某时间段小；等等。要 仔细分析其变化规律从而得出相应结论。
表文转换题答题步骤：
第一、注重整体阅读，注意：把握主题方向，兼 顾各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种 数据及其变化特点。）
第二、注重对比分析，注意： ①重视数据变化。 ②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示 作用。 ③把握考题要求。
【推断结论】题 1．下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料， 试根据这个材料，完成后面的题目。
中国 世界平均
3、直块或柱状图
4、饼状图
5、坐标图
距5 离
（4
米 ）
3
2
B后爪受电击组 A无电击组 C前爪受电击组
1
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 时间（秒）
6、框架图
图表类转换题命题角度分为三种： • 1. 直接概括图表信息 • 2. 对图表信息推断总结或提建议（存在问题的解
【课堂练习2】
1、根据下面的文字和图表，在横线处填写合 理的推断结论。
学习 效果
美国心理学家布克将两组学生作为实验对象，在前九天，
A组知道自己的成绩，B组不知道，从第十天起，再用相
反的方法对两组学生进行实验，结果证
明
。（限25字以内作答）
知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的效果好。
【题型补充预览】——柱状图
方 向
激 励
--→
努 力
→
-→--→ 绩效 ← 技 能
--→ 公平评价 加倍
-→ 满足
-
【分析】几个概念中关键是“箭头”指向所揭示的关 系及如何表述这种关系。
答案 用激励来激发努力，如果又有正确的方向和
必备的技能，势必产生绩效；而公平地评价绩效，又 能使人感到满足，进而促使人加倍努力。
框架示意图答题要领
桑蚕立体养殖过程：农民在鱼塘边种桑树，用 桑叶养蚕，再把蚕的粪便蚕沙投入鱼塘喂鱼， 最后从鱼塘里挖塘泥为桑树提供肥料，这样形 成一个良性的基塘生态农业循环。
歌颂春天
春天真美丽
去春游
美
音
术
乐
活
活
动
动
春天动植物
鲜
动
花
物
盛
醒
开
来
本次活动的主题是“春天真美丽”。 学校将组织一次春游。
2018高考语文复习图文转换之表文转换
从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不
同国家之间转移。文艺复兴时期，伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；A这个活
动中心
；B
数学活动中心。
❖ 参考答案：
❖
这个活动中心随着17世纪资产阶级革命转移到了英国，它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派
平均比重
28％
29％
最低比重
20％
15％
最高比重
41％
41％
由表可知：
（1）—————————————— （2） ————近—三—年—现—代—文—阅—读—的—比—重呈增加趋势，但增幅不大
各省市之间现代文阅读的比重差达21％-26％
2003年 32％ 20％ 42％
图表与文字的转换的命题角度
1、直接表述图表信息 （题干标志：上图显示、用文字表述出来、确切表述图表的内容等）
❖ 【参考答案】A学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高，B不同职业的群体通过电视科 普节目获取的科技信息比例也有差异，C多考虑性别、年龄、学历、职业的不同需要。
窍门：简单运算，化繁为简
有时，既要将图表中某些变化规律表现得更清楚，又要符合解答简洁的要求，就必须对图表中的 数据信息进行处理，通过简单的运算，使得表述时语言更加简洁明了。
谢谢
2010年（重庆卷）下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。
•(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数10-20字）（2分）
•（2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数分别在10-20字）
•①答社案会：：（1）写字机会少。。提（笔1忘分字）多，书写能力堪忧。
2018届高考复习专题-图文转换
例题引路
图片背景：北京时间2010年2月26日，
在温哥华冬奥会短道速滑女子1000米 决赛中，中国选手王濛以1分29秒213 的成绩获得冠军。
1、用两种修辞描绘王濛的笑容。 2、给这张图片配上解说词，揭示画 面内涵。
2、给这张图片配上解说词，揭示画面内涵。
夺冠后的王濛在领奖台上，一手高举 着鲜花，一手紧握着拳头，胸前闪耀着 金牌。她快活的像一只小鸟，脸上的笑 如鲜花般灿烂，内心的兴奋激动如潮水 般奔腾。这是获得奥运冠军的幸福时刻， 是中国健儿的充满豪情的骄傲时刻。
2018届高考一轮复习 图文转换之漫画类
考点分析
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中 取材，通过变形、夸张、比喻、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽 默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。
命题形式： 1.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.综合考查
能力要求：是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分
漫画题型二 揭示寓意
即用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画 的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
答题指导
一看标题 二看画面 三看文字（联系现实生活中的某些人或事） 1.注意格式规范 常见格式： ⑴讽刺∕批评∕ 揭示∕赞扬……的人∕ 行为∕现 象 …… ⑵启示∕告诫∕警示……人们…… 2.注意字数要求
方法探究 一、描述构图要素 注意顺序 由总到分
总体上是一个“心”形。（1分）
“”中间有一个似手又似鸽子 的图案，（1分） 大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅 （1分）
方法探究 二、揭示寓意
联想标志主题
1.注意与标志的象征意义联系
2.顺序：由分到总 “心”象征爱心，“手”象征着援助， 助 扶 “鸽子”象征着美好。（2分）
三年高考()高考语文试题分项版解析 专题09 语言表达之图文转换(含解析)
专题09 语言表达之图文转换2018年高考1．【2018年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
（6分）【答案】示例：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。
能力层级为表达应用E。
【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。
描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求。
2．【2018年高考新课标Ⅲ卷】某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
（6分）【答案】示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有入会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
【解析】注意话语的完整性和流畅性，因此，在开头必须有一句话指出语境，后面的内容应该将框架图中所有的内容组织进去。
比如下面的答案：面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了”，然后彻底结束，换个想法；有人会怏怏地说“好吧”，内心却深感郁闷，产生挫败感；有人则会反问“凭什么”，然后怀疑之，批判之；还有一些人会追问“为什么”，然后不断地分析，勇敢地再尝试。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
【试题点评】本题以图文转换的形式考查语言表达简明连贯准确得体的能力。
2018高考语文表文转换资料
三、柱状图表类 此类题目将数据以直观的柱状图呈现出来，用坐标表示两 个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某种情况。答题者需认 真理解题意，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。
例3．请根据下面的示意图，对广州新体育馆 的所在位置作一个介绍。（6分）
参考：广州新体育馆位于广州市白云大道西侧 ，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山 ，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国 际会议中心。
例4、请根据下面的两幅图，介绍“海心塔” 所在的位置，并描述“海心塔”塔身的形状特 点。要求：连标点符号不超过60字。（6分）
二、流程图、方位图 流程图采用结构式图表，将事物或某些概念链接起来，要 求答题者根据这种结构关系，特别是箭头方向所表达的意思， 用语言将所示内容表现出来。 方位图，一般是地理方位的标志，要求用恰当的语言对地 理方位进行描述。
例 2 下面是一幅“求救援助”流程构思图，请把这幅构思图写成一段话，要 求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。
类型一 表述图表信息
将图表信息用文字表述出来，关键是将图表中的数字、事 物、概念链接起来，按照事物发展的顺序或者逻辑顺序，用准 确的语言进行表述。
一、表格类 此类题将相关数据以表格的形式列出，考生做题时要认真 研读出它的规律，根据题目要求用文字准确地把规律表述出 来。 例1 从下表中筛选有关信息，在后面的横线上填写三个 结构相近的短语。
课堂技法归纳总结 表述图表信息就用两招
1．审题抓关键词句 常见关键词句：“××显示”“用文字准确表述”“准确 表述图表的内容”等。
2018高考语文专题复习-图文转换复习-课件
美国心理学家布克将两组学生作为实验对象，在前九天， A组知道自己的成绩，B组不知道，从第十天起，再用相 反的方法对两组学生进行实验，结果证 明 。（限25字以内作答）
知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的效果好。
【题型补充预览】——柱状图
看图，用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％)
【例1】我国的“空巢老人”越来越多。据调查，“空巢 老人”中存在心理问题的比例达到60%，而达到疾病 程度，需要医学关注、心理干预的“空巢老人”，比例 占到10%～20%。如何关爱老人、敬爱老人已经成为 一个不容忽视的社会问题。请看下面这幅公益广告， 先阐述画面内容，然后拟写一条敬老的公益广告语。 (6分 ) (1) 画面内容：画面的主
第一类 漫画类转换题
学习目标
1、了解漫画及它的命题形式。 2、掌握漫画题的解题方法
什么叫
漫画
漫画是以简单而夸 张的手法来描绘生 活或时事的图画,具 有强烈的讽刺性或 幽默性，蕴含深刻 的寓意。常用来 讽 刺、批评或颂扬某 些人或事．
幽默诙谐，辛辣
讽刺
可 怜 天 下 父 母 心
漫画的构成
注释（可以没有):是 对画面情景的提示 与注解。 主体：是画面各“因 素”构成的情景； 标题（可以没有）：即题目，往
3.阅读下面的漫画,完成第(1)~(2)题。
(1)请用简明的语言描述这幅漫画的内容。 (2)请概括这幅漫画的寓意。
参考答案:(1)母亲眼中的孩子永远是自己疼爱呵护的对象;孩子眼 中的母亲永远是自己依靠索取的对象。 (2)批评了父母对孩子的溺爱,指出正是这种溺爱助长了孩子的依 -18赖心理。(意思对即可)
→
框架示意图答题要领 1、解读图片确定叙述对象的顺序（从哪里入 手）。 2、方框里的词语属于关键概念不能被遗漏。 3、带箭头的横线提示着发展的趋势或走向， 不能违背这一顺序。 4、 横线上的词语，属于概念间（环节间）发 生关系的方式，起过渡作用。 5、适当增补字词以便衔接连贯。
2018届高考一轮复习图文转换解析
2018届高考一轮复习图文转换(流程图、方位图、表文转换)【考点解读】图文转换包括图、表转换，看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达的能力。
近几年来，课标全国卷对图文转换题的考查包括流程图、徽标、漫画、图片和图表，选材非常生活化，内容涉及社会实践活动、奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。
由此可见，该题型走向生活化，体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。
一、流程图及解题技巧流程图用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者根据这种结构关系，特别是箭头方向所表达的意思，用语言将所示内容表述出来。
【典例引路】为提高学生社团活动开展能力，某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动，活动安排如下图，请用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字（6分）答案;G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。
筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容；活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛；总结阶段则进行最佳代表团评选活动。
【解析】表述准确1分，语言连贯1分。
模拟活动及每个阶段的内容如有缺漏，则扣1分。
【基本方法】1、解读时先确定叙述顺序。
2、方框里的词语不能被遗漏。
3、注意箭头走向，不能违背这一顺序。
4、若横线上出现词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，不能遗漏。
5、适当增补字词以便衔接连贯。
【实战演练】下面是某有机农产品评定机构的评审流程图，请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
（6分）答案：有机农产品评定分为检测产品和评估企业两部分：检测产品是对企业送检产品和生产现场抽样产品进行检测；评估企业则是审评企业申请材料，考评企业管理，对生产环节和种植环境做现场检查。
2018届高考语文图(表)文转换专题复习(通用版)正式版
解析:解答此类题目,一要整体认读图表内容。关注图表题目、表头, 把握图表大主题或方向。二要归纳认读结果,注意以下两点:①重视 数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是认读图表的 关键处,也是得到观点的源头。②简要归纳概括。解答前,正确分析 图表中所列内容之间的相互联系,从中找出规律性的东西,再按题目 的要求(句式、字数)归纳概括。 答案:①多数希望开设礼仪教育课程 ②多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担 ③学生比市民更加强烈
(2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方 式中的一种,概括其特点并略作说明。
解析:(2)传统纸质媒介阅读与数字媒介阅读有各自的特点,只要能概 括写出来即可。要注意答题的两个要求:①概括特点,②简要说明。 答案:(2)(示例一)纸质媒介阅读,是最富有诗意的阅读方式,当书被 一页一页地从指尖翻过,我们感受到的不仅是文字的优美、内容的感 人,还有书的厚重、油墨的幽香。 (示例二)数字媒介阅读,是更方便、快捷的阅读。读者手指在鼠标上 轻轻滚动,便可自由飞翔在字里行间,自己喜欢的内容一瞬间就可复 制粘贴完成。数字媒介阅读抛弃了沉重的书本,让阅读更简单。
限时训练
1.(2015·浙江卷)阅读下面的图表,根据要求完成题目。
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字) (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)
解析:解答本题,首先要整体阅读图表,分清柱形代表的对象,抓住各 要素的变化情况;其次,分析数据的差异,适当归纳,浙江在期刊、报 纸及综合阅读率方面高于全国水平,但图书阅读率低于全国水平。 答案:(1)(示例)2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率 比较 (2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国 水平;③浙江人要重视图书阅读。
2018年高考图文转换资料
通过概括柱状图说明的对象及比较角度等相关内容， 便可准确拟出标题。
第二步，二维分析，找出规律。从纵向、横向两个维 度比较分析数据的增减变化情况，即图书阅读率、报纸阅 读率、期刊阅读率和综合阅读率的增减变化情况，根据这 一情况总结出相关结论——浙江的报纸、 期刊及综合阅读 率均高于全国水平，
而图书阅读率低于全国水平；浙江人要重视图书阅 读。 答案：(1)2013—2014 年浙江省与全国图书报刊及综 合阅读率比较 (2) 浙江报刊及综合阅读率高于全国水 平；图书阅读率低于全国水平；浙江人要重视图书阅读。
答案： 女孩在五种场地原地休息的时间均多于进行运 动的时间，而男孩只有在硬场地和天然场地原地休息的 时间多于进行运动的时间。女孩在五种场地原地休息的 时间均多于男孩。
阅读下面的图表，完成后面的问题。 某网站对今年过年您用什么方式给亲友拜年进行了在线调查。
请根据图表所反映的情况，写出两条结论： ① 调查结果表明，电话拜年和手机短信拜年已 经成为时下最流行的两种拜年方式。 ② 快捷简便的拜年方式越来越受欢迎。
题型特点
一般给一 幅图示，让学生说明图示的内 容。通过图中标示的事物的方位、箭头 方向和标示的动词，弄清图中事物之间 的关系，或者某项工作或活动的程序。
【典例 1】
(2016· 全国卷Ⅱ)下面是某校团委“中
国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成 一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。
漫画的特点
• 多取材于社会现实和热点问题， 具有强烈的时代感和现实性 • 具有强烈的讽刺性或幽默性 • 运用夸张、比喻、象征、对比等手 法
漫画的构成：
注释（可以没有):是 对画面情景的提示与 注解。
某公下蛋
全国通用版2018高考语文大一轮复习图表文转换专题集训2
题十二图（表）文转换专题集训2(时间:60分钟分数:56分)1.阅读下面图表,用简洁的语言向家长说明高考改革方案“学业等级考”是怎样分级并折算成高考分数的。
(5分)解析:根据图表写结论是表文转换的常见题型,解答时一定要兼顾表格中的各个要素,首先要读清图表的标题注释,明确调查对象、调查内容,然后分析数据变化,找出规律,舍弃次要信息保留主要信息,最后根据题目要求进行总结推断得出结论。
答案:分级:每科学业等级考将按考生人数比例分11级,(1分)最高一级为前5%,最低一级为后5%,(1分)中间9级每10个百分点为一级。
(1分)折算成高考分数:最低一级高考折算分是40分,(或答最高一级为70分),(1分)然后以3分为级差依次递增(或递减)。
(1分)2.下面是关于“微信对生活的影响”的调查统计图,请据此写出调查结论,并对微信用户提出一条具体建议。
(结论和建议均不超过25字)(5分)解析:本题是针对“微信对生活的影响”的调查表,影响有正面的,也有负面的,调查的结果显示,在“方便与朋友联系”“获取资讯”“结识新朋友”等有利方面影响所占的比重比较大,而在“忽视身边的人”“容易沉迷荒废时光”“不良信息骚扰”等不利影响方面所占比重比较小,由此可以得出结论,“微信对生活的影响利大于弊”。
那么结合结论,就可以提出“合理使用微信”“不要忽视身边人”等建议。
答案:微信对生活的影响有利有弊,其中利大于弊。
(3分)建议:(示例一)合理使用微信,不要沉迷其中。
(示例二)与朋友微信热聊的同时,不要忽视身边人。
(2分)(能就其中弊端提出具体建议即可)3.下面是某地市民阅读状况调查中关于阅读方式及阅读目的的数据图表。
请根据这些资料写一段分析文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
(6分)解析:图表分为两个部分。
左边为阅读方式,分析数据变化,找规律,明确主要的阅读方式,以及主要阅读方式与其他阅读方式的比重差异,得出结论。
右半部分为阅读目的,注意数据最高与最低间的比重差异,然后总结概括高低比重的类型分类,进而得出结论。
2018高考语文图文转换专题训练之表文转换(含答案)
图文转换专题训练之表文转换1.下面是2010-2016年高考新课标全国卷名句考查一览表年高考新课标全国卷名句考查一览表，请根据图表内容，写一段说明性文字，介绍命题特点。
要求：①答出三个特点；②语言表达准确、简明、连贯；③不少于50字。
（6分）类别年份篇名题料来源体裁作者初中高中诗词散文2010 《劝学》《马说》《游山西村》 2 1 1 1 荀子、韩愈、陆游2011 《论语》《蜀道难》《醉翁亭记》 2 1 1 2 孔子、李白、欧阳修2012 《孟子·告子上》《师说》《永遇乐·京口北固亭怀古》1 2 1 2 孟子、韩愈、辛弃疾2013 《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》 1 2 1 2 白居易、杜牧、苏轼2014 《离骚》《蜀道难》《春望》 1 2 3 0 屈原、李白、杜甫2015 《离骚》《使至塞上》《念奴娇（大江东去）》1 2 3 0 屈原、王维、苏轼2016 《劝学》《出师表》《永遇乐·京口北固亭怀古》1 2 1 2 荀子、诸葛亮、辛弃疾答：①②③2. 下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表，阅读后请按要求答题。
（6分）（1）请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。
（3分）（2）这一变化趋势说明什么？（3分）3.下面是一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图，根据图表信息，将百年来诺贝尔得奖者国籍的情况写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不得出现百分数，不超过70个字。
（6分）4．阅读下面图表，服务业发展与资源环境密切相关，且服务业各部门资源消耗差距很大，请对中国服务业内部各部门的能源消耗情况写两条结论，并对服务业发展的提出自己的建议。
（6分）结论：（4分）（1）（2）建议：（2分）4.请最近语文老师在课堂上明显增加了让学生讨论和互学互教的力度。
甲同学不以为然，认为听老师讲信息量更大，学习效率更高；乙同学表示支持老师现在的做法。
你赞成哪个同学的意见呢？请结合“学习金字塔”图表，说说你的理由。