经济学 消费者行为理论

MU P
O (A)边际效用曲线
Q
O (B)需求曲线
Q
5、价值悖论
思考： 为什么象水那样对生命如此不可缺 少的东西具有如此低的价格，而对生 命并非必不可少的钻石却具有如此高 的价格？
西方经济学·微观·第3章 26
水的价格不取决于它
P
D（MU）
在整体上的效用，而是 取决于它的边际效用， 即取决于最后一杯水的 有用性。
MU P’
Q
联想炎炎夏日喝第一口冰水和第三四五六口冰水的感觉。
西方经济学·微观·第3章 13
货币的边际效用
货币如同商品一样，也具有效用。 边际效用递减规律对货币也适用。 随着货币的不断增加，货币边际效用递减。
“富人的 钱不值钱， 穷人的时 间不值 钱”。
消费者用货币购买商品，就是用货币的效用去交换商
TU (Q) MU Q
TU (Q) dTU (Q) MU lim Q 0 Q dQ
AU=TU/Q
西方经济学·微观·第3章 8
消费多种商品的边际效用
假定消费者从消费X和Y两种商品中获得效用。 效用函数TU=f(X,Y), X和Y的边际效用
U U MU X 和MUY X X
品的效用。
在分析消费者行为时，通常假定货币的边际效用不变。
因为：一般情况下，单位商品的价格只占消费者总货
币收入量中的很小部分，支出的货币的边际效用的变 化非常小，可以略去不计。
西方经济学·微观·第3章 14
3.基数效用论的消费者均衡
假设前提 消费者的偏好（嗜好）既定 消费者的收入既定 商品的价格既定
强调的是消费者的主观感受。同一物品对不同的人、不同的时间和 不同的环境，效用不同。 某种物品给消费者带来的效用大小完全取决于个人偏好，没有客观 标准。
效用 萨缪尔森提出：幸福= ——— 欲望
使幸福增加的有效 方法是： （1）欲望不变 而提高效用； （2）清心寡欲 4
西方经济学·微观·第3章 3
如果你是一名中学生，你应该如何利用有限的时间来 提高你的总成绩呢？你应该在每一门功课上花费相同的学 习时间吗? 当然不是，你可能发现在语文、数学、英语、物理和 化学上花费相同的学习时间时，各门课所用的最后一分钟 ，并没有给你带来相同的分数。如果花费在化学上的最后 一分钟提高的边际分数大于物理，那么就把学习时间从物 理转移到化学上，直到花费在每一门功课上的最后一分钟 所提高的分数相等时为止。这样你就最佳地利用了你的时 间，因而就会提高你的总成绩。
序数效用论采用的是无差异曲线分析法。
西方经济学·微观·第3章 7
2.总效用TU与边际效用MU
总效用TU （Total Utility）：从商品消
费中得到的总的满足程度。
边际效用MU （Marginal
TU f (Q)
Utility）：每增加一个单位的商 品所增加的满足程度。
例：消费量 边际效用MU 总效用TU 0 0 0 1 30 30 2 20 50 3 10 60 4 0 60 5 -10 50
西方经济学·微观·第3章 19
找出符合条件的组合：
Q
MUB/PB MUW/PW
MUS/Ps
1 25 15 10
2 20 10 9
3 15 8 8
4 10 6 7
5 8 5 6
6 6 4 5
（1）4B、2W、1S （2）5B、3W、3S （3）6B、4W、5S
西方经济学·微观·第3章 20
案例1：如何最佳地利用你的时间？
西方经济学·微观·第3章 18
练习：
2、假定某人决定购买啤酒（B）、葡萄酒（W） 和矿泉水（S）三种饮料。他们的价格分别是每瓶2 元、4元和1元，这些饮料给他带来的边际效用入下 表，如果此人共有17元钱可用来购买这些饮料，为 了使其效用达到最大，每种饮料他应各买多少？ Q MUB MUW MUS 1 50 60 10 2 40 40 9 3 30 32 8 4 20 24 7 5 16 20 6 6 12 16 5
边际效用递减规律（Law of Diminishing Marginal Utility）
随着对某商品消费量的增加，人们从该商品连续增加的每 个消费单位中得到的满足程度逐渐下降（又称戈森(M.Gessen) 第一定律、法则）
解释： 生理原因：兴奋度递减。 心理原因：人性。 物品本身用途的多样性。
讨论： （1）为什么三人都没有选择去九寨沟？ （2）设想王到过十多次黄山，未去过西安，今后又碰到 案例中的所述机会，他仍选择去黄山的可能性大吗？ （3）三人的各自决定真的都合理吗？
4、边际效用递减规律与需求曲线
为什么消费者愿意买进的任一商品的数量与该商品价 格成反向变化？ 1、随着占有的某种商品数量的增多，该商品对消费者 的边际效用递减，消费者所愿支付的价格越来越低。 2. 随着购买的该商品的数量的增加，消费者持有的货 币的边际效用递增，他所愿出的价格也将越来越低。
1
2
3
对效用的理解——《子非鱼，安知鱼之乐也》
庄子：“鲦鱼 出游从容，是 鱼之乐也。” 惠子：“子 非鱼，安知 鱼之乐”
说明效用因人而异
西方经济学·微观·第3章 4
对效用的理解——《傻子地主》

从前，某地闹起了水灾，洪水吞没了土地和房屋。人们纷纷爬上了山顶和大树，想要逃 脱这场灾难。

在一棵大树上，地主和长工聚集到一起。地主紧紧地抱着一盒金子 ，警惕地注视着长 工的一举一动，害怕长工会趁机把金子抢走。长工则提着一篮玉米面饼，呆呆地看着滔 滔大水。除了这篮面饼，长工已一无所有了。
说明物以稀为贵，效用≠价值
西方经济学·微观·第3章 6
两种效用理论
基数效用（cardinal utility）：杰文斯、门格尔和瓦 尔拉斯提出，基本观点是：效用的大小可以用基数 （1，2，3，……）来表示，可以计量并加总求和。 基数效用论采用的是边际效用分析法。
序数效用（ordinal utility）：帕累托提出，希克斯对其 作了发展，基本观点是：效用作为一种心理现象无法计量， 也不能加总求和，只能表示出满足程度的高低与顺序，效 用只能用序数（第一，第二，第三，……）来表示。
西方经济学·微观·第3章 21
案例2：应该用实物还是现金救济穷人？
张三是一个穷人，政府想救济他。政府既可以给他200 元的实物，也可以简单地给他200元现金。那么这两种方 法那一种较好呢？ 根据等边际效用原则，一般地说，现金救济要好于实 物救济。因为现金救济使张三可以随自己的偏好相机抉择 地花钱，他自己最了解什么物品能给他带来最大的效用， 他会把钱花费到对他效用最大化的商品组合上去，与此相 比，实物救济则给他带来限制。除非救济的实物是他最需 要的，才能给他带来与现金救济同等的效用。
消费者均衡的基本情况： （1）把全部收入用完。 （2）每一元钱都化在刀口上，最后一元钱用在不同商 品上的边际效用相等。
西方经济学·微观·第3章 15
简单的——两种商品均衡条件
效用最大化原则：
P Q1 P2 Q2 M （把钱用完） 1 MU1 MU 2 （货真价实） P P2 1
西方经济学·微观·第3章 1
本章学习目的:
1、了解基数效用论和序数效用论的内容和分析方法 2、掌握消费者均衡的条件与原则
本章主要内容 一、 基数效用论
二、 序数效用论
重点
难点
西方经济学·微观·第3章 2
三、 替代效应和收入效应
一、基数效用论
1.效用U（Utility）：消费者从商品消费中得到的满足 程度。
M： 消费者的收入 P1： 1商品的价格 P2： 2商品的价格 Q1：1商品的数量 Q2：2商品的数量 MU1：1商品的边际效用 MU2 ：2商品的边际效用 ：每元钱的边际效用
收入和商品价格既定的情况下，消费者应使自己花费
在各种商品上的最后一元钱所带来的边际效用相等，且 等于货币的边际效用 。 （等边际效用原则，或戈森第二定律）
西方经济学·微观·第3章 22
案例3
旅游胜地的旅游选择
张、王、李是某保险公司的三位业务员。公司为表彰他 们的出色业绩，决定出资让他们去风景名胜旅游一次，可 供选择的旅游胜地有西安、黄山、九寨沟。张过去到过黄 山、九寨沟，这次毫不犹豫地选择去西安。王到过二次黄 山、一次九寨沟，未曾去过西安，且公司所在城市到西安 的路程更远，费用更贵，即公司出资额更多。但他非常喜 爱黄山的鬼斧神工的自然风光，尽管也想去看看古城西安 的风貌，然而王还是选择了利用这次机会三登黄山。李到 过黄山，未去过九寨沟，但他更喜欢历史人文景观，便选 择了去西安。三人都觉得自己的决定很正确、很合理，一 周之后，都带着旅游的兴奋心满意足地回到了公司。
或者：消费者应该使自己所购买的各种商品的边际效
用与价格之比相等。
西方经济学·微观·第3章 16
两种商品均衡条件的解释
说明：对于消费者，同样
的一元钱购买商品1的边际效 用小于商品2的边际效用。
这样：理性消费者
就会调整这两种商品 的购买量： 减少商品1， 增加商品2。
意味者：总效用会增加。 直到两种商品的边际效用相
等时，便获得最大效用。 反之，亦然。
西方经济学·微观·第3章 17
练习： 1、假定某人在消费商品X和Y时的边际效用如 下表，且Px＝Py＝2，货币收入是20，说明 此人的均衡条件。
Q Mux Muy 1 2 3 16 14 11 15 13 12 4 5 10 9 8 6 6 8 5 7 7 4 8 6 3 9 10 11 5 3 1 2 1 0
例如；U=XY4

U 4 MU X Y X
U 3 MUY 4XY Y
西方经济学·微观·第3章 9
总效用TU与边际效用MU的关系
当MU > 0, TU↑ ;