假如我是一条鱼作文
假如我是一条鱼作文
导读：假如我是一条鱼作文1
假如我是一条鱼，我会在亲澈见底的小河里生活，自由自在，特别爽！
我每天都会和我的兄弟姐妹一起开开心心玩捉迷藏。每次我都藏在不同的地方，有时会躲在绿油油的水草旁，有时会藏在各种各样的石头后。
假如我是一条鱼，我会告诉的我的朋友们一定不要贪吃。记得有一次，我的一个伙伴就是因为贪吃才葬送了自己美好的青春年华。人们在钓鱼时就把食物丢进河里，朋友见了那美味的食物后连忙游去，迫不及待吃到嘴里，可鱼钩却把它套的牢牢的。人们使劲一拉，我的伙伴就上了岸，远离了家。没有水的鱼儿究竟会怎样？你们想想吧。
假如我是一条鱼，我想去北京旅行。从家出发，沿着小河游，游啊游啊！太累了，我就在河边休息一下，不知不觉，我看见了风姐姐“呼呼”地跑过，听见了青蛙哥哥站在荷叶上“呱呱”地歌唱，闻到了花开的芳香。我终于游到了北京，哇！北京天安门真是雄伟啊！
啊！多希望我是一条鱼啊！
点评：孩子的愿望其实很简单，就是少点作业，多点玩耍的时间；少点束缚，多点自由；少点责备，多点关心。而小作者借小鱼的口吻叙述了自己心中最美好的愿望，表达了内心最真实的情感。
假如我是一条鱼作文2
真想做一条鱼儿，一条池塘中自由自在的小鱼儿。我绝对不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由自在的嬉戏，钻到岩石缝里躲起来，好好的睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳，这种日子波澜不惊，岁月静好。
真想做一条鱼儿，一条小河中顽皮的鱼儿。我绝不会糊里糊涂地上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有小孩子跳入河中游泳，我就会轻轻啄他们的小脚丫游走。做一条顽皮的鱼儿。
我真想做一条鱼儿，一条湖泊里足智多谋的大鱼，我绝不会被套进网里。就算不幸被网住，我也要率领各条大鱼小鱼，用小而锋利的牙齿把网咬破，然后和中鱼一起钻到石头底下，给人类来个“空城计”，再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去。“哈哈哈”笑着吐出几个泡泡，做一条足智多谋的鱼儿。
我真想做一条鱼，一条大海中微不足道的鱼儿。我绝对不会被大鱼“啊呜”一口吃掉，连塞它牙缝都不够。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去。我要把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家。
我真想做一条鱼，一条鱼缸里的金鱼，我不用上饭桌，也不用到处躲危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光泥土和伙伴。万一主人心情不好，那我就吐几个好看的泡泡，让主人开心。
真想做一条鱼儿……
假如我是一条鱼作文3
有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的'。所以，在那小小的鱼缸里，它永远不会觉得无聊，因为7秒过后，每一个游过的地方又变成了新的天地，它可以活在新鲜中。
我宁愿是鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经碰到过的人，曾经做过的事，就都可以烟消云散。可我不是鱼，所以我无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦，无法忘记相似的痛。
鱼看不到相爱人的眼泪，却可以感觉到对方的心痛。这一生，我们都无法做只自由的鱼，所以你也无法感觉到，在你离开我的时候，我的那种心痛。正如我觉察不到你爱我一样。爱一个人可以多久？
我常问自己，为了爱你，我到底是去了什么？原来，我是去的是自己。而更重要的是，我愿意这样继续下去。因为我不愿意没有你，假如我是鱼，我可以爱你7秒。7秒之后，我又会爱上你，就这样爱你一辈子。用鱼的方式。我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的时候，你还好吗？
我想你了，于是我不停的眨眼睛，因为我不想让泪水流出来，原来鱼也有思念的时候，也有痛的感觉。
做一条鱼，在水里多好。可以自由的为了爱情流眼泪，不会被看到伤痛。我现在可以看到阳光明媚，可以看到你灿烂的笑脸。假如有一天，我只能看到黑暗，我多希望，我真的是一只鱼，因为可以一直睁着眼睛面对你而不用担心被你看到伤悲，我可以选择吗？假如，上
天给我们一次做鱼的机会，我希望，你可以感觉到我的心痛。假如，上天给我们一次做鱼的机会，我希望，我可以爱你8秒。
假如我是一条鱼作文4
假如我是一只鱼，我宁愿在涓涓溪流里劳累奔波，也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是贪生怕死，我一直都没把大海深底的庞然大物放在眼里。我只不过是不喜欢喧嚣而独爱宁静罢了。假如真是那样，涓涓溪流里随时都会看见我的身影，那是我劳动的影子，那是我辛勤的影射。我喜欢在宁静中获取成功。
假如我是一只鱼，我宁愿尝试跳出水面时的窒息，也不要安享在水里的舒适。我不是自不量力，我一直都在衡量自己。我只不过是不喜欢安于现状而惟爱挑战罢了。假如真是那样，滔滔水面上你也会爱上我跳跃的身躯，那是我顽强的生命力，那是我永不言败的透视。我喜欢在困境中挑战自己。
假如我是一只鱼，我宁愿被饿死，也不要去触摸那只铁钩。我不是呆子，我一直都在充实自己的脑子，我只不过是不喜欢为了拥有一时的满足而命丧黄泉罢了。假如真是那样，就会有很多的伙伴不会惨死，那是我作为一只鱼的原则，那是我拥有生命的权利。我喜欢在倒下时学会站立。
假如我是一只鱼，我宁愿生活在沙漠，也不要在水里。我不是不爱惜自己，我一直都在关心自己，我只不过是不喜欢在我流泪的时候只有自己来擦拭，因为我在水里，谁也不知道我在哭泣。假如真是那
样，我会放声大哭，让我的泪水把沙漠变成绿洲，那是我作为一只鱼的付出，那是我为了报答上苍给我生命而必须付出的一份薄力。我喜欢用自己的生命来换取他人的开始。
假如我是一只鱼……
假如我是一条鱼作文5
曾经幻想自己是一条鱼，是一尾在大海深处游弋的浅蓝色小鱼。我可以在海中散步，过着无忧无虑的生活。每当这时，我就会欣喜地叫出声。可醒来后，却很失望，一切依旧。
假如我是一条小鱼，我可以用吐泡泡的方式唱着“鱼之歌”。然后，我会边游动边哼着歌曲。当小虾小蟹们称赞我的歌声时，我会吐一个泡泡，说声“谢谢”，摆着尾巴打招呼表示友好。我喜欢唱歌，我要用自己的歌声愉悦大家！
假如我是一条小鱼，我可以在浅海里看太阳，隔着海水，阳光就不会那么毒辣刺眼。在离太阳最近的地方，我可以感受到阳光暖暖的温度。有时，我还会探出水面，呼吸着新鲜的空气。这时，我会看见蓝蓝的天，白白的云，飞鸟在空中翱翔，还会享受着清凉的海风。看累了，我就缩回头，钻进海水里。那种惬意的感觉，多好！
假如我是一条鱼儿，我可以与小鱼小虾们玩着捉迷藏的游戏。我会躲进珊瑚丛中，时而探出头侦查“情报”，时而悄悄和珊瑚虫聊天。有时，珊瑚挠我痒痒，我会放肆大笑，以致把小鱼小虾惊得四散逃走。
假如我是一条鱼儿，我可以与小蚌壳玩耍、聊天。因为我很喜欢
珍珠，所以我就会问小蚌壳珍珠的产生过程。于是，她就会开心地告诉我珍珠是怎样产生的。在临走前，蚌壳妈妈也许会送我一粒珍珠。这时我就会欣喜地把它捧在手中，仍然吐着泡泡以表达谢意。
假如我是一条鱼儿，我会向大家讲着大海的故事，把快乐带给大家！
假如我是一条鱼作文6
一尾鱼，在清澈的水里。子夜与白昼，或微笑或哭泣，皆是冷暖自知。
——引言
寂寞
总是会有寂寞的时候。常常窝在某处不知所措。泡一杯浓浓的咖啡奶茶，看云雾缭绕的世界，双手捧着，一直到掌心感到冰凉。没有思绪的纠缠，像一只蜷缩在墙角的黑猫，微眯眸，一脸倦意。假如可以，想做一条鱼。在一条秀丽清澈的小河里，没有废气与垃圾的污染，只有甘甜的惬意。摆尾，划出道道涟漪；呼气，吐出圈圈水泡。依然是无所事事，寂寞无趣。穿过水草，挣脱它们的纠闹，用肚皮贴着光滑的石子游过，感觉那一刻微小的刺激。总是活在自己的囚笼之中。我想扭摆着逃脱出去。
自闭
会这样，内心麻木而又有思想。可以很理性，可以很情绪，喜欢独自一人。闭了眼，我看见自己是一条鱼。在黑暗的河里望天上一轮
皎洁如霜的明月，触摸河里陪水流分离地破碎的明月。岸边开满花。娇红似要洇出血的芍药，清新高雅纯净的百合，纯洁素雅的栀子花，芳香浓郁，水里也染上了香气。我用水草遮挡住身体，在自己的一方天地里独享安宁，心格外沉定，清洁。自闭，也可以具备一种丰盛敏感的内里。我是一条鱼，偶尔自闭，在湍急的河流里沉睡。
疼痛
因为敏感，所以会疼痛。完完全全是自找的，完完全全是自以为是的，却又无法避免。有谁说，我是极端的。我只是淡然一笑。矇眬中，又看见，我是一条鱼。在水底，看一朵半途而废的花，在绝望中开放。分外妖娆，只是根部开始坏掉。细小的石子砸在身上也是会疼的，甩尾，故作不屑。不时抬头仰望天空，想念那些自以为是的悲伤。轻舔水草，甘苦的味道慢慢洇散开来。青春制造这别样的疼痛，在这样的疼痛中我慢慢成长。此时的忧伤并不是颓废。细细探索，会发现，为之难过的，只是幻觉。我是一条鱼，捧一颗泪珠，憧憬彼岸。
温暖
不悦的时候总是存在。可阳光，还是更加倔强。就那样射下来，掩盖一切阴霾，一直泻到心里去，那是一种弥足珍贵的温暖，在心中的一方净土上，沉淀着。我依然是一条鱼，在同一片温暖的水域，和家人亲昵地相吻，与同伴亲密地嬉玩。相濡以沫的生活，是一种守候的温暖。阳光总是给人一种感觉，我在水中依旧可以嗅到幸福的明媚，温暖的味道是无处不在的。我在美丽的河流里，潇洒游弋，感知一种
复杂的思绪。在多愁善感的的季节里，平静而伤感地走过一段青春。
尾声
一尾鱼，在温暖的水域。或寂寞、或忧伤、或温暖。
假如我是一条鱼作文7
如果说让你选择一种动物，你会想要成为什么？如果是我，我愿意是一条五彩的小鱼，在墨蓝的大海里自由自在地游弋！
如果我是一条鱼，我会在深深的海底亲吻每一寸土地，用真诚和爱感化每一滴海水，用执著和信念唤醒沉睡的回忆！
如果我是一条鱼，我会到海面去与汹涌的波浪搏击，虽然没有强健的身躯，但我有不倒的毅力，那风口浪尖的疼痛会永远铭记！如果我是一条鱼，我会不顾旅途的艰辛，从山谷到小河，从大河到长江，从黄河到大海，穿越乱石险滩，历经冰雪风霜，即使伤痕累累，也不驻足前进的梦想！
如果我是一条鱼，我会把一路的风景尽收眼底，放进成长的画册里，在闲时静静回忆！
如果我是一条鱼，我会愿意把伤痕和眼泪留给自己，他们说鱼儿没有泪滴，其实只是融化在了心里！
如果我是一条鱼，我会想要知道天国的路在哪里，时时刻刻在大海探寻，只为那些不能回家的孩子！
如果我是一条鱼，我会把自己献给空气，让自己的每一丝气息温暖四季的每一寸土地！
如果我是一条鱼，我会在快乐中快乐，更会在悲痛中快乐，一点一滴从地平线消失，不沾染半点颓废的痕迹！
如果我是一条鱼，现在的自己就只是一个梦境，梦里的女孩却依旧怀念着在做梦的自己！
假如我是一条鱼作文8
假如我是一条鱼，我生活在海洋深处。那里有礁石，有海岸，还有珊瑚。我在海洋里自由自在地游玩。但由于我的个子很小。常常受到大鱼袭击。稍不留神会被大鱼吃。所以，我游到哪里都要处处小心。
第一天，我到海洋游玩，突然，发现一只蝙蝠在向我爬来，我赶紧一转身游走了。啊！好险呀。咦！怎么这条鱼不会游泳呀，我摇摇脑袋得意洋洋的把它甩走了。第二天，我又来到海里游玩。又在那块礁石下又看那只蝙蝠鱼还在不在，我看不在了。咦！我又看那只鱼不在了。咦！我又看到了一个小内球，那一定是蝙蝠的诡计。因为，蝙蝠不会游泳，但它有一根长得像竹竿似的“手臂”专门寻找猎物。我才不会上当呢，我赶快游走了。我虽然是一条鱼，我也很聪明，所以一直生活自由自在。
假如我是一条鱼，我不会受到大鱼的袭击，我也不会上当受骗。我不是很笨，我虽然是一条鱼我也很聪明，脑袋很灵活。
假如我是一条鱼，好有多好啊！自己想去哪就去啊。自己生活得处由自在。
假如我是一条鱼，我会把自己最优美的舞姿贡献给大家欣赏。
假如我是一条鱼，我会给自己优美的歌声带给大家。
假如我是一条鱼作文9
我是一条默默无闻的鱼，出生在一个青苔遍布的山涧。在我懵懂无知的时候，随着一缕清泉，流进了知识的小溪。父母对我说：“孩子，你如果能顺着这条小溪游下去，就能游出山涧，到达知识的海洋。在那里啊，无际无涯，异常宽广；还有无数的奇珍异宝。只有在那里，才能实现自由和美好。”
我是一条探索求知的鱼。我带着对知识的向往，告别了嬉闹，告别了父母，开始了寻找知识海洋的旅程。
于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我从溪水的源头出发，越过飞湍急流的山崖，奔向百川汇聚的海洋。巍峨的高山，不能阻挡我坚定的步伐；坚硬的岩石，不能动摇我前行的决心。我拨开三国的战火纷飞，走进了当代中国的改革开放；我从结绳记事，义无反顾地登上了网络平台；我从《诗经》中的“一日不见如隔三秋”，走进了4G信息时代。
我是一条执著、坚定的鱼。我有腾挪跌宕的欢快，也有回旋不尽的愁苦；有奔腾激越的惬意，也有停滞不前的焦虑。一路上，我尝尽了酸甜苦辣，流尽数不尽的泪与汗。但是，无论处于怎样的境地，父母寄托在我身上的愿望，永远是我奋勇前进的动力。那远方的广袤海洋，永远是我执著追求的地方。
我是一条茁壮成长的鱼。我渐渐懂得，学海其实是由一条条知识
的小溪汇聚而成。我知道，要到达那里，必须积累一路上所有的收获。所以，无论路途有多么艰辛，无论是小溪大河，无论是潮起潮落，我都会把它们看成是通向那儿的必经之路。当我欢快时，我会激起浪花歌唱生命多美丽；当我困苦时，我会卷起巨浪表现我能战胜一切的力量。
我是一条即将走向成功的鱼。虽然我知道，我已经游出了山涧，游过了小河，游入了大江，离知识的海洋越来越近。但我也知道，江河中的风浪更大，江河中的暗礁更多。不过，一路游来，我已经积累了不少与风浪搏击的经验。我坚信，那片知识的海洋早就在江河的出口处等我。我将带着自由遨游的快乐，继续着我追求的步伐。
我一定会成为一条幸福、快乐的鱼。
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假如我是一条鱼作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 假如我是一条鱼作文（一） “走啊，一起走，我们去看海。海风已吹进我们的心中，耳边已吹响潮声澎湃，走啊，去看海，这是我们的梦……”每当想起金波的这首《我们去看海》，我就会热血沸腾：这首诗写出了我的梦想——去看海。 有那么一段时间，我爱上了海，迷上了那一望无际的蓝色，迷上了珊瑚、海草，还迷上了可爱的鱼。那时候，我经常梦到海，梦见那渴望已久的蓝色。终于有一天，我的梦想成真了！当我真的走近海的时候，差点就大叫出来：好美啊！海，是这样的蔚蓝，什么颜色都比不上她；海，是这样的辽阔，怎么都望不到边际。躺在软绵绵的沙滩上，不时地被浪拍击着，简直要把一切都忘记了，如果能永远呆在海边该多好啊！于是我渴望：假如我是一条鱼那该多好！ 假如我是一条鱼，我就要尽情徜徉在大海母亲般的怀抱里。我可以浮在海面上享受日光浴，在海草丛里急速穿梭，在珊瑚上看风景，甚至去探险到海底看火山喷发。我想做一个海底鱼类家族的和平使者，让他们和睦相处。我想观察鲨鱼的凶猛，看看狮子鱼的毒针，想和魔鬼鱼交朋友，我还想给章鱼和海星讲讲海绵宝宝的故事…… 假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就可以游来游去，
尽情享受鱼的自由自在；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要尽可能的接近海面，听听海鸥们对海的赞歌；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要在海啸发生的时候去冲浪，充分感受海的震撼和力量！ 如果我真的变成一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要跨越太平洋，尽情游向远方…… 假如我是一条鱼作文（二） 假如，我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑，钻到侍奉里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。 假如，我是一条鱼，一条小河中的鱼，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼。 假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。 假如，我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地游过去，得意到把珊瑚姐姐当
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试着做一个动作，说一句话，试着改变一条鱼，一群鱼的命运。可能是你的一些小小动作，让一群小鱼能够玩耍、生活。 我想，如果每个人都能试着多做一个动作，多说一句话，那么，我曾经看到的画面将永远成为图片了。 水中鱼，鱼中水，二者 ___一种亲密的关系，我说我是一条鱼，水不敢不应。 无论是先天的，还是后天的，身上总是有一股水气，我喜欢水，喜欢听流水声，更喜欢戏水，很想做一条鱼，欢心的跳下去，洗去身上的尘哀，想怎么游就怎么游，拥有一身斑斓的鳞片，一双水晶似的眼睛，纯洁的心灵给足了我勇气，就算是洪水泛滥，倾盆大雨，也阻挡不了勇往直前的信念。 《海底总动员》里，有3条善良的鲤鱼，它们是大西洋里的成员，一家三口团结一致，每当遇到不测的时候，它们总能借助爱的力量打败恶魔，虽然小鲤鱼的妈妈已经死去，但它们父子依然是乐观的对待一切，整日的游行，看起来它们父子很脆弱，可在内心它们是那么的坚强、勇敢，一起度过重重难关，每一次风雨过后，都能见到五彩缤纷的彩虹，最后终于逃脱了恶魔的魔掌，用爱心征服了所有的鱼类。
假如我变成一条鱼四年级作文(精选8篇)
假如我变成一条鱼四年级作文（精选8篇） 无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考 虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的假如我变成一条鱼四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 假如我变成一条鱼四年级作文篇1 有一天，我在海里游着，忽然，一股海浪朝我打来，我便失去了知觉…… 等我醒来后，发现我在海里了。我看见了五颜六色、五彩缤纷的珊瑚；黄白相间的小丑鱼； 慢慢在水中滑来滑去的海龟和成群结队觅食的鲨鱼…… 我变成了一条鱼，尖长的嘴巴，背上有一排房形的鳍，这不就是我在《海洋世界》里看到的 旗鱼吗？我心里又开心又失落，因为我变成了鱼，就能无忧无虑了，可是，我却再也见不到我的家人了。 正当我想着的时候，一条鲨鱼冲着我张大嘴游了过来，想把我当成它的午餐。可是，我知道 旗鱼的游速最快，我就冲它冲了过去，用尖利的嘴巴向他划去，我在它的身子上划了一道大口子，它疼得“嗷嗷”直叫，我趁它疼的时候，我赶紧逃跑，可我真是不幸，我遇上了海底风暴。上面的海面在那一瞬间冻住了，可鲨鱼还是紧追不放，海上的空气越来越少了，可鲨鱼的肺大，能呼吸空气，所以它还能觅食。我想了想，决心要与它决一死战，我做好了准备，它也张开了大嘴，我先向它冲了过去，它也向我冲了过来，我们在撞上的一瞬间，我以飞快的速度刺中了它的脖子，它叫着沉下了水，可这时我才想起没有空气的问题，接着就眼前一黑，沉了下来。 我猛地坐起，发现自己做了一个梦…… 假如我变成一条鱼四年级作文篇2 “咕咚——”一个拉瓶带着水花落在我面前，易拉瓶飘落在河底，不，准确来说是落在垃圾 山上了。 “哎——”这是今年河底飘落的第多少个了？我不记得了，这几年来河底的垃圾越来越多， 没有人再来这里逗留。 闭上眼，我仿佛看到了过去，碧绿的水草在河底共舞，从岸边传来的欢笑声与水流动的声音 构成了美妙的乐曲，我和朋友们逆流而上便找到了河水的源头——一方开满荷花的池塘。 当我沉浸在回忆的时候，一股不明的水流向我冲来，那是上面的工厂在向河中排放污水，原 本就浑浊的河水，现在已彻底被黑色笼罩。 一天过去了，十天过去了，一年过去了。我依然在生活在黑暗中。闭了眼，我就想到这条河 的未来，想到那开满荷叶，荷花的池塘的未来。我不敢闭上眼，也不敢想像未来。我真的怕了，怕了这无边无际的黑暗，这绵延不断的垃圾。 河底是黑暗的，孤寂无声的。只听得到垃圾落下的声音，这孤寂使我有一些恐惧。同伴们在 一年前都走了，能逃到哪儿就是哪儿，有些生病的，也就被无尽的垃圾吞噬。 有鱼儿劝我走，留在这里只有死路一条，但我并不相信这条河的命运如此悲凉，我相信人类 会做出改变。 两年，三年……我依旧生活在黑暗中，我闭上眼，人类会改变吗？ “快来，快来！”这里是不是很美呀！姐姐。我愣了一下，这条河熟悉的又让我陌生。 “姐姐，这是河的源头……是一方开满荷叶，荷花的池塘。”我说“咦，姐姐，你怎样知道 的呀！” “我想像的。” “你好，小河，我们又见面了。”
假如我是一条鱼作文1000字
假如我是一条鱼作文1000字 山清水秀，鸟语花香，这，是古人口中的中国，白雪皑皑的北国；四季如春南方，我还记得那时犹如精灵般飞舞的雪花；犹如水晶般清澈的湖水；犹如仙境般美妙的森林，而如今社会，污染严重水资源遭到破坏我们已经很少能看到清澈的河流，水中的鱼儿也渐渐变少。今天我将会以一条鱼的身份去看看如今的河流。 清晨的第一束阳光穿过水面温柔地照在我的身上，暖暖的，我慢慢醒了过来，看清了周围的一切。这时的我已然不是那个平常还在睡觉的小姑娘，我的周围也不在是我熟悉的样子，取而代之的是陌生的湖水，是陌生的海底生物。哦，我想起来了，昨天老师用高科技让我们今天变成一条鱼。现在的我不是人类，而是一条鱼呀！我慢慢摇动我红色的尾巴。“前进！”我在心里大声喊道。 我边游边看这水里空荡荡的，还时不时的“飞”来几个垃圾袋，我心里正纳闷“为什么这里一条鱼也没有？”忽然就听到前面有我“同
类”的“呐喊”这可把我吓了一跳，仔细一听，他喊的是：“不好了，不好了，那家工厂又开始对这片水发起进攻了，污水已经来了，快，快跑啊！！”我吃了一惊，连忙问那条鱼：“怎么了，怎么了？”他急急忙忙地对我说：“啊呀，快别提了，这家工厂已经污染了很多片水了，我们的许多同类都死了，我好不容易找到了这一片水域，没想到他们还是把污水排到这里来了。呀呀呀，你看污水马上要追上来了，还是快逃命吧！”让他这么一说我才回过神来，那真是不看不知道，一看吓一跳，那污水已经要到我脚边了。那水乌黑恶臭，散发着死亡的气息，那黑好似要吞没世间万物。我明白要是再不跑就来不及了，就一定会被那片“黑暗”吞没，我快速摆动我的尾巴，和我的那鱼同类同类一起逃离这片死亡水域…… 也不知我们游了多久，甩掉污水以后我们直到游到尾巴再也摆不动，再也游不动的时候才停下来。我大声喘着气问：“我们，是，是不是，安，安全了？”他也休息了很长时间才缓过来回答道:“是的!哦，对了，我叫铭铭，你叫什么呀”“我叫可可！”我们短暂的休息
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朵又绽放出了笑脸...... 夏天的风是兰色的,看起来舒服多了,仿佛人们已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽...... 秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收;它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞..... 冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯;它吹白了树木,好象给树木铺上了银白色的轻纱...... 假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀得如此美丽、如此生动！ 3、假如三年级作文 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多书，让没有书的孩子得到他最喜爱的书，他们一定会欣喜若狂的。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多水，让缺水地方的人们不再生计艰难，不再忍受口干舌燥的痛苦。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多树，让我们的国家一年四季绿树成荫，百花盛开。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多一级保护动物，让它们不再轻易灭绝。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让世界不会有战争，不会再让百姓死的死，伤的伤。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让动物和人类成为朋友，动物们就不会整天提心吊胆，担心被人类捕杀。 假如我有一个神奇的宝葫芦……
想象作文：假如我是一只鱼作文500字
假如我是一只鱼 【假如我是一条鱼】 文/朱昱笑 夜晚，我与同学走在学校的小路上，月光穿过树叶间的缝隙照了过来，在地面上形成大大小小的银色斑点。 在我旁边的那个人开口道：“嘿，你知道鱼为什么只能生活在水中吗？”我看了看他那狡黠的笑容，嘴角勾起一丝笑容道：“为什么？我哪知道呢？”他说：“还不是因为陆上的猫想吃鱼，鱼才躲进水里的。”话末，周围的同学都笑了起来，我白了他一眼，不以为然地说道：“什么呀，你这叫做瞎编乱造，可真能编。”说完我大步向前走去。 回到家，我从阳台上向下面的喷泉望去，似乎隐隐约约看到有鱼在用它的尾巴拍打着水面，我看得入了迷。 再次睁开眼，看到的却是周围的水不断向我涌来，我想张开双臂尽我所能的向前划去，可发现我的手与腿早已变成了鳃和尾。可我现在管不了那么多，只能尽我所能快速摆动尾巴而使我跃出水面。过会儿，水流在缓慢的流动，而我终于也能好好的看看周围。 周围是用瓷砖所围成的一个封闭区域，我用尾巴的快速摆动将其看了一遍，并找到了一处高度相对较低的地方，我准备跃到那个离我的床只有一步之遥的距离。 我向后倒去，尾部快速摆动以此来产生水流，尾部似电瓶一样驱动向外部跃出，我跃了出来，我看见它离我越来越近，但是，最后电瓶好似失去动力一般从上掉下来，我害怕极了，不停地拍动着那毫无
用处的尾巴。 我大叫着从幻镜里走了出来，看向床头的那几条鱼，突然明白，如果想象的事情真的有那么简单的话，它就不叫想象，叫白日梦。 【假如我是一条鱼】 文/吴依灿 假如我是一只鱼，我希望做一条池塘里自由、快乐的小鱼。 每天，我都穿着一件防水的红外套，而且上面还带有一些金闪闪的鱼鳞，我有着一个胖乎乎的身体，因为我出生就这个样子吧，我还有一个像扇子似的尾巴，又大又薄。 我生长在在一个小村子里，每天都有爸爸妈妈的陪伴，很幸福。只是，我没有哥哥姐姐，这个村子里只有我们三个，天天只能自娱自乐，偶尔陪爸爸妈妈跃出池塘看一眼外面的世界。 这一天，我看到了小主人在客厅的餐桌前看书，她每天过着这样有规律的生活，真是让我们羡慕。 我看到另一个女孩儿眼睛像天空般蔚蓝，而天空也似乎成了他那条轮廓的外框，她回眸一笑动了我鱼的心，那鹅蛋柔美甜润的脸像是蒲公英女孩。 她踮起脚，拿起窗台上放的鱼食，那可是我们的最爱，她轻轻地拧开盖子，生怕把鱼食都漏一地，她又把适量的鱼食倒进瓶盖里，再倒进池塘里。她轻盈的步履，柔美的动作深深吸引了我，眼前的女孩，简直惊艳了时光，温柔了岁月。 屋子里的那个女孩子，还在安静的看书，她仍然在书的海洋里随
我是一条鱼作文
我是一条鱼作文 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
我是一条鱼 我是一条鱼 黑龙江鸡西金华中学初四二班姜一 水中鱼，鱼中水，二者就是这样一种亲密的关系，我说我是一条鱼，水不敢不应。 无论是先天的，还是后天的，身上总是有一股水气，我喜欢水，喜欢听流水声，更喜欢戏水，很想做一条鱼，欢心的跳下去，洗去身上的尘哀，想怎么游就怎么游，拥有一身斑斓的鳞片，一双水晶似的眼睛，纯洁的心灵给足了我勇气，就算是洪水泛滥，倾盆大雨，也阻挡不了勇往直前的信念。 《海底总动员》里，有3条善良的鲤鱼，它们是大西洋里的成员，一家三口团结一致，每当遇到不测的时候，它们总能借助爱的力量打败恶魔，虽然小鲤鱼的妈妈已经死去，但它们父子依然是乐观的对待一切，整日的游行，看起来它们父子很脆弱，可在内心它们是那么的坚强、勇敢，一起度过重重难关，每一次风雨过后，都能见到五彩缤纷的彩虹，最后终于逃脱了恶魔的魔掌，用爱心征服了所有的鱼类。 那是我一直向往的，如果我可以的话，我愿意挑战这场战胜邪恶的考验，可那需要很大的毅力，若不是千锤百炼的好手，怎能用爱的光芒照亮世界，难不成像夸父那样，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也许我做不到，但我还是会做一条鱼，我会默默的祝福，所有的人，有会像大西洋里那对父子一样，团结、勇敢，拥有一份可贵的爱心。 妈妈常说我太过与痴迷，不错，我对水确实有着一份清纯的爱，对于水的钟爱，乃是雷打不动的，虽说我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我从不图最好，只图优秀，凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边，白天的时候，自然的声音是最优美的音乐，所有的自然成员，都在观看我的表演，那是多么的让人自豪，以自然为观众，是一件多么幸福而可贵的事啊，正所谓“以天为盖，地为庐，逍遥自在水中鱼”，夜晚的时候，那是一条稳重的鱼，它静静地在水里，悄悄的和水说些悄悄话，表白自己的心声，那是最真实的对话，没有谎言和欺骗，当它流泪的时候，泪水溶于河水，融化了心中愁。 流水声把我从梦中惊醒，我来到河边，看到一条好美的美人鱼，她正在洗澡，身上发出微弱的光，召集了所有的萤火虫，在她身边飞来飞去，当她看到我的时候，天上的星星都亮了，我奋不顾身的跳下去，飞快的游到她身边，我被她深深的迷住了，就连荷花都张开了花瓣，神的力量，又让我变成一条小鱼，她带着我，一起奔向大海，我不禁的叫她一声“妈妈”，她向我微微的点点头说“孩子，我已经把你带到了大千世界，你要为你大造一片自己的天空，自己的力量要比我帮你的更强大，你是一条好鱼，我们都相信你”，说完就消失在茫茫大海里，我是一条鱼，一条勇敢的鱼。 鱼流泪了，水知道，我是一条鱼，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的诺言。
小学三年级作文教案：假如我是……
小学三年级作文教案：假如我是 教案教学 设计 [ 设计思路] 本次作文的教学目标是：（1）引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。（2）引导学生通过定向阅读．让学生领悟写假设类想象作文的方法。（3）采用扶放结合的方法，进步培养学生学写假设类想象作文的能力。 （4）培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。 [导写过程] 一、启发谈话，激发兴趣 同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好?…让你的愿望 今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。 同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢？ 二、引导走向阅读，领悟写法规律 为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律，教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文，并在浏览的 基础上做好摘录笔记，然后组织课堂讨论，揭示其规律。 1．课堂讨论，激活记忆表象
同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你 读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象？你从中受到哪些启发呢？假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢？2．归纳小结，揭示写法规律 教师先组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢？在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律： （1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。 （2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。 （3）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。 三、启发点拨，指导选材 1．启发谈话，开拓选材思路 同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成可以倒流；如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰??…;如果你看 到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一 盒药丸，一位名医…?等等。每个人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，因此，每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。 2．独立选材，分组互议 出示题目《假如我是……，让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分四人小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。 四、扶放结合，培养能力 为了减缓训练的坡度，教师在指导学生写作文时，采取“根据提供材料写 →独立构思表达”这一由扶到放的方法，逐步提高学生的习作能力。 1．指导学生根据提供的材料写假设类想象作文
假如我是一缕阳光作文600字
假如我是一缕阳光作文600字 冬至即将到来，躺在床上睡眼惺松的我多么想变成一缕阳光，“嘭”的一声，我似乎飘到了空中。 假如我是一缕阳光，我会在冬日里发出最耀眼的光芒，照射到贫困山区的孩子身上，让他们单薄的身体感受到爱的温暖，让他们在寒冷的冬天里也能感受到春天般的灿烂。让他们在爱的滋润下能够刻苦学习，将来有一天能够成为祖国的栋梁之才，而贫困山区孩子们脸上的笑容，则是我最好的酬劳。 假如我是一缕阳光，我要照射到正处严寒地区的战士们身上，我要用我最炽热的温暖他们心，为他们送上一件独特的棉袄。让他们具有强健的体魄，更好地保卫家园，为我们营造出一个平安和谐的家。 潺潺的流溪在阳光的照射下不再冰寒刺骨；沉眠的花骨朵儿款款舒展亮丽缤纷的采衣；猫和狗正懒洋洋地伸腰蹬脚，又继而趴在地上沐浴阳光……看来做一缕阳光真是又忙碌又开心！ 假如我是一缕阳光，我要照射到福利院孤寡老人的身上。孤独寂寞的他们没有亲人陪伴，我愿做他们最亲的儿女。用我的光热，畏靠在他们年迈的身上，相伴他们左右。让他们感受到人间的温暖，让他们的老年生活不再孤单。让他的根据银发在阳光下灿烂夺目。 假如我是一缕阳光，我要照射到盲人的身旁。无助的他们，生活在一片黑暗中，没有光明。他们是多么渴望光明啊！我愿变成他们的引路，照亮他们眼前，让他们在漆黑中能看到一点闭亮的光，让他们不再对生活失去希望，让他们从黑暗的深处走向缤纷的世界。看到他们脸上的喜悦，而我感到了自己的伟大。 作为一缕阳光，我能跨过山和大海，将沿途温暖。但我不会让冬天融化，而是添一捧和煦在雪人的脸上悄然开放。 完成了所有的旅途后，我回到阳光们的母亲身边。在太阳母亲的身边兄弟姐妹们倾公布着旅途的乐事。 崭新的一天到来，阳光洒满了窗台……
如果我是鱼_初中作文
如果我是鱼 本文是关于初中作文的如果我是鱼，感谢您的阅读！ 鱼说：“你看不见我在流泪，因为我在水里。” 水说：“我能感受得到你在流泪，因为你在我的心里。” 鱼在哭泣，但她有水的安慰，我在哭泣，却又有谁的安慰呢？ 鱼对水说过：“一辈子不能出去看看外面的世界，是我最大的遗憾。” 水回答说：“一辈子不能打消你这个念头，是我最大的失败。” 鱼很遗憾，让水觉得自己很失败，我很遗憾，却又有谁觉得失败呢？ 我的父母，他们已是对我漠然。他们知道我的情况。我——只是一个鬼使神差考进重点中学的一个差生，孤独的站在尖尖的塔顶上，困难的呼吸着。他们于我已忽略不计，我于他们更是忽略不计。我下面有小妹，唱歌跳舞样样行，每次考试全校第一，呲咤风云，在他们眼中，那是一棵可以栽培的秧苗。 我一个人住在一条偏远的小街上，经常一个人静静的听风吹过的声音，仿佛在唱着我寂寞的独白。我不知道，那个孤独的代名词，什么时候才能从我字典里远去。害怕天黑的时候，伪装的坚强会全部在一瞬间释放开来，灰飞烟灭。我不得不承认，自己害怕孤独。 但如果我是一条鱼，我的生活一定不会再像这样的乏味，不会再这样孤独。如果水是养育了我的天堂，那水面就是我游戏的乐园。如果温柔的碧波是养大我的父母，那汹涌的波涛则是教会我生存的严师。那是多么有趣的生活啊！ 所以，我想做一条鱼，没有尘世间的烦恼，不用时时刻刻都想着明天有数学测验后天还有月考，不用去面对那一张张试卷是可怜巴巴的一点点分数。 我曾经反复的问过自己，为什么我总是得不到一个知心的朋友，也许，这一切都是因为我EQ、IQ太低…… “我想我会一直孤单，一辈子都这么孤单，天空越……” ——刘若英《孤单一辈子》 刘若英低沉的嗓音依旧唱着，唱出了我的心声。 如果鱼哪一天对水说：我很寂寞，因为一辈子我只能呆在水中。 水的回答一定会是：我知道，因为我的心里装着你的寂寞。 为什么每次都是鱼在问水在答，那是因为，鱼要的只是一个承诺，一个让她
假如我是一棵树初二想象作文600字
假如我是一棵树初二想象作文600字 假设我是一棵树初二想象精选作文600字篇一 假设我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材，让我生长的大地实现梦想，让大地上的人们生活安泰幸福。 我要扎根锻炼自己，磨炼自己，使自己能经得起各种考验，遇到困难绝度退缩，做人们坚强的后盾。我愿奉献出自己，换取人们的快乐。我愿奉献我的果实、我的枝叶，甚至我全部的身躯，让人们获得果实、木材、纸张等，让他们的生活更便利、更精彩。 我要为小鸟们提供一个温馨而又温馨的安泰窝，当它们累了，我即是它们停靠的臂弯，每天清晨听他们用婉转的歌声把我唤醒；当风雨来了，我便为它们遮风挡雨；当它们快乐了，我便和它们一起载歌载舞，呼朋引伴。 我要成为环保的忠实卫士，吸收对人们有害的物质，释放新鲜的空气，让人们尽情地呼吸，安康快乐地生活。在人类的世界，有害气体实在是太多了， 当火辣辣的太阳炙烤着大地的时候，我要努力伸展茂密的枝叶，
为行人遮挡阳光，在绿荫下乘凉休憩，谈天说地；当大雨倾盆的时候，我愿做路人的一把大伞；当大雨无情地冲刷大地时，我愿用自己的根茎牢牢地土壤抓住，即便我会牺牲自己，也决不能让黄土被洪水冲去，以致大地变得皮开肉绽。 四季里都有我的身影。假设我是一棵树，我愿做春日里那棵桃树，开出一朵朵粉嫩的花儿，把大地装扮得格外美丽，让人们在我身边流连驻足，拍下他们满足、快乐的笑脸。假设我是一棵树，我愿做夏日里那棵梧桐树，撑起绿伞似的的巨大树冠，给人们送去片片绿荫、阵阵凉意。假设我是一棵树，我愿做秋日里那棵枫树，用我那火焰一般的红叶，历经风霜的洗礼越发红艳，让秋天生机依旧。假设我是一棵树，我愿做冬日里那棵松树，挺起坚忍的身躯，单独静听落雪的声音，让人们感受到生命的气息。 假设我是一棵树，欢乐我不笑，痛苦我不哭，只管撒给大地绿阴。风是我的歌，云是我的脚步，无论白天和黑夜，都为人类造福。 “好大一棵树，绿色的祝福，风雨中你昂起头，冰雪压不倒。好大一棵树，任你暴风吹，你的襟怀在蓝天，深情藏沃土。”听着人们的吟唱，我抖抖一树婆娑的绿衣，继续着我的生命之旅，为大地母亲的梦献出自己的那份力。
假如我是一条鱼800字作文初中生
假如我是一条鱼800字作文初中生 【第1篇】 【假如我是一条鱼】 有人天生为王，有人落草为寇。 ——题记 海洋，原始生命的起源；人类，生命的尽头，他们将我们鱼类埋葬在自己的家园，他们将鱼类扼杀在摇篮中。在今日，水资源污染日益严重，鱼类赖以生存的家园遭到破坏，续命变得愈加困难，这一切都是因为贪婪无情的人类。 假如我是一条鱼。 我的鱼鳃被化工水染成了黑色，我的鱼鳞被放射物质摧残至脱落，我的胃里满是肮脏的海洋垃圾……唉，大概是我们鱼类天生就是受痛苦的吧！海面上漂浮着一簇簇的鱼群。海水是红色的,是夕阳映照的 也罢，是使我触物伤怀的血液也罢。我的力量微乎其微，不足以来抵
抗轮船泄露的油，不可能与水资源污染抗衡，鱼类的生命是卑微的，人类的生命在他们眼中却是“伟大”的。如果我有上帝的能力，定会让口称自己是“上帝之子”的人类体验我们万分之一的痛苦! 我红着眼与哥哥姐姐们撕扯着一块塑料袋,即便我体无完肤。在生存在如同末日的污染海洋中，在鱼类看来，填饱肚子才是苟且偷生的重中之重，谁会在意什么是食物？什么是同类？我的身体上的肉因为溃烂而脱落，鲜血染红了哥哥姐姐的双眼。在他们看来我只是一块会行走的食物吧。如同行尸走肉的我露出了一块有一块的白骨，谁会在意呢？人类吗？的确，人类会盯着那所谓的数据来欣赏他们的“杰作”；水资源污染吗？他们可没有思想…… 还原原始海洋，生命的奇缘诞生在这里。随着世界人口的增长，水资源污染也在不断威胁着我们的生命。物种的灭绝，海洋的怒吼正在警示着人类。可是人类的科技发展往往伴着弱者的死亡。适者生存，有水资源污染的世界就是那么残酷。 假如我是一条鱼。
这是一条鱼的内心活动，这是一个人的独自演讲。没有听众，没有演讲稿。这不正是人类在未来应有的结果？有的就是随处可见的污水以及同类的尸体。那个人憎恨着，厌恶着。他没有眼泪，他终于理解了鱼类。那条鱼奋力挣扎着，想要洗涤身上所剩无几的鱼肉。他的灵魂得到了升华，他的肉体得到了宽恕。他试图想阻止这一切，停止水资源污染，但已无力回天。 “哗――”他跳出了水面，他成了人类痛苦的缩影。他躺在沙地上，感受着阳光的温暖，没有化工水的侵蚀，他毫不吝啬地向在岸上的，穿着花花绿绿衣裳的动物展示着自己的伤痕。人类停止了原有的动作，陷入了沉思…… 他感受着温暖，心一下子静了。他的夜深了，深了…… 假如我是一条鱼。 【第2篇】 【假如我是一条鱼】 “这是哪里？”我慢慢地睁开双眼，眼前是一片蔚蓝的世界。几
小学三年级作文教案：假如我是……教案教学设计
小学三年级作文教案：假如我是…… 教案教学 设计 [设计思路] 本次作文的教学目标是：（1）引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。（2）引导学生通过定向阅读．让学生领悟写假设类想象作文的方法。（3）采用扶放结合的方法，进步培养学生学写假设类想象作文的能力。（4）培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。 [导写过程] 一、启发谈话，激发兴趣 同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。 同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢？ 二、引导走向阅读，领悟写法规律 为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律，教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文，并在浏览的
基础上做好摘录笔记，然后组织课堂讨论，揭示其规律。1．课堂讨论，激活记忆表象 同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象？你从中受到哪些启发呢？假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢？ 2．归纳小结，揭示写法规律 教师先组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢？在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律： （1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。 （3）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。 三、启发点拨，指导选材 1．启发谈话，开拓选材思路 同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成可以倒流；如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰……；如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一
墙的故事作文600字
墙的故事作文600字 墙的>故事作文600字（一） 墙的故事奶奶家的土墙，是我童年美好回忆的定格点，它在我脑海中依旧清晰。 小时候，爸妈因为工作忙，把我寄养在奶奶家，奶奶家有一座低矮陈旧的土墙，但它承载着我所有美好的回忆，它是见证回忆的史人。 春天，调皮的我在土墙下埋下几粒种子等待着硕果累累，麦香弥漫的>秋天到来。于是我和奶奶就开始了漫长的等待，墙内长着一颗巨大无比的大槐树，它与土墙组成了一道优美的风景线，槐树开花，花部满枝间，从远处看来，好似一束圣洁>温暖的棉花糖，甜甜的，香香的，沁人心脾。这时，我会爬到土墙上掐下一大把怒放的槐花，撒到正在树下乘凉的奶奶身上，“天女散花喽！”奶奶乐呵呵地把我抱下来，揽在怀里给我讲故事，有土墙的陪伴，这里是一幅温暖的画面。 夏天，土墙上爬满了我春天种下的豆角秧苗，冬瓜秧儿……结出小小的、诱人的果子，我在土墙内玩耍飞奔，甚至踩坏我心爱的秧苗。晚上，爬到土墙上坐在槐树的阴凉下，悠然自得地进入梦乡。有土墙的陪伴，这是一幅美丽的画面。 秋天，终于在盼望和土墙的相伴中跑来，带来了丰收的喜悦，我会爬到土墙上兴奋地摘瓜摸菜，坐在土墙上，看着土墙上的硕果累累，大口大口地啃着西瓜。有了土墙的陪衬，这是一幅动人的画面。 冬天，是我与土墙最要好的季节，与>小伙伴儿们玩打雪仗，土墙当然成为我得意的安全“战壕”；有时还会和小伙伴在墙边堆一个巨大的雪人，样子憨态可拘，与土墙相伴是一个亲切的画面。 >四季似流水般划过，年轮随着四季，我与土墙的相伴也飞似的流过。但在土墙上划出一道隐形的记忆线，在我脑海中，划出生活的>幸福和生命的美丽。 墙的故事作文600字（二） 人们心中会有一堵墙，拆了这堵墙，便少了自私与冷漠，多了关心与理解。 姥姥家住在山区，那里人少，两家人家之间，便是一条直直的路。姥姥家养了许多鸡鸭，这也算农村人的自给自足吧。姥姥家的鸡鸭很不听话，经常沿着这条小路去邻居家，之后，那里便一片狼籍，鸡粪、鸭粪满地都是，各种植物的秧苗当然也不会幸免，东倒西歪。 对于鸡鸭的“法西斯”般侵略，邻居终于有一天忍不住了，和姥姥一阵大吵之后，便在路上筑了一道墙。
我想变成一条小鱼三年级作文
我想变成一条小鱼三年级作文 每当看见书中海洋美丽的样子，我就想变成一只小鱼儿，去探秘海洋里美丽的风景。下面是小编为你带来的我想变成一条小鱼三年级作文，欢迎阅读。 篇一：我想变成一只小鱼 每当看见书中海洋美丽的样子，我就想变成一只小鱼儿，去探秘海洋里美丽的风景。 今天，我感到身上好冷，慢慢的我的手变成了鱼鳍，身上长出了金色的鱼鳞，呀!我变成了一只小鱼儿。我快活的在海里游来游去，这感觉真好，咦?我不是来揭开海洋美妙的面纱的吗?走，出发!我到浅水区，哇!这里的珊瑚真美，千姿百态，形状各异，各种五颜六色的小鱼无忧无虑地穿梭在珊瑚的中间，我感觉好自由自在呀!或许这是海洋很大的原因吧!我决定再到深水区去看看。要知道那里很黑，什么都看不见。但是，那里如果有漂亮的珊瑚，一定闪闪发光，那样，我就看得见了。我飞快的往深水游去，哇!那里珊瑚丛生，闪闪发光。照的我眼睛都睁不开了。这儿真美，我都舍不得走了。但是好像我下结论早了些。我发现了我的天敌—食人鱼。我赶紧躲在一株植物后面，一边躲，一边小声的祈祷：“老天爷，希望这家伙IQ不高。”它游过来了，我大气也不敢出，它游走了，吁，我终于松了口气。晚上，洁白
的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚里，心想：“这些天，是珠贝采集的日子，我明天去采几颗珍珠吧!”想着想着我就睡着了。 温暖阳光照进我的小房间时，我醒来了。我游到采珍珠的地方，看见了一个大珠贝。我用鱼鳍拍拍它的壳，它张开了，里面有一颗人头大小的珍珠。我不想它，采了几颗小珍珠后，觉得困得很就又睡着了。醒来，我发现我竟然躺在床上，难道这是一个梦?我无意中摸了摸口袋，里面有几颗小珍珠，我笑了，才知道这不是个梦。 篇二：我想变成小鱼 夏天，太阳像个大火球，大地都被烤焦了，而我变成小鱼的话，在水里就会很凉快，不怕会很热，也不怕被太阳晒到了。 如果，我变成了一条小鱼，我要痛痛快快的玩上几天。再也不会被人关着要吃饭，再也不会有人来烦我，不让我玩电脑，再也不会有人来让我写作业。 如果我变成了一条小鱼，我一定要去大海边玩边游，浮出水面，看看这美丽的日出和日落，悠闲地白云和闪烁的星星。 如果我变成了小鱼，我一定要有到我们的黄河去看个究竟，黄河为什么会变得这么浑浊呢? 如果我变成了小鱼，就可以在水草中玩躲猫猫，这是多
假如我变成了天使_三年级作文
假如我变成了天使 有一天，我正在看电视，突然一阵晕眩过后，我就什么事也不知道了。 当我醒来的时候，感觉到我背后有一对什么东西在扇动着。我一摸，吓了一跳——原来是一对大翅膀。 我低头一看，才发现自己身上穿了一条白色的长裙；我抬头一晃，才发现自己头上戴了一颗金色的光环。 我竟然变成了一位天使！ “扑腾扑腾——”我扇动了几下洁白如雪的大翅膀，便飞了出去。 飞着飞着，我看见了一个小男孩正在吓唬一只可爱的小猫，落荒而逃的小猫躲在了一个角落里，无路可退了。 小男孩说：“嘻嘻，现在可算被我逮到了吧？”这时，我急忙用力一搓，充满魔力的粉末就“哗啦啦”地掉了下来，正好落到小男孩的头上。 小男孩立刻说：“对不起，小猫咪！我错了，我不该吓唬你的！”看到这里，我便欣慰地笑着再次扇动起了翅膀。 左边是谁呀？ 我飞呀飞，又飞向了左边。在那儿，我看到了一个买了好几瓶饮料的人。这个人喝完饮料之后，就把空瓶子随便一扔。 我又用手一撮，魔粉就掉到了那个人的手上。那个人马上走过去，把他扔掉的饮料瓶都装进了垃圾桶里。
我又飞到了一条小溪边。我原以为那是一条清澈见底、非常干净的小溪。可是我一过去才发现那不是小溪，而是一条“垃圾河”。 我想：“究竟是哪些人呀？竟然把垃圾扔到了小溪里，太不讲卫生了！”我边用手撮魔粉，边看到小溪立刻变得清澈见底了。 我还飞到了半空，往下一看——哇！这一块地方怎么这么脏啊？到处都是垃圾、废水和浓烟！ 我边飞边用手搓出了魔粉，它们有的掉到了地上，有的掉到了树上，有的掉到了房顶上，有的掉到了草地上，还有的掉到了小溪里。刹那间，整个城市变得非常干净，好似一块被擦洗过的玉。 看到这一切，我忍不住开心地笑了起来。 “叮铃铃！叮铃铃！”清晨的闹钟响了。这时我才发现，原来我做了一个美丽的梦！但我还是希望我这个梦有一天可以成真。
(优秀想象作文)我是一条鱼
我是一条鱼 我是一条活泼又可爱的小鱼，人类给我取 了一个有趣的名字，叫“黄瓜鱼”，因为我肚 子上的黄色非常明显。在庞大的鱼家族中，我 是很不起眼的一员，每天都跟着我的同伴遨游 海底，寻找食物。在大海里，每条鱼都有自己 的生存方式，我就是一个很典型的例子。为了 学会自己照顾自己，我很小的时候，就开始独 自一个人生活了。我的“小别墅”是建在一棵 美丽的珊瑚树里。我想人类应该都知道，我 们鱼长久以来都是把大海当作家园的生物，所 以说起神奇的大海，我们鱼比你们人类清楚多了。大海是个聚宝盆，只要人类好好利用， 许多东西是取之不尽，用之不完的。而且海底 还有很多矿产资源是陆地上所没有的宝贵财富。不过大海的个性是喜怒无常的。有的时候海面 上风平浪静，就象一位温柔的母亲安静地看护 着自己的孩子。而有的时候，海面上波浪滔天，就象一只性情凶猛的野兽，狂暴地吞噬掉海面 上的一切物体，毫不“口”下留情。况且大海
的变化非常快，快得让人无法预料。但是日升 日落的海面上随时都有可能出现奇观。这正是 大海所吸引人的地方，更何况在这片“蓝色王国”下，还掩藏着许多人们不知道的事情，这 更是给大海蒙上了一层神秘的面纱。你知道吗？在大海的深处，有着象童话一般的世界， 那里有山、有草，还有树，用“五彩缤纷”来 形容真是再确切不过了。在海底，山有粉红色、紫色、红色等等，不象陆地上的山，都是绿色的。不过别看这些山和陆地上的不同，它们都 是因地壳变动所形成的。在山的旁边和石缝中 长着很多婀娜多姿的珊瑚，透过碧蓝的海水， 你会发现这一蔟蔟美丽的珊瑚，就象一双双用 宝石雕刻的鹿角，散发着诱人的光芒，这更是 给小山锦上添“花”。在海底，草是又宽又长的，象一条条绿油油的的带子，因此人类给其 中一种能吃的水草取名叫“海带”。草的种类 也有很多，“水草”是一个总称。虽然这些水 草都十分柔软，但是你千万别小看了它们，只 要你一走进水草林，它就会用“带子”把你紧
题为假如我是一棵树的作文600字7篇
题为假如我是一棵树的作文600字7篇 假如我是一棵树，我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂，长得高大挺拔，长成栋梁之材，为人类做出巨大的贡献。 假如我是一棵树，我要站在马路边，美化环境，和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳，吐出全部氧气，让人们呼吸到新鲜的空气。 假如我是一棵树，我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候，我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀，吸呀，让洪水不再猖狂，不再淹没农田，不再殃及到两岸的人们。 假如我是一棵树，我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠，让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时，我和我的战友们手挽着手，根挽着根，组成一道绿色的“围墙”，与风沙对抗到底！ 假如我是一棵树，我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳，让人们不再受酷暑的侵害，度过一个阴凉的夏日。 假如我是一棵树，我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢，在我的“手臂上”放声高歌，尽情地享受天伦之乐。 假如我是一棵树，我要成为一棵“万果树”，枝头上结
满累累硕果：苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”！ 假如我是一棵树，我要把整个身躯都无私地奉献给人类：做结实的地板，供人踩踏；做洁白的纸张，让人们任意书写；做一根火柴，投身于火海…… 假如我是一棵树，我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情，造福于人类…… 假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞；当沙尘暴袭击人们时，我会和它展开殊死搏斗。 假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。 假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。 假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生
2020年假如我是一条鱼高一作文
假如我是一条鱼高一作文 假如我是一条鱼，我会生活在鱼缸里。和其它小鱼儿一起摔跤、捉迷藏、翻跟头，你撞撞我，我碰碰你，整天闹成了一团。下面是的假如我是一条鱼高一作文，欢迎参考。 我是一条欢快的小鱼，住在一条清澈见底的小溪里，这里有成群结队的小伙伴，我们无忧无虑的生活着。小溪姐姐用温柔的手抚摸着我们；太阳公公用和煦的阳光照耀着我们；大树哥哥用强壮的身躯为我们遮阳。我和小伙伴们在小溪里追逐打闹，一会儿躺进石缝中，玩起了“捉迷藏”；一会儿又纷纷跃出水面，比谁跳得高；一会儿又你追我赶，比起来赛跑；一会儿又翻起肚皮，把别人吓一跳……。 但很快，这种平静就被打破了。一队队的人们来到溪边野炊，他们将沾满油污的碗筷，放在溪水中清洗，又将垃圾随意的倒在溪边，风一吹，垃圾纷纷飘到溪中。从此，水面上布满了油污、垃圾，溪水不再清澈。使我和我的兄弟姐妹们生活在一片乌烟瘴气中。然而，更可怕的事情发生了，有一群人拿着网铺天盖地的撒下来，我和许多同伴都被抓住了。当时，我昏了过去……。 当我醒来时，发现自己被人类关进了一个鱼缸里，鱼缸和我被放在了茶几上。小小的空间，让我感到了失去自由的痛苦。这时，
一个小男孩走过来，手里拿着一个小鱼网，不断地想要抓住我，看着我在鱼缸里来回拼命地躲闪，乐得哈哈大笑，而我却在着闷热的鱼缸里不停地游来游去。 过了一会儿，小男孩的爸爸回来了，我被发现了，只见他对小男孩说：“孩子，小鱼是大自然的生灵，我们应该把它放回小溪中，而且我们还要保护小溪的环境，让小鱼能在小溪中快活地生活。要知道，我们都是大自然的一员，如果你的家园被别人破坏了，而且还把你关进小屋里，不让你见爸爸、妈妈，你会开心吗？”小男孩在爸爸的劝说下同意把我放回到大自然中，小男孩的父亲把我带到了小溪边，放了下去，我摆摆尾，游走了。 真希望人类都能像小男孩的爸爸那样，爱护我们，爱好大自然，保护自然环境，愿我们能够和睦相处，愿小溪重新闪着清清的银光！ 夜已深，月亮将一天的表演拉上了幕布，我也钻进了被窝，踏入了一趟新的梦幻之旅…… “扑哧！”我腾跃到空中，最后落进了海里。什么！我变成了一条鱼！