教学型地方高校科技创新发展战略(ppt 42页)
学校发展战略 PPT课件
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学校发展战略制定（1）——基本模式
合纵战略模式
• 学校通过与处不同层级其它学校联合，借助彼此的 优势，相互扶助，共同发展。 • 比如，中学与小学联合，举办九年一贯制学校；小
学与大学科研联合，大学为小学提供科研指导，小
学为大学提供科研基地，互惠互利。
任务转移战略
• 这一战略是当学校感到自己所承担的任务全部或部 分不适合社会要求时，将其转移到一个新的领域，
• 再次征求意见，然后再加以综合反馈，这样经过多
次反复循环，最后得到一个比较一致而且可靠性较 大的预测结果。
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学校发展战略制定（3）——主要方法
• 主要步骤：
• （1）设计意见征询表。
• （2）确定专家名单，组成专家小组。 • （3）发出和收回意见征询表。
• （4）统计结果分析。
• O（Opportunities）指学校组织外部环境的机会；
• T（Threats）指学校组织外部环境的威胁。
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学校发展战略制定（2）——基本程序
› 其中，学校组织的优势、劣势分析也叫做内部环境分析，
是指学校组织内部状况。
› 进行内部环境分析的目的是为了明晰学校组织的内在因素 与核心能力，包括组织的资源、现行战略、建设成就等。
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学校发展战略实施
学校发展战略实施环节——战略发动
• 战略发动需要做好三方面的工作： • （1）战略形势分析工作
• （2）战略培训工作
• （3）战略宣传工作
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学校发展战略实施
学校发展战略实施环节——资源准备
发展战略-地方本科高校发展思路讲座 精品
4、基于三大职能的地方本科高校三个定位
• 高校的三大职能: • 自中世纪后期以来，世界高等教育的发展经历了从一元的教学
2、我国高等教育面临的挑战
• 21世纪中国高等教育的五大任务 • 高等教育大众化的发展； • 高等教育国际化的发展； • 高校人才培养模式改革； • 高校素质教育改革； • 产学研一体化的实践。
当前我国高等教育存在的差距
• 资源配置、结构布局和学科专业设置不适应国家现代化建设的 需要；
• 教育教学理念、人才培养方式、教学内容和教学方法比较落后， 不利于学生创新精神的培养和实践能力的提高，教学质量有待 大力提高；
• 拔尖人才培养成效不明显； • 大师级教师和领军人才缺少，教师思想业务素质和创新能力需
要提高； 高校科学研究和学科发展缺乏核心竞争力，创新成果应用体制 机制活力不足； • 高等教育投入与高等教育发展需求还有较大差距，高校管理存 在薄弱环节，自我发展、自我约束的机制亟待建立和完善。
21世纪中国高等教育面临的主要矛盾
地方本科高校发展的 思考与探索
一、粗浅的思考
1、20世纪世界高等教育理论的两大思潮 2、我国高等教育面临的挑战 3、提高教育质量是高等教育科学发展的核心 4、基于三大职能的地方本科高校三个定位 5、把培养应用型人才作为地方本科高校的根本
任务
1、20世纪世界高等教育理论的两大思潮
理想主义
现实主义
时间维度
府和社会的独立性。
需要。
主要思潮 自由主义，永恒主义，存在主义 实用主义，要素主义
创新驱动发展战略课件
创新驱动发展战略课件背景介绍创新驱动发展战略是指通过持续的创新和科技进步，推动经济社会发展的战略。
在当前快速变化的时代，创新已成为推动国家和组织竞争力的核心要素。
什么是创新驱动发展战略？创新驱动发展战略是以科技创新为核心，以创新能力提升为目标，通过优化创新环境、培育创新人才、加强创新投入等手段，推动经济结构转型升级、提高产业竞争力，并实现可持续发展。
创新驱动发展的重要性-提高竞争力：创新能力的提升可以帮助企业和国家在激烈的市场竞争中取得优势。
-推动转型升级：通过创新，可以促进传统产业向高附加值和高技术含量领域转型。
-解决社会问题：创新可以为社会带来新的解决方案，推动社会进步和可持续发展。
创新驱动发展战略的要素1.创新环境：包括政策、法规和制度等方面的支持，营造良好的创新氛围和生态系统。
2.创新人才：培养和引进具备创新能力的人才，构建创新型团队和组织文化。
3.创新投入：增加科研经费投入，鼓励企业加大研发投入，提升科技创新能力。
4.创新合作：加强产学研合作，促进科技成果转化和应用推广。
5.创新体系：建立完善的创新管理体系，推动科技成果转化和商业化。
创新驱动发展战略的案例分析-案例一：中国的"互联网+"战略。
通过整合互联网和传统产业，推动产业结构升级和创新驱动发展。
-案例二：苹果公司的创新战略。
以产品创新为核心，不断推出具有颠覆性创新的产品，提高市场竞争力。
创新驱动发展战略的挑战与对策1.技术壁垒：加大科研投入，培养高水平的科研人才，加强国际合作和技术引进。
2.创新文化建设：倡导创新思维和实践，鼓励试错和学习，打破传统思维束缚。
3.资金支持：加大政府对科技创新的资金投入，提供多元化的融资渠道和支持措施。
4.法律和政策环境：完善知识产权保护制度，优化创新政策和法规，减少创新风险。
总结创新驱动发展战略是推动经济社会发展的重要战略选择。
通过构建良好的创新环境、培育创新人才、加强创新投入等手段，可以提高竞争力、推动转型升级，并解决社会问题。
科技创新ppt模板
学生的注意力，培养学生的探索精神。
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7.具有交互性。这是计算机多媒体技术的最突出特性，
它能使信息发送与接收之间进行实时的交换。
网络化的校园
学生利用网络开展 主动学习，获取网 上海量的信息，拓 展知识面，提高素 质
学生可以利用网络 进行相互沟通，不 仅是同一个学校的 学生之间，而且可 以是与其他城市甚 至世界各地的学生 之间进行交流
什么是创新，为何要创新
创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息， 不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有 社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。 创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的 常规戒律。创新活动的核心是“新”，它或者是 产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造 型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是 内容的丰富和完善。
如何实现校园的科技与创新？
多媒体的校园 网络化的校园
多媒体的校园
• 1.增大信息量。教师只要用一个小小的鼠标，就可以避免多 次使用录音机、幻灯机、实物投影仪、挂图等等，即节约时 间，又大大提高了信息输出量。
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2.界面友好，操作简捷，菜单指示方便。教师在设计课
件时，可以将繁琐的操作规程设计在面板上，使操作者能自
科
技
创
新
，
引领 苏制作人：霍振宇农科技是科学技术的简称。科学是人类在长期 认识和改造世界的历史过程中所积累起来的 认识世界事物的知识体系。技术是指人类根 据生产实践经验和应用科学原理而发展成的 各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生 产手段和物质装备。
什么是科技
科技是第一生产力！
科学技术是第一生产力。放眼古今中外，人类社会的每一项进 步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进， 为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力 地推动了经济和社会的发展。中国的计算机、通讯、生物医药、 新材料等高科技企业的迅速增长，极大地提高了中国的产业技 术水平，促进了工业、农业劳动生产率大幅度提高，有力地带 动了整个国民经济的发展。实践证明，高新技术及其产业已经 成为当代经济发展的龙头产业。
新形势下的科技创新战略课件(PPT 88页)
Part 1: 明势 创新也有方法
Part 2: 取道 创新要用方法 ❖突破惯性 ❖创新原理 ❖ 进化法则
Part 3: 企业如何引入创新方法
明势，经济模式的变化
❖时代的变迁
▪ 手工业时代：供不应求 ▪ 蒸汽机时代：产量优先 ▪ 电气时代：垄断、扩张、战争 ▪ 电子时代：资本时代 ▪ 信息时代：知本时代 ▪ 网络时代：智本时代
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TRIZ的核心内容
专利
250万份
1. 创新也有原理
99.7%的发明都应用已知的原理 （40个创新原理） 反之可用原理来解决现在的问题
2. 技术系统的进化法则
技术与产品的发展，像生物体进化一样 遵循着客观规律
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东莞萃智 TRIZ Tech.DG
东莞萃智 TRIZ Tech.DG
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创新≠发明，创新要赢利 铁架塔
❖墨西哥湾漏油： 如何在连续作业中检测 石油钻机钻头损伤？
东莞萃智 TRIZ Tech.DG
防喷器 后备管
转盘
防护层 钻头吊索 钻头锁环
发电机 挡泥板与护套 钻头
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创新方法学—TRIZ
• 2006年, 市值突破1000亿美元 (索尼, 410 亿美元)
• 2005年, 品牌价值超过索尼 (达149亿美元) • 2004年, 全球市场份额第一
销售额528亿美元，纯利润103亿美元，市值 710亿美元 存贮芯片、TFT-LCD、CDMA 手机、显示器、HDTV
• 2003年, 全球品牌价值增幅全球之首 (31%)
成熟度1 偶尔的创新者
创新是偶尔的，对创新没有系统的资助 和战略性的指导