中考作文之安徽中考英语作文评分标准
中考英语作文评分标准大总结
中考英语作文评分标准大总结
首先我们来看看中考英语作文的评分标准。
1. 内容完整，语句流畅，无语法错误，书写规范，给9-10分;
2. 内容较完整，语句较流畅，基本无语法错误，书写较规范，给6-8分;
3. 内容不完整，语句欠流畅，语法错误较多，书写较规范，给3-5分;
4. 只写出个别要点，语法错误较多，书写欠规范，只有个别句子可读或不知所云，给0-2分。
从这个评分标准来看，它对考生的作文要求有四点：1、内容要完整。
2、语句流畅。
3、没有语法错误。
4、书写规范。
能达到上述要求的作文，都会得到相应的高分。
所以，在写作文的时候，大家要牢记这些要求。
要做到内容完整，我们首先要认清看好题目的要求，抓住要点，注意文体。
我们可以在写作之前好好构思一下，自己将从几个方面来写。
是否能将所有内容都包含在内。
在写完之后，再检查一遍。
看看有没有内容的缺失。
要做到语句的流畅，这就要求有扎实的英语基本功。
在平时的积累上，注意一些语义的表达方法。
要尽量使用自己能够正确运用的语句和表达方式。
注意句子之间的连贯性。
这不仅仅指从语法上，也指句意上的连贯。
[中考英语作文评分标准大总结]。
中考英语作文评分标准
中考英语书面表达评分标准（一）评分原则1.本题满分20分，内容6分，语言8 分，逻辑4 分，书写2分，按5个档次给分。
2.评卷采用整体评分的方式。
评分时，首先考虑短文内容是否符合题目要求，根据其任务完成的情况初步确定所属档次；然后按该档次的具体要求进行衡量，确定和调整档次，最后给分。
3.评分的主要参考指标：内容的完整性、语言的得体性、组织结构的逻辑性、上下文的连贯性，篇幅80词左右，其中内容要点可用不同方式表达，鼓励对紧扣主题的适当发挥。
4.若词数少于60词或书写较差，影响理解，从所得分中减去2分。
5.拼写与标点符号的误用是影响语言准确性的重要因素。
评分时，应视其对交际的影响程度酌情扣分。
英语、美语拼写及词汇用法均可接受。
（二）内容要点见各题内容提示。
（三）各档次评分参考标准一档：（17—20分）出色完成了试题规定的任务，有很好的能力用自己的话去表述观点，有围绕主题的合理发挥，内容符合逻辑，覆盖了所有要点，组织结构清晰，表达意义得体，选词贴切，语言准确无误或有少量拼写错误，标点、大小写正确。
二档：（13—16分）较好完成了试题规定的任务。
有能力用自己的话表述观点，有围绕主题的适当发挥，内容比较符合逻辑，覆盖了所有要点，组织结构比较清晰，表达意义的选词贴切，标点、拼写大体上正确，语言较准确，不影响读者的理解。
三档：（9——12分）基本完成了试题规定的任务。
有一定的能力用自己的话表述观点，覆盖了所有主要基本内容，意思基本连贯，但语言有一些错误（句子结构、动词时态、搭配、拼写、标点等），表达基本清楚。
四档：（5——8分）勉强完成了试题规定的任务。
能写出一些可以表达要点的句子，但内容缺乏连贯性，语法结构单调，运用词汇有限，有一些语法词汇方面的错误影响了对写作内容的理解。
信息未能较清楚地传达给读者。
五档：（0——4分）未完成试题规定的任务。
语言表述不清，语句单调，词汇使用有限，错误很多，只有个别语句可读懂。
(完整word)中考英语作文评分标准
初中英语作文评分档次四档文:内容不完整，语言表述错误很多，不能完整地表达思想。
可得0—2分三档文：内容完整,重点描述合理，但表述不充分，层次结构不合理，语言不够流畅，字迹不够工整,5—6 处语法或拼写错误;字数不足。
可得3-5分二档文：内容完整，重点描述比较充分,层次结构比较清晰，语言比较流畅，字迹工整，有3—4处语法或拼写错误;字数符合要求.可得6—8分一档文：内容完整，重点描述清楚、合理，表达充分，层次结构清晰，字迹工整,可读性强，语言流畅,仅有1-2处语法或拼写错误；字数符合要求。
可得9—10分初中英语作文评分标准评分原则：1.总分15分,按5个档次给分。
中档属于第三档（7-9分）.2.评分时，先跟据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3.总词数不足的，可在本题总得分中扣去1分.4.评分时应注意的主要内容为：内容要点｜、应用词汇和语法结构的数量和正确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
各要素的权重大体为：卷面书写（1分）,内容9分(其中要点5分，语意连贯4分），语法结构、单词拼写、标点（4分)，词数（1分）。
5.拼写与标点符号是语言正确性的一个方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。
【各档次的给分范围和要求】一类（13—15分)：写出全部内容要点，语句流畅。
基本无语法和词汇方面的错误,少数错误主要是由于较高级词汇或复杂结构所致.词数达到要求.基本无单词拼写及标点错误.二类(10—12分）：写出大部分要点类容。
语句较流畅。
有少量语法和词汇方面的错误，但不影响理解。
有少量单词拼写及标点错误。
三类（7-9分）：写出部分要点。
语句基本通顺。
有一些语法和词汇错误，有少量单词及标点错误。
四类（4—6分)：写出少量内容要点，语句不通顺。
语法、词汇、单词拼写、标点错误较多。
只有少量句子表达正确.五类（0-3分）：基本上没有写出内容要点，语法、词汇、单词拼写错误较多。
中考英语作文的评分细则是什么
中考英语作文的评分细则是什么中考英语作文的评分细则是什么在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的中考英语作文的'评分细则是什么，欢迎阅读与收藏。
中考英语作文评分细则满分档（20分）：长度符合要求（100—110字），书写规范，涵盖所有要点，结构规范，条理清楚，逻辑严密，词汇丰富，没有任何语法错误。
第五档（15—19分）：文本长度符合要求，书写规范，涵盖所有要点，结构规范，条理清楚，逻辑严密，词汇比较丰富有少量语法错误。
第四档（9—14分）：文本长度符合要求，书写规范，基本涵盖要点（有2要点得给9—10分），行文比较连贯，词汇不够丰富，有一些语法错误。
第三档（6—8分）：文本长度与要求有明显距离，书写不规范，要点不完整（只有1个要点），行文不连贯，词汇量不足，错误较多，勉强能看出作文意图。
第二档（3—5分）：能用句子表达，错误百出，只能勉强猜测出作文意图。
第一档（0—2分）：有一些英语单词，但与话题毫不相干。
（白卷0分）拓展阅读：中考英语复习注意事项1、每天要坚持听录音、跟读初三的英语课文，在听读过程中留意单词拼写、重点词汇与句型以及需要掌握的语言点，从而进一步落实基础知识。
2、花一些时间整理中考模拟卷和纠错本，帮助自己查漏补缺、温故知新，从而达到有效复习的目的。
同时尽可能利用你的周围资源，如请同学和老师来帮你答疑解惑。
3、适当地给自己增加一些中考模拟题的练习，但在做题的过程中应避免偏题和怪题。
完型填空和阅读理解每天坚持做1—2篇，在规定时间内完成。
良好的语感的养成对英语解题是很有用的。
4、在最后的复习阶段要提醒自己注重解题技巧。
比如选择题应采用排除法等进行解答，以便确保准确率。
5、平时应多看一些范文。
比如：报纸中的作文题，都会有范文提供，这些范文都应看一下，尤其要注意文中承前启后的句子，把这些句子正确的用在自己的作文中，得分就会高很多。
中考英语作文扣分标准
中考英语作文扣分标准中考英语作文是考生们最为关注的一部分，作文的质量直接关系到考生的英语成绩。
在中考英语作文中，评分标准是非常严格的，任何一点不符合标准的地方都可能导致扣分。
下面我们就来详细了解一下中考英语作文扣分标准。
首先，语法错误是中考英语作文中最容易导致扣分的地方。
在写作过程中，考生们要特别注意句子的主谓一致、时态的使用、单复数形式的搭配等基本语法知识。
另外，要避免使用过于复杂的句式结构，以免出现句子不通顺的情况。
其次，拼写错误也是中考英语作文中扣分的重要原因之一。
考生们在写作时一定要注意单词的拼写，尤其是一些常见的易混淆单词，比如，there、their、they're；your、you're等。
此外，要注意大小写字母的使用，以及标点符号的正确摆放。
再者，中考英语作文扣分的另一个重要原因是篇章结构不清晰。
作文的开头要有一个引人入胜的开端，引起读者的兴趣；中间要有合理的承接，内容要紧凑，结尾要有一个自然的结束。
同时，要注意段落之间的过渡，避免突兀的转折，以及段落内部句子之间的逻辑关系。
最后，中考英语作文扣分的原因还包括内容不切题、语言表达不准确、字数不符合要求等。
在写作时，考生们要认真审题，确保自己的内容切合题目要求；要注意用词准确，避免出现歧义；要严格按照字数要求来写作，不要超出或者不足。
总的来说，中考英语作文扣分标准是非常严格的，考生们在备考时一定要重视作文部分，多加练习，熟悉评分标准，提高自己的写作水平。
只有在平时的积累和练习中，才能在中考作文中取得理想的成绩。
希望各位考生都能在中考中取得优异的成绩，加油！。
安徽省中考英语作文多少分
安徽省中考英语作文评分标准深度解析In the Anhui Provincial Middle School Entrance Exam,the English essay section plays a pivotal role in determining the overall score. This section not only tests the student's proficiency in the language but also assesses their ability to express ideas coherently and creatively. Understanding the scoring criteria for this section is crucial for students aiming to ace their exams.**Content**Content is king when it comes to essay writing. The essay should have a clear and focused theme, with well-developed ideas supported by relevant examples and evidence. The essay should demonstrate a deep understanding of the topic and a thought-provoking perspective.**Structure**A well-structured essay is essential. It should have an introductory paragraph that briefly introduces the topicand previews the main points. The body paragraphs should develop the ideas introduced in the introduction, with each paragraph focusing on a different aspect of the topic. Theconclusion should sum up the main points and leave alasting impression on the reader.**Language Use**Language use is another crucial aspect of essay scoring. The essay should demonstrate a high level of language proficiency, with accurate grammar, vocabulary, andsentence structure. The language should be fluent and natural, with no significant errors.**Creativity and Originality**In addition to content, structure, and language use, creativity and originality are also valued. The essayshould show a unique perspective on the topic, withoriginal ideas and insights. The student's voice should come through clearly in the writing.**The Ideal Score**To achieve the ideal score in the Anhui Provincial Middle School Entrance Exam English essay section, students should aim for a balance of all these elements. They should ensure that their essay is content-rich, well-structured, linguistically proficient, and creative. By doing so, theycan ensure that their essay stands out from the crowd and secures them a top score.**安徽省中考英语作文评分标准深度解析**在安徽省中考中，英语作文部分对于整体分数具有决定性作用。
中考英语作文的评分标准
中考英语作文的评分标准英文回答：The evaluation criteria for the middle school English writing section primarily assess the following aspects:1. Content (40%):Accurate understanding and comprehensive coverage of the topic。
Coherent and well-organized ideas with logical flow。
Inclusion of relevant details and supporting evidence。
2. Structure (20%):Clear and appropriate organizational structure。
Use of cohesive devices to connect ideas。
Smooth transitions between paragraphs。
3. Language (20%):Accurate and appropriate use of vocabulary and grammar。
Variety of sentence structures and expressions。
Avoidance of repetitive or awkward language。
4. Style (10%):Engaging and fluent writing style。
Use of literary devices or figurative language。
Ability to convey tone and purpose。
5. Creativity (10%):Unique and original perspectives or interpretations。
2017安徽省中考英语作文评分标准细则
2017安徽省中考英语作文评分标准细则(2) 2017安徽省中考英语作文评分标准细则中考英语作文评分标准篇4英语作文写作技巧确定题目关键词1、认真审题，确定题目中的关键词。
2、展开一次“BrainStorm”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。
3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。
4、确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时(时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。
)5、对于有能力的同学，注意不能通篇均用简单句型，可适当引入初中的语法重点如状语从句、宾语从句和被动语态等。
这会使考生的作文有质的提高。
6、当整篇作文写完，一定要进行仔细的检查，注意使句子流畅，时态运用准确，单词拼写正确，冠词运用正确，名词的大小写正确。
中考英语作文评分标准篇51. 本题总分为25分，按5个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。
4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写汉词汇用法均可接受。
6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分中考英语作文评分标准篇6中考英语六要素每年的英语中考都有写作这一考查的内容，所以同学们要重视写作的方法，消除畏惧心理，排除心理障碍。
纵观近几年中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。
一般来说，不同的写作题材，它的人物，时间，写作的重点也是不尽相同的。
下面简单介绍一下中考英语写作六个要素：审题清，要点明，列提纲，全文顺，无病句，打草稿。
(1)审题要清看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。
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安徽中考英语作文评分标准
【篇一：中考英语作文评分标准】
初中英语作文评分档次
四档文：内容不完整，语言表述错误很多，不能完整地表达思想。
可得0-2分 三档文：内容完整，重点描述合理，但表述不充分，层
次结构不合理，语言不够流畅，字迹不够工整，5-6 处语法或拼写
错误;字数不足。可得3-5分
二档文：内容完整，重点描述比较充分，层次结构比较清晰，语言
比较流畅，字迹工整，有3-4处语法或拼写错误;字数符合要求。可
得6-8分
一档文：内容完整，重点描述清楚、合理，表达充分，层次结构清
晰，字迹工整，可读性强，语言流畅，仅有1-2处语法或拼写错误;
字数符合要求。可得9-10分
初中英语作文评分标准
评分原则：
1. 总分15分，按5个档次给分。中档属于第三档（7-9分）。
2. 评分时，先跟据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以
该档次的要
求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3. 总词数不足的，可在本题总得分中扣去1分。
4. 评分时应注意的主要内容为：内容要点|、应用词汇和语法结构的
数量和正确
性、上下文的连贯性及语言的得体性。各要素的权重大体为：卷面
书写（1分），内容9分（其中要点5分，语意连贯4分），语法结
构、单词拼写、标点（4分），词数（1分）。
5. 拼写与标点符号是语言正确性的一个方面，评分时应视其对交际
的影响程度
予以考虑。
【各档次的给分范围和要求】
一类（13-15分）：写出全部内容要点，语句流畅。基本无语法和
词汇方面的错误，少数错误主要是由于较高级词汇或复杂结构所致。
词数达到要求。基本无单词拼写及标点错误。
二类（10-12分）：写出大部分要点类容。语句较流畅。有少量语
法和词汇方面的错误，但不影响理解。有少量单词拼写及标点错误。
三类（7-9分）：写出部分要点。语句基本通顺。有一些语法和词汇
错误，有少量单词及标点错误。
四类（4-6分）：写出少量内容要点，语句不通顺。语法、词汇、单
词拼写、标点错误较多。只有少量句子表达正确。
五类（0-3分）：基本上没有写出内容要点，语法、词汇、单词拼写
错误较多。基本上没有通顺的句子。只写出一些单词，不知所云。
【说明】
1、要点可用不同方式表达。
2、对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
凡不写任何内容，抄袭、所写内容无法看清者一律给0分。
【篇二：初中英语作文评分标准】
初中英语作文评分标准
卷面分（5分）：
书写仔细认真，单词拼写准确，大小写、标点符号运用规范，卷面
干净，整齐。（根据情况教师给予卷面分1-5分）。
作文分（15分）：
第一档：（12-15分）
完全符合题目要求，完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，
准确使用丰富的词汇和语言结构。语言通顺，语意连贯，具有逻辑
性。全文结构紧凑，有效地使用了语句间的连接成份，符合英语交
际习惯，允许有个别语言错误。
第二档：（8-11分）
完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点。
恰当使用较丰富的词汇和语言结构，适当运用了语句间的连接成份，
较好地达到了交际的目的。语言基本通顺，有少量语言错误，但不
影响整体理解。 第三档：（4-7分）
基本完成了试题规定的任务，未能覆盖所有内容要点。词汇和语言
结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯，影响对写作内
容的理解。
第四档：（0-3分）
未完成试题规定的任务，漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务
无关。词汇和语言结构错误较多，内容不连贯，无法传达有效信息。
【篇三：2015中考英语作文评分标准须知】
2015中考英语作文评分标准须知
1、内容完整，语句流畅，无语法错误，书写规范，给9-10分;
2、内容较完整，语句较流畅，基本无语法错误，书写较规范，给
6-8分;
3、内容不完整，语句欠流畅，语法错误较多，书写较规范，给3-5
分;
4、只写出个别要点，语法错误较多，书写欠规范，只有个别句子可
读或不知所云，给0-2分。
对考生的作文要求有四点：1、内容要完整。2、语句流畅。3、没有
语法错误。
4、书写规范。能达到上述要求的作文，都会得到相应的高分。所以，
在写作文的时候，大家要牢记这些要求。
要做到内容完整，我们首先要认清看好题目的要求，抓住要点，注
意文体。我们可以在写作之前好好构思一下，自己将从几个方面来
写。是否能将所有内容都包含在内。在写完之后，再检查一遍。看
看有没有内容的缺失。
要做到语句的流畅，这就要求有扎实的英语基本功。在平时的积累
上，注意一些语义的表达方法。要尽量使用自己能够正确运用的语
句和表达方式。注意句子之间的连贯性。这不仅仅指从语法上，也
指句意上的连贯。
在初中阶段，考生应注意语法点有：动词单三形式，时态(包括：现
在进行时，一般过去时，将来时)，定语从句(此项语法建议考生尽量
不要使用)，语态，单复
数，主谓一致，冠词等还有一些表达方式。比如，我非常喜欢足球。
考生经常会写成i very like football.这样的错误一定要避免。
书写一定要规范。要了解英语作文的书写规则。同时，要知道应用
文的写作方法。 除了以上的四个方面，还建议考生们要检查：单词
的拼写、大小写和标点符号。 考试的时候，要尽量留出充足的时间
给作文。这样，我们才能有足够的时间去构思，去打草稿。在评卷
的时候，第一印象很重要，所以考生们一定要让自己的作文看起来
舒服，干净，整齐。
中考英语中，很多学生自感基础很差，主动放弃了作文的15分。即
便学生表达能力很差，但只要所写文章中包括题目要点中的部分信
息，依然能得1-3分的较低档分数;如能完整表达题目给出的要点和
要求，同时文章通顺，无严重语法和拼写错误，一般能得到4-11分
的中档分。