外研(一起)五年级上册英语期中知识汇总

外研(一起)五年级上册英语期中知识汇总
外研(一起)五年级上册英语期中知识汇总

外研(一起)五年级上册期中知识汇总外研(一起)五年级上册Module 1 知识汇总

一、词汇

bench(长凳)playground(操场,运动场)for(达,计)

different(不同的)then(那么,就)

二、习惯搭配

in China

在中国

on the floor

在地板上

look different

看起来不同

feed the birds

喂鸟

the pictures of...

......的照片

lots of

许多

in the classroom

在教室里

look at...

看......

三、重点句型

1. 描述某处有某人/某物的句型:

There is + 可数名词单数/不可数名词+ 其他.

There are + 可数名词复数+ 其他.

eg: 1. There is a bird on the tree.

2. There are some books in the schoolbag.

2. 描述某处以前没有某物的句型:

There wasn’t + 可数名词单数/不可数名词+ 其他+ before.

There weren’t + 可数名词复数+ 其他+ before.

eg: 1. There wasn’t a river here before.

2. There weren’t any benches in this park before.

外研(一起)五年级Module 2 知识汇总

一、词汇

heavy(重的)let(允许,让)sell(卖,销售)

sometimes(有时)

二、习惯搭配

a lot of

许多

go to the supermarket

去超市

over there

在那边

come on

快点儿

put ... in ...

把......放进......里

三、常用表达

1. Let’s go!

让我们走吧!

2. Let me help you.

让我帮你吧。

3. Thank you.

谢谢你。

四、重点句型

描述物品的特征:

The / This / That + 物品名称+ is + 形容词.

eg: 1. This supermarket is big.

2. That apple is red.

外研(一起)五年级上册Module 3 知识汇总

一、词汇

名词:Halloween(万圣节前夕)Easter(复活节)festival(节日)mask(面具)neighbo ur(邻居)night(夜晚,夜间)

chick(小鸡)chocolate(巧克力)

其他:give(给,送)scary(吓人的,可怕的)

二、习惯搭配

an autumn festival

秋天的一个节日

go to their neighbours’houses

去他们的邻居家

三、惯用表达

trick or treat

不请吃就捣蛋

四、重点句型

1. 介绍“今天是某个节日”的句型:

Today is + 节日.

eg: Today is Christmas.

2. 描述“某个节日在什么季节”的句型:

节日+ is in + 季节.

eg: Halloween is in winter.

外研(一起)五年级上册Module 4 知识汇总

一、单词

1. stories (story的复数形式)故事

2. invitation 请帖

3. November 十一月

4. from (表示时间)从……起

5. to 直到

6. reply 回答,回复

二、习惯搭配

1. tidy up 收拾,整理

2. my birthday party 我的生日聚会

3. have lunch 吃午餐

4. have a birthday cake 吃生日蛋糕

5. after lunch 午餐后

6. in the river 在河里

7. see a film 看电影8. tell stories 讲故事

9. at the weekend 在周末10. on Saturday 在星期六

11. make a birthday cake 做一个生日蛋糕

三、惯用表达

1. Oh yes! 哦,好的!

四、重点句型

1. We are going to + 动词原形(+ 其他).

eg: We’re going to have lunch together. 我们打算一起吃午餐。We are going to tell stories. 我们打算讲故事。

扩充:“be going to + 动词原形”结构中,be 应与主语的人称和数保持一致。“be going to”结构是一般将来时的标志,表示“计划,打算”。

2. I’m going to be + 年龄.

eg: I’m going to be eleven.

译文:我就要11岁了。

外研(一起)五年级上册Module 5 知识汇总

一、单词

1. mine 我的

2. whose 谁的

3. yours 你的,你们的

4. hers 她的

5. both 两……(都),两个……(都)

6. wet 湿的8. worker 工人

9. still 还,仍然

二、习惯搭配

1. take away 移走,拿走

2. run home 往家跑

3. wet and dirty 又湿又脏

三、惯用表达

1. I’m sorry. 我很抱歉。

2. That’s OK. 没关系。

3. What’s the matter? 怎么了?

四、重点句型

1. –Whose + 某物(可数名词单数或不可数名词)+ is it?

–It’s + 名词性物主代词.

eg: –Then whose T–shirt is it? –It’s mine.

译文:那么它是谁的T恤衫呢?它是我的。

–Whose card is it? –It’s mine.

译文:它是谁的贺卡?它是我的。

2. 形容词性物主代词/ 名词所有格+ 可数名词单数/ 不可数名词+ is + 形容词.

eg: Amy’s blue dress is wet. 埃米的蓝色连衣裙湿了。

3. 主语(复数)+ are + 动词–ing形式(+ 其他).

eg: Oh, but the workers are still working.

译文:哦,但是工人们仍然在工作。

–What are you doing? –We are washing our faces.

你们正在做什么?我们在洗脸。

五年级上册英语期中考试试题

五年级上册英语期中考试 试题 Revised final draft November 26, 2020

2011-2012学年度第一学期 五年级英语期中自查卷 (答题时间: 60分钟,满分100分,其中卷面分3分) Class:__________ Name: ___________ Mark: ___________ 听力部分( 满分47分 ) 一、Listen and choose(每小题1分,共7分) 根据你所听到的内容,选择相符合的一项,并将其字母编号填在题前的括号 内。 ( ) 1. A. Thursday B. Tuesday C. Wednesday ( ) 2. A. tomatoes B. photos C.potatoes ( ) 3.A. food B. fruit C. four ( ) 4.A. horse B. mouse C. house ( ) 5.A. strict B. strong C. tall ( ) 6.A. 13 C. 15 ( ) 7. A. It is Sunday. B. It’s sunny today. C. It’s a sunny da te. 二、Listen and judge(每小题1分,共10分) 根据所听到的内容,判断图片或句子是否相符,相符的在括号内打“√”,不 相符的打“X”。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. My principal is kind. ( ) 7. Amy likes mutton very much. ( ) 8. Mr Black is short.

小学五年级英语上册期中考试试卷

小学五年级英语上册期中考试试卷(人教版)姓名:得分: 一、选出下列各组中不同类的单词。(10分) ( ) 1. A. beef B. tea C. meet D. break ( ) 2. A. brown B. yellow C. window D. snow ( ) 3. A. crow B. crop C. cream D. clean ( ) 4. A. black B. blow C. brow D. block ( ) 5. A. coat B. goat C. road D. mouth ()6.A.tall B.strong C.old D.morning ()7.A.Monday B.Tuesday C.Friday D.old ()8.A.math B.teacher C.music D.English ()9.A.tomato B.pork C. potato D.cabbage ()10.A.salty B.tofu C.sweet D.sour 二、我会写。按要求写单词。(10分) short (反义词)________ 2、young (反义词) ________ 3、thin (反义词) ________ 4、 Tuesday (缩写形式) ________ 5、Sun. (完全形式) _________ 6、 tomato (复数形式) _________ 7、fun (形容词) _________ 8、 like (第三人称单数形式) ________ 9、know (同音词)__________ 10、who’s (完全形式) ___________ 三、选词填空(10分) ( ) 1. We have_____art teacher. She’s_____young.. A. a, a B. an, the C. an, \ ( ) 2. I like apples, ______I don’t like oranges. A. and B. so C.but ( ) 3. He_____a big nose. He______funny. A. is, has B. has, is C. is, is ( ) 4. What_____you have on Fridays? A. do B. are C. have ( ) 5. ______your math teacher like? He’s very tall. A. How’s B. What’s C. Who’s ( ) 6. She______lunch at school. A. has B. have C. having ( ) 7. How many ______ do you have ? A. lesson B. subject C. lessons ( ) 8. Tell______about your school..

五年级英语上册期中测试卷

五年级英语第一学期期中调研试卷 得分: 一.判断每组单词画线部分读音是否相同,相同用“T”,不相同用“F”(10分) ( ) 1. yellow yes ( ) 2. juice nice ( ) 3. bike five ( ) 4. kite picnic ( ) 5. cake come ( ) 6. ice wing ( ) 7. bag orange ( ) 8. Who soup ( ) 9. floor breakfast ( ) 10. hungry bus 二.英汉互译(10分) 1.在森林里______________ 2. just right_______________ __ 3.喜欢画画 4.on the swing______________ 5.在她前面__________________ 6.watch films________________ 7.小心8. play the piano _____________ 9一名新学生_______________ 10. cold and wet_________________ 三.按要求写单词(10分) 1.hard(反义词)______________ 2.swim(动名词形式)_____________ 3.library(复数)________________ 4.we(宾格)__________________ 5.three(序数词)_____________ 6.like(第三人称单数)___________ 7.do not(缩略式)___________ 8.two(同音词)_________________ 9.hobby(复数)______________ 10.dance(动名词形式)_______________ 四.选择题(15分) ( ) 1.There_________ a library and two art rooms on the first floor. A. is B. are C.isn’t ( ) 2.There _____ any soup on the table. A. is B. are C.isn’t ( ) 3.-I’m hungry. Do you________ any cakes? -Yes. ___________ some in the fridge. A. have, Have B. are there, There are C. have, There are ( ) 4. I have two bags. One is red, ________is blue. A. other B. the other C. others ( ) 5. It four legs and a long tail. A. has B. have C. is ( ) 6 Mike likes________ table tennis. He can ________well. A. playing; play B. .playing; playing C. play; playing ( )7.The boy can’t play piano, but he can play football. A the; a B the;/ C a; the

pep新版小学五年级上册英语期中考试卷

五年级英语期中测试卷 一、听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前括号里。(10分) ( )1. A. Monday B. Thursday C. Saturday ( )2. A. wash B.watch C. weekend ( )3. A. salad B.sandwich C. sweet ( ) 4. A. favourite B. fresh C. fish ( ) 5. A. healthy B. hot C. thirsty ( ) 6. A. polite B. helpful C. play ( ) 7. A. friendly B. funny C. strict ( ) 8. A. Saturday B .Sunday C. sunny ( ) 9. A. hamburger B. hot dog C. food ( )10. A. delicious B. day C. dear 二、听录音,用数字给下列句子排序。(5分) ( ) He is hard-working. ( ) What’s he like? ( ) We have a new music teacher. ( ) He can speak Chinese and English. ( ) Is he funny? 三、听录音,选出你所听到的句子。(10分) ( ) A. Is he young? B. Is he funny? ( ) A. What’s he like? B. What would you like? ( ) A. What do you have on Thursdays? B.What do you do on Thursdays? ( ) A.I’d like some water. B. I’d like a salad. ( ) A. They are hot. B. They are healthy. 四、听问句,选择合适的答句。(5分) ( )1. A. She’s kind. B. She’s our Chinese teacher. ( )2. A. I’d like some chicken. B. I have maths, Chinese and PE. ( ) 3. A. Yes, I do. B. I often watch TV. ( ) 4. A. Yes, she is.. B. No, he isn’t.

五年级英语上册各单元知识点总结

新版PEP五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? 重点单词 old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的, 辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语 言);用(某种语言)说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师? —Mr. Jones. 琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗? —Yes, he is. 是的,他年轻。 —No, he isn ’t. 不,他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样? —H e’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home .

他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y 在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ] 。 例:baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会 课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] 例:by 乘坐my 我的why 为什么cry 哭fly 飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/ 2、一般疑问句的问与答:—Is he/she ? —Yes, he/she is. —No, he/she isn ’t. —Do you know ? —Yes, I do. —No, I don ’t

小学五年级英语上册期中测试卷

五年级英语期中测试卷 学校:班级:学号:姓名: 一、判断下列划线字母中发音不同的一个,并将序号写在括号里。(6分) ()1. A、 cat B、bag C、 read ()2. A、 flag B、may C、 map ()3. A、 bad B、hat C、 make 二、英汉互译。(20分) ()1. rubber boots A、雨衣 B、 雨靴 ()2. windy A、风 B、 刮风的 ()3.weather A、天气 B、 秋天 ()4. make a snowman A、打雪仗 B、 堆雪人 ()5. weather report A、天气 B、 天气预报 ()6. 寒冷的 A、cool B、 cold ()7.雨伞 A、raincoat B、umbrella ()8. 雪 A、snow B、snowy ()9. 去划船 A、go boating B、 go climbing ()10.刮风 A、blow B. skate 三、根据汉语提示,在横线上填上单词所缺字母。( 8分) 1. ___mbrella ( 雨衣) 2. rain___( 下雨的)

3.___ine ( 我的 ) 4. ___loudy (多云的 ) 5.s___ate ( 滑冰 ) 6. s___owy ( 下雪的 ) 7. coo___ ( 凉爽的 ) 8. w__rm(温暖的 ) 四、选词填空。( 12分) 1._______ up! A. Get B. get C. look 2.Look out ______ the window! A. of B. at C. / 3.I’m _____ the weather report. A. watch B. watching C. watched 4.How’s the _________. A. weather B. like C.winter 5.What’s the weather like _______ xi‘an today . A. in B.on C.\ 6. Good ______! A. / B. idea C.look 五、连词成句。(10分) 1. home / go / Let’s ( . ) ———————————————————— 2. what / is / weather/the/in Beijing/like (? ) ———————————————————— 3. weather / how’s / the / ( ? ) ———————————————————— 4. we/in / go boating / shall / xinqing park( ? ) ———————————————————— 5. haven’t / I / an / umbrella / got / ( . ) ———————————————————— 六、连线题。( 10分) A B 1.What’s the weather like in xi’an today? a. You may use mine.

五年级上册英语知识点汇总完整版

五年级上册英语知识点 汇总 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

U n i t5知识点汇总 重点单词(三会): clock钟plant植物bottle瓶子waterbottle水瓶bike自行车photo照片front正面infrontof在…前面between在…中间above在…上面beside在旁边behind在…后面there(表示存在或发生)grandparent祖父/祖母their他们的house房屋lot大量、许多lotsof大量、许多flower花move搬家dirty肮脏的everywhere到处mouse老鼠live居住nature大自然garden花园pretty漂亮的email电子邮件move 移动、搬动crayon蜡笔hurry匆忙 补充单词: naughty顽皮的kick踢poor穷的,可怜的catch抓住 ai[ei]rainy下雨的rainbow彩虹paint绘画wait等待 ay[ei]say说way路birthday生日Monday星期一 Todayisarainyday.今天是一个下雨天Let’spaintarainbow.咱们画一道彩虹吧TodayisMonday.今天星期一 问答句: 1.—Whereistheball?球在哪里? —It’sinfrontofthedog.它在狗前面。 2.—What’sintheroom?房间里有什么? —Thereisawaterbottle.有一个水壶。 重点句型: 1.Thisismyroom.Thereisaclock,aplantandaphoto.这是我的房间,有一个钟,一株植物和一张照片(并列几个事物,最后一个单词前要加and) 2.Youlookcool.你看起来很酷。 3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在这儿。 4.Therearesomanypictureshere.这里有好多幅画。 5.Myfathercandrawverywell.我爸爸能画得非常好。 6.Whatanicephoto!多么漂亮的照片啊! 7.Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.我祖父母的的房子前面有一个花园。 8.Thereisatablebesidethebed.床旁边有一张桌子。

人教版五年级上册期中考试英语试题及答案

人教版五年级上册期中考试英语试题及答案 英语试题 (满分:60分) 一、根据首字母提示完成句子(10分) 1、Our English teacher is s ________, but he’s kind.(严格的) 2、She isn’t a______. (积极的,活跃的) 3、Today is T_______. (星期四) 4、What would you like for l _______?(午餐) 5、I like fish, They’re f_____ . (新鲜的 二、选出下列各组中不同类的单词(5分) ( ) 1. A. day B. Friday C. Monday ( ) 2. A. Miss B. music C. Mr ( ) 3. A. fat B. bag C. big ( ) 4. A. A.tomato B.pork C. potato ( ) 5. A. smart B. strict C.salty 三、单项选择(15分) ( ) 1. Amy is 10 old. A. year B. years C. yuan ( ) 2. Tomatoes my favourite food. A. is B. are C. am ( ) 3. —What do you have dinner? A. to B. for C. on D.at ( ) 4. There are days in a week. A. six B. eleven C. seven ( ) 5. I like ice-cream. It’s . A. sour B. sweet C. salty ()6、——__________your math teacher? ——Mr zhao . A、.What’s B、Who’s C、Where’s

人教版五年级英语上册知识点总结

人教版五年级英语上册 第一单元 一、重点单词:old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny滑稽的;可笑的kind体贴的;慈祥的strict要求严格的;严厉的polite有礼貌的;客气的hard-working工作努力的;辛勤的helpful有用的;愿意帮忙的clever聪明的;聪颖的shy羞怯的;腼腆的 二、其他单词:know知道;了解our我们的Ms女士will 将要sometimes有时robot机器人him他(宾格)speak用(某种语言)说;讲话finish 完成 三、1.询问别人某课老师是谁: 问:--Who’s your art teacher? (谁是你的美术老师?) 答:--Mr Jones。(Jones先生。) 2.询问别人是否具有某种特征: 问:--Is he young? (他年轻吗?) 答:--Yes, he is. /No, he isn’t.(是的,他年轻。/不,他不年轻。) 3.询问某人是谁; 问:--Who’s Mr Jones? (谁是Jones先生?) 答:--He’s our art teacher.(他是我们的美术老师。) 4.询问某人怎么样: 问:--What’s he like? (他怎么样?) 答:--He’s hard-working.(他学习很努力。)

第二单元 一、重点词汇:Monday星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末wash洗wash my clothes洗我的衣服watch看watch TV看电视do做;干do homework 做作业read看;读read books看书play踢;玩;参加play football踢足球 二、其他词汇:cooking烹饪;烹调often常常;时常park 公园tired疲倦的sport体育运动play sport做体育运动should应该;应当every每个day一天;一日schedule日 程安排 三、重点句型: 1.询问别人周几有哪些课: 问:What do you have on Mondays?(你周一有什么课?)答:I have maths, art and music.(我有数学、美术和音乐。) 2.询问今天是周几: 问:What day is it today?(今天是周几?) 答:It’s Monday.(是周一。) 3.询问某人是否经常做某事: 问:Do you often wash your clothes on the weekend? (你经常在周末洗你的衣服吗?) 答:Yes, I do. 是的,我是。No, I don’t.不,我不是

五年级英语上册知识点总结

新版PEP 五年级上册知识点总结 Unit1 old young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的 polite 有礼貌的,客气的 的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的,辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 —Who’s yourartteacher 谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。 2.—Isheyoung 他年轻吗? —Yes,heis. 是的,他年轻。—No,heisn’t.不,他不年轻。 3.—What’s WuYifan like 吴一帆怎样?—He’shard -working.他很勤奋。 4.MsWang willbe ournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。 5.Heisveryhelpful athome .他在家很能干。 6.Robinisshort but strong.罗宾个子矮,但是身体强壮。 他会说中文和英语。 y 在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]。 例:bab y happ y windysunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会 课外补充:2、y 在单音节词末发[ai] wh y 为什么cr y 哭fl y 飞 -What’s he/shelike-He/Sheiskind/… 2、一般疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t. —Do youknow …—Yes,Ido.—No,Idon ’t 3、be 动词的三种形式am,is,are 与人称代词连用的用法: I+am, He,she,it ,人名、物名+is We,you,they+are 4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别: Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士; Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士; Mr.[mist](mister 的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生; Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。 5、and 和but 的区别: and “和,与”,表并列关系Heis .他又高又瘦。 but “但是”,表转折关系Heis .他个子矮,但是身体强壮。 My …teacher/friend/…。 思路导引

新版PEP小学五年级英语上册期中测试题

菜园一小五年级上册英语期中测试题 班级_________ 姓名__________ 得分__________ 听力部分(30%) 一、听音,选择正确的图片。(4分) ()1、A. B. C. ()2、A. B. C. ()3、A. B. C. ()4、A. B. C. 二、听录音,选择正确的答语。(12) ()1. A.Yes,he is. B.No ,he is. C Yes,I am. ()2. A.Miss Green. B.She’s kind. C Yes,she is. ( ) 3. A.I have math. B.I wash my clothes. C Yes,it is. ( ) 4. A.I like Saturday. B.I often play football. C.I have English ( ) 5 A.I like noodles B.I’d like beef noodles C.They’re delicious ( ) 6. A.beef noodles B.Sandwiches C. tea 三、听音,将句子补充完整。(6分) 1. _________ your art teacher like ? 2. Is she very___________ ? 3. I like Wednesdays and ____________.

4. What would you like to eat? I’d like some _________. 5. __________ is my ______________ food. 四、听音,将短文补充完整。(8分) I go to school Hello! I’m Tony.I’m 12 years old.I’m from Canada. from to . Ms Black is our teacher. She teaches music, and . We have Chinese,too. Our Chinese teacher is Ms Wu. She is from China. She is and .I always eat lunch at school. I like and .Tell me about your school days in China. 笔试部分(70%) 五、选出画线部分发音不同的一项。(5分) ( )1. A. meet B.hen C. feet ( )2. A.shy B. funny C. sorry ( )3. A.cow B. how C. yellow ( )4. A.feed B. bread C.see ( )5. A.fly B. windy C. happy 六、选出不同类的一项。(5分) ( ) 1. A.kind B. delicious C. funny ( ) 2. A.fish B. hot C. fresh ( ) 3. A.polite B. young C. Monday ( ) 4. A.Tuesday B. Saturday C. today ( ) 5. A.water B. tea C.candy 七、按要求写出下列单词的正确形式。(10分)X|k | B| 1 . 1.按括号里的要求写出下列单词的正确形式。 who’s(完整形式) it’s( 完整形式) what is(缩写形式) ______________ sandwich(复数) hamburger(复数) potato(复数) 2.写出下列各词意思相对的单词。 old strict young tall 八、单项选择(10分) ( )1. ________ your father like?He’s tall and strong. A. What’s B. Who’s C. What Fish. ( )2. What’s your favourite ______? A. foods B. food C. fruit ( )3. What _____ you _____ on Mondays? A. do, has B. are, have C. do, have

(完整版)人教版五年级上册英语知识点总结

m 五年级上册知识点总结 Unit 1 重点单词 old 老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的 shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的clever 聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的 music 音乐art 美术 science 科学English 英语 maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,间或robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。

l e 2. —Is he young? 他年轻吗? —Yes, he is. 是的,他年轻。—No, he isn’t. 不,他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样?—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。 bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] 例:b y乘坐m y我的wh y为什么cr y哭fl y 飞 重点知识及语法

五年级上册英语期中试卷及答案

五年级上学期期中考试 英语试题 (考试时间:60分钟,总分:100分) 听力部分(40分) 一、听录音,选出你所听到的单词或短语。(10分)(听两遍) ( ) 1.A swing B sing ( ) 2.A idea B ice ( ) 3.A hobby B copy ( ) 4.A down B dance ( ) 5. A. kitchen B.chicken ( ) 6. A. slide B.swim ( ) 7. A.first B.thirsty ( ) 8.Apush B punish ( ) 9.A.young B yet ( ) 10.A ground B group 二、听录音,根据所听内容,给下列各图排序。(8分)(听两遍) ( ) ( ) ( ) ( ) 音乐 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,根据所听问题,选择正确的答句。(10分)(听两遍) ( )1. A. Thank you. B. Not at all. C. That’s all right. B. No, it isn’t. C. They’re on the table. ( )2. A. It’s on the table. ( )3. A. There is three. B. There are 18. C. It’s 80. ( )4. A No, it does. B.No, it doesn’t. C.Yes, he does. ( )5A.I like watching films.B.He likes drawing.C.He likes animal friends. 四、听录音,填入所缺的单词。(12分)(听两遍) 1. This soup is too cold, that soup is . 2. Are there rooms on the floor? 3. The two girls ________ _________ _________at home. 4. My animal friend a big body. But it has no or . 5. She is . There is a lion in of her. 笔试部分(60分) 一、选出下列画线部分发音与其他各项不同的单词。(5分) ()1. A .dance B. nice C. coat ()2. A .bus B. duck C. put ()3. A. yes B. fly C. young ()4. A .sock B. stop C. other ()5. A. like. B. wing C. finger

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳 Unit 1 My New Teachers 一、重点词汇 old 年老的 funny 滑稽可笑的 四会: tall 高的 kind 和蔼的、亲切 的 young 年轻的 strict 严格的 short 矮的 smart 聪明的、巧妙地 > thin 瘦的 active 积极的、活跃 的 strong 强壮的 quiet 安静的、文 静的 who ’s =who is 谁是 what ’s=what is 是什么 lady 女士 Mr. 先生 like 像、喜欢 其他: very 非常 but 但是 三会 so much 很、非常 principal 校长 university student 大学生 he ’s =he is 他是 she ’s =she is 她 fun 有趣,逗笑 @ 二、重点句子 (1) 询问人 ----- Who ’s your math teacher ----- Miss Zhao . 你们的数学老师是谁。是赵老师。 -----Who ’s that woman -----She is my mother . 那个妇女是谁 她是我妈妈。 (2) 询问人的外貌特征 -----What ’s he like ----- He ’s tall and strong . 他长什么样子 他很高很健壮。 ----- Is she very old -----No ,she is very young .她很老吗 不,她很年轻。 -----Is he very short -----No, she isn ’t . She is very tall . 她很矮吗 不,她很高。

PEP小学五年级英语上册期中测试卷 (含参考答案)

第一学期期中质量检测试卷 亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的! 一、选出不同类的一项。(10分) ( ) 1. A. kind B. delicious C. quiet D. strict ( ) 2. A. our B. hot C. fresh D. sweet ( ) 3. A. polite B. young C. Monday D. tall ( ) 4. A. read B. have C. play D. weekend ( ) 5. A. Friday B. class C. Sunday D. Saturday 二、按要求写出下列单词的正确形式。(10分) 1.I’d like(完整形式) ____________ 2. old(反义词) ______________ 3.Let’s(完整形式)______________ 4.tomato(复数) ______________ 5.Tuesday(复数) ______________ 三、单项选择,把正确的序号填入提前括号里。(20分) ( ) 1. What do you do on Saturdays? I often________my homework . A .do B .does C .doing ( ) 2 . His sister often ________ TV on Fridays. A .watch B .watches C .watching ( ) 3. What ________ you like to eat ? A .would B .are C .is ( ) 4. ________ you like vegetables? Yes , I do . A .Does B .Do C .Would ( ) 5.________ is your favourite class ? A .What B .Where C .Who ( ) 6 .What would you ________ for dinner ? A .do B .does C . like ( ) 7 .What’s you _______fruit . A .favourite B .like. C .sweet ( ) 8 .What’s ________ like ? A .her B .she C .him ( ) 9 .I have three new ________ . A .teacher B .teachers C .teaches ( )10 .I’d like some ________ . A .tomato B .tomatos C .tomatoes 四、给下列句子排序,组成对话。(10分) ( ) Who’s your English teacher ? ( ) What’s she like ? ( 3 ) Is she strict? ( ) No, she isn’t. And she is kind. ( ) Miss Zhang. ( ) She’s tall and thin. 五、选词填空。(10分) on would some his likes He like tomorrow to for 1 .What’s ___________ favourite fruit ? _________ __________ apples . 2 . I have _______ potatoes ________ dinner .

人教版五年级上册英语知识点总结-精选

重点作文 新 版 PEP 五 年 级 上 册 知 识 点 总 结 Unit 1 old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的 shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的,辛勤的 music 音乐art 美术science 科学 English 英语 maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,间或robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师? —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗? —Yes, he is. 是的,他年轻。 —No, he isn’t. 不,他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样? —He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. 他会说中文和英语。 8. He 他让我写作业。 字母 y 在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例:bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 -What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t 3、be 动词的三种形式 am, is, are I + am, He, she, it ,人名、物名+ is We, you, they + are 4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士; Miss [mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前, Mr. [mist ](mister 的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生; Mrs. [misiz] 5、 and “和,与”,表并列关系 He is tall and thin . 他又高又瘦。 but “但是”,表转折关系 He is short but strong . 他个子矮,但是身体强壮。 1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My …teacher/friend/…。 思路导引 (1) 开头:交代人物的身份 I have a/an…He/She is… (2) 中间:1)体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes… 2)性格 He/She is strict/kind… 3)爱好 He/She likes playing pingi-pong/… 或He/She often read books/… on the weekend. (3) 结尾:评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much. 2、范文:(1)课本 P9 Read and write 语 音 重点单词 识记口诀:我用 am, 你用 are, is 用于他、她、它,所有复数都用 are 。 重点句子

相关文档
最新文档