播音主持练习中控制气息强弱的方法
少儿口才播音主持经典的气息训练方法
少儿口才播音主持经典的气息训练方法少儿口才播音主持是培养孩子表达能力、沟通能力和自信心的一项重要训练。
通过音节、声调、语速和情感的控制，可以让孩子的语言更加生动、自然，增强其播音主持的魅力。
下面是一些经典的气息训练方法，帮助孩子改善口才和播音主持技巧。
1.基础呼吸练习：基础呼吸练习是培养孩子口才的基石。
可以让孩子坐直、闭眼，用鼻子吸气，然后用嘴巴慢慢呼气。
呼气时，需要感受到腹部的收缩和肺部的空气排出。
这样的练习可以增加肺活量，改善气息控制能力。
2.音节练习：音节练习是培养孩子语言表达和清晰发音的重要方法。
可以让孩子模仿老师或者配音演员模仿各种音节的发音，如"a、b、c"等。
在练习中，孩子可以通过调整音高、音量和音节长度，改变发音的效果，让发音更准确、生动。
3.单词和短语训练：通过练习单词和短语，可以帮助孩子熟悉各种常用词汇和常用表达方式。
可以选择一些常用、具有代表性的词汇和短语，让孩子跟读和背诵。
在练习中，可以让孩子注意音调和语气的变化，增加语言的表达力和感染力。
4.朗读练习：朗读是培养孩子口才和表达能力的有效方法。
可以选择一些优美的文章或者名篇名句，让孩子进行朗读。
在练习中，可以让孩子注意语调、停顿和表情的运用，让声音更具有感染力和表现力。
5.情感表达训练：情感表达是播音主持的重要内容之一，也是培养孩子气息控制能力的关键。
可以通过模仿不同情绪的表达，让孩子学会调整声音的音量、音调和速度，让声音更加生动、感人。
6.故事讲述：故事讲述是培养孩子口才和播音主持的有效方法之一、可以选择一些有趣、富有情感的故事，让孩子学会用优美的语言描述情节和人物，增加表达的魅力。
7.视频配音：通过配音练习，可以让孩子模仿音乐、动画、电影等片段的对白，学会用正确的语调、节奏和语速配合画面，让声音和形象完美呼应。
8.实践演练：最后，让孩子有机会在实际情境中进行演练。
可以组织一些班级活动或者比赛，让孩子扮演播音主持的角色，锻炼他们的实际表达技巧和应变能力。
播音主持人呼吸时注意事项
播音主持人呼吸时注意事项作为一个播音主持人，呼吸是非常重要的。
正确的呼吸不仅可以帮助控制情绪和发挥声音的最佳效果，还可以保护我们的声带和喉咙。
以下是几个在播音主持过程中需要注意的呼吸技巧和注意事项：1. 自然呼吸：保持自然的呼吸是播音主持人非常重要的技巧。
在说话或者主持的时候，我们应该保持深而自然的呼吸，避免浅表呼吸或者过度用力的呼吸。
切记不要强迫自己做任何不自然的呼吸动作。
2. 通过鼻子呼吸：尽量通过鼻子进行呼吸，这样可以使空气在进入喉咙和声带之前被加热和湿润。
这样有助于保护声带和防止喉咙干燥和不适。
当然，在播音主持期间也可以通过嘴巴进行呼吸，但最好能够多尝试通过鼻子呼吸。
3. 慢而稳定的呼吸：在播音主持过程中，我们应该保持慢而稳定的呼吸。
这可以帮助我们保持冷静和放松，也能够给我们足够的空间和时间去塑造和调整声音。
快速而浅表的呼吸可能会导致声音断断续续或者呼吸困难。
4. 规律的呼吸：尽量保持呼吸的规律性。
这可以帮助我们维持稳定的节奏和语调。
一呼一吸之间的时间间隔应该是相对稳定的，以免给听众带来混乱和困惑。
可以通过练习和训练来提高呼吸的规律性。
5. 气息的控制：作为播音主持人，我们需要学会控制自己的呼吸，使其与语言、情感和语调保持协调一致。
我们应该学会在合适的时机进行深呼吸或者缓慢的呼吸，以便调整情绪和节奏。
掌握气息的控制是播音主持人非常重要的技巧。
6. 注意呼气：很多人在说话或者主持时往往只注重吸气，而忽略了呼气。
然而，呼气同样重要。
在说话或者主持过程中要记得有效地呼气，避免喉咙沉积过多的空气，产生不正常的声音或者影响清晰度。
尽量让呼气保持平稳和稳定，不要急促或者断断续续。
7. 使用腹式呼吸：腹式呼吸是一种非常有效的呼吸技巧，可以帮助我们更好地掌控呼吸。
腹式呼吸可以使我们的声音更加富有力量和稳定性，减少声音的紧绷和压抑。
在播音主持过程中，我们应该尽量通过腹部的扩张和收缩来呼吸，而不是通过胸部的升降。
播音技巧气息控制的四大要领
播音技巧气息控制的四大要领播音技巧气息控制的四大要领播音是文化艺术产业发展的重要组成部分，在文艺工作中的作用重如泰山。
下面来了解下播音技巧气息控制的四大要领。
一、播音的要求1、发音正确，吐字正确。
用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。
不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。
2、语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。
3、语调生动，轻重适宜。
根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。
二、播音中的.换气1、停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。
停顿包括语法停顿和语意停顿。
语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。
句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。
2、重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。
三、气息的控制1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。
依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、补气的方式：偷气，抢气，就气。
边听边读边体会。
方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。
3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力1、美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。
坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。
2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。
你应该为自己而读。
将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。
3、练习远近距离感。
这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。
朗读要有目标对象。
4、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。
呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。
不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。
播音主持发声的技巧
播音主持发声的技巧很多同学说，自己声音就这样，做不到标准的发声，其实发声都是可以练出来的，只要掌握一些技巧，再加上平时多练习，就可以发的很标准。
给大家分析了以下几点技巧：一、播音的要求1.发音正确，吐字正确。
用标准的普通话读，不加字不少字。
2.语速适当，抓住特点，流利和谐，缓急结合。
3.语调生动，轻重适宜。
二、播音中换气1.停顿换气，语法停顿包括自然段落，标点符号，要显示条理分明。
2.重音，扩大音和延长音，可突出重点，从而表达自己的感情。
三、气息控制1.不同的用气方法，补气和换气根据不同的内容来变化。
2.补气的方法：偷气，抢气，就气。
边听边读边体会。
可用绕口令散文做练习。
3.口唇的紧张，要做口唇练习，比如舌头在口腔内360度大回旋十五次左右。
四、声音的魅力1.正确的呼吸才会有更美妙的声音，坐如钟,头背一线，双脚垂直，深呼吸时要深。
2.用心去读，让自己心情好，才能更融入到文章中，才会体现出真正的感情。
3.鼻音前后不分要练习：an en in un vn ang eng ing ong4.平翘舌一定要读准：zhi chi shi ri z c s对于学习播音主持专业的学生来说科学的发声显得异常重要，因为科学的发声能够保证发音器官的持久健康，同时从专业上讲也是为了做到声音的饱满圆润。
音色：发虚，小声小气的声音，有时在换气时带有一种明显的呼气声产生原因：虚声是一种故意破坏口腔共鸣的声音。
它的特点是气多、声少、字少。
声音发糠、松散无力。
这是由于声带过于松弛，声带的挡气量小，而且与口咽等共鸣腔配合不紧密，因而也就推不动气流，产生不了共鸣。
声带与气流失去了对抗作用，呼气的力量大，气息短浅，浪费很多。
声带的消耗要比正常的消耗大许多倍。
长期使用这种发声方法，声带的弹性会逐渐减弱。
这种声音的音域窄，即使努力去扩大音域效果也不会明显。
虚声是一种特殊发声和变化力度的技巧，只能服务于一定的作品内容的表达。
如盲目滥用，就会给人一种矫揉造作、无病呻吟的感觉。
播音主持基本功训练和贯口训练方法的大全_主持词_
播音主持基本功训练和贯口训练方法的大全【导语】：如果你想成为一名播音主持，那么你的基本功必须要扎实。
今天小编为大家带来的是关于播音主持基本功训练贯口训练方法的大全，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!练习时注意平稳;“阳平”上升时气要拉住，这时口腔要立起，力度要加强，避免高音窄、挤;“去声”下降时，气要托住，口腔要有控制、避免衰弱。
四声气息控制练习巴拔把罢低答底大这个练习反复练习多次，可用快吸气来练，也可用慢吸气来练，字音要清楚准确，也可逐渐改变声音的高低、强弱、快慢并调节好气息。
夸大的上声练习a i ai ao ü好 (hao) 美 (mei) 满 (man) 想 (xiang) 仰 (yang) 场 (chang) 请(qing) 跑 (pao) 百炼成钢花红柳绿静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
练习时，注意用气，四声正确，声音违贯。
四音节词组变换阴阳上去不管变位在哪里，都要求准确。
练时注意不要字字停顿，应该有强弱、虚实的表现。
阴阳上去：千锤百炼山明水秀英明果断山盟海誓风调雨顺思前想后颠来倒去去上阳阴：逆水行舟背井离乡智勇无双热火朝天信以为真万古流芳厚古薄今四声变位：光辉灿烂旧地重游气贯长虹方兴未艾各奔前程富贵荣华心花怒放远走高飞壮烈牺牲欢欣鼓舞声调综合练习咬住宇头，出字有力，拉开字腹，收住字尾。
字神(指声调)准确。
用气均匀连贯，用声刚柔相济。
注意声传情、情带声、情运气、气生情。
最后达到情、声、气完美结合，协调一致。
a.阴平声练习阴平声一开始是5度，然后维持不变，保持一条横线。
如果是两个阴平声连在一起，念时稍把前一个降一点，后边的不变，保持5度。
题菊花黄巢飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
白云飞白云飞，白云飘。
飘上黄山九重霄，山越高来景越美，最高峰上谁在笑。
播音主持专业提高气息控制力
播音主持训练之——提高气息控制力
主持人工作，主持过程中气息的控制非常重要，梨园行里讲“气乃音之帅”，说的就是这个道理。
任何声音的产生离不开三个条件，即振动力源，振动物体，共鸣体。
人们在讲话、歌唱时的声音，人的声带为振动体，呼出气流为振动力源，口、鼻、头、胸等各部位为共鸣体。
从上述可以看出，在声音的发生中，三个要素之一的气流(振动力源)为首位要素。
那么如何通过日常训练来提高气息控制的能力呢？
我们知道，说话时的气流是由肺发出的，我们的肺就像两个大气囊，这两个气囊的扩张和收缩是依靠腹腔内膈肌的收缩和扩张来控制的。
由此我们可以看出，对气息控制的控制实际上就是对膈肌力量的锻炼，就像我们练腹肌需要做仰卧起坐一样，膈肌力量的锻炼需要不断地使膈肌收缩、扩张。
以下介绍几种锻炼膈肌的方法：
1.“嘿”音练习：通过发出“嘿”的声音，感觉膈肌的收缩，发声的时间可短可长。
瞬间发出“嘿”音，促使膈肌快速收缩；发出一个长“嘿”音，促使膈肌缓慢收缩。
就像运动员训练时的变速跑一样，改变膈肌收缩的节奏，达到锻炼的目的。
具体步骤请点击音频指导。
2.漏气练习：如果把“嘿”音练习比作变速跑的话，那漏气练习就像是在做瑜伽。
具体做法是:深吸一口气，使肺部完全被空气充满，然后慢慢地将肺部的空气全部挤出，中间不要间断。
开始练习会有大脑缺氧的感觉。
通过不断练习，使挤出空气的时间不断延长，即可达到练习的目的。
3.喷口练习：快速吸气，然后紧闭嘴唇，将肺内的空气迅速喷出，冲开嘴唇。
以此练习迅速吸气和出气。
只要各位同学每天坚持练习30分钟，循序渐进，一定会在气息的控制上游刃有余，挥洒自如。
演播中气息的运用技巧
演播中气息的运用技巧在演播中，气息的运用是非常重要的，它能够影响演播者的表现力和魅力。
以下是一些气息的运用技巧：1. 深呼吸：深呼吸是调整呼吸节奏和增加气息的有效方法。
在演播前，可以进行几次深呼吸，让自己的身体和声音松弛下来，达到更好的表现状态。
2. 善用停顿：在讲话的过程中，适当的停顿可以增加话语的冲击力和吸引力。
停顿可以通过吸气、缓慢或者短暂的沉默来实现，这样可以吸引听众的注意力，增加表现力。
3. 控制节奏：演播时要注意控制自己的节奏，避免过快或者过慢。
适当的节奏可以让话语更加有层次感，增加话题的引人注目性。
可以通过调整呼吸和语速来控制节奏。
4. 注意音调的变化：在讲述不同场景或情感时，可以适当改变音调。
高昂的音调可以表达兴奋和激情，低沉的音调可以表达沉思和哀伤。
音调的变化可以增加演播的表现力和感染力。
5. 注意声音的稳定性：在演播中，声音的稳定性是非常重要的。
通过锻炼声带和喉咙的肌肉，可以使声音更加稳定和有力。
不仅要注意声音的质量，还要注意声音的清晰度和韵律感。
6. 注重语调的变化：在演播中，语调的变化可以增加话语的生动性和吸引力。
可以通过改变语调的高低、急促程度和音调的起伏来实现语调的变化。
这样可以使话语更加生动有趣，增加听众的兴趣和关注度。
7. 管理呼吸：呼吸是声音的基础，良好的呼吸管理可以使声音更加稳定和有力。
在演播中，要注意用腹式呼吸，将气息集中在腹部，避免用胸式呼吸导致声音不稳定。
适当的呼吸管理可以让声音更加有力和饱满。
8. 注意声音的投射：在演播中，声音的投射可以使声音传达更远的距离，让听众听到清晰的声音。
要通过口型、口腔的形状和舌头的位置来控制声音的投射，以便将声音传达给听众。
9. 善用情感：在演播中，情感是非常重要的。
可以通过调整声音的音量、语调和节奏，表达出不同的情感。
例如在悲伤的场景中，可以适当降低声音的音量和调整语调的低沉。
10. 不要过度使用气息：在演播中，使用气息是为了增加声音的力度和表现力。
演播中气息的运用技巧
演播中气息的运用技巧
在演播中运用气息的技巧可以帮助演播员更好地控制声音和表达情感。
下面是一些常用的技巧：
1. 调节呼吸：学会正确的呼吸方法，使得声音稳定而有力。
深呼吸可以帮助提高声音质量和音量。
2. 控制音量：在需要强调或突出某个词语或句子时，可以适当提高音量。
同时，在需要柔和的场景中，减小音量也是一种有效的表现技巧。
3. 调节速度：通过改变语速来影响听众对话语的理解和感受。
快速的语速可以表达紧张或激动的情感，而缓慢的语速则可以传达冷静或沉思的感觉。
4. 节奏感：通过掌握好节奏感，可以更好地把握语言的韵律和节奏，让演播更具有吸引力和感染力。
5. 制造音效：运用适当的音效，如口吸气声、啜泣声等，可以增加台词的真实感和戏剧性。
6. 情感表达：通过调节气息的频率和强度来表达不同的情感，如通过加重呼气声来表达愤怒或沮丧。
7. 注重音调变化：通过在语言中加入音调的变化，可以更好地突出关键词或表达语气，从而使演播更有感染力。
以上是一些常见的演播中运用气息技巧，演播员可以根据具体情景和台词需要来灵活运用。
最重要的是要不断练习，在实践中不断探索和提高。
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播音主持练习中控制气息强弱的方法
播音专业人员在发声过程中控制气息的能力和技巧需要经过专门的训练,它是取得理想声音效果的重要因素,因此,发声的训练方法尤为重要。
以下介绍气息训练的几种方法。
播音主持气息练习强弱控制方法
弱控制：
1、吸气深呼气匀。
缓慢持续地发出ai uai uang iang 四个音。
2、夸大声调，延长发音，控制气息。
花红柳绿H--ua Hong Liu Lv (发音时，声母和韵母之间气息拉长，要均匀、不断气)
3、通过夸大连续，控制气息，扩展音域。
参考练习诗词：
李白《静夜思》，孟浩然《春晓》等。
气息控制训练可以把握深(吸得深)、匀(呼得匀)、通(气通畅)、活(用灵活)四字方针，注意气息和内容的结合。
单纯的语音、气息训练效果并不好，需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。
强控制：
要求气要吸得深并保持一定量，呼气要均匀、通畅、灵活。
强控制练习需要一点声乐练习知识，在这里不好介绍。
大家可以回想：《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段，
最后结尾有个啊哈，哈，哈，哈哈哈基本的感觉就是这样。
要体会隔肌和腹肌的作用，发声的时候气息是应该下沉的。
参考练习诗词：
岳飞《满江红》，毛泽东《忆秦娥娄山关》，陈然《我的自白书》新闻联播播音员在播报简讯的时候，一般都用强控制。