东北大学工程硕士学位论文要求及过程管理规定

东北大学工程硕士学位论文要求及过程管理规定
添加时间：2006-1-23 19:18:00 点击次数：5214
工程硕士研究生是以实施科教兴国和可持续发展战略，促进科技、教育、经济相结合，为我国工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养和输送高层次工程技术和工程管理人才为目的而设立的一个新型专业学位。

为了加强工程硕士生的学位论文工作，提高培养质量，特制定本规定。

一、学位论文要求
1.学位论文的选题
论文选题可以是来源于生产实践的具有应用价值的设计、工艺、工程技术型课题，也可以是应用基础研究型课题。

鼓励按前者选题。

后者的选题参照东北大学各工学学科工学硕士学位研究生的论文选题要求。

前者可以是下列之一：
1)完整的工程项目或生产方案设计；
2)对现有工程设计或生产方案的重大改进，改进后的方案应比原方案有较明显的技术先进性，或能够产生显著的或预期的社会效益和经济效益；
3)生产实践中重要的攻关课题；
4)新工艺、新设备、新材料或新产品的研制与开发；
5)新技术在生产实践中的应用或重大技术改造。

不论是工程应用型选题还是应用基础型选题都应有一定的理论上或技术上的难度、先进性和工作量，能体现作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决科学、工程问题的能力，以及独立从事科学、工程技术的研究能力。

2.学位论文形式
论文形式可以是下列之一：
1)完整的设计方案及其论证报告；
2)新工艺、新设备、新材料或新产品的研制开发报告；
3)研究论文。

3.论文评价
对工程硕士学位论文应着重从以下几个方面评价：
1)综合运用本专业科学理论、方法和技术手段解决工程问题的能力；
2)先进性和实用性；
3)可能创造的经济效益和社会效益；
4)工作量应达到1个人年以上。

5)应达到东北大学硕士学位论文写作格式的要求。

二、学位论文工作过程管理
工程硕士学位论文工作需通过以下环节：
1)双导师制度
每名工程硕士研究生须配主、副指导教师各一名。

主导师是从学院选定，必须是从事本工程领域相关专业具有高级技术职称，并具有研究生指导经验的教师。

副导师一般从现场选定，必须是从事相关专业具有高级技术职称的工程技术人员。

在培养过程中，主、副导师和学生要保持经常性的联系。

主导师全面负责工程硕士生的培养工作，副导师协助主导师开展指导工作并侧重对学生在完成课题过程中的技术问题进行指导和工作上的协调。

2)选题与开题报告
选题与开题报告应在入学后第2～3学期内完成，最迟在第4个学期初组织开题报告。

开题报告的内容应包括：课题背景和选题意义、国内外相关工作进
展情况、课题内容、工作方案或技术方案、工作进度等。

开题报告应组织3～5名具有高级技术职称的相关专业的专家参加，给出审查意见，对于来自现场的论文选题的开题报告，其中至少有1名来自现场的具有高级技术职称的工程技术人员参加。

选题未通过者须在3个月内重新提交开题报告。

3)在开题之后，学员应定期提交论文工作进展报告。

学院负责组织对工程硕士生的论文工作进展情况进行检查。

对论文工作进度明显落后，在规定的时限内不能完成者，提出警告和加快进度的建议，并有权建议终止论文工作，取消学籍。

4)在正式答辩的1个月之前，在学科内举行论文预答辩，并检查论文实验或运行结果。

预答辩应组织3～5名具有高级技术职称的相关专业的专家参加，给出审查意见。

对于来自现场的论文选题，应至少有1名来自现场的专家参加。

5)论文应有两位具有高级技术职称的专家评阅。

对于来自现场的论文选题，评阅人中应至少有1名现场的具有高级技术职称的工程技术人员。

6)必须通过以上各项评审，并完成该工程领域培养方案规定的学分及学校组织的外语统一考试合格后，方可申请参加正式答辩。

开题、论文工作报告、预答辩和答辩等应当在校本部进行。

7)正式答辩的答辩委员会由5名具有高级技术职称专家组成。

若论文选题属工程应用型，答辩委员会中应至少有1名来自现场的具有高级技术职称的工程技术人员。

主、副指导教师不参加所指导研究生的答辩委员会。

答辩委员会对论文水平和价值作出评价，判定成绩，写出评语，提交学位评定分委员会讨论通过后，报校学位评定委员会审核，确定是否授予学位。

对应用基础研究型课题，按照东北大学各学科工学硕士学位研究生的论文工作要求。