第一单元 Html 基础版 Html 是描述网页的一种语言，他不是一种编程语言而是一种标记语言，html 是使用标记 标签来描述网页 Eg:
我爱你
我爱你
注释：
? ? ? ? 与 之间的文本描述网页 与 之间的文本是可见的页面内容
与
之间的文本被显示为标题
与
之间的文本被显示为段落
就是没有关闭标签的空元素（
标签定义换行） ，即使
在所有浏览器中都 是有效的，但使用
其实是更长远的保障。
此为标题 此为内容
当您保存 HTML 文件时，既可以使用 .htm 也可以使用 .html 文件后缀。我们在实例中使用 .htm。这 只是长久以来形成的习惯而已，因为过去的很多软件只允许三个字母的文件后缀，不过对于新的软件，使 用 .html 完全没有问题。
1，关于连接： HTML 链接是通过
标签进行定义的，在 href 属性中指定链接的地址。 如下： Eg:
左图 是个网页的代码 这个网页会显示
我爱你
点击我爱你 就会连接到
我爱你https://www.360docs.net/doc/903652970.html, 这个网页中
2，关于图像： HTML 图像是通过 ![]()
标签进行定义的，图像的名称和尺寸是以属性的形式提供的。
Eg:
这个代码在网页中最终显示的是 w3school 这个 字母 宽 300 高120
3 关于元素
HTML 元素指的是从开始标签（start tag）到结束标签（end tag）的所有代码。
开始标签
Eg:
元素内容 This is a paragraph This is a link
结束标签
这里面有三个元素：
有一个元素内容 This is my first paragraph
This is my first paragraph.
注意在编写代码的时候尽量不要忘记结束标签，即使不会带来任何影响。
说明：HTML 标签对大小写不敏感：
等同于
。许多网站都使用大写的 HTML 标签。
W3School 使用的是小写标签，因为万维网联盟（W3C）在 HTML 4 中推荐 推荐使用小写，而在未来 推荐 (X)HTML 版本中强制 强制使用小写。 强制
4,关于属性:
HTML 标签可以拥有属性 属性提供了有关 HTML 元素的更多的信息 属性总是以名称/值对的形式出现， 属性。 更多的信息。 属性 更多的信息 比如：name="value"。属性总是在 HTML 元素的开始标签 开始标签中规定。 开始标签
Eg:
This is a link 说明：此代码在网页中显示为 this is a link ,点击 this is a link 会跳转到
https://www.360docs.net/doc/903652970.html, 这个网页。HTML 链接由 标签定义。链接的地址在 href 属性中
指定：
定义标题的开始。
拥有关于对齐方式的附加信息。
TIY : 居中排列标题
定义 HTML 文档的主体。
拥有关于背景颜色的附加信息。
TIY : 背景颜色
定义 HTML 表格
拥有关于表格边框的附加信息
始终为属性值加引号
属性值应该始终被包括在引号内。双引号是最常用的，不过使用单引号也没有问题。
在某些个别的情况下，比如属性值本身就含有双引号，那么您必须使用单引号，例如：
name='Bill "HelloWorld" Gates'
5关于标题 HTML 标题
标题（Heading）是通过
- 等标签进行定义的。 定义最大的标题。 定
义最小的标题。应该将 h1 用作主标题（最重要的） ，其后是 h2（次重要的） ，再其次是 h3，以此类推。 说明：浏览器会自动地在标题的前后添加空行。 个额外的空行，比如段落、标题元素前后。 默认情况下，HTML 会自动地在块级元素前后添加一
注意：请确保将 HTML heading 标签只用于标题。不要仅仅是为了产生粗体或大号的文本而使用标题。
6关于水平线
标签在 HTML 页面中创建水平线。hr 元素可用于分隔内容。
Eg:
This is a paragraph
7关于注释
可以将注释插入 HTML 代码中，这样可以提高其可读性，使代码更易被人理解。浏览器会忽略注释，也 不会显示它们。
Eg:开始括号之后（左边的括号）需要紧跟一个叹号，结束括号之前（右边的 括号）不需要。
合理地使用注释可以对未来的代码编辑工作产生帮助。
8关于段落
段落是通过 标题定义的。浏览器会自动地在段落的前后添加空行。 （
是块级元素） 。使用空的 段落标记
去插入一个空行是个坏习惯。用
标签代替它！但是不要用
标签 去创建列表。
9关于折行
如果您希望在不产生一个新段落的情况下进行换行（新行） ，请使用
标签。
This is
a para
graph with line breaks
This js A patra Graph with line breaks
最终显示
元素是一个空的 HTML 元素。由于关闭标签没有任何意义，因此它没有结束标签。
注意：您也许发现
与
很相似。在 XHTML、XML 以及未来的 HTML 版本中，不允许使 用没有结束标签（闭合标签）的 HTML 元素。即使
在所有浏览器中的显示都没有问题，使用
也是更长远的保障。
说明：我们无法确定 HTML 被显示的确切效果。屏幕的大小，以及对窗口的调整都可能导致不同的结果。
对于 HTML，您无法通过在 HTML 代码中添加额外的空格或换行来改变输出的效果。
当显示页面时，浏览器会移除源代码中多余的空格和空行。所有连续的空格或空行都会被算作一个空格。 需要注意的是，HTML 代码中的所有连续的空行（换行）也被显示为一个空格。
Eg:
春晓
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
注意，浏览器忽略了源代码中的排版（省略了多余的空格和换行） 。
显示如下：
春晓
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 注意，浏览器忽略了源代码中的排版（省略了多余的空格和换行） 。
10关于文本格式化
文本格式化 此例演示如何在一个 HTML 文件中对文本进行格式化
This text is bold
This text is strong
This text is big This text is big This text is strong This text is bold
This text is emphasized
This text is italic
This text is small
This text contains subscript
This text contains superscript
superscript
This text is emphasized
This text is italic
This text is small
This text contains
subscript
This text contains
预格式文本
此例演示如何使用 pre 标签对空行和空格进行控制。
这是 预格式文本。 它保留了 和换行。
pre 标签很适合显示计算机代码：
空格
这是
预格式文本。 它保留了 和换行。 空格
pre 标签很适合显示计算机代码：
for i = 1 to 10 print i next i
for i = 1 to 10 print i next i
“计算机输出”标签 此例演示不同的“计算机输出”标签的显示效果。 Computer code
Keyboard input
Teletype text
Sample text
Computer variable
注释：这些标签常用于显示计算机/编程代码。注释：这些标签常用于显示计算机/ 编程代码。
Computer variable Sample text Teletype text Keyboard input Computer code
html实验报告
《企业网站开发》实验指导书 计算机科学与技术学院 2013-3
目录 实验一HTML语言标志 (1) 【实验目的】 (1) 【实验环境】 (1) 【实验重点及难点】 (1) 【实验内容】 (1) 实验二使用Dreamweaver创建本地站点 (2) 实验三网页编辑与超链接 (6) 【实验目的】 (6) 【实验环境】 (6) 【实验重点及难点】 (6) 【实验内容】 (6) 实验四网页图像的应用 (7) 实验五表格和布局表格 (10) 【实验目的】 (10) 【实验环境】 (10) 【实验重点及难点】 (10) 【实验内容】 (10) 实验六CSS样式的应用 (11) 【实验目的】 (11) 【实验环境】 (11) 【实验重点及难点】 (11) 【实验内容】 (11) 实验七层 (12) 实验八Dreamweaver的框架和行为 (13) 【实验目的】 (13) 【实验环境】 (13) 【实验重点及难点】 (13) 【实验内容】 (13) 实验九Dreamweaver的模版 (14) 【实验目的】 (14) 【实验环境】 (14) 【实验重点及难点】 (14) 【实验内容】 (14) 实验十Dreamweaver表单 (15) 【实验目的】 (15) 【实验环境】 (15) 【实验重点及难点】 (15) 【实验内容】 (15)
实验一HTML语言标志 【实验目的】 1．掌握
的标记，和<meta>标记； 2．掌握使用<body>标记设置网页背景颜色和文本颜色。学习使用分段标记 ；3．掌握使用<font>标记设置文字的属性； 4．掌握在网页中插入背景图片； 5．掌握在网页中插入水平线，并设置水平线的属性； 6．掌握在网页中插入背景音乐。 【实验环境】 Windows xp 【实验重点及难点】 掌握字体、水平线等常用标记。 【实验内容】 1、制作一个简单的网页sy1-1.htm，用记事本编辑，内容为个人简介信息。 要求： ●搜索关键字为“个人”“主页”“简介”，标题为我的个人简介。 ●背景为#33ccff,文本颜色为黑色，文本需分段表示。 2、过记事本编辑网页sy1-2.htm，内容为李白的诗“静夜思”。 要求：每行诗为一个段落，四行文字颜色不同，字体不同。 3、通过记事本编辑网页sy1-3.htm，实现如下页面。图片自选，插入背景音乐“故乡的云.mp3”。</p><h2>第五章动态网页的制作</h2><p>第五章动态网页的制作精练试题 第一节动态HTML 一、选择题： 1.（单选题）（）是动态HTML的简称，它其实并不是一门新的语言，只是HTML、 CSS和客户端脚本的一种集成，即一个页面中包括HTML+CSS+JavaScript(或其它客户端脚本)。 A.HTML B.XML C.DHTML D.XHTML 答案：C 2.（单选题）在网页中的HTML代码嵌入JavaScript，应该使用的标记是（）。 A.＜script＞＜/script＞ B.＜head＞＜/head＞ C.＜body＞＜/body＞ D.＜!--...//--＞ 答案：A 3.（单选题）如果想要在网页打开时弹出一个提示对话框，应该在<body>标签中的 （）事件加上JavaScript代码？ A.onFocus B.onMouseOver C. onMouseOut D. onLoad 答案：D 4.（单选题）样式表（CSS）在网页制作中具有重要的作用，以下样式表内容定义文 字具有删除线，它将会影响网页中的（）效果？ <style type="text/css"> p { text-decoration: line-through;} </style> A.所有文字 B.表格中的所有文字 C.段落中的所有文字 D.层中的所有文字 答案：C 5.（单选题）在网页中定义样式表，其内容一般位于（）标签之间。 A. <body>和</body> B. <head>和</head></p><p>C. <html>和</html> D. <table>和</table> 答案：B 6.（单选题）用FrontPage编辑网页时，要在网页中插入“滚动字幕”，应使用菜单 （）。 A. “插入/表单” B.“插入/符号” C. “插入/文件” D. “插入/组件” 答案:D 二、填空题： 7.文档对象模型是动态HTML的核心内容，简称为，它体现的是网页各元素 之间的关系。 答案：DOM 第二节使用表单创建交互访问 一、选择题： 1.（单选题）通过表单，用户提供的数据可以提交到（）上处理。 A.计算机 B.主机 C.WEB服务器 D.数据库 答案：C 2.（单选题）网页中的表单对应的标签是（）。 A. <table>和</table> B. <style>和</style> C. <td>和</td> D. <form>和</form> 答案：D 3.（单选题）如果想在表单中增加让用户输入姓名的表单域，应该选择（）。 A.单行文本框 B.滚动文本框 C.复选框 D.下拉菜单 答案：A 二、判断题： 4.在FrontPage中插入表单后，默认是没有按钮的，所以要自己添加提交表单的按钮。 （）</p><h2>HTML及网页制作练习题-完整版</h2><p>1、在HTML中，（）标记不可出现在<body>和</body>标记符之间。（C） （Ａ）<hr> （Ｂ）<br> （Ｃ）<title> （Ｄ） 2、<table>属性中，rowspan定义的内容是（D） （A）单元格所跨的列数 （B）行的宽度 （C）列的高度 （D）单元格所跨的行数 3、在HTML中，正确的嵌套方式是（B）。 （Ａ）<table><td><tr></tr></td></table> （Ｂ）<table><tr><td></td></tr></table> （Ｃ）<table><tr><td></tr></td></table> （Ｄ）<table><td><tr></td></tr></table> 4、最大的标题是:（D） （A)<h7> （B)<h6> （C)<h2> （D)<h1> 5、HTML样式格式文件的后缀名是：（C） （A).asp （B).js （C).css （D).ss 6、下面哪一个标记是用于插入背景音乐的：（D） （A)<MUSIC> （B)<SWF> （C)<A> （D)<BGSOUND> 7、请指出下面正确的说法是：（C） （A)背景音乐标记符号通常插入在<body>…</body>之间 （B)可以在JavaScript语句之间插入背景音乐 （C)背景音乐最好使用MP3格式 （D)用SRC属性指明声音文件地址 8、下列哪些是视频文件。（BD） （Ａ）jpg文件 （Ｂ）avi文件 （Ｃ）mov文件 （Ｄ）mpg文件 9、HTML是一种专门用来设计网站的计算机标记语言(T F) 10、网站模版是指网站内容的总体结构和(A) A.页面格式总体规划 B.网页制作规划</p><h2>网页设计html期末试题 B卷</h2><p>绝密★启用前 学院 学年第二学期期末考试 级 专业（ ）《网页设计html 》试卷A 一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 ) 1、 域名系统能够将 ( ) A 、 域名转换成主机名 B 、 主机名转换成域名 C 、 主机名转换成 IP 地址 D 、 域名转换成 IP 地址 2、 “利用各种网页制作技术把客户的书面材料和相关图形有机地集成在一起”是下列哪一个国际流程的功能 ( ) A 、 页面布局和导航 B 、 图像制作 C 、 内容流程 D 、 综合内容 3、 下列关于重心平衡的描述 错误．．的是 ( ) A 、 页面重心所反映的是网页上各种元素分布的协调程度 B 、 表示网页必须对称布局 C 、 主要指左右重心的平衡 D 、 设计一个网页时必须考虑的因素 4、HTML 语言中 <strong> 标记的作用是 ( ) A 、 将文字变成粗体 B 、 将文字变成斜体 C 、 给文字加下划线 D 、 给文字加删除线 5、HTML 语言中的预排版标记是 ( ) A 、<body> B 、<nobr> C 、<pre> D 、 6、 用来链接至不同网页中书签的标记书写格式是 ( ) A 、<a name= “ object-name ” >text</a> B 、<a href= “ #object-name ” >text</a> C 、<a href= “ URL ” >text</a> D 、<a href= “ URL#object-name ” >text</a> 7、 在 DHTML 的四个主要组成部分中，可以实现为 HTML 文档定义一个与平台无关的程序接口功能的是 ( ) A 、CSS B 、DOM C 、 脚本语言 、HTML 4、0 8、 解释执行 JavaScript 的 是 ( ) A 、 服务器 B 、 编辑器 C 、 浏览器 D 、 编译器 9、列出所有浏览器能处理的 MIME 类型并引出所有已注册 Plug-in 的 JavaScript 对象是 （） A 、Document 对象 B 、Navigator 对象 C 、Form 对象 D 、Windon 对象 10、 以下 不属于．．． 专用网页制作工具的是 ( ) A 、Notepad B 、HomeSite C 、Dreamweaver D 、HotDog 11、 如题 11 图显示的是 FrontPage 操作界面的 ( ) A 、 模式切换栏操作界面，其工作的模式是 ( ) A 、 普通模式 B 、HTML 源代码模式 C 、 预览模式 D 、 框架网页的 HTML 源代码模式 13、 如题 13 图所示的 FrontPage 操作界面是 FrontPage 的 ( ) A 、 文件夹视图 B 、 网 页视网 C 、 报表视图 D 、 导航视图 14、 如题 14 图所示的 FrontPage 操作界面 , 图中标注①、②、③和④所示的区域中哪一个是工具栏 ( ) A 、 ① B 、 ② C 、 ③ D 、 ④ 15、 要想使用 Windows 的桌面快捷方式启动 FrontPage ，需要用鼠标双击下列哪一个 FrontPage 缺省创建的图标 ( ) 16、 在 FrontPage 中设置模板与向导的主要目的是 ( ) A 、 协助微软公司实现对用户使用该产品的技术支持 B 、 协助微软公司改进产品，提高市场竞争力 C 、 协助企业经营管理人员管理好自己的企业网站 D 、 协助网页开发、制作人员创建网站 17、 下列关于 Web 服务器默认文档的描述中正确的是 ( ) A 、 只能是 HTML 文件 B 、 只能是 HTML 、 asp 、 jsp 或 php 文件 C 、 只能是 asp 、 jsp 或 php 文件 D 、 可以是任何操作系统支持的文件 18、 使用 PWS 设置目录 ABC 的访问权限为“执行”权限，则 ( ) A 、 允许运行该目录中的任何应用程序 B 、 只能运行该目录中的脚本程序 C 、 只能运行该目录中的 Windows 二进制文件 (dll 和 exe 文件 ) D 、 只能运行该目录中的脚本引擎和 Windows 二进制文件 (dll 和 exe 文件 ) 19、 在下列 PWS 组件中，可以通过发送和接收邮件使应用程序之间进行快速、可靠和异步通讯的是 ( ) A 、 事务服务器 B 、 数据访问组件 C 、 消息队列服务器 D 、 个人 Web 服务器 20、 有如下一段代码，它是 ( ) <?xml version = “ 1、0 ” encoding = “ GB 2312 ” standalone= “ yes ” ?> <state coursename= “课程” > <courseid id= “ 0900 ” > <name> 网页设计与制作 </name> </courseid> </state></p><h2>个人网页制作实验报告</h2><p>湖南文理学院芙蓉学院个人主页课程设计报告 课题: 个人主页课程设计 姓名：吴珊 学号： 09120155 同组姓名：李芳 专业班级：计算机科学与技术0901班 指导教师：任盛 设计时间： 2012年6月13日</p><p>目录 1、实验目的与要求 (3) 2、主题介绍 (3) 3、工具的选择与介绍 (4) 3．1主要使用工具：Dreamweaver (4) 3．2图片处理软件：Photoshop (5) 4、网页设计实现的过程 (5) 4．1实验的分工 (5) 4．2主页的制作 (6) 4．3分页2制作（新疆美食）： (7) 5、个人网站截图 (9) 6、实验总结 (11) 7、参考文献 (11) 附录： (12) 附录一（主页部分代码，有删减）： (12) 附录二（分页2新疆美食部分代码，有删减）:------------------- 14</p><p>1、实验目的与要求 （1）自主选择主题实现一个关于主题的个人网站 （2）使用PS、Dreamweaver等软件对界面进行设置 （3）实现网页界面的美观、内容详尽丰富。 2、主题介绍 国家的历史有长有短，疆域有大有小，实力有强有弱，人口有多有少，民族构成、宗教信仰、政权性质和经济结构也有差异，故而各国的饮食文化是不一样的。 中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的悠久区域文化；是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中，在食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美等方面创造、积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。 民以食为天，中华上下五千年美食文化更是源远流长。所以这次我们选择了“美食”作为主题。美食，顾名思义就是美味的食物，贵的有山珍海味，便宜的有街边小吃。但是不是所有人对美食的标准都是一样的，其实美食是不分贵贱的，只要是自己喜欢的，就可以称之为美食。吃前有期待、吃后有回味的东西。美食遭遇心情的时候，美食已不仅仅是简单的味觉感受，更是一种精神享受。中国美食体现了中华民族的饮食文化传统，有许多独特之处。由于风味多样，四季有别。导致各地的美食各有千秋。 系因地理、气候、习俗、特产的不同形成了不同的地方风味,美食菜系的划分单就汉族的饮食特点而言，目前有四大菜系、八大菜系、十大菜系之说，而且划分系类仍有继续增加的趋势。如果按四大菜系分：有川菜、粤菜、苏菜和鲁菜。也有分八大菜系的。其中各大菜系交相辉映，各有千秋，成为了中华民族珍贵的文化瑰宝！ 本次的主题分为两大部分，新疆美食、湖南美食两个主要部分。通过这两个板块来介绍两个地方的美食，以突显南北两方的美食差异与特点。让大家通过我们这个网页，以我们的网页为窗口了解湖南美食，了解新疆美食，从而增强对我国的美食文化的了解。 湖南美食-----湖南菜特别讲究原料的入味，技法多样，有烧、炒、蒸、熏等方法，尤以“蒸”菜见长。最为精湛的是煨，原汁原味。且刀功精妙，形味兼美，菜肴千姿百态，变化无穷。 新疆美食-----新疆的主食是面条、馕和牛羊肉，菜以酸辣口味为主，洋葱、番茄、辣椒、土豆用大蒜头等是常用的蔬菜配料，当然也少不了孜然、辣椒粉、醋等调味料，所以新疆菜总是香喷喷、又酸又辣，特别开胃。总地来说，新疆各民族的人们都偏爱吃面食、奶制品、牛羊肉及各种瓜果.</p><h2>动态网页设计 毕业设计论文</h2><p>毕业设计（论文） 题目：动态网页设计 专业： 班级： 学生： 指导教师： 二0一0年</p><p>摘要 在Internet飞速发展的今天，互联网已成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，正以一种前所未有的冲击力影响着人类的活动。它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显的格外重要，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分。 现今的社会，人们已经离不开了网络，网络已经成为人与人之间交流的一种形式，它能够把事情的复杂化转为简单化，摆脱了时间和空间的限制。网站为消费者提供了一个网络生活空间，通过其网页展示了企业介绍、企业荣誉、产品介绍、招商信息、加盟程序、留言等一系列内容的介绍。浏览者不仅可以利用留言板经济而又快捷地与外界进行各种信息的沟通，也可以直接在网上申请加盟。 本论文还介绍了网页的结构分析和具体功能实现，网页的界面和运作方式，尽力模拟近代网页普遍性形式，成为一个完整的动态网站 关键字 Dreamweaver；Php；PhpMyAdmin；动态网页</p><p>目录 1 引言 (1) 2 网页制作概述 (1) 2.1 网页的类型 (1) 2.1.1 静态页面 (1) 2.1.2 动态页面 (2) 2.2 网页开发技术 (2) 2.3 网页布局 (3) 2.3.1 网页布局的基本概念 (3) 2.3.2网页布局方法 (5) 2.3.2 网页布局技术 (7) 2.4网页配色 (8) 2.5 网页设计流程 (9) 3 动态网页开发环境和技术 (9) 3.1 了解Dreamweaver开发工具 (9) 3.2 Php语言基础知识 (11) 3.3 开发环境介绍 (12) 4 设计及具体代码实现 (12) 4.1网页结构设计 (12) 4.2创建数据库 (13) 4.3主要模块的代码实现 (14) 4.3.1 注册代码的实现 (14) 4.3.2 登陆及退出登录代码的实现 (16) 4.3.3留言代码的实现 (18) 4.4运行测试 (19) 4.4.1 注册 (19) 4.4.2 登陆 (21) 4.4.3留言 (22) 4.5遇到的问题及解决方法 (23) 结束语 (24) 致谢............................................... - 25 -参考文献............................................ - 26 -</p><h2>动态网页制作作业(含答案)</h2><p>动态网页制作作业 姓名：常小梅</p><p>动态网页制作作业 一、选择题（每小题2分，共40分） 1．请判断下列语句执行完毕后，a、b、c的值（B） <% a="1" + 1 b="1" + "1" c="1" & "1" %> (A) "11","11","11" (B) 2,"11","11" (C) "11",2,"11" (D) "11","11",2 2．执行完语句a="2"，a的类型为（B） (A) 数值型(B) 字符串型(C) 布尔型(D) 日期型 3．执行完如下语句后，a的值为：（D） <% Dim a a=3 a=a+1 %> (A) 0 (B) 1 (C) 3 (D) 4 4．执行完如下语句后，Sum的值为：（C） <% Dim a(5),Sum Sum=0 For I=0 To 5 a(I)=I Sum=Sum+a(I) Next %> (A) 0 (B) 5 (C) 15 (D) 20 5．执行完a=5 Mod 3 语句后，a的值为：（B） (A) 0 (B) 2 (C) 3 (D) 5 6．执行完a=5>3 And "a"<"c" 语句后，a的值为：（A） (A) True (B) False (C) 1 (D) 0 7．下面a=Trim(" vbscript") & Rtrim(" good") 语句后，a的值：（B） (A) " vbscript good" (B) "vbscript good"</p><p>(C) " vbscriptgood" (D) "vbscriptgood" 8．下面哪个函数可以返回当前的日期和时间：（A） (A) Now (B) Date (C) Time (D) DateTime 9．对于利用Dim a(4,5) 语句定义的二维数组，Ubound(a,1)将返回（B） (A) 0 (B) 4 (C) 5 (D) 6 10．对于Request对象，如果省略获取方法，如Request(“user_name”)，将按什么顺序依次检查是否有信息传入：（B） （A）Form、QueryString、Cookies、Server V ariables、ClientCertificate （B）QueryString、Form、Cookies、Server V ariables、ClientCertificate （C）Cookies、QueryString、Form、Server V ariables、ClientCertificate （D）Form、QueryString、Cookies、Server V ariables、ClientCertificate 11．下面哪条语句可以返回访问者的IP地址（A） (A) Request.ServerV ariables("REMOTE_ADDR") (B) Request.ServerV ariables("REMOTE_IP") (C) Request.ClientCertificate("REMOTE_ADDR ") (D) Request.ClientCertificate ("REMOTE_IP ") 12．执行完如下语句后，页面上显示的内容为：（A） <% Response.Write "A" Response.End Response.Write "B" %> C (A) A(B) AB (C) AC (D) ABC 13．请问下面程序段执行完毕，页面上显示内容是什么：（C） <% Response.Write “<a href='https://www.360docs.net/doc/903652970.html,'>新浪</a>” %> (A) 新浪(B) <a href='https://www.360docs.net/doc/903652970.html,'>新浪</a> (C) 新浪（超链接）(D) 该句有错，无法正常输出 14．Session对象的默认有效期为多少分钟？（C） (A) 10 (B) 15 (C) 20 (D) 应用程序从启动到结束 15．请问下面程序段执行完毕，页面上显示内容是什么：（B） <% Response.Write Server.HTMLEncode(“<a href='https://www.360docs.net/doc/903652970.html,'>新浪</a>”)</p><h2>基于Dreamweaver动态网页制作技术技巧</h2><p>基于Dreamweaver动态网页制作技术技巧 在Dreamweaver中有很多有用的技巧，如果运用得当，不仅能提高效率，而且可以实现很多实用的效果。 一、站点及窗口规划的技巧 1、快速添加站点导航。 使用站点窗口中的网站地图可以快速制作网站雏形，并可以方便的在个页面之间加入导航链接。首先打开站点地图窗口，选中index.htm文件，点击并拖动站点导航(Site Navigation)窗口中index.htm文件右上角的小圆圈，将它拖动到左边文件窗口中的某一个文件上，如图1所示。 图1 快速添加站点导航 Dreamweaver会自动将mydesign.htm的链接加入到index.htm文件中，同样执行此操作并分别指向其他相关链接文件后，导航窗口如图2所示。 图2 利用站点导航快速添加网页链接 此时打开index.htm文件，可以看到相应的链接文字和链接都已经添加好了，可以根据需要将他们合理的修改和组织。如图3所示。 图3 快速添加网页链接 2、快速修改文件Title。很多时候新建的文件往往忽视设定文件Title的内容，事后需要修改时，常常得打开每一个文件分别修改。其实这个工作可以在站点窗口中方便的完成。打开站点窗口View菜单下的Show Page Titles，可以使站点窗口中的文件显示出文件头，而不是原先的文件名。默认的文件头是Untitled Document可以分别两次点击，改变默认的文字为需要的文件头。如图4所示。 图4 快速修改文件Title 3、快速生成站点地图。有时需要制作一个包含当前站点所有文件结构的站点地图而找不到合适的方法。Dreamweaver本身就带有这个功能，方法如下：打开File—Save Site Map 命令，在弹出对话框中输入保存的文件名，Dreamweaver会在当前站点的根目录下自动生成一个.bmp或.png格式的站点图片。 二、页面布局阶段的技巧 Dreamweaver不仅是一个良好的页面制作工具，同时他还可以进行精确的页面排版和布局，这一部分介绍几个页面布局方面的技巧。 1、打开辅助表格。制作者都特别希望能精 确的定位网页元素，特别是希望每个元素都能</p><h2>动态网站完整制作流程</h2><p>动态网站完整制作流程 操作步骤 1.创建一个简单的https://www.360docs.net/doc/903652970.html,动态网站 1)创建解决方案 启动Visual Studio 2005，选择创建“网站”选项，在随后弹出的【新建网站】对话框中【模板列表框内】选择【https://www.360docs.net/doc/903652970.html,网站】选项，编程语言采用Visual C#，以文件系统方式保存在本机的“D:\website\aspnet”目录下，然后单击【确定】按钮开始建立网站。 2)界面设计 (1)单击【设计】按钮切换到设计视图。 (2)从左侧的工具箱中拖动标签控件(或双击标签控件)到中心工作区。 (3)从工具箱中拖动文本框控件(或双击文本框控件)到中心工作区。 (4)从工具箱中拖动按钮控件(或双击按钮控件)到中心工作区。 3)控件属性的设置 (1)单击选定中心工作区中的标签控件，在右下角的【属性】窗口找到ID属性，内容Label1修改为labMessage，找到Text属性，将内容Label清除。 (2)单击选定中心工作区中的文本框控件，将【属性】窗口中的ID属性内容TextBox1修改为txtName。 (3)单击选定中心工作区中的按钮控件，将【属性】窗口中的ID属性Button1修为btnTest，将Text属性内容Button修改为“测试”。 4)编写代码 (1)双击【测试】按钮，进入代码页“Default.aspx.cs”，在“protected voidbtnTest_Click(object sender,EventArgs e)”下面的一对花括号{}之间填入如下代码。 labMessage.Text=txtName.Text+"你好，欢迎光临！"; (2)单击工具栏中的【运行】按钮在本机启动应用程序。浏览器显示Default.aspx网页。为了测试程序，可在文本框内输入姓名“张小强”，单击【测试】按钮，即出现欢迎信息。最后关闭网页。 2.用Visual Studio 2005预编辑网站 (1)在【解决方案资源管理器】窗口右击项目目录“D:\website\aspnet\”节点，选择【发布网站】命令。 (2)在【发布网站】对话框的【目标位置】文本框中输入保存的目录，如“D:\website\upload\”，</p><h2>Html设计实验报告</h2><p>信息职业技术学院 《网页设计》实验报告（2010—2011学年第二学期） 班级： 姓名： 学号： 指导老师：</p><p>实验一认识Dreamweaver CS3 一、实验目的 1、熟悉Dreamweaver CS3环境。 2、了解HTML文件结构。 二、实验环境 计算机 三、实验容 创建站点有两种方式：使用向导有序地进行设置，或者通过在“管理站点”对话框中设置“高级”选项卡信息来创建。无论哪种方式，都要事先在本地磁盘上建立一个用来存放站点的文件夹，这个文件夹就是本地站点的根目录。下面介绍一下这两种方式的具体操作步骤。 1．使用向导建立站点 使用向导建立站点的步骤如下：（1）打开建立站点向导的方法有3种。 ①在进入Dreamweaver的起始页界面中选择“新建”→“Dreamweaver站点”命令，如图所示。 ②选择“站点”菜单中的“新建站点”命令。 ③选择“站点”菜单中的“管理站点”命令，打开如图所示的“管理站点”对话框，执行“新建”→“站点”命令。 起始页中新建站点“管理站点”对话框（2）打开“站点定义为”对话框，在“您打算为您的站点起什么名字？”文本框中输入站点名字，如travel。若已申请域名则可以在“您的站点的HTTP地址（URL）是什么？”文本框中填入申请的域名地址。如图所示。</p><p>设置站点名和URL地址 （3）单击“下一步”按钮，询问是否使用服务器技术，如图所示。若是静态站点则选中“否，我不想使用服务器技术”单选按钮，若是动态站点可以进一步设置使用哪一种服务器技术。 选择是否使用服务器技术 （4）单击“下一步”按钮，在“您将把文件存储在计算机上的什么位置？”文本框中直接输入站点根目录的路径，或者单击“浏览”按钮，选择文件夹目录。 （5）单击“下一步”按钮，在“您如何连接到远程服务器？”下拉列表框中选择一种连接到远程服务器的方式，这里选择“无”选项。 （6）单击“下一步”按钮，将显示前几步设置的总结信息，若需修改可单击“上一步”按钮返回重新设置，若确定设置则单击“完成”按钮。 站点创建完成后将在“文件”面板中显示出站点的结构和文件。 2．使用高级设置建立站点 使用高级设置建立站点的第一步同前，在如图所示的“站点定义为”对话框中切换到“高级”选项卡，如图所示。在左边的分类中选择“本地信息”选项，然后分别设置“站点名称”、“本地根文件夹”、“默认图像文件夹”、“HTTP地址”等信息。若有需要还可以在左边的分类中选择其他项目进行设置，完成以后单击“确定”按钮，即可创建站点。 对于已经创建好的站点，可以执行编辑、复制、删除、导出和导入等操作。 1．编辑站点 如果要重新设置站点的属性，可以执行以下步骤： （1）单击“站点”→“管理站点”选项。（2）从站点列表中选择要编辑的站点名称，单击“编辑”按钮。可以参考前面创建站点的方法重新设置站点属性。（3）编辑完毕后，单击“确定”按钮，返回到“管理站点”对话框，单击“完成”按钮。 2．复制站点 如果要创建多个结构相同或相似的站点，可以利用站点的复制功能，具体步骤如下： （1）单击“站点”→“管理站点”选项。 （2）从列表中选择要复制的站点名称，单击“复制”按钮。</p><h2>jsp动态网页制作</h2><p>长春理工大学光电信息学院 《JSP动态网页制作》实验指导书 孙颖馨编写 信息工程分院计算机实验中心</p><p>目录 实验一.................................................................... .. (3) 实验二 (4) 实验三 (5) 实验四 (6) 实验五 (7) 实验六 (8) 实验七 (9) 实验八 (11) 实验九 (13) 实验十 (14) 实验十一 (16) 实验十二 (17) 实验十三 (18)</p><p>1.实验目的 了解和掌握安装和配置JSP的运行环境和开发环境所需的部分软件的方法。 2.实验内容 掌握安装JDK、安装和配置Tomcat以及安装和配置Eclipse 开发工具。 3.实验步骤 下面以安装Eclipse 为例，进行练习。 (1)从Eclipse 官方网站（https://www.360docs.net/doc/903652970.html, ）中搜索Eclipse SDK3.1。 (2)在相应的网页上单击下载，将Eclipse-SDK-3.1-win32.zip下载到安装目录，如E:\。 (3)打开【我的电脑】，找到E驱动器下的Eclipse-SDK- 3.1-win32.zip文件。 (4)右键单击Eclipse-SDK-3.1-win32.zip文件，(假设已经安装WinRAR 中文版）在弹出的快捷菜单中选择【解压到当前文件夹】命令。 (5)打开解压缩后的Eclipse文件夹，双击Eclipse.exe文件启动Eclipse。 (6)在【Workspace Launcher】对话框中指定工作空间位置，单击【OK】按钮即可运行Eclipse。</p><h2>网页设计与制作实验报告</h2><p>网页设计与制作实验指导一览表 实验1 HTML语言 实训目的: 为了让学生能熟悉学习网页不可避免要接触的HTML语言，达到用该语言可以建立一个简单的网页的目的，同时了解建立站点是做网站必不可少的，要掌握建立站点的方法。 素材准备： 准备制作网页所需的文字素材、图像素材。 实验课时： 2学时 实验内容： 1.创建站点； 2.新建网页以及保存，重命名； 3.输入HTML语言。 实验步骤：</p><p>1.在E盘中新建本地根文件夹，命名为root，并在该文件夹中新建image 文件夹以存放网站中所要用到的图片。 2.定义站点：设置 "站点名称"，命名为 "mysite";设置本地根文件夹,指定 为E盘下的root文件夹;设置 "HTTP地址"为localhost。 3.创建与设置文档的页面属性：新建一个页面，保存名为“HTML基础” 的文档。 4.切换代码模式下，输入代码。 5.保存文件，预览文件效果。 实验过程注意事项: 1.在创建站点的过程中注意建立本地文件夹，文件夹命名最好为英文；网站 中所有的文件最好取名为英文；注意文件的路径； 2.所有的图片文件单独放在image文件夹内。 实验思考: 除了用HTML语言来做这个网页，还有没有其它的方法？ 书写实验报告要求: 根据最终所作的网页，写出实验报告。 页面效果图： 图1-1</p><p>实验2 初识Dreamweaver 实验目的： 为了让学生能熟练掌握Dreamweaver的安装与卸载，启动与退出，基本工作环境和设置，对Dreamweaver操作环境有一定了解。 素材准备： 准备好从网上下载的安装程序。 实验课时： 2学时 实验内容： 1.安装Dreamweaver： 2.Dreamweaver的启动与退出： 3.了解工具栏、菜单栏、标题栏等工作环境： 4.卸载Dreamweaver 实验步骤： 1.打开从网上下载的Dreamweaver程序，双击安装。 2.安装完成后输入注册号。 3.启动Dreamweaver，并查看工具栏、菜单栏、标题栏等工作环境。 4.退出Dreamweaver。 5.卸载Dreamweaver 实验过程注意事项： 1.安装过程完成后，要激活。 实验思考： 从“控制面板”里删除程序与从安装到的目录文件里删除有什么区别？ 书写实验报告要求： 写出本次实验报告。 实验3 文本操作</p><h2>(完整版)《动态网页制作》(PHP)课程标准分析</h2><p>《动态网页制作》（PHP）课程标准 课程代码010******* 课程类别专业课程 课程类型考试课课程性质必修课 课程学分 5 课程学时80 修读学期第3学期适用专业网站规划与开发技术专业 合作开发企业长春中联软件工程有限公司区域总监 执笔人孙文江、张盛审核人姜惠民 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 本课程是网站规划与开发技术专业核心课程，专业必修课程。本课程的作用是通过“基于工作任务的以学生为主体，教师为主导”的教学方式，采取探究式、项目式、角色扮演、引导课文、案例分析等教学方法培养学生手工编写动态网页代码的能力，利用Dreamweaver等工具制作一个完整动态网站的能力，培养成学生具有良好的团队合作精神、获取知识能力、网页设计创意思维能力。 前修课程为：《程序设计基础》、《页面效果图制作》、《网站动画制作》、《网页设计与制作》、《网络数据库技术》。 后续课程为：《小型网站开发》、《企业网站制作》、《网站安全与维护》、《网站优化与推广》、《顶岗实习》。 1．2设计思路</p><p>根据《网站规划与开发技术专业人才培养方案》（2011版）要求、动态网页制作人员工作岗位分析，确定了课程的设计思路为： 运用基于工作过程导向的课程开发理论，针对动态网页设计与制作这一典型工作任务，以“PHP网站工作环境搭建”、“留言板系统网页设计”、“JavaScript 休闲小游戏开发”、“留言板系统程序开发”4个典型项目为载体，按照学生的认知和学习规律，由易到难，重构了体现动态网页制作的工作过程性知识与技能体系的学习领域课程内容，形成了《动态网页制作》学习领域课程的4个学习情境。并通过教学模式设计、教学方法设计、教学目标的设计、教学考核改革等，保证专业能力、专业素养和综合能力的培养。 图1 学习情境及知识与技能体系 其中： 网站环境搭建使用的是AppServ组合包，AppServ 所包含的软件有：Apache、Apache Monitor、PHP、MySQL、phpMyAdmin等。 网页制作使用的是Adobe Dreamweaver软件。 客户端脚本设计使用的是JavaScript脚本。 服务器端脚本设计使用的是PHP。 数据库使用的是MySQL。</p><h2>网页制作实验报告6个实验</h2><p>目录 实验一网页设计基础实验 (2) 实验二HTML语言应用 (4) 实验三CSS样式表的应用---CSS的引用 (10) 实验四Dreamweaver的使用、个人网站的制作 (13) 实验五用框架、模板设计网页 (15) 实验六表单制作 (19)</p><p>实验一网页设计基础实验 一、实验目的 1．掌握网站设计的基本原则、网站及网页的基本风格与基本构图特点； 2．了解网页布局的形式。 3.用记事本编写一个简单的网页。 二、实验内容 1．上网访问实际若干电子商务网站，了解各网站的风格（主题图形形象、导航是否清晰，整体色调的搭配是否协调，主题是否突出等）。 2．在网上找出下列版面布局的结构形式： ⑴．“T”结构布局 1."T"结构布局。所谓"T"结构。就是指页面顶部为横条网站标志+广告条，下方左面为主菜单，右面显示内容的布局，因为菜单条背景教深，整体效果类似英文字母"T",所以我们称之为"T"形布局。这是网页设计中用的最广返的一种布局方式。这种布局的优点是页面结构清晰，主次分明。是初学者最容易上手的布局方法。缺点是规矩呆板，如果细节色彩上不注意，很容易让人"看之无味"。 2."口"型布局。这是一个象形的说法，就是页面一般上下各有一个广告条，左面是主菜单，右面放友情连接等，中间是主要内容。这种布局的优点是充分利用版面，信息量大(我的主页首页即属于这种布局)。缺点是页面拥挤，不够灵活。也有将四边空出，只用中间的窗口型设计，例如网易壁纸站。 3."三"型布局。这种布局多用于国外站点，国内用的不多。特点是页面上横向两条色块，将页面整体分割为四部分，色块中大多放广告条。 4.对称对比布局。顾名思义，采取左右或者上下对称的布局，一半深色，一半浅色，一般用于设计型站点。优点是视觉冲击力强，缺点是将两部分有机的结合比较困难。 5.POP布局。POP引自广告术语，就是指页面布局象一张宣传海报，以一张精美图片作为页面的设计中心。常用于时尚类站点，比如https://www.360docs.net/doc/903652970.html,。优点显而易见：漂亮吸引人 进入internet找到以上各种布局，并写出各种版面布局网站的域名和所采用的版面布局形式 找出使用大色块和抽象线条构图风格的网站（至少各2个）；例：大色块主页 找出10个国内外著名企业或商务网站主页上的宣传标语或体现企业精神的代表性词句。 三、实验步骤与要求 1）新建一个记事本文件本在其中输入如下代码： <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "https://www.360docs.net/doc/903652970.html,/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="https://www.360docs.net/doc/903652970.html,/1999/xhtml"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <title>我的第一个网页 网页制作动态流程简介
实训13 FrontPage网页制作 1．实训目的 掌握FrontPage网页制作的基本方法。 掌握设置网页超链接、滚动字幕、悬停按钮等操作方法。 掌握网页浏览的方法。 2．实训内容 FrontPage的启动与关闭。 制作简单的网页。 对制作的网页进行编辑和修饰，效果如图11-34所示。 图11-34 效果图 3。实训步骤 （1）创建网页 启动FrontPage应用程序，单击“文件”下拉菜单中“新建”命令，弹出“新建”任务窗格，选择“新建网站”选项区的“由一个网页组成的网站…”，弹出“网站模板”对话框，选择“常规”选项卡中的“只有一个网页的网站”模板，如图11-35所示。 单击“确定”。
图11-35 “网站模板”对话框 （2）保存网页 单击“文件”菜单中的“另存为”命令，打开“另存为”对话框。 选择保存位置“我的文档\我的个人网站”，在“文件名”文本框中，输入“index”，在“保存类型”下拉列表框中，选择“网页”选项。单击“更改标题”按钮，将网页标题改为“我的个人主页”，单击“保存”按钮。 （3）插入滚动字幕 将光标定位于网页第一行位置。 单击“插入”菜单下的“Web组件”命令，弹出“插入Web组件”对话框，选择“动态效果”中的“字幕”，单击完成。 弹出“字幕属性”对话框，在“文本”框中输入“欢迎光临我的个人网站”，单击“样式”按钮，弹出“修改样式”对话框，再单击“格式”按钮，选择“字体”选项。 弹出“字体”对话框，设置字体为隶书、加粗、36pt、紫红色，然后按“确定”返回。 单击“预览”视图，可观看字幕效果。 （4）插入水平线 回到“设计”视图后，换行将鼠标指针置于第二行位置。 单击“插入”菜单下的“水平线”命令。 双击水平线，打开“水平线属性”对话框。 设置宽度为100%，高度为5像素，水平居中对齐方式，颜色为紫色。 （5）插入表格 将鼠标指针置于水平线的下一行，单击“表格”菜单中的“插入”“表格”命令，弹出“插入表格对话框。 在“大小”选项组中，设置表格的行数为4，列数为3。 在“布局”选项组中，设置表格的对齐方式为“居中”，边框粗细为1，单元格间距为1，指定宽度为650像素，指定高度为500像素。 单击“确定”按钮，一个表格便插入了网页中。 选中表格第一列，单击右键，弹出一快捷菜单，选择“合并单元格”命令。 在合并后的单元格中单击右键，再弹出的“快捷菜单”中选择“单元格属性”，在弹出的“单元格属性”对话框中作如下设置：对齐方式为居中，指定宽度为100像素，指定高度为550像素，行跨距为4，列跨距为1，背景颜色为粉色。
动态网页制作方法
一般的用网页dreamwaver一般必用，比较好上手的，html是要懂的，css+div 的标注设计也是要学习的。 如果是做前台页面设计会用到的工具：firework、flash、ps、coreldraw 如果是做后台的程序设计会用到：asp、PHP等一些语言，环境调试好后，dreamwear都支持的 https://www.360docs.net/doc/903652970.html,与ASP的区别 1、开发语言不同 ?ASP仅局限于使用脚本语言来开发，容易导致代码杂乱。而https://www.360docs.net/doc/903652970.html,允许用户选择并使用功能完善的编程语言，也允许使用潜力巨大的.NET Framework。 2、运行机制不同 ?ASP是解释运行的编程框架，所以执行效率较低。而https://www.360docs.net/doc/903652970.html,是编译执行，程序效率得到提高。 3、开发方式 ?ASP把界面设计和程序设计混在一起，维护困难。而https://www.360docs.net/doc/903652970.html,把界面设计和程序设计以不同的文件分离开，复用性和维护性得到了提高。 https://www.360docs.net/doc/903652970.html,的工作原理 浏览器向WEB服务器发送HTTP请求； WEB服务器分析HTTP请求，如果所请求的网页文件名的后缀是aspx，则说明客户端请求执行https://www.360docs.net/doc/903652970.html,程序；如果以前没有执行过该程序，则进行编译，然后执行该程序；否则直接执行已编译好的该程序。得到HTML结果； WEB服务器将HTML结果传回用户浏览器，作为HTTP响应； 客户机浏览器收到这个响应后，将HTML结果显示成WEB网页。 WINDOWS操作系统下建立https://www.360docs.net/doc/903652970.html,的运行环境需要安装如下软件： IIS MDAC .NET Framework 静态页面和动态页面 1、静态网页 （1）概况：纯粹HTML格式的网页，也就是以.htm、.html、.shtml、.xml等为后缀的。在HTML格式的网页上，也可以出现各种动态的效果，如.GIF格式的动画、FLASH、滚动字幕等，这些“动态效果”只是视觉上的，存在这些“动态效果”的HTML页面，仍然是静态网页。 （2）特点： ①静态网页是事先编写好的。每个静态网页的内容都是保存在网站服务器上不变的； ②静态网页的内容相对稳定，因此容易被搜索引擎检索； ③静态网页没有数据库的支持，在网站制作和维护方面工作量较大； ④静态网页的交互性较差，在功能方面有较大的限制。 2、动态网页 （1）概况：动态网页不仅具有HTML标记，而且含有程序代码，用数据库连接的网页。常见的动态网页是以.asp、.aspx、.jsp、.php等形式为后缀。 （2）特点： ①动态网页的页面内容是在服务器上运行后生成的，不是事先编写好的； ②动态网页常常以数据库技术为基础； ③动态网页的交互性较好，采用动态网页技术的网站可以实现更多的功能，如用户注册、
