孙子兵法(答案)教学提纲

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孙子兵法教学大纲-西北民族大学

孙子兵法教学大纲-西北民族大学

西北民族大学管理学院工商管理专业《孙子兵法与管理》教学大纲制定时间:2016年10月一、课程基本资料课程编号:2301015X适用专业:工商管理主教材:王泽民.《孙子兵法的管理学阐释》.北京:民族出版社.2006年1月。

辅助教材:黄朴民.《孙子兵法译注》.长沙:岳麓出版社.2010年7月。

课程性质:专业平台选修课学时:54学时,其中理论课54学时学分:3分,其中理论课3学分先修课程:《管理学》、《战略管理》、《营销管理》、《管理思想史》授课方式:课堂讲授课程考核:・平时成绩: 20 % ,考核方式1:考勤;方式2:背诵原文;方式3:课堂笔记;・期中成绩: 20 %,考核方式:读书报告;・期末成绩: 60 %,考核方式:考察参考书目:[1]李零.《兵以诈立》.北京:中华书局.2006年8月。

[2]于泽民.《孙子兵学大典》第六册.北京:北京大学出版社.2006年8月。

二、课程教学目标、组织形式、考核方式毕业要求课程教学目标与毕业要求对应点教与学的方法考核方式一、思想道德与职业素质目标1.政治思想坚定;2.善于学习,善于思考,3.良好的职业素养和吃苦耐劳的敬业精神; 1.具备人文精神、科学素养和诚信品质;2.具有国际化视野,具有创新意识和团队精神。

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则。

知识要求:1. 课堂讲授为主;2. 背诵原文是关键;3.深刻理解孙子的相关论述。

1. 背诵原文2. 写作读书报告,交流心得体会;3.写作课程论文,汇报理解和领悟的有关智慧。

二、知识目标1.掌握有关《孙子兵法》的基本知识;2. 背诵《孙子兵法》的有关段落;3. 整合有关知识储备,形成概括性管理知识、管理理论、管理思想。

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;5.了解本学科的理论前沿和发展动态。

1. 课堂讲授为主;2. 背诵原文是关键;3.深刻理解孙子的相关论述。

孙子兵法答案

孙子兵法答案
47“非利不动,非得不用,非危不战。”出自《孙子兵法》哪一篇?()1.0分
A、
火攻篇
B、
行军篇
C、
军争篇
D、
形篇
正确答案:A我的答案:A
48请孙武出山的是()1.0分
A、
楚王
B、
吴王
C、
秦王
D、
魏王
正确答案:B我的答案:B
49柏举之战发生在何?(
)1.0分
A、
公元前500年
B、
公元前506年
C、
公元500年
正确答案:×我的答案:×
20瑞士缺乏全民皆兵、充分准备的战略意识。()2.0分
正确答案:×我的答案:×
21西破强楚是孙武的一大战绩。()2.0分
正确答案:√我的答案:√
22《孙子兵法》谋攻篇讲的是攻城,认为攻城是最上策。()2.0分
正确答案:×我的答案:×
23孙武从未带兵出征过。()2.0分
正确答案:×我的答案:×
B、
行军篇
C、
军争篇
D、
九地篇
正确答案:C我的答案:C
32治兵四要不包括0分
A、
治气
B、
治心
C、
治力
D、
治行
正确
答案:D我的答案:C
33《孙子兵法》火攻篇讲的是()。1.0分
A、
至高点
B、
慎战
C、
主动权
D、
好战
正确答案:B我的答案:B
34《行军篇》讲的是1.0分
A、
善于变化
B、
主动权
C、
处军和相敌
D、
崇尚武力,图强称霸的是以下哪个时期?()0分;A、;元王朝时代;B、;唐王朝时代;C、;春秋末期;D、;秦始皇时期;正确答案:C我的答案:A;2“是故胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”出自;A、;行篇;B、;作战篇;C、;形篇;D、;军争篇;正确答案:C我的答案:C;3《军争篇》的核心是1.0分;A、;以迂为直,以患为利;B、;金鼓旌旗之制;C、;治兵崇尚武力,图强称霸的是以下哪个时期?()0分

《孙子兵法》授课讲义(第一讲:概述)

《孙子兵法》授课讲义(第一讲:概述)

《孙子兵法》授课讲义(第一讲:概述)第一讲:概述《孙子兵法》是我国传统文化经典,也是举世公认的兵学圣典。

其成书于2500年前,虽只有区区6000余字,却被评选为世界十大军事名著之首。

《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《孙子兵书》、《孙武兵书》等,外文名称:The Art of War 。

是中国现存最早的兵书,也是世界上最早的军事著作,早于克劳塞维茨《战争论》约2300年。

作者为春秋时祖籍齐国乐安的吴国将军孙武。

孙武本人就是旷世罕有的军事天才,曾以3万军队打败楚国20万军队。

《孙子兵法》是中国古代军事文化遗产中的璀璨瑰宝,优秀传统文化的重要组成部分,其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨,是古代军事思想精华的集中体现。

唐太宗李世民说:“观诸兵书,无出孙武”。

唐代诗人白居易诗云:庙谟藏稷契,兵略贮孙吴。

令下三军整,风高四海趋。

(--《和微之春日投简阳明洞天五十韵》)诗中的“孙吴”既指《孙子兵法》《吴子》两部兵书。

白居易在诗中赞叹古代的治国方略藏在稷、契典籍当中,用兵韬略蕴藏在《孙子兵法》和《吴子》两部兵书之中。

在他看来,运用孙武、吴起的方法治军,天下就会太平无虞。

兵法是谋略,谋略不是小花招,而是大战略、大智慧。

如今,孙子兵法已经走向世界。

它也被翻译成多种语言,在世界军事史上也具有重要的地位。

《孙子兵法》十三篇,其内容可归纳为五个方面:一、战略运筹(第一篇至第三篇):第一篇《始计篇》讲的是庙算,即出兵前在庙堂上比较敌我的各种条件,估算战事胜负的可能性,并制订作战计划。

《始计篇》也简称《计篇》,是《孙子兵法》的第一篇,“计”本义是计算、估计,在这里指战前的战略谋划。

作为《孙子兵法》的首篇,在一定程度可以视为孙子卓越军事思想的高度浓缩和精辟概括,它从宏观上对决定战争胜负的政治、军事等各项基本条件进行比较、分析和研究,并对战争的发展进程和最终结局进行预测,尤其强调用兵前的周密谋划对战争胜负的决定作用。

其中,“慎战”是孙子指导战争实践的基本主张,“五事七计”是他用以预测战争胜负的基本要素,“兵者,诡道也”则指出了用兵的要领,运用智谋。

【9A文】孙子兵法慕课答案

【9A文】孙子兵法慕课答案

《孙子兵法》是一本修辞丰富的兵书。

A:正确B:错误正确答案:B答错了!答对率:20%查看解析或评论(1)2《孙子兵法》和《三十六计》是同一部书吗?A:正确B:错误正确答案:A答错了!答对率:11%查看解析或评论(0)3《三十六计》是谋略书,属于战术层面。

A:正确B:错误正确答案:B答错了!答对率:22%查看解析或评论(0)41972年4月10日兵书出土。

A:正确B:错误正确答案:B答错了!答对率:20%查看解析或评论(0)商战是综合实力的较量,是全方位的竞争。

A:正确B:错误正确答案:B答错了!答对率:8%查看解析或评论(0)不同的战略思维主体的战略思维有境界差异吗?A:有B:没有C:有正确和错误之分而无境界之别正确答案:A答对了!答对率:43%查看解析或评论(0)7以下哪些问题属于战略思维决策观的内容?A:关于战略决策的方法B:关于战略决策的目标C:关于战略决策思维活动的目标取向D:都是正确答案:D答对了!答对率:76%查看解析或评论(0)8官渡之战决策中曹操一方运用的核心战略思维方法是什么?A:辩证思维方法B:系统战略思维方法C:逆向战略思维方法D:求同战略思维方法正确答案:B答错了!答对率:22%查看解析或评论(0)9战略思维活动本身有没有价值取向?A:有B:没有正确答案:A答错了!答对率:64%查看解析或评论(0)10利德尔·哈特受到孙子以迂为直战略思维方式启发提出了什么战略思想?A:直接路线战略B:间接路线战略C:大战略理论D:速决战战略思想正确答案:B答错了!答对率:67%查看解析或评论(0)11孙膑围魏救赵运用了什么战略思维方式?A:以迂为直战略思维方式B:避实击虚战略思维方式C:谋略思维方式D:系统思维方式正确答案:A答对了!答对率:55%查看解析或评论(0)12孙武的远祖是谁?A:妫满B:陈完C:田穰租D:孙书正确答案:A答对了!答对率:49%查看解析或评论(0)13战略思维概念什么时候才出现?A:古代就已经有了B:孙子兵法》中已经有了C:近代才有D:世纪90年代中期李际均将军提出正确答案:D答对了!答对率:38%查看解析或评论(0)14战略思维活动是否有规律可以遵循?A:有B:没有C:说不清楚D:有的有,有的没有正确答案:A答对了!答对率:64%查看解析或评论(0)15”五子登科”之说明确了哪些人是战略思维主体?A:老板才是B:中层领导也是C:基层执行者不是D:所有人员都可以成为战略思维主体正确答案:D答对了!答对率:83%查看解析或评论(0)16顺详敌意”代表了什么思维方式?A:求异思维方式B:求同思维方式C:系统思维方式D:辩证思维方式正确答案:A答对了!答对率:41%查看解析或评论(0)17以下什么问题不属于“知胜有五”所指的内容?A:知道可以战或不可以战B:识众寡之用者胜C:将在外,君命有所不受D:将能而君不御者胜正确答案:C答对了!答对率:57%查看解析或评论(0)18什么是“费留”问题?A:财力耗竭B:人员流失C:胜利成果被浪费D:都是正确答案:D答对了!答对率:70%查看解析或评论(0)19毛泽东分析抗日战争规律的战略思维方式是什么?A:系统战略思维方式B:科学的战略思维方式C:综合分析战略思维方式D:对比分析战略思维方式正确答案:A答错了!答对率:27%查看解析或评论(0)20孙武主要以什么名世?A:战功B:《孙子兵法》C:吴宫教战D:伍子胥的推荐正确答案:B答错了!答对率:86%查看解析或评论(0)21企业决策如何运用孙子的战略思维决策目标观?A:企业决策要“合利而动”B:决策目标要始终盯着“安国全军”C:二者满足其中一个即可D:二者必须同时满足正确答案:D答对了!答对率:72%查看解析或评论(0)22《孙子兵法》与《战争论》相比谁更加老旧过时?A:《孙子兵法》B:《战争论》C:难说D:没有可比性正确答案:B答错了!答对率:23%查看解析或评论(0)23一个好的CEO绝对应当是什么样的人?A:战略家B:战术家C:事务主义者D:都不是正确答案:A答对了!答对率:91%查看解析或评论(0)24孙子对战略思维主体的基本要求是什么?A:主有道B:将有能C:君不御D:三个方面都是正确答案:D答对了!答对率:88%查看解析或评论(0)25《孙子兵法》可以作为文学名著阅读吗?A:可以B:不可以C:文学价值不高D:仅仅是兵学著作而已正确答案:A答对了!答对率:92%查看解析或评论(0)什么是战略思维客体?A:战略思维主体所思考的对象B:进入思考者头脑中的各种对象C:进入思考者头脑中各种对象的相关信息正确答案:A,B,C答对了!答对率:23%查看解析或评论(0)27“争胜”与“先胜”战略思维本质观有什么启示?A:加强“胜兵”建设B:量力而运用力量C:以攻守策略谋划为重点D:用“胜兵”之势战已是“败兵”之敌正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:36%查看解析或评论(0)毛泽东为什么重视孙武子的“知彼知己,百战不殆”名言?A:因为它是科学的真理B:指明了战略思维的科学路线问题C:包括了学习和使用两个阶段D:可以保证百战百胜正确答案:A,B,C答错了!答对率:33%查看解析或评论(0)29商战中如何科学运用孙子提出的求异战略思维方式?A:商战中不能墨守成规B:处理好决策的计划性和灵活性C:了解对手的意图,假装顺从对手的意图D:巧妙地选择市场和发展目标,善于集中兵力正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:45%查看解析或评论(0)30关于战略思维方式和战略思维方法的说法哪些是对的?A:战略思维方式是更加宏观的战略思维方法B:战略思维方法构成战略思维方式二者没有关系D:战略思维方式可以作为战略思维方式运用正确答案:A,B,D答对了!答对率:35%查看解析或评论(0)31为什么“胜于易胜”思想对战略思维活动目标有规范指导作用?A:所措必胜B:决策没有危险C:能自保而全胜D:能实现安国全军的战争目的正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:23%查看解析或评论(0)32求异思维方式与逆向思维方式是什么关系?A:求异思维方式与逆向思维方式都是非常规的思维方式B:二者思维运行方向不一样C:逆向思维方式也属于求异思维方式中的一种D:二者没有关系正确答案:A,B,C答错了!答对率:22%查看解析或评论(0)33《孙子兵法》战略思维观有什么现实价值?A:规范战略思维活动的展开路线B:提供科学的战略思维方法C:揭示了战略思维应当追求的境界D:明确了战略思维活动的目标和价值取向正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:48%查看解析或评论(0)34孙子运用的灵感思维方法有哪些类型?A:启发性灵感思维方法B:诱发性灵感思维方法C:触发性灵感思维方法D:逼发性灵感思维方法正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:42%查看解析或评论(0)35哪些关于创新战略思维方式的理解是正确的?A:并不是一个单独的什么思维方式B:是许多战略思维方式的灵活组合和变化运用C:创新战略思维方式既有法可依,又法无定法D:凡是能够制定创造性决策和提出创造性的计谋的思维方式都是创新战略思维方式正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:30%查看解析或评论(0)36科学的战略思维路线观应当是哪些?A:从主观愿望或臆测出发B:从客观实际情况出发C:从知彼知己、熟识敌我双方情况出发D:从做决策出发正确答案:B,C答对了!答对率:45%查看解析或评论(0)37孙子以水之形论兵之形用了什么思维方法?A:象类思维方法B:比喻的方法C:经验思维方法D:逻辑思维方法正确答案:A,C答错了!答对率:4%查看解析或评论(0)38孙子提出的公理思维方法对于战略思维有什么作用?A:可以从公认的军事真理、军事原则中,预测军事事物的未来发展趋势,预测自己或对手的战略决策与战略选择B:可以用来证明或证伪C:从一般的道理推论出另外一些道理D:创新军事理论、战略战术,创造性在运用谋略正确答案:A,B,C,D答错了!答对率:24%查看解析或评论(0)39信息思维方法的含义说明了哪些问题?A:战略思维活动的实质是战略思维主体对信息的获取、选择、处理和加工活动B:信息思维方法要有科学的信息论理论或信息观为指导C:战略思维活动必须重视培育科学的信息观并科学运用信息思维观及信息思维方法D:没有实际意义正确答案:A,B,C答对了!答对率:76%查看解析或评论(0)40中国人与外国人思维方式的一个突出的差异是什么?A:中国人喜欢用以迂为直思维方式B:外国人不擅长用以迂为直思维方式C:中国人擅长综合D:外国人擅长分析正确答案:A,B答错了!答对率:21%查看解析或评论(0)41战略思维活动必须遵循什么战略思维规律?A:庙算知胜B:战道必胜C:二者选一即可D:无规律可遵循正确答案:A,B答对了!答对率:68%查看解析或评论(0)42在商战中如何运用求同战略思维方式?A:用共同的利益凝聚员工人心B:运用企业文化和制度纪律约束员工C:要努力实现企业之间竞争的“双赢”或“多赢”D:抛弃“零和”游戏观念确立“竞合”博弈观念正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:43%查看解析或评论(0)43什么是战略思维中的公理思维方法?A:按规则思维B:按照军事公理进行思维C:按照军事真理进行思维D:按照实践经验进行思维正确答案:A,B,C答错了!答对率:8%查看解析或评论(0)44毛泽东坚持的三个原则是()A:持久战B:游击战C:统一战线中的独立自主原则D:正面战场打大仗正确答案:A,B,C答错了!答对率:78%查看解析或评论(0)45运用经验思维方法进行战略思维应当注意哪些问题?A:善于借鉴间接经验B:不断丰富自己的知识C:要善于突破经验的束缚D:善于总结经验正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:69%查看解析或评论(0)46什么是战略思维观念?A:对战略思维活动具有规范作用的观念B:对战略思维活动具有导向作用的观念C:对战略思维活动具有制约作用的观念D:对战略思维活动具有影响的其他观念正确答案:A,B,C,D答对了!答对率:40%查看解析或评论(0)47为什么说经“五事”、校“七计”、用“诡道”完整地构成了孙子的核心战略思维方法?A:体现了孙子战略思维中朴素的系统观B:体现了辩证的方法论C:精密分析的运筹思想D:运用诡道谋略的战争指导原则正确答案:A,B,C,D答错了!答对率:48%查看解析或评论(0)48如何认识孙子讲的“愚兵”论述?A:不能把作战计划和谋略都告诉每一个士兵B:愚兵政策具有落后性,现在应当摒弃C:从军事机密性原则来看有可取之处D:军事行动必须在一定范围内保密正确答案:A,B,C,D答错了!答对率:9%查看解析或评论(0)49争胜”与“先胜”是什么关系?A:争胜是先胜的目的B:先胜是争胜的前提C:没有关系正确答案:A,B答对了!答对率:79%查看解析或评论(0)50孙子矛盾思维方法有什么特点?A:将战争看成诸多对立矛盾共存的统一体B:看到了战争矛盾的运动在人的主观能动性作用下可以相互转化C:看到了战争矛盾间的相互联系和制约D:看到了战争矛盾的运动与发展正确答案:A,B,C,D答错了!答对率:46%查看解析或评论(0)。

孙子兵法教案

孙子兵法教案

孙子兵法教案第一部分:概述孙子兵法是中国古代军事思想的经典著作。

本教案旨在介绍孙子兵法的基本内容、重要观点以及如何运用于现代战争思维中。

第二部分:孙子兵法的基本内容孙子兵法主要包括以下几个方面内容:1. 基本军事观念孙子兵法以“战争的艺术”为核心,强调“攻”、“守”、“战”、“节”等基本军事观念。

其中,“攻”与“守”是战争的两种基本态势,“战”指的是在敌军与我军力量对比下选择战争的时机和方式,“节”则强调战争中的资源管理与节制。

2. 军事战略孙子兵法认为战略决定战争的胜败。

战略上应综合考虑敌情、地形、士气等因素,灵活运用各种战法,实现以少胜多、以弱胜强的目标。

3. 军事组织与指挥孙子兵法注重军事组织与指挥的重要性。

合理组织部队结构、培养良好的士兵作战素质,以及高效指挥与协调,是取得战争胜利的关键。

第三部分:孙子兵法的重要观点1. 以知己知彼、百战不殆孙子兵法强调了解敌人的情报、实力以及弱点,以便通过有针对性的战略与战术取得优势。

2. 上兵伐谋孙子兵法强调运用智慧和计谋,通过影响敌人的决策和行动,达到迅速取胜的目的。

3. 防守为主,攻击为辅孙子兵法认为防守能够保护自身并消耗敌人的力量,积蓄力量后再采取进攻。

4. 以奇制胜孙子兵法鼓励运用奇袭、伏击、偷袭等战术手段,打破敌人的预料,取得意外战果。

第四部分:如何运用孙子兵法于现代战争思维中1. 学习与应用孙子兵法通过深入学习孙子兵法的原著,理解其基本思想及其背后的智慧,将其运用于现代战争思维中,为战争决策提供参考。

2. 灵活运用孙子兵法的战略原则将孙子兵法中的战略原则与现代技术、情报等因素相结合,制定符合实际的战略和战术方案。

3. 建立高效指挥与协调机制孙子兵法强调高效的指挥与协调,现代战争中也需要建立高效指挥系统,确保信息的传达和决策的迅速实施。

4. 运用科技手段增强战斗力结合当代科技手段如无人机、网络战等,与孙子兵法的原则相结合,提高战斗力与战争效能。

孙子兵法(答案)

孙子兵法(答案)

1.《孙子兵法》作者孙武是我国___春秋末期___时期人。

2.春秋末期诸侯国齐国乐安,现一般认为在___山东省东北部___。

3.孙武生长在齐国,主要军事活动在___吴国___。

4.春秋末期,是我国历史上一个___大动荡、大变革___的时代。

5.春秋末期,诸侯之间的兼并,最主要最普遍的斗争形式是___战争___方式。

6.与孙武军事思想的形成有密切关系的主要有___家庭影响___、___社会实践___。

7.我国历史上由奴隶制向封建制转变的主要标志是___农业公社的土地所有制逐渐瓦解___、___土地私有制开始发展___、___新兴地主阶级和农民阶级正在形成___。

8.孙武之所以能取得巨大的成就,是______、______、______、______等综合因素影响的结果。

9.在我国春秋末期频繁而众多的战争中,发展得最多、最激烈的是______之间战争。

10.孙武主要活动在我国春秋末期的___吴___国。

11.春秋末期,处于我国历史___由奴隶制向封建制___转变时期。

12.孙武出生在___祖辈精通军事的世袭贵族___之家。

13.孙武先辈中正式被任为“卿”大夫的是___孙凭___。

14.孙武在吴国隐居期间与___伍子胥___曾一起切磋兵法。

15.吴王阖闾决心伐楚,但迟迟不敢起兵的主要原因是___无杰出的将帅统帅军队___。

16.由于___伍子胥___多次保举,吴王阖闾才见到孙武。

17.孙武到吴国后,在吴国都城___姑苏___潜心兵法的研究和著述。

18.孙武离开齐国投奔南方的吴国主要是为了______、______。

19.齐国是我国古代历史上___姜太公___的封地。

20.孙武的祖父田书立了战功,受到___齐景公___大赏,封赐乐安作为其食采之邑。

21.孙武辅助吴王阖闾首先攻打的是______。

22.吴王夫差继位后拒不听从___伍子胥___的劝谏。

23.吴王阖闾让孙武“吴宫教阵”是为了___确知孙武的军事才能___。

孙子兵法教案

孙子兵法教案

孙子兵法教案一、引言孙子兵法是我国古代军事文化的瑰宝之一,它不仅是一部经典的军事著作,更是一部思想精华的集结。

对于如何在战争中制定战略、组织兵力、调动资源等方面,孙子兵法为后人提供了宝贵的经验和教训。

本教案将以孙子兵法为基础,探讨如何运用其原理和策略,培养学生的领导能力和战略思维。

二、教学目标1.了解孙子兵法的起源、内容和重要性。

2.学习孙子兵法中的战略原则和策略。

3.培养学生的领导能力和战略思维。

4.通过实践活动,锻炼学生的团队合作和问题解决能力。

三、教学重点1.孙子兵法的起源和内容。

2.阐述孙子兵法中的几个重要战略原则。

3.实践活动的设计和组织。

四、教学内容1. 孙子兵法的起源和内容孙子兵法是一部古代军事著作,相传作者为春秋时期的军事天才孙武。

该书主要包括"始计"、"作战"、"谋攻"、"军争"等章节,内容丰富而精辟。

通过详细的描述和分析,孙子兵法揭示了战争的本质和规律,对后世的军事理论和实践产生了深远的影响。

2. 阐述孙子兵法中的几个重要战略原则孙子兵法中有许多重要的战略原则,其中包括"知彼知己,百战不殆"、"兵不厌诈"、"瞒天过海"等等。

这些原则指导着战争的策划与执行,对于胜利具有决定性的作用。

通过深入理解这些原则,我们能够提升自己的领导能力和战略思维。

3. 实践活动的设计和组织为了更好地培养学生的领导能力和战略思维,我们将设计一系列的实践活动。

例如,组织学生进行模拟战争演习,让学生亲身体验战略决策和组织指挥的重要性;或者安排学生分组进行解决问题的比赛,培养他们的团队合作和问题解决能力。

五、教学方法1.讲授法:通过讲解教师会详细讲解孙子兵法的起源、内容和重要性,使学生对其有全面的了解。

2.案例分析法:通过分析历史战役和领导者的实际案例,学生能够更好地理解和应用孙子兵法中的策略和原则。

孙子兵法学习大纲

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孙子兵法http://aisikao.ren/1.逻辑结构1.1.战略1.1.1.原则:以最小的成本获得胜利1.1.2.始计——战争重要,先计后战,以求胜利1.1.3.作战——战争费钱,速战速决,降低损失1.1.4.谋攻——战争死人,先谋后打,减少伤亡1.2.战术1.2.1.原则:集中优势兵力,使用奇正的方式,在同一时间,打击敌人的弱点1.2.2.军形——以多胜少,力量1.2.3.兵势——出奇制胜,方向1.2.4.虚实——攻其弱点,作用点1.2.5.军争——后发先至,时间1.3.战地1.3.1.原则:增加战地的正面影响,减少负面影响,从而增加对比优势而获胜1.3.2.九变——九变之利1.3.3.行军——行军舍营1.3.4.地形——六地六败1.3.5.九地——九地策略1.3.6.火攻——火攻伤敌1.3.7.用间——五间情报2.始计篇第一2.1.军事重要性2.1.1.国之大事2.1.2.死生之地2.1.3.存亡之道2.2.五事七计知胜负2.2.1.五事•道者,令民与上同意也,故可以与之死,可以与之生,而不畏危•天者,阴阳、寒暑、时制也•地者,高下、远近、险易、广狭、死生也•将者,智、信、仁、勇、严也•法者,曲制、官道、主用也2.2.2.七计•主孰有道•将孰有能•天地孰得•法令孰行•兵众孰强•士卒孰练•赏罚孰明2.3.十二诡道2.3.1.原则:通过诡诈影响敌人决策,为敌人创造弱点,然后攻击这个弱点2.3.2.能而示之不能2.3.3.用而示之不用2.3.4.近而示之远2.3.5.远而示之近2.3.6.利而诱之2.3.7.乱而取之2.3.8.实而备之2.3.9.强而避之2.3.10.怒而挠之2.3.11.卑而骄之2.3.12.佚而劳之2.3.13.亲而离之2.4.计算定胜负2.4.1.夫未战而庙算胜者,得算多也2.4.2.未战而庙算不胜者,得算少也2.4.3.多算胜,少算不胜,而况于无算乎3.作战篇第二3.1.用兵两害3.1.1.费钱——凡用兵之法,驰车千驷,革车千乘,带甲十万,千里馈粮,则内外之费,宾客之用,胶漆之材,车甲之奉,日费千金,然后十万之师举矣3.1.2.耗时——其用战也胜,久则钝兵挫锐,攻城则力屈,久暴师则国用不足3.2.用兵两利3.2.1.就地补充•粮草——取用于国,因粮于敌•武器——车杂而乘之•人员——卒善而养之3.2.2.速战速决•故兵贵胜,不贵久3.3.将责任重大3.3.1.故知兵之将,生民之司命,国家安危之主也4.谋攻篇第三4.1.原则:以最小的伤亡取得胜利。

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孙子兵法(答案)1.《孙子兵法》作者孙武是我国___春秋末期___时期人。

2.春秋末期诸侯国齐国乐安,现一般认为在___山东省东北部___。

3.孙武生长在齐国,主要军事活动在___吴国___。

4.春秋末期,是我国历史上一个___大动荡、大变革___的时代。

5.春秋末期,诸侯之间的兼并,最主要最普遍的斗争形式是___战争___方式。

6.与孙武军事思想的形成有密切关系的主要有___家庭影响___、___社会实践___。

7.我国历史上由奴隶制向封建制转变的主要标志是___农业公社的土地所有制逐渐瓦解___、___土地私有制开始发展___、___新兴地主阶级和农民阶级正在形成___。

8.孙武之所以能取得巨大的成就,是______、______、______、______等综合因素影响的结果。

9.在我国春秋末期频繁而众多的战争中,发展得最多、最激烈的是______之间战争。

10.孙武主要活动在我国春秋末期的___吴___国。

11.春秋末期,处于我国历史___由奴隶制向封建制___转变时期。

12.孙武出生在___祖辈精通军事的世袭贵族___之家。

13.孙武先辈中正式被任为“卿”大夫的是___孙凭___。

14.孙武在吴国隐居期间与___伍子胥___曾一起切磋兵法。

15.吴王阖闾决心伐楚,但迟迟不敢起兵的主要原因是___无杰出的将帅统帅军队___。

16.由于___伍子胥___多次保举,吴王阖闾才见到孙武。

17.孙武到吴国后,在吴国都城___姑苏___潜心兵法的研究和著述。

18.孙武离开齐国投奔南方的吴国主要是为了______、______。

19.齐国是我国古代历史上___姜太公___的封地。

20.孙武的祖父田书立了战功,受到___齐景公___大赏,封赐乐安作为其食采之邑。

21.孙武辅助吴王阖闾首先攻打的是______。

22.吴王夫差继位后拒不听从___伍子胥___的劝谏。

23.吴王阖闾让孙武“吴宫教阵”是为了___确知孙武的军事才能___。

24.吴王阖闾命孙武为将的主要原因是______,______,______。

25.孙武离开吴宫的主要原因是______,______。

26.据《史记•孙子吴起列传》记载,孙武晋见吴王阖闾时,携带的兵法为_十三_篇。

27.《孙膑兵法》佚失的时期在我国的___隋朝___。

28.《孙子兵法》在孙武晋见___吴王阖闾___时已成一部独立的军事著作。

29.除了孙武见阖闾以前所作的十三篇外,《孙子兵法》还有___《吴文》___、___《四变》___、___《皇帝伐赤帝》___、___《地形二》___等佚文。

30.山东省临沂___银雀山___出土的竹简《孙子兵法》是该著现存最古的版本。

31.孙膑是我国战国时期的___齐___国人。

32.恢复《孙子兵法》十三篇原型和另编《续孙子兵法》工作的是___曹操___。

33.“朕观诸兵书,无出孙武”,是___唐太宗___对《孙子兵法》的高度评价。

34.战国时期的___尉缭___认为,孙武的军事才能远远超过齐桓公和吴起。

35.司马迁在___《史记·列传》___中特为孙武立传。

36.宋朝神宗时,朝廷选出___《孙子》___、___《吴子》___、___《六韬》___、以及《三略》、《尉缭子》、《司马法》、《唐太宗李卫公问对》,定名为《武经七书》。

37.清朝康熙帝曾下诏,定___《孙子》___、___《吴子》___、___《司马法》___为《武经三子》作为武举考试科目。

38.在我国古代兵法中,《孙子兵法》被称为___“百代谈兵之祖”___。

39.在我国古代军事家中第一个注释《孙子兵法》是___曹操___。

40.“吾观兵书战策多矣,孙武所著深矣”,是___曹操___对《孙子兵法》的高度评价。

41.《孙子兵法》早在我国___唐代初期___就流传到海外。

42.《孙子兵法》列入联合国教科文组织认可的是___《孙子兵法——翻译与导论》___译本。

43.《孙子兵法》传入德国稍晚于英国、___法国___、___俄国___。

44.在西方,最早传播《孙子兵法》的是___法国___。

45.《孙子兵法》中涉及了军事领域中许多矛盾范畴,“众”通常对应___“寡”___。

46.孙子提出,“将者,智、信、仁、勇、___严___也”。

47.孙子指出,“经之以五,___校之以计___,而索其情”。

48.孙子指出,“地者,远近、险易、___广狭___、___死生___也”。

49.孙子认为,筹谋有利的方略已被采纳,而后就要______,作为实现有利决策的外在辅助条件。

50.孙子关于“天”这一因素内涵主要指___昼夜___、___晴雨___、___明晦___、___冷热___等情况和季节的变化。

51.《孙子兵法》第一篇篇名中的“计”是指___战略运筹___。

52.《孙子兵法•计篇》的中心思想是___审己量敌___,___料胜决策___。

53.孙子认为,战争关系到“死生之地,存亡之道”,要求人们___高度重视和研究战争___。

54.孙子站在___国家___的战略高度认识战争的重要性。

55.孙子“兵者,国之大事也。

死生之地,存亡之道,不可不察也。

”的论述,已经初步认识战争与___政治___的本质关系。

56.孙子认为,战争是关系到___军民生死___、___国家存亡___的头等大事。

57.孙子认为,用兵之前必先___审己量敌___,___预见其胜负之情___。

58.孙子“兵者,国之大事”的论断,是其___重战___思想的体现。

59.孙子把战争制胜的五个基本要素具体化为七个方面进行比较时,把___主孰有道___放在首位。

60.《计篇》中孙子从___“道”、“天”、“地”、“将”、“法”五个方面___来论述战争的制胜因素。

61.孙子考察战争基本要素的目的是___预测战争胜负,从而做出正确的战略决策___。

62.孙子在《计篇》中所定义的“势”,指的是___根据是否有利,灵活应变,争取战场的主动权___。

63.孙子认为,造势的依据主要有______、______等方面。

64.孙子认为,战争胜负不仅取决于客观条件,还取决于___主观能动作用___。

65.孙子认为,战争活动并非是仁慈的行为,双方充满着___奇谋诡诈___。

66.孙子所谓的“诡道”,其内涵包含___欺骗___、___麻痹___、___诱惑___、______等。

67.孙子“十二诡道”中,“近而示之远”属于______的内容。

68.孙子所谓的“庙算”,主要强调的是______。

69.孙子认为,兴兵打仗,必需进行周密地___筹划和算计___。

70.孙子提出“多算胜,少算不胜”,其中的“算”的意思是___胜利的筹码___、___条件___。

71.孙子指出,“夫钝兵挫锐,___屈力殚货___,则诸侯乘其弊而起,虽有智者,不能善其后矣”。

72.孙子指出,“兵闻拙速,未睹___巧之久___也”。

73.孙子指出,“内外之费,___宾客之用___,___胶漆之材___,___车甲之奉___日费千金,然后十万之师举矣”。

74.孙子指出,“车战得车十乘已上,赏其先得者,而更其旌旗,___车杂而乘之___,卒善而养之,是谓胜敌而益强”。

75.孙子指出,善于用兵打仗的人,总是强调兵员不征集___两次___,粮秣不运送三回。

76.孙子认为,大军聚集的地区,会造成___供求失调___,引起物价上涨。

77.孙子认为,___兵器损耗___,___锐气挫伤___,___军队疲惫___,___财务枯竭___其他诸侯国就会乘其之危起兵进攻。

78.孙子主张,征战中___兵甲战具___等从本国解决,而粮秣则从敌国补充。

79.《孙子兵法》第二篇篇名中的“作战”是指___始战、战争准备___。

80.《孙子兵法•计篇》的中心思想是___兵贵胜,不贵久___。

81.春秋时期,“十万之师”是___一般大诸侯国___具有的兵员规模。

82.孙子以十万大军远征所需的惊人消耗,浩大开支,得出了___“日费千金”___的结论。

83.孙子强调,进行战争首先要详细计算战争的___费用___、___粮食___、___器械___、___车马___和用具等。

84.“举兵十万,日费千金”,是孙子对___战争与经济___关系的最通俗的表达。

85.“兵贵胜,不贵久”,是孙子关于___战争时间___上的指导思想。

86.从军事上看,孙子认为,“胜久则钝兵挫锐,___攻城___则力屈”。

87.孙子从___军事___、___经济___、___政治___等方面分析了战争久拖之危害,阐明了用兵宜速胜的道理。

88.孙子___“因粮于敌”___的主张,较早地反映出“以战养战”的思想。

89.孙子认为,_“因粮于敌”_可以获得“食敌一钟,当吾二十钟”的巨大效益。

90.孙子认为,粮食的征集和运输对___国力___、___民力___、___军力___的消耗都是巨大的。

91.孙子认为,___粮食___是进行战争的重要物资,也是消耗最大的战争物资。

92.孙子提出___优待和收编俘虏___是一个具有人道和攻心意义的大政策。

93.孙子主张对俘虏的兵卒要___“更其旌旗”___,___“善而养之”___,给予优待并使用他们。

94.孙子提出“胜敌而益强”的主要措施有___“赏其先得者”___,___“更其旌旗”___,___“车杂而乘之”___,___“卒善而养之”___。

95.孙子提出“取敌之利”的主要主张,是指将___俘获的敌方装备和人员___归自己的部队。

96.孙子把___“之兵之将”___视为“民之司命,国家安危之主”。

97.孙子认为,“不知彼而知己”产生的结果是___“一胜一负”___。

98.孙子认为,“三军既惑且疑,则诸侯之难至矣,是谓___乱军引胜___”。

99.孙子认为,“用兵之法,___十则围之___,___五则攻之___,___倍则战之___,___敌则能分之___少则能逃之,不若则能避之。

故小敌之坚,大敌之擒也。

”100.“不战而屈之兵”出自《孙子兵法》中的___谋攻_ __。

101.孙子认为,不懂得军事上的权变而控制军队的指挥权,这样就会使军士___产生疑虑而对上级失去信任___。

102.孙子提出,用兵的上策是破坏敌人的计谋,其次是___挫败敌国的外交___,再次是___直接攻打敌人的军队___,下策是攻打敌人的城池。

103.孙子提出,不知道军队不可以前进而强令其前进,不知道军队不可以后退而强令其后退,这就会使___军队束缚___。

104.孙子对于战争取胜的态度是_与小战相统一。

105.孙子“全胜”思想,是战争指导追求的___目标___,是理想与现实的统一。

106.孙子在《谋攻篇》列举的“五全”、“五破”中,破中求全是___全军___、___全旅___、___全卒、全伍___。

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