《陈嘉庚办学》精品PPT课件
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14 陈嘉庚办学_课件

要求掌握的词语
领袖 犹豫 远涉重洋 赚钱 兴隆 师范 源源不断 城镇 欺辱
经营 耽误
课文的主要内容
• 《陈嘉庚办学》这篇课文主要讲的是 我国爱国华侨陈嘉庚回到家乡,发现 家乡由于贫穷,连私塾都办不下去了。 他深为家乡的孩子们担忧,于是几十 年如一日为家乡出资办学,而他自己 一直过着简朴的生活,表现了一名华 侨的爱国之情。
14
陈嘉庚办学
板块:教学设计—课件
陈嘉庚(1874—1961) 陈嘉庚是我国杰出 的爱国华侨和著名实业 家。他积极推动提倡教 育工作,大力兴办学校, 振兴教育,享有“倾家 兴学”的美誉。他在自 己的家乡先后办起了小 学、中学、师范、水产学校、航海学校、农林学 校、商科学校……1921年单独创办著名的厦门大 学,并在财政上资助大学达16年之久。
自读提示
• 1 轻声自由朗读课文,要求读准字音, 不添字、漏字。
• 2 借助拼音读生字、生词。 • 3 课文主要是写什么事情。
会认字: 拼 音
qi1o d`n
侨
拼 会写字: 音
耽
shl5ng zh-n
xi& y5u
袖
涉
隆
镇
f3n
犹
y& 豫 q~
zhu3n 赚w^
范
欺
侮
拼 音
词 语
句 子
qi1o
华侨 侨胞
侨民
陈嘉庚是我国杰出的句 子
d`n
耽误
耽搁
钱花掉可以再挣,孩子们学习的时 间耽误了,可就再也补不回来了!
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
xi&
衣字旁 左右结构
领袖 袖子
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名 的大实业家。
语文S版四下《陈嘉庚办学》ppt说课共18页文档

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
语文S版四下《陈嘉庚办学》ppt说课
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会பைடு நூலகம்帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
《陈嘉庚办学》PPT课件2【优秀课件推荐】

语文S版四年级语文下册第四单元
陈
嘉
庚
办
学
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和 著名实业家。他积极推动提倡教育工作。 大力兴办学校,振兴教育,享有“倾家兴 学”的美誉。1907年至1947年的40年内 先后创办道南、爱同、崇福、崇本等小学, 华侨中学、南洋师范及南侨女中。1913 年至1920年前后,在他的家乡集美创办了 集美小学、集美师范、集美中学、集美幼 稚园、集美水产和集美商科等学校,统称 为集美学村。1921年单独创办著名的厦 门大学,并财政上支助厦门大学达16年 之久。
厦门大学陈嘉庚纪念堂
拓展实践
作为一个小学生,我们又应该用怎样 的实际行动来报效祖国呢?结合自己 的实际谈一谈,写一写。
懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在 永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观 财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵 人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选 有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种 一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品, 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断 是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!学一分退让 宜;增一分享受,减一分福泽。念头端正,福星临,念头不正,善人行善,从乐入乐,从明入明;行恶,从苦入苦,骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚 慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。人之所以痛苦,在于追求错误的东西。你目前拥有的,都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢?如 往,凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功,那么请记住:遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制,都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我 无论你如何为他人着想,烦你的人眼里,你就是居心叵测;不管你怎样据理力争,不懂你的人心里,你就是胡搅蛮缠。最后你会发现,有些事不是你做错了,而 人;有些人不是不理解你,而是根本不想懂你。不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人,这里一定有个你。内心想成为什么样的人,就会努力成为这样的人,做你想做的那种人。与其指 谁,不如指望自己能够吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己,不如指望自己变成一个正能量满满的人;与其担心未来,不如现在好 虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态, 们的成功。有能力的人影响别人,没能力的人受人影响;不是某人使自己烦恼不安,而是自己拿某人的言行来烦恼自己;树一个目标,一步步前行,做好自己就 不需鼓掌,也在飞翔;小草,没人心疼,也在成长;野花,没人欣赏,也在芬芳;做事不需人人都理解,只需尽心尽力;做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。 为力,拼搏到感动自己;吃过的苦,受过的累,会照亮未来的路;没有年少轻狂,只有胜者为王。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去 喊出自己的声音,走出属于自己的道路。选一个方向,定一个时间;剩下的只管努力与坚持,时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局,殊不知
陈
嘉
庚
办
学
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和 著名实业家。他积极推动提倡教育工作。 大力兴办学校,振兴教育,享有“倾家兴 学”的美誉。1907年至1947年的40年内 先后创办道南、爱同、崇福、崇本等小学, 华侨中学、南洋师范及南侨女中。1913 年至1920年前后,在他的家乡集美创办了 集美小学、集美师范、集美中学、集美幼 稚园、集美水产和集美商科等学校,统称 为集美学村。1921年单独创办著名的厦 门大学,并财政上支助厦门大学达16年 之久。
厦门大学陈嘉庚纪念堂
拓展实践
作为一个小学生,我们又应该用怎样 的实际行动来报效祖国呢?结合自己 的实际谈一谈,写一写。
懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在 永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观 财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵 人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选 有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种 一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品, 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断 是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!学一分退让 宜;增一分享受,减一分福泽。念头端正,福星临,念头不正,善人行善,从乐入乐,从明入明;行恶,从苦入苦,骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚 慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。人之所以痛苦,在于追求错误的东西。你目前拥有的,都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢?如 往,凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功,那么请记住:遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制,都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我 无论你如何为他人着想,烦你的人眼里,你就是居心叵测;不管你怎样据理力争,不懂你的人心里,你就是胡搅蛮缠。最后你会发现,有些事不是你做错了,而 人;有些人不是不理解你,而是根本不想懂你。不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人,这里一定有个你。内心想成为什么样的人,就会努力成为这样的人,做你想做的那种人。与其指 谁,不如指望自己能够吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己,不如指望自己变成一个正能量满满的人;与其担心未来,不如现在好 虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态, 们的成功。有能力的人影响别人,没能力的人受人影响;不是某人使自己烦恼不安,而是自己拿某人的言行来烦恼自己;树一个目标,一步步前行,做好自己就 不需鼓掌,也在飞翔;小草,没人心疼,也在成长;野花,没人欣赏,也在芬芳;做事不需人人都理解,只需尽心尽力;做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。 为力,拼搏到感动自己;吃过的苦,受过的累,会照亮未来的路;没有年少轻狂,只有胜者为王。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去 喊出自己的声音,走出属于自己的道路。选一个方向,定一个时间;剩下的只管努力与坚持,时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局,殊不知
14课《陈嘉庚办学》课件

( 为家乡出资办学 ),而他自己一直过着
( 俭朴 )生活.
第9页,共33页。
学习目标:
1、用课文中的一句话概括陈嘉庚是什么样的人?
2、陈嘉庚是怎么成为企业家的? 3、读课文3--9自然段陈嘉庚为什么要办学? 4、陈嘉庚是怎么想的?怎么说的?又是怎么 做的?
5、陈嘉庚为什么要办这么多学校呢?
第10页,共33页。
抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理 活动的语句,体会陈嘉庚的爱国精神是本课 学习的重点。
第27页,共33页。
反馈检测
一、看拼音,写词语。
Xīnglóng jīxù
(
)( )
Shīfàn
qīwǔ
( )()
yóuyù
()
huáqiáo
(
)
第28页,共33页。
二、比一比,组词语。
桥( ) 畜( )
侨( ) 蓄( )
第25页,共33页。
课后作业: 搜集一些名人的爱国故事, 讲给同学或父母听。
第26页,共33页。
学练指要
第一本课课是一篇春精读天课的文,小写雨的滴是我滴国滴爱国华侨
陈嘉庚回到故乡,发现家乡由于贫穷,连私塾 都办不下去了。他深为家乡的孩子担忧,于是 几十年如一日为家乡出资办学,而他自己一直 过着简朴的生活,表现了一名华侨深切的爱国 之情。
Zhuàn
fàn
赚(赚钱 赚取) 范(模范 规范)
第5页,共33页。
qī
wǔ
欺(欺骗 欺负) 侮(侮辱 欺辱)
qiáo
dān
侨(华侨 外侨) 耽(耽误 耽搁)
第6页,共33页。
词语积累: 积蓄:一点一点地聚起来。 私塾:从前私人办的教学处所。
陈嘉庚办学- 优秀PPT课件2

1921年,他又用自 己的全部积蓄,创办 了福建省第一所大 学——厦门大学。
厦门大学陈嘉庚纪念堂
拓展实践
作为一个小学生,我们又应该用怎样 的实际行动来报效祖国呢?结合自己 的实际谈一谈,写一写。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
隆
镇
镇静 隆重 镇定 隆冬 镇痛 隆起 镇压 兴隆 镇住 轰隆 乡镇 隆恩 德隆望重 城镇 镇定自若
犹
犹豫 犹如 犹疑 过犹不及 虽死犹生 记忆犹新
豫
赚
范
师范 示范 范围 范读 范写 典范 大家风范
犹豫 赚钱 豫剧 赚头 过犹不及 有赚
欺
欺侮 欺骗 欺压 仗势欺人 自欺欺人 欺世盗名
侮
欺侮 侮辱 侮慢 御侮 抵御外侮 内忧外侮
忧( 忧愁 )像(好像 )谦( 谦虚) 兼( 兼职)
范( 示范 ) 犯( 犯人)欺( 欺负 ) 斯( 斯文 )
茫( 茫然) 苑( 文苑)期(一期 ) 侮( 侮辱 ) 梅( 梅花)
海( 大海 ) 悔( 后悔)
袖
袖子 袖筒 袖口 领袖 短袖 袖套 袖手旁观
涉
涉险 牵涉 涉案 涉及 干涉 交涉 跋山涉水
(3)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动方面
陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校, 他总要站一会儿,静静地聆听,仿佛在欣赏美 妙的音乐。 从此,陈嘉庚一边在海外打理生意,拼命 工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡, 兴办学校。
“拼命地工作”目的是什么?从“源源 不断地寄回家乡”这些词语中你感受到了 什么?
他常常对人们说: “要想让祖国立 足世界,不受外 国欺侮,必须从 兴办教育开始。”
《陈嘉庚办学》课件 四年级PPT文档22页

▪Hale Waihona Puke 30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
22
四年级
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
《陈嘉庚办学》课件
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
4_《陈嘉庚办学》课件

14.陈嘉庚办学
授课教师;邢宪芬
学习目标
1.有感情的朗读课文,理解课文内容, 弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎么 说的,怎么做的。 2.体会陈嘉庚的 爱国精神。
成功自学
有感情的朗读课文3—9怎么说的? 4.又是怎么做的? 从课文中找出相关的语句(标出相对应的题号 )读一读,把自己的体会跟同学交流交流。
我的体会: 从以上他的心理活动,行动以及说 的话中可以看出来陈嘉庚对孩子
们,对家乡,对祖国未来深深的担 忧,以及他深深的爱国之情。
拓展提升
作为一个小学生,我们又应该用怎 样的实际行动来报效祖国呢?结合 自己的实际谈一谈。
成功用学
做学习与巩固35页2,4题。
谈谈我的成功收获:
授课教师;邢宪芬
学习目标
1.有感情的朗读课文,理解课文内容, 弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎么 说的,怎么做的。 2.体会陈嘉庚的 爱国精神。
成功自学
有感情的朗读课文3—9怎么说的? 4.又是怎么做的? 从课文中找出相关的语句(标出相对应的题号 )读一读,把自己的体会跟同学交流交流。
我的体会: 从以上他的心理活动,行动以及说 的话中可以看出来陈嘉庚对孩子
们,对家乡,对祖国未来深深的担 忧,以及他深深的爱国之情。
拓展提升
作为一个小学生,我们又应该用怎 样的实际行动来报效祖国呢?结合 自己的实际谈一谈。
成功用学
做学习与巩固35页2,4题。
谈谈我的成功收获: