毛概读后感

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学习毛概的心得体会(精选16篇)

学习毛概的心得体会(精选16篇)

学习毛概的心得体会(精选16篇)学习毛概的篇1很高兴这学期能够学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》这门课。

经过这一个学期理论课的学习,我发现:如果说历史课教会我们的是社会发展历程,军事理论课教会我们的是国际政治,思修课教会我们的是人格修养。

那么这学期所学的概论课不仅教会了我们社会发展、国际政治、人格修养,更是对我们人生观、价值观、世界观的形成产生了巨大影响。

学习毛概课给我印象最深的便是毛泽东思想,它的产生是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。

俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义,但毛泽东并没有实行拿来主义,生搬硬套,而是根据但是中国的具体国情,经过长期摸索,一点点总结出来的。

而过去的几十年恰恰是对毛泽东思想这一正确理论的证明。

毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际结合的一次历史性飞跃的理论成果。

同时,我也感受到创新意识对一个民族、一个国家的的重要性。

作为大学生,我们不应该一味的去模仿他人的学习方法、处事原则,而应结合自身条件,创造出一套适合自己的方法,并通过自身经历和观察到的现象去不断总结,不断完善自己的理论。

其次给我印象最深的便是这学期举办的那次讨论会,老师让我们去收集一些时政热点、新闻报道,并以小组的形式展现在课堂上。

为此我们可谓是绞尽脑汁,前面同学用过的实例、讲述模式我们都尽量避免去用,第一次上讲台的是食品问题,中间插播的一段我们自己录制的小短片,感觉自己真想上了电视一样,兴奋了半天。

第二次讲的“三农问题”,但老师说我们选的题目太大,我们也意识到了这一点,只能说些皮毛,没能深入探讨原因,这是以后应该避免的。

同时,通过听其他同学所讲的东西,我学到了很多知识,也知道了怎样上台讲述才能取得跟好的效果,总的来说,感谢老师给了我们上台演讲展示自己的机会,这是对我知识面及上台演讲能力两方面的提高,使我受益匪浅。

最后我要讲的一点是课本上反复出现的:实事求是,与时俱进。

做到实事求是,就必须求真务实,坚持求真务实的根本要求就是认识规律、把握规律、遵循和运用规律。

学毛概的心得体会精选7篇

学毛概的心得体会精选7篇

学毛概的心得体会精选7篇学毛概的心得体会篇1小时候,印象很深的一点就是几乎每家每户堂屋最显眼的位置总会看到一幅长得一摸一样的墙画——毛泽东头像。

那时候搞不懂为什么这个人这么受崇拜,后来明白了。

他不仅是一个满腹谋略的军事家,更是一个才气纵横的思想家。

曾经读过一本外公留下来的《毛泽东选集》,标价0.48元。

书本有点泛黄,散发着陈年的味道,里边有不少外公写的笔记,令我惊异的是,一篇不到200字的*,竟然可以挖掘出如此多的东西,他的创见及战略远非常人所能及的,怪不得当时都把学习毛泽东思想看成必修课,掀起了一股思想热潮。

几十年后的我们,远离了革命战争年代,仍然在学习着那些闪烁着智慧的毛泽东思想,可见它的价值非同一般。

今日和同学们讨论学习过后,更是体会尤深,作为当代大学生,我们应该在继承先辈的优秀思想的基础上,结合时代特征,用有力的思想武器武装自己,承担起义不容辞的社会责任。

学毛概的心得体会篇2满怀期待,满怀憧憬,我从校园走向社会,参加了毛概实践,在满怀激情与憧憬中我收获颇多。

这段毛概社会实践让我们学到了校园生活所学不到的东西,让我深知学校学习只是一段人生的开始,社会实践将引领我走的更远,走向更广阔的舞台,让我在实践中重新审视毛概理论,重新开启一段新的学习与生命征程。

不经历风雨,怎么见彩虹经过毛概社会实践,我认识到任何实践活动并不是平坦大道,它是由风雨与阳光交织的多彩旅程。

在毛概社会实践中,我感受到实践过程中的艰辛,也经历了理论与实践的困惑,书本所学的毛概理论不经历社会实践的洗礼,我们是难以汲取起理论精华,也难以内化我们的知识。

只有将毛概理论付诸于社会实践,我们才能感受到毛概理论的丰富性与多样性,只有经历实践的风雨洗礼,我们才能迎来阳光普照,才能使心灵真正受到毛概理论的洗礼,才能促进自我发展与成长,不断走向更远的天地。

在毛概社会实践中,我也曾受到社会各界、老师、同学们的帮助,让我感觉到这一段社会实践历程所经历的风雨蕴含着巨大的价值,让我明白不经历风雨,怎么见彩虹。

毛概心得体会1500字(精选8篇)

毛概心得体会1500字(精选8篇)

毛概心得体会1500字(精选8篇)毛概1500字篇1学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述》让我懂得毛泽东的这些很多道理不是照搬书本上的,而是根据中国的国情,结合其他国家胜利的经验,最主要的是,结合过去的失败和教训,发展出的理论。

他认为,革命的成功来自于调查和实践。

无产阶级的革命的主力应该是工人,而毛泽东则否认了这个观点,他认为,应该结合中国的实际,中国的实际是,农民占了大多数,所以应该首先解决农民的问题。

有人还认为,中国要么速胜,要么应该投降,毛泽东则否认了这个观点,他认为,中国既不会速胜,也不应该投降,而是应该打持久战。

创造历史靠的不是理性的设计,而是实践和摸索,是不断的试错和探索。

毛泽东思想关于新民主主义革命理论,指出新民主主义革命的总路线是毛泽东新民主主义革命理论的高度概括,明确了革命对象,领导力量,革命动力,同时毛泽东指出现时是新式的特殊的资产阶级民主革命。

这一理论的确立正确解决了民主革命与社会主义革命的关系问题,标志着毛泽东思想的成熟。

这本书以马克思主义中国化的第一次历史性飞跃着笔,从毛泽东思想产生的社会历史条件,形成和发展,科学内涵及历史地位四方面展开阐述,指出在近代中国落后及其社会根源和马克思主义的广泛传播及中国化的背景下,毛泽东思想萌芽,并与中国革命实践相结合从而得到初步形成,成熟,继续发展。

从而确立了鲜活的科学内涵,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设达到的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

让我正确的认识了毛泽东思想真实的科学面目,正确的认识了毛泽东思想的历史地位,知道了毛泽东思想是马克思全球化的重大发展。

毛泽东思想关于新民主主义革命道路的阐述,毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的重要论述和“农村包围城市武装夺取政权”的革命理论,指出将中共的工作中心由城市向农村的转移,深入进行土地革命,发动农民,在农村开展武装斗争,打碎农村白色政权,建立红色革命政权,直到当革命力量发生转变时,在进行战略决战,攻打中心城市,夺取全国政权。

围绕毛概课程心得体会(2篇)

围绕毛概课程心得体会(2篇)

第1篇自大学以来,我系统地学习了毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)这门课程。

在这段时间里,我对毛泽东思想有了更为深刻的理解,对其在中国革命和建设中的重要作用有了更为全面的把握。

以下是我对毛概课程的一些心得体会。

一、毛泽东思想的科学性毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物,是中国共产党人集体智慧的结晶。

通过学习毛概,我深刻认识到毛泽东思想的科学性。

首先,毛泽东思想具有鲜明的时代特征。

在20世纪上半叶,中国面临着帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,国家独立和人民解放成为时代的主题。

毛泽东思想正是针对这一时代背景而产生的,它强调人民群众的力量,提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,为中国的革命事业提供了科学的指导思想。

其次,毛泽东思想具有严密的逻辑体系。

毛泽东思想从中国革命的实际出发,对马克思列宁主义进行了继承和发展,形成了关于新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设等一系列理论观点。

这些观点相互关联、相互支撑,构成了一个完整的理论体系。

再次,毛泽东思想具有实践性。

毛泽东思想强调实践是检验真理的唯一标准,要求我们坚持实事求是的思想路线。

这一思想路线使中国共产党能够在革命和建设过程中不断总结经验,纠正错误,推动事业不断前进。

二、毛泽东思想的实践价值毛泽东思想在中国革命和建设中发挥了重要作用,其实践价值主要体现在以下几个方面。

1. 指导了中国革命的正确道路。

毛泽东思想提出的农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,使中国共产党成功地领导了新民主主义革命,实现了国家独立和人民解放。

2. 推动了社会主义建设。

毛泽东思想强调社会主义建设必须从中国的实际出发,探索适合中国国情的社会主义道路。

在毛泽东思想的指导下,我国取得了社会主义建设的伟大成就。

3. 为中国特色社会主义提供了理论基础。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,为中国特色社会主义理论体系提供了理论基础。

4. 丰富了人类文明。

《毛泽东思想概论》学习心得15篇

《毛泽东思想概论》学习心得15篇

《毛泽东思想概论》学习心得15篇经过一个学期全面系统的学习,我对毛泽东思想有了更深刻的认识,同时也对毛泽东本人有了更进一步的了解。

毛泽东领导中国人民走向了胜利,领导中国人民当家作主过上了幸福的生活。

与此同时,他的思想也在潜移默化地影响着我们的思维,影响着我们的学习和生活,影响着无数中华儿女。

众所周知,毛泽东思想是依据马克思主义基本原理提出来的,是马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,也是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的产生、形成有其深刻的历史背景,是20世纪前后中国社会历史和革命运动发展的必然结果。

十月革命带来了马列主义,新文化运动为其形成提供了条件,工人阶级迫切需要先进理论的指导,通过李大钊、陈独秀、毛泽东等一大批中国的先进知识分子的不懈努力,毛泽东思想这一中国化的马克思主义便应运而生。

毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容,同时还有最重要的被称之为毛泽东思想的“三个活的灵魂”,既实事求是、群众路线和独立自主。

实事求是是毛泽东思想的精髓,坚持实事求是就是要坚持一切从实际出发,理论联系实际,要把马克思主义的相关理论和中国的具体实情相结合;“一切为了群众,一切依靠群众,坚持从群众中来到群众中去”的群众路线是我们党的根本路线,是由我们党全心全意为人名服务的宗旨决定的,是实现党的宗旨的必然要求和根本体现;独立自主方针的提出充分尊重了内因是事物变化发展的根据这一马克思主义哲学原理,符合我国的具体国情,有助于我国在国际社会上保持独立而不受制于人的优势地位,是需要长期坚持不可动摇的根本方针。

实事求是、群众路线、独立自主这三个基本方面,贯穿于毛泽东思想的各个组成部分,是毛泽东思想的活的灵魂。

毛泽东是我国乃至世界上伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,他为我们党的创立和发展,为我国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展,建立了不朽的功勋,同时也为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。

毛概心得体会(精选8篇)

毛概心得体会(精选8篇)

毛概心得体会(精选8篇)毛概篇1不知不觉已经大二了,这学期我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在严向远老师的带领下,我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。

在此期间,我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。

我们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故居”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索,在这次活动中,我们都受益良多。

通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。

也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。

马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。

毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。

从1957年下半年开始,党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线,由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。

十一届三中全会以来,这条思想路线不仅得到了重新确立,而且有了进一步的丰富和发展。

通过对《毛概》的学习,我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。

在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命,无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走怎样的道路?革命胜利后建立一个怎样的国家?在《毛概》这本书中我们得到了答案。

以毛泽东为主要代表的中国共产党人,反对把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合,在总结中国革命经验的基础上,解决了中国革命面临的一系列重要问题,创立了独具特色的新民主主义理论。

毛概课对我的启发

毛概课对我的启发

毛概课对我的启发在我大学的课程中,毛泽东思想概论是一门重要的必修课。

这门课程不仅仅是学习毛泽东思想的历史背景和重要思想观点,更是对我的思维方式和人生态度产生深远影响的一门课。

通过学习毛概课,我获得了许多启发,以下是我从这门课中得到的一些重要启示。

独立思考与批判思维在毛概课中,我学会了独立思考和批判思维。

过去,我经常习惯性地接受他人的观点和权威的说法。

然而,通过学习毛泽东思想,我发现了重要的思考和批判思维的重要性。

毛泽东时代的中国经历了巨大的社会变革,这使得我明白了传统观念的冲突和对现实状况的怀疑是怎样推动社会变革的。

我开始质疑和思考我曾经默认接受的观点,并尝试从不同角度分析问题。

这种批判思维使我抛开了成见,更加客观地观察和思考问题。

价值观的塑造与社会责任学习毛泽东思想概论课程让我意识到自己的价值观得以重新审视和塑造。

这门课教会了我们毛泽东思想的核心价值观,如为人民谋利益、艰苦奋斗、实事求是、和平发展等。

这些价值观深深地触动了我,让我对个人的责任和社会的责任有了更深的思考。

在课堂上,我了解到毛泽东思想强调人民群众的权利和利益,以及打破阶级禁锢,追求社会公平正义的重要性。

这使我认识到作为一个年轻人,我有责任为社会和人民的利益奋斗。

对社会的关注不仅仅停留在课堂中,我尝试积极参与社会实践和志愿活动,为弱势群体提供帮助,以实际行动践行毛泽东思想所倡导的社会价值。

勇于面对挑战和困难毛泽东思想给了我面对挑战和困难的勇气和决心。

在课程中,我学习了中国革命的艰辛历程,了解到毛泽东领导下的人民曾经面对着种种困难和艰险。

通过学习他们的奋斗精神和永不放弃的信念,我明白了在任何困难或逆境面前都不能气馁和退缩。

我在学习中也遇到了各种困难和挑战,但通过毛概课程的学习,我明白了困难并非不可克服,只要我们坚持不懈,勇往直前,总会找到克服困难的方法。

因此,我不再害怕挑战,而是以积极的态度和决心对待困难,努力克服它们。

发展个人思维和理解通过学习毛概课程,我的个人思维和理解能力得到了增强。

2024大学生毛概心得体会

2024大学生毛概心得体会

2024大学生毛概心得体会作为2024级大学生,在修完毛概这门课之后,我对于毛概这门课有了更深刻的理解和体会。

毛概是对毛泽东思想的系统学习和理论阐释,通过学习毛泽东思想,我对中国革命和社会主义建设有了更全面的认识。

以下是我对于毛概课程的一些心得体会。

首先,毛概让我更加认识到中国革命和社会主义建设的艰辛和复杂性。

在课堂上,我们学习了中国革命的历程和社会主义建设的主要内容,包括土地革命、抗日战争、中华人民共和国的建立等。

通过学习这些历史事件,我深刻认识到中国革命的艰辛和牺牲,以及社会主义建设的复杂性。

毛泽东提出的一系列思想和政策在中国的革命和建设中发挥了重要的作用,但同时也遇到了许多困难和挑战。

这让我更加珍惜今天的幸福生活,同时也让我更加理解和支持党和政府的工作。

其次,毛概让我对毛泽东思想有了更为深入的认识。

毛泽东思想是中国共产党的指导思想之一,也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

通过学习毛泽东的著作和思想,我了解了毛泽东思想的主要内涵和特点。

毛泽东思想强调“群众路线”和“实事求是”,强调人民群众的力量和创造性,在中国革命和建设的历史实践中取得了巨大的成功。

毛泽东思想的核心是为人民服务,为实现社会主义的共同富裕而努力。

通过学习毛泽东思想,我认识到作为一名大学生,应该牢记人民利益,注重实践和创新,为建设社会主义新时代贡献自己的力量。

再次,毛概让我对于中国社会主义制度有了更加清晰的认识。

在课堂上,我们学习了社会主义制度的基本特点和优越性,包括人民民主制度、计划经济、社会主义市场经济等。

通过学习这些内容,我认识到社会主义制度为人民群众提供了广泛的权利和福利,为社会的稳定和发展提供了坚实的基础。

同时,我也看到了社会主义制度的一些问题和挑战,比如权力过分集中、官僚主义等。

这让我更加意识到中国社会主义制度的优越性和必要性,同时也认识到我们需要不断改革和完善社会主义制度,以适应社会发展的需要。

最后,毛概让我对于党的建设和思想教育有了更深入的理解。

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读《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》有感
(一)毛泽东的实事求是原则蕴含了毛泽东哲学思想的精髓实事求是是毛泽东哲学思想的基本点和精髓。

所谓实事求是,也就是从客观事物的本质去研究和探讨其中所固有的规律性。

它集中体现了辩证唯物主义的认识路线。

按照这条认识路线,在实际工作中就必须始终坚持从实际出发、实事求是。

因此,要做到实事求是把握事物的本质和规律,根本的途径就是必须从实际出发,向认识的对象,由浅入深,由表及里,由现象到本质的认识过程,才能把握事物的规律,作为人们行动的向导。

在毛泽东哲学思想中,实事求是的过程,也就是调查研究的过程,即是认识客观规律的过程。

毛泽东强调尊重事实,尊重规律,就是把“实事”作为认识的出发点和根据,这就是马克思主义哲学唯物论的根本立场;实事,”就是指事物的内部联系,即规律性,而承认事物是按照自己所固有的规律永无止境地运动、变化和发展着,这就是马克思主义唯物辩证法的根本观点。

“求”就是去研究、去探索,通过科学研究和各种实践活动,获得真理性的认识,然后又反过来指导实践,从而达到“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷”,这就是马克思主义认识论的根本方法。

可见,实事求是原则简洁明晰地表达了毛泽东哲学思想的基本内容。

也就是说,毛泽东哲学思想既是实事求是原则的根据,又是这一原则的具体体现。

因此,实事求是原则涵盖着毛泽东哲学思想的精髓。

实事求是原则的最根本要求就是要把马列主义的普遍真理与我国的社会主义具体实践结合起来,努力探讨具有中国特点的社会主义革命和建设的道路,以便制定出正确的路线、方针和政策。

实践证明,什么时候坚持了实事求是的原则,革命就能胜利,就能发展;反之,革命就要遭到挫折,就要失败。

这是我们党几十年的革命经验总结出的一条颠扑不破的真理。

(二)毛泽东的实事求是原则与毛泽东哲学思想具有同步性的特征毛泽东的实事求是原则与毛泽东哲学思想都是建立在一切从实际出发、实事求是、理论联系实际这个根本问题的认识基础上,是马克思主义普遍真理与我国革命具体实践相结合的产物。

因此,它们之间具有同步性的特征。

毛泽东的实事求是原则是从资产阶级改良主义的破产而汲取深刻的教训中萌发出来的。

毛泽东从青少年时代起就耳闻目睹帝国主义侵华的铁证。

中国人民在水深火热的生活中挣扎,那时他就开始寻找救国救民的真理,探索中国革命的道路,立志改造旧中国、创造新中国的伟大理想,他根据对马克思主义的初步理解,逐步地认识到只有从我国的实际出发,才能找到解放中华民族的正确道路。

为什么西方行之有效的资本主义而拿到中国来就行不通了呢?人们都感到困惑。

唯有毛泽东洞察秋毫,独树一帜,卓越的远见,发现这些设想存在一个共同的致命弱点,就是不符合中国的客观实际。

他提出“唯物史观是吾党哲学的根据”,必须依靠“民众大联合”进行革命。

认为,吾人如果要在现今的世界稍为尽一点力,当然脱离不开中国这个地盘。

关于这个地盘的情形,是不可不加以实地调查及研究。

正是因为毛泽东非常重视一切从实际出发,实事求是,理论联系实际的原则,所以,他才对国内外各种思想、学说进行调查和研究,并把二者有机地结合起来,因而能够在各种纷繁复杂的社会思潮中,最终选择马克思主义作为改造中国和世界的理论武器。

确立了他坚定的信念,彻底为人民服务的宗旨,实现了世界观的根本转变。

(三)毛泽东的实事求是原则与毛泽东哲学思想具有双重渊源
毛泽东的实事求是原则是毛泽东哲学思想的基本点,又是他对马克思主义哲学思想的继承、丰富和发展;同时,他又深深地植根于中国传统哲学的土壤里。

前者体现同一哲学思想的继续,后者则说明对中国传统哲学的扬弃。

辛亥革命前,毛泽东对中国传统哲学的求真精神基本上是学习、运用,其实践中的求真精神当然不可能上升到无产阶级世界观的高度,但是随着中国革命不断地深入和发展,他开始涉猎中国的诸子百家。

他饱读经史,深受熏陶,并在革命实践中加以批判、改造,剔出糟粕,吸收精华。

因此,他能具有雄厚的思想基础,开创了我国哲学思想的新篇章,奏出美妙动听的实事求是歌曲。

成为震撼中国和世界的著名哲学大师。

毛泽东哲学思想就是体现在他对中国传统哲学的扬弃基础上,然后加以筛选地吸收其精华,特别是中
国传统哲学的求真精神,他更是心领神会,造诣颇高,达到了运用自如和更高层次的境界。

毛泽东的实事求是原则与马克思主义的实事求是精神有着直接的思想渊源,这是无庸置疑的事实。

固然,在马克思一生中虽然没有明确提出实事求是的概念,但作为马克思主义的创始人,马克思始终坚持实事求是的科学态度。

正如邓小平所说:“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为…实事求是‟四个大字”
(四)毛泽东的实事求是原则与毛泽东哲学思想是在反对主观主义、教条主义斗争中逐渐形成和发展起来的
20年代,毛泽东在同党内的主观主义、教条主义倾向的斗争中逐渐形成实事求是原则的雏形。

30年代,毛泽东从世界观和方法论上揭批教条主义和经验主义,特别是教条主义的祸害根源。

以科学的社会实践为特征的马克思列宁主义的认识论,不能不坚决反对这些错误思想.并指出世界上万事万物都处于矛盾之中,说明了矛盾的普遍性,而关于矛盾的特殊性问题,则还有很多同志,特别是教条主义者并不清楚。

他们不了解矛盾的普遍性即寓于矛盾的特殊性之中。

不懂得不同质的矛盾,只有用不同的方法才能解决。

40年代,尤其是在延安整风时期,毛泽东不仅旗帜鲜明地强调实事求是,从实际出发,而且还强调调查研究,理论联系实际的学风。

同时把主观主义视为党内的思想大敌必须加以反对。

50年代,毛泽东的实事求是原则和毛泽东哲学思想同样经历了一个曲折的波浪式的发展过程。

在毛泽东哲学思想的推动下,使实事求是原则在全党全军全国人民中蔚然成风,发扬光大,成为党的思想路线,指导我们的一切工作。

实事求是原则的确立,标志着毛泽东哲学思想的成熟和发展。

由此可见,毛泽东的实事求是原则与毛泽东哲学思想具有双重的渊源和同步性的特征,都是毛泽东在认识和解决实事求是、理论联系实际这个根本问题中逐渐形成和发展起来的。

也是他在同党内主观主义作
斗争中逐渐形成和发展起来的。

因此,毛泽东的实事求是原则蕴含了毛泽东哲学思想的精髓。

学习毛泽东思想着重学习毛泽东思想的活的灵魂
毛泽东思想内容丰富,博大精深。

工这里,我想强调以下几点。

认真学习毛泽东同志关于实事求是的思想,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党,始终保持与时俱进的精神状态。

实事求是,就要从实际出发,理论联系实际,就要把马克思主义普遍原理同中国的具体实际相结合。

实事求是,说起来容易,做起来难。

认真学习毛泽东同志关于群众路线的思想,坚持立党为公、执政为民的本质要求,巩固党的执政地位。

毛泽东同志反复强调:人民,只有人民,才是创造历史的动力。

他把这一历史唯物主义基本原理系统地、创造性地运用于党的建设和党的全部活动中,形成了党的“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。

毛泽东同志关于群众路线的论述非常精辟透彻,是我们革命和建设取得胜利的根本路线,是我们党的传家宝。

认真学习毛泽东同志关于艰苦奋斗的思想,脚踏实地地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。

毛泽东同志关于艰苦奋斗的思想,科学地总结了我们党在中国革命的长期实践中形成的革命精神和革命作风。

毛泽东同志特别注意防止党执政后发生腐化变质的问题,郑重提出全党务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。

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