栉风沐雨,砥砺前行
筚路蓝缕以启山林,栉风沐雨砥砺前行 新年致辞
筚路蓝缕以启山林,栉风沐雨砥砺前行新年致辞
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
在这个辞旧迎新的时刻，我代表公司向大家致以最诚挚的祝福和美好的祝愿！
回首过去的一年，我们经历了许多挑战和困难，但是我们始终保持着坚定的信念和勇往直前的精神。
我们不畏艰难险阻，不惧风雨洗礼，在磨砺中不断成长，在困境中勇攀高峰。
筚路蓝缕以启山林，栉风沐雨砥砺前行。
这是我们一直以来的信念和行动准则。
我们要始终保持谦虚、进取的态度，不断学习、创新、进步，为实现公司的愿景和使命而努力奋斗。
在新的一年里，我们要继续发扬团结协作、拼搏进取的精神，不断拓展业务领域，提升服务质量，为客户创造更多价值。
同时，我们也要关心员工成长，营造和谐温馨的工作环境，让每个人都能在公司的发展中实现自己的价值。
最后，再次祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！让我们携手共进，共创美好未来！
谢谢大家！。
筚路蓝缕启山林,栉风沐雨砥砺行
筚路蓝缕启山林,栉风沐雨砥砺行
“筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行”的意思是，驾着简陋的车，穿
着破烂的衣服去开辟山林。
形容创业的艰苦。
成语故事：
春秋时期，楚庄王率军攻打郑国，郑国派大夫皇戍[shù]到晋国求援，并称楚人很骄傲，现在出兵可以大败楚军。
下军副将栾[luán]书极力反对，说楚王灭庸以后经常教育百姓，不要忘记楚国先君若敖开创基业时筚路蓝
缕的生活。
晋国出兵，结果被楚军打败。
出处：
最早出现于《左传·宣公十二年》:"筚路蓝缕，以启山林。
"筚路:柴车;蓝缕:破衣服。
意思是坐着柴车，穿着破衣服去开辟山路。
用以形容创
业艰辛。
另有出处《史记·楚世家》:"昔我先王熊绎辟在荆山，筚路蓝蒌
以处草莽，跋涉山林以事天子，唯是桃弧棘矢以共王事。
"。
栉风沐雨 砥砺前行_优秀作文800字
栉风沐雨砥砺前行_优秀作文800字栉风沐雨砥砺前行_优秀作文字阡陌交错，人世纵横，回首往昔，我们曾走过多少泥泞坎坷，度过多少荆棘困厄，无论是个人的成才之路，还是国家的富强之路，都洒下了无数人的泪与血。
当晚归属于的大雁顶戴跑孩提眼中瑰丽的红霞，当微凉的霜雪剥夺少年眉心淡然的姿态，生命在春去秋来中涅槃。
蜕变路上的欢乐泪水在心底蒸煮，眼影为坚韧坚强，明朗宽容的单一制之人格。
每一个或彳亍迷失，或始终如一果断，或追溯复古，或致力技术创新的同意，都就是蜕变的必经之途。
就是孟子继承经典，亦就是王阳明独辟蹊径，就是王羲之PR白银城法门，亦就是齐白石方宗鳌一举成名。
“这世上本没路，跑的人多了，也变成了路。
”先人的路例如温润的母乳，似富饶的膏腴，滋润含蕴了成才坚忍之精神气脉。
以一颗赤子之心体悟蜕变的路，方能够改信初心，求出始终。
白驹过隙，乌飞兔走，时代的车轮在隆隆巨响中滚动，沿着一条光荣的荆棘路，我们一路走来，欣喜悲戚在其后层层腐朽。
千万中华儿女为中国开辟了一条全新的富强之路，“一带一路”“人类命运共同体”“共享单车”“移动支付”，中国关键词折射着时代的飞跃，闪烁着进步的光芒，先人“大同”理想的实现在今日已然不再遥远。
“大道之行也，天下为公。
”大同社会，理想之国，包蕴着人类最内在的痴纯愿望与最本质的生命追求。
大同思想经历孔孟元典时代，糅合苏格拉底，柏拉图哲思，在孙中山，康有为笔下阐释，世世代代沉沉浮浮。
聆听圣哲古老声音与心潮起伏，联想现代中国特色和平外交精神，更令人珍惜当下，给人以勇气走好中国之和谐大同的富强之路。
曜鬼神杲杲，春风骀南宫，跑在社会主义新时期道路上的我们，享用着祖国母亲给与的美好，亦肩负着振兴中华的了不起历史使命。
这条路，必将就是应该我们为之努力奋斗一生的路。
“为天地立心，维生民立命，为往圣继在绝学，为万世开太平。
”大儒张载的横渠四句横跨白云苍狗在现代的天空大放异彩。
其意见之于人的发展，即是若胸中存有信念之火烛照，便存有路之方向，生之信仰，而这信念长短不一着民族精神，浸润着民族责任。
栉风沐雨 砥砺前行_优秀作文800字
栉风沐雨砥砺前行_优秀作文800字人生就像一场漫长的旅程，途中充满了风雨，而只有那些能坚持自我的人，才能逆风砥砺前行。
在我的成长经历中，也遭遇过许多困难和挫折，但正是这些风雨的洗礼，让我变得更加坚强、勇敢和坚定。
记得那一次我参加学校的跳远比赛，我一直在训练场上努力练习技术，希望能在比赛中取得好成绩。
在比赛的那一刻，我紧张得手忙脚乱，跳远的动作也很不标准，最后只跳了一个很短的距离，被其他选手远远甩在了后头。
我感到非常的失望和沮丧，觉得自己的努力白费了。
我没有放弃，我想在下一次比赛中证明自己。
于是，我决定更加努力地训练。
每天放学后，我都会去训练场上跳远，不断地调整动作和力量的配合，提高自己的技术水平。
我还参加了学校组织的训练班，向专业的教练请教，并结交了一些优秀的运动员朋友，和他们一起分享经验和技巧。
经过了数月的不懈努力，我在接下来的比赛中取得了很好的成绩，顺利晋级。
这次经历教会了我许多道理。
我明白了只有多磨练，不断完善自己，才能取得真正的进步。
在风雨的洗礼中，我不仅学会了忍耐和坚持，还发现了自己的潜能和优点。
我发现只要自己肯努力，坚持不懈，一定可以超越自我，取得更好的成绩。
正是这种坚持和努力使我对未来充满了希望和憧憬。
除了身体上的挑战，生活中也存在着种种困难和风险。
比如说，高中升大学的时候，我参加了一系列的考试和面试，希望能被心仪的大学录取。
在面试环节中，我紧张得答非所问，表达也很不流利，感到非常的郁闷和失望。
面对这样的失败，我意识到自己的不足，并决心改变。
我决定从面试技巧和沟通能力入手，通过看书和参加培训班来提高自己的表达能力。
我学习了如何自信、清晰地表达想法，并且不断地练习口语表达。
我也参加了一些模拟面试活动，向老师请教和请教辅导。
经过了一段时间的学习和训练，我的面试表现明显提高，最终被心仪的大学录取。
这次经历让我理解到，只有勇于面对自己的不足，主动去改变并努力追求进步，才能在人生的道路上越走越远。
栉风沐雨-砥砺前行
栉风沐雨砥砺前行
二十二年，对于一个青年来说，正是志学之年，是最昂扬向上、朝气蓬勃的年华.不知不觉间，兴国也陪伴我走过了一个寒暑.作为可以见证公司发展的一员，我感到无比荣幸，是兴国赋予我这一段学习进步的机会。
一滴水如何能够不干涸?那便是把它放入大海里。
还记得当初带着小心翼翼和惴惴不安，我踏入了兴国的大门,但当我感受到如同长辈般来自领导的关爱，感受到兄弟姐妹般来自同事的帮助，我终于明白，原来平凡的岗位也可以收获无限的喜悦.记得多少个日子里，我们共同承担，却又能舒展疲惫，那一刻，奉献的价值、追求的快乐、收获的喜悦无不感染着我们每一个人，那是集体的力量、是信任的力量，是我们为此自豪，为此兴奋的源泉.
求木之长者,必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。
我只是兴国这片大海中的一滴水，是这座高山中的一粒石。
但是，聚沙成塔，集腋成裘，正是这一个个小“我”，撑起了兴国的天空，一步步走过了二十二年的历程.于是我彻悟，兴国于我，一荣俱荣，我是构成这部机器的一个螺丝钉，虽是平凡的岗位，一样的付出、一样的奉献，但干好这个平凡的工作,于我遍也是一种不平凡。
不怨天，不尤人,下学而上达，知我者其天乎。
国内的经济形势的大环境，对于兴国的认证业务是严峻的考验。
但是兴国人
不怕艰辛,更不畏惧困难。
孔子厄于陈蔡之间，而弦歌之声不绝。
栉风沐雨，砥砺前行.只要我们胸怀理想，坚定信仰，又脚踏实地,苦干实干，就一定能够拥抱更大的辉煌。
且看乳虎啸谷，雏鹰试翼！。
披荆斩棘 砥砺前行 栉风沐雨相关词语
披荆斩棘砥砺前行栉风沐雨相关词语嘿，朋友们！咱今儿来聊聊这些超带劲的词儿——披荆斩棘、砥砺前行、栉风沐雨！
你看哈，披荆斩棘就像是在一片满是荆棘的丛林里闯荡，每一步都不容易，但咱就是要勇敢地砍开那些刺儿，杀出一条路来！就像路飞为了成为海贼王，那一路上遇到多少艰难险阻啊，但他可从来没怕过，一直勇敢地往前冲，这就是披荆斩棘的精神！“咱遇到困难怕啥呀，就得像路飞一样披荆斩棘地闯过去！”
砥砺前行呢，就好比是推着一块大石头上山，虽然累得气喘吁吁，但就是不能放弃，要一直坚持往上推。
想想那些运动员们，为了在赛场上取得好成绩，每天刻苦训练，无论多苦多累都不放弃，这就是在砥砺前行呀！“他们能砥砺前行，咱也能！”
栉风沐雨呢，大概就是在风雨中前行，哪怕被风吹得摇摇晃晃，被雨打得浑身湿透，还是坚定地往前走。
那些在外面奔波忙碌的外卖小哥，不管刮风下雨都要给大家送餐，不就是在栉风沐雨吗？“外卖小哥都能栉风沐雨，咱遇到点小风小雨算啥！”
咱在生活中不也常常得这样吗？为了实现梦想，得披荆斩棘，克服各种困难；得砥砺前行，不惧艰难险阻；得栉风沐雨，在风雨中坚守自己的信念。
比如咱为了考个好成绩，得努力学习，不就是在披荆斩棘吗？为了升职加薪，得拼命工作，这就是在砥砺前行啊！为了追求自己喜欢的人，不怕被拒绝，这不就是栉风沐雨吗？
总之，这些词儿可不只是说说而已，它们是咱生活中的动力和勇气！咱就得像那些勇往直前的人一样，满怀激情地去披荆斩棘、砥砺前行、栉风沐雨！咱的人生，咱自己做主，要过得精彩无比！前进吧，朋友们！让我们一起在生活中披荆斩棘、砥砺前行、栉风沐雨！。
栉风沐雨见肝胆,砥砺奋进续华章 意思
栉风沐雨见肝胆,砥砺奋进续华章意思“栉风沐雨见肝胆，砥砺奋进续华章”这句话的意思是，经历了风雨磨练，展现出坚定的信念和决心，不断奋发向前，继续创造更加辉煌的成就。
“栉风沐雨”指的是经历风雨的洗礼，比喻经历了许多艰苦的磨难和考验。
“见肝胆”则表示在经历中展现出坚定的信念和决心，毫无保留地付出努力和奋斗。
“砥砺奋进”指在磨练中不断前进，不断取得新的成就。
“续华章”则意味着继续创造更加辉煌的未来，不断谱写新的篇章。
这句话可以用来形容个人或团体在面对困难和挑战时，不屈不挠、勇往直前的精神状态，也可以用来形容一个时期或事物在经历曲折之后，仍然能够继续发展壮大，取得更加辉煌的成就。
栉风沐雨 砥砺前行_优秀作文800字
栉风沐雨砥砺前行_优秀作文800字2019年是我人生中一个特别重要的年份。
这一年，我经历了风风雨雨，付出了艰辛的努力，也获得了丰硕的成果。
不论是成功还是挫折，都让我收获良多，使我更加成熟和坚强。
今年初，我参加了一场全国性的英语竞赛。
为了备战这场比赛，我放弃了很多娱乐活动，每天都坚持背单词、练习听力和阅读，我相信只有通过充分的准备才能够取得好成绩。
在比赛中，我却意外地失利了。
我感到非常沮丧和失望，尽管父母、朋友都安慰我说这只是一次比赛，并不代表我的真正能力。
但是我心里一直忘不了这次失败，我决定用这次失败激励自己，更加努力地学习英语，争取下次再去取得更好的成绩。
随着时间的推移，我逐渐融入了学校的集体生活。
我参加了学校的足球队，每周都要进行艰苦的训练。
虽然常年吃不饱、睡不好，但我坚持去训练，因为我知道只有通过大量的训练，才能够提高自己的球技。
经过一学期的训练，我的球技有了很大的提高，我也参加了学校组织的足球比赛，在比赛中我表现出色，成为了队伍中的一员。
这次的经历让我更加明白，只有坚持不懈地努力，才能够收获成功。
不仅在学习和体育方面，我也积极参加了学校组织的志愿者活动。
一次偶然的机会，我和同学们一起去了当地的一家养老院。
那里的老人们都很孤独，他们失去了亲人的陪伴，在生活中遇到了很多困难。
我们陪他们聊天、散步、唱歌，给他们传递了温暖和关怀。
在和这些老人们交流的过程中，我深刻地体会到了爱的力量。
虽然我无法解决他们的实际问题，但我可以给他们带去阳光和笑容。
通过这次志愿者活动，我不仅感受到了快乐，也懂得了关心他人、帮助他人是多么重要。
这一年的收获离不开老师、父母和朋友的支持和鼓励。
他们给予了我无尽的鼓励和帮助，使我更加坚定了自己的追求。
正是因为他们的支持，我才能勇敢地去面对困难，勇往直前。
我也理解到只有通过团结合作，才能够共同进步，取得更好的成绩。
回望这一年，我深刻地体会到了一个人的成长是需要经历风雨的。
只有在逆境中坚持，才能爬上“满山红遍”的山巅。
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栉风沐雨聚心力砥砺前行增效能
鄂坪乡中心学校自2012年因老校址滑坡避灾搬迁到小汇教学点已近六年，六年来，鄂坪教育一班人在困境中坚守，在逆境中前行，谱写了一曲曲小环境争创高质量的壮歌：连续八年获得全县小学调研考试名列前茅，连续四年被县教育局授予“年度综合考核先进单位”……我们的自豪来自于教师们共同的努力。
现就我校点滴做法做一汇报。
1、精神引领，凝心聚力
一是针对鄂坪学校规模小，生源少的特点，我们共同绘制了学校发展的美好愿景。
在“让学生成才，让教师成功，让家长放心，让社会满意”总体办学目标基础上，确立了“质量立校，特色兴校，制度强校”的办学思路。
致力于追求：德育有创新、质量创一流、学生有特长、教师有专长，学校精致、有内涵，制度公正、精细、实用、能落实。
愿景虽然不是那么高大上，但已成为全体教师共同的心声和向往。
二是师德教育常抓不懈，努力打造最美教师团队。
认真抓实每年的主题师德教育活动，将活动贯穿于每项常规工作之中，做到与争创“四有”好教师相结合，与学校开展的“学最美的教师、讲最美的课、做最美的自己”活动相结合，与学校慈孝文化建设中倡导大家做“慈师”活动相结合。
强化了教师的爱心和责任心，促进了教职工工作作风、生活作风的转变。
三是精心组织继续教育培训、校本培训。
坚持校本帮带、每周定时学习、相互听课、评课、磨课，课内比教学活动常态化，大力推行新教学模式的运用研究，鼓励教师立足三尺讲台练内功，把讲台作为展示教学技艺的舞台，作为事业成功的平台。
四是公道为人、公正办事、用人唯能、任人唯贤、廉洁奉公，校委会成员共同坚守“学习不放松，工作不懈怠，班子不摩擦，利益不贪占”原则，严格自律。
把关心、关爱工作做实做细。
真诚关心教师，对待教师不粗暴，处理问题不武断，慎重对待教师反映的问题，解开教职工思想疙瘩，化解工作矛盾，尽力解决教师困难，提高教师住校生活质量，改善工作生活环境。
为充分调动教师主人翁意识，我们还给每一位教师安排了兼职管理工作，不仅使学校的管理更民主、更透明，而且使教师的工作热情更高涨
精神引领，凝心聚力，文明、和谐、求实、奋进的校风在我校正日渐形成。
二、规范管理，压实责任
1、完善的制度是规范教学行为的前提。
每学年，我校都要结合制度使用情况对《师德评价细则》、《教学常规管理条例》、《教学常规量化标准》、《课堂教学评价细则》、《绩效考核方案》等进行修订和完善，开学前集中培训组织教师学习，使教师的教学工作方向明确，有规可依。
2、压实责任是提高教学效益的关键。
一是压实领导责任。
学校班子成员分工明确责任具体，教学是中心，校长亲自抓，分管校长具体抓，做到学期教学教研有计划，每月活动有明细，每周周程有安排，例会有总结，坚持副校级以上干部蹲班制（每人负责两个年级）、巡课和推门听课制，所有干部除公务外必须参加学校组织的教研活动，每学期听课40节。
二是压实教务主任和教研组的责任。
落实教学常规周检月查制、通报奖惩制，比、学、评、研活动进周程，推行“三维互动，五步导学”课堂教学模式。
三是压实骨干教师和所有教师的责任。
骨干教师必须履行结对帮扶义务，公开课、研讨课率先讲、带头评，要求所有教师分层教学，分类指导，重心下移，作业面批面改，学习任务日日清，辅导问题不过夜，通过看教师课堂提问，看作业设计和布置，看个别辅导，看学困生成绩进步与否来检查落实效果。
3、落实制度是提高教学质量的根本。
一是民主修订制度可极大地减少执行的阻力。
每学年末的总结会我们都把要修订的制度提出来让教师讨论，征求意见和建议，修订稿成型后纳入教代会审议，最后在全体教师会上通过，从而得到绝大多数人认同。
二是制度的落实重在执行力。
再精密完善的制度执行力不行等于一张废纸。
我校的干部带头执行制度，干部带头干，干给教师看。
在检查和落实制度时做到坚持原则，摆得清事实，顶得住压力，咬得紧牙关。
通过检查再检查，评比再评比，表扬再表扬，提醒再提醒，考核再考核，沟通再沟通，坚持再坚持，从而把书面的
规范转化为教师的行为，沉淀为广大教师的职业素养。
三是端正考风正教风，严考实测，杜绝一切侥幸心理和可乘之机，绩效工资凭教学质量优劣取酬，评优表模、晋升晋级实行教学质量“一票否决”。
三、创新机制，提能增效
教师教学工作的精细管理重在责任心、过程管理和教学方法的转变，而提高教学质量精细管理的核心应该是学生，因为学生才是学习的主人，再好的外因也要靠内因起作用。
为此，我校一是坚持抓学生养成教育、感恩教育、立志教育，培养学生的良好品行。
与《小学生守则》结合，编写《学生行为规范三字歌》，要求学生人人会背诵，懂要义，能践行；开展“家风家训进万家”、“身在慈孝沟，争做慈孝人”、“我是孝心好少年”争创评比活动等。
我们相信，一个行为习惯好，知感恩，有志向的孩子学习上也一定会很努力的。
二是将学生学习习惯培养贯穿于整个小学阶段，分年级制定不同的要求和标准，实行十星级学生评定，纳入平时成绩记载，有效促进了良好班风学风的形成。
三是在课堂上下功夫。
课堂教学教师要做到把知识讲透，学生弄懂，书本作业课堂完成，自习时间，认真指导学生预习、完成教辅作业，教师进行个别辅导。
四是关爱学困生、德困生、贫困生。
关心他们的生活，树立他们的自信心，使他们沐浴着温暖和关怀成长。
仁爱精细化管理带来的是孩子们乐学、勤学、会学、博学的学风，
学生的学习成绩自然也提了起来，为学校争得了荣誉，赢得了家长信赖和社会的赞誉。
新的学年，新的机遇，新的挑战，我们将更加发愤图强，奋起直追，不断缩小办学条件、校园文化建设等方面与先进学校的差距；在管理上不断求新、求精，积淀出自己的管理文化；在队伍建设上努力培养敬业爱岗、精专业、有特长、一专多能的阳光教师团队；按照“一个健康三个好”的育人目标，潜下身心致力于校本课程、阳光德育、阳光社团、阳光课堂的探索与实践，努力提高育人质量，真正把鄂坪乡中心学校建设成一所精致、富有自己特色、内涵丰富的学校。
鄂坪乡中心学校
2017年10月24日。