《少读宋词》的阅读原文和题目答案解析

《少读宋词》的阅读原文和题目答案解析《少读宋词》的阅读原文和题目答案解析「篇一」阅读下面这首宋词《江南柳》，回答下面的问题。

江南柳张先隋堤远，波急路尘轻。

今古柳桥多送别，见人分袂亦愁生。

何况自关情。

斜照后，新月上西城。

城上楼高重倚望，愿身能似月亭亭，千里伴君行。

(1)词中表现了抒情主人公什么感情?为了表达这种感情作者采用了什么表现手法?请具体分析。

(4分)答：______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____。

(2)请赏析下阙中“重”、“亭亭”表达的具体的内心感受及其表达效果。

(4分)答：______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。

【阅读答案】(1)①表现了抒情主人公送别之忧愁苦伤及别后郁郁离思的内心情感。

②作者采用了烘云托月的表现手法。

起首二句着重从眼前、从水陆两路，横向地展开送别图景(这二句写不知有多少车马大路上来往，扬起“路尘”;不知有多少船只扬帆东下，随波逐流;也不知有多少人长堤上折柳送别，以寄深情);第三句则着重从古往今来，纵向地展示送别情事。

一个“多”字，几乎将古今天下此中人事全都囊括。

以上，词人没有具体写到个人送别情事，只客观叙写普遍的离情，只是“亦愁生”中才微露主观情感。

表现手法说成是衬托、对比、虚实相生等也是正确的。

(2)“重望”表明先已望过，上片“隋堤远”数句是日落前望中之景，此时是送者抬头望新月，表现了送行者依依惜别心系行人的内心情感;并由此而产生了一个美好的向往：“愿身能似月亭亭，千里伴君行。

”这里“亭亭”二字运用了拟人的修辞方法，把月的意象女性化了，极尽委婉含蓄、生动形象、亲切感人之艺术效果。

《少读宋词》的阅读原文和题目答案解析「篇二」阅读下面这首宋诗，完成8～9题。

（11分）道旁稚子郑獬稚儿怕寒床下啼，两骭①赤立仍苦饥。

天之生汝岂为累，使汝不如凫鹜肥。

官家桑柘连四海，岂无寸缕为汝衣。

羡尔百鸟有毛羽，冰雪满山犹解飞！【注】骭：胫骨，小腿骨，亦指小腿。

8．诗歌颔联中的“凫鹜肥”，原作“凫鹜肌”，钱钟书在《宋诗选注》中怀疑“肌”是错字。

因此取“肥”字而不用“肌”字，请结合诗意说一说钱先生这样做的理由。

（5分）答：9．从诗中来看，造成道旁稚子悲惨境遇的根源是什么？诗歌最后两句写“百鸟”有什么作用？请结合诗句作简要分析。

（6分）答：8. 从语义上看，“肌”意为肌肉，与诗意不合，它不能描摹鸟的特点，放在诗句中也与“不如”不搭配;(2分，意思对即可)“肥”字不仅符合诗意，而且能使“凫鹜”之肥与稚儿的瘦弱形成对比(而且表明稚儿连凫鹜胖都没有)，更好地表现了诗歌的主题。

(3分，能答出“符合诗意”1分，解析其表达效果和作用2分)9. 从诗中看，稚儿饥寒交迫的悲惨境遇并不是上天造成的，而是官府造成的。

官府“桑柘连四海”，占有大量土地和财富，却根本不管百姓死活。

(2分;其中观点1分，分析1分)写“百鸟”是为了反衬稚儿的悲惨境遇(与稚儿的悲惨境遇形成鲜明对比)。

鸟有羽毛，人无衣装;鸟在千山飞雪的'时候能够自由飞翔，稚儿在寒冬却只能赤立而泣。

人对鸟的羡慕，深刻揭示了人不如鸟的悲惨现实，增强了诗歌的批判性。

(4分。

答出“反衬”“对比”等，给1分;分析1分;答出“羡慕鸟、人不如鸟”等1分;答出“批判性”1分)《少读宋词》的阅读原文和题目答案解析「篇三」家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。

斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。

贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。

元③知造物心肠别，老却英雄似等闲。

注：①玉瀣：美酒。

②《黄庭》：道家经典。

③元：同“原”。

21．这首词上阕描写了哪些生活画面?表现了词人怎样的'生活态度?（3分）22．词的最后两句“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”有何深意？它在词中起什么作用?（4分）参考答案：21．描写了诗人读书、饮酒、竹林漫步、卧榻看山等生活画面，表明诗人喜欢过一种不问世事、超然物外的隐逸生活。

（“生活场面”和“生活态度”各2分）22．这两句诗表面是说本来知道上天另有一种心肠，不把英雄衰老当一回事，实则是对统治者不重用人才，致使英雄无用武之地的愤懑。

在语意上与上文相反，收到出人意料的艺术效果，在感情上饱含讥讽和悲愤，动人心魄。

（“深意”和“作用”各2分）《少读宋词》的阅读原文和题目答案解析「篇四」阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

(8分)怀李子先黄庭坚前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍①。

心随汝水春波动，兴与并门夜月高。

世上岂无千里马?人中难得九方皋②。

酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。

注：①当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。

友人李子先在并州任吏曹一类的小官。

青袍是低级官吏的服饰。

②九方皋：伯乐，以善相马名于天下。

⑴尾联运用了什么手法?描写了怎样的意境?(4分)⑵结合全诗，探究这首诗歌思想情感的意蕴。

(4分)阅读答案10⑴、以景作结，寓情于景(1分)。

尾联写渔船载酒，水涨花落，构成一幅优美宁静的闲居生活图(1分)表现出诗人对隐逸生活的向往之情。

(1分)。

⑵、①对友人的思念之情。

前四句，写朋友前不久在并州做了吏曹一类的小官，诗人见到河堤上的青草，想起了身着青袍的.友人，他思友心切，心潮起伏。

②知音难遇，怀才不遇的感慨。

世上一联借九方皋的典故，既是自叹，也是为友人不得重用而惋惜。

③归隐之思。

尾联描绘隐逸生活的美好，表达退隐的心愿。

(评分标准：以上三点，答到一点并作探究即可。

)《少读宋词》的阅读原文和题目答案解析「篇五」王定国歌儿曰柔奴，姓宇文氏，眉目娟丽，善应对，家世住京师。

定国南迁归，余问柔：“广南风土应是不好？”柔对曰：“此心安处，便是吾乡。

”因为缀词云。

常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。

自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。

万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。

试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。

9．“自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。

”一句主要运用了什么修辞手法？有什么艺术效果？（6分）10．这首词中表现了作者什么样的思想感情？请简要陈述。

（5分）参考答案：9．运用了夸张（或通感）的修辞。

（2分，任意答出一个即可）她的歌声使人感觉到风起雪飞，使炎夏变得清凉。

（2分）对柔奴“清歌”的夸张描写突出了歌声的`清凉悦耳，也暗示了歌者高旷美好的心灵。

（2分）10．表达了作者对柔奴身处困境而安之若素的生活态度的赞赏，（2分）也抒发了作者在政治逆境中自信、豁达、乐观的旷达情怀。

（3分）《少读宋词》的阅读原文和题目答案解析「篇六」【原文】中国古典音乐和唐诗宋词①在风格多样的各类音乐中，我独独偏爱极富东方神韵的中国古典音乐。

我喜欢笛子跳跃的灵动，喜欢箫略带伤感的低沉，喜欢古筝空明的宁和，也喜欢琵琶的塞外风尘。

那韵味独特的旋律在一片热闹的喧腾声中，以唐诗宋词所描绘的意境，静静地守护着自己的圣乐和净土。

②在我看来，中国古典音乐是流动着的诗词，而唐诗宋词则是永久固定下来的圣音。

用心聆听，你便会发现，中国古典音乐所追求的境界不是醇厚秀雅，极尽苍茫之致，就是古意磅礴，充满雄浑之气。

无论《广陵散》还是《大浪淘沙》，《汉宫秋月》还是《夕阳箫鼓》，那弓弦上流淌出来的是诗词一般的境界。

那种音乐与诗词的交融，是自然的，融合的，犹如开花结果，鸟鸣枝头。

③“风乍起，吹皱一池春水。

”听一曲古筝，吟一首佳词，心弦也就被触动了。

眼前会出现古道西风，驿路客栈，一匹瘦马于塞外风尘中踽踽独行④“闲梦江南梅熟日，叶船吹笛雨潇潇。

”皇甫松的《梦江南》轻柔婉约，最适合配上竹笛吹奏的江南小调，轻轻地，如燕语呢喃。

空气是略显潮湿的，似一层水雾若有似无地飘悬着。

【笛声是湿润润、空灵灵的，像江南初春细密的.雨丝，直渗入心田】。

⑤“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”苏轼的词以豪放著称，吟诵这首《念奴娇·赤壁怀古》，一个女孩也会想象着自己手执铜琶铁板，放声高歌。

耳边仿佛响起伯牙的《高山流水》，于是念奴声声，高唱入云，流水滔滔，气势磅礴，将东坡居士的豪迈激情引向极致。

⑥《十面埋伏》的金戈铁马，《渔舟唱晚》的闲淡欢畅，《雨打芭蕉》的清丽柔和，还有《哀郢》的苍凉凄冷，无不带有几分诗情几分意境。

⑦若没有词的描绘，音乐就不完美了。

而若没有音乐的韵律，词也就少了灵动。

苏轼的词配上了古筝，豪放间更多了壮志疏狂。

辛弃疾的词配上了琵琶，更多了大漠孤烟的塞外风情。

而李煜的词总是笼罩于一片愁云之中，笛子吹来太欢，琵琶弹来太疾，古筝悠远似流水，唯有箫，悠悠的，低沉而不失圆润，呜咽着如泣如诉，最能表现这化不开的愁。

⑧日之将夕，风物趋静。

月照荒原之时，听一曲古典音乐，读一首唐诗宋词，心中便会充满感动。

【问题】18．分别解释第①段中加点的“热闹”和“静静”的含义（4分）热闹：静静：19．第②段中作者对中国古典音乐和唐诗宋词的关系所持观点是什么？（用文中句子回答），谈谈你对这句话的理解。

（5分）观点：理解：20．第④段中划线句子作者用【】来比喻【】二者相似之处在于【】，其作用是【】。

（5分）21．选一首你比较熟悉的唐诗或者宋词，为它配上恰当的中国古典音乐，并简要说明的理由。

（6分）【参考答案】18．答案：“热闹”这里指其他音乐的空前繁盛与活跃；“静静”指中国古典音乐发展中的不随流俗。

评分：答对1个词义得2分，共4分。

意思对即可。

19．答案示例：中国古典音乐是流动着的诗词，而唐诗宋词则是永久固定下来的圣音。

这句话形象地阐明了中国古典音乐和唐诗宋词水乳交融的关系。

评分：写出句子得2分，写出理解得3分，共5分。

20.答案：江南初春细密的雨丝，笛声，轻柔和婉约，形象生动表现了皇甫松《梦江南》这首诗词的灵动和朦胧，给人极大的审美愉悦。