三角函数专题复习 学生

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金榜题名学校2019年秋季大邑校区

名师培优精讲

三角函数专题复习

第1讲三角函数的图象和性质

1.y=A sin(ωx+φ)的有关概念

用五点法画y=A sin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个关键点,如下表所示:

2.正弦、余弦、正切函数的图象与性质

2.周期函数的定义

对于函数f (x ),如果存在一个非零常数T ,使得当x 取定义域内的每一个值时,都有f (x +T )=f (x ),那么函数f (x )就叫做周期函数,非零常数T 叫做这个函数的周期;函数y =A sin(ωx +φ)和y =A cos(ωx +φ)的周期均为T =2π|ω|;函数y =A tan(ωx +φ)的周期为T =π

|ω|.

3.对称与周期:正弦曲线、余弦曲线相邻的两个对称中心、相邻的两条对称轴之间的距离是半个周期,相邻的对称中心与对称轴之间的距离是四分之一个周期;正切曲线相邻的两个对称中心之间的距离是半个周期.

[课前练习]

1.已知tan α=-3

4,且α是第二象限角,那么cos α等于( ) A.45 B .-45 C.35 D .-35 2.函数y =tan 2x 的定义域是( )

A.??????????x ??? x ≠k π+π

4,k ∈Z B.?

????????

?x ??? x ≠k π2+π

8,k ∈Z

C.?

?????

???

?x ??? x ≠k π+π8,k ∈Z D.?

???

??

????x ?

?? x ≠k π2+π

4,k ∈Z

3.若sin x =3sin ? ????x -π2,则cos x ·cos ? ????

x +π2=( )

A.310 B .-310 C.34 D .-3

4

4.设函数f (x )=cos ωx (ω>0),将y =f (x )的图象向右平移π

3个单位长度后,所得的图象与原图象重合,则ω的最小值等于( )

A.1

3 B .3 C .6 D .9

5.下列函数中同时具有以下性质的是( )

①最小正周期是π;②图象关于直线x =π3对称;③在??????

-π6,π3上是增函数;④图

象的一个对称中心为? ??

??

π12,0.

A .y =sin ? ????x 2+π6

B .y =sin ? ????2x +π3

C .y =sin ? ????2x -π6

D .y =sin ? ??

??2x -π3

[扣要点——查缺补漏]

1.同角三角函数基本关系式与诱导公式

(1)同角三角函数基本关系式:sin 2α+cos 2α=1,sin α

cos α=tan α? ??

??

α≠π2+k π,k ∈Z ,如T 1. (2)诱导公式:角k

2π±α(k ∈Z )的三角函数口诀: 奇变偶不变,符号看象限,如T 3. 2.三角函数的图象及变换

(1)五点法作简图:y =A sin(ωx +φ)的图象可令ωx +φ=0,π2,π,3π

2,2π,求出x 的值,描出点作图.

(2)图象变换:平移、伸缩、对称,如T 4.

特别提醒:由y =A sin ωx 的图象得到y =A sin(ωx +φ)的图象时,需平移?????

?

φω个单位长度,而不是|φ|个单位长度.

3.三角函数的性质

(1)整体思想研究性质:对于函数y =A sin(ωx +φ),可令t =ωx +φ,考虑y =A sin t 的性质.如T 2,T 5.

(2)数形结合思想研究性质.

考点一: 三角函数的定义、诱导公式及基本关系

合,终边上有两点A (1,a ),B (2,b ),且cos 2α=2

3,则|a -b |=( )

A.15

B.55

C.25

5 D .1

2.(2017·全国卷Ⅲ)已知sin α-cos α=4

3,则sin 2α=( ) A .-79 B .-29 C.29 D.79

【课堂再练习】

1.(同角三角函数基本关系式的应用)若sin α=-5

13,且α为第四象限角,则tan α的值等于( )

A.125 B .-125 C.512 D .-512

2.(三角函数的定义与诱导公式的应用)在平面直角坐标系xOy 中,角α与角β均以Ox 为始边,它们的终边关于y 轴对称.若sin α=1

3,则sin β=________.

3.[新题型](同角三角函数基本关系式及其应用)已知sin α+2cos α=0,则tan α=________,2sin αcos α-cos 2α=________.

4.(三角函数的意义与简单的三角恒等变换结合)在平面直角坐标系xOy 中,点P (x 0,y 0)在单位圆O 上,设∠xOP =α,且α∈? ????π4,3π4.若cos ? ?

???α+π4=-1213,则x 0的值为________.

考点二:三角函数的图象及应用

1.(2019·全国卷Ⅱ)若x 1=π4,x 2=3π

4是函数f (x )=sin ωx (ω>0)两个相邻的极值点,则ω=( )

A .2 B.32 C .1 D.1

2

2.将函数y =2sin ? ????2x +π6的图象向右平移14个周期后,所得图象对应的函数为( )

A .y =2sin ? ?

???2x +π4

B .y =2sin ? ?

???2x +π3

C .y =2sin ? ?

?

??2x -π4

D .y =2sin ? ?

?

??2x -π3

3.函数f (x )=cos(ωx +φ)的部分图象如图所示,则f (x )的单调递减区间为( )

A.? ????k π-14,k π+34,k ∈Z

B.? ?

???2k π-14,2k π+34,k ∈Z

C.? ????k -14,k +34,k ∈Z

D.? ?

???2k -14,2k +34,k ∈Z

[变式练习]

1.(2016·全国卷Ⅲ)函数y =sin x -3cos x 的图象可由函数y =2sin x 的图象至少向右平移________个单位长度得到.

2.(2015·湖北高考)某同学用“五点法”画函数f (x )=A sin(ωx +

φ)? ?

?

??ω>0,|φ|<π2在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:

(2)将y =f (x )图象上所有点向左平行移动π

6个单位长度,得到y =g (x )图象,求y =g (x )的图象离原点O 最近的对称中心.

【考点再练习】

1.(图象变换)为了得到函数y =2cos 2x 的图象,可以将函数y =cos 2x -3sin 2x 的图象( )

A .向左平移π6个单位长度

B .向右平移π

6个单位长度 C .向左平移π3个单位长度D .向右平移π

3个单位长度

B [因为y =cos 2x -3sin 2x =2cos ? ????2x +π3=2cos ??????2? ????x +π6,所以要得到函 2.(由图定式)已知函数f (x )=-2cos ωx (ω>0)的图象向左平移φ? ?

?

??0<φ<π2个

单位,所得的部分函数图象如图所示,则φ的值为( )

A.π6

B.56π

C.π12

D.512π

3.(由图定式与三角函数性质的综合问题)已知P ? ????

12,2是函数f (x )=A sin(ωx

+φ)(A >0,ω>0)图象的一个最高点,B ,C 是与P 相邻的两个最低点.若|BC |=6,则f (x )的图象的对称中心可以是( )

A .(0,0)

B .(1,0)

C .(2,0)

D .(3,0)

4.(图象与解析式)已知ω>0,在函数y =2sin ωx 与y =2cos ωx 的图象的交点中,距离最短的两个交点的距离为23,则ω=________.

考点三:三角函数的性质及应用

A .f (x )的最小正周期为π,最大值为3

B .f (x )的最小正周期为π,最大值为4

C .f (x )的最小正周期为2π,最大值为3

D .f (x )的最小正周期为2π,最大值为4 切入点:对f (x )=2cos 2x -sin 2x +2恒等转化.

2.若f (x )=cos x -sin x 在[0,a ]是减函数,则a 的最大值是( )

A.π4

B.π2

C.3π

4 D .π

3.函数f (x )=15sin ? ????x +π3+cos ? ????

x -π6的最大值为( )

A.65 B .1 C.35 D.1

5

4.函数f (x )=sin ? ????2x +3π2-3cos x 的最小值为________.

第一步:先借助三角恒等变换及相应三角函数公式把待求函数化成y =1.[一题多解](求函数的单调区间)已知函数f (x )=3sin x -cos x ,则f (x )的单调递增区间是( )

A.??????2k π-π6,2k π+π6(k ∈Z )

B.???

???2k π-π3,2k π+2π3(k ∈Z ) C.??????2k π-2π3,2k π+π3(k ∈Z ) D.??????2k π-π6,2k π+5π6(k ∈Z )

2.(已知函数的单调区间求参数)已知函数f (x )=sin 2x +2sin 2x -1在[0,m ]上单调递增,则m 的最大值是( )

A.π4

B.π2

C.3π

8 D .π

3.(求函数的值域或最值)若函数f (x )=sin(2x +φ)? ?

???|φ|<π2的图象向左平移π6个

单位后关于原点对称,则函数f (x )在???

?

??0,π2上的最小值为( )

A .-32

B .-12 C.12 D.3

2

4.(函数性质的综合问题)将函数f (x )=2sin ? ????

π6+2x -2cos 2x 的图象向左平移

π

6个单位长度,得到y =g (x )的图象,则下列说法正确的是( )

A .函数g (x )的最小正周期为2π

B .函数g (x )的最小值为-1

C .函数g (x )的图象关于x =π6对称

D .函数g (x )在????

??

2π3,π上单调递减

第2讲 三角恒等变换与解三角形

一、三角函数常用公式表

1.正弦定理:A a sin =B b sin =C

c sin = 2R (R 为三角形外接圆半径)

2.余弦定理:a 2=b 2+c 2-2bc A cos

b 2=a 2+

c 2-2ac B cos

c 2=a 2+b 2-2ab C cos

bc

a c

b A 2cos 2

22-+=

3.S ⊿=

21a a h ?=21ab C sin =21bc A sin =21ac B sin =R

abc 4 =2R 2A sin B sin C sin

=A C B a sin 2sin sin 2=B C A b sin 2sin sin 2=C

B A c sin 2sin sin 2=pr=))()((c p b p a p p ---

(其中)(2

1

c b a p ++=, r 为三角形内切圆半径)

三角函数值等于α的异名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时,原三角函数值的符号;即:函数名改变,符号看象限

5.和差角公式

①βαβαβαsin cos cos sin )sin(±=± ②βαβαβαsin sin cos cos )cos(μ=± ③β

αβ

αβαtan tan 1tan an )(an ?±=

±μt t

④)tan tan 1)(tan(tan an βαβαβα?±=±μt

6.二倍角公式:(含万能公式)

①θ

θ

θθθ2

tan 1an 2cos sin 22sin +==t

②θ

θ

θθθθθ222

2

2

2

tan 1an 1sin 211cos 2sin cos 2cos +-=-=-=-=t

③θθθ2tan 1tan 22an -=t ④22cos 1tan 1an sin 222θθθθ-=+=t ⑤22cos 1cos 2

θθ+=

7.半角公式:(符号的选择由2

θ

所在的象限确定)

①2cos 12sin θθ

= ②2cos 12sin 2θθ-= ③2cos 12cos θ

θ+±

=

④2cos 12cos 2θθ+= ⑤2sin 2cos 12θθ=- ⑥2

cos 2cos 12θ

θ=+

⑦2

sin

2

cos )2

sin 2

(cos sin 12θ

θθθθ±=±=±

⑧θ

θ

θθθθθ

sin cos 1cos 1sin cos 1cos 12

-=+=+-±

=tg

8.积化和差公式:

[])sin()sin(21

cos sin βαβαβα-++=

[])sin()sin(2

1

sin cos βαβαβα--+=

[])cos()cos(2

1

cos cos βαβαβα-++=

()[]βαβαβα--+-

=cos )cos(2

1

sin sin

9.和差化积公式:

①2cos

2sin

2sin sin β

αβ

αβα-+=+

②2sin 2cos 2sin sin β

αβαβα-+=- ③2cos 2cos 2cos cos β

αβαβα-+=+ ④2

sin 2sin 2cos cos β

αβαβα-+-=-

第2讲三角恒等变换与解三角形

[课前练习]

1.若cos θ=2

3,θ为第四象限角,则cos?

?

?

?

?

θ+

π

4的值为()

A.2+10

6 B.

22+10

6

C.2-10

6 D.

22-10

6

2.已知α为第二象限角,sin α+cos α=

3

3,则cos 2α=()

A.-

5

3B.-

5

9 C.

5

9 D.

5

3

3.在△ABC中,若AB=3,A=45°,C=75°,则BC等于() A.3- 3 B.2

C.2 D.3+3

4.在△ABC中,若AB=5,AC=3,BC=7,则sin A等于()

A.-

3

2 B.

3

2

C.-1

2 D.

1

2

5.在钝角三角形ABC中,已知AB=3,AC=1,B=π

6,则△ABC的面积为()

A.1

4 B.

3

2 C.

3

4 D.

1

2

[考点——查缺补漏]

1.和差公式及辅助角公式 (1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β. (2)cos(α±β)=cos αcos β?sin αsin β.如T 1. (3)tan(α±β)=

tan α±tan β

1?tan αtan β

.

(4)sin 2α=2sin αcos α,cos 2α=cos 2

α-sin 2

α=2cos 2

α-1=1-2sin 2

α,tan 2α=2tan α1-tan 2α

.如T 2. (5)辅助角公式:a sin α+b cos α=a 2+b 2sin(α+φ),其中cos φ=a

a 2+

b 2

,sin φ=

b

a 2+

b 2

. 2.正弦定理和余弦定理 (1)a sin A =b sin B =c

sin C =2R .如T 3.

(2)a 2

=b 2

+c 2

-2bc cos A ,b 2

=a 2

+c 2

-2ac cos B ,c 2

=a 2

+b 2

-2ab cos C ,cos A =b 2+c 2-a 22bc ,cos B =a 2+c 2-b 22ac ,cos C =a 2+b 2-c 22ab

.如T 4.

3.三角形的面积公式

(1)S =12ah a =12bh b =1

2ch c (h a ,h b ,h c 分别表示a ,b ,c 边上的高). (2)S =12ab sin C =12bc sin A =1

2ca sin B .如T 5. (3)S =1

2r (a +b +c )(r 为△ABC 内切圆的半径).

考点一:三角恒等变换

A .-2-3

B .-2+3

C .2- 3

D .2+3

2.已知α∈? ?

???0,π2,2sin 2α=cos 2α+1,则sin α=( )

A.15

B.55

C.3

3

D.255

3.已知tan α-5π4=1

5,则tan α=________.

4.已知α∈? ????0,π2,tan α=2,则cos ? ?

???α-π4=________.

1.(给角求值)

2sin 47°-3sin 17°

cos 17°

=( )

A .-3

B .-1 C.3 D .1

2.(给值求值)已知cos ? ????x -π6=33,则cos x +cos ? ????

x -π3=( )

A .-1

B .1 C.23

3 D.3

3.(给值求角)若sin 2α=55,sin(β-α)=1010,且α∈??????π4,π,β∈???

???π,3π2,

则α+β的值是( )

A.7π4

B.9π4

C.5π4或7π4

D.5π4或9π4

考点二:利用正、余弦定理解三角形

1.(2019·全国卷Ⅰ)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a sin A -b sin B =4c sin C ,cos A =-14,则b

c =( )

A .6

B .5

C .4

D .3

2.(2017·全国卷Ⅰ)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知sin B +sin A (sin C -cos C )=0,a =2,c =2,则C =( )

A.π12

B.π6

C.π4

D.π3

角度二:三角形的面积、周长的计算

3.(2018·全国卷Ⅲ)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若△ABC 的面积为a 2+b 2-c 2

4

,则C =( )

A.π2

B.π3

C.π4

D.π6

4.(2018·全国卷Ⅰ)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知b sin C +c sin B =4a sin B sin C ,b 2

+c 2

-a 2

=8,则△ABC 的面积为________.

高考数学压轴专题2020-2021备战高考《三角函数与解三角形》技巧及练习题附答案

【高中数学】数学《三角函数与解三角形》复习资料 一、选择题 1.函数()1sin cos 1sin cos 1tan 01sin cos 1sin cos 32x x x x f x x x x x x x π+-++? ?=++<< ?+++-? ?的最小值为 ( ) A B C D 【答案】B 【解析】 【分析】 利用二倍角公式化简函数()f x ,求导数,利用导数求函数的最小值即可. 【详解】 2 2222sin 2sin cos 2cos 2sin cos 1sin cos 1sin cos 2222221sin cos 1sin cos 2cos 2sin cos 2sin 2sin cos 222222 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +++-+++= ++++-++ 2sin sin cos 2cos sin cos sin cos 222222222sin cos sin 2cos sin cos 2sin sin cos 22222222x x x x x x x x x x x x x x x x x ???? ++ ? ?????=+= +=???? ++ ? ? ???? , 则()21tan 0sin 32f x x x x π? ?= +<< ?? ?, 322222 21sin 2cos 16cos cos 1()sin 3cos sin 3cos 3sin cos x x x x f x x x x x x x ' ' ' --+????=+=-+= ? ????? . 令()cos 0,1t x =∈,() 32 61g t t t =--+为减函数,且102g ??= ??? , 所以当03 x π <<时, ()1 1,02 t g t <<<,从而()'0f x <; 当 3 2 x π π << 时,()1 0,02 t g t << >,从而()'0f x >. 故( )min 33f x f π??== ??? . 故选:A 【点睛】 本题主要考查了三角函数的恒等变换,利用导数求函数的最小值,换元法,属于中档题. 2.在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c 满足,222b c a bc +-=,

初中数学锐角三角函数的难题汇编含答案

初中数学锐角三角函数的难题汇编含答案 一、选择题 1.如图,点O 为△ABC 边 AC 的中点,连接BO 并延长到点D,连接AD 、CD ,若BD=12,AC=8,∠AOD =120°,则四边形ABCD 的面积为( ) A .23 B .22 C .10 D .243 【答案】D 【解析】 【分析】 分别过点A 、C 作BD 的垂线,垂足分别为M 、N ,通过题意可求出AM 、CN 的长度,可计算三角形ABD 和三角形CBD 的面积,相加即为四边形ABCD 的面积. 【详解】 解:分别过点A 、C 作BD 的垂线,垂足分别为M 、N , ∵点O 为△ABC 边 AC 的中点,AC=8, ∴AO=CO=4, ∵∠AOD =120°, ∴∠AOB=60°,∠COD=60°, ∴342 AM AM sin AOB AO ===∠, 342 CN CN sin COD CO ===∠, ∴AM=23CN=3 ∴12231232ABD BD AM S ?===g △ 12231232BD CN S ?===g △BCD , ∴=123123243ABD BCD ABCD S S S +==△△四边形 故选:D. 【点睛】

本题考查了三角函数的内容,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键. 2.如图,为了加快开凿隧道的施工进度,要在小山的两端同时施工.在AC 上找一点B ,取145ABD ∠=o ,500BD m =,55D ∠=o ,要使A ,C ,E 成一直线,那么开挖点E 离点D 的距离是( ) A .500sin55m o B .500cos55m o C .500tan55m o D .500cos55m o 【答案】B 【解析】 【分析】 根据已知利用∠D 的余弦函数表示即可. 【详解】 在Rt △BDE 中,cosD= DE BD , ∴DE=BD ?cosD=500cos55°. 故选B . 【点睛】 本题主要考查了解直角三角形的应用,正确记忆三角函数的定义是解决本题的关键. 3.如图,在ABC ?中,4AC =,60ABC ∠=?,45C ∠=?,AD BC ⊥,垂足为D ,ABC ∠的平分线交AD 于点E ,则AE 的长为( ) A .22 B .223 C .23 D .322 【答案】C 【解析】 【分析】 在Rt △ADC 中,利用等腰直角三角形的性质可求出AD 的长度,在Rt △ADB 中,由AD 的长度及∠ABD 的度数可求出BD 的长度,在Rt △EBD 中,由BD 的长度及∠EBD 的度数可求出DE 的长度,再利用AE=AD?D E 即可求出AE 的长度. 【详解】 ∵AD ⊥BC ∴∠ADC=∠ADB=90?

培优锐角三角函数辅导专题训练含详细答案

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.图1是一种折叠式晾衣架.晾衣时,该晾衣架左右晾衣臂张开后示意图如图2所示,两支脚OC=OD=10分米,展开角∠COD=60°,晾衣臂OA=OB=10分米,晾衣臂支架HG =FE=6分米,且HO=FO=4分米.当∠AOC=90°时,点A离地面的距离AM为_______分米;当OB从水平状态旋转到OB′(在CO延长线上)时,点E绕点F随之旋转至OB′上的点E′处,则B′E′﹣BE为_________分米. 【答案】553 【解析】 【分析】 如图,作OP⊥CD于P,OQ⊥AM于Q,FK⊥OB于K,FJ⊥OC于J.解直角三角形求出MQ,AQ即可求出AM,再分别求出BE,B′E′即可. 【详解】 解:如图,作OP⊥CD于P,OQ⊥AM于Q,FK⊥OB于K,FJ⊥OC于J. ∵AM⊥CD, ∴∠QMP=∠MPO=∠OQM=90°, ∴四边形OQMP是矩形, ∴QM=OP, ∵OC=OD=10,∠COD=60°, ∴△COD是等边三角形, ∵OP⊥CD, ∠COD=30°, ∴∠COP=1 2 ∴QM=OP=OC?cos30°=3 ∵∠AOC=∠QOP=90°, ∴∠AOQ=∠COP=30°, ∴AQ=1 OA=5(分米), 2 ∴AM=AQ+MQ=5+3 ∵OB∥CD, ∴∠BOD=∠ODC=60°

在Rt△OFK中,KO=OF?cos60°=2(分米),FK=OF?sin60°=23(分米), 在Rt△PKE中,EK=22 -=26(分米), EF FK ∴BE=10?2?26=(8?26)(分米), 在Rt△OFJ中,OJ=OF?cos60°=2(分米),FJ=23(分米), 在Rt△FJE′中,E′J=22 -(2)=26, 63 ∴B′E′=10?(26?2)=12?26, ∴B′E′?BE=4. 故答案为:5+53,4. 【点睛】 本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型. 2.在△ABC中,AB=BC,点O是AC的中点,点P是AC上的一个动点(点P不与点A,O,C重合).过点A,点C作直线BP的垂线,垂足分别为点E和点F,连接OE,OF.(1)如图1,请直接写出线段OE与OF的数量关系; (2)如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OE与OF之间的数量关系和位置关系,并说明理由 (3)若|CF﹣AE|=2,EF=23,当△POF为等腰三角形时,请直接写出线段OP的长. 【答案】(1)OF =OE;(2)OF⊥EK,OF=OE,理由见解析;(3)OP62 23 . 【解析】 【分析】(1)如图1中,延长EO交CF于K,证明△AOE≌△COK,从而可得OE=OK,再

初中数学 锐角三角函数专题试题及答案(选择题)

第28章锐角三角函数 同步学习检测(二) 一、选择题 1.(2009年广西钦州)sin30°的值为( ) A B C . 12 D 2.(2009年湖州)如图,在Rt ABC △中,ACB ∠=Rt ∠,1BC =,2AB =,则下列结论正确的是( ) A . sin 2A = B .1 tan 2A = C .cos 2 B = D .tan B =3.(2009年漳州)三角形在方格纸中的位置如图所示,则tan α的值是( ) A . 3 4 B . 43 C .35 D .4 5 4.(2009年兰州)如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为4m .如果在坡度为0.75的山坡上种树,也要求株距为4m ,那么相邻两树间的坡面距离为( ) A .5m B .6m C .7m D .8m 5.(2009年长春).菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示, 45AOC OC ∠==°, ) A . B . C .11), D .1) 6.(2009年宁德市)如图,直线AB 与⊙O 相切于点A ,⊙O 的半径为2,若∠OBA = 30°, 则OB 的长为( ) A . B .4 C ..2 7.(2009年河北)图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB .CD 分别表示一楼.二楼地面的水平线,∠ABC =150°,BC 的长是8 m ,则乘电梯从点B 到点C 上升的 高度h 是( ) A m B .4 m C . m D .8 m

8.(2009年潍坊)如图,小明要测量河内小岛B 到河边公路l 的距离,在A 点测得 30BAD ∠=°,在C 点测得60BCD ∠=°,又测得50AC =米,则小岛B 到公路l 的距离 为( )米. A .25 B . C D .25+9.(2009年齐齐哈尔市)如图,O ⊙是ABC △的外接圆,AD 是O ⊙的直径,若O ⊙的 半径为 3 2,2AC =,则sin B 的值是( ) A .23 B .32 C .34 D . 4 3 10.(2009年吉林省)将宽为2cm 的长方形纸条折叠成如图所示的形状,那么折痕PQ 的长是( ) A .cm D .2cm 11.(2009年深圳市)如图,在矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E ,∠EDC ∶∠EDA=1∶3,且AC=10,则DE 的长度是( ) A .3 B .5 C .25 D .2 25 12.(2009丽水市)如图,已知△ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2,l 3上,且l 1,l 2之间的距离为2 , l 2,l 3之间的距离为3 ,则AC 的长是( ) A .172 B .52 C .24 D .7 13.(2009湖南怀化)如图4,在Rt ABC △中, 90=∠ACB ,86AC BC ==,,将ABC △绕AC 所在的直线旋转一周得到一个旋转体,则该旋转体的侧面积为( ) A .30π B .40π C .50π D .60π

高考数学压轴专题专题备战高考《三角函数与解三角形》难题汇编及答案解析

数学《三角函数与解三角形》复习知识要点(1) 一、选择题 1.已知sin α,sin()10 αβ-=-,,αβ均为锐角,则β=( ) A . 512 π B . 3 π C . 4 π D . 6 π 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意,可得22 π π αβ- <-< ,利用三角函数的基本关系式,分别求得 cos ,cos()ααβ-的值,利用sin[(]sin )ααββ=--,化简运算,即可求解. 【详解】 由题意,可得α,β均为锐角,∴-2π <α-β<2 π. 又sin(α-β),∴cos(α-β). 又sin α= 5,∴cos α=5 , ∴sin β=sin[α-(α-β)]=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β) =5×10 -5×10??- ? ??? =2.∴β=4π. 【点睛】 本题主要考查了三角函数的化简、求值问题,其中熟记三角函数的基本关系式和三角恒等变换的公式,合理构造sin[(]sin )ααββ=--,及化简与运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 2.将函数()()sin 0,π2f x x ?ω?ω? ?=+>< ?? ?的图象向右平移6π个单位长度后,所得图象关 于y 轴对称,且1π2f ω?? =- ??? ,则当ω取最小值时,函数()f x 的解析式为( ) A .()sin 26f x x π? ? =+ ?? ? B .()sin 2π6f x x ? ?=- ??? C .()sin 4π6f x x ? ?=+ ?? ? D .()sin 4π6f x x ? ?=- ?? ? 【答案】C 【解析】

(完整)初中锐角三角函数教案

锐角三角函数 中考主要考查点: 1. 锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值; 2. 解直角三角形;解直角三角形的应用; 3. 直角三角形的边角关系的应用 ? 知识点1. 直角三角形中边与角的关系 中,∠C=90° (1)边的关系: (2)角的关系: (3)边与角的关系: sinA = cosA= tanA= cotA= sinA =cosB = a c , cosA =sinB = b c ,tanA ==a b , tanB =b a , cotA=b a ? 知识点2. 特殊角的三角函数值 特殊角30°,45°,60°的三角函数值列表如下: α sinα cosα tanα 30° 1 2 33 45° 22 22 1 60° 1 2 斜边 的对边 A ∠斜边 的邻边A ∠邻边的对边A ∠ 对边的邻边A ∠2 3 233

? 知识点3. 三角函数的增减性 已知∠A 为锐角,sinA 随着角度的增大而 增大 ,tanA 随着角度的增大而 增大 , cosA 随着角度的增大而 减小 。 例1. 已知∠A 为锐角,且cosA≤ 2 1 ,那么( ) (A ) 0°<A≤60°(B )60°≤A <90°(C )0°<A≤30°(D )30°≤A <90° ? 知识点4. 同角三角函数与互为余角的三角函数之间的关系。 1. 同角三角函数的关系 1cos sin 22=+A A A A A cos sin tan = 1cot tan =?A A 2. 互为余角的三角函数之间的关系90=+B A B A B A sin cos cos sin == ?=47cos 43sin ο 1tan tan =?B A ? 知识点5. 直角三角形的解法 直角三角形中各元素间的关系是解直角三角形的依据,因此,解直角三角形的关键是 正确选择直角三角形的边角关系式,使两个已知元素(其中至少有一个元素是边). 重要类型: 1.已知一边一角求其它。 2.已知两边求其它。 例2. 在中,∠C=90°,,∠A -∠B=30°,试求的值。 A C B

锐角三角函数练习题及答案

锐角三角函数 1.把Rt △ABC 各边的长度都扩大3倍得Rt △A ′B ′C ′,那么锐角A ,A ′的余弦值的关系为( ) A .cosA=cosA ′ B .cosA=3cosA ′ C .3cosA=cosA ′ D .不能确定 2.如图1,已知P 是射线OB 上的任意一点,PM ⊥OA 于M ,且PM :OM=3:4,则cos α的值等于( ) A .34 B .43 C .45 D .35 图1 图2 图3 图4 图5 3.在△ABC 中,∠C=90°,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,则下列各项中正确的是( ) A .a=c ·sin B B .a=c ·cosB C .a=c ·tanB D .以上均不正确 4.在Rt △ABC 中,∠C=90°,cosA=23 ,则tanB 等于( ) A .35 B .3 C .25 D .2 5.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=5,AB=13,则sinA=______,cosA=______,?tanA=_______. 6.如图2,在△ABC 中,∠C=90°,BC :AC=1:2,则sinA=_______,cosA=______,tanB=______. 7.如图3,在Rt △ABC 中,∠C=90°,b=20,,则∠B 的度数为_______. 8.如图4,在△CDE 中,∠E=90°,DE=6,CD=10,求∠D 的三个三角函数值. 9.已知:α是锐角,tan α=724 ,则sin α=_____,cos α=_______. 10.在Rt △ABC 中,两边的长分别为3和4,求最小角的正弦值为 10.如图5,角α的顶点在直角坐标系的原点,一边在x 轴上,?另一边经过点P (2,,求角α的三个三角函数值. 12.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,BD ⊥AC 于D ,∠CBD=α,AB=3,?BC=4,?求sin α,cos α,tan α的值. 解直角三角形 一、填空题 1. 已知cosA=2 3,且∠B=900-∠A ,则sinB=__________.

中考数学压轴题专题锐角三角函数的经典综合题

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.某地是国家AAAA 级旅游景区,以“奇山奇水奇石景,古賨古洞古部落”享誉巴渠,被誉为 “小九寨”.端坐在观音崖旁的一块奇石似一只“啸天犬”,昂首向天,望穿古今.一个周末,某数学兴趣小组的几名同学想测出“啸天犬”上嘴尖与头顶的距离.他们把蹲着的“啸天犬”抽象成四边形ABCD ,想法测出了尾部C 看头顶B 的仰角为40,从前脚落地点D 看上嘴尖A 的仰角刚好60,5CB m =, 2.7CD m =.景区管理员告诉同学们,上嘴尖到地面的距离是3m .于是,他们很快就算出了AB 的长.你也算算?(结果精确到0.1m .参考数据:400.64400.77400.84sin cos tan ?≈?≈?≈,,.2 1.41,3 1.73≈≈) 【答案】AB 的长约为0.6m . 【解析】 【分析】 作BF CE ⊥于F ,根据正弦的定义求出BF ,利用余弦的定义求出CF ,利用正切的定义求出DE ,结合图形计算即可. 【详解】 解:作BF CE ⊥于F , 在Rt BFC ?中, 3.20BF BC sin BCF ?∠≈=, 3.85CF BC cos BCF ?∠≈=, 在Rt ADE ?E 中,3 1.73tan 3 AB DE ADE ===≈∠, 0.200.58BH BF HF AH EF CD DE CF ∴+=﹣=,==﹣= 由勾股定理得,22BH AH 0.6(m)AB =+≈, 答:AB 的长约为0.6m .

【点睛】 考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键. 2.如图,某无人机于空中A 处探测到目标B D 、的俯角分别是30、60??,此时无人机的飞行高度AC 为60m ,随后无人机从A 处继续水平飞行303m 到达'A 处. (1)求之间的距离 (2)求从无人机'A 上看目标的俯角的正切值. 【答案】(1)120米;(223. 【解析】 【分析】 (1)解直角三角形即可得到结论; (2)过'A 作'A E BC ⊥交BC 的延长线于E ,连接'A D ,于是得到'60A E AC ==, '30CE AA ==3Rt △ABC 中,求得33,然后根据三角函数的定义即可得到结论. 【详解】 解:(1)由题意得:∠ABD=30°,∠ADC=60°, 在Rt △ABC 中,AC=60m , ∴AB=sin 30AC ?=6012 =120(m ) (2)过'A 作'A E BC ⊥交BC 的延长线于E ,连接'A D , 则'60A E AC ==, '30 CE AA ==3 在Rt △ABC 中, AC=60m ,∠ADC=60°, ∴33∴3 ∴tan ∠A 'A D= tan ∠'A DC='A E DE 503235

(新高考地区使用)专题01 三角函数与解三角形

三角函数与解三角形专项练习 1.ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知2cos 2c A b a =-. (1)求角C ; (2)若D 是边BC 的中点,11cos 14 B =,21AD =,求AB C 的面积S . 2.如图,四边形OACB 中,,,a b c 为ABC ?的内角,,A B C 的对边,且满足sin sin tan 2cos cos A B C B C =--+ (1)证明:2b c a +=;

(2)若22OA OB ==,且b c =,设()0AOB θθπ∠=<<,当θ变化时,求四边形OACB 面积的最大值. 3.一个玩具盘由一个直径为2米的半圆O 和一个矩形ABCD 构成,1AB =米,如图所示.小球从A 点出发以8v 的速度沿半圆O 轨道滚到某点E 处后,以3v 的速度沿与点E 切线垂直的方向弹射到落袋区BC 内,落点记为F .记AOE θ∠=, (1)用θ表示小球从A 到F 所用的时间()f θ; (2)当小球从A 到F 所用的时间最短时,求cos θ的值. 4.在ABC 中,,,a b c 分别为角,,A B C 所对的边.在①(2)cos cos a c B b C -=;①3=2ABC BA BC S →→?△;①sin sin 33B B π? ?++= ??? 这三个条件中任选一个,作出解答.

(1)求角B 的值; (2)若ABC 为锐角三角形,且1b =,求ABC 的面积的取值范围. 5.已知ABC 的面积为 (Ⅰ)b 和c 的值; (Ⅱ)sin()A B -的值. 条件①:6a =,1cos 3 =- C ;条件②:A C =,7cos 9B =-.注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 6.在ABC 中,7cos 8 A =,3c =,且b c ≠,再从条件①、条件②中选择一个作为已知,求: (1)b 的值;

初中数学锐角三角函数定义大全

初中数学:锐角三角函数定义大全 锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),余割(csc)都叫做角A的锐角三角函数。 正弦(sin)等于对边比斜边;sinA=a/c 余弦(cos)等于邻边比斜边;cosA=b/c 正切(tan)等于对边比邻边;tanA=a/b 余切(cot)等于邻边比对边;cotA=b/a 正割(sec)等于斜边比邻边;secA=c/b 余割(csc)等于斜边比对边。cscA=c/a 互余角的三角函数间的关系 sin(90°-α)=cosα,cos(90°-α)=sinα, tan(90°-α)=cotα,cot(90°-α)=tanα. 平方关系:

sin^2(α)+cos^2(α)=1 tan^2(α)+1=sec^2(α) cot^2(α)+1=csc^2(α) 积的关系: sinα=tanα·cosα cosα=cotα·sinα tanα=sinα·secα cotα=cosα·cscα secα=tanα·cscα cscα=secα·cotα 倒数关系: tanα·cotα=1

sinα·cscα=1 cosα·secα=1 特殊的三角函数值 0°30°45°60°90° 01/2√2/2√3/21←sinA 1√3/2√2/21/20←cosA 0√3/31√3None←tanA None√31√3/30←cotA 诱导公式 sin(-α)=-sinαcos(-α)=cosα tan(-α)=-tanαcot(-α)=-cotα

sin(π/2-α)=cosαcos(π/2-α)=sinαtan(π/2-α)=cotαcot(π/2-α)=tanαsin(π/2+α)=cosαcos(π/2+α)=-sinαtan(π/2+α)=-cotαcot(π/2+α)=-tanαsin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanαcot(π-α)=-cotα

2020年中考数学《锐角三角函数》专题复习试卷(含答案)-精品

2019春初三数学中考专题复习锐角三角函数 一、单选题 1.在中,,,,那么的值是() A. B. C. D. 2.如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,则tanA的值为() A. 2 B. C. D. 3.sin30°的值等于() A. B. C. D. 1 4.cos30°=() A. B. C. D. 5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=3,BC=2,则cosB的值是() A. B. C. D. 6.在正方形网格中,∠α的位置如图所示,则tanα的值是()

A. B. C. D. 2 7.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,sinA= ,则AB的长为() A. B. 6 C. 12 D. 8 8.如图,铁路路基横断面为一个等腰梯形,若腰的坡度为i=3:2,顶宽是7米,路基高是6米,则路基的下底宽是() A. 7米 B. 11 米 C. 15 米 D. 17米 9.三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则sinα的值是() A. B. C. D. 10.在三角形ABC中,∠C为直角,sinA=,则tanB的值为() A. B. C. D. 11.游客上歌乐山山有两种方式:一种是如图,先从A沿登山步道走到B,再沿索道乘座缆车到C,另一种是沿着盘山公路开车上山到C,已知在A处观铡到C,得仰角∠CAD=3l°,且A、B的水平距离AE=430米,A、B的竖直距离BE=210米,索道BC的坡度i=1:1.5,CD⊥AD于D,BF⊥CD于F,则山篙CD为()米;(参考数据:tan31°≈0.6.cos3l°≈0.9)

A. 680 B. 690 C. 686 D. 693 12.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果∠A=α,BC=a,那么AC等于() A. a·tanα B. a·cotα C. D. 13.化简等于() A. sin28°﹣cos28° B. 0 C. cos28°﹣ si n28° D. 以上都不对 14.如图,钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长3m,某钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC 转动到AC'的位置,此时露在水面上的鱼线B′C′为3m,则鱼竿转过的角度是() A. 60° B. 45° C. 15° D. 90° 15.如图在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,sinA=,则BC等于() A. 45 B. 5 C. D. 二、填空题 16.如图1,是工人将货物搬运上货车常用的方法,把一块木板斜靠在货车车厢的尾部,形成一个斜坡,货物通过斜坡进行搬运.根据经验,木板与地面的夹角为20°(即图2中∠ACB=20°)时最为合适,已知货车车厢底部到地面的距离AB=1.5m,木板超出车厢部分AD=0.5m,则木板CD的长度为________.(参考数据:sin20°≈0.3420,cos20°≈0.9397,精确到0.1m).

高中数学专题练习-三角函数及解三角形

高中数学专题练习-三角函数及解三角形 1.【高考全国Ⅰ卷理数】函数f(x)=在的图像大致为 A.B. C.D. 【答案】D 【解析】由,得是奇函数,其图象关于原点对称,排除A.又,排除B,C,故选D. 【名师点睛】本题考查函数的性质与图象,渗透了逻辑推理、直观想象和数学运算素养,采取性质法或赋值法,利用数形结合思想解题.解答本题时,先判断函数的奇偶性,得是奇函数,排除A,再注意到选项的区别,利用特殊值得正确答案. 2.【高考全国Ⅰ卷理数】关于函数有下述四个结论: ①f(x)是偶函数②f(x)在区间(,)单调递增 ③f(x)在有4个零点④f(x)的最大值为2 其中所有正确结论的编号是 A.①②④B.②④ C.①④D.①③ 【答案】C 【解析】为偶函数,故①正确.当时,,它在区间单调递减,故②错误. 当时,,它有两个零点:;当时,

,它有一个零点:,故在有个零点:,故③错误.当时,;当时, ,又为偶函数,的最大值为,故④正确.综上所述,①④正确,故选C. 【名师点睛】本题也可画出函数的图象(如下图),由图象可得①④正确. 3.【高考全国Ⅱ卷理数】下列函数中,以为周期且在区间(,)单调递增的是A.f(x)=|cos2x| B.f(x)=|sin2x| C.f(x)=cos|x| D.f(x)=sin|x| 【答案】A 【解析】作出因为的图象如下图1,知其不是周期函数,排除D; 因为,周期为,排除C; 作出图象如图2,由图象知,其周期为,在区间(,)单调递增,A正确; 作出的图象如图3,由图象知,其周期为,在区间(,)单调递减,排除B,故选A. 图1

图2 图3 【名师点睛】本题主要考查三角函数的图象与性质,渗透直观想象、逻辑推理等数学素养,画出各函数图象,即可作出选择.本题也可利用二级结论:①函数的周期是函数周期的一半; ②不是周期函数. 4.【高考全国Ⅱ卷理数】已知α∈(0,),2sin2α=cos2α+1,则sinα= A. B. C.D. 【答案】B 【解析】,, ,又,,又,,故选B. 【名师点睛】本题是对三角函数中二倍角公式、同角三角函数基本关系式的考查,中等难度,判断正余弦的正负,运算准确性是关键,题目不难,需细心,解决三角函数问题,研究角的范围后得出三角函数值的正负很关键,切记不能凭感觉.解答本题时,先利用二倍角公式得到正余弦关系,再利用角范围及正余弦平方和为1关系得出答案. 5.【高考全国Ⅲ卷理数】设函数=sin()(>0),已知在有且仅有5个零点,下述四个结论: ①在()有且仅有3个极大值点 ②在()有且仅有2个极小值点

初三数学锐角三角函数通用版

初三数学锐角三角函数通用版 【本讲主要内容】 锐角三角函数 包括:正弦、余弦、正切。 【知识掌握】 【知识点精析】 1. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,我们把锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记作sinA 。 即 c a A A sin == 斜边的对边∠;把∠A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记作cosA ,即c b A A cos =∠=斜边的邻边;把∠A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记作tanA ,即 b a A A A t an =∠∠=的邻边的对边。 2. 锐角A 的正弦、余弦、正切都叫做∠A 的锐角三角函数。 3. 特殊角的三角函数值: 30° 45° 60° sin α 1 2 22 32 cos α 32 22 12 tan α 33 1 3 4. 记忆方法: 【解题方法指导】 例1. (2000年成都市)如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠ABC =60°,D 是AC 的中点,那么tan ∠DBC 的值是________。 锐 角 α 三 角 函 数

分析:在Rt △ABC 中,由∠ABC =60°,可知3BC AC 60tan == ,即AC =3BC ,又CD = 1 2 AC ,tan ∠DBC 可求。 解:在△ABC 中, ∵∠C =90°,∠ABC =60°, ∴tan ∠ABC =tan60°=3BC AC =, ∴AC =3BC 。 又D 是AC 中点, ∴DC = 12AC =32 BC 。 ∴2 3 BC BC 23 BC DC DBC tan = ==∠。 评析:在解题中紧紧扣住tan α的定义。 例2. (2001年四川)在Rt △ABC 中 ,CD 是斜边AB 上的高,已知3 2 ACD sin = ∠,那么=AB BC ______。 分析:由Rt △ABC 中CD ⊥AB 于D ,可得∠ACD =∠B ,由sin ∠ACD = 2 3 ,那么sinB =23,设AC =2,AB =3,则BC =32522-=,则AB BC 可求。 解:∵∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D , ∴∠ACD =∠B 。 又sin ∠ACD =sinB = 23 , 可设AC =2,AB =3, ∴BC =32522-=。

锐角三角函数练习题(含答案)

锐角三角函数练习题 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.一段公路的坡度为1︰3,某人沿这段公路路面前进100米,那么他上升的最大高度是(D) A.30米 B.10米 C. 米 D. 米 2.如图,坡角为的斜坡上两树间的水平距离AC为,则两树间的坡面距离AB为 (C) A.B.C.D. 3.如图,小雅家(图中点O处)门前有一条东西走向的公路,经测得有一水塔(图中点A处)在她家北偏东60度500m处,那么水塔所在的位置到公路的距离AB是(A) A.250mB.mC.mD.m 4.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则sinB的值是(C) A.2 3 B. 3 2 C. 3 4 D. 4 3 (第2题)(第3题)(第4题) 5.如果∠A是锐角,且,那么∠A=(B) A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 6. 等腰三角形的一腰长为,底边长为,则其底角为(A) A. B. C. D. 7.若平行四边形相邻两边的长分别为10和15,它们的夹角为60°,则平行四边形的面积是(B) A.150 B.C.9 D.7 8.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,,则边AC的长是(A) A.B.3 C.D. 9.如图,两条宽度均为40 m的公路相交成α角,那么这两条公路在相交处的公共部分(图中阴影部分)的路面面积是( A ) A. (m2) B. (m2) C.1600sinα(m2) D.1600cosα(m2) 10.如图,延长Rt△ABC斜边AB到D点,使BD=AB,连结CD,若tan∠BCD=,则tanA =(C) A.1 B. C. D. (第9题)(第10题) 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 11.已知为锐角, sin( )=0.625, 则cos =___ 0.625 。 12.如图,一架梯子斜靠在墙上,若梯子底端到墙的距离AC=3米,cos∠BAC= ,则梯子长AB = 4 米。 13.一棵树因雪灾于A处折断,如图所示,测得树梢触地点B到树根C处的距离为4米,∠ABC约45°,树干AC垂直于地面,那么此树在未折断之前的高度约为米 (答案可保留根号)。 14.如图,张华同学在学校某建筑物的C点处测得旗杆顶部A点的仰角为,旗杆底部

高中数学解题思维提升专题05三角函数与解三角形大题部分训练手册

专题05 三角函数与解三角形大题部分 【训练目标】 1、掌握三角函数的定义,角的推广及三角函数的符号判断; 2、熟记同角三角函数的基本关系,诱导公式,两角和差公式,二倍角公式,降幂公式,辅助角公式,并能熟练的进行恒等变形; 3、掌握正弦函数和余弦函数的图像与性质,并能正确的迁移到正弦型函数和余弦型函数; 4、掌握三角函数的图像变换的规律,并能根据图像求函数解析式; 5、熟记正弦定理,余弦定理及三角形的面积公式; 6、能熟练,灵活的使用正弦定理与余弦定理来解三角形。 【温馨小提示】 此类问题在高考中属于必考题,难度中等,要想拿下,只能有一条路,多做多总结,熟能生巧。 【名校试题荟萃】 1、(浙江省诸暨中学2019届高三期中考试题文) 已知函数. (1).求 )(x f 的最小正周期和单调递增区间; (2).当 时,求函数)(x f 的最小值和最大值 【答案】(1)π, (2) 【解析】 (1) ,π=T , 单调递增区间为; (2) ∴当 时, ,∴ . 当时, ,∴ . 2、(河北省衡水中学2019届高三上学期三调考试数学文)试卷)已知 中,角 所对的边分别是 ,

且,其中是的面积,. (1)求的值; (2)若,求的值. 【答案】 (1);(2). (2),所以,得①, 由(1)得,所以. 在中,由正弦定理,得,即②, 联立①②,解得,,则,所以. 3、(湖北省武汉市部分市级示范高中2019届高三十月联考文科数学试题)已知函数f(x)=sin(ωx+)- b(ω>0,0<<π的图象的两相邻对称轴之间的距离,若将f(x)的图象先向右平移个单位,再向上平移个单位,所得图象对应的函数为奇函数. (1)求f(x)的解析式并写出单增区间; (2)当x∈,f(x)+m-2<0恒成立,求m取值范围. 【答案】 (1),单调递增区间为; (2).

初三数学锐角三角函数含答案

锐角三角函数 中考要求 重难点 1.掌握锐角三角函数的概念,会熟练运用特殊三角函数值; 2.知道锐角三角函数的取值范围以及变化规律; 3.同角三角函数、互余角三角函数之间的关系; 4.将实际问题转化为数学问题,建立数学模型. 课前预习 “正弦”的由来 公元五世纪到十二世纪,印度数学家对三角学作出了较大的贡献.尽管当时三角学仍然还是天文学的一个计算工具,是一个附属品,但是三角学的内容却由于印度数学家的努力而大大的丰富了.三角学中“正弦”和“余弦”的概念就是由印度数学家首先引进的,他们还造出了比托勒密更精确的正弦表. 托勒密和希帕克造出的弦表是圆的全弦表,它是把圆弧同弧所夹的弦对应起来的.印度数学家不同,他们把半弦(AC)与全弦所对弧的一半(AD)相对应,即将AC与∠AOC对应,这样,他们造出的就不再是“全弦表”,而是“正弦表”了.印度人称连结弧(AB)的两端的弦(AB)为“吉瓦”,是弓弦的意思;称AB的一半(AC) 为“阿尔哈吉瓦”.后来“吉瓦”这个词译成阿拉伯文时被误解为“弯曲”、“凹处”,阿拉伯语是“dschaib”.十二世纪,阿拉伯文被转译成拉丁文,这个字被意译成了“sinus”.三角学输入我国,开始于明崇祯4年(1631年),这一年,邓玉函、汤若望和徐光启合编《大测》,作为历书的一部份呈献给朝廷,这是我国第一部编译的三角学.在《大测》中,首先将sinus译为“正半弦”,简称“正弦”,这就成了正弦一词的由来.

例题精讲 模块一 三角函数基础 一、锐角三角函数的定义 如图所示,在Rt ABC △中,a 、b 、c 分别为A ∠、B ∠、C ∠的对边. (1)正弦:Rt ABC ?中,锐角A 的对边与斜边的比叫做A ∠的正弦,记作sin A ,即sin a A c =. (2)余弦:Rt ABC ?中,锐角A 的邻边与斜边的比叫做A ∠的余弦,记作cos A ,即cos b A c =. (3)正切:Rt ABC ?中,锐角A 的对边与邻边的比叫做A ∠的正切,记作tan A ,即tan a A b =. 注意: ① 正弦、余弦、正切都是在直角三角形中给出的,要避免应用时对任意三角形随便套用定义. ② sin A 、cos A 、tan A 分别是正弦、余弦、正切的数学表达符号,是一个整体,不能理解为sin 与A 、 cos 与A 、tan 与A 的乘积. ③ 在直角三角形中,正弦、余弦、正切分别是某个锐角的对边与斜边、邻边与斜边、对边与邻边的比值,当这个锐角确定后,这些比值都是固定值. 二、特殊角三角函数 这些特殊角的三角函 数值一定要牢牢记住! 三、锐角三角函数的取值范围 在Rt ABC ?中,90C ∠=?,000a b c a c b c >>><<,,,,,又sin a A c =,cos b A c =,tan a A b =,所以 0sin 10cos 1tan 0A A A <<<<>,,. 四、三角函数关系 a A

初中数学锐角三角函数的经典测试题及解析

初中数学锐角三角函数的经典测试题及解析一、选择题 1.如图,在扇形OAB中,120 AOB ∠=?,点P是弧 AB上的一个动点(不与点A、B重 合),C、D分别是弦AP,BP的中点.若33 CD=,则扇形AOB的面积为()A.12πB.2πC.4πD.24π 【答案】A 【解析】 【分析】 如图,作OH⊥AB于H.利用三角形中位线定理求出AB的长,解直角三角形求出OB即可解决问题. 【详解】 解:如图作OH⊥AB于H. ∵C、D分别是弦AP、BP的中点. ∴CD是△APB的中位线, ∴AB=2CD=63 ∵OH⊥AB, ∴BH=AH=33 ∵OA=OB,∠AOB=120°, ∴∠AOH=∠BOH=60°, 在Rt△AOH中,sin∠AOH= AH AO , ∴AO= 33 6 sin3 AH AOH == ∠, ∴扇形AOB的面积为: 2 1206 12 360 π π = g g ,

故选:A . 【点睛】 本题考查扇形面积公式,三角形的中位线定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型. 2.如图,在ABC ?中,4AC =,60ABC ∠=?,45C ∠=?,AD BC ⊥,垂足为D ,ABC ∠的平分线交AD 于点E ,则AE 的长为( ) A 2 B 22 C 42 D 32 【答案】C 【解析】 【分析】 在Rt △ADC 中,利用等腰直角三角形的性质可求出AD 的长度,在Rt △ADB 中,由AD 的长度及∠ABD 的度数可求出BD 的长度,在Rt △EBD 中,由BD 的长度及∠EBD 的度数可求出DE 的长度,再利用AE=AD?DE 即可求出AE 的长度. 【详解】 ∵AD ⊥BC ∴∠ADC=∠ADB=90? 在Rt △ADC 中,AC=4,∠C=45? ∴AD=CD=22在Rt △ADB 中,AD=22ABD=60? ∴BD=33AD=263 . ∵BE 平分∠ABC , ∴∠EBD=30°. 在Rt △EBD 中,26,∠EBD=30° ∴DE=33BD=223 ∴AE=AD ?DE=222242 故选:C 【点睛】

专题四 三角函数与解三角形第十二讲 解三角形答案

专题四 三角函数与解三角形 第十二讲 解三角形 答案部分 1.A 【解析】因为2 13 cos 2cos 121255 =-=?-=-C C ,所以由余弦定理, 得222 32cos 251251()325 =+-?=+-???-=AB AC BC AC BC C , 所以=AB A . 2.C 【解析】根据题意及三角形的面积公式知222 1sin 24 a b c ab C +-=, 所以222sin cos 2a b c C C ab +-= =,所以在ABC ?中,4 C π =.故选C . 3.A 【解析】由sin (12cos )2sin cos cos sin B C A C A C +=+, 得sin 2sin cos sin cos sin B B C A C B +=+, 即2sin cos sin cos B C A C =,所以2sin sin B A =,即2b a =,选A . 4.A 【解析】由余弦定理得213931AC AC AC =++?=,选A. 5.C 【解析】设△ABC 中角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,由题意可得 1sin 342a c π== ,则2 a c =.在△ABC 中,由余弦定理可得 222222295 322 b a c c c c c =+-= +-= ,则b =. 由余弦定理,可得22 22 2 2 59cos 2c c c b c a A bc +-+-===C . 6.B 【解析】 11 sin 22 AB BC B ??= ,∴sin 2B =,所以45B =或135B =. 当45B = 时,1AC = =, 此时1,AB AC BC ===90A =与“钝角三角形”矛盾; 当135B = 时,AC = =.

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