2020出国留学趋势报告

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2022中国留学发展报告蓝皮书发布!疫情期间海外留学真实情况大公开!

2022中国留学发展报告蓝皮书发布!疫情期间海外留学真实情况大公开!

2022中国留学发展报告蓝皮书发布!疫情期间海外留学真实情况大公开!三年疫情好像给生活按下了暂停键,对于很多人来说,别说走出国门,出省旅游都成了一种奢侈。

但在大家未曾留意的时候,依然有无数人拎起行囊,远赴海外求学。

全球化智库(CCG)与中国银行共同研究发布了《中国留学发展报告(2022)》蓝皮书,全方位地回顾了近年来的留学情况,分析了新形势下全球留学发展的趋势。

关于中国留学发展的一切,或许都可以从这份报告里找到答案~01中国留学生面面观在这份报告中,中国留学生不负众望,把中国送上了最大生源地的宝座。

2019年,在海外高等教育机构留学的学生中,中国以106万人超过排名第二的印度整整一倍还多,2020年这个数字提升到108万,值得注意的是,印度店铺人数的增长率很高,按照这个势头发展下去,未来可能超过中国。

事实上,在对外输送留学生这件事情上,亚洲国家表现得都非常突出,除了德国、法国、美国这些发达国家,排名前十的生源国基本都位于亚洲。

可想而知,未来亚洲圈子留学竞争会越来越激烈,学历内卷也会越来越严重。

作为最大的生源国,中国留学生对于留学目的地是否有偏好呢?答案是肯定的。

在境外留学目的地选择上,美国和英国依然是中国留学生的首选,加拿大和澳大利亚也排在第一梯队。

那么除了主流的英语国家之外,小语种国家对中国学生的吸引力如何呢?我们观察到除了英语国家,中国留学生的人数在日本、德国均占绝对优势,在俄罗斯和法国的总人数也不容小觑。

总体来说,中国作为最大的生源地,输送学生的情况确实受到了疫情的影响,从2019-2020年度与2018-2019年度的人数变化就可见一斑。

虽然有的国家留学人数增多,有的减少,总人数基本持平,但是与之前持续增长的态势相比,还是能看出受到冲击。

02留学吸引力哪家强?一直以来,美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、俄罗斯、德国、中国香港、新加坡、荷兰、西班牙都是留学热门目的地,那么哪些国家对于国际学生的吸引力更强呢?据联合国相关数据显示,从1999年到2019年,全球学生跨国流动人数增加了近两倍。

浅析英国留学申请趋势变化与应对策略

浅析英国留学申请趋势变化与应对策略

1.出国留学到底值不值得?出国留学很难说它值得还是不值得,这个问题我曾经想过。

因为这件事情从经济的角度来看显然是要打一个问号的,毕竟不是所有人研究生毕业就能月薪上万,然后几年就回本了。

又或者是觉得研究生毕业之后的工资与本科生的好像也不会差很多,那这个研究生到底有没有必要读?我觉得不要这样想问题,也不要只从经济价值的角度来进行判断,还是要从个人发展的角度进行综合的思考。

譬如思维方式、圈子、平台、甚至英语能力的提升都可以被考虑进去。

甚至我去华威读书的时候都做好了无法顺利毕业这样的悲惨结局的心理准备。

总之我做留学的这个决定的时候并没有瞻前顾后的想特别多,因为有的时候想的太多反而失去了一开始勇往直前的勇气。

所以我希望学弟学妹们在做是否要出国留学的这个决定的时候,首先要坚定自己的本心,不然很容易动摇和犹豫。

其次不要因为周围的同学都决定留学从而决定自己也要留学,这种情况也比较容易出现后悔的情况。

最后一定要与父母达成共识,避免不必要的家庭矛盾。

2.关于目前英国流逝的留学的一些趋势的变化提到英国留学的趋势,我相信,可能很多同学在了解过程中,多多少少听到了一些信息,美国疫情下,政治局势的一些变化,以及英国本身一些利好政策等等。

在连续的这两年到三年里,英国都是超过了美国的增长率,成为了最热门的留学国家。

因此竞争也变得越来越激烈。

到底为什么他会变得如此的受欢迎呢?其实英国留学,特别是在硕士阶段,对于我们的学生来说,确实是一个非常不错的选择,因为它的世界排名靠前的院校非常的多,基本上世界排名前100的学校在英国占到了18所,而且教育质量也是得到了大家一致的认可。

同时,他的学制在硕士阶段是一年,而且还有直升英国本科的一些利好政策,也吸引了很多的英国留学生。

其实可以简单地把英国留学最新的一个趋势变化分为,第一个是政策的,就是不断利好,第二个是人数,不断的创新,第三个的是竞争越来越激烈,第四个,其实还是研究生的主流留学群体依然是最大,因此就业压力,导致了考研学生,申请的比例也非常的高,而从中国学生来说的话,我们从专业趋势的选择依然是商科传媒教育,但是目前AI,环境和食品安全,也逐渐成为了一个热门的学科。

出国留学行业分析报告

出国留学行业分析报告

出国留学行业分析报告引言出国留学已经成为越来越多中国学生的选择,这一行业的快速发展给许多人带来了机遇和挑战。

本报告旨在对出国留学行业进行分析,以了解其现状、趋势和影响因素。

行业概况出国留学行业是指中国学生选择到国外进行学习和教育的活动,包括语言培训、中学和大学教育等。

随着经济发展和对国际教育需求的增加,该行业经历了快速增长。

市场规模根据权威数据,中国出国留学生的数量在过去十年中呈现持续增长的态势。

据统计,截至2020年,中国留学生总数已超过100万,成为世界上最大的留学生群体。

而且,国内留学生的支出也在增加,为整个行业带来了巨大的市场规模。

影响因素1. 人口结构变化: 随着中国中产阶级的崛起,更多的家庭能够负担得起出国留学的费用,推动了行业的繁荣。

2. 教育质量: 中国家长普遍对国内教育体系不满意,出国留学成为他们追求更高质量教育的选择。

3. 国际化需求: 随着全球化的进程,越来越多的公司和组织需要具备国际背景的员工,出国留学成为提升竞争力的一种方式。

4. 政策支持: 中国政府出台了一系列鼓励留学的政策,如资助计划和奖学金,为行业的发展提供了支持。

市场竞争出国留学行业竞争激烈,主要体现在以下几个方面:1. 院校竞争: 世界各地有许多院校提供留学项目,为吸引中国学生推出了各种优惠政策和奖学金计划。

2. 教育机构竞争: 许多国内外教育机构提供留学咨询和培训服务,竞争主要集中在品牌知名度和服务质量上。

3. 咨询机构竞争: 出国留学咨询机构为学生提供了全方位的服务,包括选校、签证和生活指导等,竞争主要在行业经验和专业能力上。

发展趋势1. 多元化目的地: 以前主要的留学目的地是美国、英国和澳大利亚,但现在越来越多的学生选择其他国家,如加拿大、新加坡和德国,以寻求更多的机会和优势。

2. 线上教育: 随着科技的发展,线上教育正在成为一个新的趋势。

在线语言培训和教育课程使学生可以在家中接受培训,并降低了留学的成本。

2020国际学校行业现状及前景趋势

2020国际学校行业现状及前景趋势

2020年国际学校行业现状及前景趋势2020年目录1.国际学校行业现状 (4)1.1国际学校行业定义及产业链分析 (4)1.2国际学校市场规模分析 (6)1.3国际学校市场运营情况分析 (6)2.国际学校行业存在的问题 (9)2.1教育者权力架空,学校运作受限 (9)2.2学习氛围不敢恭维 (9)2.3难以保证生源质量 (9)2.4鱼龙混杂的外教 (9)2.5粉饰过的留学数据 (10)2.6行业服务无序化 (10)2.7供应链整合度低 (10)2.8产业结构调整进展缓慢 (10)2.9供给不足,产业化程度较低 (11)3.国际学校行业前景趋势 (12)3.1低龄化:需求带动供给,国际教育服务向K12全阶段覆盖 (12)3.2民办化:民办国际学校占比不断扩大,市场广阔 (12)3.3集团化:多校集团发展谋求高效运营 (12)3.4中西融合加强,素质教育呈多样化发展 (13)3.5质量成学校发展内核,学费相应增长 (13)3.6用户体验提升成为趋势 (14)3.7行业协同整合成为趋势 (14)3.8生态化建设进一步开放 (14)3.9行业发展需突破创新瓶颈 (15)4.国际学校行业政策环境分析 (17)4.1国际学校行业政策环境分析 (17)4.2国际学校行业经济环境分析 (17)4.3国际学校行业社会环境分析 (17)5.国际学校行业竞争分析 (18)5.1国际学校行业竞争分析 (18)5.1.1对上游议价能力分析 (18)5.1.2对下游议价能力分析 (19)5.1.3潜在进入者分析 (19)5.1.4替代品或替代服务分析 (20)5.2中国国际学校行业品牌竞争格局分析 (20)5.3中国国际学校行业竞争强度分析 (20)6.国际学校产业投资分析 (21)6.1中国国际学校技术投资趋势分析 (21)6.2中国国际学校行业投资风险 (22)6.3中国国际学校行业投资收益 (22)1.国际学校行业现状1.1国际学校行业定义及产业链分析随着中国人口结构调整和国内市场的消费升级,教育消费在中国家庭消费支出的比重越来越大,中国教育市场也保持着良好的发展态势。

为什么这么多人去泰国留学?2020年留学人数翻番

为什么这么多人去泰国留学?2020年留学人数翻番

近段时间以来,很多留学生出国上学受到疫情影响。

泰国却成为热门的中转站,随着境内外进入开学季中转人数暴增237倍。

很多留学生甚至提出为什么当初不直接留在泰国上学。

如今也确定有越来越多中国学生选择到泰国留学,泰国各地大学2017年招收的中国新生总计8455人,比2012年多一倍,目前当地的中国留学生多达3万人。

以前默默无闻的泰国,为什么变得越来越热门。

一、总有一款院校适合你泰国的大学确实没有听说过,这说明泰国高等教育确实是“深藏功与名”。

泰国其实可以称得上“高等教育大国”,在它51万平方公里的国土上,分布了80所公立大学和71所私立高等教育机构,其中包括2所佛教大学。

大多数高等教育机构都欢迎国际学生,每年约有2W名外国学生在泰国学习。

按照统计,泰国著名的十所大学包括了:泰国清迈大学、泰国拉卡邦先皇理工大学、泰国宣素那他大学、泰国曼谷皇家理工大学、泰国暹罗大学等。

泰国先皇理工大学(拉卡邦)(英语:King Mongkut's Institute ofTechnology Ladkrabang简称:KMITL)位于泰国首都曼谷市内,是曼谷市的主要研究和教育机构之一。

“先皇”的由来是因为普密蓬阿杜德国王钦点批准使用拉玛四世的伟大胜利之冠作为学校的标志。

这被认为是非常伟大吉祥的一种象征。

现如今,泰国先皇理工大学(拉卡邦)提供学士学位,硕士学位和博士学位的学习,学校占地约2500亩,目前在校生25000人左右,学校现有十六个学院,2个校区,一个在拉卡邦,一个在春蓬府乌冬撒。

学院如下:工程学院、建筑学院、科学学院、农科学院、工业技术教育学院、农工业学院、通讯科技学院、工商管理学院、艺术学院、护理学院、国际学院、拉卡邦科技学院、高等制造业创新学院、教育学创新学院、国际航空工业学院、音乐学院。

学校排名,与2017年,在泰晤士报高等教育中排名位于泰国高等院校第五名(亚洲排名187-190)泰国先皇理工大学(拉卡邦)是中国教育部教育涉外监管信息网推荐留学院校。

2021年中国留学人数、留学回国人数及主要本科以上留学国家分析

2021年中国留学人数、留学回国人数及主要本科以上留学国家分析

2021年中国留学人数、留学回国人数及主要本科以上留学国家分析一、留学服务行业情况随着中国社会经济的不断发展,人民的生活水平、生活质量也逐步提高。

对教育也随之加重。

2020年新冠肺炎袭击全球,中国留学服务行业市场规模急剧下降。

2020年中国留学服务行业市场规模为2553亿元,同比下降40.6%。

二、GRE考试情况GRE是世界各地的大学各类研究生院要求申请者所具备的一个入学考试成绩,也是招生委员会对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。

2019年中国GRE 考生语文成绩为148.8分,数学成绩为164.7分;写作成绩为3.1分。

其中,2019年中国GRE考生专业申请占比最高的为理科占比25%;其次是工程专业占比20%;再次是商科专业占比为13%。

三、国际学校认证近几年,获认证国际学校数量逐年增加。

2020年获认证国际学校数量为907所,同比增长5.3%。

四、留学人数《2021-2027年中国留学行业供需策略分析及市场供需预测报告》数据显示:选择出国深造的学子越来越多,留学人数逐年增长。

全球疫情,出国留学人数不降反增。

2019年中国出国留学人数为70.35万人,同比增长6.3%;中国留学回国人数为58.03万人,同比增长11.7%。

其中,2019年中国留学生人数最多地区为美国,留学生人数为36.95万人;其次是澳大利亚留学生人数15.38万人;再次是英国留学人数为10.92万人。

从出国留学年龄来看,2021年中国出国留学年龄在18-21岁人数最多,占出国留学人数的48%。

从中国地区出国留学人数来看,2021年中国华东地区出国留学人数最多,占总出国留学人数的29%。

其中,2020年中国去英国地区留学人数较多,高中留学英国人数占比34%;本科留学英国人数占比33%;研究生留学英国人数为46%。

2021年中国本科及以上留学人数中,当前就读专业最多的是工学,占总本科及以上留学人数的23%;当前就读管理学、经济学专业类型占比14%。

中国留学生发展趋势报告

中国留学生发展趋势报告

中国留学生发展趋势报告
中国留学生发展趋势报告
近年来,中国留学生数量不断增加,并且留学生的发展趋势正逐渐呈现出以下几个特点:
1. 增长速度加快:中国留学生数量在过去的十年里呈现出爆发式增长。

据统计,截至2020年,全球有超过110万中国留学生,位居全球第一。

这一增长趋势预计在未来几年内仍将持续。

2. 留学目的地多样化:中国留学生的目的地已经从传统的英、美、澳等国家扩展到欧洲、亚洲、非洲等地区。

越来越多的中国留学生选择前往发展中国家进行学习和研究,这在一定程度上反映了中国对外交流的全球视野和多样性。

3. 专业选择多元化:过去,大部分中国留学生选择经济、商科、工程等传统领域的专业。

然而,近年来越来越多的留学生选择文学、艺术、社会科学等非传统领域的专业,体现了中国留学生对知识的广泛追求和兴趣的多样性。

4. 就业竞争加剧:随着留学生数量的增加,留学生就业竞争也日益激烈。

留学生在回国就业时需要具备与国内就业市场相匹配的技能和经验。

同时,越来越多的留学生选择留在海外就业,这也为他们提供了更广阔的发展机会。

5. 归国创业潮兴起:部分留学生在海外留学期间积累了丰富的经验和资源,他们越来越倾向于回国创业。

政府也积极支持留学生回国创业,提供了创业扶持政策和资金支持,为他们创造了良好的创业环境。

综上所述,中国留学生的发展趋势呈现出数量增长快速、留学目的地多元化、专业选择多样化、就业竞争加剧以及归国创业潮兴起等特点。

这些趋势都反映了中国留学生的发展水平不断提高,对国际化人才的需求也逐渐增加。

《2020中国海归就业创业调查报告》:海归人才数量猛增33.9%!

《2020中国海归就业创业调查报告》:海归人才数量猛增33.9%!

《2020中国海归就业创业调查报告》:海归人才数量猛增33.9%!《2020中国海归就业创业调查报告》:海归人才数量猛增33.9%!2021-02-23 16:34 搜狐网近日《2020中国海归就业创业调查报告》发布,揭秘了今年的海归求职人数&薪资状况。

2020年留学生群体的回国趋势怎样?海归就业情况如何?一起来看OPENNING国内求职海归人数激增《2020中国海归就业创业调查报告》显示,2020年,向国内岗位投递简历、即有意在国内发展的海归人才数量较2019年猛增33.9%,增幅远高于2019年(5.3%)、2018年(4.3%)的同比增幅。

疫情促使2020年留学生回国求职同比增长67.3%,二季度同比增幅高达195%。

OPENNING3成海归回国求职需4个月以上2020年调研的已就业海归中,超3成用4个月以上找到回国后的第一份工作。

其中,“4-6个月”选项集中了21%的受访者,选择“7-12个月”与“1年以上”的海归分别为6%、4%,均高于2019年调研结果。

OPENNING45%海归期望月薪在8k-15k在全平台求职者中,期望薪资在4000-6000元/月内的占比最高,达31%,其次是6000-8000元/月,占比25%。

而海归求职者的期望薪酬则整体向着高薪区间移动,主要分布在8000-10000元/月与10000-15000元/月,分别占22.2%、23%,还有18.1%选择6000-8000元/月。

OPENNING过半海归薪资水平低于理想海归回国就业后对薪资的满意程度较2019年有所提升,但仍与预期相差甚远。

根据调研,57%受访者的薪资不及预期,同比下降6个百分点;38%表示基本符合预期,较去年同期的34%有所上升;而表示实际收入超过理想情况的占比6%。

OPENNING留学生回国发展主要障碍留学生在计划回国发展的过程中面临多种挑战,而从占比来看,获得最高共鸣的是“不了解国内当前对海归人才政策”,占比61.7%;占比57.5%的“不了解国内当前就业市场”为第二大障碍。

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2020出国留学趋势报告
2018年出国留学趋势报告
“超低龄留学”趋势延续
随着国内家庭经济能力提升,各国对于中国低龄留学生秉持的开放政策,如认可中国高考的国家和学校逐渐增多等因素,都势必刺
激低龄留学生人数的增多;另一方面,随着中国“一带一路”政策的
提出,中外合作办学需求扩大,在2017年也将会有更多的留学生来
华求学。

国外院校录取门槛提高
与快速增长的出国留学申请人数相对应的是,留学申请难度也在增加,竞争更加激烈。

美国常春藤联盟数据显示,其本科录取率从整体上看正呈下降趋势,其他国家的顶尖名校也不例外。

激烈竞争下,国外院校的录取
门槛逐渐提高,越来越多的学校会要求学生进行第三方成绩单认证,以后这很有可能成为一种趋势。

所以,准备出国留学的学生除了保持良好的在校成绩,考好语言成绩以外,软实力的背景提升也势在必行。

在硬件条件相差无几的
情况下,学校都会优先考虑实践活动、实习经历、科研项目丰富的
学生。

“留学后服务”受青睐
现在,留学的定义已不再是成功申请并出国深造,更多的学生、家长关注留学后的发展,并愿意向专业机构寻求帮助。

也有更多的
留学机构开始提供学业指导、跨文化适应、就业、移民等留学后服务。

未来,全产业链的国际教育机构将成为发展趋势,让学生实现从‘成功留学’到‘留学成功’。

出现这种趋势一方面是留学服务机
构自内而外改革的必要性决定的,另一方面是由客户需求的改变造
成的。

留学国家:美、英、澳、加最受青睐
最受中国学生青睐的Top10留学目的地,美国、英国、澳大利亚、加拿大分列前四位,这与四个国家给出的数目庞大的中国留学生人
数(官方数字)表现出强烈的一致性。

留学阶段:低龄留学最受重视
在留学年龄段上,超过30%的家长认为,应该在高中阶段即送孩
子出国读书。

大学排在了第二位,占比23.14%;初中以13.76%的比
例排名第三,也就是说,中学阶段出去的比例达到近45%;而小学阶
段的比例甚至也超过了研究生。

这说明在高净值人士心目中,低龄
留学已经是一种主流的价值观。

留学专业:商科、理工最受欢迎
出国留学注意事项
1.出国后的心态调整
几个机构的专家不约而同的把心态调整与心理准备放到了出国后第一个需要注意的事项上。

学生一定要明确自己的位置,摆正自己
的心态。

自己过去不是享受的,而是学习锻炼的;国外不是什么都好的,国内不是什么都差的;做好落差感的心理准备。

这种心态的调整
是非常有必要的,过去有很多例子说明了孩子心态调整的重要性。

有这样一位同学,在出国之前对国外的生活和学习抱有非常高的期望,结果过去之后产生了很大的心理落差,短时间内就不断地要求
调换专业和学校,甚至要求回国放弃留学。

经过一段时间的心理辅
导和调整,该同学最终调整了过来,最后也取得了不错的成绩。

孩子在国内习惯了被动式的学习,家长保姆式的生活照顾,突然置身于一个完全陌生的环境,变得事事都要自己拿主意事事都要自
己去决断,以前由父母安排的紧紧的时间都由自己来安排了,本来
父母每个月掌握的有数的零用钱没有了,反而是大把大把的钱可以
自己随便支配。

这种环境的变化必然会导致心理上的巨大变化,家
长在孩子出国之前一定要给孩子打好预防针,防止孩子出去之后因
为这种突然的“自由”而不能管控自己,出现金钱和安全上的问题。

2.学习方法的调整与适应
孩子在国内习惯了以应试教育为主的教育模式,而国外是与国内截然不同的开放教育模式。

孩子出国之后面对这种教育模式的变化,短时间内会出现明显的不适应,需要一段时间来接受、适应和磨合。

如果家长在孩子出国前就这方面多做一些准备工作,比如多了解一
下外国的教育模式与中国应试教育的差异,多给孩子讲解一下如何
去应对这种开放式的教育,让孩子在心理和实践上都有一个准备过程,那么,这个磨合期就会大大缩短,有利于孩子快速的进入学习
状态。

国外教育与国内教育最大的差别就是改变了国内教育填鸭式的教学方式,学生成绩的评定不再是以考试成绩为主,而是综合性的考评。

这里尤其要注意几点:一是课堂表现的重要性,在国外一个学
生成绩的评定考试成绩可能只占百分之三十到百分之四十,学生的
课堂表现和考勤率成为重要的考评要素。

这就要求学生不能像国内
一样随意的旷课,或在课堂上一味的听老师听讲和记笔记。

二是学
生要学会问问题,不懂就要问,当时有问题当时就沟通。

第三一定
要注意预习的重要性。

孩子过去之后语言是个很大的难关,特别是
在听老师讲课的过程中,老师的语速和课程的专业性会造成很大的
理解障碍,毕竟不是母语国家,所以一定要做好预习工作,把课程
提前都预习到,这样才不会产生课堂上不知道老师讲到哪的情况。

3.加强自主学习能力
在国外留学,对孩子的自主学习能力提出了相当高的要求。

国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长,已经习惯了自主的研
究式的学习方式,但是国内的孩子仍然习惯于授课式的学习。

国内
的孩子们习惯了听讲、记笔记、做作业以及频繁的考试,在这种约
束之下,成绩出来了,学习的自觉性和主动性却降低了。

孩子到了
国外开放式的教育环境,没有了这么多的约束,他的自觉性和主动
性就显得尤为重要。

学习是一件苦差事,特别是在国外那个陌生的
环境,面对着那么多形形色色的诱惑,能够抵制住诱惑自主的去学
习是非常重要的。

这对我们的家长也提出了两个要求:一是在选择专业的时候一定要问清楚孩子的意愿,选择孩子喜欢的专业,这样孩子在学习中才能保持持久的热情;二是有意识的锻炼孩子的自主学习能力。

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