中世纪文化
中世纪欧洲的科技与文化
中世纪欧洲的科技与文化中世纪欧洲是一个充满着神秘和浪漫的时期，同时也是欧洲历史上非常重要的一个时期。
在这个时期，科技和文化都经历了很多的变革，给人们的生活带来了很多的变化。
本文将介绍中世纪欧洲的科技与文化。
1. 中世纪欧洲的科技在中世纪欧洲，科技发展并不是很快，但也不能说没有进步。
在那个时期，欧洲各地都涌现了很多有创新精神的人。
他们不断地探索、研究和发明，从而促进科技的不断进步。
1.1 印刷术印刷术的发明是中世纪欧洲最重要的一项科技成就之一。
在15世纪初期，德国的约翰·古腾堡首先发明了可移动活字印刷术，从而使书籍的印刷变得更加容易和快捷。
印刷术的发明，不仅促进了知识的传播，也使读书人能够迅速地获取知识。
由于印刷术的发明，很多新的思想和理论也得以传播，对欧洲文化的发展产生了重大影响。
1.2 建筑中世纪欧洲的建筑技术也得到了一定程度的发展。
在这个时期，大教堂和城堡都是欧洲最显著的建筑。
由于这些建筑主要是由石头组成，因此需要相当高的技术来建造。
建筑师和工匠们发明了许多新的技术来解决建筑和设计问题。
例如，他们发明了几何技术，可以使建筑物更加美观和稳定。
1.3 等离子技术等离子技术是一种现代科技，但是它的历史可以追溯到中世纪欧洲。
在那个时期，人们已经知道了许多显示等离子的现象。
富有创新精神的人，如威廉·吉尔伯特和特奥弗拉斯托斯·冯·鸠尔纳发明了一些实验用具来研究等离子。
这些实验让人们更加了解电学理论，促进了电学科学的发展。
2. 中世纪欧洲的文化中世纪欧洲的文化历史也非常丰富多彩，涌现出了很多让人惊叹的文化成就。
下面将介绍中世纪欧洲的几个重要的文化领域。
2.1 文学中世纪欧洲的文学受到罗马时期文学的很大影响。
在这个时期，人们主要是通过口头传说来进行文学创作。
在英国，人们创作了《贝奥武夫》，这是一部叙事诗，也是英国文学的经典之作。
法国的诗歌《鲁兰之歌》也是中世纪欧洲文学的代表作之一。
中世纪的宗教与精神文化
中世纪的宗教与精神文化在回答这个问题之前，我们先来了解一下中世纪的宗教与精神文化。
中世纪是指公元5世纪到15世纪之间，欧洲历史上的一个时期。
这段时期在宗教方面有着重要的变革和影响，也对欧洲的精神文化产生了深远的影响。
本文将从宗教和精神文化两个方面来详细探讨中世纪的特点和影响。
一、宗教文化1. 基督教的兴起与传播中世纪的宗教与精神文化主要以基督教为主导。
公元4世纪，罗马帝国皇帝君士坦丁一世承认基督教为合法宗教，这使得基督教开始在欧洲迅速传播。
教会成为中世纪社会的核心，而教士成为社区的重要领袖。
修道院也开始兴起，成为精神和文化生活的中心。
2. 宗教仪式和礼仪的重要性中世纪的宗教文化强调神圣仪式和礼仪的重要性。
教堂是信仰的场所，宗教仪式如弥撒、圣餐等被认为是与神沟通的方式。
教会还鼓励民众的虔诚，提倡忏悔和悔改，以准备好进入天堂。
3. 宗教建筑的兴盛中世纪的宗教文化还表现在宗教建筑的兴盛上。
哥特式建筑风格被广泛采用，以其高大、宏伟的尖顶和精美的雕花而著名。
著名的教堂如巴黎的圣母院和英国的坎特伯雷大教堂是中世纪宗教建筑的杰作，也是宗教与精神文化的象征。
二、精神文化1. 学术与知识的复兴中世纪是学术与知识的复兴时期。
修道院和大教堂不仅是宗教中心，也是学术研究的场所。
修道院图书馆收藏了大量珍贵的古代文献，学者们通过研究这些文献来了解古代知识和智慧。
这些学术研究和知识的积累为后来的文艺复兴奠定了基础。
2. 文学与艺术的繁荣中世纪的精神文化还表现在文学与艺术的繁荣上。
史诗和传说故事流传下来，成为口头传统。
而在艺术领域，中世纪的绘画和雕塑作品以宗教题材为主，弥散着宗教与信仰的氛围。
3. 修道院和修行的重要性中世纪的精神文化中，修道院和修行被视为精神生活的核心。
修道院是僧侣修行和学术研究的场所，也是宗教精神的寄托。
修道院生活的要求包括禁欲、守贞和智慧的追求，这些修行被认为是修身养性的方法。
总结：中世纪的宗教与精神文化在欧洲历史上具有重要的地位和影响。
欧洲中世纪的文化与教育
欧洲中世纪的文化与教育欧洲中世纪是一个历史悠久而又多变的时期，其文化与教育在当时的社会发展中起到了重要的作用。
本文将从不同角度探讨欧洲中世纪文化与教育的特点和影响。
一、宗教与教育在欧洲中世纪，宗教在文化和教育方面扮演着重要角色。
天主教会的统治下，教育被用来宣传宗教教义和塑造人们的信仰。
修道院和教堂成为知识和智慧的中心，学院和大学由宗教机构创办。
这些学院主要培养教士、修道士和神职人员，教育内容以神学和教会法为主。
二、拉丁文化的传承在欧洲中世纪，拉丁文成为主要的学术语言，它是教育和文化交流的媒介。
学校的教学用书和学术著作几乎都是用拉丁文写成的。
因此，掌握拉丁文成为获得教育和知识的一种途径。
人们通过学习拉丁文，能够阅读古代经典作品，并参与到学术讨论和文化交流中。
三、修道院学校与大学修道院学校在欧洲中世纪的文化教育中占据了重要地位。
修道院内设有学校，负责传授拉丁文、神学、哲学等知识。
学生们通过修道院学校接受教育，培养了许多重要的学者和思想家。
修道院学校提供了一种途径，使人们能够对经典文化进行学习和传承。
随着时间的推移，修道院学校逐渐演变为大学。
欧洲中世纪的大学起初由教师和学生自发组织，但后来逐渐被君主和教会认可并赋予了法律地位。
大学成为独立于教堂的学术机构，涌现了许多重要的学术思想和学派。
四、骑士文化和武士道精神骑士文化和武士道精神是欧洲中世纪的独特文化现象。
在封建社会中，骑士是一种特殊的身份，他们奉行荣誉、勇气和忠诚的准则。
骑士文化注重武艺训练，同时也重视修养和教育。
骑士需要掌握战斗技能和诗歌、音乐等艺术表达方式。
骑士的教育包括武术训练、礼仪规范和道德教育，这些都是塑造骑士品质和精神风貌的重要因素。
五、民间文化的传承除了宗教和学院教育外，欧洲中世纪的文化与教育还包括民间文化的传承。
民间文化以口头传统形式存在，通过民间故事、民间音乐和民间艺术传递知识和价值观。
这些故事和艺术作品反映了人们对生活和自然的理解，体现了他们对美好生活和理想社会的追求。
世界各地的中世纪文明
世界各地的中世纪文明中世纪是历史上一个重要的时代，它涵盖了大约从5世纪到15世纪之间的时期。
这个时期对于世界各地的文明来说都是有着深远影响的。
在中世纪，世界各地的文明经历了许多变化和发展，形成了独特而多样化的文化和社会体系。
本文将探索世界各地中世纪文明的一些重要方面。
一、欧洲的中世纪文明在欧洲，中世纪文明的特点多种多样。
其中最重要的是封建制度的兴起和教会的影响。
封建制度将社会分为不同的等级，最顶层是国王和贵族，最底层是农民。
这种制度和地主农奴制的存在对于欧洲社会产生了深远的影响。
另外，教会在中世纪欧洲的文化和社会中起到了至关重要的作用。
教会掌握着宗教、政治和教育的权力，为欧洲社会带来了宗教信仰的影响和教育体系的建立。
此外，哥特式建筑在欧洲中世纪文明中也占据了重要地位，如著名的巴黎圣母院。
二、东亚的中世纪文明在东亚，中国和日本在中世纪也发展出了独特而有影响力的文明。
在中国，宋代是中世纪的一个重要时期。
宋朝以其繁荣的经济和文化而闻名，其中最重要的成就是印刷术的发明和推广。
印刷术的出现极大地促进了书籍的生产和传播，对中国文化的发展产生了巨大影响。
另外，中国还有着丰富的文学和艺术传统，在中世纪继续繁荣发展。
日本的中世纪文明主要集中在平安时代和室町时代。
平安时代是日本文化的黄金时代，出现了许多优秀的文学作品，如《源氏物语》等。
在室町时代，日本发展出了独特的禅宗文化和茶道文化，对整个日本社会产生了深远的影响。
三、中东的中世纪文明中东地区的中世纪文明主要体现在伊斯兰世界的发展。
伊斯兰教在中世纪中东地区迅速传播，形成了阿拉伯帝国。
阿拉伯帝国是中世纪最辉煌的文明之一，对数学、科学、医学和哲学的发展做出了巨大贡献。
阿拉伯帝国的学者翻译了古希腊和罗马的经典著作，并将其传播到欧洲，对欧洲文艺复兴产生了重要影响。
另外，中东地区的伊斯兰建筑也是中世纪文明的重要组成部分。
如埃及的金字塔和土耳其的蓝色清真寺等，都是中世纪建筑的杰作。
欧洲中世纪的与文化
欧洲中世纪的与文化欧洲中世纪的文化中世纪是欧洲历史上一个重要的阶段，这个时期从公元5世纪持续到15世纪，涵盖了许多重要的文化、政治和经济变革。
欧洲中世纪的文化是这个时期的重要部分，对后来的艺术、哲学和思想产生了深远影响。
本文将探讨欧洲中世纪的文化特点和对后世的影响。
一、宗教在欧洲中世纪文化中的重要地位在欧洲中世纪，宗教起着至关重要的作用。
基督教信仰在这个时期盛行，教会成为社会的中心。
教堂建筑成为当时最重要和最显著的建筑形式，体现了当时的宗教精神和文化。
同时，宗教艺术也蓬勃发展，壁画、雕塑等艺术形式广泛应用于教堂内部装饰。
二、封建制度的影响欧洲中世纪的社会被封建制度所主导，这对于当时的文化产生了深远的影响。
封建制度使得统治者与下层人民之间形成了严重的级别分化，也使得文化的传承和发展受到限制。
而在封建领主的庇护下，学院和修道院在这个时期得到了保护和发展，成为当时知识的中心。
三、拉丁语的传播在欧洲中世纪，拉丁语成为知识和学术交流的通用语言。
拉丁语的传播带动了文化的繁荣和交流。
学院、大学以及修道院成为学者们的聚集地，拉丁文的学习和使用在这些地方得到了推广。
因此，在这个时期产生了大量的拉丁文著作，这些著作对后来的学术和文化发展起到了重要作用。
四、文艺复兴的萌芽虽然中世纪被认为是知识和文化的相对低谷期，但在中世纪晚期，出现了一些重要的思想和文化变革。
这些变革的萌芽成为后来文艺复兴的重要一环。
比如，人文主义的思想在这个时期得到了发展，对人类中心主义的强调以及对古代文化的研究成为文艺复兴的主要特点。
综上所述，欧洲中世纪的文化在宗教、封建制度、拉丁语的传播以及文艺复兴的萌芽等方面具有独特的特点。
它们不仅对当时的欧洲社会产生了深远影响，而且对后来的艺术、哲学和思想产生了重要影响。
了解欧洲中世纪文化的特点，有助于我们更好地理解欧洲历史的发展和文化的多样性。
欧洲中世纪的贵族文化与民间传统
欧洲中世纪的贵族文化与民间传统欧洲中世纪，是一个充满了骑士、贵族和封建制度的时代。
在这个时期，贵族文化和民间传统互相影响，构建了欧洲独特的文化景观。
一、贵族文化贵族文化是中世纪欧洲最具代表性的文化之一。
封建时代，贵族拥有绝对权力，他们的文化和生活方式极具奢华和尊贵。
贵族们通过赛马、打猎、武术等活动展示自己的英勇和技艺，对于良好的衣着、美食和酒水更是毫不吝啬。
在贵族的生活方式中，室内装饰和建筑也占据着重要的地位。
贵族们常常将城堡和宮殿建设得豪华而壮观，墙上或地上常嵌入各种宝石和贵金属。
同时，这些地方还经常陈列着各种罕见而奇妙的物品，例如珍贵的画作、优美的雕塑等。
当然，贵族的日常生活中也有不可或缺的娱乐活动，比如享受歌唱、朗诵、器乐演奏以及舞蹈等文艺表现。
二、民间传统除了贵族文化，中世纪的欧洲也有着丰富多样的民间传统。
在这个时期，大多数普通人都是以小农业、手工业和渔业等简单这些大众性发展模式为主要来源，他们的文化则更多是表现在各种传统习俗之中。
比如，在欧洲中世纪期间，圣诞节、新年和万圣节等节日都有着独特的庆祝方式和传统习俗。
此外，民间传统还常涉及神话、传说和歌谣等诸多形式。
在民俗传统的实践中，很多人也会通过表演、游戏、歌唱和音乐演奏来表现自己的文化和艺术能力。
三、贵族文化与民间传统的互动贵族文化和民间传统虽然不同，但它们之间常常有着紧密的互动关系。
首先，贵族文化不仅影响了贵族自身，也常常影响到民间文化。
比如，贵族中的一些权威人士常常会研究、收集各种口头流传的文艺作品，时不时的举办文艺活动，导致不少民间传统在这个时期得到极大的发展。
另外，贵族文化和民间传统之间也有着相互映射的作用。
虽然两者之间表现形式不同，但在文化价值上却有很多共同之处。
贵族文化和民间传统的隔阂并不大，如同中世纪欧洲的不同文化形态互相吸收，共同更新文化。
此种特殊关系反映在文化事业中的集中体现和良好的发展成果中。
综上所述，欧洲中世纪的贵族文化与民间传统之间，是密不可分的，相互促进的。
西方中世纪文化概况
西方中世纪文化概况西方中世纪文化是指从公元5世纪到15世纪的欧洲文化。
这个时期的文化受到基督教的影响，由于教会和封建制度的支配，这一时期的文化被称为中世纪，也被认为是黑暗时代。
然而，中世纪文化也有其独特的特点和贡献，如宗教艺术、骑士精神和城市的发展等。
中世纪文化的主导者是基督教。
基督教对于中世纪文化的发展产生了深远的影响。
教会在中世纪的社会、政治和文化生活中扮演着重要的角色。
宗教艺术在这个时期达到了巅峰，其中最有名的就是哥特式建筑。
哥特式建筑以宏伟的教堂和修道院为特点，这些建筑具有精细的细节和精美的雕刻。
此外，中世纪还出现了宗教绘画和雕塑，这些作品通常描绘圣经故事和圣徒。
除了宗教艺术外，中世纪还崇尚骑士精神。
骑士是中世纪社会中的精英阶层，骑士责任感以及对荣誉和勇气的追求成为了一种文化价值观。
骑士文化体现在许多领域，包括骑士小说、骑士歌谣和骑士战争。
这些作品表达了骑士的英勇事迹，它们被广泛传唱和流传，并且对后世的文化产生了深远影响。
此外，中世纪的文化还包括学院教育和修道院文化。
修道院在这个时期扮演着重要的角色，它们是学问和文化的中心，保存了许多古代的文化遗产。
修道院的学习帮助推动了教育的发展，并且对后来的大学制度有所影响。
总体来说，中世纪的文化在许多方面是多样且丰富的。
宗教艺术、骑士精神、城市的发展和学院教育等都对西方文化产生了深远的影响。
尽管中世纪被认为是黑暗时代，但是在这个时期也出现了许多重要的文化成果，为后来的文化和社会发展奠定了基础。
欧洲中世纪的文化和社会风气
欧洲中世纪的文化和社会风气欧洲中世纪，是一个充满着神秘和传奇色彩的时代。
在这个时期，欧洲的文化和社会风气发生了翻天覆地的变化，成为了现代欧洲的奠基石。
本文将从三个方面来探讨欧洲中世纪的文化和社会风气。
一、宗教的力量在欧洲中世纪，基督教的力量非常强大。
教会占据着欧洲的精神生活和思想文化的中心地位，成为了唯一合法的宗教组织。
教士们成为了社会的精英和权威人物，他们通过宣讲和传教，向人们传递着上帝的旨意和信仰的力量。
教会还为人们提供了安心和抚慰的环境，让受到苦难和折磨的人们能够找到心灵的寄托和慰藉。
此外，在欧洲中世纪，宗教还起到了文化传承的作用。
当时的欧洲人并没有将宗教和文化文艺分开，而是将它们紧密相连。
在宗教的影响下，欧洲人不断创作出有关上帝与信仰的艺术品和文学作品，并将它们用于教育、宣传和娱乐等方面。
这些作品不仅在当时的欧洲产生了巨大的影响力，而且也被广泛地传播到世界各地。
二、封建社会的特点欧洲中世纪的封建社会是一个极其复杂的社会组织，它具有严格的等级制度和权力分配结构。
在这个社会里，君主、领主、贵族和农民构成了不同的社会阶层，彼此之间存在着各种各样的关系和利益交换方式。
封建主义的核心是土地所有权的集中和分配，领主和贵族拥有的土地，也就意味着他们拥有了财富和权力的源泉。
此外，在欧洲中世纪的封建社会里，世俗法和宗教法并存，形成了一个相对完整的法律体系。
法律的执行者也有各种各样的机构和权力，如地方的警察机构、君主的审判庭和教会的法庭。
这些机构和权力的发挥，维护了社会的稳定和统一性。
三、城市文明的兴起欧洲中世纪的城市文明，是欧洲历史上一种全新的社会形态。
在当时，城市的兴起代表着一个新的生产方式和劳动组织方式的产生。
此时的城市，以它们的繁荣和富强成为了贸易和经济的中心，同时也吸纳了许多外来人口，成为了多元文化和生活方式的代表。
欧洲中世纪的城市文明，推动了商品经济的发展，开拓了名为市场的新领域，最终引导了现代资本主义的诞生和发展。
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第15课中世纪文化
[教学目标]
1、知道经院哲学是中世纪西欧占统治地位的基督教哲学，托马斯·阿奎那是经院哲学集大成者，代表作是《神学大全》。
骑士文学和市民文学是西欧中世纪文学的两大组成部分。
法国的《罗兰之歌》是骑士文学的代表作之一，法国的《列那狐的故事》是市民文学最引人注目的成就之一。
西欧各国在中世纪创办大学。
理解经院哲学兴起的目的及其客观影响。
理解西欧中世纪大学兴起的背景和对欧洲科学文化发展的作用。
2、阅读历史文献，感受和理解作者所表达的思想和情感，通过文化现象理解时代特征。
3、从《罗兰之歌》等历史文献作品中，感受作者的爱国情感，认识爱国主义是人类千百年中积聚的对自己的祖国最高尚的情感。
[重点与难点]
重点：经院哲学、骑士文学和市民文学、中世纪大学的特点；
难点：对经院哲学的评价以及中世纪大学兴起的原因和影响
说明：
1、本课教学目的在于理解中世纪的文化特点，从而进一步理解西欧中世纪的时代特征。
经院哲学、骑士文学和市民文学、中世纪大学恰恰是中世纪文化的典型代表，对其特点的把握有助于对中世纪文化特点的把握。
2、中世纪即是古典文化毁灭的时代，又是近代西方文化兴起的时代，理解中世纪文化矛盾统一的特征应是学生学习的难点。
这一特征文中内容体现在对经院哲学的客观评价及对中世纪大学兴起的原因及影响的分析上。
[教学设计]
1、导入新课。
[过渡]：那么具有浓厚的宗教色彩的中世纪文化，经历了怎样的历史演进过程呢？
2、讲述经院哲学
(1）什么是经院哲学？经院哲学是西欧占正统地位的基督教哲学。
（2）经院哲学的代表人物和代表作：阿奎那《神学大全》
（3）阿奎那的主要哲学观点
材料一：阿奎那：“我决不是理解了才能信仰，而是信仰了才能理解。
”
——安瑟伦《西方哲学原著选读》
（4）评价：以阿奎那理论为代表的经院哲学主张信仰服从理性，哲学服务神学，目的在于使基督教信条系统化，以维护教会和封建主的统治；但形式逻辑思维方法使欧洲人养成极其严格而缜密的思维方式，影响着后世西欧哲学的思想方法。
[过渡]在中世纪初期，知识文化活动可以说是教会隐修士的生活特点和特权，文学、艺术，甚至自然科学都是在为圣经作注解。
艺术成为宗教的婢女，知识成为信仰的奴仆。
那么欧洲人又是如何冲破宗教的囹圄的呢？
3、大学的兴起
材料二：“在欧洲中世纪，基础教育几乎由教会垄断。
具有高等教育性质的教会学校主要为了培养高级教士，除专攻神学外，兼修文法、修辞学、辩证法、算术、几何、天文学和音乐理论，即所谓‘七艺’。
”
——《高中一年级历史》（试用本）
（1）大学兴起的背景
新兴的市民阶层出于经济活动的需要，强烈要求展开世俗教育；教会为了在更大范围内研究和传播神学，也支持大学的创办。
随着城市的兴起，城市的经济生活对于一些专用人才的需求日益迫切，如建筑师、银行家、律师等，而原有的基督教神学院无法满足这种人才的需要，大学逐渐兴起。
材料三：巴黎，学术之母，因着在那里学习和在那里教学的人而闪烁着珍贵的光芒。
那里培育基督的信徒，他们以信德为盔甲，以精神为剑，并以其他武器赞扬基督……
……我们授给那里的教师和学生制定明智的教学方法、上课时间表、讨论问题、以及他们所希望的教学与求学态度的规则的权力。
此亦即：他们有权力决定谁来教学，什么时候上课，使用什么课本，房租费用。
凡是反对这些规则的人，他们有权力驱逐。
——刘全法主编《西方基督宗教史》材料四：大学的学生按照各自的地区和国家组成学生会，以便维护自己的利益。
……教师则按学科组成“教授会”。
大约到14世纪，一般的大学都有文科、法科、医科和神科4个“教授会”，这是近代大学系科的雏形。
……基督教哲学家阿奎那在巴黎大学任教，英国唯物主义哲学家培根、物理学家牛顿都毕业于剑桥大学三一学院。
意大利杰出的科学家伽利略曾先后在帕多瓦大学、比萨大学任教。
被宗教裁判所处以火刑的布鲁诺，生前曾在巴黎大学、牛津大学进行过演讲和辩论。
——《高中一年级历史》（试用本）（2）中世纪大学的地位
中世纪大学是在教会授权下建立的，具有浓厚的基督教气氛；大学一定程度上享有自治权，这为其开展世俗教育，营造自由探讨学术的氛围创造了条件；中
世纪大学是近代大学的雏形，其对除神学以外的知识，尤其是自然科学的传授和研究，有力的冲击了基督教文化，为日后的文艺复兴和宗教改革准备了条件。
[过渡]大学的兴起，普及了世俗教育，基督教一统天下的地位开始动摇，中世纪文化在文学领域大放异光。
4、讲述骑士文学
（1）介绍骑士阶层的特征
特征：封建等级制度中最低的等级，多数都直接来自于平民，以为封建领主出征打仗为职业，获得封地，具有忠君爱国及除强扶弱的精神。
（2）骑士文学的基本体裁：抒情诗和叙事诗
（3）骑士文学的代表作：《罗兰之歌》
（4）骑士文学的地位
骑士文学中的爱情主题无疑是对基督教会禁欲主义的挑战；骑士文学中的忠君爱国思想预示着民族意识、国家意识的觉醒。
5、讲述市民文学
（1）市民文学的主要内容
市民文学产生于中世纪城市复兴以后，主要叙述市民家庭和爱情生活的悲欢离合，抨击贵族的专横和教士的贪婪。
（2）代表作：《列那狐的故事》
（3）地位
通过市民文学的内容理解：在中世纪，一个独立的、与封建贵族和教会相对立的阶层——城市市民兴起。
材料五：欧洲近代以理性和科学为主要特征的文化绝不是一夜之间从地下冒出来的，相反，它是在中世纪的母腹中逐渐孕育成熟的。
……中世纪文化的繁荣，不仅表现为庞大的神学—哲学体系的建构，而且也表现为罗马法的恢复，自然科学研究的苏醒，特别是在文学和艺术方面，更是取得了辉煌灿烂的成就，不仅出现了一系列英雄文学和骑士文学的光辉篇章，而且创造出一种惊天地、泣鬼神的哥特式建筑，它使中世纪人的精神文化理念，在视觉形象艺术里达到了登峰造极的表现。
基督教文化的繁荣把中世纪精神推到了顶峰，使它成为西方历史的一个卓越而独特的阶段。
——田薇著《信仰与理性——中世纪基督教文化的兴衰》[资料附录]
[板书设计]
一、经院哲学
1、概念
2、代表人物及著作：托马斯﹒阿奎那《神学大全》
3、评价
二、大学的兴起
1、背景
2、地位
三、文学
1、骑士文学
（1）基本体裁：抒情诗和叙事诗
（2）代表作：《罗兰之歌》
（3）地位：
2、市民文学
（1）主要内容
（2）代表作
（3）地位
[训练设计]
“在神圣的教义中，要从神的观点来看待万物。
”这句话最有可能出自下列那位哲学家。
（）
A、苏格拉底
B、伯拉图
C、亚里士多德 D托马斯﹒阿奎那。