七年级语文下册背诵默写复习总结资料

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7年级下册语文背诵内容

7年级下册语文背诵内容

7年级下册语文背诵内容一、古诗词背诵。

- 这是一首长篇叙事诗,讲述了木兰代父从军的故事。

其中“朔气传金柝,寒光照铁衣”描写了木兰在军中艰苦的生活环境;“万里赴戎机,关山度若飞”表现了木兰奔赴战场的矫健英姿;“当窗理云鬓,对镜帖花黄”则展现了木兰恢复女儿身之后的娇美姿态。

- 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

此诗描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,夜静人寂融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。

- 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

全诗紧扣一个“闻”字,抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。

- 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

这首诗描写了诗人远涉边塞,路逢回京使者,托带平安口信,以安慰悬望的家人的典型场面,具有浓烈的人情味。

- 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

诗人运用拟人的修辞手法,通过描写花草树木得知春天即将归去,于是各逞姿色,争芳斗艳,欲将春天留住,就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,好像雪花随风飞舞,加入了留春的行列。

- 前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

这首诗通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇。

- 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

诗中以饱满的热情形象地描绘了这座名山雄伟壮观的气势,抒发了诗人青年时期的豪情和远大抱负。

- 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

这首诗表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。

- 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

其中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含哲理,常被后人引用,形容已陷入绝境,忽又出现转机。

七下语文必背古诗词及文言文默写

七下语文必背古诗词及文言文默写

七下语文必背古诗词及文言文默写根据标题要求,以下是七年级下学期语文必背的古诗词及文言文的默写内容:1. 《观刈麦》杨万里- 刈麦田中,麦穗黄。

- 田家少闲月,五月人倍忙。

- 夜来南风起,小麦覆陇黄。

- 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

2. 《望岳》杜甫- 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

- 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

- 荡胸生层云,决眦入归鸟。

- 会当凌绝顶,一览众山小。

3. 《春望》杜甫- 国破山河在,城春草木深。

- 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

- 烽火连三月,家书抵万金。

- 白头搔更短,浑欲不胜簪。

4. 《游子吟》孟郊- 慈母手中线,游子身上衣。

- 临行密密缝,意恐迟迟归。

- 谁言寸草心,报得三春晖。

5. 《江雪》柳宗元- 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

- 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

6. 《赤壁》杜牧- 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

- 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

7. 《赠汪伦》李白- 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

- 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

8. 《静夜思》李白- 床前明月光,疑是地上霜。

- 举头望明月,低头思故乡。

9. 《滕王阁序》王勃- 豫章故郡,洪都新府。

星分翼轸,地接衡庐。

- 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

10. 《岳阳楼记》范仲淹- 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

以上为七年级下学期语文必背的古诗词及文言文默写内容,供同学们复习使用。

人教版七年级语文下册背诵资料(打印版)

人教版七年级语文下册背诵资料(打印版)

人教版七年级语文下册背诵资料(打印版)人教版七年级语文下册背诵资料(打印版)一、《钢铁是怎样炼成的》节选(共200字)一切伟大的事业都需要坚持不懈的努力和奋斗,坚忍不拔的毅力是成功的关键。

《钢铁是怎样炼成的》是一部经典的文学作品,通过描述革命时期工人在艰苦环境下炼钢的过程,传递了坚持奋斗、追求卓越的主题。

二、《论语》节选(共200字)《论语》是古代中国思想家孔子及其弟子的言行录。

其中的《学而》是经典之作,强调研究和修养的重要性。

知识的积累和品德的培养是人生成功的基础,这是《论语》一直强调的核心观点。

三、《活着》节选(共400字)《活着》是作家余华的作品,通过主人公福贵的一生描绘了中国历史中的动荡和苦难。

小说中的福贵凭借着坚强的意志力和对生活的执着追求,战胜了种种困难。

这个故事给人们带来了对生活的思考和激励,使人们更加珍惜和享受生命。

四、《论十大关系》节选(共200字)《论十大关系》是中国国家主席。

在这篇文章中,强调了中国社会主义现代化建设中十个关系的重要性,如发展与稳定、改革与稳定等。

这一理论为中国的改革开放提供了思想指导。

五、《送东方》节选(共200字)《送东方》是朱自清的作品,是一篇寓言散文,通过描绘孩子们送别东方旭日的情景,表达了对未来的美好愿景。

文章中蕴含的情感和深意,启迪了读者对美好生活的向往和追求。

六、《不要回避》节选(共200字)《不要回避》是中国作家鲁迅的作品,是一篇发人深省的散文。

鲁迅在文章中呼吁人们不要回避现实问题,而要积极面对。

他以直言不讳的文字揭示了社会的弊端,引起了人们对社会现象的深思。

七、《坚持和遗忘》节选(共200字)《坚持和遗忘》是中国作家毕飞宇的作品,通过描绘一个男孩子追寻梦想的故事,让人们意识到坚持追求理想和价值观的重要性。

文章中展现的拼搏精神和对自我要求的积极态度,对读者产生强烈的鼓舞和启发。

八、《虚实之间》节选(共200字)《虚实之间》是鲁迅的作品,是一篇揭示现实与虚幻关系的散文。

七年级下册语文古诗文默写总复习(含答案)

七年级下册语文古诗文默写总复习(含答案)

七年级下册语文古诗文默写总复习班级:姓名:(一)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是: 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

5.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。

”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。

7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

11.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

12.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!13.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

14.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡。

(二)《山中杂诗》(吴均)吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。

七年级下册第六单元课外古诗词诵读语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

七年级下册第六单元课外古诗词诵读语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

第六单元课外古诗词诵读理解性默写(一)《泊秦淮》(杜牧)1.杜牧的《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

3.《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

4.杜牧的《泊秦淮》鞭挞沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

5.杜牧的《泊秦淮》描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。

6.杜牧的《泊秦淮》表现作者忧国忧民的一句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

7.杜牧《泊秦淮》一诗中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。

8.杜牧在《泊秦淮》中用寓情于景的手法,感慨家国兴亡的主题。

其中“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

”引发的历史兴衰之慰,有一种将兴亡之忧融入悲凉意境的沉重感。

9.杜牧《泊秦淮》中的“烟笼寒水夜笼纱”,描写了一幅朦胧的水色夜景,渲染出一种凄凉的气氛。

10.杜牧《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死荒淫误国的诗句:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

11.杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。

12.杜牧在《泊秦淮》一诗中对那些只知寻欢作乐,不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

13.杜牧《泊秦淮》中借古讽今,批判统治者贪图享乐,抒发忧国忧民的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

14.杜牧在《泊秦淮》中用“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

”再现了一幅朦胧而又清凉淡雅的水乡图。

15.《泊秦淮》中,“烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家”一句,将往昔如梦似幻的繁华朦胧在秦淮的水色里,平添几分凄清的气氛。

七年级下册默写知识点

七年级下册默写知识点

七年级下册默写知识点在七年级下册学习中,默写知识点是非常重要的一部分。

只有掌握了基本的知识点,才能在进一步的学习中更好地理解和运用所学内容。

本文将为大家整理一下七年级下册需要掌握的各个学科的重点知识点,供大家进行默写练习。

数学1. 分数:分数的定义、分数的大小比较、分数的加减乘除、分数与整数的加减乘除。

2. 方程与不等式:一元一次方程及其解法、一元一次方程的应用、一元一次不等式及其解法、一元一次不等式的应用。

3. 数据的处理:数据的收集、整理和分析、统计量的计算,如平均数、中位数、众数等。

4. 几何:平面内的点、线、面及其性质、平面图形的分类及其性质、三角形、四边形和圆的周长和面积。

语文1. 词语辨析:用词准确、恰当地运用同义词、反义词、近义词等。

2. 语法知识:词语的搭配和用法、时态的使用、动宾搭配、句子成分及其结构等。

3. 阅读理解:阅读文章、理解文章意思的技巧,如跳读、找关键词等。

4. 汉字拼音:认识并正确拼写一些常用汉字,掌握汉字的音、形、义等。

英语1. 词汇:掌握一定的英语单词,特别是高频词汇,能够准确地拼写和运用。

2. 语法:掌握基本的语法知识,如动词的时态、名词的数和形式、形容词和副词的比较等。

3. 阅读理解:阅读文章并理解其意义,能够回答相关问题,提高阅读能力。

4. 口语表达:提高口语表达能力,如日常交际用语、问答、描述等。

物理1. 运动学:运动的相关概念及其计算,如位移、速度、加速度等。

2. 热学:热的概念及其计量、热传导、热转化等。

3. 光学:光的传播、光线的反射、折射、透射等基本原理和应用。

4. 电学:掌握基本的电学概念和常见电路,如电功率、电阻、欧姆定律等。

化学1. 元素与化合物:元素的基本性质,化合物的基本概念与分类。

2. 反应方程式:化学反应的基本类型,化学方程式的书写和平衡。

3. 化学计算:摩尔质量与摩尔计算,化学计量。

4. 物质的结构和性质:原子、分子、离子的组成和性质,物质的状态和转化。

七年级下册人教版语文背诵内容(必背)

七年级下册人教版语文背诵内容(必背)

七年级下册人教版语文背诵内容(必背)全文共3篇示例,供读者参考七年级下册人教版语文背诵内容(必背)1山中杂诗吴均山际见来烟,竹中窥落日。

鸟向檐上飞,云从窗里出。

竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

峨眉山月歌唐.李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。

春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳,青山独归远。

约客宋.赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

论诗赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

七年级下册人教版语文背诵内容(必背)21.登岳阳楼【唐】杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

2.登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

3.石壕吏【唐】杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致辞:“三男邺城戍。

一男附书至,二男新战死。

存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,唯有乳下孙。

有孙母未去,出入无完裙。

老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

”夜久语声绝,如闻泣幽咽。

天明登前途,独与老翁别。

4.放言五首(其三)【唐】白居易赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。

试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。

向使当初身便死,一生真伪复谁知。

5.卖炭翁【唐】白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

初一下册语文必考知识点归纳总结

初一下册语文必考知识点归纳总结

初一下册语文必考知识点归纳总结语文是学生在初中阶段必修的科目之一,对于初一学生来说,掌握好必考知识点是非常重要的。

下面将对初一下册语文必考知识点进行归纳总结,以便同学们在备考中能够更好地复习和理解。

1. 词语的使用:在初一下册语文中,词语的使用是一个十分基础的知识点,掌握好词语的意义、搭配和辨析是提高语文水平的基础。

尤其是一些常见词语的用法,例如时态、主谓一致等。

2. 诗词的学习:在初一下册语文中,我们将学习和欣赏一些名人的诗词作品,如杜甫、李白等。

对于这些作品的理解和背诵是必考内容之一,提前进行诗词的学习和背诵可以增加对诗词的理解和记忆,提高自己的语文素养。

3. 文言文的阅读理解:在初一下册语文中,我们也将接触到一些简单的文言文阅读,例如《劝学篇》等。

了解文言文的基本语法和阅读技巧是必考知识点之一,通过多读和多做相关练习,可以提高自己的文言文阅读能力。

4. 短文阅读:在初一下册语文中,我们将面对一些短文阅读题,这些短文多为故事、科普知识等。

对于短文的理解和提取关键信息是解题的关键,善于运用自己的语言表达能力,对短文内容进行分析和推理,可以提高阅读理解能力。

5. 写作训练:在初一下册语文中,我们将学习一些基本的写作技巧,如记叙文、议论文等。

熟练掌握写作的结构和表达方式,善于运用自己的语文知识和想象力进行写作,可以提高自己的写作水平。

通过对初一下册语文必考知识点的归纳总结,我们可以发现,在备考语文时,我们需要注重词语的使用、诗词的学习、文言文的阅读理解、短文阅读和写作训练等方面的提高。

只有多加练习和思考,才能够在语文考试中取得好的成绩。

希望同学们能够以此为基础,积极备考,取得优异的成绩。

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七年级语文下册背诵默写复习资料课外古诗词背诵篇1、吴均的《山中杂诗》一诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是山际见来烟,竹中窥落日。

反映山中屋宇地势高峻的(富有情趣的)两句是鸟向檐上飞,云从窗里出。

写鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的诗句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。

2、王维的《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里,弹琴复长啸,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是深林人不知,明月来相照。

3、李白的《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

4、李白的《春夜洛城闻笛》中用夸张修辞手法的句子:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!5、岑参的《逢入京使》一诗中,写诗人由于行者匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

写当下情景的句子:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

6、韦应物的《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境,蕴涵对无声息者一丝同情的句子是:“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

”体现“诗中有画,景中寓情”的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

诗人创造了涧边幽草,水急舟横的清幽意境的诗句是:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

7、杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君《江南逢李龟年》中表现过去之盛的句子:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

表示感伤现在之衰,“同是天涯沦落人”的感受的句子:正是江南好风景,落花时节又逢君。

8、刘长卿的《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是:苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景、人与景相融两句是:荷笠带斜阳青山独归远写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的是:荷笠带斜阳,青山独归远。

9、赵师秀《约客》一诗中,表明季节,描写江南梅雨季节清新幽静的景色的两句是黄梅时节家家雨,青草池塘处处。

,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪、表现诗人寂寞心情的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

10、赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是:李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜,诗中有两句诗可以用来说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现,这两句诗是江山代有才人出各领风骚数百年。

常用来赞美人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪,也含有“世事超越前人,不断创新,不断进取的必然趋势”之哲理的诗句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。

这首诗中"李杜"指的是唐朝的李白和杜甫,"风骚"原来指《诗经》里的“国风“和屈原的《离骚》课内名篇名句背诵1、《伤仲永》一文作选自《临川先生文集》,作者王安石①哪些句子介绍了仲永才能发展变化的三个阶段?并简要分析造成这种变化的原因。

第一阶段:仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

第二阶段:十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

第三阶段:又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣。

”造成这种变化的原因:父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

②《伤仲永》中最后一段的议论讲的道理:就方仲永的事例,说明人的天资与后天学习的关系,强调后天学习对成才的重要性。

2、《木兰诗》选自_宋____代____郭茂倩_______编的《__乐府诗集____》,这首诗是__南北朝___时期北方的一首乐府民歌。

《木兰诗》中表现军情紧急的句子:昨夜见军帖,可汗大点兵。

写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名;面对可汗大点兵,木兰作出的决定是: 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征;写木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马;西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭;写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾;表现木兰英姿飒爽、矫健雄姿的句子:万里赴戎机,关山度若飞。

表现战场条件艰苦的句子:朔气传金柝,寒光照铁衣。

这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

表现战争惨烈、旷日持久的句子:将军百战死,壮士十年归。

概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

表现木兰功高赏多的句子:策勋十二转,赏赐百千强,表现木兰不慕名利的句子:木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是:爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

表现回家后木兰兴高采烈的句子:开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

巧用比喻、赞美木兰的句子是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的句子:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相。

,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”3、《孙权劝学》选自司马光主持编纂的一部编年体通史体通史《资治通鉴》,这部史书记载了从战国到五代的史事。

司马光,北宋时期政治家、史学家。

写孙权劝吕蒙学习的句子是:孤常读书,自以为大有所益4、《口技》作者是__林嗣环____,节选自《___虞初新志_·_秋声诗自序_》。

《虞初新志》是清代_张潮__编选的笔记小说。

口技表演者有一段时间同时发出许多声音,描写这些声音的文字有:中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

《口技》中从侧面描写口技表演效果、描述观众的反应的句子有:满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝;宾客意少舒,稍稍正坐。

;于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程:(1)由远到近,由外而内,由大而小,由分而合。

当是时,___妇手拍儿声_,__口中呜声____,_儿含乳啼声___,大儿初醒声__,___夫叱大儿声__,一时齐发,众妙毕备。

(2)由大而小,由密而疏,微闻余响,描写一家四口由醒入睡的过程。

未几,___夫齁声起___,____妇拍儿亦渐拍渐止__。

_微闻有鼠作作索索_____, _盆器倾侧__,妇梦中咳嗽。

表现从失火到救火的情形:响声大作,由少而多:忽___一人大呼“火起”__,__夫起大哭____,___妇亦起大呼____。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,_百千儿哭____,___百千犬吠____。

中间力拉崩倒之声_,火爆声,呼呼风声,__百千齐作_________;又夹百千求救声,__曳屋许许声___,_抢夺声___,泼水声。

写作者的评论的句子:(1)一时齐发,_众妙必备_____。

(2)虽_人有百手_____,_手有百指____,__不能指其一端___;人有百口_______,__口有百舌不能明其一处也。

交代道具的简单的句子:(1)口技人坐屏障中,__一桌____、__一椅___、_一扇____、__一抚尺___而已。

(2)撤屏视之,__一人______、一桌、 _一椅____、_一扇____、_一抚尺__而已。

5、《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》。

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。

_未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林_6、《共工怒触不周山》选自《淮南子》。

《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。

昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,_地维绝。

天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

7、《狼》选自《聊斋志异》,作者是清代蒲松龄:最后一段说"狼亦黠矣",文中表现了狼的"黠"的句子是少时,一狼径去,其一犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚意将隧入以攻其后也。

《狼》中议论点明文章主题的句子是:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(1)文中描写狼的狡猾的句子:途中两狼,缀行甚远。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

前狼假寐,盖以诱敌。

(2)文中描写屠户机智勇敢的句子:顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中。

(3)作者对这件事的议论:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑。

8、《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,他的著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。

1、与马有关的俗语、成语,以“马”为偏旁的字俗语:(1)人在衣裳马在鞍(2)风马牛不相及(3)又要马儿跑,又要马儿不吃草(4)驴唇不对马嘴(5)人善被人欺,马善被人骑。

(6)人并不因为生在马厩里就成了马。

(7)牵马到河易,强马饮水难。

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