教科版小学六年级科学下册期中测试题(含答案)
教科版六年级科学下册期中试卷及答案一、用积累的科学知识填空。
（每空1分，共28分）1、放大镜也叫凸透镜，它的镜片特点是透明和中间厚，边缘薄，它能把物体的图像放大，显现肉眼看不清的细微之处。
2、像食盐、白糖、碱面、味精等的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的物质叫做晶体。
3、生物都是由细胞构成的，借助显微镜我们可以清楚地观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，它们是洋葱的表皮细胞。
4、米饭中有一种叫做淀粉的物质，在我们咀嚼的过程中发生了变化，变成了有甜味的麦芽糖。
米饭中的这种物质遇到碘酒会变成蓝色。
5、物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象，常见诸如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。
6、倍数大的放大镜，看到的图像自然大，看到的范围就小；倍数小的放大镜看到的图像小，看到的范围大。
7、由于煤、石油等的化石燃料消耗量急剧增加，产生了大量二氧化碳 .{8、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，错的说明理由，每小题1分，共20分）1、放大镜具有放大、汇聚光线的作用，没有成像的作用。
…………………（×）理由：因为凸透镜对光线有汇聚的作用，但只有当观测的物体在凸透镜的一倍焦距以内时，才会看到正立放大的像。
2、昆虫的身体分为头、胸、四肢三部分，头部有1对触角，胸部有4对足。
（×）理由：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。
3、蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。
…………………………………（×）理由：草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。
4、微生物对人类只有危害，没有一点好处。
……………………………………（×）】理由：微生物对人类不都是有害的。
有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。
我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界。
5、透明的物体不一定是晶体。
……………………………………………………（√）理由：玻璃就是透明的，但是它是非晶体.。
6、我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。
……………（×）7、光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。
………………………………（√） 理由： 8、1633年，英国科学家罗伯特第一个发现和提出“细胞”这个名称。
……（√） 理由：1633年，英国科学家罗伯特·胡克第一个发现和提出“细胞”这个名称。
9、凸透镜的凸度越小，它的焦距就越小。
…………………………………………（×） ]理由：凸透镜的凸度越小，它的焦距就越大。
10、硫酸铜与铁钉发生化学反应产生的物质是铁锈。
……………………………（×） 理由： 硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。
三、选择题（选择最佳答案序号填入括号，每题分， 共15分）1、（B ）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A 、电子显微镜的应用B 、细胞学说的建立C 、放大镜的发现D 、微生物的发现 2、下列现象，不属于化学变化的是（A ）A 、滴水成冰B 、米饭变馊C 、蜡烛燃烧D 、铜钱变绿 3、科学家（D ）设计并制造出能增进视力的眼镜。
,A 、牛顿B 、格罗斯泰斯特C 、袁隆平D 、培根4、科学家研究表明，昆虫头上的触角就是他们的（B ）。
A 、防敌的角B 、鼻子C 、嘴巴D 、胡须 5、人们根据昆虫的（C ），发明了蝇眼照相机。
A 、单眼B 、头部C 、复眼D 、腹部 6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（B ）。
A 、相同 B 、相反 C 、无关 D 、无法确定 7、下列物质中不是晶体的一组是（B ）。
A 、食盐、砂糖B 、玻璃、珍珠C 、雪花、冰雹D 、宝石、铁丝 8、根据我们的实验结果表明，下列食物中含有淀粉最多的是（D ）。
\A 、苹果B 、猪肉C 、萝卜D 、马铃薯9、下列关于物质变化的说法错误的是（C ）。
A 、物质变化与我们的生活息息相关B 、有些物质变化会产生新的物质 C 、烟花爆炸后消失于天际，说明物质会消失 D 、物质变化实际上是物质在转换10、人的最高视力只能看清楚（C ）大小的微小物体。
A 、15B 、150C 、15 毫米D 、150 毫米 四、实验操作题。
（共13分）。
不能吸引通过观察比较，我发现铁片和铁锈不是（填“是”或“不是”以铁生锈是一种化学变化。
2、填图题（每空1分，共5分）（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）。
五、联系生活实际，用学过的科学知识简答。
（共24分）1、说说制作供显微镜观察用的生物标本的步骤。
（3分）答：制作生物标本的步骤包括：1采集标本。
2培养。
3制片。
2、说说学校建筑用的水泥是如何生产出来的（5分）答：建筑用的水泥，它的生产过程包含了一系列复杂的物理、化学变化。
先将石灰石、黏土按一定的比例混合均匀，再经高温煅烧、研细，最后变成了水泥。
3、生产实践中，一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度（5分）答：1制成合金；2铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。
4、显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界，做个简易的显微镜，说清楚制}作过程，还可以用示意图表示。
（5分）答：1、找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离来观察物体，知道看得清楚为止。
2、上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。
5、物质的物理变化与化学变化有什么不同举例说明（至少分别举三种）。
（6分）答：主要区别:有无新物质生成。
物理变化:削铅笔,水沸腾,玻璃打碎。
化学变化:鞭炮爆炸,蜡烛燃烧,铁生锈。
（物理变化没有新物质生成而化学变化有新物质生成，物理变化：水结冰，水蒸发，樟脑丸变小。
化学变化：炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，铁遇水生锈，石灰石与盐酸反应生成二氧化碳等。
）；一、填题（每空2分，共30分）1．放大镜是人们常用的（观察）工具之一。
人们把放大镜又叫做（凸透镜）。
2．蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实是（扁平的细毛）。
3．我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界，还有一个种类繁多的（物质世界）。
4．用自制的显微镜观察周围的物体，与放大镜比物体图像的放大倍数（增加）了。
:5．在17世纪，人们发现把两个（凸透镜）组合起来明显提高放大能力。
6．利用（淀粉）和（碘酒）反应时颜色会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉。
7．美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的（化学变化），产生了五彩缤纷的色彩。
8．小苏打和白醋混合后产生了（二氧化碳），它们发生了（化学）反应。
9．一些物质变化产生了（不同于原来的新物质），另一些物质变化没有产生（新物质）。
10．小苏打和白醋的反应非常（迅速），铁生锈的速度比较（缓慢）。
二、判断题（每小题1分，共10分）1．我们看不见空气，所以空气不是由物质构成的。
（×）2．桌子是木头做的，无法会发生变化。
（×）3．水结成了冰，这是产生了新的物质。
（×）<4．世界上没有不变的物质。
（√）5．我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。
（√）6．昆虫的嗅觉很灵敏，是因为它有个“鼻子”非常灵敏。
（√）7．蟋蟀的耳朵长在头的两侧。
（×）8．蚜虫是黄色的，小小的，像小米，看起来密密麻麻的。
（√）9．两个放大镜的倍数是一个放大镜放大倍数的2倍。
（×）10．电子显微镜可以把物体放大到200倍。
（√）三、选择题（每小题2分，共30分）1.细胞学说的建立，被誉为19世纪（A ）的三大发现。
A．自然科学B．国际C．功能2.英国物理学家（B ）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
A．列文胡克B．罗伯特·胡克^3.（B）是生物体结构和功能的基本单位。
A．生物B．细胞4．一切生命体都由（A ）构成。
A．细胞B．动物C．生物5．使用显微观察观察物体时，标本应放在（C ）上。
A．载玻片B．反光镜C．载物台6．下列物质没有产生新物质的是（ A ）。
A．水受热变成水蒸气B．火柴燃烧C．蜡烛燃烧7．在进行实验时，观察到没有明显的变化，我们的实验（ C ）。
A．没有任何价值B．实验错误C．同观察到明显的变化同样重要8．蜡烛燃烧的变化属于（ A ）。
A．化学变化B．物理变化9．把白糖放在水中，白糖一会不见了，这是（ A ）。
A．物理变化B．化学变化C．没有变化10．水从液态变成气态是（ A ）。
A．物理变化B．化学变化C．没有变化11．以下食物中含有丰富淀粉的是( B )。
A．菜花、土豆、菠菜B．土豆、红薯、玉米C．白砂糖、红薯、玉米12．在混合小苏打和白醋时，正确的操作是（ C ）。
A．将白醋倒入小苏打中B．将小苏打倒入白醋中C．都可以|13．将燃烧的细木条伸进小苏打和白醋混合后的玻璃杯中，发现细木条熄灭了，说明杯中的气体（ A ）。
A．是二氧化碳B．是氧气C．不支持燃烧14．能将物体放得更大的是（C ）A．中间厚，边缘薄的透明镜片B中间薄，边缘厚的透明镜片C．无色透明的玻璃球15．构成生命体的基本单位则是（A ）。
A．细胞B．细胞壁C．细胞核四、问答题（30分）1．请你说一说正确使用显微镜的方法和步骤。
科学课本13页2. 说一说化学变化伴随着哪些现象产生气体（2分）、产生沉淀物（2分）、发光发热（2分）、改变颜色（2分）3. 举例说明微生物对我们有什么好处。
有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。
我们周围的垃圾和汗水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界。
{第二单元物质的变化一、填空1、我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是（），世界都是由（）构成的。
2、物理变化和化学变化的区别是，物理变化（），化学变化（）。
3、我知道的物理变化有（）、（）、（）等；化学变化有（）、（）、（）等。
4、化学变化伴随的现象有（）、（）、（）（）等。
5、米饭在口腔里与（）作用会发生（）。
二、选择题1、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有（）。
A、糖B、淀粉C、甜蜜素！2、马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质是（）。
A、马铃薯B、淀粉C、不同于马铃薯和碘酒的新物质3、小苏打和白醋混合后生成的气体是（）。
A、氧气B、一氧化碳C、二氧化碳4、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体是（）。
A、全部是白醋B、全部是水C、含有新物质的液体5、下列物质变化属于化学变化的是（）。
A、水结成冰B、在米饭上滴碘酒C、混合沙和豆子6、把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰，火焰（）。
A、会立即熄灭B、不会熄灭C、半分钟后熄灭~7、影响铁生锈的因素是（）。
新教科版小学六年级科学下册期中综合检测卷(二)(含答案)
小学六年级科学下册期中综合检测卷（二）（时间：60分钟满分100分）班级_______ 学号_______ 姓名____________ 成绩________一、选择题。
（36分）1.下列植物的茎属于草质茎的是（）。
A.法国梧桐B.毛白杨C.蒲公英D.松树2.下列不属于哺乳动物的是（）。
A.鲸B.非洲象C.蝙蝠D.眼镜蛇3.以下四种形状的篱笆最稳定的是（）。
A. B. C. D.4.一般来说,塔的底部比顶部要（）。
A.大、重B.小、轻C.大、轻D.小、重5.亚洲人的肤色是黄色的,这是由（）决定的。
A.生活状态B.饮食习惯C.遗传因素D.心情好坏6.下列动物不属于昆虫的是（）。
A.蝴蝶B.蚕蛾C.蜈蚣D.蜻蜓7.以下关于塔台制作过程中的操作方法不正确的是（）。
A.根据设计方案制作塔台模型,要与设计方案相一－致B.不用考虑节省胶带,只要保证塔台的接口处固定牢固C.搭建完成后要及时检查接口处是否牢固,是否还有地方需要修补D.搭建结束后给自己的塔台模型取一个名称8.小光家养了－条金毛犬和一条牧羊犬,关于这两条狗的说法不正确的是（）。
A.它们属于不同的品种B.它们属于不同的物种C.它们具有不同的性状特征D.它们的性状特征主要是遗传它们的父母9.下列不属于鸟类的动物是（）。
A.鸡B.麻雀C.蜜蜂D.老鹰10.住房所必须具有的系统有（）等。
A.水力系统B.电力系统C.排水系统D.以上三者都是11.“龙生龙,凤生风,老鼠生儿会打洞”描述的是（）现象。
A.繁殖后代B.遗传C.生物的多样性D.变异12.下列植物的叶属于卵形叶的是（）。
A.油松B.毛白杨C.玉米D.柳树13.在测量塔台模型高度的时候,以下做法错误的是（）。
A.在测量前一定要统合适的测量工具B.学生尺太短了,不适合测量C.读数时要平视D.小丁测的高度和其他组不一样,马上修改了自己的数据14.小明和小亮是双胞胎,以下说法正确的是（）。
A.小明和小亮长得完全一样B.他们的相貌特征主要是由生态环境决定的C.他们的相貌是由父母的遗传因素决定的D.他们的相貌随着年龄的增长不会发生变化15.工程师在设计建造跨海大桥时一般会遇到的难题有（）。
小学科学教科版六年级下册期中考试练习卷及答案
3、盖上盖玻片或另外一块玻璃，滴上一滴碘酒，并让载玻片倾斜，使标本染色。 4、用吸水纸吸掉多余的水分。标本制作完成。
5
A、越小
B、不变
C、越大
四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共 5 分）（显微镜的构造，知识的掌握情
况）
4
（1）目镜（2）调节旋钮（3）物镜（4）载物台（5）反光镜 五、简答。（共 7 分） 简要说出洋葱标本的制作过程。（考查学生实验能力和对实验的综合表述能力，同时考查 实验时的观察力和综合能力，培养科学品质，形成科学素养） 答：1、在载玻片的中央滴一滴清水。
一、填空（28 分）
六年级科学期中调研试卷
附参考答案
时间：40 分钟
分值：60 分
1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（ຫໍສະໝຸດ ），比如身边的物质中有食盐、
白糖、（
）等。
2、（ ）是生物最基本的（
），也是生物最基本的（
）。
3、放大镜也叫（ ），它是一种（ ）厚，（ ）薄的透明镜片。
4、凸透镜的作用是（
）、（
2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。（ ）
3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。（ ）
4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。 （ ）
5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。（ ）。
三、选择题（10 分）
1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（ ）触角。
A 三对 B 两对
C、都不对
6、电子显微镜已经可以把物体放大到 (
) 倍。
A、200
B、2000
新教科版六年级科学下册期中测试卷及答案【完整版】
新教科版六年级科学下册期中测试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_____________和_____________两大类。
2、电子显微镜可以把物体放大到_________万倍。
3、许多岩石是由________集合而成的，在显微镜下观察花岗岩，可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成。
4、月球围绕地球_______时针方向运动。
5、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做________；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做________。
6、物质的化学变化伴随着________、________、________等现象。
7、放大镜的镜片又叫________，其特点为________，生活中用到放大镜的是________。
8、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。
物理变化的特点是________，化学变化的特点是________。
9、大量的垃圾被丢弃后，会对环境造成严重的污染，从而影响我们的________和________。
10、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为________。
像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为___________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面全是晶体的一组是（）。
A．白糖、纯碱、维生素C B．食盐、水晶、玻璃 C．沙子、味精、黄铜矿2、加固正方形框架的最好办法是增加（）A．横杆B．斜杆C．竖杆3、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A．相同B．相反C．无关D．无法确定4、“温室效应”的原因是（）。
A．氧气浓度增加 B．二氧化碳浓度增加 C．臭氧浓度增加5、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（）A．没有明显变化B．变成了其他物质C．豆子发芽了6、下列选项，属于白醋的特点的是（）。
教科版小学六年级科学下册期中测试卷及答案【完整】
教科版小学六年级科学下册期中测试卷及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、当导线中有________时，导线的周围会产生________ 。
2、小明一家去旅游，来到山区发现山路弯弯，盘旋其间。
通过学习小明知道了盘山公路是属于简单机械类型中的___________。
3、生物之间像链环一样的食物关系，叫做________ 。
4、物质的化学变化伴随着________、________、________等现象。
5、大量的垃圾被丢弃后，会对环境造成严重的污染，从而影响我们的________和________。
6、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。
7、食物链中能自己制造食物的生物叫___________，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫______________。
8、在能量中，______________都是其他形式的能量转化来的。
9、物质总是在不断地________，有些变化只改变了物质的________、________，有些变化产生了________。
10、任何物体工作都需要________。
如果没有________，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）A．蛋白质B．脂肪C．淀粉2、自然界中很多的（）都是晶体。
A．液体B．气体C．固体3、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是（）。
A．复眼B．单眼C．双眼4、下列动物中，属于脊椎动物的是（）。
A．蚂蚁B．蜗牛C．鸽子D．蝴蝶5、把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（）。
A．马上熄灭B．继续燃烧C．一分钟后熄灭6、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（）。
A．废电池B．废注射器C．废餐巾纸7、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（）。
A．环境污染逐渐严重B．海洋面积增大C．人口迅速增长8、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（）。
教科版六年级下册科学期中试题(含答案)
期中培优卷一、选择题1.如下图，箭头表示的是房屋的（）系统。
A．燃气B．供暖C．通风2.埃菲尔铁塔由古斯塔夫·埃菲尔设计，至今已有130年历史，是巴黎城市地标之一，它牢固的原因是（）。
A．上小下大，上轻下重，呈三角形结构B．采用框架结构，风阻小C．底部采用拱形结构，承重更强D．以上都是3.在测试时，发射塔抗风能力得分较低，下列做法可行的是________。
A．调整发射塔的位置，离风扇远一些B．减轻发射塔底部的重量C．增加发射塔的底面积，调整重心4.工程建设的核心环节是________。
A．选址B．设计C．模型测试5.被称为活化石的植物是（）A．银杏B．桂花C．樟树D．水杉6.生物的多样性非常重要，为了减缓物种灭绝速度，（）不是有效方法。
A．建立自然保护区B．建立种子库C．建立自然观光区D．建立动物精子库7.下列例子，属于人工选择的是（）A．工业污染造成尺蠖蛾的翅膀变黑B．白色绵羊为了逃避狼的捕食发生的毛色改变C．人工驯化优良品种8.科学家主要通过（）了解关于远古时期生物的信息。
A．化石B．地球上的生物C．远古文字D．太阳9.科学家主要通过（）了解关于远古时期生物的信息。
A．化石B．光盘C．远古文字D．资料10.下列说法不正确的是（）。
A．生物多样性为人类的生存提供了衣食住行、预防以及治疗疾病等资源B．生物多样性具有净化空气、水，使土壤变肥沃等作用，保护着人类生活的环境C．目前对人类没有直接价值的物种，可以进行全面捕杀，为对人类有益的生物提供更大的生存空间二、填空题11.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象叫。
12.科学家通过对化石的研究发现的化石在比较古老的地层中就出现了，而、、和则依次在越来越晚的地层中才出现。
13.下面是打乱顺序的制作印迹化石模型的过程，请你重新排序，将正确的序号填在括号里。
①把黏土模型晾干。
②将黏土擀平。
③把叶子、贝壳放在黏土上，用手压进去，留下印迹后取出。
教科版六年级下册科学期中测试卷及答案
教科版六年级下册科学期中测试卷一、选择题1．下列选项中，（）属于住房结构。
A．沙发 B．门 C．餐桌2．对于不小心折弯的吸管，下列处理方法不合适的是（）。
A．用胶带缠绕一圈，用来制作立柱B．用胶带缠绕一圈，用来制作底座C．剪断用来制作护栏3．关于生物多样性，下列观点正确的是（）。
A．生物多样性表示所有的生物数量越多越好B．生物多样性对人类的健康和生存至关重要C．建立自然保护区是唯一一种保护生物多样性的办法4．在制作模型过程中，小明发现设计有问题，下列做法正确的是（）。
A．小明马上对模型进行修改B．小明与小组成员研讨后直接对模型进行修改C．小明与小组成员研讨后，先改图纸再修改模型5．在校园生物大搜索中，下列行为不正确的是（）。
A．找一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个区域B．观察花坛中部分的动物和植物，统计它们的数量，调查时区域内飞过的麻雀不用记录C．调查时不要伤害生物，注意自身的安全6．下列环境中生物种类最多的是（）。
A．校园的花园里 B．生机勃勃的田野里 C．操场上7．下列结构中，最稳定的是（）。
A．三角形结构 B．四边形结构 C．六边形结构8．蜻蜓不仅能灵活地飞行，其实它的翅膀有一个独特的存在——翅痣。
翅痣是一个翅膀末端加厚的而且填满液体的小方格。
它的作用是（）。
A．增加强度、消除变型 B．警示作用 C．增加飞行速度9．测量塔台的承重能力时，重物的摆放方式正确的是（）。
A．重物均匀放在塔台上B．重物只放在塔台的一端C．重物随意摆放10．要想找到蚯蚓，我们可以（）。
A．去阳台上 B．到草丛边 C．翻开土壤11．下列行为中不会导致生物多样性减少的是（）。
A．野花随便踩 B．随便丢弃垃圾 C．合理修剪花木12．人的下列特征中，不能被遗传的是（）。
A．身体的高度 B．头发的长度 C．眼睛的双眼皮二、填空题13．生物多样性包括三个层次：、和。
14．同一种花中，大多数个体的花色是的。
（选填“相同”或“不同”）15．茎中木质部成分少，通常较柔软，易折断，外表常呈绿色，这种茎属于；茎秆坚硬，大部分由木质部组成，这种茎属于。
教科版六年级科学(下册)期中试卷含答案
教科版六年级科学(下册)期中试卷含答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、________是辨认植物和研究动物的基本方法。
2、电子显微镜可以把物体放大到_________万倍。
3、在太阳系八大行星中，最大的是________，最小的是________。
距离太阳最远的星是________，________距离地球最近。
4、________和________所具有的结构特征与它们生活的环境相适应。
5、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做_____。
螺丝刀是轮轴类工具，它的手柄是_____，铁杆是_____。
6、天然气、煤、石油是储存了亿万年的________，它们都是________能源。
7、仙人掌的叶子长成刺状，主要是为了适应沙漠________的环境。
8、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_______。
9、煤大多夹在岩层中，这些岩层都是古代沉积的______变成的。
10、物质的化学变化会伴随一些现象，如________、________、________、________等。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、科学家一般选择( )观察非典病毒。
A．肉眼直接B．电子显微镜C．放大镇D．望远镜2、从源头上解决垃圾问题的有效方法是（）。
A．使用一次性用品B．填埋C．减少垃圾数量3、下列属于防止铁生锈的方法是（）。
A．放在阴暗潮湿的角落里 B．刷上一层油漆 C．浸入水中4、用下面三个放大镜观察小昆虫，能看的最清楚的是（）。
A．B． C．5、下列能源中，（）是可再生能源。
A．风B．煤C．天燃气6、下列方法中，能使观察到的图像最大的是（）。
A．调整放大镜与被观察物体之间的距离B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离7、安全帽承受压力好的性能是利用（）的原理。
A．拱形B．圆顶形C．塔形8、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（）。
A．把手离光源更近一些B．把手离光源更远一些C．把屏幕做的更大些9、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是（）A．前者没有产生了新物质，后者产生了新物质。
教科版小学六年级科学[下册]期中测试题（含答案）
教科版⼩学六年级科学[下册]期中测试题（含答案）教科版六年级科学下册期中试卷及答案⼀、⽤积累的科学知识填空。
（每空1分，共28分）1、放⼤镜也叫凸透镜，它的镜⽚特点是透明和中间厚，边缘薄，它能把物体的图像放⼤，显现⾁眼看不清的细微之处。
2、像⾷盐、⽩糖、碱⾯、味精等的颗粒都是有规则⼏何外形的固体，⼈们把这样的物质叫做晶体。
3、⽣物都是由细胞构成的，借助显微镜我们可以清楚地观察到洋葱表⽪上的⼀个个⼩房间似的结构，它们是洋葱的表⽪细胞。
4、⽶饭中有⼀种叫做淀粉的物质，在我们咀嚼的过程中发⽣了变化，变成了有甜味的麦芽糖。
⽶饭中的这种物质遇到碘酒会变成蓝⾊。
5、物质的化学变化过程往往伴随产⽣种种现象，常见诸如发光发热、产⽣⽓体、改变颜⾊、产⽣沉淀物等。
6、倍数⼤的放⼤镜，看到的图像⾃然⼤，看到的范围就⼩；倍数⼩的放⼤镜看到的图像⼩，看到的范围⼤。
7、由于煤、⽯油等的化⽯燃料消耗量急剧增加，产⽣了⼤量⼆氧化碳.8、⽣物学家列⽂虎克制成了世界上最早的可以放⼤近300倍的⾦属结构的显微镜，发现了微⽣物。
⼆、判断题（对的打“√”，错的打“×”，错的说明理由，每⼩题1分，共20分）1、放⼤镜具有放⼤、汇聚光线的作⽤，没有成像的作⽤。
…………………（×）理由：因为凸透镜对光线有汇聚的作⽤，但只有当观测的物体在凸透镜的⼀倍焦距以内时，才会看到正⽴放⼤的像。
2、昆⾍的⾝体分为头、胸、四肢三部分，头部有1对触⾓，胸部有4对⾜。
（×）理由：昆⾍的⾝体分为头、胸、腹三部分，头部有⼀对触⾓，胸部有三对⾜。
3、蚜⾍喜欢吃草蛉，所以蚜⾍是草蛉的天敌。
…………………………………（×）理由：草蛉和它的幼⾍都是蚜⾍的天敌。
4、微⽣物对⼈类只有危害，没有⼀点好处。
……………………………………（×）理由：微⽣物对⼈类不都是有害的。
有些微⽣物能为我们提供⾷物或帮助我们⽣产⾷物。
我们周围的垃圾和污⽔的处理也要靠微⽣物，如果没有微⽣物，地球就将成为垃圾的世界。