初中英语动词被动语态答题技巧及练习题(含答案)及解析
初中英语动词被动语态答题技巧及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．Paper first about two thousand years ago in China by Cai Lun.A. is; inventingB. is; inventedC. has; inventedD. was; invented 【答案】 D【解析】【分析】句意：造纸术是在两千年前被中国的蔡伦发明的。
纸和发明是被动关系，应使用被动语态，根据 two thousand years ago ，可知应使用一般过去时，故答案是D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
注意根据主语与动词之间的关系确定语态，根据时间状语确定时态。
2．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】 D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
was/were+及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。
3．—It's reported that 31 of the brave young men ________ in a big forest fire in Sichuan.—I don't know who they are, but I know who they are for.A. were killingB. were killedC. killedD. had killed【答案】 B【解析】【分析】句意：——据报道，31名勇敢的年轻人在四川的一场森林大火中丧生。
——我不知道他们是谁，但我知道他们是为了谁。
根据 It's reported 据报道，可知动作为过去发生；再根据主语men和动词kill之间的动宾关系可知，本句应用一般过去时的被动语态were+过去分词，kill的过去分词为killed。
故选A。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
注意掌握一般过去时的被动语态were/was+过去分词，表“过去被……”。
4．Now smart phones in many ways in our daily life.A. are usedB. is usedC. are using【答案】 A【解析】【分析】考查被动语态的用法。
句意：现在智能手机在我们的日常生活中的许多方面都可以使用。
根据now可知句子应该用一般现在时，句子的主语smartphones与use 之间是被动关系，句子的主语是复数，所以用are，故选A。
5．Hangzhou ________ as the City of Silk. Tourists like shopping for silk there.A. knowsB. is knownC. was knownD. will be known 【答案】 B【解析】【分析】句意：杭州作为丝绸之都被被人们所熟知，人们喜欢在那里购买丝绸。
根据主语及动词之间的关系可知本句是被动语态，故排除选项A；本句叙述的是大众日常的行为，应选择一般现在时态，故选B。
【点评】动词的语态主要通过主语及谓语动词之间的关系表示出来，英语中语态又存在不同石台上的辨析，可根据语言环境进行选择。
6．-- Are you going to Sam's birthday party the day after tomorrow?-- I'm not sure. I will go with you if I _______.A. will inviteB. inviteC. will be invitedD. am invited 【答案】 D【解析】【分析】句意:一一后天你要去参加萨姆的生日晚会吗?一一我不确定，如果请了我，我会和你一起去的。
if（如果）引出的条件状语从句，当主句是一般将来时态时，从句要用一般现在时态。
A、C错了。
主语I是谓语动词invite的承受者，用被动语态，故选D。
7．—Quite a few new laws and rules on food safety ______ into use last month.—Can you tell me what they are?A. were puttingB. have been putC. were putD. put 【答案】C【解析】【分析】题意：——上个月，相当多的关于食品安全的新法律和制度投入了使用。
——你能告诉我他们有哪些吗？根据时间状语last month可知时态为一般过去式，主，被投入使用，使用被动语态were+过去分词。
故选C。
语为“new laws and rules ”【点评】考查一般过去时的被动语态，注意结构为：was/were+过去分词。
8．—Who's the little girl in the photo, Laura?—It's me. This photo _______ when I was five.A. is takenB. takesC. was takenD. took 【答案】C【解析】【分析】句意：——劳拉，照片上的小女孩是谁？——是我。
这是我五岁的时候的照片。
根据was知道用过去时，排除A和B，主语是照片，属于动作的承受者，用被动语态was/were+过去分词，故选C。
【点评】考查一般过去时态中的被动语态，注意其用法和构成。
9．Trees and flowers _______ every year to make our school more beautiful.A. plantB. are plantedC. were plantedD. will be planted【答案】 B【解析】【分析】由句中主语“Trees a nd flowers”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为every year，因此用一般现在时，故选B。
10．— When ______ the 24th Winter Olympic Games ______ in Beijing?— In 2022.A. is, heldB. will, holdC. do, holdD. will, be held 【答案】 D【解析】【分析】句意：第二十四届冬季奥运会什么时候在北京举行？—2022。
根据时间状语判断，时态为一般将来时态，主语the 24th Winter Olympic Games与动词hold之间是被动的关系，因此整个句子是一般将来时态的被动语态，答案为D。
【点评】考查将来时态中的被动结构：will be done。
11．— Waiter! I'd like some beef and a vegetable salad.—Sorry, madam. They ___only for lunch. Why not consider _________something else?A. served; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. are served; to order 【答案】 C【解析】【分析】句意：——服务员！我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。
——对不起，女士，他们只在午饭提供。
为什么不考虑点别的东西？根据they和serve的关系是被动的，被提供，可知填入are served，结合短语consider doing sth，考虑做某事，可知第二个空填入ordering，故选C。
【点评】考查被动语态和短语consider doing sth，注意语态和短语的用法。
12．The telephone____by Alexander Graham Bell in 1876.A. is inventedB. was inventedC. were invented【答案】 B【解析】【分析】句意:电话是1876年亚历山大·格拉汉姆·贝尔发明的。
表示在1876年发生的过去动作，用一般过去时态，主语the telephone。
是谓语invent的承受者，用被动语态，故选B。
13．—Do you know the famous artist in red?—Sure. He to the art festival in our city every year.A. invitesB. invitedC. is invitedD. was invited【答案】 C【解析】【分析】句意：——你认识那个穿红色衣服的著名艺术家吗？——当然，他每年都被邀请参加我市的艺术节。
根据every year，每年，可知句子时态是一般现在时。
主语和谓语之间是被动关系，可知，要用一般现在时的被动语态，其构成为am/ is/ are +done，主语是三单，用is，故选C。
【点评】此题考查一般现在时的被动语态。
注意一般现在时被动语态的结构。
14．The two girls _____ how to dance one month ago and now they can dance well.A. taughtB. have taughtC. are taughtD. were taught【答案】 D【解析】【分析】句意：这两个女孩在一个月以前学跳舞，现在他们跳的非常好。
主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态be done，根据时间one month ago可知用一般过去时态。
根据主语是复数，所以系动词用were,故选D。
15． Chinese ______by more and more people around the world.A. spokenB. is spokenC. spokeD. speak【答案】B【解析】【分析】句意：全世界越来越多的人讲汉语。
全世界的人讲汉语，表示通常的状况，用一般现在时态；主语Chinese是谓语动词speak的承受者，用被动语态。
故选B。
16．Unluckily, Notre Dame de Paris （巴黎圣母院） ______ this April. We felt so sad for that.A. was burntB. is burntC. has been burnt【答案】 A【解析】【分析】句意：不幸的是，巴黎圣母院今年四月被烧了。
(英语)初中英语动词被动语态的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语动词被动语态的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1．— Mom, where is my model plane?— Oh, it ______ to Jenny yesterday.A. is lentB. lendsC. was lentD. lent【答案】 C【解析】【分析】考查被动语态的用法。
句意：-妈妈，我的飞机模型在哪里？-哦，昨天借给了詹妮。
因为句子的主语是it，代指的是my model plane，my model plane与lend之间是被动关系。
句子的时间状语是yesterday，所以应该用一般过去时的被动语态，故选C。
2．—It's reported that 31 of the brave young men ________ in a big forest fire in Sichuan.—I don't know who they are, but I know who they are for.A. were killingB. were killedC. killedD. had killed【答案】 B【解析】【分析】句意：——据报道，31名勇敢的年轻人在四川的一场森林大火中丧生。
——我不知道他们是谁，但我知道他们是为了谁。
根据 It's reported 据报道，可知动作为过去发生；再根据主语men和动词kill之间的动宾关系可知，本句应用一般过去时的被动语态were+过去分词，kill的过去分词为killed。
故选A。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
注意掌握一般过去时的被动语态were/was+过去分词，表“过去被……”。
3．In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey ______ to be smart.A. sayB. saidC. will be saidD. are said【答案】 D【解析】【分析】句意：在中国文化中，据说猴年出生的孩子很聪明。
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．—Claudia, are you going to Mike's birthday party on Sunday? —Unless I ______ .A. am invitedB. invitedC. was inviting【答案】 A【解析】【分析】句意:-Claudia这个星期天你打算去参加Mike的生日晚会吗?一除非我被邀请去。
A.一般现在时态的被动语态，被邀请;B.过去式，或过去分词;C.过去进行时，表示过去某个时间正在发生的事情。
根据句意可知，我应被邀请去参加晚会，应该用被动语态，故选A。
2．He has ordered a watch on line for his father and it _______ to him before Father's Day.A. sendB. will be sentC. was sentD. sent 【答案】 B【解析】【分析】句意：他在网上为父亲订了一块表。
将在父亲节前寄给他。
It指代的是“表”，作主语，与谓语动词send是逻辑上的动宾关系，it是其承受者，用被动语态；从时态上看，表将在父亲节前寄给他，用一般将来时态，故选B。
3．Let's wait and see whether books by the Internet in the future.A. replaceB. replacedC. will be replacedD. were replaced 【答案】 C【解析】【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。
whether引导的宾语从句根据时间确定时态，结合in the future可知表达的是将来的事情，主语books是动词replace的承受者，故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词，故选C【点评】考查一般将来时的被动语态。
初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1．Because it every day, the window is very clean.A. cleanedB. will cleanC. was cleanedD. is cleaned【答案】 D【解析】【分析】句意:因为窗户每夭打扫，所以非常干净。
A.一般过去时态;B.一般将来时态;C.一般过去时被动语态;D.一般现在时被动语态。
每夭打扫窗户，表示经常性习惯性的动作，用一般现在时态;主语it（指the window）是谓语动词clean的承受者，用被动语态，故选D。
2．More chances _____ for students to learn from each other if working in groups.A. provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】 B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
根据主语More chances“更多的机会”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选B。
【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。
3．—Why did you leave that position?—I ______a better position in another factory.A. offerB. offeredC. am offeredD. was offered【答案】 D【解析】【分析】句意：——你为什么离开那个职位？——另一家工厂给我提供了更好的工作。
根据助动词did，可知是一般过去时描述过去，offer和主语I是被动关系，故是一般过去时的被动语态，故选D。
【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。
4．—Lucy, what have you learnt from this history class?—Paper __________fast __________about 2,000 years ago in China.A. is; inventedB. was; inventedC. is; inventingD. was; inventing【答案】 B【解析】【分析】句意：——Lucy，从这节历史课你已经学到了什么？——在中国大约2000年前纸被迅速发明。
(英语)初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1．—You haven't heard from Claire for a long time?—No, since he abroad.A. sentB. has sentC. was sentD. has been sent【答案】 D【解析】【分析】句意：——你很久没有Claire的消息了吗？——是的，自从她被送出国之后。
根据连词since可知，本句时态为现在完成时；再根据主语he和动词send的动宾关系，可知应用现在完成时的被动语态has/have been+过去分词。
故选D。
【点评】考查现在完成时的被动语态。
注意掌握现在完成时的被动语态结构：has/have been+过去分词。
2．A new international airport in the city next year.A. completesB. is completedC. will completeD. will be completed【答案】D【解析】【分析】句意：在城市，一个新国际机场将在明年完工。
根据时间next year可知应为一般将来时态，will+动词原形，主语是 A new international airport“一座新的国际机场”，谓语动词为complete译为“完成”。
”机场”是被完成，应使用被动语态，一般将来时的被动语态结构是will be done，故选D。
【点评】本题考查一般将来时的被动语态，注意被动语态的用法。
3．——During the APEC summit（峰会），Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way．A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在 APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。
英语动词被动语态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
英语动词被动语态常见题型及答题技巧及练习题( 含答案 ) 及解析一、动词被动语态1．The telephone ________ in 1876.A. inventsB. inventedC. is inventedD. was invented 【答案】D【解析】【分析】句意:电话是在1876 年被发明的。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
被动语态由助动词 be+及物动词的过去分词构成。
一般过去式的被动语态构成 was/were done 该句的主语和谓语之间是动宾关系，动作发生在过去，所以用被动语态的一般过去时态，故选D。
2．The two girls _____ how to dance one month ago and now they can dance well.A. taughtB. have taughtC. are taughtD. were taught【答案】D【解析】【分析】句意：这两个女孩在一个月以前学跳舞，现在他们跳的非常好。
主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态be done ，根据时间one month ago可知用一般过去时态。
根据主语是复数，所以系动词用were, 故选 D。
3．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为 D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
was/were+ 及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。
4．His car ____ five years ago, but it looks quite new.A. buysB. boughtC. is boughtD. was bought【答案】D【解析】【分析】句意：他的车是五年前买的，但看起来很新。
【英语】英语动词被动语态答题技巧及练习题(含答案)及解析
【英语】英语动词被动语态答题技巧及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．Tu Youyou is the first Chinese to win the Noble Prize in Medicine, she by more people nowadays.A. knowB. knowsC. is knownD. was known【答案】 C【解析】【分析】句意：屠呦呦在医药方面第一个获得诺贝尔奖的中国人，现如今她被更多的中国人知道。
A,know 一般现在时，B，knows一般现在时，主语是第三人称单数。
C，is known被知道一般现在时的被动语态。
D，was known被知道一般过去时的被动语态。
由题意可知她被知道，故答案选C【点评】本题考查一般现在时的被动语态。
以及know，knows，is known，was known四个词的意思和时态语态的区别。
2．He has ordered a watch on line for his father and it _______ to him before Father's Day.A. sendB. will be sentC. was sentD. sent 【答案】 B【解析】【分析】句意：他在网上为父亲订了一块表。
将在父亲节前寄给他。
It指代的是“表”，作主语，与谓语动词send是逻辑上的动宾关系，it是其承受者，用被动语态；从时态上看，表将在父亲节前寄给他，用一般将来时态，故选B。
3．Let's wait and see whether books by the Internet in the future.A. replaceB. replacedC. will be replacedD. were replaced【答案】 C【解析】【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。
whether引导的宾语从句根据时间确定时态，结合in the future可知表达的是将来的事情，主语books是动词replace的承受者，故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词，故选C【点评】考查一般将来时的被动语态。
初中英语动词被动语态技巧(很有用)及练习题
初中英语动词被动语态技巧(很有用)及练习题一、动词被动语态1．— Waiter, I'd like a hot wing hamburger and corn salad.— Sorry, sir. They ________ only for lunch and dinner. Why not consider ________ something else?A. serve; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. served; to order 【答案】 C【解析】【分析】句意：—服务员，我想要一个香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉。
—对不起，先生。
他们只在午餐和晚餐提供。
为什么不考虑点别的呢？they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉，与动词serve之间是被动的关系，应该用被动语态的形式；consider doing sth.考虑做某事。
故答案为C。
2．He has ordered a watch on line for his father and it _______ to him before Father's Day.A. sendB. will be sentC. was sentD. sent 【答案】 B【解析】【分析】句意：他在网上为父亲订了一块表。
将在父亲节前寄给他。
It指代的是“表”，作主语，与谓语动词send是逻辑上的动宾关系，it是其承受者，用被动语态；从时态上看，表将在父亲节前寄给他，用一般将来时态，故选B。
3．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】 D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
【英语】初中英语动词被动语态答题技巧及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语动词被动语态答题技巧及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．Everybody _________ deeply after they heard the story.A. movesB. movedC. is movedD. was moved【答案】D【解析】【分析】句意：每个人在听了这个故事之后，都被深深地感动了。
根据after they heard the story可知，这里用的是一般过去时，所以主句的时态也用一般过去时，故排除A 和C；everyone与move之间是被动关系，故选D。
2．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places.----Oh, sorry. I'll stop right now.A. isn't allowedB. aren't allowedC. doesn't allow【答案】 A【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。
在公共场所不允许吸烟。
----哦，对不起，我马上停止。
“不允许吸烟”，吸烟smoking在句中作主语，用被动语态。
动名词短语smoking作主语，谓语用三人称单数.故选A3．—Why did you leave that position?—I ______a better position in another factory.A. offerB. offeredC. am offeredD. was offered【答案】 D【解析】【分析】句意：——你为什么离开那个职位？——另一家工厂给我提供了更好的工作。
根据助动词did，可知是一般过去时描述过去，offer和主语I是被动关系，故是一般过去时的被动语态，故选D。
【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。
4．—It's reported that 31 of the brave young men ________ in a big forest fire in Sichuan.—I don't know who they are, but I know who they are for.A. were killingB. were killedC. killedD. had killed【答案】 B【解析】【分析】句意：——据报道，31名勇敢的年轻人在四川的一场森林大火中丧生。
英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．Children should to be honest from a young age.A. educateB. be educatedC. punishD. be punished【答案】 B【解析】【分析】考查被动语态。
句意：应该从小教育孩子们做老实人。
Children是educate的承受者，该用被动语态。
所以选B。
2．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】 D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
was/were+及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。
3．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places.----Oh, sorry. I'll stop right now.A. isn't allowedB. aren't allowedC. doesn't allow【答案】 A【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。
在公共场所不允许吸烟。
----哦，对不起，我马上停止。
“不允许吸烟”，吸烟smoking在句中作主语，用被动语态。
动名词短语smoking作主语，谓语用三人称单数.故选A4．Some people think trees____ on Tree Planting Day only.A. should plantB. should be plantedC. should be plantD. should be planting【答案】 B【解析】【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．— If you_______ another chance tomorrow， can you do it better， Lucy?— That's for sure. Trust me!A. giveB. will giveC. are givenD. will be given【答案】C【解析】【分析】句意：——如果明天再给你另一个机会，你能做得更好吗，露西？——这是肯定的。
相信我！根据语境可知是被给机会，因此该用被动语态，在条件状语从句用一般现在时代替一般将来时。
故选C。
【点评】考查一般现在时态中的被动语态，注意条件状语从句适用主将从现。
2．—Why are you leaving your job?—I can't stand it any longer. I always ____ to work overtime.A. am; askingB. am; askedC. was; askingD. was; asked【答案】 B【解析】【分析】句意：——你为什么要离职？——我再也受不了了，我总是被要求加班。
根据句意可知用被动语态，可排除AC；根据上一句are leaving是现在进行时表示将来，所以此处是一般现在时，故选B。
【点评】考查一般现在时的被动语态。
3．He has ordered a watch on line for his father and it _______ to him before Father's Day.A. sendB. will be sentC. was sentD. sent 【答案】 B【解析】【分析】句意：他在网上为父亲订了一块表。
将在父亲节前寄给他。
It指代的是“表”，作主语，与谓语动词send是逻辑上的动宾关系，it是其承受者，用被动语态；从时态上看，表将在父亲节前寄给他，用一般将来时态，故选B。