江苏省盐城市阜宁中学2018-2019学年高一上学期期中考试语文试题-万卷网
难度:0.4 组卷:88 题型:选择题 更新:2018/12/11
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2 . 下列各句中有语病的一项是: A.真正的教养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。 B.面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可 怕,像小儿安睡在摇篮里。 C.只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀 ——无论这个故乡烙印在一处还是在多处,在 祖国还是在异邦。 D.人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又无时无刻惦念着正在远去 和久已不见的家、家园和家乡。
难度:0.4 组卷:37 题型:诗歌鉴赏 更新:2018/12/11
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20 . 选择合适的句子填入下列空缺处。 (1)故不积跬步 ,_______。(荀子《劝学》) (2)荀子《劝学》中指出:“青,取之于蓝而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_________,______”的观点是相同的。 (3)宫中府中,俱为一体,_________,不宜异同.(诸葛亮《出师表》) (4)苏轼《赤壁赋》中 “ ________,_______”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩渺的江面上。 (5)苏轼 《赤壁赋》中“______ ,________”,写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。
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6 . 与“句读之不知”句式相同的一项是 A.以为凡是州山水有异态者,皆我有也 C.其北陵,文王之所辟风雨也
难度:0.65 组卷:30 题型:选择题 更新:2018/12/11
B.不拘于时,学于余 D.微斯人,吾谁与归
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7 . 下列各句中加点词的活用现象与例句相同的一项是 例句:君子博学4 组卷:38 题型:文言文阅读 更新:2018/12/11
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苏轼《赤壁》中写到“饮酒乐甚”时即兴而歌,歌词模拟屈原《湘君》《思美人》中诗句的骚体形式,抒发自己的情思。阅读歌词,回答 问题。 桂棹兮兰桨,去空明兮溯流光。 渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 18 . 联系《赤壁赋》的创作背景具体说说“渺渺兮予怀”中“怀”指什么?歌词流露出苏轼什么样的心情? 19 . 歌词继承了中国诗歌“香草美人”的艺术传统,请依据歌词概括地说说你对“香草美人”艺术传统的理解。
称职。三年,吏民诣都上表,请立碑颂美功绩,诏许之。太建元年,进号云麾将军。二年卒,时年四十七。
(节选自《陈书•列传十六》,有删减)
12 . 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:
A.子隆少慷慨
慷慨:大方
B.板为中兵参军
板:委任
C.子隆许之
许:答应
D.以子隆居其心腹,皎深患之 患:忧虑
13 . 下列句子中“以”的用法,与其他句子不同的一项是:
难度:0.65 组卷:23 题型:现代文阅读 更新:2018/12/11
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
陆子隆字兴世,吴郡吴人也。子隆少慷慨,有志功名。侯景之乱,于乡里聚徒。是时张彪为吴郡太守,引为将帅。彪徙镇会稽,子
隆随之。及世祖讨彪,彪将沈泰、吴宝真、申缙等皆降,而子隆力战败绩。世祖义之,复使领其部曲。板为中兵参军。历始丰、永兴二
天空成为一个圆融的整体。 “清”是天的一种特征,也是中国古代的一种美学范畴,体现一种人格精神或艺术境界,例如:清新、清真、清淡、清妙等。“清”由“青” 而来,通常我们称天是“青天”“蓝天”“苍天”。天坛的基本色调整体是青色,不论是天空还是琉璃瓦都属于青色。“青”是祥和、安宁的象 征,也体现了一种空灵的美。 天坛建筑中,祈年殿、皇穹宇都采用蓝色琉璃瓦,深蓝的琉璃和浅蓝的天空形成色彩上深浅的对比,更显示出天的澄清、明朗。反过来 天的澄清、明朗,又与祈年殿的外轮廓虚实相生,唤起观赏者的审美想象。 以上高、圆、清三点体现了天坛的崇高、祥和、清朗的独特意境。如果比较一下,就会发现:故宫拥有庞大的建筑群,以气势取胜,天 坛的建筑少而精,以宁静深远而著称;故宫以封闭式的一道道门、一道道墙为特点,而天坛以天高地阔的开放式为特点;故宫的空间造 型是方的,而天坛则是柔和的匾;故宫的颜色以红为重,而天坛则是幽静的青绿色。天坛之美,耐人深思。 10 . 下列理解,符合文意的一项是: A.天坛的建筑风格是以气势高耸、铺天盖地取胜。 B.故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑,是帝王的象征。 C.天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。 D.天坛的琉璃瓦采用蓝色,与篮天相互融合,虚实相生。 11 . 根据原文内容,下列说法不正确的一项是: A.为了体现中国古人对宇宙的思考和想像,明永乐皇帝建造了天坛,天坛具有一种独特的意境,以凝练的艺术形式表现了博大深速的 精神内涵。 B.天坛的基本色调整体是青色,而“青”与“清”有关,因此,“清”所包含的中国古代的审美特怔、人格精神也在天坛建筑风格上体现出 来, C.作者从审美角度指出天坛的意境是崇高、祥和、清朗,那么,从审美角度看待故宫的建筑特点,可以用雄伟、威严、厚重等词语概 括。 D.天坛大约有十万株树,这些树木的作用与本文所概括的“清”关系最大,因为大面积的树木能突出天坛青色的整体色调,增加空灵之 美。
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9 . 下列各句中不含通假字的一项是 A.意有所极,梦亦同趣 C.句读之不知,惑之不解
难度:0.65 组卷:26 题型:选择题 更新:2018/12/11
B.君子生非异也,善假于物也 D.君之惠,不以累臣衅鼓,使归就戮于秦
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阅读下面文本,回答下列小题。 天坛之美 始建于明永乐十八年的天坛,是世界建筑艺术的珍品。它具有一种独特的意境,它以凝练的艺术形式表现了博大深邃的精神内涵,体现 了中国古人对宇宙的思考和想象。 天坛的意境美,可以归纳为:高、圆、清。 “高”是天的一种特性。天坛的建筑是连续性的逐渐上升的完整体,从南北中轴线上看,南端的圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年 殿上升到38米,成为中轴线的高峰。故宫太和殿是永乐以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿还高出3米,成为天帝的 象征。祈年殿的主体建筑四周,墙体低矮,空间开阔,祈年殿和圆丘的整个外轮廓直接与天空连接,祭坛仿佛高入云霄,人站在祭坛上 也好像升上青天。天坛的崇高感中,蕴涵着敬天的思想。 “圆”不仅指外形,而且是一种哲学境界。在中国古代美学中,圆代表着生命流转,蕴涵着宇宙万物,体现了一种“天行健”的思想以及祥 和的精神。 天坛建筑群的一个突出特征是大量圆的造型。圈丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形,每一个建筑又形成很多同心圆,一直扩展到与穹隆形的
田园,“ ”(4)。——但要达到这境界,至少得有几亩薄田,三间茅舍作退步,否则就只好寄人篱下,终老他乡。
①采菊东篱下,悠然见南山
②只应守寂寞,还掩故园扉
③不如家池上,乐逸无忧患
④未老莫还乡,还乡须断肠
A.③④②①
B.③①②④
C.②①④③
D.②④③①
难度:0.65 组卷:58 题型:其他 更新:2016/1/4
难度:0.65 组卷:27 题型:选择题 更新:2018/12/11
B.子孙帝王万事之业也 D.小学而大遗
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8 . 下列各句中加点的词意义与现代汉语相同的一项是 A.蚓无爪牙之利 C.秦有余力而制其弊
难度:0.65 组卷:28 题型:选择题 更新:2018/12/11
B.古之学者必有师 D.弟子不必不如师
县令。
世祖嗣位,子隆领甲仗宿卫。寻随侯安都拒王琳于栅口。王琳平,授左中郎将。二年,除明威将军、庐陵太守。时周迪据临川反,
东昌县人脩行师应之,率兵以攻子隆,其锋甚盛。子隆设伏于外仍闭门偃甲示之以弱及行师至腹背击之行师大败因乞降子隆许之送于京
师。
四年,周迪引陈宝应复出临川,子隆随都督章昭达讨迪。迪退走,因随昭达逾东兴岭,讨陈宝应。军至建安,宝应据建安之湖际以
C.子隆设伏于外/仍闭门/偃甲示之以弱/及行师至/腹背击之/行师大败/因乞降/子降/许之/送干京师/
D.子降设伏/于外仍闭门/偃甲示之以弱/及行师至腹背/击之行师大败/因乞降/子隆许/之送于京师/ 15 . 下列对文中相关文化常识的解说,不正确的一项是: A.字,又称为表字。古代男子成年后,由于其同辈或属下等不便直呼其名,便另取一与 本名含义有某种关系的別名,称之为“字”。 B.参军,官名“参谋军务”的简称,最初是丞相的军事参谋,如《出师表》中的参军蒋琬,后来其范围逐渐扩大,如文中的“中兵参军”。 C.夷夏,夷指中国周边少数民族;夏指华夏,一般指代中国。夷夏是夷狄与华夏的并称, 在古代常用来指中国境内的各族人民。 D.卒,多义词,文中指死亡。我国古代对不同地位的人的去世有不同的称谓。如“天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰不禄,士曰卒,庶人 曰死”。 16 . 概括陆子隆的形象特点。(不超过24字) 17 . 翻译下列句子。 ①华皎据湘州反,以子隆居其心腹,皎深患之 ②位卑则足羞,官盛则近谀 ③萦青缭白,外与天际
难度:0.65 组卷:41 题型:选择题 更新:2017/11/10
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4 . 下列各句中,用语得体的一项是: A.他上肢拄着拐杖,艰难地移动着下肢,三步一停,五步一歇,终子爬上了山顶。 B.父亲分别跟母亲和我亲切握手话别。他紧紧握着母亲的手说:“我一定会圆满完成任务,胜利归来! ” C.新媳妇哭了一天一夜,头也不梳,也不洗脸,也不吃饭,躺在炕上,谁也叫不起来,父子两个没了办法。 D.天色将黑,他睡眼朦胧的在酒店门前出现了,他走近柜台,从腰间伸出手来,满把是银的和铜的,在柜上一扔说,“现钱!打酒来! ”
A.率兵以攻子隆
B.闭门偃甲示之以弱
C.宝应据建安之湖际以拒官
D.子降出兵以袭其后
14 . 下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是:
江苏省盐城市阜宁县高一语文上学期期中试题
江苏省盐城市阜宁县2017—2018学年高一语文上学期期中试题(说明:试卷满分160分,考试时间150分钟) 20171104一、语言文字运用(每小题3分,计18分)1.下列加点字读音无误....的一项是( )A.通衢.(qú)游说.(shuì)瞋.(chēn)目创.(chuàng)伤B.挥斥方遒.(qiú)静谧.(mì)颓圮.(pǐ)百舸.(gě)争流C.绯.(fěi)闻窒.(zhì)息酝酿.(niàng) 顷.(qǐng)刻之间D.木直中(zhōng)绳装载.(zài)胆怯.(qiè)譬.(pì)如2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当...的一组是()①“灿鸿”过后,杭州西湖迎来纯净的落日和透明的夜晚,苏堤、白堤,保椒塔、雷峰塔,沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色中。
“人间天堂"果然 !②广大党员干部尤其是领导干部,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,才能成为的人民公仆。
③安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”, .在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中,海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备,把生还的机会给予遇难者。
A.名副其实实至名归名不虚传B.名不虚传名副其实实至名归C。
名不虚传实至名归名副其实 D。
实至名归名副其实名不虚传3.下列各句中,没有语病....的一项是()A.电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片,但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎,是导致了《失孤》在飘渺中流于形式化概念的主要原因。
B.有人观看了《穹顶之下》后,撰文反击柴静,同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者,但是治理、消除、管控雾霾,责任在政府。
C.保持文化的蓬勃生机,要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀,而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习,切磋技艺,取长补短。
D.生态文明建设是建设美丽中国的必然要求,对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,具有十分重要的意义。
江苏省盐城市盐城中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题(含解析)
江苏省盐城市盐城中学2018-2019 学年高一语文上学期期中试题(含分析)语言基础知识1. 挨次在以下各句横线处填入词语, 最适合的一项为哪一项()①获取真切的修养最重要的门路之一, 就是渐渐和掌握各国作家与思想家的作品。
②我们越是懂得精美、深入和贯通融会地阅读, 就越能看出每一部作品和每一个思想的独到性个性和限制性, 看出它所有的美和魅力正是这种独到性和个性。
③社会主义中心价值观中的“诚信”是日的诚实和正式沟通的信誉的合称, 指待人办事言必信、行必果,。
A.熟悉鉴于出言如山B.熟悉鉴于一言九鼎C. 熟悉鉴于出言如山D. 熟悉鉴于一言九鼎【答案】 B【分析】【详解】试题分析:本题考察正确使用词语(包含熟语)的能力。
此类试题答题时要熟记所有成语的含义,而后联合语境弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中有关示意信息。
熟悉 , 知道得清楚。
熟悉,(对某种技术或学识)学习得很娴熟或认识得很深刻。
依据句子中“各国作家与思想家的作品”可知选“熟悉”适合。
鉴于:主要表依照、依据。
鉴于:含有察觉到、考虑到的意思,多指能够引认为鉴或作为经验教训的事。
依据语境“美和魅力正是这种独到性和个性”,应当选“鉴于”适合。
出言如山:一句话的重量像九鼎那样重,形容说话的重量很重,作用很大。
一言九鼎:意思是指许下的一个誓言有千金的价值。
比喻说话算数,极有信誉。
也叫千金一诺。
依据语境“言必信、行必果”,重申的是讲信誉,所以选“一言九鼎”。
应选 B。
2.以下各句中 , 没有语病的一句是 ( )A.华为智好手机出货量稳居全世界第三, 不单成功建立起中国智好手机的优秀形象, 并且改变了营运商和花费者对华为手机的认识。
B.盐城市交管部门将在全市范围内集中睁开以治理乱泊车、乱行车“两乱”违纪, 排查完美交通设备为内容的交通次序。
C. 中国财政吃紧的压力正节节爬升, 在应付宏大的地方政府债务压力的同时, 老龄化加重了中国财政不堪负担, 社保制度改革火烧眉毛。
江苏省阜宁中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题
2018年秋学期高一年级期中学情调研语文试题一、语言文字运用(27分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最怡当的一组是:①屋室虽然小了点,可布置得很有溫馨感,生活在里面。
②像我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能一点清福吧。
③为了快速地走向前方和能走向更远的地方,就有了船,有了马车,有了我们眼前这辆破旧而的汽车。
④那个可避风避雨的实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉.他只能望着江上烟波,在心中—派苍凉。
A.怡然自得消受简单品味B.春风得意消受简陋品味C.怡然白得享受简陋体味D.春风得意享受简单体味2.下列各句中有语病的一项是:A.真正的教养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。
B.面向着积水滩,背后是域墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的撖蝽蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。
C.只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是在多处,在祖国还是在异邦。
D.人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又无时无刻惦念者正在远去和久已不见的家、家园和家乡。
3.下列各项中修沣手法的运用不同于其他三项的一项是:A.我要用手柑那涌向天边的排浪/我要用手竽那托住太阳的大瓶摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来B.你有你的铜枝铁干/像刀,像创/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬C.她彷徨在这寂寥的雨巷/撑者油纸伞/像我一样/像我一样地/默默行者/冷漠,凄清,又惆怅D.跫音不响,三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩4.下列各句中,用语得体的一项是:A.他上肢拄者拐杖,艰难地移动着下肢,三步一停,五步一欲,终子席上了山顶。
B.父亲分别跟母亲和我亲切搵手话别。
他紧紧捤着母亲的手说:“我一定会圆满完成任务,胜利归来!”C.新媳妇哭了一天一夜,头也不梳,也不洗脸,也不吃饭,躺在炕上,谁也叫不起来,父子两个没了办法。
江苏省盐城市2018届高三年级第一学期期中考试语文试题
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江苏省盐城市阜宁中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题(含解析)
2018年秋学期高一年级期中学情调研语文试题一、语言文字运用(27分)1。
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:①屋室虽然小了点,可布置得很有温馨感,生活在里面。
②像我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能一点清福吧。
③为了快速地走向前方和能走向更远的地方,就有了船,有了马车,有了我们眼前这辆破旧而的汽车。
④那个可避风避雨的实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉.他只能望着江上烟波,在心中—派苍凉。
A. 怡然自得消受简单品味B. 春风得意消受简陋品味C。
怡然自得享受简陋体味D. 春风得意享受简单体味【答案】C【解析】【详解】本题考查对词语(包括成语)的正确理解和运用能力。
本题重点考查考生正确辨析和使用词语(包括成语)的能力。
这类题要综合考虑分析词语(包括成语)的基本义、感情色彩,要联系句子语境思考辨析选用.常见的词语(包括成语)错误使用类型有望文生义,对象误用,断词取义,谦敬错位,功能混乱,不合语境,色彩不明等。
本题要求选出“依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组”,①句,“怡然自得”形容安适、愉快而满足的样子。
“春风得意"原指进土及第,现形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子.此句是说人生活在虽然小但是布置温馨的屋子里安适、愉快而满足,选用成语“怡然自得”。
②句,“享受"指物质上或精神上得到满足;“消受"也有享受的意思,但多用于否定,如无福消受。
此句没有否定意味,选用词语“享受”。
③句,“简单”指结构单纯,头绪少,容易理解、使用或处理;“简陋”指(房屋、设备等)简单粗陋,不完备。
此句是来说为了走得快和更远,才有了眼前简单粗陋的赶路设备——汽车,选用词语“简陋”。
④句,“体味”,是仔细体会的意思;“品味”指尝试滋味,也有仔细体会的含义,但不能与“在心中”并用,因为“品”重在用口,而不是在心中。
此句横线前有“在心中”,所以选用词语“体味”。
故选C。
江苏省盐城市阜宁县2019-2020学年高一上学期期中语文试题-万卷网
适用年级:高一 试卷类型:期中 试题总数:11 浏览次数:1 上传日期:2020/2/6
阅读下面文字,完成各题。 文的自觉 李泽厚
鲁迅说:“曹丕的时代可以说是文学的自觉时代,或如近代所说,是为艺术而艺术的一派。”“为艺术而艺术”是相对于两汉文艺“厚人 伦,美教化”的功利艺术而言。如果说,“人的觉醒”是封建前期的文艺新内容,那么,文的自觉则是它的新形式。两者的密切适应和结 合,形成这一历史时期各种艺术形式的准则。
3 . 下列各项所述现象中,不属于对文章所述“文的自觉”的体现的一项是: A.钟嵘的《诗品》强调“若乃经国文符,应资博古……至乎吟咏性情,亦何贵于干事?”把吟咏性情的诗和经世致用的经学儒术从创作 特征上强调区别开。 B.司马迁说自己创作史记的动机是“凡百三十篇,亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,鲁迅称赞《史记》是“无韵之离骚”, 充分肯定了其文学成就。 C.魏晋南北朝时期的骈文讲究声律的和谐、用字的绮丽、辞汇的对偶和用典,体现了对文章形式美的刻意追求,甚至因此使文章在思 想内容的表达上受到限制。 D.陆机在《文赋》中说“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮,碑披文以相质,诔缠绵而凄怆”,区分了诗、赋、碑、诔等不同文体的文体特 征。
(摘自《“惩戒权回校”什么时候都不晚》,光明网2019年3月4日) 材料二: 美国弗吉尼亚大学Bradshaw教授认为校园欺凌现象与校内氛围、周边环境有着直接的关系。学生的校园活动不断塑造着该校园氛围 的方方面面,如校园安全、学生参与度、人际关系、校园环境等,这些方面如果存在隐患或发生恶化,都可能最终导致欺凌现象滋生蔓 延,成为风气。大部分的校园欺凌事件发生地点都在校园内部,其中“厕所”和“宿舍”占据了大部分比例。其中有些欺凌事件在校内场所 持续的时间长达数小时之久,这直接说明了我国部分学校存在着内部场地管理制度不健全,校园内部安全监管不严的问题。 (摘自《我国校园欺凌事件主要特征与治理对策》,《教育学术月刊》2017年第3期) 材料三: 缺乏家庭安全感、家长性格缺陷、不良家庭教养方式、家庭暴力倾向,是儿童高攻击性的根本起因。生长在单亲家庭或留守家庭的 青少年成为欺凌和被欺凌者的几率较大。因此,学校相关德育老师、班主任应对性格老实、懦弱,单亲家庭以及农村留守等家庭构成不 健全的学生给予更多关注与引导,预防欺凌或者被欺凌。父母是孩子的第一任教师,可直接影响到孩子的性格养成和行为方式。有研究 发现,家庭关系恶劣,特别是父母有暴力倾向的学生,更易出现暴力行为。 遭受到各种形式的校园暴力会使得受害学生在心理上产生创伤,影响学生的心理健康水平,严重的甚至会影响到人格的正常发育。 数据分析显示,遭遇到校园暴力会使得受害的学生产生严重的心理抑郁。校园暴力不仅会影响受害学生的心理健康水平,也会使得受害 学生由于受到暴力伤害的投射反应,出现各种违纪和越轨行为,甚至反过来去欺凌别的弱小同学。 (摘自《我国校园欺凌事件主要特征与治理对策》,《教育学术月刊》2017年第3期) 4 . 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.一些校园欺凌现象带有隐蔽性,使得现有的政策措施难以有效发挥作用。 B.最高检报告显示,2016年以来,有1万余人对在校学生进行了暴力犯罪。 C.在对违规学生的惩戒问题上,大多数教师存在着认识和行动不相一致的现象。 D.校内氛围和周边环境会对欺凌现象产生直接影响。 5 . 下列对材料相关内容的理解和推断,不正确的一项是 A.儿童的高攻击性往往起因于不健全的家庭环境。 B.关爱受欺凌者一方面要疏导他们心理的创伤,另一方面也要防止他们成为欺凌者。 C.孩子的性格养成和行为方式是由父母决定的。 D.学生缺少良好的校园活动,往往会导致校园欺凌现象的滋生蔓延。 6 . 根据上述材料,概括如何才能更好地防治校园欺凌现象。
江苏省阜宁中学高一上学期期中考试语文试题 含答案
高一上学期期中考试语文试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是(3分)A.咯.血/恪.尽职守枕藉./杯盘狼藉.侘.傺/叱咤.风云B.模.型/模.棱两可橘.子/云波诡谲.削.皮/削.足适履C.枫.叶/岚.烟缥缈伛偻./衣衫褴褛.将校./校.准仪表D.泄露./公开露.面豇.豆/力能扛.鼎坍圮./杞.人忧天2.下列各句中,加点的成语使用恰当..的一项是(3分)A.“六·三○”特大醉酒驾车肇事案司机张明宝一审被判无期徒刑,这一判罚引起广泛争议,许多人认为张明宝致五死四伤,后果特别严重,罚不当罪....,判处死刑也不为过。
B.随着新年钟声的敲响,围坐在广场音乐水池旁的人们骤然爆发出一阵由衷的欢呼,他们情不自禁的手拉着手,忘乎所以....地唱着、跳着。
C.本书自问世以来印数超过500万册,作为传统实用的基本英语语法书,能在众多同类出版物中脱颖而出....,关键在于它有极强的针对性。
D.收购计划的评论家指出,沃尔玛的一些国际冒险进行的很糟,尤其是在德国的扩张计划,最终是铩羽而归....。
3. 某同学在阅读徐志摩《再别康桥》时,口占一上联:康河桥边多情游子作别西天云彩。
请你以毛泽东《沁园春·长沙》内容为素材,精心撰写一下联。
(4分)上联:康河桥边多情游子作别西天云彩下联:4. 阅读下面一则报道,并按要求完成题目(5分)“您的孩子从出生的第三天开始教育,就已经迟了十个月零两天!”站在江苏镇江某早教机构门前,张连夫妇看着这条广告标语,第一感觉是啼笑皆非。
但看到其他父母都抱着不到两岁的孩子跑过去询问课程时,他们马上感觉到孩子起跑线上的紧迫感,仿佛不报早教,就注定落后了。
而有着张连夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。
最新统计显示,目前全国约有8000万0至3岁婴幼儿,全国早教市场空间总值约为500亿元。
据记者调查,在盐城最小的早教学员出生仅33天。
早教市场正以不可遏止之势发展壮大,而这一现象也引起了国内教育专家的反思。
盐城市2019年高一上学期语文期中考试试卷(I)卷
盐城市2019年高一上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()先生,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。
有时候,他背诵到酣畅处,记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又,成本大套地背诵下去了。
A . 博古通今忽然恢复B . 博闻强识忽然畅通C . 博古通今突然畅通D . 博闻强识突然恢复2. (2分) (2016高三上·南京月考) 下列各句中,没有语病的一项是()A . 今年以来,交通运输部驻部纪检组坚决贯彻中央从严治党要求,积极配合中央巡视组开展工作,深入落实党风廉政建设“两个责任”,强化对干部的日常监督。
B . 专家们认为,在世界经济形势依然存在不确定性的严峻情况下,中国经济不管增长有所放缓,并面临下行压力,但依然是全球经济增长的重要贡献者。
C . 昨日起,铁路部门开始发售2016年1月1日以后的车票,根据过去几年春运情况显示,除夕前三天将进入乘客返乡高峰期,因此春运抢票也将迎来高峰期。
D . 个人所得税改革何时才能“破茧”?个税起征点是否会有提高的可能?调整个税起征点能解决课税公平问题吗?对于这个问题,你怎么看呢?3. (2分)下列句子中,表达得体的一项是()A . 春节,小李给老师拜年:“您的高足叩问老师金安!”B . 多年不见的老乡捎来了家乡的土特产,我推辞不了,只好笑纳了。
C . 欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能恭临为歉。
D . 涂鸦之作,不值先生一哂,如蒙赐正,不胜感激!二、现代文阅读 (共3题;共27分)4. (6分)阅读下面的文字,完成小题。
公元前247年,秦始皇就开始给自己修陵墓。
陵墓选在骊山脚下,因为这里是秦的都城。
秦始皇陵墓从公元前247年开始修建,到公元前208年草草完工,前后修了39年。
盐城市2018-2019学年高一语文上学期期中考试题急哦答案解析
盐城市2018-2019学年第一学期期中考试高一年级语文试题考试时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(29分)(一)论述类文本阅读(共3题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题金庸小说与文学的乌托邦精神谢有顺金庸的小说创造了一个“成人的童话”,也呼应了一种文学的乌托邦精神。
他写出了一种超越现实的可能性,使他笔下的“江湖”,成了现代人的精神避难所,也使那些在单一的现实中生活的读者,多经历了一种快意、忘我的纸上人生。
他召唤了一种英雄哲学,尤其是那些孤独的英雄,往往以个人之力化解江湖、民族乃至国家之间的干戈。
这种英雄气概,正是乌托邦精神。
通俗小说的雅化,是金庸小说的一大特色。
所谓的“雅化”,不仅仅是指作品中对诗词、琴棋书画这些传统文化因素的运用,更是指金庸小说中浸透着中国文化的精神,也有很多人生的感怀,甚至还有罪与罚、受难与救赎式的存在主义思想,这些都不是一般的通俗小说所有的。
金庸笔下的侠客,大致可分为三类:儒家侠、道家侠、佛家侠。
早期金庸多写儒家侠,“明知不可为而为之”,这是儒家精神的底蕴,郭靖明知襄阳守不住,但他还是要守;陈家洛、袁承志、萧峰,虽然也有灰心、归隐的思想,但其壮年,却一直是带着“为国为民,侠之大者”的抱负,只要是为国家、民族,就不惜牺牲自己的生命。
到中期以后,金庸大量写到道家侠,那种以抒发个体性情、实现自我价值为中心的侠客。
除此之外,还有佛家侠,就是那种有宽恕之心,悲悯之心的侠客,以少林和尚为代表。
金庸通过这些侠客形象的塑造,把影响中国社会和中国人思想的儒道释文化的精髓通俗化、感性化了。
这有利于一般读者理解中国文化的特性。
最有深度的也许是《天龙八部》。
它里面隐藏着很深的中国式的罪与罚思想,用金庸的朋友陈世骧的话来说,是“无人不冤,有情皆孽”.也就是说,这部小说里的人,都蒙受着巨大的冤屈,而这部小说里的情感,也几乎都是孽缘。
每个人生来似乎就是有罪的,他的人生不过是受难,不过是赎罪,在这样一个望远皆悲的背景下写人性,就会发生人性和生存本身,其实都是困境。
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2018-2019学年上学期高一年级期中考试测试卷语 文 (A )注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读(36分)(一)(湖南长沙铁路一中2017-2018学年高一下期末)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
经典阅读与文明之根丁刚夜深人静时,捧一本莎士比亚的剧本细读,让经典的纤指轻轻拨动心灵的琴弦……在这个繁忙的网络时代,不知还有多少人会有这样的阅读经历。
人文经典是文明的土壤,是文明延续的血脉。
它饱含着民族文化的精髓,凝聚着民族文化的气质,构成了一个民族、一个社会的价值观与道德观的基础。
经典之中,跃动的是文明的灵魂。
一种文明能否长青,取决于人文教育的深度和广度,取决于这个民族的子孙后代读什么经典,拥有怎样的人文经典阅读经历。
现代社会的通病,往往与经典的远去相关。
很多人把几乎所有的闲暇时间都用来应对社交媒体互动,年轻一代花费在电视、客户端和网络游戏上的时间远远超过读书时间,学校课本中仅存的那一点点人文经典,也早就沦落成为考试的工具。
目光由此开始变得短浅,精神多了一些浮躁,胸怀也变得越加狭小……不止一位美国学者认为,美国文明的真正衰落将从年轻人读书时间,尤其是阅读经典时间大幅减少开始。
当年轻人被现代科技层出不穷的成果搞得眼花缭乱,他们也越来越相信所有的进步都是技术的。
但是,世界历史告诉我们,很多伟大的进步实质上却是人文的。
美国《时代周刊》专栏作家斯坦因为美国大学人文教育的衰退而深感焦虑,他在文章中这样写道:“大学新生应当是为了学习伟大的书籍,不应是为了要跟上那些伟大的应用程序而走进校门。
