简述老人与海的象征意义

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《历史背景分析:古巴革命对《老人与海》的象征意义》

《历史背景分析:古巴革命对《老人与海》的象征意义》

《历史背景分析:古巴革命对《老人与海》的象征意义》1. 引言1.1 概述本文将探讨古巴革命对海明威的经典小说《老人与海》所具有的象征意义。

《老人与海》被广泛认为是海明威最伟大的作品之一,它通过一个老渔民孤身一人与大海搏斗的故事,揭示了人类面对困境时坚忍不拔和勇往直前的精神。

而古巴革命则是拉丁美洲历史上具有重要影响力的事件之一,它为古巴带来了社会变革和政治动荡。

因此,本文将分析古巴革命对《老人与海》所传达的象征意义,并深入研究作者在书中所展现出的态度以及读者对这些象征意义的解读视角。

1.2 文章结构文章将主要包含三个部分:历史背景分析、《老人与海》简介以及古巴革命对《老人与海》的象征意义分析。

在历史背景分析部分,我们将概括介绍古巴革命发生的背景和影响因素,并探讨其对社会变革产生的意义。

接着,在《老人与海》简介部分,我们将简要介绍该小说的梗概、主要人物及情节,并讨论其文学价值和常见批评观点。

最后,在古巴革命对《老人与海》的象征意义分析部分,我们将详细探究古巴革命与小说背景的关联性,并研究古巴革命主题在小说中的表现形式。

此外,我们还将分析作者在书中所传达的态度以及读者对这些象征意义的解读视角。

1.3 目的本文旨在通过对古巴革命和《老人与海》进行综合分析,揭示古巴革命对于该经典小说所具有的象征意义。

通过深入研究,我们希望能够更好地理解古巴革命对海明威作品的影响,同时展示作者在描述困境和抗争时所呈现出来的思考和态度。

这一研究有助于拓宽我们对《老人与海》作品内涵的理解,并加深对古巴革命历史事件及其影响力的认识。

2. 历史背景分析:2.1 古巴革命概述:古巴革命是指1953年至1959年期间,由菲德尔·卡斯特罗领导的一场以推翻古巴独裁政府为目标的武装起义和革命运动。

这场革命最终成功,卡斯特罗成为新政权的领导人。

这次革命不仅影响了古巴自身,也对整个拉丁美洲和全球产生了深远影响。

2.2 影响和影响因素:古巴革命的背景可追溯到20世纪初,当时古巴处于美国的影响下,并受到寡头政治、腐败和不平等等问题的困扰。

《老人与海》的象征意义和语言特色

《老人与海》的象征意义和语言特色

《老人与海》的象征意义和语言特色摘要:海明威在《老人与海》中运用其“冰山理论”的创作原则,处理人与自然斗争的这一重大题材,赋予这一题材以丰富的象征意义,使小说表现出的主题远远超出题材本身的内涵,表现了更广大的思想空间。

小说以其独特的语言风格、精湛的写作技巧、生动的描写,把无限的意蕴寓于有限的表象形式中,使作品充满着对有限的超越,对无限的神往。

主要分析并探讨这部小说及象征意义及语言特色。

关键词:《老人与海》;文体;象征;语言特色Abstract:In” The Old Man and the Sea”by Hemingway,we can see how he deals with the tremendous subject of the struggle between man and nature,using unique language style,beautiful writing skills,vivid descriptions an d the writing principle of”Iceberg”.Hemingway symbolizes the subject,and thus the theme gives beyond the connotation of the story itself,and provides much room for thinking.Th is essay analyses and discusses mainly the symbolic meanings of the novel and its linguistic features.Key words:”The Old Man and the Sea”;stylistic feature;symbolization;linguistic features“每一种文体都有超乎寻常的语言特点;每一个作家都在创作过程中使自己的语言显示出超乎寻常的风格。

浅析老人与海的象征意蕴

浅析老人与海的象征意蕴

浅析老人与海的象征意蕴摘要:《老人与海》是美国作家海明威后期的一部重要作品,成为一部在世界文学史上有着重要价值而为人们珍视的经典著作。

《老人与海》中的意象特征是一个永恒而又极富争议的话题,海明威在处理人与自然斗争的这一重大题材中,赋予这一题材以丰富的象征意义,使小说表现出的主题远远超出题材本身的内涵,表现出了更广大的思想空间,本文试图通过对小说中具体象征物的考察,对“老人”“大海”、“马林鱼”、“鲨鱼”、“狮子”以及“小孩马诺林”这几种意象的分析,来阐释作品的价值和作家的创作意图,呈现出人生中极具审美意味和悲剧意味的哲学之思,及其给我们的巨大精神力量。

关键词:桑提亚哥;尊严;硬汉;象征一、象征的意义作为现实主义作家,海明威不同于十八世纪欧洲启蒙主义时期的孟德斯鸠、狄德罗和伏尔泰的纯哲理小说,不是作为一种哲学思想体系的传声筒或图解,不是使读者停留在事物表象的变化发展中去为人物的命运遭遇因其表面情绪的激动,而是运用象征手法将抽象的思想变成具体的物象,再让读者从具体的物象激发经验、想象和情感的表现,去挖掘其中的意蕴。

他也曾经说过:“如果我能将他们塑造得十分出色和真实,他们将意味着很多东西。

”他这里说的“意味着许多东西”,“实质上就是象征主义,使人物不受时间和空间的限制而显现出永恒的人生哲理的真谛,值得我们认真分析。

二、意象的分析1、桑提亚哥是悲剧“硬汉子”精神的最佳体现者海明威热情讴歌了桑提亚哥式的生活中的硬汉,桑提亚哥作为抽象的人类的象征,代表着人类对理想的执著追求,是人类要征服自身懦弱的表现,是人类敢于向人生中的种种磨难得宣战,明知对方力量比自己强,却表现出:我不怕你的勇气,不仅是体力对抗,更重要的是对自我精神力量的确信,这种精神力量是从前所未有的角度,震撼人心地展示了人的生命价值。

在人生的坎坷道路上,一个人无论在行动上获得成功或遭到失败,始终保持顽强的斗争精神与清醒的头脑,沉稳自信,宠辱不惊。

做事有条不紊,遇事不急不躁。

《老人与海》的象征意义及语言特色分析

《老人与海》的象征意义及语言特色分析

外国文学《老人与海》的象征意义及语言特色分析文/庹镓鹏摘要:《老人与海》是美国作家海明威最具代表性、最杰出的作品之一,曾引发一时轰动,其对于欧洲文学发展产生了较为深远的影响。

在这部作品中,无论是老人、鲨鱼还是大海,均被赋予了神秘的象征色彩,文章的语言特色也同样值得后人借鉴。

本文主要对《老人与海》的象征意义及语言特色进行了解读和分析。

关键词:《老人与海》;海明威;象征意义;语言特色;社会剥削不管是任何一种文体均具有其自身独特的语言特点,作者在创作的过程中,可通过特殊的文学手段使作品的语言更加生动,并展示出异于寻常的风格。

《老人与海》这部作品是海明威一生艺术和思想的结晶,其生动的比喻、简练的语言以及巧妙的构思共同编织成一个感人肺腑的故事。

一、《老人与海》象征意义分析所谓象征意义,即通过某种特殊的想象和直觉来暗示一种无可预见的意蕴,它能够通过意向来引导读者了解和揣测作者的创作思想和表达情感,从而使作品产生持久的艺术魅力和强大的生命号召力。

海明威作为一名优秀的现实主义作家,其在创作该作品的过程中,通过一系列象征性的文学手段将复杂、抽象的事物转变成具象事物,从而激发读者无限想象力。

(一)主人公故事中的主人公“圣地亚哥”是英雄的象征,它敢于向命运发出挑战,并以生命换取尊严和荣誉,从一个尤为特殊的角度揭示了人类生命的价值。

老人在与各类鲨鱼搏斗的过程中,展现了其强悍、果敢、自信的品格。

在茫茫无际的大海上,老人驾驶着自己的渔船,已连续84天未曾捕捉过任何一条鱼,使其逐渐失去了信心,他似海水一般清澈的眼睛,与自己的破船形成了鲜明的对比,同时也体现了主人公绝不向命运低头的性格[1]。

(二)大海大海似人生的搏斗场,也可被看作是当今人类社会的一个缩影,作品中虽未对其进行全面、深刻、细致的描写,但很多都是通过老人的自言自语、回忆所展现。

作者通过对海面上的水母、海龟、金枪鱼以及老鹰等生物的深入刻画,为读者展现了一幅海天下之的巨幅画卷,在该画卷中展示了强者与弱者之间的搏斗,危机四起,是自然界中真实存在着的“弱肉强食”的残酷局面。

《老人与海》概括30字

《老人与海》概括30字

《老人与海》概括30字《老人与海》是美国作家海明威的代表作,也是他获得诺贝尔文学奖的重要依据。

这部小说以一个古巴老渔夫的捕鱼经历为主线,展现了他与大自然、大鱼和自己的搏斗,表达了人类不屈不挠的精神和对生命的尊重。

这部小说虽然篇幅短小,但却富含象征意义,可以从多个角度进行解读。

《老人与海》的主要内容:桑提亚哥是一个年迈的渔夫,他已经连续八十四天没有捕到一条鱼,被其他渔民认为是不走运的。

他只有一个小男孩曼陀林作伴,但男孩的父母不让他跟着老人出海,让他去跟别的渔夫学习。

老人没有放弃希望,决定再次独自出海,远离岸边。

在第八十五天,他终于钓到了一条巨大的马林鱼,但这条鱼非常强壮,拖着小船在海上游走了两天两夜,不肯上钩。

老人用尽全身力气,和鱼进行了殊死的斗争,最后终于用鱼叉刺死了它,并把它绑在船边。

然而,这还不是故事的结局。

在回航的路上,老人遭遇了一群鲨鱼的袭击,他用鱼叉、桨和刀等工具奋力抵抗,但无法阻止鲨鱼撕咬马林鱼的肉体。

当他到达港口时,只剩下了马林鱼的骨架。

老人筋疲力尽地回到自己的小屋,倒在床上睡去。

第二天早晨,其他渔民看到了马林鱼的骨架,惊叹于它的巨大和美丽,并对老人表示敬意。

男孩也来到了老人的身边,安慰他,并承诺以后永远跟着他出海。

老人在梦中看到了自己年轻时在非洲海岸看到的狮子。

《老人与海》的象征意义:老人与海的关系。

老人与海之间既有敌对,又有亲近。

老人把海称为“他”,表示对海的敬畏和尊重,也把海比作一位女人,表示对海的温柔和爱恋。

老人知道海的危险和变幻,但他也知道海的美丽和丰富。

他不惧怕海,也不贪婪海,他只是想从海中得到自己的生计和尊严。

老人与海的关系,反映了人类与自然的关系,既要保持谦卑和敬畏,又要保持勇敢和爱护。

老人与鱼的关系。

老人与鱼之间既有对抗,又有同情。

老人把鱼称为“兄弟”,表示对鱼的理解和友爱,也把鱼比作一个对手,表示对鱼的挑战和竞争。

老人欣赏鱼的力量和美貌,但他也要杀死鱼,因为这是他的职责和荣耀。

老人与海的寓意与哲思

老人与海的寓意与哲思

老人与海的寓意与哲思《老人与海》的寓意与哲思《老人与海》是美国作家海明威的一部小说,讲述了一个老渔夫与一条巨大的马林鱼搏斗的故事。

这部小说以其深刻的寓意和哲思而著称。

本文将探讨《老人与海》中的寓意与哲思,并分析其对读者的启示。

一、人生的困境与坚持不懈在小说中,老渔夫圣地亚哥和他的小船一直在海上追逐一条巨大的马林鱼。

整整三天三夜,他与这条鱼进行了惊心动魄的搏斗。

尽管他疲惫不堪,但他从未放弃。

这展现了一个人在面临困境时的坚持不懈和无尽的勇气。

这种困境和坚持不懈的寓意体现了海明威对人生的看法。

在现实生活中,人们常常会遇到许多挑战和困境。

然而,只有坚持不懈、克服困难,才能获得成功。

《老人与海》通过老渔夫的决心和毅力,向读者传递了这一重要的哲思。

二、对失败的思考与接受尽管老渔夫最终战胜了马林鱼,但在将其捆绑在船上的途中,他却受到了一群鲨鱼的围攻,最终只剩下了马林鱼的骨架。

无法将这条巨大的鱼带回港口,老渔夫感到很失望。

然而,老渔夫并没有完全沮丧。

相反,他接受了失败,并从中汲取了经验教训。

他明白,成功并不仅仅取决于结果,而是在于努力奋斗的过程。

这种对失败的思考和接受,以及对人生智慧的追求,是《老人与海》中另一个重要的哲思。

三、人与自然的关系《老人与海》强调了人与自然的紧密关系。

老渔夫与大海之间建立了一种特殊的联系,他深深地感受到了大自然的力量和威严。

这种联系突显了人类与自然界之间的互动和依存。

海明威通过描写大海的壮丽和不可预测性,表达了对自然力量的敬畏和敬仰。

这使得读者反思人与自然之间的和谐:人类需要尊重和保护自然,而不是试图征服或摧毁它。

四、孤独与孤寂的存在在《老人与海》中,老渔夫面临着长时间的独自奋斗,孤独和孤寂成为他生活中不可忽视的一部分。

然而,尽管他孤独,他并不感到寂寞。

相反,他通过与自己的内心对话和与大自然的互动,找到了力量和勇气。

这揭示了一个重要的寓意:孤独并不一定是一种负面的体验。

它可以成为自我反思和成长的机会。

老人与海――大海的象征意义

老人与海――大海的象征意义

《老人与海》——大海的象征意义大海是在不同的地方有不同的意义,当然在每个人眼中,大海也是不同的。

有的人喜欢大海;有的人害怕大海;有的人以大海为生,就像《老人与海》中的老人一样;没有大海就没有圣地亚哥,就没有我们后面所看到的“硬汉”形象!我们都知道,大海是广袤无垠的,而老人和大海相比是微不足道的,而同时老人和大海是分不开的,作者利用大海的一切来衬托出老人那勇敢无畏的“硬汉”精神。

老人喜欢大海,当小男孩离开他之后他就更孤独了,他一个人孤独的飘荡到大海的深处,即使84天都没有打到鱼,但是他仍然没有一点的放弃,在第85天的时候仍然和往常一样出海捕鱼!老人想从大海中来证明他自己的人生价值。

《老人与海》排除了一切可以排除的社会性因素,让老人只身一人面对大海,诉说一个最古老而又最伟大的文学主题:人与自然的关系。

这样,作家就站在一个更高的视点,思考了人类的命运及人们如何面对自己的命运。

大海象征着老人的生存环境,它在整篇故事中起着举足轻重的作用,它是圣地亚哥老人赖以生存的物质世界,是他生活的全部内容,海为他准备了神秘的大鱼,为他提供了展示其无比的勇气和毅力的场所。

一方面,大海代表着大自然,圣地亚哥在自然中生存,并且在大自然中努力的生存奋斗,大自然是神秘的是伟大的是具有无穷力量的,它养育了很多人,鲨鱼,马林鱼,海燕等,而老人也是靠大海生存的。

独自在海上的日子,圣地亚哥看日升日落、观月隐月现,与鱼鸟作伴,和风水对话,他也变成了大海的一部分。

这时候大海是美好的。

但是大海又是十分残酷的,老人辛辛苦苦抓到的大马林鱼;用生命的力量去抓到的马林鱼;花费了几天几夜抓到的马林鱼;手受伤了没有东西吃饿着肚子抓到的马林鱼最后被成群结队而来的鲨鱼夺走了。

那个可以证明老人的人生的价值的马林鱼被夺走了。

另一方面,大海代表着二战结束后当时的社会状况。

当时麦卡锡主义在美国猖獗横行,民主与进步力量遭到疯狂的迫害,整个美国社会弥漫着疑惧和恐怖的气氛,但作为一个目光敏锐的记者、坚定的反法西斯战士、富有正义感的作家,海明威通过《老人与海》向读者传达出对黑暗现实的控诉。

《老人与海》中的象征意义

《老人与海》中的象征意义

文学评论·外国文学《老人与海》中的象征意义时会慧 开封大学财政经济学院摘 要:《老人与海》是美国著名作家海明威重要的代表作之一。

海明威用象征手法使小说表面上简单的角色及故事情节有着深刻的象征意义,小说表面上写老渔夫桑提亚哥捕鱼并为保护他的大鱼与鲨鱼作斗争的过程,实际上海明威赋予老人、大海、马林鱼、鲨鱼、狮子和小孩马诺林以丰富的象征和寓意。

通过各个象征因素折射出作者的人生观。

关键词:象征手法;象征意义;人生观作者简介:时会慧(1989.5-),女,河南开封人,开封大学硕士研究生(2012级文学硕士),研究方向:英语笔译。

[中图分类号]:I106 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2018)-06-116-02在《老人与海》这部小说中,作者巧妙地应用了象征手法,小说以大海为背景,故事情节徐徐展开。

海明威笔下的主人公桑提亚哥的“硬汉”形象在他独自面对挑战和困境时,通过其表现出来的巨大决心和态度,得以充分体现。

桑提亚哥整整八十四天没有捕到一条鱼,但是他毫不气馁。

他独自在海上漂泊,终于在第八十五天钓到了一条非常巨大的马林鱼。

小说通过描述他与马林鱼和随后出现的鲨鱼激烈地斗争,充分体现了其顽强地斗争精神。

《老人与海》深刻折射出的人生观:面对残酷的社会现实和悲惨命运,人们要勇于搏斗和抗争。

无论环境如何困难艰险,人们要始终保持积极乐观的态度。

人们既要热爱生活,又要与生活不断地作斗争。

这种人生观通过《老人与海》中的各种象征意义得以充分体现。

小说中的老渔夫桑提亚哥、大海、大马林鱼、鲨鱼、狮子和小男孩马诺林都具有着丰富的象征含义。

一、桑提亚哥的象征意义小说的主人公桑提亚哥象征着人们不屈的性格。

他不屈不挠的精神贯穿整篇小说。

尽管八十四天他一无所获,但他依然信心备足,不服输,执着地继续等待。

为了他的“硬汉”形象,他必须坚持到底,直到捕到一条鱼。

这种坚持关系到他的尊严和荣誉。

所以,在第八十五天他告诫自己,“我的选择是使自己超越他人。

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简述老人与海的象征意义 【篇一:简述老人与海的象征意义】 ——结合海明威传记分析《老人与海》象征性 [论文摘要]《老人与海》是海明威一生的创作的结晶,是思想和艺术的总结。这是故事简单、篇幅不大的作品,但含义丰富。评论家说:“这个朴素的故事充满了并非卖弄的寓意。作为一篇干净利落的”陈述性”散文,他在海明威中全部作品中是无与伦比的。每一个词都有他的作用,没有一个次是多余的”。本文旨在结合海明威的成长传记分析《老人与海》中各种意象的象征意义。 [关键词] 《老人与海》 大马林鱼 大海孩子 狮子 老人 象征意义 一、海明威生平与创作经历 家里一共有六个孩子,海明威是第二个,直到16岁时他才如愿以偿得到一个弟弟。母亲很有修养,热爱音乐。父亲是一位杰出的医生,又是个钓鱼和打猎的能手。海明威3岁时,父亲给他的生日礼物是一根渔竿儿;10岁时,父亲送给他一支一人高的猎枪。父亲的影响使海明威终生充满了对捕鱼和狩猎的热爱。海明威29岁时,父亲因为糖尿病和经济困难,用手枪自杀了。 14岁时海明威在父亲支持下报名学习拳击。第一次训练,他的对手是个职业拳击家,海明威被打得满脸鲜血,躺倒在地。但是,海明威并没有退缩,并坚持到底,拳击技艺不断提高,最终拳击成为海明威最热爱的运动,并伴随他终生。 中学毕业以后,海明威不愿意上大学,渴望赴欧参战。因为视力的缘故未被批准。他离家来到堪萨斯城,在做了见习记者。 在这里他学到了最初的文字技巧。明星报对于文字有110条不得违反的规定,“要用短句”,“用活的语言”,“用动词,删去形容词”,“能用一个字表达的不用两个字”,等等。海明威专心致志,很快掌握了新闻写作的技巧,并形成了自己的文字风格。 1918年5月,海明威如愿以偿,加入了美国红十字战地服务队,来到的意大利战场。7月初海明威在战场上为拯救一个意大利士兵而被炮击伤,一个膝盖被打碎,身上中的炮弹片和机枪弹头多达237块。他一共做了13次手术,换上了一块白金做的膝盖骨。有些弹片没有取出来,到死都留在体内。 他在医院里躺了3个多月,接受了意大利政府颁发的十字军功勋章和勇敢勋章,这时他刚满19岁。 1950年圣诞节后不久,海明威在古巴哈瓦那郊区的别墅“瞭望山庄”动笔写《老人与海》(起初名字为,是一部“写陆地、海洋与天空”的长篇小说的第四部分也是结尾部分),到小说结尾,前后仅八周时间。但是仅仅八周时间里,海明威这位世界文豪写出了“这一辈子所能写的最好的一部作品”。 《老人与海》全文仅2万6000余字,作品的故事极其简单,写古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于钓到了一条巨大的马林鱼,但这条鱼实在太大,经过三天的搏斗才制服它,筋疲力尽的老人将马林鱼绑在小船的一边,在归途中再次遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊背。作品取材于真人真事,写作手法上延续了海明威一贯的含蓄简洁的语言风格、丰厚的内在情蕴、象征和寓意的表现手法。 1952年,《老人与海》获得美国文坛最富盛名的普利策奖。12年前,由于一个权威人士的反对,海明威的与普利策奖失之交臂,而那年的普利策奖也因此空缺,12年后,海明威终于用他无可挑剔的作品位自己赢得了尊重。 1954年,海明威由于《老人与海》中体现了人在“充满暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气而获得1954年的诺贝尔文学奖,获奖原因是:“因为他精通于叙事艺术,突出地表现在他的近著《老人与海》中,同时也由于他在当代风格中所发挥的影响。 1961年7月2日清晨,海明威在他的“瞭望山庄”把自己最心爱的猎枪放进口中,扣响了他人生中最后的一枪。 海明威对自己的作品感到非常满意,在给出版社编辑的信中说,“现在发表《老人与海》可以驳倒认为我这个作家已经完蛋的那一派批评意见。”并认为这是自己“是这一辈子所能写的最好的一部作品了”,“恐怕以后再也写不出这么精彩的作品”。果然,在海明威生命的最后岁月里,再也没有任何创作,《老人与海》成了海明威的绝唱。因此研究《老人与海》对研究海明威有重大的指导意义。 《老人与海》是一部人生的寓言。.尽管海明威在给朋友的信中写道:“没有什么象征意义的东西。大海就是大海,老人就是老人。男孩就是男孩,鱼就是鱼。鲨鱼就是鲨鱼。。。。。。人们说什么象征意义,全是胡说。”但是他又曾经说过:“我试图塑造一位真正的老人,一个真正的男孩描写一片真实的海,一条真实的鱼和一些真实的鲨鱼,如果我能将他们塑造出色的好,把它们描写的足够真实的活,他们会意味着许多东西”。从书中的种种景象来看,作者显然有意煞费苦心的把多层次的涵义融合到一个简单的故事中。 二、《老人与海》象征性分析 《老人与海》是一部多层次的经典之作,文中体现了海明威几乎全部的才华与写作特性,但是鉴于笔者才疏学浅,只能先选取文中的象征性加以浅薄的分析,探讨的广度和深度还不够,同时希望得到更多的老师的指正。 下面单就文中的出现的形象及其所具有的象征意义进行分析。 【大马林鱼】 在整个故事中,出现的象征物很多,大马林鱼是其中着墨最多的一个物象。在通读了海明威的传记后,理解最多的就是,大马林鱼象征了这部旷世的作品,是晚年的海明威心中一个创作的巅峰时刻,更是海明威向怀疑他写作能力的人的最好的回应。 出色的创作和神话般的经历使他成了美国家喻户晓、无人不知的伟大作家和传奇式的英雄,他的朋友和崇拜者可以说比比皆是,他们不满足于海明威在创作上已取得的成就,而对他寄予了更大的希望,他自己也信心十足。 但由于种种原因,整个四十年代海明威几乎没有什么新作问世。1950年,沉寂了十年之久的海明威发表了长篇小说《过河人林》,结果使所有的人都大失所望,并招来了一片攻击之声。大家都认为海明威的才华已经随着年龄的增长一去不复返了。海明威本人也为此深感绝望,加上两次世界大战中的伤病留给他的疼痛,他终日暴躁不安,致使他的妻子担心他精神总崩溃的日子就要来临。 然而,海明威在厄运面前和重压之下没有屈服和退却,他一直希望能达成一个宏伟的目标向世人证明他还是能够交到“好运气”的。1952年,《老人与海》的横空出世补偿了他在文学声誉上的损失。海明威的这段经历与作品中的老人桑地亚哥曾经非常强壮、曾经是个捕鱼好手然而却久久不走运,年纪又老了,在名声很可能毁于一旦的情况之下,靠着坚忍不拔的意志和坚持不懈的努力,终于捕到了一条硕大无比的马林鱼非常相似。显然,这里的大马林鱼象征了海明威心中的那个宏伟的目标,甚至是创作的巅峰。 大马林鱼也象征了海明威心中的生存理想,生活环境塑造了一个外表强硬而又内心软弱的海明威,幼年的时候,就有小男子汉的勇气,希望别人把他当作大人看待,如果有人问他害怕什么,他总是大声回答:“我什么都不怕!”,然而当他“看见一只苍蝇死了也哭,想法设法把他放到糖水里,希望能救活。” 当海明威开始发展自己的爱好,拳击成为海明威最喜欢的运动之一,拳击把文明与野蛮夷极端的形式结合在一起。拳击中还诞生了海明威的人生哲学:“拳击教会决不能躺下不动,要随时准备再次跃起”“打拳击凭天性,即使打死也不是为了打死人。正大光明地打,打拳是为了取胜”。海明威的拳击哲学在《老人与海》对大鱼的态度上得到了很好的体现。 。。。。。。于是那鱼闹腾起来,尽管死到临头了,它仍从水中高高跳起,把它那惊人的长度和宽度,它的力量和美,全都暴露无遗。它仿佛悬在空中,就在小船中老人的头顶上空。然后,它砰的一声掉在水里,浪花溅了老人一身,溅了一船。。。。。。 “。。。。。你要把我害死啦,鱼啊,老人想。不过你有权利这样做。我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西,老弟。来,把我害死吧。我不在乎谁害死谁。” “鱼啊,他说,我爱你,非常尊敬你。不过今天无论如何要把你杀死。” “他不忍心再朝这死鱼看上一眼,因为它已经被咬得残缺不全了。鱼挨到袭击的时候,他感到就象自己挨到袭击一样。可是我杀死了这条袭击我的鱼的鲨鱼,他想。而它是我见到过的最大的登多索鲨。天知道,我见过一些大的。” “。。。。。。我根本不懂这个,也说不准我是不是相信。也许杀死这条鱼是一桩罪过。我看该是的,尽管我是为了养活自己并且给许多人吃用才这样干的。不过话得说回来,什么事都是罪过啊。别想罪过了吧。现在想它也实在太迟了,而且有些人是拿了钱来干这个的。让他们去考虑吧。你天生是个渔夫,正如那鱼天生就是一条鱼一样。。。。。” 老人在看待大鱼的时候所表露的内心的反映,其实正是海明威内心对于生存的意义的回答,渔人天生是为了打鱼,打鱼必定要有伤害,即使是伤害了他内心中认为最美丽的东西。这用他的拳击哲学来解释最恰当不过了,“即使打死也不是为了打死人”。 记住海明威的名言:“鱼是他的敌人,也是知心朋友!” 其实,大马林鱼的象征意义远不止这些。如果把海明威的经历、战后美国人们心理结合起来,那象征意义又是不同的。 【海】 海在文章中体现了一种母性。 “他每想到海洋,老是称她为lamar,这是人们对海洋抱着好感时用西班牙语对她的称呼。有时候,对海洋抱着好感的人们也说她的坏话,不过说起来总是拿她当女性看待的。有些较年轻的渔夫,用浮标当钓索上的浮子,并且在把鲨鱼肝卖了好多钱后置备了汽艇,都管海洋叫elmar,这是表示男性的说法。他们提起她时,拿她当做一个竞争者或是一个去处,甚至当做一个敌人。可是这老人总是拿海洋当做女性,她给人或者不愿给人莫大的恩惠,如果她干出了任性或缺德的事儿来,那是因为她由不得自己。月亮对她起着影响,如同对一个女人那样,他想。 老人对海有一种远古的依赖,在海上老人可以享受到别的地方难以企及的安宁,“我大可随波逐流,他想,管自睡去,预先把钓索在脚趾上绕上一圈,有动静时可以把我弄醒。”在海上他是放心的。即使是最后,老人被鲨鱼打败,也没有对海有任何的怨言,只是说“只怪我走的太远了”。 海也是老人生存依赖的环境,是老人抗拒命运抗拒自然的的角斗场。老人既对海有依赖性,更对海有一种征服欲望。就像海明威面对的文坛,既是写作成就了海明威,同时无论是内心的责任感还是外界的期望带来的压力都在迫使海明威重新振作,重新拿出自己最宏伟的华章。 【孩子】 孩子的出现让本来应该很压抑的场景而变得有一些温馨。孩子的形象是作者苦心经营的结果,甚至孩子的形象所包含的信息已经超过了大鱼、老人、大海和鲨鱼所能寄托的作者的思想。在84天没有捕捉到鱼的时候,在周围的人开始对老人放弃了希望的时候,是孩子一直在支持着他,而且“要是孩子在这多好啊!”这句话在文中曾反复的出现了9次之多,在多么失望的时候,老人想起了孩子。 把“要是孩子在这多好啊!”按出现的场景分析会发现,在不同的场景有不同的含义。 在海明威感到无力的时候,“要是孩子在这多好啊!”,这句话仿佛时老人对失去青春的一种呼唤,如果用一句话把海明威内心的想法表达出来:如果我还年轻多好啊!孩子是生命力的象征,每每读到这句话的时候,脑海中就会浮现老人苍老倔强的形象,一种悲怆的情绪浮于纸面。

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