2020年福建省中考语文模拟试卷
中考语文模拟卷
一、积累与运用（20分）
1．补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）________________________，以观沧海。（曹操《观沧海》）
（2）__________，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）___________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（4）__________________ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（5）忽如一夜春风来，___________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）_____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（7）报君黄金台上意，____________________，（李贺《雁门太守行》）
（8）_____________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（9）予独爱莲之_______，________。（周敦颐《爱莲说》）
（10）曹刿在对战争的论述中，提出追击敌兵时机的句子是：_______，_______。2．有关传统文化常识，下列说法错误的一项是（）（2分）
A．元宵节又称正月半、中元节、灯节。元宵节习俗有赏花灯、猜灯谜、包饺子、迎厕神等。
B．中秋节又称团圆节，农历八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故称中秋。中秋节习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。
C．有关春天的节气有：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。
D．古代术数家拿十二种动物配十二地支：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午
马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
3．阅读下面一段文字，按要求作答。（6分）
甲骨文中的“”（象），长着长长的鼻子和健壮的身躯，甲（A．惟妙惟肖B．入木三分），这是象形字；“酒”是将酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，构成会意字；“徉”由形旁“彳”和声旁“羊”组成形声字……3000多年前，殷墟甲骨文传承下来的文字血脉，一直绵延，在历史的积淀．①（A．dìnɡ B．diàn）中，成为文化精髓。今天人们使用的很多文字，都可以追sù②（A．朔B．溯）至那一片片古老的甲骨。至今审读和乙（A．鉴定B．鉴赏）这些古色古香的文字，仍让人内心空灵宁静，有情不自禁的敬畏感。但现代人理解和接受甲骨文有点困难，甚至根本无法识别这些上古时代的文字。。
（1）为①处加点字选择正确读音，根据文中②处拼音选择正确汉字，只填序号。（2分）
①____ ②____
（2）从文中甲乙处选择最符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分）
甲____ 乙____
（3）填入横线的语句，下列排序正确的是（）（2分）
①如何打通这个文化隔膜
②一方面是丰富灿烂的文化资源
③是传统文化复兴传承的关键
④一方面是古老文化和现代阅读方式之间存在隔膜
A．①④②③B．①②④③C．④②①③D．②④①③
二、阅读（70分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成下列小题。（5分）
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
4．下面对这首诗理解分析不正确的一项是（）（3分）
A．首联“一封朝奏九重天”中的“封”是指韩愈的谏书《论佛骨表》，同时交代被贬原因。
B．颔联诗人坦诚心志，自己已垂垂老矣，又无辜获罪，委婉表明不愿再为朝廷办事的悲愤。
C．尾联照应诗题，把侄孙探望之意归结为“好收吾骨瘴江边”，沉痛而又凄凉。
D．全诗如行云流水，奔放不羁，又抑扬顿挫，笔势纵横，极富表现力。
5．从表现手法的角度赏析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”。（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成下列小题。（16分）
（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（选自《狼》）（乙）有富人出猎，偶得二狼子，归而与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长①，亦颇驯，主
人乃忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起环视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃佯睡以俟②，则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也。主人悟，遂杀之而取其革③。曰：“狼子野心，诚④不谬也!”
（选自《阅徽草堂笔记》）注：①稍长：渐渐长大。②俟：等侍。③革：皮。④诚：确实。
6．解释下列加点字在文中的意思。（4分）
（1）其一犬．坐于前（2）—狼洞．其中
（3）再就枕将寐．（4）乃．佯睡以俟
7．下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（）（3分）
A．二狼伺其未觉／将啮其喉／犬阻之不使前也。
B．二狼伺／其未觉将啮其喉／犬阻之不使前也。
C．二狼伺其未觉／将啮其喉犬／阻之不使前也。
D．二狼伺其未觉将／啮其喉／犬阻之不使前也。
8．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。（5分）
（1）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。（3分）
（2）主人悟，遂杀之而取其革。（2分）
9．甲乙两文都塑造了狼的形象，但侧重点有所不同，请简要分析。（4分）
（三）阅读下面的文字，完成下列小题。（22分）
演讲
津子围
①那是一个寒冷的冬天，漂亮的宋嘉老师敲开了范良家的房门。“我是宋嘉老……老师，
你妈妈请、请的课外辅导员……”范良沉默着，双眼发直地盯着宋嘉看。宋老师说：“对、对不起，我没有嘲笑你的意思，我也口、口吃。”
② 范良转身回屋，默默走到台式电脑桌前，把《超级玛丽》关掉。
③宋老师坐在书桌旁的椅子上，范良坐对面床边。“好，”宋老师说，“我们先彼此介、介绍一下……之后，整个假期我们就一、一起学习了。”
④范良的脸色渐渐涨红，嚅嗫着：“我叫范良，红……红岩小学五年四、四班……”宋老师说：“这个我知道，说说你的特、特长吧。”范良沉吟一下，嘴角掠过一丝笑意，他说我喜欢养小动物……宋老师循着窸窣声向窗台望去，果然看到笼子里有只眼红毛白的兔子。“我喜欢纸板拼图……还喜欢……打游戏”。宋老师点了点头，说：“讲讲你怎、怎么养小白兔吧！”
⑤范良大概觉得有些意外，他观察着宋老师的表情。宋老师说：“不急，我们有很、很多时间补习……现在，我对养小动物很、很有兴趣。”
⑥范良的手指不停地在床头木板上敲动，说：“我有两门主科挂、挂科了……” 宋老师说：“我知道。”“而、而且，我逃课半个多月……”“这个我也知道……我还知道，学习对、对你来说，一点都不是问题。”
⑦范良笑了，他走到窗边，一边指点一边介绍着，他似乎忘记了口吃，还算流畅地讲了起来。宋老师一言不发，只是笑眯眯地看着他。
⑧“你、你讲得比我流利多、多了。”宋老师说。“什么？”“你讲的时候，没、没有口吃。” 范良的脸倏地红了。宋老师说：“这样吧，咱们约、约定，以后你给我讲怎么养、养小动物，拼图和游戏，我给你辅导功、功课。”“可、可是……”“这样，公、公平！”宋老师坚定地说。
⑨那个寒假对于范良来说是充实而快乐的。转眼新学期到了，他甚至没做好和宋老师正
式告别的准备，那个假期就结束了。好在范良的补考成绩令人惊叹，算是他对宋老师的回报和致敬吧。
⑩除了成绩之外，范良的面貌也焕然一新。
?班级所有人都知道，一向敏感、羞涩的范良从不提问，也从不回答问题。
?一堂物理课上，范良突然提问了。“老师，你那个问题讲错了！”“错了？什么错了？”范良又嚅嗫了：“公、公式推、推导错了。”物理老师笑了：“范良同学，你到前面来给大家演算一下吧！”范良气馁地坐了下来，接着他又站起来，走到黑板前。范良的讲解不算流利，但思路却是清晰的，最后他满头是汗地说：“你们可以笑、笑我口吃，但我们不能放过差错。” 课堂里安静下来。“啪、啪、啪”，物理老师带头鼓掌，随即，课堂里灌满了掌声。
?高二时的初春，范良回家很晚，进门抽着鼻子，知道母亲做了他最喜欢吃的西红柿烧牛肉。范良换拖鞋时随便扫了一眼电视，电视播放的是教师节特别节目，宋嘉老师在接受
主持人采访，她温和亲切，口齿流利。范良扔掉手包，咣当
．．一声把自己关进房间。母亲喊他吃饭，好几次都没回应。母亲站在电视前看了看，把电视关掉。
?夜里，母亲把加热的饭菜放在书桌上，她轻轻在范良宽大的校服上拍了拍，说：“宋嘉老师小时候真的有口吃，可她对我说过，没有什么不可能！”
?母亲离开后，范良想了很久，他眼圈里含着泪花，对着夜窗映衬的自己的影子郑重地点了点头。
?二十年后，著名医学专家范良教授在公益大讲堂演讲，他的演讲生动流畅，真诚亲切，是大讲堂最受欢迎的主讲者。
?这天是他第一百场演讲，偌大的会场里座无虚席，聚光灯下，范良西装革履，精神饱满。他的演讲，仿佛一阵春风，从浩瀚无垠的大海掠过，飞过森林、河流、田野……突然，
他看到台下一位似曾相识的老太太。灯光下，老太太满头银发熠熠生辉。范良的心鼓点般地跳跃着。演讲接近尾声，他饱含深情地说：这些年来我一直记得小学时，我敬佩的一位老师对我说过这样一句话，爱的前提是平等，爱需要尊重！
?在热烈的掌声中，范良走到台下，他向银发老太太深深地鞠了一躬。
?范良讷讷着：“真的是、是您，宋嘉老、老师吗？”
?对方眼里闪烁着晶莹的泪花：“是的，是、是我！”
（有删改）
10．下列对文章的理解和分析，不正确
．．．的一项是（）（3分）
A．本文按时间顺序，叙述一个口吃的孩子在老师帮助影响下成长蜕变的故事。
B．本文长于描写，通过动作、心理、神态等描写手法展现人物丰富的内心活动。
C．④段范良脸色“渐渐涨红”是因为高兴，⑧段他脸“倏地红了”是因为紧张。
D．文中母亲这一形象虽用笔不多，却有力地推动了情节的发展，不可或缺。
11．在经历了那个寒假之后，学生范良发生了哪些变化？请简要概括。（4分）
12．结合语境，按照要求赏析。（5分）
（1）范良扔掉手包，咣当
．．一声把自己关进房间。（赏析加点词语）（3分）（2）他的演讲，仿佛一阵春风，从浩瀚无垠的大海掠过，飞过森林、河流、田野……。
（赏析句子）（2分）
13．文章到17段本可以结束了，为什么还要写18-20段？请简要分析。（4分）
14．宋嘉老师是个怎样的人？请结合全文简要分析。（6分）
（四）阅读下面的文字，完成后面的题目。（12分）
拥抱文明之美
马苏薇
①在中国国家博物馆，唐三彩载丝骆驼俑唤起丝绸之路的古老记忆；在中国美术馆，吴冠中的《红莲》以油画语言彰显传统写意；在北京天桥艺术中心，中央芭蕾舞团以《天鹅湖》选段展现中西合璧的律动……近日，亚洲文明联展、亚洲文化展演等活动，让人感受到不同文化的激荡与融合，为观众展现了超越国界的艺术之美。
②“一花独放不是春，百花齐放春满园”。展厅里，日本陶瓷、尼泊尔铜器、哈萨克斯坦挂毯，承载着各自的文化基因，跨越时空的界限，组成一幅多彩多姿的亚洲文明图谱。世界文明因多元而美丽，因差异而精彩。所以，以平等包容的态度审视各国的优秀文化成果，以欣赏的眼光走进各有千秋的音乐、美术和语言，是文明对话的前提。
③人类文明并非孤立存在的，而是相融相通的。一件唐代盘口细颈贴塑淡黄色琉璃瓶，再现了大唐风华，也洋溢着异域神采，成为一千多年前亚洲文明交织的符号。习近平主席指出，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。珐琅瓷器、民乐交响等例子说明，交流互鉴不是两种风格拼凑粘贴，而需要反复磨合、长期实践。如此，才能发挥一加一大于二的效能，让文明永葆生机。
④时至今日，搭乘时代之舟的人类文明焕发出无尽的生命力。借鉴外国技法的美术精品接连问世，中外合作的影视作品影响力持续扩大，话剧引进来、走出去的步伐不断加快……艺术，已成为全人类共同的语言。走出驼铃声声、马蹄阵阵的古代，来到日新月异、天涯比邻的今天，科技进步丰富着文化交往的手段、拓宽了文明互鉴的范围，与时俱进才能画出更大的同心圆。“亚洲数字艺术展”上，一位德国艺术家将中国京剧的造型、身段进行数字化处理，激发出传统艺术的现代魅力。这也启示我们，顺应时代潮流，回应时代诉求，是文明发展的必由之路。
⑤艺术、文学、科技等人类文明成果，既是薪火相传的文化宝库，也是开创未来的精神力量。有人说，人类文明发展的道路在共同的前方。面向未来，让我们一道拥抱世界文明之美，各美其美，美美与共。
（选自《人民日报》<2019年06月04日05版>有删改）15．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．第②段的画线句中的“文化基因”指的是他们各自的民族文化元素。
B．当今世界，人们可以用艺术这种全人类共同的语言进行沟通交流。
C．人类文明只要进行数字化处理，就能充分激发出传统艺术的现代魅力。
D．本文从时事引入，再分析如何实现文明之美，最后发出号召，论述严谨。
16．文章第①段为什么要举“唐三彩载丝骆驼俑、吴冠中的油画《红莲》、中央芭蕾舞团的《天鹅湖》”这些例子？（3分）
17．作者从哪几个方面分析实现文明之美？请概括。（6分）
（五）阅读下面的材料，完成下列小题。（10分）
（材料一）
北京故宫博物院建立于1925年10月10日，位于北京故宫紫禁城内是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆。从2014年的康熙帝王歪头卖萌变成表情包开始，故宫这座历经了五百年的兴衰荣辱的帝王宫殿的大门将完全向公众敞开。而我们刚刚过去的2018年，更是故宫辉煌的一年，推出了一系列的文创产品，爆款频出，刷爆了我们的朋友圈。有些更是一经发售，便销售一空，一件难求。
纵观古今故宫的事物都代表着中国最高超的技术水平，厨师愿意将自己包装成御厨后人，中医愿意将自己包装成御医门徒，由此可见，普通民众对于故宫出品的信服。
时至今日，故宫文创产品的热销，颇有一股“旧时皇帝堂前物，飞入寻常百姓家“的意味。“故宫出品，必属精品”的背后，是因为拥有中国绚烂的五千年文化和千千万万个工匠凝聚智慧结晶作为底气。
（材料二）
任何商品都离不开消费者，北京故宫艺术衍生品的潜在消费者数量众多。中国旅游业对GDP的综合贡献已达到约10％。国内旅游人次近年一直呈上升趋势，2015年国内游人数约40亿人次，同比增长约10.5％。国内游出游人均消费约857元，同比增长约2.1％，城镇居民旅游消费约27611亿元，农村居民旅游消费约6584亿元。北京曾是元明清的都城，文化底蕴厚重，景点众多，是不少国内外游客一生中至少去一次的地方，而故宫由于其极高的知名度、关注度，又是必去之地。
（材料三）
一般游客大多对稍有深度的故宫元素、故宫故事知之甚少，倒是把“萌萌哒”“帅帅哒”“酷酷哒”“臣做不到”“联亦甚想你”“朕就是这样汉子”这些词句和北京故宫联系在了一起。北京故宫研发的与皇帝、皇后、嫔妃、格格、阿哥相关的“呆萌”艺术衍生品很接地气，上市后大受欢迎亦就不奇怪了。研发艺术衍生品必须接地气，不能曲高和寡。有时研发的艺术衍生品和历史文化稍微搭点边就能被接受。
（材料四）
18．下列对文意理解不正确的一项是（）（3分）
A．故宫推出的一系列文创产品，爆款频出，有些一经发售，便销售一空。
B．“故宫出品，必属精品”这份底气来源于中国文化的博大精深和千万工匠的巧思智慧。
C．中国旅游业对GDP的综合贡献已达到约10％，国内旅游人次近年一直呈上升趋势。
D．只要研发的艺术衍生品和历史文化稍微搭点边就能被消费者接受。
19．从材料四的两个图表中，你能得出哪些结论？（3分）
20．综合四则材料，请你说一说故宫文创获得成功的原因有哪些？（4分）
（六）名著阅读。（5分）
21．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（3分）
（1）简·爱在做家庭教师期间，意外地获得了她的叔叔的遗产，她最终把五万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。（_____）
（2）“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗。（_____）
（3）《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的
钱被张侦探给洗劫了。（_____）
22．阅读下面的语段，按要求作答。（2分）
次日早晨，武松在厅上告禀，催逼知县拿人。谁想这官人贪图贿赂，回出骨殖并银子来，说道：“武松，你休听外人挑拨你和西门庆做对头。这件事不明白，难以对理。圣人云：‘经目之事，犹恐未真。背后之言，岂能全信？’不可一时造次。”狱吏便道：“都头，但凡人命之事，须要尸、伤、病、物、踪，五件俱全，方可推问得。”
见知县这么说，武松回去后做了什么事，然后再去自首？请简述。
23．阅读下面文字，按要求作文。（60分）
2019年，有哪些话语让你印象深刻？
“只要穿上中国的球衣，我们的目标都是升国旗、奏国歌。”（郎平）
“我支持香港警察，你们可以打我了！”（环球网记者付国豪）
“我和我的同志们，此生属于祖国，此生无怨无悔！”（中国第一代核潜艇总设计师，共和国勋章获得者黄旭华院士）
“同学们，加油！”“孩子，好样的！”
……
铿锵有力的呐喊，掷地有声的回应，饱含热忱的自白，催人奋进的鼓励，带给我们温暖与力量。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“2019，让我难忘的那句话语”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体，不得套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。