最新部编版小学语文二年级下册 第一单元课外阅读闯关测试卷同步练习题(附答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元课外阅读闯关测试卷阅读（一）春天来了冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）。
1．把括号里填上合适的标点。
2．仿写词语。
例：不知不觉（ABAC式）_______________________例：一阵阵（ABB式）_______________________3．读短文，并填写正确的词语。
冬天过后，_________来了。
花园里开满了__________的花。
花的上方有蝴蝶在__________。
田野里，_________和________也开出了花，真清香！4．看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
_________________________________阅读（二）春天春天来了，春风吹遍了大地。
小草悄悄地从（）泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色地毯。
柳树芽偷偷地从柳条上钻了出来，顿时，柳树换上了一件（）的春装。
公园里的花开了。
（）桃花像怕羞似的，一朵挨着一朵密密地开放着。
玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵（）清香，不知吸引了多少游人。
还有许多叫不出名字的花草，也都尽情地开放着，五颜六色，非常漂亮。
蜜蜂又忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。
活泼可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。
人们看到一对对燕子从头顶飞过时，兴奋地说：“春天来了，春天多好啊！”试卷第2页，总5页5．把文中空白处填上合适的词。
浓郁的 松软的 粉红的 淡绿的6．这段话写了_______、________、_______和________四种植物，还写了________、________两种小动物的活动。
阅读（三）冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
油菜花开了，田野里一片金黄。
柳树发芽了，柔献的根春在微风中轻轻地摆动。
一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。
春天来了。
它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。
它来到我们的校园里，和我们一起快乐地游戏。
7．给短文加个题目。
8．短文共有（___）个自然段。
9．春天来了，麦苗（ ），油菜花（ ），柳树（ ），青蛙（ ）。
10．“它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。
”我知道句中的“它”是指（____）。
11．造句。
悄悄地______________ 轻轻地_____________12．下面哪些花是在春天开放的？请在括号里打上“√”。
水仙花（ ）玉兰花（ ）菊花（ ）桃花（ ） 迎春花（ ）栀子花（ ）梨花（ ）蜡梅（ ）阅读（四）蜗牛的荣誉很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触（chù）角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥（yáo ）遥领先，甩下了所有的对手，夺得了冠军。
于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意（洋洋 扬扬）地飞舞着，叫喊着。
这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军。
可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。
晚上，蜗牛怕别人偷走奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后，也没有人功它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。
它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢漫地爬行。
由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强从奖杯里（申伸）出长着一对触角的头。
看，荣誉（竞竟）成了蜗牛的负担。
13．用“/”划去括号里不正确的字词。
14．“冠军”指的是第______名。
15．读了这则寓言后，你体会到了什么？（）A．比赛不是为了获奖。
B．朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。
C．取得了成绩也不能骄做，要不断努力，才能取得更大的成绩。
16．蜗牛再也不能飞行了，你想对它说些什么呢？____________________________________________________________阅读（五）写信和读信每天早晨，大头儿子醒来，身边总是空空的，小头爸爸早就去上班了。
大头儿子想小头爸爸，就对他说：“以后你走的时候，给我写一封信放在桌子上好吗？这样你不在家，我就可以读你写的信。
”小头爸爸说：“真是一个好主意！”这天，大头儿子一早起来，就看见餐桌上放着一封信，那一定是小头爸爸留下的。
大头儿子急忙拆开，信上写道：“大头儿子，再见！”大头儿子念了五遍，又念了十遍，很开心，好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。
忽然，大头儿子想，我也应该每天给心头爸爸写一封信，等他下班回来时读。
这天，小头爸爸下班回来，大头儿子把自己关在卧室里，对着门外大声说：“小头爸爸，你先念我写给你的信，等念完了我们再见面：、”大头儿子觉得一个人念信的时候，另外一个人是不该在旁边的．，小头爸爸拆开大头儿子留下的信，信上写道：“小头爸爸，你好！”小头爸爸念了五遍，又念了十遍，心里甜蜜蜜的，像吃了果仁巧克力一样。
从这天起，大头儿子每天早晨起来，总能读到小头爸爸写的一封信，而小头爸爸每天下班回来，也总能读到大头儿子写下的一封信。
试卷第4页，总5页他们觉得每天写一封信和读一封信，是非常愉快的事情。
17．请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波波波，把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。
18．按文章内容填空。
（1）大头儿子读了小头爸爸写给他的信，_______，好像________。
（2）小头爸爸读了大头儿子给他的信，心里____，好像__________。
（3）小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是_______的事情。
19．如果你要给爸爸妈妈写一封信，你会写什么？_____________________________________________________________阅读（六） 植树还要爱树植树的好处可多啦。
树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。
树干可以用来盖房子，做家具和造纸。
在街道、宅旁植树，还可以洁净空气和美化环境。
但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵。
刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，那么每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。
树根是树木吸收水分和营养的器官。
人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。
新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长出来的细根很容易折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。
树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死的。
树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。
另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。
这样的树既不好看，也不能成材。
20．课文一共有（ ）个自然段。
21．第三自然段讲了“一要”“三不要”请答一答。
“一要”是：____________________________________________________ “三不要”是：__________________________________________________ _____________________________________________________________ 22．写出树木对人用途。
____________________________________________________________课外阅读参考答案【答案】阅读（一）1．。
，，。
2．一心一意不紧不慢一串串一朵朵3．春天五彩缤纷翩翩起舞蚕豆油菜4．儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太阳。
【答案】阅读（二）5．松软的淡绿的粉红的浓郁的6．小草柳树桃花玉兰花蜜蜂燕子【答案】阅读（三）7．春天来了8．49．醒来了开了发芽了钻出来10．春天11．我悄悄地打开门。
妈妈轻轻地关上门。
12．桃花迎春花梨花【答案】阅读（四）13．扬扬申竞14．一15．C16．荣誉越大压力越大，不要沉浸在过去的成就中，这样你才能轻装上路。
【答案】阅读（五）17．大头儿子，再见！小头爸爸，你好！18．很开心看见了小头爸爸早晨去上班的样子甜蜜蜜的吃了果仁巧克力一样非常愉快19．爸爸妈妈，你们辛苦了，我一定好好学习，天天向上。
【答案】阅读（六）20．六21．“一要”是特别需要水，每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。
“三不要”不要经常摇晃，不要把树皮剥了或把树皮弄破了，不要折断它的枝干。
22．净化空气，提供原料，涵养水源，防风固沙，调节温度，制造氧气，提供木材。
新部编版二年级语文下册一单元试题附参考答案(三篇)
新部编版二年级语文下册一单元试题（附参考答案(三篇)目录：新部编版二年级语文下册一单元试题附参考答案一新部编版二年级语文下册一单元试题附答案二新部编版二年级语文下册一单元调研卷及答案三新部编版二年级语文下册一单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）chū xiàn fáng wūsàn bùwúlùnpáng biān shuǐ qìhún shēn yíqiè二、比一比，再组词。
（10分）放（_______）被（________）饱（________）清（________）防（_______）披（________）抱（________）晴（________）房（_______）坡（________）炮（________）情（________）三、读一读，连一连。
（10分）下京戏松柏开花满院香弹围棋桦树四季披绿装唱秋千金桂耐寒守北疆荡钢琴木棉喜暖在南方四、想一想，选词填空。
（10分）快活快乐欢乐(1) 全家人举杯祝爷爷生日（_______）。
(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_______）地蹦啊跳啊。
(3) （_______）的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_______）的风景。
(5) 这是多么（_______）的礼物啊！五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：____________________________。
2.例：湖水像一面镜子。
_________________像_________________________。
3.例：我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
______________被___________________________________。
部编版小学语文二年级下册第一单元必考题测试卷(含答案)
第一单元必考题测试卷-小学语文二年级下册部编版一、选择题1．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．脱．掉（tuō）棉袄．（ǎo）害羞．（chā）B．遮掩．（yǎn）探．出（tàn）嫩．芽（nèn）C．音符．（fǔ）解．冻（jiě）触．到（cù）D．找寻（xún）杜鹃．（zhuān）姑．娘（gū）2．《村居》这首诗描写的是在（）季。
A．夏B．春C．冬3．“儿童散学归来早”中的“散学”的意思是（）A．下课B．放学C．休学4．下面的诗句中不是．．描写春天的是（）A．好雨知时节,当春乃发生。
B．碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C．千山鸟飞绝,万径人踪灭。
D．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
5．下面语气不得体的一句是（）。
A．对不起，我打扰你了。
B．妈妈，请您帮我递过水来好吗？C．我不是故意的。
D．阿姨，我能为您提袋子吗？6．以下词语搭配合适的一项是（）A．踢篮球蒙蒙的细雨细长的叶子B．数星星炎热的冬天高兴地跳舞C．偷野果浓绿的草丛软绵绵的贝壳D．雪明月恶臭的野果脆生生的香蕉二、填空题7．拼一拼，写一写。
yóu dì yuán shū shu( )给我送来了一封信，原来是小红请我到她家去zuò kè( )。
她家后面的小山上开满了táo ( )花、xìng ( )花和各种小yě huā( )，我们还可以到山上zhí shù( )。
8．我会填。
（填上搭配适当词语。
）( )的春风( )的柳条( )的野花( )的草地悄悄地( )满意地( )9．把下面的四字词语补充完整，再选词填空（填序号）A．引( )注( )B．( )空( )洗C．万里( )( )D．( )致勃勃（1）动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。
（2）星期六，同学们( )地来到植物园春游。
10．按要求填空。
（1）“丝”字用音序查字法先查音序_______，再查音节______。
部编版二年级语文下册第一单元课外阅读拓展练(含答案)
人教部编版二年级语文下册第一单元课外阅读拓展练时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、阅读短文，回答问题。
奇妙的动物世界上有很多奇妙的动物，我可知道不少呢！变色龙最神奇了，只要几秒钟就能变成它所需要的颜色。
它藏在哪里，身体就会变成隐藏处的颜色，所以人们一般很难找到它。
刺猬很有本事。
它有一身的硬刺，如果别的动物想要吃它或者靠近它，它会变成一个带刺的圆球，使敌人没办法碰它。
啄木鸟有一种特殊的本领，会啄食躲在树干里的害虫，它的舌头有一个倒钩，用这个倒钩可以把树干里的害虫钩出来。
它的脚趾很坚硬，可以牢牢抓住树干，不会掉下来。
小朋友，你觉得这些动物奇妙吗？1．从文中找出合适的词语，填入横线处。
(9分)_________的动物_________的本领_________的脚趾2．短文写了三种奇妙的动物，分别是________、________和________。
(9分)3. 因为变色龙可以__________________________，所以它很神奇。
因为刺猬可以_______________ _______，所以它很有本事。
因为啄木鸟可以__________________，所以它很能干。
(9分) 4．你还知道哪些奇妙的动物？向大家介绍一下吧。
(3分)___________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
春雨晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地､悄悄地来到大地｡我说:“春雨呀春雨,我欢迎你｡春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩倒小花和小草｡”春雨好像没有听见我说的话｡春雨什么也没说,只是脚步轻轻地､悄悄地从我面前走过｡啊,在春雨走过的地方——种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,播撒阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……1.照样子,写表示声音的词语｡(4分)叮咚叮咚2.连一连｡(4分)3.春雨走过的地方,种子_______,花儿_______,小溪_______,到处充满了生机｡(3分)4.短文末尾的省略号能换成句号吗?下列说法正确的一项是( )(3分)A.能,因为春雨只走过这些地方,这句话说完了｡B.不能,因为春雨还走过很多地方,大地发生了很多变化｡三、阅读短文，回答问题。
部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)
部编版小学语文二年级下册闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛．(yún tán)也变得绚．(xún xuàn)丽多彩。
小草也不再害羞．(xiūchā),努力地破．(pōpò)土而出,钻出了嫩．(lèn nèn)芽。
2.我的爷爷已经八十岁高龄．(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖．(wáwā)土种花,身体格．(ɡèɡé)外好。
二、看拼音,写词语。
(16分)三、生字联想。
(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。
”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。
四、在横线上填上恰当的词语。
(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。
2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。
3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。
(16分)1.教室走廊上贴满了。
2.花坛里。
3.野火烧不尽,。
4.裁出,。
5.,忙趁东风放纸鸢。
6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。
(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。
(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。
她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
形容颜色多，好看。）
①门前
。
②公园里
。
（2）用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）
（1）“局”是半包围结构的字，共八画。（ ）
（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（ ）
的路成了一条什么样的小路？) 9．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字， 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满．意．的．笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（ ）
（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。（ ）
（5）“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（ ）
9.根据课文内容天空。（8 分）
（1） 莺飞
，拂堤
醉春烟。 散学归来早，忙趁
(一)读一读目录，完成练习。(6 分)
1．看了目录，我知道书中有______个故事。其中，我最想看的故事叫
《________________》。
2．小米想读《绿色的大家庭》，他应该翻到第______页。大米正在读
22 页，我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
部编版二年级语文试题课外阅读训练综合练习带答案解析
部编版二年级语文试题课外阅读训练综合练习带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．课内阅读稻草人非常负责。
要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了。
牛有时会躺在地上，抬起头看天。
要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了。
狗常常到处乱跑，累得主人四处去寻找。
稻草人从来不嫌（xián）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀（què），他们是来吃新结的稻穗（suì）的。
他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇（xiē）一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
（1）这段话是围绕哪个句子来写的？（2）稻草人非常负责。
拿牛跟他比，牛比他________；拿狗跟他比，狗比他________。
（3）文中“小雀”的“雀”字，用音序查字法，应查大写字母________；用部首查字法，应先查________部。
（4）通过阅读短文，你会用哪个词语来形容稻草人？你想对他说些什么？解析：（1）稻草人非常负责。
（2）懒多了；顽皮多了（3）Q；小（隹）（4）负责。
你看管着田地，为了赶走小雀，从不休息。
你勤劳，尽职尽责，我要向你学习。
【解析】2．小阅读这片草地真美丽（节选）星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。
”“没有汽车，也没有马路；”汀汀先生说：“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。
”“统统都没有，”其他城里人也说，“这里只有草地，这样的情形应该保持下去。
”“可是，”汀汀先生说，“这里地方这么小，人这么多，不太方便了。
一个不小心，就会踩到别人的脚。
该怎么办才好呢？啊，有啦！我们可以围篱笆。
”“没错！”其他城里人也说，“围个可爱的小篱笆。
篱笆真方便，大家都有自己的地方，这片草地反正够大。
”“可是，”汀汀先生说……（1）读短文，并把词语补充完整。
语文二年级下册第一单元课外阅读闯关测试卷
语文二年级下册第一单元课外阅读闯关测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解。
蜗牛的荣誉很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触（chù）角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥（yáo）遥领先，甩下了所有的对手，夺得了冠军。
于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意（洋洋扬扬）地飞舞着，叫喊着。
这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军。
可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。
晚上，蜗牛怕别人偷走奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后，也没有人功它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。
它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢漫地爬行。
由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强从奖杯里（申伸）出长着一对触角的头。
看，荣誉（竞竟）成了蜗牛的负担。
1 . 用“/”划去括号里不正确的字词。
2 . “冠军”指的是第______名。
3 . 读了这则寓言后，你体会到了什么？（）A．比赛不是为了获奖。
B．朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。
C．取得了成绩也不能骄做，要不断努力，才能取得更大的成绩。
4 . 蜗牛再也不能飞行了，你想对它说些什么呢？___________________________________阅读展示台。
小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
5 . 从文中找出合适的词语填空。
部编版二年级下册语文课外阅读练习题及答案
部编版二年级下册语文课外阅读练习题及答案新版部编版二年级下册语文课外阅读练题及答案1．阅读文段，完成练。
XXX有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
（1）写出文段中的两对反义词。
________——________ ________——________（2）选择正确答案，将序号填入文段中的横线上。
①发动②淹没③冲毁④灌溉我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。
（3）“我”做好事的句子是________，“我”做坏事的句子画________。
（4）“我”是________，除文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比方：________。
【答案】（1）温和；暴躁；好（事）；坏（事）（2）④；①；②；③（3）灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
；淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
（4）水；好事略【解析】2．阅读下文，回答问题狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。
走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。
走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。
狐狸的口水都要流出来了。
于是，它决定摘几串葡萄吃。
狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。
它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的中央摘，那样准能摘到葡萄。
XXX开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。
XXX终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。
狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串肯定不是长得最低的。
部编版二年级语文下册-第一单元测试题二-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第一单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“”。
(5分)春天到了,孩子们脱(tuō shuō)掉棉袄(ǎo nǎo)来到田野上放风筝(zhēng zēng)。
你看那嫩(nèn nèi)绿的小草探(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。
(16分)gūniangtáohóngliǔlǜyóudìyuánláizhíshù（）（）（）（）（）xiūximǎnyì（）（）三、选择正确的字填空。
(完整版)最新部编版小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)
二年级语文课外阅读练习题一、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
仔细短文，回答下列问题：1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
2.看，我的词语火车多长啊！月光→（光明）→（）→（）→（）→（）3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
4.我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。
它们四肢（），跑起来很快。
爪子（）、（）。
浑身长满了（）。
5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
（）参考答案：1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
四（肢）蜷（quán）背（bēi）2.看，我的词语火车多长啊！月光→（光明）→（明天）→（天空）→（空气）→（气候）3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
刺猬是一种有趣的小动物。
4.我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头（尖尖的），眼睛和耳朵（很小），牙齿（非常锋利），门牙（特别长）。
它们四肢（很短），跑起来很快。
爪子（那么锐利）、（那么有力）。
浑身长满了（像钢针一样的硬刺）。
5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。