幼儿园2021重阳节孝敬爷爷奶奶教案最新【5篇】
2021中班社会敬老重阳节的教案范文（精选6篇）
2021中班社会敬老重阳节的教案范文（精选6篇）2021中班社会敬老重阳节的教案范文（精选6篇）作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的2021中班社会敬老重阳节的教案范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中班社会敬老重阳节的教案1一、设计思考农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，重阳节又叫“老人节”。
尊老、敬老是我们中华民族的传统美德，所以结合节日教育，开展以“尊老、敬老”为主题的“夕阳情”活动对于幼儿来说有着重大的意义。
在重阳节这天，孩子们通过制作礼物、表演、说祝福的话语等活动来表达对身边老人的关心和爱护，逐步培养幼儿尊老、敬老的良好品质。
通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：（1）知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
（2）学习关心、尊敬爷爷、奶奶，对爷爷奶奶说一句祝福的话语。
（3）用自己的方式表达对爷爷奶奶的谢意。
（4）了解重阳节的一些传说、故事和诗词。
活动目标(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感活动准备幼儿为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、音乐、指偶道具等活动过程：1、谈话导入：——“听说过重阳节吗？重阳节是几月几号？”“重阳节是谁的节日？”“你想怎样为老年人庆祝节日呢？”2、引导幼儿自主讨论：——“哪些东西送给老人比较适合？为什么？”“你准备送什么礼物给老人？”“除了送礼物外，你还能为爷爷奶奶做些什么事？”3、引导幼儿制作礼物：提出要求：——“送礼物给爷爷奶奶，我们还要做哪些准备呢？”根据幼儿的喜好，指导他们分组（绘画组、表演组等）准备礼物。
4、师生共同讨论：——“这份礼物你准备什么时候送？怎样送？”活动延伸：引导幼儿阅读幼儿用书《送给老人的礼物》，圈出适合送给老人的礼物。
幼儿园大班重阳节《爷爷奶奶好》教案
幼儿园大班重阳节《爷爷奶奶好》教案一、教学目标1. 了解重阳节的来历和传统习俗，知道重阳节是老人的节日。
2. 学会尊敬和关心长辈，培养幼儿尊老爱幼的良好品质。
3. 通过活动，提高幼儿的动手操作能力和表达能力。
二、教学重点1. 让幼儿了解重阳节的相关知识。
2. 培养幼儿尊敬长辈的情感。
三、教学难点1. 如何让幼儿真正理解并体会到尊敬长辈的重要性。
2. 如何通过活动提高幼儿的动手操作能力和表达能力。
四、教学准备1. 重阳节的相关图片和视频资料。
2. 彩纸、画笔、颜料等手工材料。
3. 计时器。
五、教学过程1. 导入：通过图片和视频资料，向幼儿介绍重阳节的来历和传统习俗，引导幼儿了解重阳节是老人的节日。
2. 新课学习：讲解重阳节的相关知识，让幼儿学习如何尊敬和关心长辈。
3. 动手操作：让幼儿用彩纸、画笔、颜料等手工材料制作重阳节礼物，培养幼儿的动手操作能力。
4. 表达情感：让幼儿用自己的话表达对长辈的尊敬和关心，培养幼儿的表达能力。
6. 课后作业：让幼儿回家后，向家人介绍重阳节的知识，并用自己的方式表达对长辈的尊敬和关心。
六、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对重阳节的认识和理解。
2. 通过课后作业的完成情况，评估幼儿对尊敬长辈的实践能力。
3. 收集幼儿在手工制作过程中的作品，评价他们的动手操作能力和创造力。
4. 听取幼儿在表达情感时的语言和态度，评估他们的表达能力。
七、教学拓展1. 邀请长辈来园参与活动，让幼儿亲身体验尊敬和关心长辈的过程。
2. 组织幼儿参观养老院，与老人互动，培养幼儿尊老爱幼的社会责任感。
3. 开展家庭亲子活动，让家长参与幼儿的学习和成长，共同培养尊敬长辈的品质。
八、教学反馈1. 及时与家长沟通，反馈幼儿在课堂上的表现和进步。
2. 根据幼儿的反馈，调整教学方法和内容，确保教学效果的达成。
九、教学注意事项1. 在教学过程中，关注幼儿的安全，确保他们能够安全使用手工材料。
重阳节活动教案
重阳节活动教案2021重阳节活动教案（通用5篇）重阳节活动教案1活动准备：1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。
2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
主题活动目标(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动程序（一）活动主持：本班教师（二）活动对象：幼儿、老师（三）活动时间：2021年10月9日（四）活动地点：中班教室（五）活动准备：（六）活动过程：1、介绍重阳节。
（1）老师引出重阳节主题。
师:明天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。
）师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。
）师：那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？师：我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。
）师：爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。
谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？师：我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。
）师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，你们开心吗？（2）老师利用PPT介绍重阳节。
幼儿重阳节敬老爱老教案（精选14篇）
幼儿重阳节敬老爱老教案幼儿重阳节敬老爱老教案（精选14篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的幼儿重阳节敬老爱老教案，欢迎大家分享。
幼儿重阳节敬老爱老教案篇1活动目的：1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、让幼儿知道节日的时间。
活动准备：1.ＶＣＤ光盘“常回家看看”2.剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。
3.电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。
4.课前和幼儿园退休教师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来。
5.幼儿人手一份自制礼物。
活动过程：一、请幼儿观看ＶＣＤ光盘“常回家看看”谈话：1.刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）2.片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）3.引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节崐日，介绍（农历九月九日）就是老人节。
4.你们知道老人节是怎么来的吗？二、介绍重阳节的来历：1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。
当时据说这样可以避邪。
因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。
打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2.播放课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。
”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。
3.教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。
4.观看专题录像片“百岁老人”（老人们欢乐度晚年的情景）。
幼儿园2021重阳节敬老爱老主题班会教案5篇
幼儿园2021重阳节敬老爱老主题班会教案5篇重阳节全称老人节，在每年农历的九月九日，是汉族的民俗，也是尊老爱老的节日，为了方便大家，一起来看看吧!小学生下面给同学们分享关于幼儿园2021扫墓篇章敬老爱老主题班会教案5篇，欢迎阅读!重阳节敬老院教案1主要涉及领域：综合活动目标：1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备：1.幼儿已有过重阳节的初步经验。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕，幼儿自己制作的送给姐姐、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个纯真的节日。
3.和爷爷、奶奶一起登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝杨柳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
重阳节敬老院教案2一、活动目标：1、幼儿能致力的参与活动，初步学习儿歌。
2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的环境问题。
二、活动准备：1、课前帮助地理知识幼儿体会一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的片段。
三、活动过程：(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
师：你们知道外公要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌认认真真。
师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
爷爷奶奶您辛苦了幼儿园小班重阳节教案
爷爷奶奶您辛苦了——幼儿园小班重阳节教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解重阳节是我国传统的节日，知道重阳节是老年人的节日，学会尊老、敬老、爱老。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，通过制作小礼物表达对长辈的敬意。
3. 情感目标：培养幼儿尊老、敬老、爱老的良好品质，激发幼儿关爱长辈的情感。
二、教学重点：1. 让幼儿了解重阳节是我国传统的节日，知道重阳节是老年人的节日。
2. 培养幼儿动手操作能力，通过制作小礼物表达对长辈的敬意。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解并学会尊老、敬老、爱老。
2. 如何引导幼儿动手操作，完成制作小礼物。
四、教学准备：1. 教具：重阳节相关图片、视频、手工材料等。
2. 环境：创设一个温馨、和谐的氛围，让幼儿感受到尊老、敬老、爱老的重要性。
五、教学过程：1. 导入：通过展示重阳节的相关图片和视频，引导幼儿了解重阳节是我国传统的节日，知道重阳节是老年人的节日。
2. 基本部分：a) 讲解重阳节的来历和意义，让幼儿了解尊老、敬老、爱老的重要性。
b) 组织幼儿进行手工制作活动，制作小礼物送给长辈，表达敬意。
c) 引导幼儿分享自己制作的礼物，讲述自己的感受。
4. 延伸活动：组织家长和幼儿一起参加重阳节主题活动，增进亲子关系，进一步弘扬尊老、敬老、爱老的传统美德。
六、教学策略：1. 采用图片、视频、故事、游戏等多种教学手段，激发幼儿的兴趣和积极参与意识。
2. 通过小组讨论、个别分享等方式，引导幼儿表达自己的想法和感受。
3. 运用手工制作、唱歌、跳舞等实践活动，让幼儿在动手动口中体验尊老、敬老、爱老的快乐。
七、教学步骤：1. 展示重阳节的相关图片和视频，引导幼儿了解重阳节是我国传统的节日，知道重阳节是老年人的节日。
2. 讲解重阳节的来历和意义，让幼儿了解尊老、敬老、爱老的重要性。
3. 组织幼儿进行手工制作活动，制作小礼物送给长辈，表达敬意。
4. 引导幼儿分享自己制作的礼物，讲述自己的感受。
幼儿园社会重阳节教案
幼儿园社会重阳节教案2021幼儿园社会重阳节教案范文（精选5篇）幼儿园社会重阳节教案1一、设计思路：重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。
这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
二、活动内容：小花帽三、活动目标：1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。
四、活动准备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
五、活动过程：（一）欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。
（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。
小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。
这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说："我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。
小班重阳节教案：爷爷奶奶您辛苦了
小班重阳节教案：爷爷奶奶您辛苦了一、活动目标1.让幼儿了解重阳节是我国的传统节日，感受尊老敬老的优良传统。
2.培养幼儿关爱爷爷奶奶的情感，学会表达对他们的感激之情。
3.通过活动，提高幼儿的动手能力和团队协作能力。
二、活动准备1.课件：重阳节的故事、图片2.卡纸、剪刀、彩笔、胶水等手工材料3.祖孙互动环节：邀请爷爷奶奶参加活动三、活动过程1.导入师：小朋友们，你们知道今天是什么节日吗？生：重阳节！师：对了，重阳节是我们中国的传统节日，也是尊老敬老的节日。
今天，我们要一起来学习关于重阳节的故事，还要亲手制作一份礼物送给我们的爷爷奶奶，表示我们对他们的感激之情。
2.教学活动（1）讲述重阳节的故事师：小朋友们，请你们坐好听老师讲一个关于重阳节的故事。
（播放课件）故事内容：《重阳节的故事》（2）讨论重阳节的习俗师：故事讲完了，你们知道重阳节有哪些习俗吗？生1：登高生2：赏菊生3：吃重阳糕师：很好，重阳节有登高、赏菊、吃重阳糕等习俗，这些都是我们中华民族的传统文化。
3.手工制作环节（1）制作礼物师：现在，我们要亲手制作一份礼物送给我们的爷爷奶奶。
请小朋友们分成几个小组，每组选择一种礼物进行制作。
礼物选项：手工菊花、重阳糕模型、贺卡（2）合作完成作品师：每个小组要团结协作，共同完成作品。
在制作过程中，如果遇到困难，可以寻求老师的帮助。
4.祖孙互动环节（1）邀请爷爷奶奶参加活动师：现在，我们邀请爷爷奶奶们来到我们的活动现场，让我们一起为他们表演节目，表达我们对他们的感激之情。
（2）表演节目师：请小朋友们排好队，我们一起为爷爷奶奶表演节目《爷爷奶奶您辛苦了》。
5.结束活动师：表演结束了，我们的活动也接近尾声了。
请小朋友们把制作的礼物送给爷爷奶奶，并对他们说一句祝福的话。
生1：祝爷爷奶奶身体健康！生2：祝爷爷奶奶长寿幸福！生3：祝爷爷奶奶天天快乐！四、活动延伸1.请家长协助，让幼儿在家庭中践行尊老敬老的优良传统。
2.组织幼儿参观养老院，了解老年人的生活和需求，培养幼儿的爱心和责任感。
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幼儿园2021重阳节孝敬爷爷奶奶教案最新【5篇】
百善孝为先，孝敬父母、尊敬长辈是中华民族优秀的传统美德，那么你知道幼儿园重阳节教案该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于幼儿园2021重阳节孝敬爷爷奶奶教案最新【5篇】，欢迎阅读!
重阳节孝敬爷爷奶奶教案1
活动目标
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。
3.培养孩子从小敬老爱老的美德。
活动过程
1.主题：《了不起的爷爷奶奶》
①小班幼儿可以请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护他们的。
②中班幼儿可以听听爷爷奶奶讲述自己年轻时的故事。
(事先联系好)
2.组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。
3.组织活动：爷爷奶奶辛苦了，我给爷爷奶奶捶背敲腿。
4.组织活动：我喂爷爷奶奶吃块糕。
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷奶奶非常关心我们，我们应该尊敬他们。
③每位幼儿对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
活动结束
组织幼儿制作《我身边的爷爷奶奶》调查表，了解爷爷奶奶的喜好，更多地关心他们，可以参考以下几点：
①最喜欢吃的东西是?
②爷爷奶奶的爱好是?
③最想见的人?
④有什么不顺心的事?
⑤最想让我为你做的一件事?
⑥爷爷奶奶的生日和属相?
备注：可以用画画、文字的方式来记录。
重阳节孝敬爷爷奶奶教案2
活动目的：
1、了解重阳节的来历、风俗习惯。
2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。
活动准备：
家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
活动过程：
一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您
1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)
1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。
2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。
3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情
1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总监什么事情。
2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?
5、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
四、一起欢庆我们的节日
听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。
重阳节孝敬爷爷奶奶教案3
活动目的
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
活动准备
歌曲《我爱爸爸妈妈》
活动过程
一.活动导入
1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人?(生交流)
二.活动过程：
1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：
1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?
2)、使你感动的是什么?
小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事
1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)
3.怎样做个懂事感恩的人
4、总结我们怎么孝敬父母：
1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?
2、尊敬父母，对老人有礼貌。
3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。
4、不乱花钱，不提过分要求。
5、帮父母做力所能及的家务。
6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。
7、努力学习，以优异的成绩报答父母。
本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
重阳节孝敬爷爷奶奶教案4
活动目标：
1、愿意自己动手折折贴贴，制作贺卡。
2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。
活动准备：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。
活动过程：
一、说说自己的爷爷奶奶。
激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。
1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。
2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。
激发幼儿对爷爷奶奶的情感。
3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?
4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。
5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情，那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?
6、老师出示贺卡，引发幼儿兴趣，同时示范贺卡的制作方法。
二、制作贺卡。
1、提供制作贺卡的材料，鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。
2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话，老师帮着写上。
三、总结
师：知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆，节日快乐。
”
重阳节孝敬爷爷奶奶教案5
活动目标
1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。
3.体验为老人过节的快乐。
材料准备
1.幼儿行为示范光盘。
2.环创材料“重阳节”。
3.背景音乐《常回家看看》。
导入活动
教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。
引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)
感知理解
1.师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。
引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。
农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日!
2.教师说明重阳节的来历。
引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。
仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒......就可以平安逃过劫难。
因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。
3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。
小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。
我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。
我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话......
4.教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。
(扭秧歌、
打腰鼓等。
)
5.教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。
(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。
)
小结：小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
6.教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。
引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!
7.教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。