认识简单路线图ppt.
北
北
说 路 线
西
东
大 门 南
第 三 关 西
1路公共汽车行车路线图
北
北 火 车 站 站 前 邮 商 医 街 局 店 院 北
北
北
北
北
南
动物园
向西北
少 电 年 影 图 游宫 院 书 泳 馆 馆
东
动 物 园
电影院
向西
少年宫
向西南
游泳馆
向西 经图书馆、医院、商店
邮局
向西北 经站前街
火车站
1路公共汽车行车路线图
宛水二小
钱燕
我是小小导游员
北
大 门
小小导游员
1、能准确辨别方向，并能用准确的方位词 表述各馆方位。 2、能用准确的方位词给游客叙述游览路线。
文明小游客
细听解说，不大声喧哗，不乱扔垃圾， 争做文明游客。
我是小小导游员
北
北 动 物 园 西 导 游 图
东
大 门 南
说一说：动物园各馆分别坐落在动物园源自心 的什么方位？北北
少 电 年 影 图 游宫 院 书 泳 馆 馆
北
西
火 车 站 站 前 邮 商 医 街 局 店 院
东
动 物 园
游泳馆
南
火车站
向东北 向东南 经站前街
邮局
向东 经商店、医院、图书馆 向东南
少年宫
向东
电影院
动物园
宛水二小平面图
北
各年级办公室 北教学楼 卫生间
北
西
教师住宿区
升旗台
行政办公楼
东
营养餐供应点
北
西北
北
东北
第 一 关 西 说 方 位 西南
东
东南
?…
大 门 南
指定游：说说从大门出发去熊猫馆、飞禽馆的 路线？ 北 北
第 二 关 西 说 路 线
大 门 南
东
自选游：你最想参观哪个馆？从大门出发可以 怎样走？ 北 北
说 路 线
西
东
大 门 南
全程游：从大门出发每个馆都必须经过该怎么走？ 要求游览时每馆不重复、不遗漏。
234班教室 大门
南
合集下载
位置与方向(二)描述简单的路线图(课件)六年级上册数学人教版
根据描述，画出线路示意图。
从熊猫馆出发,向正北方向走 300m到达猴山,从猴山向西偏北 45°方向走500m到达海洋馆,再向 西偏南30°方向走600 m 到达百 鸟园。
2.王叔叔参加长跑比赛，从起点出发, 先向正南方向跑 2km,然后向东偏南 30°方向跑 3km,再向正东方向跑 2.5km,最后向西偏北45°方向跑1km 到达终点,你能画出王叔叔跑步的路 线图吗
（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店 和回来时所走的方向和路程，并完成下表。
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？
简单的路线图 绘制的步骤
1.确定出发的位置。 2.标出示意图的方向标。 3.确定单位长度。 4.确定方向,量出角度。 5.计算出图上距离,画出图上距离。
石油勘探队在A城东偏北40˚方向，约45km处打出一口油井。请 你在平面图上确定油井的位置：
设计一个“小小动物园”。画出示意图， 并描述各个馆的位置。再设计成左边的动物导游示意图（用铅笔完成）
2.在旁边用语言表述各馆的位置以及参观路线。
课堂小结
同学们，这节课你们有哪些收获呢？
然后改变方向，向西偏北30°方向 移动了600km，到达A市。
要点提示： 1.找准观测点，再确定 方向和距离。 2.用“哪儿出发……， 再向……，最后……” 语言描述。
台风生成以后，先是 沿正西方向移动了_540_km。
根据下面的路线图，说一说张华从家到学校所走的路线。
先独立完成,再向同桌描述一遍。 说一说在描述路线图时应注意些什么。
位置与方向（二） 描述简单的路线图
（1）剧院在图书馆（ （2）图书馆在剧院（
）方向上。 ）方向上。
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动 路线吗？
人教版小学六年级上册数学《描述简单的路线图》精品课件
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
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描述简单的路线图
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描述简单的路线图
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描述简单的路线图
课堂练习
1、小华从家往正东方向走300米到红绿灯处，再往东偏北
45°方向走200米到新华书店，最后往西偏北15°方向走100
米到学校。
学校
北
15° 新华书店
小华家
45° 红绿灯
50m
返回
描述简单的路线图
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
返回
描述简单的路线图
25m
路口
30°
公园
北 向正南方向走50m园。
返回
描述简单的路线图
绘制路线图的方法
1、确定方向标和单位长度。 2、确定起点的位置。 3、根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地 画。除第一段（以起点为参照点）外，其余每一段都要以前 一段的终点为参照点。 4、以谁为参照点，就以谁为中点画“十”字方向标，然后 判断下一点的方向和距离。
1、先定下出发的位置； 2、规定北方向； 3、再确定下图上距离； 4、根据方向与距离确定 位置。
北
起点 路口 向正南方向走50m到路口。
25m
返回
描述简单的路线图
正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°走100m到公园。
1、先定下出发的位置； 2、规定北方向； 3、再确定下图上距离； 4、根据方向与距离确定 位置。
返回
描述简单的路线图
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言 说说台风的移动路线吗？
返回
描述简单的路线图
探究新知
第三段
接着台风是怎样移动，到达了哪里？
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描述简单的路线图
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描述简单的路线图
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描述简单的路线图
课堂练习
1、小华从家往正东方向走300米到红绿灯处，再往东偏北
45°方向走200米到新华书店，最后往西偏北15°方向走100
米到学校。
学校
北
15° 新华书店
小华家
45° 红绿灯
50m
返回
描述简单的路线图
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
返回
描述简单的路线图
25m
路口
30°
公园
北 向正南方向走50m园。
返回
描述简单的路线图
绘制路线图的方法
1、确定方向标和单位长度。 2、确定起点的位置。 3、根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地 画。除第一段（以起点为参照点）外，其余每一段都要以前 一段的终点为参照点。 4、以谁为参照点，就以谁为中点画“十”字方向标，然后 判断下一点的方向和距离。
1、先定下出发的位置； 2、规定北方向； 3、再确定下图上距离； 4、根据方向与距离确定 位置。
北
起点 路口 向正南方向走50m到路口。
25m
返回
描述简单的路线图
正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°走100m到公园。
1、先定下出发的位置； 2、规定北方向； 3、再确定下图上距离； 4、根据方向与距离确定 位置。
返回
描述简单的路线图
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言 说说台风的移动路线吗？
返回
描述简单的路线图
探究新知
第三段
接着台风是怎样移动，到达了哪里？
三年级下-简单的路线图PPT课件
13
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
填一填。
1、早晨面向太阳，前面是（ ），后面是 （ ），左面是（ ），右面是（ ）。
2、小小站在学校大门面向东方，她向左转 后，面向（ ）方。
3、体育馆在操场的东北面，操场在体育馆 的（ ）面。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
认识简单的路线图（一）
教学楼
北
体育馆
操场
图馆
大门
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
先向西再向北 或先向东再向北
如果要去体育 场可以怎么走。
图上是我国的五座名山，合称“五岳”。 它们分别是中岳嵩山、（ ）岳泰山、（ ） 岳衡山、（ ）岳华山，（ ）岳恒山。
做一做
（1）小红从家向东走了120米， 又向___走了____米到游泳馆。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
填一填。
1、早晨面向太阳，前面是（ ），后面是 （ ），左面是（ ），右面是（ ）。
2、小小站在学校大门面向东方，她向左转 后，面向（ ）方。
3、体育馆在操场的东北面，操场在体育馆 的（ ）面。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
认识简单的路线图（一）
教学楼
北
体育馆
操场
图馆
大门
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
先向西再向北 或先向东再向北
如果要去体育 场可以怎么走。
图上是我国的五座名山，合称“五岳”。 它们分别是中岳嵩山、（ ）岳泰山、（ ） 岳衡山、（ ）岳华山，（ ）岳恒山。
做一做
（1）小红从家向东走了120米， 又向___走了____米到游泳馆。
五年级数学上册第1单元方向与路线(认识简单线路图)教学PPT课件冀教版
（1）小松鼠在小兔的（ D ）。
A. 北偏东55° B. 东偏北55° C. 西偏南55° D. 南偏西55°
下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。
说一说
从上面的线路图中，你了解到了什么？
行车 路线 图的 方向 标。
表示1路公共汽车的行车路线，在图中火车 站到文化宫是1路公共汽车的行车路线。
门里
路
东
长 宴 和前 春 武 平门 街 门门
崇北 文京 门站
图例
1号线
2号线
换乘站
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
说一说 从上面线路图中，你了解到哪些信息？
下面是北京地铁1号线和2号线示意图。
鼓 积楼 水大 潭街
安雍 定和 门宫
北
西
东
西直门
车公庄
阜成门 复兴门
苹 果 园
古 城
八 角 游
八玉五 宝泉棵 山路松
万 寿 路
公军 主事 坟博
冀教版数学五年级上册第一单元
认识简单线路图
教学目标
1、经历读线路图，体会用语言描述行走 路线的过程。 2、会看简单的线路图，能根据路线图说 出行走的路线。 3、感受线路图与现实生活的密切联系， 体会线路图在表达和交流问题中的作用。
（1）小兔在小松鼠的（ A ）。
A. 北偏东55° B. 东偏北55° C. 西偏南55° D. 南偏西55°
崇北 文京 门站
图例
1号线
2号线
换乘站
说一说你现在的位置和想去的地方，如何乘车。
2.右图是某市5路汽车运行线路图。
（1）从火车站向（ 东）行驶（ ）2站到汽车站， 再向（ ）行驶（ 南 ）站到医院。 2
（2）从医院向（ 西）偏（ （ ）站到十3五中学。
《认识简单的路线图》位置与方向PPT课件
向。
西南
南
东南
从哪出发就以哪为观 测点。
北
西北
东北
路线一：
从大门出发，先向东走到大熊猫
馆，再向西北走到狮虎山，最后向 西
东
北走到猩猩馆。
西南
南
东南
从哪出发就以哪为观 测点。
北
西北
ห้องสมุดไป่ตู้
东北
路线二：
从大门出发，先向东走到大熊猫馆
，再向北走到飞禽馆，最后向西走 西
东
到猩猩馆。
西南
南
东南
北
长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆
西北
邮局
李刚家
东南
北
医院
图书馆
学校
王红家
刘林家
公园
小明家
思维训练
9个同学站成“3×3”的队形拍照，小俞在正中间，小文在小俞的西北方向，小弘在 小俞的东北方向，小欣在小文和小弘的中间，小茹、小欣和小俞站在同一列上。小茹 的东面是小芮，小茹的西面是小婷，小芮和小弘的中间是小斌，小婷和小文的中间是 小婉。请你帮助他们站好队。
南
东南
北
长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆
西北
东北
，可以先向北走到狮虎山，再向
西北走；也可以……
西
东
路线三： 从大门出发，先西走到猴山，再向北
走到长颈鹿馆。
西南
南
东南
（2）说一说其他动物场馆 分别在狮虎山的什么 方向。
北
西北
东北
以狮虎山为中心，找到其它场馆的 西
东
位置。
西南
南
东南
（2）说一说其他动物场馆 分别在狮虎山的什么 方向。
小文 西 小婉
五年级上册数学课件-1.2 认识简单的路线图｜冀教版 (14张PPT)
夯实基础（选题源于教材P5练一练）
2. 右图是某市3路汽车的行车线路图。
（1）从火车站向（ 东 ）行驶（ 2 ） 站到汽车站，再向（ 南 ）行驶 （ 2 ）站到医院。
（2）从医院向（ 南 ）偏（ 西 ）45°行 驶（3 ）站到十五中学。
（3）从气象台向（ 西 ）行驶（ 3 ）站 到十五中学，再向（北 ）偏 东 （ ）45°2行驶（ ）站到少年 宫。
易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）
3.改错。 从客运站乘9路公共 汽车，行驶1站后换乘 1路公共汽车，再行驶 2站就到火车北站。
改正：从客运站乘9路公共汽车向东行驶1站后换乘1路 公共汽车，再向北行驶2站就到火车北站。
辨析：没有说明汽车的行驶方向。
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练”习题，具体内容见习题课件。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
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– 二级
•
•
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
五年级数学上册 第1单元 方向与路线(认识简单线路图)教学课件 冀教版
冀教版数学五年级上册第一单元
教学目标
1、经历读线路图，体会用语言描述行走 路线的过程。 2、会看简单的线路图，能根据路线图说 出行走的路线。 3、感受线路图与现实生活的密切联系， 体会线路图在表达和交流问题中的作用。
（1）小兔在小松鼠的（ A ）。
A. 北偏东55° B. 东偏北55° C. 西偏南55° D. 南偏西55°
1.下面是北京地铁1号线和2号线示意图。
练一练
鼓 积楼
安雍
水大 潭街
定和 门宫
北
西直门
车公庄
阜成门 复兴门
苹 果 园
古 城
八 角 游
八玉五 宝泉棵 山路松
万 寿 路
公军 主事 坟博
木 樨 地
南 礼 士
乐
物路
园
馆
东直门
西
东
东四十条
南
西 单
王 府 井
东 单
朝阳门
天安门西 天安门东
建永 国 大四 四
国安 贸 望惠 惠
公军 主事 坟博
木 樨 地
南 礼 士
乐
物路
园
馆
东直门
南
东四十条
西 单
王 府 井
东 单
朝阳门
天安门西 天安门东
建永 国 大四 四
国安 贸 望惠 惠
门里
路
东
长 宴 和前 春 武 平门 街 门门
崇北站
说一说你现在的位置和想去的地方，如何乘车。
2.右图是某市5路汽车运行线路图。
下面是北京地铁1号线和2号线示意图。
鼓 积楼 水大 潭街
安雍 定和 门宫
北
西
东
西直门
车公庄
阜成门 复兴门
教学目标
1、经历读线路图，体会用语言描述行走 路线的过程。 2、会看简单的线路图，能根据路线图说 出行走的路线。 3、感受线路图与现实生活的密切联系， 体会线路图在表达和交流问题中的作用。
（1）小兔在小松鼠的（ A ）。
A. 北偏东55° B. 东偏北55° C. 西偏南55° D. 南偏西55°
1.下面是北京地铁1号线和2号线示意图。
练一练
鼓 积楼
安雍
水大 潭街
定和 门宫
北
西直门
车公庄
阜成门 复兴门
苹 果 园
古 城
八 角 游
八玉五 宝泉棵 山路松
万 寿 路
公军 主事 坟博
木 樨 地
南 礼 士
乐
物路
园
馆
东直门
西
东
东四十条
南
西 单
王 府 井
东 单
朝阳门
天安门西 天安门东
建永 国 大四 四
国安 贸 望惠 惠
公军 主事 坟博
木 樨 地
南 礼 士
乐
物路
园
馆
东直门
南
东四十条
西 单
王 府 井
东 单
朝阳门
天安门西 天安门东
建永 国 大四 四
国安 贸 望惠 惠
门里
路
东
长 宴 和前 春 武 平门 街 门门
崇北站
说一说你现在的位置和想去的地方，如何乘车。
2.右图是某市5路汽车运行线路图。
下面是北京地铁1号线和2号线示意图。
鼓 积楼 水大 潭街
安雍 定和 门宫
北
西
东
西直门
车公庄
阜成门 复兴门
人教版六年级数学上册《第1单元3 描述简单的路线图》精品PPT优质课件
谢谢观赏！
再见！
方向 路程
家→商场 西偏北30°1000m 商场→书店 西偏南45°400m 书店→商场 东偏北45° 400m
时间 15分 7分 8分
小玲走完 全程的平 均速度是
商场→家 东偏南30°1000m
全程
2800m
18分 48分
多少？
2800÷48≈58（米/分）
答：小玲走完全程的平均速度是58米/分。
1路公共汽车从起点站向西偏北40°方向行驶3km 后 向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。 (1)根据上面的描述，画出公共汽车行驶的路线图。
（2）根据路线图，说一说公共汽车原路返回时所行驶 的方向和路程。
①从终点站向北偏东30°方向行驶3千米。 ②向东行驶4千米。 ③向东偏南40°方向行驶3千米到达起点站。
这节课你们都学会了哪些知识？
怎样描述路线图？
描述路线图时，要先按行走路线确定每一个 观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到 下一个目标所行走的方向和距离，即每一步都要 说清起点在哪，沿着什么方向走了多远的路程， 终点在哪。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
2 位置与方向（二）
描述简单的路线图
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言 说说台风的移动路线吗？
1.认识图中的方向标 简易方向标所代表的方 向等于图示的方向
代表上 为“北”
2.确定分段行程路线
用方向和距离描述台 风移动的具体路线，先明确 它的分段行程路线：台风生 成地 →预告时台风中心位 置→A市→B市
代表上 为“北”
《简单的路线图》课件
安排和资源保障。
如何处理资源冲突？
资源冲突是路线图中常见的问题之一 ，它可能导致项目进度延误和质量下 降。
在处理资源冲突时，需要考虑资源的 可用性和可靠性，以确保资源能够满 足项目需求，并尽可能减少资源浪费 和不必要的成本。
处理资源冲突的方法包括：优化任务 分配，合理安排资源使用，以及调整 任务时间安排。
目标可衡量
目标应该是可衡量的，以 便于评估进度和成果。
目标具有挑战性
目标应该具有一定的挑战 性，以激发团队成员的积 极性和创造力。
分析现状
收集信息
收集与目标相关的所有信息，包 括内部和外部环境、资源、竞争
出优势、劣势、机会和威胁。
确定关键因素
找出对目标实现具有关键影响的 因素，为制定计划提供依据。
适应性
未来的路线图可能会更加灵活和适应性更强，能够根据实 际情况和变化快速调整和优化，更好地应对不确定性和变 化。
THANK YOU
Gliffy
总结词
适合团队协作和项目管理
详细描述
Gliffy支持多人协作和项目管理功能，可以 创建团队项目并邀请成员共同编辑和修改路 线图。同时，还可以通过版本控制功能实现 多人同时编辑和修改，方便团队之间的沟通
和合作。
Gliffy
要点一
总结词
免费试用和付费升级选项
要点二
详细描述
Gliffy提供免费试用版本，用户可以在试用期内充分体验其 功能和特点。如果需要更多高级功能，可以选择付费升级 到不同版本的套餐。
路线图的重要性
提高工作效率
实现目标管理
通过制定明确的路线图，团队成员可 以更好地了解自己的工作目标，避免 浪费时间和资源，提高工作效率。
通过制定路线图，团队可以更好地管 理目标，确保团队成员朝着共同的目 标努力。
如何处理资源冲突？
资源冲突是路线图中常见的问题之一 ，它可能导致项目进度延误和质量下 降。
在处理资源冲突时，需要考虑资源的 可用性和可靠性，以确保资源能够满 足项目需求，并尽可能减少资源浪费 和不必要的成本。
处理资源冲突的方法包括：优化任务 分配，合理安排资源使用，以及调整 任务时间安排。
目标可衡量
目标应该是可衡量的，以 便于评估进度和成果。
目标具有挑战性
目标应该具有一定的挑战 性，以激发团队成员的积 极性和创造力。
分析现状
收集信息
收集与目标相关的所有信息，包 括内部和外部环境、资源、竞争
出优势、劣势、机会和威胁。
确定关键因素
找出对目标实现具有关键影响的 因素，为制定计划提供依据。
适应性
未来的路线图可能会更加灵活和适应性更强，能够根据实 际情况和变化快速调整和优化，更好地应对不确定性和变 化。
THANK YOU
Gliffy
总结词
适合团队协作和项目管理
详细描述
Gliffy支持多人协作和项目管理功能，可以 创建团队项目并邀请成员共同编辑和修改路 线图。同时，还可以通过版本控制功能实现 多人同时编辑和修改，方便团队之间的沟通
和合作。
Gliffy
要点一
总结词
免费试用和付费升级选项
要点二
详细描述
Gliffy提供免费试用版本，用户可以在试用期内充分体验其 功能和特点。如果需要更多高级功能，可以选择付费升级 到不同版本的套餐。
路线图的重要性
提高工作效率
实现目标管理
通过制定明确的路线图，团队成员可 以更好地了解自己的工作目标，避免 浪费时间和资源，提高工作效率。
通过制定路线图，团队可以更好地管 理目标，确保团队成员朝着共同的目 标努力。
(2023秋)人教版六年级数学上册《 描述简单的路线图》PPT课
选自教材第25页练习五第8题
路线
方向 路程
家→商场 西偏北30°1000m
商场→书店 南偏西45°400m
书店→商场 北偏东45° 400m
商场→家 东偏南30°1000m
全程
2800m
时间 15分钟 7分钟 8分钟 18分钟 48分钟
选自教材第25页练习五第8题
路线 家→商场 商场→书店 书店→商场
45°方向走200米到新华书店，最后往西偏北15°方向
走100米到学校。
学校
北
15° 新华书店
小华家
45° 红绿灯
50m
思维训练
乐乐从家出发，先向东偏北 50°的方 向走了 500 m 到达 A 点，接着向北偏西 30°的方向走了 400 m 到达 B 点，然后 又向西偏南 50°的方向走了 500 m 到 C 达 C 点，这时乐乐离家多少米？
人教版·数学·六年级·上册
第二单元 位置与方向（二）
第3课时 描述简单的路线图
情境导入 说一说你对台风了解多少？
探究新知
3 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言
说说台风的移动路线吗？
1.认识图中的方向标
简易方向标所代表的方向 等于图示的方向
代表上 为“北”
2.确定分段行程路线
用方向和距离描述台风移动的 具体路线，先明确它的分段行 程路线：台风生成地→预告时 台风中心位置→A市→B市
第3课时 描述简单的路线图
复习导入
台风是世界上最严重的自然 灾害之一，中央气象台每半小时 都会对台风路线进行一次定位， 你知道吗？
探究新知
知识点：描述路线图
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言
说说台风的移动路线吗？
路线
方向 路程
家→商场 西偏北30°1000m
商场→书店 南偏西45°400m
书店→商场 北偏东45° 400m
商场→家 东偏南30°1000m
全程
2800m
时间 15分钟 7分钟 8分钟 18分钟 48分钟
选自教材第25页练习五第8题
路线 家→商场 商场→书店 书店→商场
45°方向走200米到新华书店，最后往西偏北15°方向
走100米到学校。
学校
北
15° 新华书店
小华家
45° 红绿灯
50m
思维训练
乐乐从家出发，先向东偏北 50°的方 向走了 500 m 到达 A 点，接着向北偏西 30°的方向走了 400 m 到达 B 点，然后 又向西偏南 50°的方向走了 500 m 到 C 达 C 点，这时乐乐离家多少米？
人教版·数学·六年级·上册
第二单元 位置与方向（二）
第3课时 描述简单的路线图
情境导入 说一说你对台风了解多少？
探究新知
3 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言
说说台风的移动路线吗？
1.认识图中的方向标
简易方向标所代表的方向 等于图示的方向
代表上 为“北”
2.确定分段行程路线
用方向和距离描述台风移动的 具体路线，先明确它的分段行 程路线：台风生成地→预告时 台风中心位置→A市→B市
第3课时 描述简单的路线图
复习导入
台风是世界上最严重的自然 灾害之一，中央气象台每半小时 都会对台风路线进行一次定位， 你知道吗？
探究新知
知识点：描述路线图
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言
说说台风的移动路线吗？