人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 填空题训练 (解析版)

第三章物态变化填空题训练1.常用温度计是根据液体的规律制成的。

图中(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。

2.如图所示,该温度计的示数为℃。

3.1月14日,东营出现罕见的雾凇景观,分外漂亮。

“雾凇”是由空气中的水蒸气(填物态变化名称)(选填“吸热”或“放热”)形成的。

4.把1kg的水从60℃开始加热至沸腾,温度随时间变化的图象如图,由图象可知,水的沸点是℃;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是J:水沸腾时,水面上方的气压一个标准大气压(最后一空选填“大于”、“小于”或“等于”)。

[c水=4.2×103J(kg℃)]5.煮牛奶时,能闻到奶香味,这是现象。

为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮,为此,人们制造了一种锅(选填“高压”或“低压”),用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。

6.小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,每隔30s记录一次温度计的示数,并据此作成图象,如图所示,由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度(选填“升高”,“降低”或”不变”),停止加热一段时间后,水(选填会”或“不会)汽化。

7.质量相同的0℃冰比0℃水冷却效果好,这是因为冰(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。

8.如图所示,制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上,将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化为糖浆后,将山楂放入锅中蘸上糖浆,等待山楂上的糖浆(“吸收”或“放出”)热量(填物态变化名称)成固态,酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。

9.学习了物态变化后小叶同学按照课本做了下面的实验,并思考形成霜的条件。

如图甲,将冰块放于易拉罐中并加适量的盐,用筷子搅拌约半分钟,惊奇发现部分冰熔化成水,这个物态变化过程(选填“吸”或“放”)热,再用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度,示数如图乙,则该混合物温度是℃,小叶同学经过思考明白实验中加盐的目的是降低冰的。

同时观察易拉罐的下部和底部,发现形成了大量的白霜,经过思考和分析,小叶同学知道了霜是空气中的水蒸气遇冷形成的。

10.在探究海波和石蜡的熔化规律时,小阳记录的实验数据如表,请回答下列问题。

加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/℃40414244464748495152545659海波的温度/℃40424446484848484848505356(1)实验中需要的测量仪器是温度计和;(2)由实验数据你能得出什么结论?(任写一条即可)11.你吃过冻豆腐吗?把豆腐放到冰箱里,几天之后,冻豆腐就成了。

仔细观察,你会发现豆腐上出现了许多小孔,由于这些小孔,汤味才容易进入其中。

豆腐吃起来更有滋味。

冻豆腐中的小孔是因为豆腐中的水分先然后又形成的。

(选填物态变化的名称)12.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。

实验中,需要观察试管内物质的,并记录温度和加热时间,分析图乙可知:该物质的凝固点为;该物质第40min的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)第20min的内能。

13.夏季,从冰箱中拿出的罐装饮料,过一会儿外壁会出现水珠,水珠的形成是由于空中的水蒸气;将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度会低于0℃,此时易拉罐的下部和底部会出现白霜,如图,白霜的形成是由于空气中的水蒸气(选填物态变化)14.探究“水凝固时温度变化的特点”时,实验装置如图甲,试管中装入水,烧杯中装入盐水冰,从而可以完成实验,由此可知水的凝固点(选填“低于“等于”或“高于”)盐水的凝固点;某一时刻温度计示数如图乙,此时水温度为°C;根据实验得到温度随时间的变化关系如图丙,在2﹣3.5min内试管中物质内能。

15.如图甲是某物质熔化时温度随时间变化图象,根据图象中的信息可以知道第6min时,该物质处于态(选填“固”、“液”或“固液共存”),该物质液态比热容比固态比热容(选填“大”或“小”)。

图乙是酒精沸腾时的图象,由图象信息可以知道,酒精温度计(选填“能”或“不能”)用来测水沸腾时的温度。

16.滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在0℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生,形成“人工雪”。

(两空均填物态变化名称)17.如图所示为温度计和寒暑表的一部分,其中体温计的读数是℃。

18.人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中,干冰(填“升华”、“熔化“或“凝华”)时从周围吸收大量的热,使空气中的水蒸气液化成小水滴形成雨。

我国大型客机C919,飞机上装有3D打印的钛合金零件,3D打印技术就是在高能激光的作用下,钛合金粉末会(填物态变化名称)成液态,然后成型。

19.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到℃时锅中的“油”就沸腾了:继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度(选填“会”或“不会”)升高,当后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了。

20.从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸汽遇冷发生了现象;若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了现象。

21.如图所示,“漓江烟雨”是难得见的美丽景色,江面上环绕的雾是由水蒸气(填写物态变化名称)形成的,在这个过程中水蒸气会选填(“吸收”或“放出”)热量。

22.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。

迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示。

发现烧瓶内的水中出现了大量的,迅速上升变大,由此可知水重新沸腾起来。

这是因为烧瓶内水面上方的气压(选填“增大”或“减小”)的缘故。

23.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。

地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云。

在一定的条件下,小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。

24.实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢。

小明探究的问题是:水蒸发的快慢与是否有关。

第三章物态变化填空题训练参考答案与试题解析1.【分析】(1)物体具有热胀冷缩的性质,常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;(2)人体正常体温在37℃左右,变化幅度很小,所以体温计的测量范围不需要太大;(3)体温计在下端有一个极细的缩口,便于离开人体读数。

【解答】解:常用温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的。

体温计是用来测量体温的,正常人体的温度在35℃﹣42℃之间,所以乙是体温计。

体温计在下端有一个极细的缩口,离开人体后,遇冷收缩,使上方的液体不能够回到玻璃泡内,因此它可以离开被测物体来读数。

故答案为:热胀冷缩;乙;可以。

【点评】此题考查的是温度计的原理、体温计的使用方法,都是基础知识或基本技能,难度不大。

2.【分析】使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下。

【解答】解:由图知,在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“100”在“90”的上方,液柱最高处在两者之间,说明温度高于0℃,为96℃。

故答案为:96。

【点评】此题考查的是温度计的读数,在物理实验和实际生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法。

3.【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,放出热量。

【解答】解:“雾凇”是固态的小冰晶,它是由空气中的水蒸气遇冷直接变成的,属于凝华现象,凝华放热。

故答案为:凝华;放热。

【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

4.【分析】(1)根据液体沸腾的特点找到沸点:液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点。

(2)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;(3)1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高。

【解答】解:由图可知,水沸腾时,不断吸收热量,保持98℃不变,所以98℃是水的沸点。

水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(90℃﹣70℃)=8.4×104J;1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高。

实验中水的沸点是98℃,所以实验时气压小于1标准大气压。

故答案为:98;8.4×104;小于。

【点评】水的沸腾实验是初中热学部分最重要的实验,本题考查的比较全面,水沸腾图象、沸腾的特点、气压和沸点的关系等。

5.【分析】扩散现象是常见的分子运动形式,主要是由于分子在永不停息地做无规则运动;液体沸点与气压的关系,气压越高沸点越高,气压越低沸点越低。

【解答】解:香味分子在空气中永不停息地做无规则运动,这属于扩散现象。

为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸,用“低压锅”煮牛奶就是利用了降低液体表面的气体压强降低沸点的。

故答案为:扩散;低压。

【点评】本题考查学生对扩散现象的理解能力,以及液体沸点与气压的关系的应用题,用“低压锅”煮牛奶就是利用了降低液体表面的气体压强从而降低牛奶沸点。

6.【分析】水在沸腾过程中温度保持不变;由液态变为气态叫汽化。

【解答】解:小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,每隔30s记录一次温度计的示数,并据此作成图象,如图所示,由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度不变;停止加热一段时间后,水不会沸腾,但蒸发不会停止,蒸发在任何条件下都能进行,故水还会汽化。

故答案为:不变;会。

【点评】本题主要考查做“观察水的沸腾”实验时,沸腾时的温度特点及汽化的条件。

7.【分析】物质由固态变为液态的过程是熔化,在熔化过程需要向周围吸收热量。

【解答】解:0℃的冰变成0℃的水,由固态变为液态,属于熔化现象,物质熔化过程中吸收热量,温度不变,从而会降低周围的温度,所以0℃的冰效果会更好。

故答案为:熔化;保持不变。

【点评】此题结合冰、水实例考查学生对熔化吸热、凝固放热的理解与应用,要会结合物态变化特点分析解答,体现了物理知识应用于生活的理念。

8.【分析】物质由固态变成液态叫做熔化,由液态变成固态叫做凝固,熔化吸热,凝固放热。

【解答】解:白糖放入锅中加热,由固态变成液态,叫做熔化;山楂上的糖浆由液态变成固态,发生凝固现象,凝固放热。

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人教版八年级物理上册第3单元《物态的变化》测试练习题(含答案)

人教版八年级物理上册第3单元《物态的变化》测试练习题(含答案)

人教版八年级物理上册第3单元《物态的变化》测试练习题(含答案)一、单选题1.吃雪糕解暑,雪糕在口中所发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.凝固2.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。

以下说法正确的是()A.安装图甲所示的器材时,应按ABC 的先后顺序进行安装B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间C.由图乙可知,该物质的熔点为90℃D.该物质属于非晶体3.下列选项中,不符合实际情况的是()A.初中生的平均身高约为1.6m B.一张纸的厚度约为1cmC.人的正常体温是37℃D.成人步行的速度约为1.1 m/s4.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是()A.“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象C.“风雨送春归,飞雪迎春到”雪的形成是升华现象D.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象5.关于物态变化,下列说法正确的是()A.灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象C.水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变D.深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象6.优美的词句可以勾画出大自然水资源的美妙与和谐,下列词语中描绘凝华现象的是()A.滴水成冰B.玉霜满地C.烟雾缭绕D.露似珍珠7.在预防新冠肺炎期间,学校要求每位师生都要进行体温检测。

下列对体温计的有关说法正确的是()A.体温计的量程是35~45℃B.体温计的分度值是1℃C.某同学的体温是36.6℃,该同学体温正常D.利用体温计也可以测量液体的温度8.一种合金魔术道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是()A.16°C B.30°C C.47°C D.70°C9.天宫课堂上,王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。

(人教版)济南市初中物理八年级上册第三章《物态变化》检测(含答案解析)

(人教版)济南市初中物理八年级上册第三章《物态变化》检测(含答案解析)

一、选择题1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据符合实际情况的是()A.教室的高度约为3dmB.人体的正常体温约为36.5℃C.中学生跑步的平均速度约为1.1m/sD.快速眨眼1次的时间约为5s2.下列估计值最接近实际的是()A.洗澡水的温度大约是60℃B.中学生百米赛跑的速度是10m/sC.吃饭用的筷子长度约为2.2dm D.我国国歌演奏的时间是4分06秒3.从冰箱冷冻室拿出一块冻肉,表面还没有结霜,过一会看到其表面有一层霜,这层霜是()A.空气中的水蒸气凝华而成B.空气中的水蒸气液化而成C.冰箱中的水蒸气凝华而成D.冻肉上的水凝固而成4.以下热现象的解释中正确的是()A.冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的B.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高D.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的5.下列有关物态变化的判断正确的是()A.雪山上的雪﹣﹣雪的形成是凝固现象,需要放热B.山间的雾﹣﹣雾的形成是汽化现象,需要吸热C.树上的露珠﹣﹣露的形成是熔化现象,需要吸热D.草木上的霜﹣﹣霜的形成是凝华现象,需要放热6.下列有关物态变化的叙述中正确的是()A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气C.云的形成涉及的主要物态变化为液化和凝华D.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象7.“估测”是物理学中常用的一种重要方法,下列估测值符合实际的是()A.课间做一遍眼保健操的时间约为1minB.百米冲刺后,人的心率约为60次/minC.一根普通牙刷的长度约为10cmD.刚从冰箱冷藏室拿出来的鸡蛋的温度约为3℃8.如图所示,把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,干冰消失,罐外壁结了一层霜,在这个现象中()A.干冰发生了汽化现象B.罐外壁所结的霜属于凝固现象C.干冰消失的过程要放热D.罐外壁的霜在形成时会放热9.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流;(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,雾在太阳出来后散去;(4)冬天,室外树上出现的美丽的雾凇A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)10.下列数据中,符合实际情况的是()A.人的心跳频率大约为12HzB.冰箱冷冻室的温度大约为4℃C.让人感觉舒适的环境声强级为90dB-100dBD.人的正常体温约为37℃11.下列估测最接近实际的是()A.现用八年级物理课本的宽度约为20cmB.霍林郭勒市今年夏天最高气温为55℃C.人正常步行的速度约为5m/sD.人的脉搏正常跳动一次的时间约为2s12.已知1标准大气压下,酒精沸点是78︒C,水沸点是100︒C,煤油沸点是150︒C,如图所示,烧杯和试管内盛有以上某种液体,在1标准大气压下,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管内的乙液体沸腾,下列判断中符合题意的是()A.甲液体为水,乙液体为水B.甲液体为煤油,乙液体为煤油C.甲液体为酒精,乙液体为水D.甲液体为煤油,乙液体为水二、填空题13.冬天,0℃以下冰冻的衣服也会干,这是______现象(填物态变化名称);寒冷的冬夜,家里玻璃门窗______(填“内”或“外”)侧常会出现冰花。

初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试题(答案解析)(21)

初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试题(答案解析)(21)

一、选择题1.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热,如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热。

在标准大气压下,加热段时间后。

测得使杯外物质的温度分别为水温100℃,油温300℃,砂温600℃,观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三个烧杯中水的温度大小关系是()A.t甲=t乙=t丙B.t甲>t乙>t丙C.t甲<t乙=t丙D.t甲<t乙<t丙2.下列说法正确是()A.初春的早晨,出现大雾是水蒸气汽化形成的B.深秋的早晨,地面小草上出现的白霜是水蒸气凝固形成的C.北方的冬天,玻璃上出现的冰花是水蒸气凝华形成的D.人工降雨经历了升华、凝固和熔化三种物态变化过程3.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外草地上出现了霜。

A.(1) (3)B.(2) (4)C.(4) (3)D.(1) (4)4.利用小纸锅可以将水加热至沸腾,但纸锅却没有燃烧。

以下说法正确的是()A.烛焰的温度低于纸的着火点B.水沸腾后,水不再吸热C.水的沸点低于纸的着火点D.在加热过程中,只有水吸热,纸锅不吸热5.某同学取出一支示数为39.6℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温。

若他的实际体温是36.6℃,则测出来的体温是()A.36.6℃B.39.6℃C.37℃D.76.2℃6.如图所示,甲为盛有水的烧杯,试管乙直插入甲容器水中(试管未碰底),甲烧杯受到酒精灯持续加热后,发现乙试管内的液体沸腾起来了,根据给出的物质在1个标准大气压的沸点的表格,可判断试管乙内的液体一定是()几种物质的沸点(一个标准大气压)物质沸点/℃物质沸点/℃水100甘油290煤油150酒精78A.酒精B.水C.煤油D.酒精或水7.下列有关物态变化的叙述中正确的是()A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气C.云的形成涉及的主要物态变化为液化和凝华D.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象8.下列运用科学方法的实例中,和“有加快蒸发的方法,想到可以减慢蒸发的方法”用的研究方法相同的是()A.将机械运动分为匀速直线运动和变速运动B.速度定义、定义式、图象相互变换C.将温度计的玻璃管做得很细D.由升华吸热想到凝华放热9.下列数据中,符合实际情况的是()A.人的心跳频率大约为12HzB.冰箱冷冻室的温度大约为4℃C.让人感觉舒适的环境声强级为90dB-100dBD.人的正常体温约为37℃10.用体温计测量病人甲的体温,示数是39℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是39℃。

人教版初中八年级物理上册第三章《物态变化》知识点(含答案解析)

人教版初中八年级物理上册第三章《物态变化》知识点(含答案解析)

一、选择题1.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子,篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图),就做成了一个简易冰箱,针对这个装置下列说法中不正确...的是()A.简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热B.将该装置放在通风的地方,制冷效果更好C.篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积D.简易冰箱与电冰箱的工作原理一样,在工作时都有汽化和液化现象2.如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景,对于这两种“白气”的解释,下列说法中正确的是()A.雪糕周围的“白气”是升华形成的B.壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气C.两种“白气”都是水蒸气发生汽化形成的D.两种“白气”都是水蒸气发生液化形成的3.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热,如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热。

在标准大气压下,加热段时间后。

测得使杯外物质的温度分别为水温100℃,油温300℃,砂温600℃,观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三个烧杯中水的温度大小关系是()A.t甲=t乙=t丙B.t甲>t乙>t丙C.t甲<t乙=t丙D.t甲<t乙<t丙4.如图是海波的熔化图像,下列从图像中获得的信息正确的是()A.海波是非晶体B.海波在AB段是气态C.海波在BC段需吸热,温度升高D.海波从开始熔化到完全熔化用时4min5.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A.蒸发和沸腾都属于液化现象B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变6.以下热现象的解释中正确的是()A.冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的B.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高D.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的7.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()t 时,该物质处于固液共存状态A.在6minB.在BC段,该物质不吸热C.该物质在CD段是气态D.该物质的凝固点是45℃8.把一块冰投入到一杯水中(不与外界发生热传递),冰的质量逐渐增加,由此可以判断是A.冰原来的温度低于0℃B.冰原来的温度等于0℃C.冰原来的温度高于0℃D.以上三种情况均有可能9.下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是()A.春季,农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发B.夏季,手拿着一瓶冰冻矿泉水,冰减少,手感到凉——熔化吸热C.秋季,东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体D.冬季,戴着眼镜从室外走进室内,镜片模糊不清——液化吸热10.舞台上演员跳舞时,会喷洒干冰产生一种美丽的效果——“白雾”。

《常考题》初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试(有答案解析)

《常考题》初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试(有答案解析)

一、选择题1.谚语是中华民族智慧的结晶,下列分析正确的是()A.“冰冻三尺非一日之寒”,结冰过程需要吸收大量热量B.“白露秋分夜,一夜凉一夜”,露的形成是汽化现象C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象D.“雪水化成河,粮食千万箩”,雪水化成河是液化现象2.下列说法正确是()A.初春的早晨,出现大雾是水蒸气汽化形成的B.深秋的早晨,地面小草上出现的白霜是水蒸气凝固形成的C.北方的冬天,玻璃上出现的冰花是水蒸气凝华形成的D.人工降雨经历了升华、凝固和熔化三种物态变化过程3.下列措施中使蒸发减慢的是()A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开B.把湿衣服展开晾在通风向阳处C.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内D.夏天,人们使用电风扇吹风4.下列所给数据中,最接近实际的是()A.比较舒适的居住环境的温度大约是 40℃B.每周一升旗演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为 20sC.成人正常步行的速度大约为5m/sD.心脏的跳动频率大约是 1.2Hz5.疫情期间医护人员佩戴护目镜时往往会形成一层水雾覆盖在护目镜内侧,如图所示,下列诗句中加点字的形成与护目镜上的水雾形成相同的是()A.月落乌啼霜.满天,江枫渔火对愁眠B.露.从今夜白,月是故乡明C.梅须逊雪.三分白,雪却输梅一段香D.冰.合井泉月入闺,金缸青凝照悲啼6.预防新冠肺炎病毒时要测量体温。

若用如图所示这支未甩过的体温计去测量 37℃与39℃的就诊者体温,则该体温计的示数先后分别是()A.37℃和 39℃B.37℃和 38.5℃C.37℃和 37℃D.38.5℃和 39℃7.某同学取出一支示数为39.6℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温。

若他的实际体温是36.6℃,则测出来的体温是()A.36.6℃B.39.6℃C.37℃D.76.2℃8.如图所示的是物质发生物态变化过程中“温度﹣时间”图像。

表示晶体熔化过程是()A.B.C.D.9.下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是()A.春季,农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发B.夏季,手拿着一瓶冰冻矿泉水,冰减少,手感到凉——熔化吸热C.秋季,东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体D.冬季,戴着眼镜从室外走进室内,镜片模糊不清——液化吸热10.下列现象与物态变化过程对应正确的是A.擦在皮肤上的酒精很快就干了——汽化B.水正在慢慢地结冰——凝华C.冬天,冰冻的衣服会慢慢变干——液化D.开药瓶能闻到药味——熔化11.在标准大气压下,一些物质的熔点和沸点如表所示,由表中所提供的数据,判断正确的是()物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅3281740A.温度达到-118℃时,酒精是固态,水银是液态B.温度达到-38℃时,水银是固态,酒精是液态C.温度达到356℃时,水银和铅都是液态12.舞台上演员跳舞时,会喷洒干冰产生一种美丽的效果——“白雾”。

【单元练】2021年八年级物理上册第三章《物态变化》经典习题(答案解析)

【单元练】2021年八年级物理上册第三章《物态变化》经典习题(答案解析)

一、选择题1.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是°80CB.乙物质的熔点一定是°60CC.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态C解析:CAB.甲乙两种物质不能确定其本身的状态,不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾,故不能确定是熔点还是沸点,故AB错误;C.由图知甲物质在4-6min内温度升高,内能增加,是持续吸收热量的结果,故C正确;D.由于不能确定是晶体的熔化还是液体的沸腾,故不能确定乙物质在6-10min内的状态,故D错误。

故选C。

2.密封的锤形玻璃泡底部装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,过一会儿将玻璃泡从水中取出,静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒,下列现象中与玻璃泡顶部玻璃壁上出现碘颗粒的物态变化相同的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,露珠晶莹C.秋天,白雾弥漫D.冬天,霜满枝头D解析:D静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒,这是碘由气态变成了固态,属于凝华现象;冰雪消融是由固态变成液态,属于熔化现象;露珠晶莹是水蒸气由气态遇冷变成液态,是液化现象;白雾弥漫是水蒸气由气态变成液态,是液化现象;霜满枝头是水蒸气由气态变成固态,是凝华现象。

故选D。

3.如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景,对于这两种“白气”的解释,下列说法中正确的是()A.雪糕周围的“白气”是升华形成的B.壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气C.两种“白气”都是水蒸气发生汽化形成的D.两种“白气”都是水蒸气发生液化形成的D解析:D烧开水时从壶嘴冒出“白气”是高温水蒸气遇冷液化成的小水滴,刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,二者都是由水蒸气发生液化形成的。

故选D。

4.如图所示,甲为盛有水的烧杯,试管乙直插入甲容器水中(试管未碰底),甲烧杯受到酒精灯持续加热后,发现乙试管内的液体沸腾起来了,根据给出的物质在1个标准大气压的沸点的表格,可判断试管乙内的液体一定是()几种物质的沸点(一个标准大气压)物质沸点/℃物质沸点/℃水100甘油290煤油150酒精78A.酒精B.水C.煤油D.酒精或水A解析:A沸腾需要达到沸点,继续吸热;乙试管内的液体沸腾起来了,说明乙液体的沸点低于水的沸点,由表中数据可知,乙液体是酒精,故选A。

(必考题)人教版初中物理八年级上册第三章物态变化习题(答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是°80CB.乙物质的熔点一定是°60CC.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态2.密封的锤形玻璃泡底部装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,过一会儿将玻璃泡从水中取出,静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒,下列现象中与玻璃泡顶部玻璃壁上出现碘颗粒的物态变化相同的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,露珠晶莹C.秋天,白雾弥漫D.冬天,霜满枝头3.下列估计值最接近实际的是()A.洗澡水的温度大约是60℃B.中学生百米赛跑的速度是10m/sC.吃饭用的筷子长度约为2.2dm D.我国国歌演奏的时间是4分06秒4.利用小纸锅可以将水加热至沸腾,但纸锅却没有燃烧。

以下说法正确的是()A.烛焰的温度低于纸的着火点B.水沸腾后,水不再吸热C.水的沸点低于纸的着火点D.在加热过程中,只有水吸热,纸锅不吸热5.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A.蒸发和沸腾都属于液化现象B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变6.已知碘的熔点是 114℃、沸点是 184.35℃,小丁用电吹风对装有固态碘的试管(如图所示)进行加热,能看到试管出现碘蒸气,下列说法中正确的是()A.如果吹出热风的温度为 100℃,则管中的碘只能是先熔化再汽化B.如果吹出热风的温度为 100℃,则管中的碘只能是升华C.如果吹出热风的温度为 200℃,则管中的碘只能是先熔化再汽化D.如果吹出热风的温度为 200℃,则管中的碘只能是升华7.如图所示,用温度计测量液体温度的操作中,正确的是()A.B.C.D.8.下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是()A.春季,农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发B.夏季,手拿着一瓶冰冻矿泉水,冰减少,手感到凉——熔化吸热C.秋季,东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体D.冬季,戴着眼镜从室外走进室内,镜片模糊不清——液化吸热9.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

人教版物理八年级上册-第三章-物态变化-同步练习(含答案)

八年级上册-第三章-物态变化-同步练习一、单选题1.下列各种自然现象的形成,属于液化现象的是()A.雪B.露C.霜D.冰2.秋日早晨美丽的黄河口岸,云雾缭绕,显得神秘而美丽.下列物态变化中与云雾的形成,相同的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,湿衣服晾干C.秋天,草粘晨露D.冬天,霜打枝头3.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃4.下列关于热学知识的说法正确的是()A.烧开水是通过做功的方法增加水的内能B.冰在熔化过程中吸热,温度不变,内能增加C.柴油机的效率可以达到100%D.端午粽子飘香,说明分子间存在引力5.冻肉出冷库时比进冷库时重些,这是因为()A.肉中的水会结冰B.库中的水蒸气凝华附在肉上C.肉中的冰会熔化D.肉中的水会蒸发6.下列现象,属于液化现象的是()A.早春,皑皑的白雪开始消融B.我国北方寒冷的冬天地上出现一层白色的霜C.冬天,湿衣服结冰后变干了D.初夏,青青的小草挂上露珠7.下列古诗句所描写的现象中,需要水吸收热量才会发生的是()A.道狭草木长,夕露沾我衣B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.雪消门外千山绿,花发江边二月晴8.下列相关“热现象”,对其解释不正确的是()A.冬天,窗户玻璃上出现“冰花”,这是水蒸气凝固产生的B.寒冷的冬天,室外冰冻的衣服也能变干,这是升华现象C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为水汽化吸热D.冰箱中取出一瓶冰红茶,过一会儿,瓶的外表附着一层小水珠,这是液化现象9.如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象,由图可以判断()A.这种物质的熔点是190℃B.这种物质在CD段已变成气体C.这种物质熔化过程用了12minD.这种物质在BC段处于固液共存状态二、多选题10.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.如图所示,开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃()A.可能处于固态B.可能处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能11.下列几种说法中,不正确的是()A.冬天人在室外呼出的“白气”是汽化现象,需要放热B.发烧时在身体上擦些酒精降温,是因为酒精的温度低C.利用干冰降温防止食品变质,利用了升华吸热D.电风扇可以降低室温12.下列说法中正确的是()A.零下18℃的液体能发生汽化现象B.发生扩散现象的原因是由于分子不停地做无规则运动C.把红墨水滴入热水中的扩散实验中,我们会看到红墨水的分子在运动D.由于液体和气体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的13.以下关于温度计的说法,正确的是(已知固态水银的熔点为一,水银的沸点为;固态酒精的熔点为一,液体酒精的沸点为)()A.普通温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的B.南极洲最低温度为,可在该地使用水银温度计C.可以用酒精温度计测量开水的温度D.要测量冰水混合物的温度,水银和酒精温度计均可使用14.医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识,下列说法正确的是()A.用力甩体温计是利用惯性使水银回到液泡B.针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒里活塞的吸引力C.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调D.牙医借助平面镜成像原理看清牙齿的背面15.如图是锡的熔化和凝固的图象,下列说法正确的是()A.BC段时,锡并没有吸收热量B.BC段时,锡处于固液共存态C.EF段时,锡正处于熔化阶段D.第13分钟时,锡是固态三、填空题16.如图是医学上用来测量体温的仪器,它的分度值是________,当前示数是________,人的正常体温是37℃左右.17.如图甲所示,是体温计的一部分,它的示数是________.如图乙所示,是刻度尺的一部分,该刻度尺的分度值是________cm,测得木块的长度是________cm.18.如图所示,温度计的读数是________℃。

人教版初中八年级物理上册第三章《物态变化》知识点总结(含答案解析)

一、选择题1.下列估计值最接近实际的是()A.洗澡水的温度大约是60℃B.中学生百米赛跑的速度是10m/sC.吃饭用的筷子长度约为2.2dm D.我国国歌演奏的时间是4分06秒2.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.将湿手伸到干手器下方吹B.给盛有酒精的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D.用地膜覆盖农田3.冻豆腐内部有许多小孔,做菜时这些小孔饱含汤和佐料因而味道鲜美这些小孔的成因是()A.豆腐自身冻缩而成B.外界的冰雪扎进豆腐里而成C.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的D.豆腐自身膨胀而成4.夏天妈妈从冰箱冷冻室取出一块牛排,刚取出时牛排表面①冒着“白气”,放在空气中解冻一会儿,塑料包装表面出现②密密的小水珠,等到牛排③变软之后,妈妈就知道牛排解冻好了。

上面描述的三个现象中,物态变化相同的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③5.科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体,该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。

下图是该晶体的熔化图像,a、b、c、d四点中,表示该晶体正处于固液共存状态的是()A.a B.b C.c D.d6.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

下列说法不正确的是()A.两次实验时大气压都低于标准大气压B.第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是4:5C.实验中烧杯上的盖子留个小孔是为了使烧杯内外气压平衡D.两次实验都是通过热传递的方式改变水的内能7.下列措施中使蒸发减慢的是()A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开B.把湿衣服展开晾在通风向阳处C.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内D.夏天,人们使用电风扇吹风8.下列关于酒精灯的使用方法中,正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④9.由于疫情的影响,寒假期间出行的人们优先选择自驾出行,小明发现车载空调温度设置过高,前挡风玻璃容易出现水雾,打开除雾开关对着前挡风玻璃不断吹热风,不一会儿水雾消失了,下列说法正确的是()A.水雾出现在前挡风玻璃的内侧B.水雾消失了是发生了液化现象C.对玻璃吹热风,只用了升高液体的温度方法来加快蒸发D.空调制冷时通过压缩体积的方式使制冷剂汽化10.如图所示,用温度计测量液体温度的操作中,正确的是()A.B.C.D.11.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

人教版八年级物理第三章物态变化单元测试题(含答案)

人教版八年级第三章物态变化单元测试题(含答案)一、填空题(本题共10小题,每空2分,共44分)1.如图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体_______的性质制成的,分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确.甲流期间的一天清晨,量出小明同学的体温如图甲所示,则他的体温为_______℃,由于一时疏忽,忘记甩一下体温计就直接测量小军的体温,结果如图乙所示,则测量的结果_______(填“准确”或“不准确)2.如图所示,(a)、(b)两图分别是甲、乙两种物质熔化时的温度一时间图象,由图可知:在甲、乙两种物质中_______物质是晶体,它的熔点是_______℃3.如图为某滑雪场人工造雪时的情境,造雪机将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气,将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中,这些微小的粒子(小水滴)_______成冰晶落到地面,这就是人工造雪,天气转暖时,雪发生了_______(填物态变化名称)4.夏天经常使用的气雾杀虫剂,杀虫剂是在常温下通过_______的方法使气体_______后装入瓶中的线在喷洒了杀虫剂一会儿后,手会感觉到装有杀虫剂的金属罐变凉了,这是因为瓶内的杀虫剂_______时要吸热5.日光灯管用久了两端会发黑,是由管内钨丝中的钨先升华、后_______(填“升华”“凝华”“汽化”或“液化”)而形成的,钨是晶体,它的熔点为3410℃,则它的凝固点为_______℃6.生活中的打火机中装的液体是通过_______的方式液化的.家中烧开水时,壶嘴上方有大量的“白气”产生,形成“白气”的原因是_______(填“壶嘴内冒出”或“空气中”)的水蒸气液化成小水滴7.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫“干湿温度计”,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了,这是由于湿布中的水在_______(填物态变化名称)吸热,在一定温度下两个温度计读数的差别越小,表示空气湿度_______(填“大”或“小”)8.两个完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣着放入盛水的容器中,B中装有一些水,如图所示放置.用酒精灯给容器中的水加热,使水沸腾后继续加热的过程中,A杯中的水______沸腾,B杯中的水______沸腾.(填“能”或“不能”)9.对于小手术的麻醉,医生常用一种透明的沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把施行手术的地方“冻结”起来,这是医生利用了液体氯乙烷三______时需要______热的原理10.小明同学几乎每天都要乘公交车上学,善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么夏天,小水珠附着在玻璃的______冬天,小水珠附着在玻璃的______(填“内表面”或“外表面”)二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.第11~16题每小题只有一个选项符合题目要求,第17~18题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有错选得0分)11.下列说法中,你认为最符合实际的是()A.人体的正常温度为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.盛夏中午室外温度可达38℃D.比较适宜的洗澡水的温度是55℃12.冬天,医生检查患者牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进患者口腔内,这样做的的是()A.防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B.进行消毒C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落13.体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同特点的是()A.春天,冰雪融化成溪水B.夏天,冰棒周围冒“白气C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜D.冬天,屋檐上挂着串串冰柱14.一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内,图中能正确反映其温度随时间变化的图象是()15.根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是物质酒精水银熔点/℃-117-39沸点/℃78357铅3281740A.80℃的酒精是液态B.铅的凝固点是一328℃C.-39℃的水银吸热,温度可能不变D.气温接近一50℃时,寒暑表应选用水银做温度计16.用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却,拿去限压阀后打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾,普通铝锅却看不到这样的现象,对此,下列说法中正确的是()A.熄火后,锅内温度迅速降到100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾B.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,即使不冷却、不拿去限压阀,粥也在沸腾C.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,冷却后锅内气压比原来降低,所以重新沸腾D.粥的流动性差,不易降温,想火后即使不浇冷水、不拿去限压阀,粥也要沸腾较长时间17.(双选)有关物态变化的描述正确的是()A.冰是凝固形成的,需要吸收热量B.雾是液化形成的,会放出热量C.霜是升华形成的,需要吸收热量D.雪是凝华形成的,会放出热量18.(双选)如图所示,关于冰的熔化实验,下列说法正确的是()A.该实验装置应按自下而上的顺序组装B.冰熔化时吸收热量但温度保持不变C.图中A、B两点温度相同,所以冰熔化时不吸热D.持续加热,当烧杯里的水沸腾时,试管里的水也能沸腾三、实验探究题(本题共2小题,第19小题12分,第20小题10分,共22分)19.晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_______℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于_______(填“晶体”或“非晶体”);时间/min温度/℃42144246348449550651752(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示的温度一时间图象,得出冰熔化过程中的特点是_______、_______;(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法_______(填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是______________形成的20.在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲乙所示当水温升到90℃时,他记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况,数据如下表时间/min温度/℃90192294396497598699799899999(1)根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃,由图可知______图是水沸腾时的情景。

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