高职辅导员工作总结
高职辅导员工作总结
高职辅导员工作总结•相关推荐较好地完成了各项工作任务，个人能力素质也得到了不断提高。
现将本学期的工作总结如下：一、履职尽责的能力素质进一步增强作为一名高校辅导员，必须具备较高的思想素质和理论素养，在平时工作中才能做到言传身教、为人师表。
在参加学院以及系里的学管人员培训会议，我坚持认真听讲、积极思考，注意将培训中讲授的理论与自身的工作实践结合起来，反复思考，坚持用先进的理论指导自己的工作开展，反思工作中存在的问题和不足，进一步理清了工作思路和方法。
二、严格教育管理，不断改进教育方法。
（一）把握思想脉搏，抓好了思想政治教育。
90后的学生个性明显，为了增强思想教育工作的针对性和实效性，我注意从了解学生的内心需要和思想动态入手，按照“先疏后导”的原则开展思想教育。
首先，我通过组建得力班干部来加强班级日常管理，较快地正规了班级日常管理秩序；通过召开主题班会，从方向要求、就业形势和前景等方面对综合、帮助他们稳定心思，专心向学；组织班级班委开展各类有益活动，形成集体荣誉感和班级凝聚力。
其次，配合校系团委要求，组织开展每个月的主题班团会，如3月份的春季疾病预防主题班会、4月份的““安全教育”主题班会、5月感恩教育等活动，引导学生从思想上树立正确的“三观”，端正学习态度，做一名合格的时代新人。
另外，在每次事务性班会中，我都会针对每一个阶段学生的思想情况进行教育，引导他们形成积极健康、乐观向上的生活态度。
（二）加强安全教育，确保了学生人身财产安全。
注意针对开学之初，学生思想容易放松、状态不够紧张等特点，专题组织各班学生召开以安全教育为主题的班会，发动学生自己查找可能存在的不安全因素，共同剖析思想根源，制定处置对策，充分调动学生自我教育的积极性和主动性，不断强化学生的安全意识，取得了较好的效果。
继续严格执行“有事请假，离校请假，请假要父母给老师电话和发信息”的请假制度，要求所带班级学生严格执行“如不能去上课的要亲自到办公室请假；周一至周五请假，需要家长打电话确认实情；周末或节假日，离校的也要请假，告知去向，并承诺人身和财产安全在请假期间自己负责”等，我们还我们制定了统一的请假条，对上课时间请假的，在评优评先中扣操行分，不断强化学生的纪律意识。
高职辅导员个人工作总结
高职辅导员个人工作总结时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，一个学期的辅导员工作已经落下了帷幕。
作为一名高职辅导员，我深感责任重大，使命光荣。
在这一学期里，我本着为学生服务、为学校负责的态度，全力以赴地投入到工作中。
在此，我对本学期的工作进行简要总结。
一、坚持以立德树人为核心，做好学生思想政治工作本学期，我始终将立德树人的核心任务贯穿于辅导员工作的各个方面。
我注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，加强学生思想政治教育。
通过开展主题班会、讲座、座谈会等形式，我不断引导学生树立社会主义核心价值观，提高学生的思想政治觉悟。
同时，我还关注学生的心理健康，及时解决学生在生活、学习、情感等方面的问题，帮助学生健康成长。
二、严格班级管理，营造良好的学习氛围作为辅导员，我深知班级管理的重要性。
本学期，我严格执行学校的各项规章制度，加强对学生的日常管理。
我要求学生遵守纪律，尊敬师长，关爱同学，积极参与各项活动。
在学习和生活中，我关注学生的表现，及时发现问题，并与学生沟通，引导他们树立正确的价值观。
此外，我还配合任课老师，加强对学生的学习辅导，提高学生的学业成绩。
通过这些措施，我所在班级的学习氛围得到了明显改善，学生的综合素质也得到了提高。
三、积极开展课外活动，丰富学生校园生活为了丰富学生的校园生活，本学期我积极组织学生参加各类课外活动。
我鼓励学生参加学校的运动会、文化节等大型活动，展示自己的才能。
同时，我还组织学生开展志愿服务活动，让学生在实践中锻炼自己，提升自身价值。
通过参加这些活动，学生们的综合素质得到了提高，也使他们更加热爱校园生活。
四、关注学生就业，做好职业生涯规划随着毕业季的临近，学生的就业问题成为了我工作中的重中之重。
本学期，我深入了解学生的就业意向，为他们提供就业信息，指导他们制作简历，帮助他们联系实习单位。
同时，我还引导学生树立正确的就业观，鼓励他们勇于面对就业压力，积极调整心态。
通过这些努力，我所在班级的就业率取得了可喜的成绩。
2024年高职院校辅导员工作总结
2024年高职院校辅导员工作总结时间匆匆，转眼间已经是2024年了。
回首这一年，我作为一名高职院校的辅导员，经历了许多挑战和收获。
在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作情况，并总结经验和教训，为新的一年的工作做好准备。
一、工作内容和任务作为一名高职院校的辅导员，我主要负责学生的思想教育和心理辅导工作。
每学期开始时，我会制定工作计划和目标，明确每个学期的重点工作。
在2024年，我的主要工作内容和任务如下：1.开展思想教育活动：组织学生参加各种思想教育活动，如主题班会、座谈会、心理讲座等。
通过这些活动，我帮助学生理解和认识自己，增强他们的自信心和自我管理能力。
2.心理辅导和咨询：为学生提供心理咨询和辅导，帮助他们解决学习和生活上的问题。
我还参加了心理辅导师培训，提高了自己的专业水平。
3.班级管理和建设：作为班导员，我负责班级管理和建设工作。
我组织了班级活动，加强了班级凝聚力，帮助学生建立良好的人际关系。
4.考试和就业指导：为毕业生提供职业规划和就业指导，帮助他们做好就业准备工作。
我安排了一系列的职业规划讲座和就业培训课程，帮助学生了解就业市场和就业技巧。
5.成绩监控和评价：我对学生的学习情况进行监控和评价，及时发现学生的学习问题，并采取措施帮助他们提高学习成绩。
二、工作成果和收获在2024年的工作中，我取得了一些成果和收获：1.学生的思想觉悟和心理素质有所提高。
通过思想教育和心理辅导活动，学生们更加明确自己的人生目标和方向，增加了自信心和自我管理能力。
2.班级的凝聚力和团队精神有所增强。
通过班级管理和建设工作，班级的凝聚力和团队精神得到了提升。
3.毕业生的就业率有所提高。
通过提供就业指导和培训，毕业生的就业率有所提高。
许多学生成功找到了自己心仪的工作。
4.学生成绩整体提升。
通过成绩监控和评价，我帮助学生及时发现学习问题，并采取有效的措施解决问题。
学生成绩整体有了明显的提升。
三、工作中的问题和困难在2024年的工作中，我也遇到了一些问题和困难：1.工作压力较大。
高职辅导员述职工作总结5篇
高职辅导员述职工作总结5篇高职辅导员工作总结1 在学院x院长、学生处x处长、__系x主任等学院领导的指导和关怀以及__系团总支__x老师的帮助下，使我的工作获得了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。
扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。
现将这一学期学生管理工作总结如下：一、班级情况__x系x个专业，共招收新生__x人。
其中__专业分为x个班，分别为__和__班;__分__个班，分别是__和__班。
我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生，__人)、x号楼(女生，__人)。
二、抓内务、创文明，强化班风学风建设对学生的教育与管理常常体现在一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必须要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并及时检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。
要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。
这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺利开展。
三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘，卓尔不群，学无止境，行至于善”的校训指导下，广泛宣传动员，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必须离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课情况进行听课督导，建立与任课教师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，及时从任课教师了解重点学生的学习情况。
优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。
一学期下来，通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认认真真的学风状态，刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。
高校辅导员工作个人总结的范文7篇
高校辅导员工作个人总结的范文7篇篇1在过去的一年里，我作为一名高校辅导员，始终坚持以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中。
通过不断学习和努力，我在工作上取得了一定的成绩，同时也深刻认识到自己的不足。
以下是我对过去一年工作的总结和体会。
一、工作成绩1. 日常管理方面我始终坚持以学生为中心，认真做好学生的日常管理工作。
通过定期召开班会、组织座谈会等方式，及时了解学生的思想动态和学习生活情况，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我注重培养学生的自主管理能力，鼓励学生积极参与班级事务，提高学生的自我教育、自我管理能力。
2. 学风建设方面我深知学风建设对学生成长成才的重要性，因此在学习方面给予了足够的重视。
我通过组织学习经验交流会、学习小组讨论等活动，营造了良好的学习氛围。
此外，我还积极鼓励学生参加各类学术竞赛和科研项目，提升学生的学术素养和实践能力。
3. 心理辅导方面针对当前大学生心理问题日益严重的现状，我注重加强学生的心理辅导工作。
通过个别谈心、团体辅导等方式，帮助学生解决心理困惑，引导学生树立正确的心理健康观念。
同时，我还定期组织心理健康讲座和心理咨询活动，提高学生的心理素质和自我调节能力。
4. 就业指导方面就业是每位学生都十分关心的问题，因此我始终把就业指导工作放在重要位置。
我通过组织就业指导讲座、就业政策宣传等活动，帮助学生了解就业形势和政策，提高学生的就业意识和能力。
同时，我还积极联系用人单位，为学生提供更多的就业机会和选择。
二、工作体会1. 坚持学习不断提升自身素质作为一名辅导员，我深知自己的责任重大。
为了更好地服务学生，我不断加强学习，提升自身素质。
我不仅学习了相关理论知识，还积极参加了各类培训和学习班，不断提高自己的业务水平和能力。
2. 注重沟通建立良好的师生关系在平时的工作中，我注重与学生沟通，了解他们的需求和想法。
通过积极的互动和交流，我与学生建立了良好的师生关系，赢得了学生的信任和支持。
2024年高职院校辅导员工作总结
2024年高职院校辅导员工作总结2024年作为高职院校辅导员，我在工作中主要围绕以下几个方面展开工作：1. 学生心理辅导：我充分意识到学生心理健康对其学习和生活的重要性。
我积极参加学校组织的心理培训，提升自己的心理辅导能力。
我组织了一系列的心理辅导活动，如心理讲座、心理咨询和心理测试。
通过这些活动，帮助学生解决学习和生活中的困惑和压力，提升他们的心理素质。
2. 学业指导：我与学生建立了良好的师生关系，关注他们的学业情况。
我开展了针对不同年级和专业的学业指导活动，帮助学生制定合理的学习计划，提升他们的学习方法和技巧。
我积极与班主任、任课教师和学生家长沟通，共同关注学生的学习进展，及时发现并解决学习中的问题。
3. 职业规划：我关注学生的就业前景，帮助他们进行职业规划。
我组织了职业生涯讲座和职业咨询活动，邀请校友和行业专家分享就业经验和行业动态。
我与学生进行一对一的职业咨询，帮助学生了解自己的兴趣、优势和发展方向，指导他们制定个人职业规划，提升他们的就业竞争力。
4. 班级管理：我担任多个班级的辅导员，负责班级日常管理和学生事务。
我与班级工作团队密切合作，开展班会和班级活动，加强班级凝聚力和团结力。
我密切关注学生成绩、考勤和违纪情况，配合班主任采取相应措施进行管理和教育。
5. 文化建设：我注重培养学生的综合素质，组织了丰富多彩的文化建设活动。
我组织了班级文艺晚会、篮球赛、英语角等活动，提供学生展示自我的机会。
我引导学生积极参与社团活动，培养他们的团队合作和领导能力。
在2024年的工作中，我始终坚持学生为中心的原则，注重学生个体差异，根据学生的需求和问题制定个性化的辅导方案。
同时，我积极与其他教师和学生家长合作，建立了良好的协作关系，共同关心和帮助学生的成长和发展。
在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业能力和学生服务水平，为学生的发展提供更全面和有效的指导和支持。
专科学校辅导员工作总结（精选5篇）
专科学校辅导员工作总结（精选5篇）第一篇：专科学校辅导员工作总结2010辅导员工作总结在过去的一年里，我担任机械工程系第二党支部支部书记，担任机械工程系大二年级年级主任以及XXXXX班辅导员。
我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点并且结合“创先争优”活动开展工作。
现将具体工作总结如下：一，抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。
在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。
坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。
在作风上我努力做到“严，实，精”三字方针。
“严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精，不应付。
与此同时我不断的加强个人修养。
所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二，坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。
当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。
为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。
我长期坚持按照学校要求定期分班召开班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。
这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态。
对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。
2024年辅导员工作总结参考范文（五篇）
2024年辅导员工作总结参考范文（一）强化毕业生就业指导，助力学生明确职业生涯发展规划针对计划就业的学生，首要任务是确保其英语成绩达标和课程补考合格，确保绝大多数学生在第八学期顺利取得双证。
自____月起，高校就业工作将全面启动，各大企业将陆续举办校园招聘会。
作为毕业生辅导员，我们将以此为工作重点，积极搜集各类就业信息，同时加强学生的就业指导工作，针对学生个体情况、困惑和需求进行精准分析和解答。
在广泛宣传本校招聘会的同时，鼓励学生积极参与各类招聘会、展览会和实习机会，拓宽就业渠道。
同时，我们将积极与用人单位建立合作关系，推荐优秀学生，助力学生顺利就业。
我们将全力以赴，争取我院学生就业率不低于我校平均____%的就业率。
（二）加强日常管理工作，推动寝室文明建设（三）深化学生思想政治教育，维护学生思想稳定我们将持续做好所带班级团员、党员及入党积极分子的教育工作，确保他们在思想上保持积极向上，在生活中追求进步。
同时，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院学生工作奠定坚实的群众基础。
（四）严格学生管理，培育优良院风和学风一方面，辅导员将加强所带班级的班集体建设，因势利导地激发学生的学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理做到及时、公正、公平。
同时，结合和谐校园建设，进一步规范学生行为，促进院风建设。
另一方面，我们将进一步完善相关制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，确保各项措施落到实处。
同时，我们将树立典型，发挥榜样力量，带动更多学生形成良好的系风和学风。
我们计划在第七学期至少向学校推荐一个优良学风班，确保毕业班学生在就业前能够顺利完成第七学期的学习和考试任务，为明年的毕业设计做好充分准备。
对于在校外实习或工作的学生，我们将做好记录，保持沟通，及时了解学生动态，提醒其考试时间，并督促其在工作之余依然认真学习。
在过去的两年里，虽然取得了一些成果，但面对不断变化的现实环境和随时可能发生的突发状况，我们必须不断学习、不断创新，才能应对挑战。
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高职辅导员工作总结高职辅导员工作总结1 辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单，在我看来，辅导员更是学生的引路人，告诉学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆，要无微不至的的关心学生的学习生活，从生理到心理，到家庭到恋爱，都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。
下面就是我的20xx 年工作总结，今年总计完成了以下几个方面的工作。
一、思想政治工作方面今年的10月，在班级里我们举行了多种多样的学习活动，让学生从思想意识层面与党的方针政策保持一致，同时帮助学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。
作为辅导员我每天与学生进行沟通，及时掌握学生的心理变化，引导学生树立正确的择业观和事业观，为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通，找到共同话题，为他们进行积极的心理疏导。
就我个人而言，今年我始终以中国特色社会主义思想为指导，认真深入学习，按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务，除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外，还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。
二、教育教学方面今年首先主抓学生的安全教育工作，不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，通过让班级组织相关的安全教育，加强对学生的安全管理，从思想意识层面为学生树立安全信念，让学生懂得人身财产安全的重要性。
其次，在教学方面，今年的挂科情况不容乐观，部分学生有不同程度的挂科，需要清考，我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺利通过考试，对于挂科多的同学，我们通过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习态度，达到顺利毕业的目的。
三、加强毕业生就业指导工作面向市场，面向社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自己的发展方向，找到理想工作这是今年工作的一个重点。
针对有的学生对自己的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的情况，我们做了大量的工作来帮助他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。
20XX年同样又是充实的一年，在与学生的交流过程中，看到他们对未来生活的憧憬，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年代，我希望为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝愿他们都有各自精彩的人生，成为更好的自己。
高职辅导员工作总结2 忙碌的20XX年即将过去，在学院党委、行政的领导和关心下，本人始终贯彻“以人为本，服务至上”的工作理念，以学生的道德教育、能力培养为抓手，以提高学生的综合素质为工作重点，积极进取，勤奋工作，现将相关情况汇报如下：一、坚持学习，勇于探索，努力提高自身综合素质。
教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习基础，兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同，因此，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。
在平时我努力加强自身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。
另外我还积极参与到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评与自我批评中提高自我，努力使自己的综合素质得到全面提高。
二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻服务育人理念。
辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。
一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。
工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。
三、精心谋划，细化举措，认真做好日常管理工作(一)认真做好20XX届毕业生就业及文明离校工作1、加强对毕业生的管理：落实好毕业生双周联系制度，确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度，规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”，及时了解掌握这些学生的动态，帮助他们解决实际困难。
2、加强就业工作的推进：邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训，提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台，多渠道发布就业信息，组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目，引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作，努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作，对于毕业后仍然没有就业的学生，加强联系，对就业困难的同学提供就业指导和帮助。
3、做好毕业生文明离校工作：完善学生的预警系统，加强监控，做好突发事件的预案;组织策划了一系列毕业生感恩教育活动，如“感恩母校，临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作，确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。
(二)认真做好20XX级新生接待及入学教育工作1、新生接待及入学教育：20XX年我院共录取新生2511人，接待工作分本部和**两个校区，时间紧任务重，经过学院的周密部署、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院2400多名新生顺利报到入学，迎新工作赢得新生及家长的高度好评。
新生教育是学生进入大学后的第一课，为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活，树立新的目标和方向，学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场，使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。
2、新生日常管理：根据大一新生的特点及学习要求，新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展，即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”，具体如下：①细化措施抓学风：严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划，树立学习第一的观念;建立班级学习小组，小组以寝室为单位，相互监督，促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流，及时了解学生上课情况。
②加强引导抓文明：重视学生的“文明教育”和“文化教育”，以宣传校园“五大文明”为契机，培养学生健康、文明的良好习惯。
③强化意识抓安全：通过安全讲座、主题班会等形式，对学生进行安全常识宣传。
④积极开展主题活动，丰富学生课外生活。
建立健全班级组织及年级分会，按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则，引导学生开展精品化、多样化的主题活动，为学生的成长、成才服务。
四、明确目标，强化责任，认真落实条块工作(一)就业工作：1、加大就业政策宣传，进一步规范就业工作流程。
通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验，撑握了毕业生相关的就业政策，熟悉了毕业生工作流程。
在指导学生就业的过程中，通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策，使学生对就业政策有了进一步了解，就业方向进一步明确。
通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。
2、加强就业指导教育，进一步转变毕业生的就业观念。
注重就业指导的全程化、专业化、信息化。
注重对学生整个生涯规划体系的培养。
同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业，调整好毕业生的择业定位，开展个性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
3、加强就业市场建设，进一步拓展毕业生的就业渠道。
坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。
一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会，为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。
二是保持与用人单位的长期合作，建立长效机制。
定期与用人单位沟通，征求需求意见，与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地，让学生从中得到锻炼，用人单位得到他们需要的人才。
(二)资助工作1、完善资助体系，坚持公开透明。
优化家庭经济困难学生认定程序，建立“四个步骤，三个结合”的认定程序和操作方法，确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育，着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。
2、倡导自立自强，坚持公平公正。
扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则，做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作，通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动，深化学生感恩情怀和诚信理念，促进贫困生自立自强。
3、丰富资助内涵，坚持资助育人。
开展多种形式的资助活动，有效营造良好的校园文化环境和氛围;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育活动，评选资助育人典型，做好毕业生确认和还款知识宣讲活动，深入挖掘资助活动的内涵。
总的来说，辅导员工作就好比春种秋收。
没有付出就没有收获，只有真心的付出，才能体会的收获的喜悦。
特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位，考研的学生考上了理想的学校，一种成就感油然而生。
因此在今后的工作中，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
高职辅导员工作总结3 一年来，在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关心、指导与帮助下，本人各项工作开展得还比较顺利，较好的完成了各项工作任务。
工作中坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力，充分发挥思想政治工作优势，构建“123”工作模式，全面促进学生综合素质提升。
为进一步推动学生工作的顺利开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本学年工作总结如下：一、坚持一个中心，树立全面育人观工作中一直坚持以大学生思想政治教育为工作中心，坚持“抓常规，确保安全稳定；突重点，提升育人质量；创特色，彰显工作水平”的工作思路，贯彻“务实性、计划性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则，关心学生成长，助力学工发展，努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育管理。
二、把握两大方向，提升大学生思想政治教育针对性与有效性一是加强思想引领，进一步学生思想政治教育。
进一步加强大学生思想政治教育，必须强化思想引领，以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
此外，创新性的采取创立班报团刊的形式，加强思想引领，服务学生成长，引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。
二是结合专业特色，进一步促进综合素质提升。
本学年，采取多种行之有效的措施，以思想政治教育为主线，全面提升学生综合素质。
如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体，提升学生思想政治素质；以心理健康教育系列活动为依托，提升学生健康心理素质；以各项专业风采大赛为平台，提升学生专业技能素质等。
三、守住三条主线，努力建设社会主义和谐校园一是以思想政治教育为长线，是建设和谐校园的根本点。
坚持以思想政治教育为根本，从大学生的实际出发，一切工作都以满足思想道德需要、促进学生全面发展为出发点和归宿点。