最新-2018学年度二年级上学期班主任工作计划 精品
学年度第一学期二年级班主任工作计划范文(5篇)

学年度第一学期二年级班主任工作计划范文一总体目标继续以学校的重要思想为指导,认真学习____新课程精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。
二工作要点1营造向上氛围在上学期的基础上,本学期将不断完善《小学生日常行为规范》,并继续开展各项常规检查评比活动,切实抓好班风班貌建设。
制定班级公约、班风,给自己班级营造平等、和谐、进取的班级氛围。
布置教室环境。
如设立“星星擂台”、“争当好少年”、“背诵能手”等评比栏。
这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。
同时,使自己养成良好的行为习惯。
让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2培养班干部的能力本学期要把班干部充分调动起来,特别是晨读时间,让班长全面负责,晨读表现好的学生由班长发送小红花,从中树立班干部在同学们中的威信,让学生们知道老师不在时班干部就是他们的小老师。
及时召开班干部会议,共同讨论一学期的班队主题,由班干部自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负具责,学会自己管理自己,培养班干部的组织能力、协调能力。
3树立榜样,感染学生。
许多历史上的伟大人物和科学家在电视上、书本上都成层出不穷,在教学中以这些人物为榜样去影响学生的思想品德。
榜样的力量是无穷的,对这些模仿力及强的学生,这些人物对他们来说具有巨大的感染力和说服力。
4做好补差工作无论何人,有所进步,就希望得到大家的认同。
对于后进生,我绝不吝啬肯定的语言,做到及时了解及时鼓励,并主动协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
5良好班风的形成继续落实开展五项竞赛活动。
二年级班主任工作计划第一学期(34篇)

二年级班主任工作计划第一学期(34篇)二年级班主任工作计划第一学期(精选34篇)二年级班主任工作计划第一学期篇1一、班级情况分析我们班共有41个学生,其中22个男生,19个女生。
这些孩子基础知识比较扎实,大部分学生喜欢看书,学习兴趣较浓。
但的问题是他们学习不认真,自觉性不强,做作业、考试时都心不在焉,题目漏做,审题错误等现象经常发生。
在以后的教学中应教育要仔细认真。
另外,写话能力也有待提高,他们写得往往不够生动,应教育学生平时多看书,多积累。
二、学习目标1.继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。
2.认识400个字,会写300个字。
要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。
需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。
要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。
有主动识字的愿望,在生活中自主识字。
养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。
3.继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4.喜欢阅读,对阅读有兴趣。
学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。
5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。
养成爱护图书的习惯。
7.积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
8.逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。
能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。
说话时态度自然大方,有礼貌。
有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。
9.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。
在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。
根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
学习写日记。
10.对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。
二年级上学期开学班主任工作计划(3篇)

二年级上学期开学班主任工作计划一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培养”的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:(一)充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
(二)要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。
在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。
小学二年级班主任上学期工作计划标准范文(四篇)

小学二年级班主任上学期工作计划标准范文过完了暑假生活,迎来了一个新的学期。
为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我做了新学期班主任工作计划:一、常规教育方面1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班会时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立班级日常管理小组,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过管理小组的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我做了两方面的工作计划:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是;努力做到最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面教会学生讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生工作计划:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
二年级班主任-学年度第一学期工作计划

二年级班主任学年度第一学期工作计划作为二年级的班主任,我深知自己肩负着对学生进行全面教育的重要责任。
在这个学年度的第一学期,我将根据我国教育方针和学校工作计划,结合本班学生的实际情况,制定出本学期的班主任工作计划。
一、工作目标2.提高学生的学习成绩,使他们在各个学科中都能取得明显的进步。
4.加强家校联系,促进家校共育,共同培养学生的全面发展。
二、工作重点1.思想教育(1)利用班会时间,定期进行思想教育,引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
(2)结合重大节日和时事,开展主题教育活动,培养学生的爱国情怀和社会责任感。
2.学习辅导(1)关注学生的学习状况,定期与任课老师沟通,了解学生的学习进度和存在的问题。
(2)针对学生的学习情况,制定个性化辅导计划,提高他们的学习兴趣和自信心。
(3)组织学习小组,发挥同伴互助的作用,促进学生之间的相互学习和共同进步。
3.身心健康(1)关注学生的身心健康,定期进行心理健康教育,提高他们的心理素质。
4.家校联系(1)定期召开家长会,汇报学生的学习情况和表现,与家长共同探讨学生的教育问题。
(2)建立家长群,加强家校之间的日常沟通,及时了解学生的动态。
(3)组织家长开放日,邀请家长参与学校活动,增进家长对学校的了解和信任。
三、工作措施1.加强班级管理,建立完善的班级制度,确保学生的安全和秩序。
2.注重课堂教学,提高教学质量,激发学生的学习兴趣和主动性。
3.关爱每一个学生,尊重他们的个性,给予他们充分的关注和支持。
4.强化团队合作,发挥集体智慧,共同为学生的成长付出努力。
四、工作预期2.学生学习成绩普遍提高,各学科达到预期教学目标。
4.家校联系更加紧密,共同促进学生的全面发展。
二年级班主任学年度第一学期工作计划补充点:五、特色活动1.组织一次班级文化艺术节,展示学生的才艺,培养他们的审美情趣。
2.开展一次环保主题活动,提高学生的环保意识,培养他们的社会责任。
3.举办一次班级运动会,锻炼学生的体质,增强他们的团队协作精神。
二年级上班主任学期工作计划6篇

二年级上班主任学期工作计划6篇二年级上班主任学期工作计划篇1班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。
一个班级,由几十名学生组成的,他们来自不同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参与、建设班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。
为此,特做本学期计划如下:一、重视问题学生的转化,是班级管理不可忽视的问题。
1、在转变问题生的工作中,首先要弄清形成问题生的原因,然后再根据实际情况制定转化问题生的措施。
2、在教育教学工作中,把问题学生放到应有的位置上,是转化问题学生必做的工作。
第一,备课时认真考虑问题学生,精心设计适合问题学生的教学内容和教法。
第二,在课堂上把问题学生放在优先的位置上,做到四个优先,即优先提问,优先板演,优先批作业,优先辅导。
第三,在教学过程中,坚持因材施教的原则。
针对问题学生抽象思维能力较差的特点,在教学过程中,我将对问题学生采取以下教学手段:第一,侧重直观教学,从形象引向概念。
第二,鼓励问题学生动口、动手、动脑。
第三,重点教会问题学生思维方法。
第四,评价时把问题学生放在重点位置上,激励他们上进,增强信心。
评价中给问题学生正面引导与激励的方式一般是:当面批改作业时鼓励;有意识地创造情境勉励;抓住课堂上和作业中问题学生的闪光之处,经常性有分寸地表扬。
3、在问题学生的转化过程中,教师要坚持以爱为基点,师生增强相互理解,要以教师的榜样为导向,促进问题学生的转化。
教师对学生的理解是相当重要的,可以说师生互相理解就是教育成功的一半。
教师自觉地作为心灵工程师去理解学生,是以对学生的爱为起点的。
而教师在理解学生的同时也要使学生了解教师,理解教师。
这就需要教师能成为学生的榜样。
二、上好德育课,是对学生进行品德教育的重要途径。
小学二年级第一学期班主任工作计划范文(4篇)
小学二年级第一学期班主任工作计划范文新的一个学期开始了,经过一个假期学生有些松散,再加上新分了班级,学生需要重新适应,为了让学生再次适应学校的学习生活节奏,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,我结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:一、本班学生基本情况分析二年级(1)班共有____名学生,____名女生,____名男生,男生较多。
纪律方面,一部分学生能够按照自主管好自己,但是由于年龄小,自制能力差,还有一部分同学尤其是男同学上课时会偶尔有说话或者做小动作的现象。
学习方面,大部分学生不论课上还是课下都能较自觉完成学习任务,但还是有个别学生缺乏主动性。
二、班级管理目标1、继续抓好学生的常规养成教育,使他们形成良好的文明行为习惯,同时提高学生的思想道德素质。
2、在学习方面端正学生的学习态度,提高他们学习兴趣,使学生喜欢学习,积极主动学习。
3、增强学生的自我保护教育,安全教育和纪律教育,形成良好的班规班纪。
4、加强学生的集体主义教育,组织培养班干部,形成团结向上的良好班风。
5、搞好班级卫生工作管理,争创卫生文明示范班。
6、加强与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、具体管理措施1、常规养成教育方面将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习深入到学生的学习生活中,让他们知道什么行为是对的,什么是不对的,促使他们形成良好的学习生活习惯。
对于表现好的同学予以表扬,促使他们起到榜样带头作用;对于表现不好的学生,给予指导,促使他们进步。
2、学习方面充分利用课上时间,提高学生的学习效率。
同时,加强同学间的合作学习,促进学生互帮互助,共同提高,共同进步。
对于有疑问的同学给予解答,对于学习后进生,除课上提问外,课下还要单独进行辅导,此外还要与家长及时沟通,共同努力帮助其提高学习兴趣,进而促进成绩的提高。
3、安全及纪律方面对学生进行安全教育,从耳濡目染的细节中培养学生的安全意识。
二年级上学期班主任工作计划3篇3篇
二年级上学期班主任工作方案3篇二年级上学期班主任工作方案3篇精选3篇〔一〕第一篇:关于班主任工作方案的考虑在二年级上学期,我将担任班主任的职责。
我认为,作为班主任,我的工作不仅仅是在课堂上教授学生知识,更重要的是引导学生,在学习、生活和交往方面有一个良好的开展。
因此,我的工作方案中包括以下几点:班级气氛的好坏直接影响着学生的情绪和学习状态。
因此,我将注重班级的集体建立,加强同学之间的交流和合作,鼓励同学之间的互相关心和支持。
另外,我还会定期开展一些班级活动,增强学生的归属感,进步学生的集体意识。
学生的学习动力是学习成功的重要因素之一。
我会通过多种方式激发学生的学习兴趣,让学生自主学习,体验成功的快乐。
另外,我还将严密联络学生的学习情况,及时跟进学生的学习问题,并给予个性化的指导,促进学生的学习进步。
家校合作是学生成功的重要条件之一。
我会及时与家长联络,理解学生的家庭情况和学习情况,并及时反应学生的学习情况,寻求家长的合作和支持。
另外,我还会建立一个班级微信群,及时发布班级信息和学生学习情况,方便家长理解学生的实际情况。
第二篇:班主任工作方案在二年级上学期,我的工作方案如下:作为班主任,我将负责班级的管理工作。
主要包括:早读、卫生、纪律、平安等方面的管理。
我将加强对学生的纪律教育,进步学生的纪律意识,依法执纪,增强学生的平安意识,创造一个良好的学习环境。
每个学生的学习才能和学习差异都不一样,我将结合学生的实际情况,制定个性化的教学方案。
我会针对不同程度的学生进展差异化教学,更好地满足学生的学习需求,进步学生的学习效果。
活动是学生开展的重要方式之一。
我将会定期开展丰富的班级活动,例如兴趣运动会、团队建立、文艺汇演等,让学生在活动中体验成功和快乐,促进学生的身心安康和全面开展。
第三篇:班主任工作方案和考虑在二年级上学期,我有幸成为一名班主任,我将发挥自己的职业优势,使学生获得最好的教育和开展。
作为班主任,我将优先关注班级的气氛建立。
二年级班主任第一学期工作计划精选
二年级班主任第一学期工作计划精选二年级班主任第一学期工作计划一、教学计划1. 了解学生了解学生性格、兴趣、知识背景、家庭环境等,以便更好地指导孩子学习。
2. 精心备课根据新教材和教学大纲,准备充实、系统、科学的教学计划,并及时调整完善,确保教学质量。
3. 严格管理注重学生课堂规范、课后作业、考试复习等工作,养成良好的学习习惯,提升学习学科成绩。
4. 关注差生重点关注差生,通过讲解、复习、测试等形式帮助他们提高成绩,使他们也能在学习中找到兴趣和乐趣。
5. 与家长沟通建立健康的家校互动机制,及时与家长沟通孩子在学校中的表现和情况,共同促进孩子的全面发展。
二、日常工作计划1. 做好教室卫生清洁工作每天早上负责打扫教室,收拾好各种文具用品以供学生学习使用。
2. 组织园内外各类活动在各种儿童节日、特别节日及学校举行的文体活动中,组织学生参加,让他们在活动中放松心情,感受集体的温暖。
3. 特色课程的开展根据学生的特点和需要,结合教学实际开展主题班会、环保实践、感恩活动等课程,帮助学生建立优秀的人生观、价值观和行为规范。
4. 学生作品的展示收集和展示学生的优秀作品,让每个孩子都能感到自己的努力得到认可,同时也激发学生的学习动力。
5. 与其他班级交流与其他班主任开展交流,共同探讨教育教学中的难点问题,互相学习、借鉴,提高自身教学水平。
三、自我提高计划作为一名合格的班主任,需要不断地学习,提升自己的教育教学水平,具体包括以下几个方面:1. 学习新知识及时关注新的教育教学信息和理论成果,不断扩大自身的知识储备。
2. 参加培训和学习班参加各种培训和学习班,提高自己的理论素质和教育教学技能。
3. 请教有经验的老师寻找有经验的老师请教,学习他们的教学经验和方法,总结经验传授给其他班主任。
4. 自我反思总结及时反思自己的教育教学中出现的问题,总结经验提高自身的教学效果。
以上就是二年级班主任第一学期工作计划,希望能够帮助到各位新任班主任,为孩子们的成长付出更多的努力。
二年级班主任上学期的工作计划4篇
二年级班主任上学期的工作计划二年级班主任上学期的工作计划精选4篇(一)二年级班主任上学期的工作计划:1. 熟悉班级:尽快熟悉班级学生的情况,包括个人信息、学业表现、特殊需求等。
2. 制定班级规章制度:与学生一起制定班级规章制度,包括学习纪律、作业要求、行为规范等,培养良好的班级氛围。
3. 教学计划安排:依据学校教学大纲和年级教学要求,制定上学期的教学计划,包括教学内容、教学进度安排等。
4. 定期家长会:组织定期的家长会,与家长交流学生的学习情况和表现,倾听家长的意见和建议,并及时反馈。
5. 班级管理:做好班级考勤、纪律管理等工作,及时处理学生的违纪行为,引导学生树立正确的价值观。
6. 学生评价与奖励:不定期进行学生评价,对学习成绩优秀的学生给予表扬和奖励,激励学生的学习动力。
7. 学生辅导:针对学生的学习问题和困扰,进行个别辅导和指导,帮助学生解决学习难题。
8. 组织课外活动:组织开展一些课外活动,如班级运动会、文艺演出等,培养学生的综合素质和团队合作能力。
9. 与其他学科教师合作:与其他学科教师密切沟通合作,互相交流教学经验,共同促进学生的全面发展。
10. 学生档案管理:做好学生档案的管理工作,及时记录学生的情况和成绩,方便后续的教学和评价。
以上是二年级班主任上学期的工作计划,根据具体的班级情况和学校要求,还可以根据实际需求进行调整和补充。
二年级班主任上学期的工作计划精选4篇(二)尊敬的家长:大家好!我是贵班的班主任,很高兴和您一起共同培养、关心、爱护孩子,为他们的成长和发展负责。
为了更好地完成个人教学工作,我制定了如下的教学计划:1. 教学目标:- 培养学生良好的学习习惯和行为习惯;- 提高学生的学习动力和参与度;- 培养学生的创新思维和实践能力;- 培养学生良好的合作与沟通能力;- 关注学生身心健康,促进全面发展。
2. 教学内容:- 语文:注重培养学生的阅读兴趣和写作能力,通过多种形式的语文活动提高学生的语言表达能力;- 数学:注重培养学生对数学的兴趣和思维能力,通过实际问题的探究培养学生的数学思维能力;- 英语:注重培养学生听说读写的能力,通过多媒体教学和情境教学提高学生的英语实际运用能力;- 自然科学:注重培养学生探究精神和实验能力,通过实际操作和实验观察提高学生的科学素养;- 社会与品德:注重培养学生的社会意识和品德修养,通过故事、游戏等活动培养学生的社会责任感和团队合作能力。
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2018-2018学年度二年级上学期班主任工作计划
一、班级现状分析:
经过一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。
卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
二、主要工作及目标:
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
3、结合各种节日及利用班会,对学生
进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
5、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
(一)常规教育方面
1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于
学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
"
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清,物品勤摆。
2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
四、班主任自我要求
1、严于律己,做好学生的楷模。
积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神状态,使学生受到
良好的影响。
总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。