日记体作文写法指导
日记的写作方式格式 日记的写作方法和格式(3篇)
日记的写作方式格式日记的写作方法和格式(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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日记写作指导：如何写出感人、有趣的日记
日记写作指导：如何写出感人、有趣的日记介绍大家好！今天我要和大家分享一些关于日记写作的指导方法，希望能帮助你们写出感人、有趣、生动的日记。
写日记是一种记录生活、表达情感的方式，而写好一篇日记需要一些技巧和方法。
在这篇文章中，我将分享给大家一些实用的建议和技巧，希望能对你们有所帮助。
1. 真实而细致的描写写好一篇日记，最重要的是要真实地记录自己的所见所闻所感。
细致而真实的描写可以使读者更好地理解你的感受和经历。
比如，你可以描述一天中的细节，比如天气、人物、环境等。
用形象的语言去描绘你所感受到的事物，让读者能够身临其境地感受你的经历。
2. 用心去观察观察力是写好日记的关键。
要用心去观察身边的事物，用独特的视角去发现平凡中的美好。
也许是一朵盛开的花、一只小鸟的歌唱、或是一段有趣的对话。
每天都有无数值得记录的瞬间，只要我们用心去观察，就能找到写作灵感的源泉。
3. 善用比喻和隐喻比喻和隐喻是让日记更生动有趣的有效手段。
通过用生动形象的比喻和隐喻来形容你的感受和经历，可以使读者更好地理解你的内心世界。
比如，如果你觉得心情沉重，可以用“沉如千斤”的形容词来生动地表达你的情感。
4. 讲故事的技巧讲故事是写好日记的关键技巧之一。
人们更容易被故事吸引和感动。
所以，在写日记的时候，可以采用故事的方式来叙述你的经历。
用起承转合的结构，让你的日记变得更加有趣和引人入胜。
5. 增加情感色彩日记是记录生活的一种方式，而情感是生活的一部分。
在写日记的时候，增加情感色彩能够使你的日记更加感人。
可以用感慨的语言来表达你的情感和感受，让读者能够深入地感受到你的内心世界。
6. 保持连续性写日记是一个持续的过程，要保持连续性才能写出优秀的日记。
每天都坚持写日记，记录下你的所见所闻所想，不仅能够让你更好地记录生活，还能够提高你的写作水平。
而且，坚持写日记还可以培养你的耐心和毅力。
7. 多角度的记录在写日记的时候，可以尝试用不同的角度去记录你的所见所闻所想。
日记写作指导
日记写作指导•相关推荐日记写作指导很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的日记写作指导，仅供参考，大家一起来看看吧。
日记写作指导11.内容必须真实生活日记是你自己经历的真实记录，你要给自己看，内容真实才有调查价值.生活是多彩的，多彩地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会都会有时代的浪潮。
只要我们能自觉地观察生活，观察身边的人和事，就会发现一个“宝”，就会有取之不尽的真材实料。
2.事情要有意义有同学说，日记就是写下自己一天的经历，或者所见所闻所感。
记得越多，越详细越好。
如果一个同学在农历正月初一写日记，写下当天的一切：早上起床吃饺子，然后给陈老师拜年，去学校参加花园活动，中午在外婆家吃饭。
下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，睡前写日记……只是刮了下眉毛和胡须，就成了典型的流水账.毕竟日记的长度是有限的。
学生不可能写出当天所有大大小小的事件。
一般来说，应选择并写下一两件印象深刻且有意义的事情，其他的不应写下来或缩写。
3.语言要简洁流畅写一篇生活日记，内容可长可短，但语言必须流畅清晰。
4.可以给日记加标题一般不写标题。
一些学生为了提高概括能力，在每本日记中都增加了一个主题。
什么样的话题才是好话题?一是标题要准确，能准确表达日记的思想内容。
它不应该太大或太小。
二是标题要新颖，三是标题要简洁。
标题不要太长，几句话就能提到全文。
日记写作指导2如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。
那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。
叙述和描写。
是作文中两种不同的表现方式。
我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。
它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。
统编版三年级语文上册《写日记》作文指导及范文分析
统编版三年级语文上册《写日记》作文指导及范文分析一、作文指导1. 日记的基本格式•日期、星期和天气：在第一行的中间写上日期（年、月、日），接着是星期几，然后是天气情况。
例如：“2024年9月18日星期三晴”。
•正文：第二行空两格开始写正文。
正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写，但都要正确反映当天遇到的有意义的事情，并表达自己的思想感情。
2. 日记的内容•真实性：写的事情必须是真实发生的，不能虚构或编造，要表达自己真实的情感和想法。
•有重点：一天中可能会发生很多事情，不能像记流水账一样把所有事情都写下来，要选择一件印象最深、最有意义的事情来写。
•多样性：可以记录一天中发生的各种各样的事情，包括自己做过的、看到的、听到的、想到的以及感受到的事情。
比如一次有趣的游戏经历、上学路上的见闻、和家人的一次温馨互动、对一件事情的思考感悟等。
3. 日记的写法•细节描写：通过对人物的动作、语言、神态、心理等方面的描写，让事情更加生动具体。
•修辞手法：可以使用比喻、拟人、排比等修辞手法，让文章更加生动有趣。
•结构安排：一般可以按照事情发展的顺序来写，包括事情的起因、经过和结果。
也可以在开头先设置一个悬念，吸引读者的兴趣，然后再慢慢揭开谜底。
二、范文示例分析范文示例1：《帮妈妈做家务》日期：2023年10月5日星期四天气：晴今天是个特别的日子，因为这是我第一次正式地帮妈妈做家务。
早上，太阳公公刚刚露出笑脸，妈妈就忙碌起来了。
我看到妈妈在厨房里忙前忙后，准备早餐和打扫，心里很不是滋味。
于是，我鼓起勇气，走到妈妈身边，轻声说：“妈妈，我来帮你做家务吧！”妈妈先是愣了一下，然后露出了欣慰的笑容，摸了摸我的头说：“好孩子，你真的长大了。
”她分配给我的第一个任务是扫地。
我拿起扫帚，从客厅开始，一点一点地扫，每一个角落都不放过。
虽然扫得不是很熟练，但我很用心，生怕漏掉了什么。
扫完地后，我又帮妈妈擦桌子。
我找了一块干净的抹布，蘸了点水，然后仔细地擦着桌面，直到它闪闪发光。
浅谈日记体作文的有效策略
浅谈日记体作文的有效策略日记体作文是指以日记形式来写作的一种文体，它能够真实地反映出人物的内心活动和思想感情，具有非常强烈的个人色彩。
在学生写作中，日记体作文也是一种常见的形式。
如何写好一篇日记体作文，却是一个需要经验和技巧的问题。
本文将从几个有效策略出发，浅谈一下日记体作文的写作技巧。
第一，真实性和情感性。
日记体作文的最大特点就是真实性和情感性。
在写作时，需要使作品看起来真实可信，让读者有一种身临其境的感觉。
要让读者感同身受，就需要在作文中表达丰富的情感。
日记体作文通常涉及到作者的亲身经历和内心感受，因此在写作时，要借助生动的语言和丰富的描写，深刻地展现出主人公的内心世界和情感变化。
可以运用形象生动的描写，用对比和排比的手法来表达情感，用比喻和拟人的手法来增强作品的情感色彩。
只有情感真挚、表达恰当，作品才能打动读者的心，产生共鸣。
第二，细节的描绘。
日记体作文的真实性还体现在对细节的描绘上。
在写作时，要通过细节的描写来表现人物的性格、情感和行为，从而增强作品的真实感。
可以通过描述主人公的外貌特征、言行举止、情感变化和周围环境的描写来衬托人物形象，进而引发读者对人物命运的关注。
通过对细节的描绘，读者可以更加直观地感受到主人公的内心活动和外在表现，从而更好地理解作品的主题和观点。
时间和空间的交错。
日记体作文鲜明地体现了时间和空间的交错。
在日记中，作者可以自由地变换时间和空间，通过回忆和追溯等手法，将作品的事件串联起来，呈现出一个完整的故事。
在写作时，可以通过非线性叙事来增强作品的艺术感染力。
可以在不同时间段之间进行切换，或者在现实和回忆之间进行反复交错，从而使作品更有张力和魅力。
这种时间和空间的交错，既能够丰富作品的表现形式，又能够增强作品的思想性和感染力，使读者在阅读过程中产生更多的思考和感悟。
第四，语言的生动和形象。
日记体作文需要通过生动的语言和形象的描写来建立作品的场景和人物形象。
在写作时，要注重用语的生动和形象的表现。
作文日记格式正确写法(作文指导六)
作文日记格式正确写法（作文指导六）一、定义日记体是一种用书面语言记录自己所见、所闻、所感、所思的一种短小灵活的作文样式。
二、特点1.日记是自己心灵的记录，是自己真情实感的具体展现。
2.日记体作文既可以单篇成文，也可以由几则日记围绕一个主题，连缀成篇。
3.表达方式自由，既可以叙事、描写，也可以抒情、议论，都是为了表现一个主题的需要。
4.时间跨度比较自由，可以是时间连续的几则日记，也可以是时间跨度几年甚至几十年的几则日记来组成一篇文章。
三、日记体作文的优点1.日记的写法上自由灵活，表达上方式多样，学生易于掌握，容易上手写作。
2.日记的内容是记写自己亲身经历过的所见、所闻、所感、所思，材料的选择学生能够信手拈来。
3.如果是围绕一个主题，几则日记连缀的作文，中间不需要衔接和过渡，行文上层次清晰，易于结构成文。
四、日记体作文的写法1.形式的要求（1）在第一行正中间写上作文题目。
（2）第二行写清楚时间和天气情况（可以运用天气情况来烘托人物的心情）。
（3）另起一行开始记写日记的内容。
2.内容的要求（1）因为日记是记写自己生活中的见闻和感受的作文形式，所以应该运用第一人称。
（2）内容要真实，写出自己的真情实感。
（3）主题要鲜明，特别是几则日记连缀而成的作文，虽然相对独立，但一定要围绕一个主题。
（4）根据题目要求，可以设计一个简单、富有文采的开头，开篇点题，领起下文。
五、满分作文欣赏好奇那是个有点破旧的笔记本，黑色的皮，厚厚的。
经常见妈妈在上面记下什么，我曾经好奇地问妈妈记下的是什么，可妈妈说：“没什么，就是些柴米油盐的事。
”我不信，我总有种揭开这个秘密的渴望。
那天，我和同学游植物园，天气突变，稀疏的雨点转眼间变为无际的雨幕。
我狼狈地回到了家里，妈妈还没有下班，我头脑中忽地现出了那个笔记本。
对，趁着妈妈不在家，我正好-----我来到妈妈的卧室，拉开抽屉，笔记本静静地躺在那里。
我好奇地打开笔记本，上面记得密密麻麻的。
如何写好一篇日记体作文
如何写好一篇日记体作文
在写一篇日记体作文时，我们常常需要通过文字来表达个人内心的感受和情感
体验，让读者能够感同身受地理解我们的心情。
下面将从选择题材、结构安排、语言表达等几个方面，探讨如何写好一篇日记体作文。
选择题材
首先，在撰写日记体作文时，选择一个合适的题材至关重要。
可以从日常生活
中的小插曲或者特殊经历入手，让作文更有真实感和可读性。
此外，也可以根据自己的兴趣爱好选择一个具有情感共鸣的主题，提高作文的情感表达力。
结构安排
在写作日记体作文的结构方面，可以采用简单的三段式结构：开头、中间和结尾。
开头部分可以交代事件背景，引出主题；中间部分展开事件发生的经过，展示内心感受；结尾部分可以总结事件，表达收获或感悟。
通过清晰的结构安排，使作文条理清晰，逻辑性强。
语言表达
在表达语言方面，可以运用形象生动的描写和细腻的情感描写来增加作文的吸
引力。
同时，避免使用过于复杂的词汇和句式，保持语言简洁明了，让读者更容易理解和产生共鸣。
此外，注意语气的选择，可以根据不同情境灵活运用幽默、严肃、悲伤等语调，增强作文的感染力。
总结
写好一篇日记体作文并不难，关键在于选择一个合适的题材，合理安排结构，
以及用恰当的语言表达情感。
希望通过以上的建议，可以帮助读者写出更有情感共鸣的日记体作文，让读者在阅读时更能感同身受，分享内心的情感体验。
怎样写日记写作指导
怎样写日记写作指导引言日记是表达自我、记录生活和思考的好工具。
它可以帮助我们回顾过去的经历，总结经验教训，同时也可以作为一个可以倾诉的伙伴。
但是，很多人在写日记时却感到困惑，不知道该如何开始，或者不确定自己的写作能力。
本文将介绍一些日记写作的指导，希望能够帮助你写出更好的日记。
步骤一：找到适合自己的写作方式每个人的写作方式是不同的，有人喜欢手写日记，有人喜欢在电脑上写，还有人喜欢通过手机或平板电脑来记录。
首先，你需要确定自己更喜欢哪种方式，并找到适合自己的工具。
这可以提高你的写作效率和舒适度。
步骤二：找到写作的灵感有时候，我们可能会觉得找不到写作的灵感，不知道该写些什么。
这时候，你可以尝试以下方法来寻找灵感：•观察周围的事物：注意身边的变化、人际关系、环境等。
•倾听内心的声音：仔细倾听你的内心，写下你的想法、感受和疑问。
•阅读：阅读是培养思维和写作能力的好方法。
通过阅读不同的书籍和文章，你可以从中获得灵感和启发。
步骤三：明确写作目的在写日记之前，明确你写作的目的是非常重要的。
你可以问问自己：我为什么要写这篇日记？是为了记录旅行的经历，还是为了解决内心的困惑？明确写作目的可以帮助你更好地找到写作的重点和主题。
步骤四：写作前的准备在开始写作之前，你可以先进行一些准备工作，例如：•创建一个舒适的写作环境：找一个安静、整洁的地方，让你专注于写作。
•安排好时间：选择一个适合你的时间段，不受干扰地写作。
•准备好写作工具：确保你的写作工具（笔记本、电脑等）都在手边。
步骤五：开始写作当你做好了准备工作后，就可以开始写作了。
以下是一些写作技巧：•保持流畅：写作时，你不需要过多地考虑语法和拼写，重要的是要让思维流畅地表达出来。
过多地纠结于语法和拼写只会打断你的思路。
•发挥你的想象力：不要拘泥于事实和真实的细节，可以尝试发挥你的想象力，写下一些有趣的场景和故事。
•注意结构和组织：一篇好的日记应该有清晰的结构和组织。
可以使用标题、段落和标点符号来帮助你组织思维。
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2010年9月1日 星期日 阴
“不愿在这，就给我滚！你以为我找 不到人了？”胖胖的老板娘瞪着眼，大声 地斥骂我。因为我不按她说的办，不愿意 撤下旧标签，换上她的新标签。我搬起自 己的行李，昂着头向着街上走去……
某月某日 星期五 晴
又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的 作文。让我惊喜的是，我的《阳光下的父亲》竟 然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的 评说，我才发现我的作文写得真不错。
感谢那篇日记，它帮了我大忙啊。
某月某日 星期一 晴
真快，一个日记本竟然在不知不觉中记满了。 今天，我买了一本新的日记本。呵呵，我在不知 不觉中已经爱上了日记。
风伯伯若有所思地“哦”了一声，用异样的 眼光看着我。我不好意思地低下了头，像一个犯 错的小孩子，我沉默了。
D年K月H日 阴转晴
今天，鸟姐姐给我捎来了风伯伯的鼓励。 他说：“困难是世上万物都会遇到的，但是， 困难是死的。”我想，我不应该再沉默了。我 托鸟姐姐告诉风伯伯，让他带我走吧！我想好 了，纵使前面的路再艰难，我也要咬紧牙关挺 过去。 我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈 沉默不语，脸上写满了忧郁。
要不是害怕老师的严厉，我才不会在这个日记本上写 下这几行字。
某月某日 星期三 多云
老师说，日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。 我想，今天见到的这件事应该记下来：
那是一个父亲，他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学 楼前，一定在等他的孩子。日光很烈，整个上午，他一直站在那灼 热的日光里。放学后，我在校园的一角，见到那个父亲的儿子，他 正在抱怨父亲：“你的衣服那么破旧，在楼前让我怎么认你呢？”
“7…… 79分。” 父亲一定又是那张坚如磐石的 阴脸，我不敢看。接着整个房间就回荡起妈妈刺耳 的责骂声：“小林啊， 你什么态度？你什么脑 子？ ……声声如针，针针扎心，心酸酸的碎了。 泪， 在流 。我没有擦， 流到嘴边，涩涩的。
窗外，月亮已经升得老高了。窗外那棵 白杨，曾在一次次风雪袭击后，却顽强地生 存下来，它比以前更高，更直了。 冷风吹 来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打 了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不 能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。
点评：这是以同龄人的口吻写成的 日记体作文。
这篇文章选择记录了一个落榜考生 在欺诈、蒙骗、不讲信用、不守信用的 社会氛围中的心路历程，表达了坚守诚 信的这一主题思想。立意深刻，从事件 中挖掘出深层次的内涵。
小杉树的日记
我是一棵小杉树，名字叫小杉，居住在一片广 袤的原野上，而我原来是和妈妈一起生活在森林里。 想知道我是怎样做出离家抉择的吗？还是翻翻我的日 记吧——
2010年11月25日 星期一 晴 我拥有了自己的美容院，顾客盈门。 我把“诚实守信”“全心全意为顾客服 务”作为我行动的宗旨。军人、残疾人、 盲人到我这里优惠。窗外的明媚阳光正 照着我。牌匾“诚信美容院”几个大字 在阳光下闪闪发光。
“诚信不仅是一个人的美德，更是一个人 事业成功的保证！”老师的话不时地响在耳 边 。 我相信，只要有阳光，就有“诚信”。 阳光普照大地，“诚信”也将充满大地。 （完）
唉！这真是一个混账儿子！
某月某日 星期五 晴
星期五是一个让我胆战心惊的日子，因为今 天下午是作文课。而我，是最怕写作文啊。
作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什 么呢？我一时间抓耳挠腮，不知如何动笔。我突 然发现我的同桌拿出他的日记，在里面寻找材料 呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关？
我也拿出我的日记本，开始一页一页地翻看。 我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。 哈哈，有了，我就写那个父亲，题目叫做“阳光下 的父亲”。
“我不能因为钱，卖掉自己的良心！” 这是我甩给老板娘的最后一句话。从此，
我又踏上了寻找工作的漫长之路。
2010年9月5日 多云转晴 星期四 在一个同学的帮助下，我到一家美容
院当学徒，不交学费，每月还有50元的生 活费，值得！
“剪”、“削”、“吹”成了我每日 的必修课。我努力向师傅学习。因为我深 知“机不可失”的道理。
1月22日 小雨
•
今天，是发成绩的日子。 “小林，你这道题究
竟是怎么错的！我平时强调过多少遍了，你怎么还错！
脑子在上课的时候都干嘛去了！你在这儿出错，不觉
得丢人现眼吗！”我愣住了，我低着脑袋，站在讲台
前，听着老师的“谆谆教诲”。试卷上鲜红的错号好
像组成一张巨大的网向我袭 来，把我网住，使我不
能动弹，不能挣扎。我不敢看老师，不敢看同学，多
D年J月A日 阴 今天，长大了的哥哥姐姐都离开了杉树妈妈。 妈妈好伤心，整天都盯着远方发呆 。 “小杉”一天没说话的妈妈终于开口了，“你哥 姐都走了？” “早就走了，现在恐怕都到新家了。”我对妈 妈做了个鬼脸，“妈，您想他们了？” “唔，小杉，妈妈……妈妈有个想法，”妈妈 支支吾吾地说，“你以后不要离开妈妈，就在我脚下 发芽吧！” “……”望着妈妈的眼神，我沉默了。
实践演练
请放飞自己的思维，任选一 题，写一篇日记体作文。 题目： 《成长的烦恼》 《丰富多彩的初中生活》
• 点评：很显然，作者充分调动了写作 的机智和灵性，运用拟人的手法，以 四则日记记述了小杉树离开妈妈独立 生存的经历，告诉人们既要听取别人 的意见，又要相信自己的道理。
我养成了一个好习惯
某月某日 星期一 阴
老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心， 越是怕写作越是逼我们，难道记记日记就能把作文写好了？
持文章形式的匀称 内容上：
1、中心明确。不论写一个连续的事件，还是写时空 间隔的几个片段，都必须围绕一个中心行文。
2、选材精当、典型。 不能像日常日记那样随心所欲 地写。
3.情景交融。日记更多的是心情的自然流露，因而可 以利用“天气情况”来映衬人物心情。心情好时，艳阳高 照；心情暴躁时，天气闷热；心情忧郁时，天下小雨；大 难来时，夜有暴雨。 当然，也可以让天气与心情形成反 衬。
D年J月Z日 有风
天气渐渐转凉，我的外套从夏绿渐渐变了成秋 黄。我快要长大了，内心有一种不可名状的冲动。 我多想像哥哥姐姐一样出去闯荡啊！
今天，风伯伯来做客。他婆娑着我的头问： “小杉，长大了想去哪儿呀？伯伯送你？你的哥 姐都是我送的，他们现在可好了！”
妈妈赶紧接过话：“离开这片森林，要经受 严寒酷暑、暴风雨雪，我家小杉呐，哪儿也不去， 守着妈妈过一辈子。”
2、不论是单篇日记，还是多篇日记，要注意内 容的关联性，表达一个主题。
一个落榜生的日记
2010年8月25日 星期天 阴
今年的高考落榜了。复读？不可能。家中的一亩三 分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去 打工，来偿还上学时所欠下的债！
背着行李，我来到一个服装店。“你们要招工 吗？”我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我 几眼，点了点头。我笑了……
什么是日记体作文
日记体作文，是用日记的形 式布局谋篇的作文。日记体作 文既可以是单篇日记，也可以 围绕一个中心，选取几则日记 组成，每篇日记之间不要求有 严格的逻辑衔接。
考试之后
1月20日 晴
“耶！胜利大逃亡啊！”今天，校 园里弥漫着轻松与愉悦的气息。期末考 试的结束，意味着寒假的来临，也预示 着快乐、幸福、美满、无忧无虑的春节 的到来。只见同学们一个个春风满面， 欢声笑语，不顾一切地向校门外飞 去……我，也被这欢乐的气氛包围在其 中。
日记体作文的好处
采用日记体形式写作，能使作文显 得真切、自然，新颖别致；能容纳大 量材料，跨越长远时空；表达方式自 由，叙述、描写、议论都可以随意穿 插，便于抒发真情实感。同时省去了 诸多过渡之烦。
写日记体作文应注意的问题：
形式上： 1.借用坚定的目光注视着妈妈：“妈，您就 相信女儿吧！”
D年K月R日 晴空万里
太好了！我飞起来了！像鸟姐姐一样飞起 来了！风伯伯真是太伟大了！
经过了激动人心的旅行，我停留在一片荒 原上，这将是我新的家。我躺在龟裂的泥土里， 期待着明年发芽。
……
现在我已长成小杉树了，昨天风伯伯捎来 信息说远方的哥姐已长成大杉树了。我想我也会。 为了我的大杉树梦，妈妈，我定能经得起风霜冰 雪的考验！（完）
失败只代表昨天，我要重新开始，以新
的姿态面对失败，迎接下次挑战。（完）
点评：文章用三篇日记来展开，分别写考试 后的轻松，教室里老师刻薄的批评，家庭 中父母粗暴的责骂，来表达一个主题。并 且巧用“晴 ”、“小雨 ”、“晴” 天气情
况和环境描写来衬托作者的心情，布局巧 妙，感情真挚。
日记体作文的一般写法
形式上：借用日记体写作必须遵循日记的格式：
1、先在第一行中间写上作文题目。 2、 另起一行写时间（某月某日，星期几）和天 气情况”。
3、可以根据自己的构思，设计开头；也可以直 接引入日记。
4、另起一行空两格开始写日记正文，转行要顶 格。
内容上：1.必须运用第一人称写法，“我”不仅是 日记的作者，也是日记 里的主人翁
这是新的日记本的第一页，在这一页上，我 一定得欢呼：我养成了记日记的好习惯了！
［点评］本文值得借鉴的地方：又是一篇构思新 颖的好文章！作者用日记体的形式记载下自己养 成记日记的习惯的经过，实在是匠心独运！很值 得借鉴。这个故事，如果用普通记叙文的手法写 出来，恐怕是“内容空洞，平淡无味”了。其次， 因为用日记体，故事之间的过渡和交待就被“某 月某日”省掉了，真是“一石数鸟”，应该好好 学习。
么希望可以像鸵鸟一样躲在土里啊！ 委屈埋怨一齐
涌上心头，眼泪不自觉的流了下来 。
1月22日 晴
走在回家的路上，抬头望望天，天依旧那么蓝，
而这美好的景色，在我眼中似乎变成了黑白画，心 房淅淅沥沥的下着雨。胸被什么堵住似的，压得我 喘不过气来， 脚轻飘飘的，落不着地……晃晃悠悠 的撞进了家门。