福建省厦门市2017—2018学年高一下学期期末质量检测语文试题及答案
厦门市2017-2018学年度第二学期高一年级质量检测语文必修4试题(时间:150分钟满分:150分)考生注意:答案全部写在“答题卷”上。
监考教师注意:只收“答题卷”。
本“试题”让学生带回、保存。
一、积累与运用(22分)1.下列词语中没有错别字的一项是（）(3分)A.当炉卖酒繁文缛节残羹冷灸节外生枝B.风和日丽杳无音信古陌荒阡嗜杀贪淫C.礼上往来咄咄逼人走头无路恭聆大教D.纂夺王位归根结蒂枯燥无味阴谋鬼计2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）(3分)A.济南市一福利院专收鳏寡孤独．．．．的老人。
老人入院全部免费。
日前已经有22人入住。
B.商务部公布的一组数据撕下了美国冠冕堂皇．．．．的面具。
揭露了美对华贸易战的真相。
C.本届世界杯。
德国队在速度和对抗上已无优势。
只能靠经验去捕捉稍纵即逝．．．．的机会。
D.越往前走。
中国和“一带一路”沿线国家的共同利益就越大。
命运就越为休戚相关．．．．。
3.填入下面横线处的句子。
与上下文衔接最恰当的一组是（）(3分)不过。
我却随时准备告别人生。
毫不惋惜。
，。
享受生活要讲究方法。
我比别人多享受到一倍的生活，。
尤其在此刻。
我眼看生命的时光无多。
我就愈想增加生命的分量。
①因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼②因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的③这倒不是因生活之艰辛或苦恼所致。
而是由于生之本质在于死A.②①③B.②③①C.③①②D.③②①4.下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）(3分)A.《廉颇蔺相如列传》中“设九宾于廷”的“九宾”是古代外交上最隆重的礼节。
由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。
B.《苏武传》中“位列将。
爵通侯”的“列将”是对一般将军的总称。
“通侯”是汉代最高一级的爵位名C.《望海潮》中“异日图将好景。
归去凤池夸”的“凤池”即风凰池。
是对中书省的美称。
这里代指朝廷。
D.《永遇乐·京口北固亭怀古》中“一片神鸦社鼓”的“社鼓”指社日祭神所奏的鼓乐。
社日。
是古时祭祀谷神的日子。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)《望海潮》中“，”两句以秋、夏两季典型风物具体表现了西湖的清雅美好。
(2)《定风波》中“，，”三句，写出词人在回首风雨历程时已经忘怀荣辱。
超乎物外。
(3)《醉花阴》中“，”两句。
词人将自己和菊花相比。
勾画了一位因相思而消瘦憔悴的清雅女子形象(4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中“，”两句表明当年的繁华景象、英雄业绩已在风雨沧桑中一去不返了。
(5)《廉颇蔺相如列传》中廉颇宣言必辱相如。
是因为他认为自己“”，而蔺相如只凭口舌之劳。
却位居自己之上。
二、课内古诗文阅读(20分)6.对下列句中加点词语的活用现象，归类正确的一项是（）(3分)①武能网．纺缴②且庸人尚羞．之③宦官惧其毁己，皆共目．之④单于愈益欲降．之⑤而相如廷．叱之⑥故令人持璧归，间．至赵矣A.①③/②⑤/④/⑥B.①③/②④/⑤/⑥C.①⑥/②④③⑤D.①③/②④/⑤⑥7.下列各句与例句画线部分句式特点相同的一项是（）(3分)例句:计未定，求人可使报秦者，未得。
A.送匈奴使留在汉者B.饰以篆文山龟鸟兽之形C.子卿尚复谁为乎D.缑王者。
昆邪王姊子也阅读《苏武传》选段。
完成8~10题。
(9分)初，武与李陵俱为侍中。
武使匈奴明年，陵降，不敢求武。
久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。
终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以．葬。
孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而．死。
来时，大夫人已不幸，陵送葬至阳陵。
子卿妇年少，闻已更嫁矣。
独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。
人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。
”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。
今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。
臣事君，犹子事父也。
子为．父死亡所恨。
愿勿复再言！”陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！”武曰：“自分已死久矣！”王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因．泣下沾衿，与武决去。
8.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）(3分)A.赐钱二百万以．葬武以始元六年春至京师B.惶恐饮药而．死尝一龙机发而地不觉动C.子为．父死。
无所恨何以汝为见D.因．泣下霑衿衡因上书陈事9.下列对选段内容的理解和分析，不正确的一项是（）(3分)A.李陵以君主既然不义。
臣则不必尽忠为由劝降。
苏武则以君臣之义高于一切拒降。
B.面对李陵的软硬兼施、威逼利诱。
苏武始终不为所动。
表现出忠贞不渝的爱国精神。
C.李陵有感于苏武立场坚定、大义凛然的品格而“泣下霑襟”。
可见其尚存羞恶。
D.选段通过李陵与苏武的对比。
及李陵劝降前后表现的对比。
使人物形象鲜明丰满。
10.将选段中画线句子翻译成现代汉语。
(3分)终不得归汉。
空自苦亡人之地。
信义安所见乎?译：阅读下面这首宋词。
完成题目。
(5分)念奴娇·赤壁怀古[宋]苏轼大江东去。
浪淘尽。
千古风流人物。
故垒西边。
人道是。
三国周郎赤壁。
乱石穿空。
惊涛拍岸。
卷起千堆雪。
江山如画。
一时多少豪杰。
遥想公瑾当年。
小乔初嫁了。
雄姿英发。
羽扇纶巾。
谈笑间。
樯橹灰飞烟灭。
故国神游。
多情应笑我。
早生华发。
人生如梦。
一尊还酹江月。
11.下列对这首词的赏析。
不恰当的两项是（）(5分)A.“大江东去。
浪淘尽。
千古风流人物”不仅写出了长江的非凡气象。
而且表达了词人对古代英雄的缅怀之情。
B.“穿”“拍”“”三个动词生动而又精确。
写出了山势之险要高峻。
水势之汹涌澎湃。
描绘出一幅壮丽的图景。
C.“江山如画。
一时！多少豪杰”将江山之胜和怀古之情融为一体。
承上概括景物。
启下写周瑜的才干和功勋。
D.“小乔初嫁了。
雄姿英发”两句用美人来反衬周瑜的“雄姿英发”。
使得意气风发的英雄形象格外鲜明。
E.本词通过对古迹的描写和对古人、古事的记叙。
来抒发物是人非。
年岁将老的感慨以及忧国伤时之情。
三、课外古诗文阅读(25分)（一）阅读下面文段。
完成12-14题。
(16分)班超字仲升，扶风平陵人。
为人有大志，不修细节。
建初三年，率疏勒等国兵一万人攻姑墨石城，破之，斩首七百级。
欲因此叵平诸国，乃上疏请兵。
书奏，帝知其功可成，议欲给兵。
平陵人徐幹素与超同志，上疏愿奋身佐超。
先是莎车以为汉兵不出，遂降于龟兹，而疏勒都尉番辰亦复反叛。
会徐幹适至，超遂与幹击番辰，大破之，斩首千余级，多获生口。
八年，拜超为将兵长史，假鼓吹幢麾。
以徐幹为军司马，别遣卫侯李邑护送乌孙使者，赐大小昆弥以下锦帛。
李邑始到于，而值龟兹攻疏勒，恐惧不敢前，因上书陈西域之功不可成，又盛毁超拥爱妻，抱爱子，安乐外国，无内顾心，超闻之。
叹曰：“身非曾参而有三至之谗，恐见疑于当时矣。
”遂去其妻。
帝知超忠，乃切责邑曰:“纵超拥爱妻，抱爱子，思归之士千余人，何能尽与超同心乎?”令邑诣超受节度。
诏超:“若邑任在外者，便留与从事。
”超即遗邑将乌孙侍子还京师。
徐幹谓超曰:“邑前亲毁君，欲败西域。
今何不缘诏书留之，更遣它吏送侍子乎?”超曰:“是何言之陋也！以邑毁超，故今遣之。
内省不疚，何恤人言！快意留之，非忠臣也。
”超在西域三十一岁。
十四年八月至洛阳，拜为射声校尉。
初，超被征，以戊己校尉任尚为都护。
与超交代。
尚谓超曰:“君侯在外国三十余年，而小人猥承君后，任重虑浅，宜有以诲之。
”超曰:“年老失智，任君数当大位，岂班超所能及哉！必不得已，愿进愚言。
塞外吏士，本非孝子顺孙，皆以罪过徙补边屯。
而蛮夷怀鸟兽之心，难养易败。
今君性严急，水清无大鱼，察政不得下和。
宜荡佚简易，宽小过。
总大纲而已。
”超去后尚私谓所亲曰我以班君当有奇策今所言平平耳尚至数年而西域反罪被征如超所戒。
(节选自《后汉书·班超列传》)12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）(3分)A.超去后尚/私谓所亲曰/我以班君当有奇策/今所言平平耳/尚至数年/而西域反/乱以罪被征/如超所戒B.超去后尚/私谓所亲曰/我以班君当有奇策/今所言平平耳/尚至数年/而西域反乱/以罪被征/如超所戒C.超去后/尚私谓所亲曰/我以班君当有奇策/今所言平平耳/尚至数年/而西域反乱/以罪被征/如超所戒D.超去后/尚私谓所亲曰/我以班君当有奇策/今所言平平耳/尚至数年/而西域反/乱以罪被征/如超所戒13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）(3分)A.班超眼光敏锐。
洞悉西域发展形势。
班超攻占姑墨石城以后。
洞见平定西域各国的大好时机已至。
就上书朝廷。
请求增兵。
得到朝廷的支持。
B.班超胸怀广阔。
不与奸佞小人计较。
李邑上书陈述西域之功不可成。
又大肆诋毁班超。
班超只是派遣李邑带着乌孙侍子返还京城。
作为惩戒。
C.班超忠诚刚正。
深受君主的信任。
章帝深知班超忠诚。
不仅没有因李邑而怀疑班超。
反而严厉责备李邑。
命令李邑到班超那里接受他的调度。
D.班超雄才大略。
制定正确的民族政策。
班超根据塞外更士、西域民族的特点。
确定减少约束。
简单从事。
宽容小过。
把握大方向的管理方针。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)平陵人徐幹素与超同志。
上疏愿奋身佐超。
译：(2)身非曾参而有三至之谗。
恐见疑于当时矣。
译：(二)阅读下面这首宋词。
完成15~16题。
(9分)水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书 [南宋]辛弃疾渡江天马南来。
几人真是经纶手?长安父老。
新亭①风景。
可怜依旧！夷甫②诸人。
神州沉陆。
几曾回首！算平戎万里。
功名本是。
真儒事。
公知否?况有文章山斗。
对桐阴、满庭清昼。
当年堕地。
而今试看。
风云奔走。
绿野风烟。
平泉草木。
东山歌酒③。
待他年。
整顿乾坤事了。
为先生寿。
[注]①东晋初南渡士大夫常在新亭宴饮。
曾在座上感叹:“风景不殊。
举目有河山之异。
”②夷甫指西晋宰相王衍。
专尚清谈。
终致亡国。
③绿野、平泉。
分别是唐宰相裴度、李德裕闲居的别墅；东山，东晋谢安寓所。
15.下列对这首词的赏析。
不正确的一项是（）(3分)A.起笔两句。
言南渡后朝中缺少人才。
隐约有推崇韩南涧之意。
亦有自许之意。
B.“可怜依旧”“几曾回首”乃慨叹如今偏安之局仍未改观而当权者不思北伐。
C.词人认为驱逐金人。
建功扬名才是读书人应尽的责任。
并以此与韩南润共勉。
D.“绿野风烟。
平泉草木。
东山歌酒”借眼前实景。
表达词人纵情山水的愿望。
16.这是一首祝寿词。
请结合下阙内容概括词人表达了哪几层意思。
2017-2018学年度高一语文第二学期期末试卷 含答案
2017-2018学年度第二学期第二次月考（全二册）高一年级语文试卷命题人：校对：考试时长：150 分钟分值：150 分I 卷（选择题，共44分）一基础知识单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在下列各小题的备选答案中，选择一个正确的答案)1.下列加点的字注音，错误最多的一项是（）A.憎．恶（zèng）岑．寂（cán）流涎．（yán）锱．铢必较（zhī）B.目眦．（zì）攻讦．（jiān）拉纤．（qiàn）一蹴．而就（cù）C.瞋．目（chēng）绮．丽（yǐ）得逞．（chěng）昙．花一现（tán）D.折腾．（teng）帷．幕（weí）露．穷（lù）清沁．肺腑（qìng）2.下列词语中，错别字最多的一项是（）A.不及不离挥豁无度珍羞美味源源不断B.抱残守却诩诩如生转瞬即逝迫在眉睫C.相形见拙烟熏火燎宠然大物屈指可数D.莫名其妙震耳欲聋猝不及防冠冕堂煌3.下列词语中，加点字解释完全正确的一项是（）A．待人接物．（物体）自鸣．得意（表示）无动于衷．（内心）B.疾．言厉色（急速）胡作非．为（不对）灭顶．．之灾（水漫过头顶）C.自顾不暇．（时间）冥思苦．想（用心）一丝不苟．（苟且、马虎）D.小心．．谨慎（留心）纵横交错．(叉开) 有史可稽．（考核、核查）4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的是（）也有的播迁他邦，重振雄风；也有的昙花一现，未老而先亡。
————，————它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，————它们存在过，————都是传统文化。
A.不过如果只要便B.不过即使如果就C.但是不管只要便D.但是也许如果就5.下列句子中标点使用规范的一项（）A.“你打碎了我的盘子”，她很低沉地说：“我的小儿子没有饭吃了。
”B. 做年夜饭不能拉风箱——呱嗒呱嗒的风箱声会破坏神秘感——因此要烧最好的草、棉花柴或者豆秸。
(精编)泉州市泉港区2017-2018学年高一下学期期末考语文试题
2017-2018学年下学期期末考高一语文试题（考试时间：150分钟总分：150分）—、现代文阅读（20分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）对城市而言，文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力，是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐，过于绵柔、松散，或者过于刚硬、密集，都是弹性不足或丧失的表现，是城市体出现危机的表征。
当代城市社会，尤其需要关注以下文明弹性问题。
其一，空间弹性。
城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。
任何城市空间都是私人性与公共性的统一，空间弹性的核心问题，就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。
片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性，都会使城市发展失去基础。
目前，人们更多地要求空间的私人性，注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。
这种以私人化为核心的空间固化倾向，造成城市空间弹性不足，正在成为制约城市发展的一个重要原因。
其二，制度弹性，一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。
城市有其发展周期、发展阶段，对一个正在兴起的城市而言，其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力，而对一个已经发展起来的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。
但问题在于，即使是正在崛起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题；即使是一个已经发展起来的城市，也需要面对新活力的激活问题。
过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目标，都是城市制度弹性不足，走向僵化的表现，都会妨害城市发展。
其三，意义弹性。
所谓城市的意义弹性，是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要，并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐，不断形成具体的意义共同性。
当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时，这个城市体可能繁荣一时，但必然会走向衰落。
福建省仙游现代中学2017-2018学年高一下学期第一次月考语文试卷
仙游现代中学2017—2018学年度下学期高一年语文月考试卷满分：150分答卷时间：2.5小时第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（33分）（一）阅读下面的文字，完成13题。
（9分，每小题3分）二十四节气二十四节气起源于黄河流域，也反映了典型北方气候特点。
远在春秋时期，中国就已经能用土圭（在平面上竖一根杆子）来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。
一年中，土圭在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适中的为春分或秋分。
春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述，西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。
我国古代用农历（月亮历）记时，用阳历（太阳历）划分春夏秋冬二十四节气。
我们祖先把5天叫一候，3候为一气，称节气，全年分为72候24节气，以后不断地改进和完善。
公元前104年，由邓平等制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法，明确了二十四节气的天文位置。
二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产，与中国古代哲学体系有密切关系，它能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。
太阳从黄经零度起，沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”。
每年运行360度，共经历24个节气，每月2个。
其中，每月第一个节气为“节气”，它们是：立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节气；每月的第二个节气为“中气”，它们是：雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒。
“节气”和“中气”交替出现，各历时15天，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。
从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。
其中，立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的，将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节，反映了四季的开始。
春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。
福建省福州市2017-2018学年高二下学期期末联考试题语文-含答案
2017——2018学年度第二学期八县（市）一中期末联考高中二年语文科试卷命题学校：闽侯一中命题教师：高二语文集备组复核教师：赵晓莺张岚考试日期：7月2日完卷时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）(一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
很多人认为社交网络的实时性加速了谣言的传播，这似乎是有道理的，但先于社交网络存在的BBS、“论坛”和“社区”等交流平台也有实时性；很多研究复杂网络的分析则认为，社交网络的复杂结构更易于传播谣言，复杂网络的结构特性确实会加速谣言的传播，但事实上社交网络的复杂结构特性在人际社会中同样具备，因此这不能解释两者的区别。
实时性所带的信息成本降低因素不是决定性的，网络结构因素又不能完全说明问题，真正造成社交网络谣言传播加剧的根是信息反馈机制的失效。
在传统的人际社会中，谣言传播是在一对一或者一对多的人际圈子中，首先由“谣言感染者”发起谣言，接着倾听者们会逐一表示自己的态度：认同、反对或沉默。
“认同”会增加圈子中的个体进一步将谣言带入另一个交际圈的兴趣；相反，“反对”会减弱圈子里的个体对于谣言的兴趣。
如果反对者的态度足够强烈且理由充分，圈子中的其他人也会成为“谣言免疫者”甚至“谣言粉碎者”——当其在别的圈子中再次听到该谣言时，也会加以反对。
在虚拟的社交网络中，由于信息发布的单向性和局域广播性，谣言的传播机制通常是：谣言发布——推送给交际圈中的每一个个体——个体转发——再次推送给新的圈子，而反馈并不在再次推送的内容中。
在整个传播机制中，一方面，个体对谣言的反馈无法与谣言的传播同步，谣言的单向发布使得信息并不需要获得反馈就可以传播，这样导致反馈远远滞后；另一方面，社交网络的反馈只针对谣言发起者，并不具有等同的局域广播性，这使得反馈变得异常微弱。
严重滞后和微弱到不起眼的音量，使得人际社会的反馈机制在社交网络中根本无法发挥作用——这就是为什么社交网络中“智者”的声音会为谣言所淹没。
福建省厦门市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题 附答案
厦门市2023—2024学年上学期高一期末质量检测试题语文试题满分：150分考试时间：150分钟注意事项：1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。
一、实践活动与语言积累(11分）（一）当代文化参与（本题共1小题，3分）1.某校高一（2)班开展“家乡文化调查“学习活动，第一组同学经讨论，草拟了以下谪查提纲。
在访谈、问卷调查和撰写调查报告三栏中，各有一处不合理的地方，请指出并说明理由。
时间2023年10月3日地点剧场；商业街人员高一（2)班笫一组全体组员对象剧团人员；市民调查主题闽南歌仔戏的“前世今生”调查方法访谈法、问卷法访谈问卷调查调查对象：市民访谈对象：剧团人员问题1:您是否观看过歌仔戏？提问1:请您介绍一下歌仔戏名称的由来。
提问2:现在年轻人都不喜欢歌仔戏，您怎么看？问题2:您是否喜欢歌仔戏？问题3:您了解哪些歌仔戏的代表作？提问3:对歌仔戏的未来发展，您有怎样的建议问题4:歌仔戏与京剧在唱腔上有何区别？......步骤1:小组成员分工合作，整理访谈内容，收集调查数据。
撰写调查报告步骤2:通过定量与定性分析，形成调查结论。
步骤3:阐明此次调查的重要意义。
步骤4:列出参考的文献资料及其来源。
（二）名篇名句默写（本题共1小题，8分）2.补写出下列句子中的空缺部分。
(8分）(l) 《诗经·郝风·静女》中，男子到城角赴约，但静女”“，男子只能独自焦急徘徊。
(2)苏轼《赤壁赋》中，客以“”两句表达美好愿望，而后意识到愿望无法实现，只能借箫声表达悲苦。
平衡力--三角形或相似三角形法
平衡力--三角形或相似三角形法学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、多选题1．如图所示，将质量为m的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点，小球静止在M点，N为O点正下方一点，ON间的距离等于橡皮筋原长，在N点固定一铁钉，铁钉位于橡皮筋右侧。
现对小球施加拉力F，使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动，P为圆弧上的点，角PNM为60°。
橡皮筋始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度为g，则A. 在P点橡皮筋弹力大小为B. 在P点时拉力F大小为C. 小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直D. 小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小【来源】山东省潍坊市2018届高三第三次高考模拟考试理综物理试题【答案】AC【解析】A、设圆的半径为R，则，ON为橡皮筋的原长，设劲度系数为k，开始时小球二力平衡有；当小球到达P点时，由几何知识可得，则橡皮筋的弹力为，联立解得，故A正确。
B、小球缓慢移动，即运动到任意位置均平衡，小球所受三个力平衡满足相似三角形，即，，因，可得,故B错误。
C、同理在缓慢运动过程中由相似三角形原理可知，则拉力F始终垂直于橡皮筋的弹力，C正确。
D、在两相似三角形中，代表F大小的边MP的长度一直增大，故F一直增大，故D错误。
则选AC。
【点睛】三力平衡可以运用合成法、作用效果分解法和正交分解法，而三力的动态平衡就要用图解法或相似三角形法，若有直角的还可以选择正交分解法。
2．如图所示，有一个固定的1/4圆弧形阻挡墙PQ，其半径OP水平、OQ竖直．在PQ墙和斜面体A之间卡着一个表面光滑的重球B，斜面体A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推着，整个装置处于静止状态．现改变推力F的大小，推动斜面体A沿着水平地面向左缓慢运动，使球B沿斜面上升一很小高度．在球B缓慢上升的过程中，下列说法中正确的是A. 斜面体A与球B之间的弹力逐渐减小B. 阻挡墙PQ与球B之间的弹力逐渐减小C. 水平推力F逐渐增大D. 水平地面对斜面体A的弹力不变【来源】江西省赣州市赣州中学2018届高三下学期4月模拟考试（B）物理试题【答案】AB【解析】小球B 处于平衡状态，对B 受力分析，如图所示：当球B 沿斜面上升一很小高度时，圆弧阻挡墙对B 的压力方向与水平方向的夹角减小，根据图象可知，斜面体A 与球B 之间的弹力2N 逐渐减小，阻挡墙PQ 与球B 之间的弹力1N 逐渐减小，故AB 正确；以斜面体为研究对象，则有上述解析可知球B 对斜面A 的弹力减小，则可以将该力分解为水平方向和竖直方向，该力与水平竖直所成夹角不变，所以竖直与水平分力都减小，而F 等于其水平分力，故F 减小，地面对A 的支持力等于A 的重力加上该力的竖直分力，故地面对A 的支持力也减小，故CD 错误。
(审核版)2017-2018学年高一语文上学期期末考试试题(尖子班)(新人教版 第82套)
高一上学期期末考试语文试题时间：150分钟分值：150分一、语文基础知识（12分，每小题3分）1.下列词语中加点字读音正确的一项是（）A殷．红yān 火钵．bó百舸．kě长歌当．哭dàngB解剖．pōu 创．伤chuāng 颓圮．pǐ雨．雪霏霏 yùC给．予gěi 悼．念diào 纤．弱qiān 义愤填膺． yōngD落蕊．ruǐ将．进酒jiāng 芰．荷zhì窈．窕淑女yáo 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．煎熬冷默川流不息和言悦色B．叱诧侦缉寻衅滋事天翻地复C．松弛消遣珍馐美味一觞一咏D．包涵签暑陨身不恤厉精图治3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。
B．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。
C．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。
D．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）2017年8月16日，“中国好司机”——长沙公交司机姚庆龙“只为那千金一诺”，在征得全车乘客同意后，掉头接一名下错站的孩子。
姚庆龙的行为，得到了大多数人的首肯。
不过，也有人认为，这种行为，理论上是好的，但也违反了规则。
面对这种质疑，有网民说：“规则的基础是以人为本，为了规则而规则，可能违背了规则设立的初衷。
我们所要做的不是盲目拘泥，僵化盲从，而是，，，，。
也有网民引用丘吉尔的一句话“高尚、伟大的代价就是责任”来阐述观点：“我们需要的，正是这样负责任的人。
”①使老百姓更方便②使人们的生活更美好③使人与人关系更融洽④使社会更和谐。
⑤在实践中不断完善规则A．⑤④①③② B．⑤①③②④C．③④①②⑤ D．③①④⑤②二．阅读下面一段文字，完成文后题目。
福建省厦门市2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题 Word版含答案
厦门市2014—2015学年上学期期末高一质量检测语文必修2 试题（时间：150分钟；满分：150分）考生注意：答案全部写在“答题卷”上。
监考教师注意：只须装订“答题卷”，本“试题”让学生带回、保存。
一、积累与运用（20分）1．根据注音写出正确的汉字。
（4分）①平平zèzè的歧韵②君当作pán 石③jī鸟恋旧林④流shānɡ曲水⑤忍尤而攘ɡò⑥渔樵于江zhǔ之上⑦放荡yě游⑧义愤填yīnɡ2．在下面的空格处填上合适的内容。
（3分）①《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”、“”、“”三大类。
②“孔雀东南飞，五里一徘徊”这两句诗运用了民歌中常用的手法。
③《楚辞》的代表作是屈原的《》，这也是我国古代最长的诗。
④被称为“五言之冠冕”的是东汉末年文人五言诗的选辑《》。
3．文学名著阅读。
（6分）下面两段文字分别是《家》和《巴黎圣母院》的部分情节概述，请根据提示填写相关内容。
（1）高家丫头（人名）与觉慧情投意合，却被高老太爷送给（人名）做姨太太。
她苦苦哀求，但高老太爷的决定谁也无法反对。
（时间），她怀着最后的希望去找觉慧，恰遇觉慧赶着写稿，没有听完她的哀诉就把她遣走了。
于是她含泪离开了觉慧，投湖而死。
（《家》）（2）副主教克洛德用匕首刺伤（人名）后逃走，爱斯梅拉达却被认定是凶手，判处绞刑。
行刑前，卡西莫多突然冲出，击倒刽子手，把她救回了（地名）。
其后不久，爱斯梅拉达被带给隐修女看管，隐修女通过（凭证）认出了爱斯梅拉达就是自己失散十五年的女儿。
（《巴黎圣母院》）4．补写下列名句名篇中的空缺部分。
(7分)①既见复关，。
（《诗经·氓》）②还顾望旧乡，。
（《涉江采芙蓉》）③，复得返自然。
（《归园田居》）④，枉用相存。
（《短歌行》）⑤仰观宇宙之大，。
（《兰亭集序》）⑥寄蜉蝣于天地，。
（《赤壁赋》）⑦有志与力，而又不随以怠，，亦不能至也。
（《游褒禅山记》）二、课内古诗文阅读（20分）5．下列句中加点词活用不同类．．．的一项是（）（3分）A．雨．雪霏霏 B．乌鹊南．飞C．顺流而东．也D．以故其后名．之曰“褒禅”6．对下列各项中加点词的意义和用法不相同．．．的一项是（）（3分）A．①夫人之．相与②不知东方之．既白B．①君既若见．录②府吏见．丁宁C．①还必相．迎取②誓不相．隔卿D．①犹不能不以．之兴怀②夫夷以．近，则游者众7．按要求给下列文言特殊句式分类(只填序号)(3分)①高余冠之岌岌兮②死生亦大矣③为仲卿母所遣④渐见愁煎迫⑤后之视今，亦犹今之视昔⑥客有吹洞箫者（1）属于判断句的是（2）属于被动句的是（3）属于定语后置句的是8．解释下列加点词在句中的意思(3分)①乘．彼垝垣乘．：________ ②赍．钱三百万赍：________③及．行迷之未远及：________ ④虽趣舍万殊．殊：________⑤纵一苇之所如．如：________⑥有碑仆．道仆：________9．翻译下列句子。
福建省厦门市高一上学期期末考试语文试题(含解析)
福建省厦门市高一上学期期末考试语文试题（含解析）厦门市2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题满分：150分考试时间：150分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：中国传统社会的基本元素是家族，祠堂是以血缘为纽带的家族性建筑。
祠堂建筑普遍华美富丽，外墙建得高大坚固，大门牌楼用青石浮雕装点，两侧多刻楹联。
多数祠堂都有堂号，堂号由族人或外姓书法高手所书，制成金字匾额高挂于正厅，旁边另挂有姓氏渊源、族人荣耀等匾额，讲究的还配有对联。
祠堂内匾额的规格和数量都是族人显耀的资本。
有的祠堂前置有旗杆石，表明族人得过功名。
官宣人家得了写在绢帛上的圣旨，有的刻在名贵木板上面，有的刻在石碑上，放到祠堂里面。
祠堂见证了祖先的辉煌和荣耀，正因为如此，祠堂建筑一般都比民宅规模大、质量好，成为家族的象征。
中国人的家族观念如此深刻，特别是南方，往往一个村落就生活着一个姓的一群人。
一般来说，祠堂一姓一祠。
旧时族规甚严，别说是外姓，就是族内妇女或未成年儿童，平时也不许擅自入内，否则要受重罚。
祠堂中会供奉祖先的牌位。
通常在除夕这种合家团聚的场合，多数家族会挂出祖先的影像，家族中人按照辈分对其行叩首礼。
祠堂除了用于供奉、祭祀祖先或先贤外，还有多种用途：它可以作为家族的社交场所——各房子孙平时办理婚、丧、寿、喜等事时，便利用这些宽广的祠堂作为活动场所；族亲们有时为了商议族内的重要事务，也利用祠堂作为聚会场所；祠堂还是族长行使族权的地方，凡族人违反族规，就在这里受到教育和处理甚至被驱逐出祠堂，也可以说它是封建道德的法庭。
2017-2018学年黑龙江省齐齐哈尔市高一(下)期末语文试卷+答案解析(附后)
2017-2018学年黑龙江省齐齐哈尔市高一（下）期末语文试卷1. 阅读下面的文字，完成下列各题。
近日，美国商务部对中兴通讯激活拒绝令一事，让自主创新的议题备受关注。
不少人提到的“缺芯少魂”一词，也让自主研发计算机操作系统的问题，进入公众视野。
如果说芯片是计算机和互联网信息世界的硬件“神经中枢”，操作系统则是让计算机硬件具备“灵魂”的基础。
作为最基础、最底层的计算机软件，操作系统十分重要，有了操作系统，冰冷的机器才有“生命”，人们才有机会赋予其更多功能。
长期倡导自主开发操作系统的倪光南院士做过比喻，操作系统就好像地基，应用程序就好像地基上的房子。
谁掌控了操作系统，谁就掌握了小到一台电脑、大到一个网络的“开关键”，甚至可以在需要的情况下去掌控所有的用户信息和操作行为。
因此，操作系统事关信息技术竞争力，更关乎国家信息安全。
研发出一款国产操作系统，像微软 Windows系统一样供广大用户使用；是我国科技人员的夙愿。
经过刻苦攻关，我们取得了包括银河麒麟、普华操作系统等在内的一部分成果。
不过，研发一款通用的操作系统并广泛应用，难度超乎想象。
以 Windows系统为例，有人甚至用美国阿波罗登月计划来形容其研发工程之庞大。
而且，Windows还经历了多个版本的更新，每一次升级也耗费了不少成本。
然而，一款操作系统的成功，蕴藏着巨大价值。
它能构建起一个包括硬件开发者、应用软件开发者和用户在内的上下游生态链条和产业空间，围绕操作系统形成“生态圈”。
同时，这也为后来者构筑了壁垒：即使研发出新的操作系统，也很难再去改变既有格局。
正如有人说的，除非出现颠覆性的机会，否则很难改变这种现状。
奋力自主创新、实现信息领域核心技术的突破，才能真正维护网络安全，加快推进网络强国建设。
当年王选院士立足创新前沿，自主攻克汉字激光照排技术，不仅改造了传统铅字印刷行业，还创造了一个全新的电子出版产业。
回溯改革开放40年，正因唱响了自主创新的主旋律，我们才创造出网络大国、科技大国的气象，也才拥有了向网络强国、科技强国进发的底气。