江苏高校击剑运动发展现状研究

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关于我国击剑运动开展现状综述

关于我国击剑运动开展现状综述对于我国国内击剑运动的发展,上海体育学院教授赵传杰在我国击剑运动发展的现状与对策一文中研究表明:“我国击剑运动虽然人数上不断增加但是各剑种之间发展不平衡,男子花剑,重剑,女子重剑发展的比较乐观”,由于男子佩剑在08奥运会上的出色表现,异军突起,给了我国击剑新的活力,而女子花剑的发展相对有所减弱。

对此提出了相关的对策,制定法规和科学的赛制,提倡科学化训练为途径,加强培养后备力量,提高裁判员的执法水平。

关于击剑运动在我国开展影响因素研究:专家研究表明主要有以下几方面:“击剑运动发展不平衡人们对击剑项目不了解,击剑项目本身的规则、器材等限制了人们从事这项运动,是缺乏必要的政策扶持、人员指导等,人们缺乏对击剑项目的了解;击剑人口不多;现代击剑起源于欧洲,是欧洲的传统的竞技体育项目。

我国现有的击剑人口在6000人左右,竞赛体制因素内容雷同,形式单一,资金和人力主要还是依靠政府。

而赛事的计划性,使各种赛事与当地的文化活动、商业活动结合的形式廖若晨星,这势必影响竞赛市场的自然发展,不利于其经济功能的开发”。

根据这些影响因素专业人士提出了相关对策:重视击剑运动项目的整体发展;确定赛事的包装与宣传理念;加强项目自身改革,营造比赛氛围;加强与中介公司的合作,与相关产业联合;加快击剑人口的形成,培养击剑市场消费主体;确定击剑市场的发育走势;尽快开发,研制大众化击剑器材设备。

关于击剑运动在高校开展的相关研究:戴请,舒建平认为:我国高校开展击剑运动主要有以下几个问题:外部环境形式严峻,内部开展现状不容乐观,高校教练员缺乏,击剑后备生源紧张,高水平运动员管理不足和参赛机会少等。

同时提出以下建议:加强协会组织建设,完善竞赛制度,提高教练员水平,注重后备生源体系的建立等。

宋长江在击剑运动在普通高校的开展与发展趋势研究中对发展趋势进行研究并提出:组织选拔参加世界大学生运动会击剑比赛,全国大学生运动会增设击剑项目,组建高校高水平击剑运动队,由大学生击剑协会组织培训专业教师并推出全国高校击剑统一教材。

青少年击剑运动项目训练现状与对策探索

青少年击剑运动项目训练现状与对策探索【摘要】本文主要探讨了青少年击剑运动项目的现状以及存在的问题，并提出了提升训练质量的对策。

首先分析了青少年击剑运动项目的发展现状，指出存在的问题主要集中在训练质量和竞技体系上。

针对这些问题，文章提出了加强基础训练和建立健全竞技体系的对策。

结论部分强调了改善训练现状对青少年击剑运动发展的重要性，并呼吁未来继续探索更适合青少年的训练方法，为他们提供更好的训练环境和机会。

通过本文的研究和讨论，希望可以为青少年击剑运动项目的发展提供一些启示和建议。

【关键词】青少年，击剑，运动项目，训练现状，对策探索，发展现状分析，存在的问题，训练质量，基础训练，竞技体系，改善，发展，训练方法，训练环境，机会1. 引言1.1 青少年击剑运动项目训练现状与对策探索青少年击剑运动项目在训练实践中也面临着一些问题。

现阶段青少年击剑运动项目的发展水平不够高，训练质量参差不齐，一些基本功没有得到有效的训练和提升。

由于缺乏规范的竞技体系和比赛机制，青少年击剑运动项目的竞技水平有待提高。

对于一些青少年击剑运动员来说，他们在专业训练中常常面临着较大的心理压力和学业压力，缺乏全面的支持和帮助。

青少年击剑运动项目训练现状的改善对青少年击剑运动的发展至关重要。

未来，我们应继续探索更适合青少年的击剑训练方法，为他们提供更好的训练环境和机会，助力他们在击剑领域取得更好的成绩。

2. 正文2.1 青少年击剑运动项目的发展现状分析青少年击剑运动项目的基础设施建设还不够完善，许多地区缺乏专业的击剑训练场馆和设施，给青少年的训练带来一定的困难。

青少年击剑运动项目的教练队伍整体水平不高，有些教练缺乏专业知识和培训经验，无法有效指导青少年运动员的训练。

青少年击剑运动项目的竞技水平和赛事规模也有待提高，目前的比赛通常规模较小，参与人数较少，缺乏吸引力。

针对以上问题，我们可以通过加强基础训练，提高教练队伍的专业水平，建立健全的竞技体系等途径来改善青少年击剑运动项目的现状。

对南京市中小学开展击剑运动的调查和分析

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２０年１２１１２１０８０３９３０５
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可缺的游戏时间和体育锻炼时间没有保障，严重影响了青少年学生身体的健康发育，造成有心理疾病（如恐学病、逃学病），精神上抑郁、性格上孤僻等症状的学生比例在不断的增加。当前的教育模式严重影响了学校体育课及体育活动的开展，间接影响了击剑运动在学校中的开展军。和普及，体育课也处在可有可无的尴尬境地。可以说南京市的中小学为南京市击剑运动输送了很多优秀的运动２．资金不足也是影响学校击剑运动普及和发展的因素．４２员，这些运动员取得过令人瞩目的成绩，但仅有的几支学校运动队却难击剑项目的场地设施要求较高，育局做出了很大努力，市体每年给掩整体水平不高的窘况，为让人尴尬的是击剑项目更在学校是受人冷市传统体育学校５０元，００毕竟 “ 僧多粥少” 项目多，约着上级的拨，制落的项目。款，学校体育经费主要投入到大众项目或小投人大产出上本就没有根２．中小学击剑师资力量情况分析．３１多余的财力投人到专业训练上。（下转第３５６页）

学校校园击剑运动发展规划

学校校园击剑运动发展规划介绍本文档旨在制定学校校园击剑运动的发展规划，以促进该项目的长期可持续发展和提升参与者的水平。

目标1.增加学校校园击剑运动的参与人数。

2.提升击剑运动员的技术水平和竞争力。

3.建立完善的击剑培训和教练体系。

4.为优秀击剑运动员提供专业的训练和竞技机会。

发展计划1.招募与宣传制定针对学生的击剑宣传计划，包括校园海报、社交媒体推广等。

联系周边学校合作，组织校际击剑比赛以增强参与人数和赛事影响力。

2.条件与设施更新和完善击剑馆的设施，包括剑具、护具和训练设备。

提供足够的场地和时间供学生练和比赛使用。

3.教练与培训增加专业击剑教练的人数，在学校内建立教练团队。

开设击剑课程，提供系统化的训练和指导。

组织定期的技术培训和比赛经验分享会。

4.竞技机会组织校内击剑比赛，鼓励学生参与。

参加外部击剑比赛，提供优秀运动员参赛机会。

寻求与其他高校或地方击剑组织的合作，组织友谊比赛和交流活动。

资金与资源为了实现上述发展计划，学校需要提供足够的资金和资源支持，包括：维护和改善击剑场馆的费用。

购买和更新击剑器材和护具。

培训教练的费用。

参与外部比赛的交通和住宿费用。

监测与评估定期监测和评估击剑项目的发展情况和运行效果，根据评估结果及时调整计划并提出改进建议。

结论通过本规划的实施，学校可以提高校园击剑运动的参与度和竞技水平，为学生提供更好的锻炼和成长机会。

这将有助于弘扬击剑运动的精神和培养优秀的击剑选手。

实习调查报告关于击剑

击剑运动在我国有着悠久的历史，近年来随着体育运动的普及和发展，越来越多的人开始关注和参与这项运动。

为了更好地了解击剑运动的发展现状和存在的问题，我进行了一次实习调查。

一、调查对象和方法本次调查对象主要包括击剑运动员、教练员、裁判员以及击剑运动的爱好者。

调查方法采用问卷调查、访谈和实地考察相结合的方式进行。

二、调查结果与分析1. 击剑运动的普及程度通过调查发现，击剑运动在我国的普及程度相对较低。

大部分人对击剑运动的了解不够深入，很多人甚至从未听说过这项运动。

然而，随着体育运动的普及和推广，击剑运动逐渐被越来越多的人所认识和接受。

在一些大城市和经济发达地区，击剑运动已经逐渐形成了稳定的参与群体。

2. 击剑运动员和教练员现状调查中发现，我国击剑运动员的选拔和培训体系相对完善，但优秀运动员的数量仍然有限。

一方面，击剑运动对运动员的身体素质、技术能力和心理素质要求极高，选拔难度较大；另一方面，我国击剑运动的普及程度不高，导致优秀运动员的培养和选拔受到限制。

在教练员方面，我国击剑教练员的整体水平较高，但优秀教练员数量不足。

许多教练员都是从运动员转型而来，具有丰富的比赛经验和较高的技术水平。

然而，由于击剑运动的普及程度较低，教练员的就业和发展空间受到一定限制。

3. 击剑比赛的举办和推广调查结果显示，我国击剑比赛的举办频率较低，且比赛规模和影响力有限。

一方面，击剑运动在我国的普及程度不高，导致比赛参与度和观众人数有限；另一方面，击剑比赛的组织和推广工作仍有待加强，以提高比赛的知名度和影响力。

4. 击剑运动的设施和器材通过调查发现，我国击剑运动的设施和器材总体来说较为完善，但分布不均。

大城市和经济发达地区的击剑馆、器材设备等条件相对较好，而中小城市和农村地区的击剑运动设施和器材则相对匮乏。

这使得击剑运动在我国的普及和发展受到一定程度的限制。

三、建议与展望1. 加大击剑运动的普及和推广力度，提高知名度。

2. 完善击剑运动员的选拔和培训体系，提高优秀运动员的数量和质量。

新时代我国击剑产业发展的机遇与挑战分析

7《拳击与格斗》（下半月）2021年05月中国特色社会主义新时代背景下，我国居民消费在各个层面都开始呈现新的特征，我国的体育消费产业也正处于结构性改革的阶段。

2019年9月国务院办公厅印发《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》指出，要激发体育产业市场活力和体育消费者的热情，明确指出要“促进体育消费，增强发展动力”。

国家政策的大力扶持为新时代我国体育产业升级指明了重要的方向，击剑作为一项时尚型城市运动，也将在这次改革浪潮中迎来新的发展机遇和挑战。

然而，新时代我国击剑产业发展和升级的机遇和挑战到底在哪里？通过对这个问题的分析梳理，希望能为我国击剑产业升级提供相关思路。

1击剑产业发展面临的机遇1.1国民消费能力提高。

当前环境下，我国国民经济不断发展，国民消费能力在不断提高，这也为我国体育产业继续升级发展提供了基础性支撑。

体育可以说是我国经济的新增长点，近些年体育产业在国民生产总值中比重迅速提高，人们在体育健身和体育休闲方面消费水平的提升更是国民生活质量提高的重要体现。

1.2城市化水平快速推进和城市生活形态逐步形成，城市生活催生出居民对时尚型体育项目的需求。

其次击剑运动符合市场发展的需求和必要性，截至2017年，我国居民人均消费支出为18322元，比2016年增长7.1%，抛开价格因素，实际增长约5.4%。

其中人均教育文化娱乐消费支出为2086元，增长了8.9%，占人均消费支出的比重为11.4%；人均医疗保健消费支出1451元，增长11.0%。

由此可见，我国居民在教育、休闲、娱乐、健康等方面的需求和消费能力正在逐步提升，这也体现出我国城市化水平的提高。

击剑本身作为城市型时尚运动，与目前比较普及的项目相比，受众群体较小，但市场价值较高，城市化水平的推进更有利于这项运动的普及推广。

1.3国家政策支持。

2016年5月颁布的《体育发展“十三五”规划》、2016年6月颁布的《国务院关于印发全民健身计划（2016-2020）的通知》、2016年10月颁布的《国务院办公厅关于加快发展健身休闲产业的指导意见》中都有指出，积极培育击剑、极限运动等具有消费引领特征的时尚休闲体育项目，推动极限运动、击剑、电竞等时尚运动项目健康发展。

青少年击剑运动项目训练现状与对策探索

青少年击剑运动项目训练现状与对策探索1. 缺乏专业的青少年击剑教练目前，许多地方的青少年击剑项目训练都存在训练师资格不够的情况。

很多训练师没有受过专业的击剑训练，缺乏系统的教学理念和方法，导致青少年的击剑训练水平无法提高。

2. 缺乏设施和装备一些地方的青少年击剑训练场地设施简陋，缺乏专业的击剑训练场所和器材，影响了青少年的击剑训练质量。

3. 学生兴趣不足部分学生对击剑项目缺乏兴趣，可能是因为他们对这项运动了解不多，也有可能是因为没有得到周围环境的认可和支持。

二、对策探索1. 加强专业教练队伍建设针对缺乏专业的青少年击剑教练这一问题，可以加强专业教练队伍的建设，培养更多的专业击剑教练，提高他们的教学水平和专业素养。

可以通过举办专业培训班、邀请资深教练分享经验等方式来增加教练的专业知识和技能。

2. 完善场地设施和器材设备为了解决缺乏设施和装备的问题，可以通过政府的支持和资助，改善青少年击剑训练场地设施，购买更加先进的击剑器材设备，提高击剑训练的舒适度和安全性。

3. 多样化推广，增强学生兴趣为了增加学生对击剑项目的兴趣，可以通过多种形式和渠道对青少年进行击剑项目的宣传和推广，让他们更加了解这项运动的魅力，提高他们的参与度和热情。

可以邀请专业击剑教练进行示范和讲解，组织校内外的击剑比赛和活动，让学生切身感受到击剑运动的魅力。

4. 开展家长教育，增加支持家长是孩子的重要支持者和影响者，他们的态度和支持对于孩子的击剑训练有着重要的影响。

可以开展家长教育，向家长们介绍击剑项目的益处和意义，增加他们对这项运动的理解和支持，营造一个良好的击剑运动氛围。

青少年击剑运动项目是一项具有潜力的体育项目，但目前在训练现状上存在一些问题，需要采取一定的对策来加以解决。

只有通过加强专业教练队伍建设、完善场地设施和器材设备、多样化推广和开展家长教育等措施，才能进一步提升青少年击剑运动项目的训练质量，推动这项运动项目在青少年中的普及和发展。

高校休闲击剑专业特色课程建设分析

（5）充分利用学校资源优势，着力营造提升校园文化内涵建设，弘扬校园文化主旋律
（6）组织学生社团，丰富课余文化生活，帮助学生主动适应社会，增强社会服务能力；
（7）打造精品课程，合作互通，创设校际选修课； 3.3 社会层面实施路径
（1）东西方优秀文化的传承，弘扬击剑文化核心价值观；
（2）顺应时代发展需要，促进社会经济发展，满足社会对特殊性人才和专业性人才需求；
休闲击剑无论是作为体育项目或者专业课程，功能定位与指向极其丰富，其主要功能概括起来有这样几点：运动健身和休闲娱乐；身体教育方法；增益人际交流；丰富学科建设和创新课程设置；满足社会专门性人才需求。
从休闲击剑课程上来看，希望通过开发休闲击剑这样一项极具创新意义和个性化特点的时尚休闲运动成为高校休闲体育课程，达到“以休闲击剑活动的特殊方式进行健体、育人和促进休闲生活”这一高级目标，使体育回归其本源“健康和快乐”，运用休闲理念以击剑运动为基础，同时综合其它多剑种运动与休闲游戏和健身活动，并对其各项目本身进行简化、融合与改造，加强其趣味性与可行性，丰富高校休闲体育专业课程设置，使学生自觉地选择体育运动方式来充实自己的学习生活与休闲时光。 2 休闲击剑课程价值
（1）高校教育教学理论与实践更新的需要。创新休闲体育专业课程，加强休闲体育专业学科建设，丰富培养方案，探索新的“育人”机制。优化整合学校教育教学资源，促进学校特色发展；
（2）坚持能力培养优先。优化知识结构，丰富社会实践，促进素质教育的全面提升，强调能力培养，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力；
通过开展休闲击剑运动，传播各剑种运动和其文化内涵，掌握技能，最大限度地利用有限的资源满足社会上人们日益增长的物质文化需求。通过开设休闲击剑课程这一渠道，其社会价值具体表现为学校为社会输送的高质量的专门性人才；对全民参与体育和身体素质提高的促进；培养学生参与体育运动或课程的兴趣；普及各剑种运动；推广休闲击剑；创新的时尚休闲运动；整体健康概念的推广；丰富有关休闲击剑课程理论与实践；以及国民道德和综合素质的提升做出贡献；并且在学生拓展就业渠道和更好满足社会特殊需求的层面上将得以体现。因此，休闲击剑课程的创设，从价值层面展示了显性的和除显性以外的社会

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ｃｏｎｃｌｕｄｅｓｗｉｔｈｆｏｒｕｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓａｓｔｏｈｏｗｔｏｐｒｏｍｏｔｅｈｅｔｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｆｅｎｃｉｎｇｉｎＪｉａｎｇｓｕＰｒｏｖｉｎｃｅ．
要：采用文献资料法、访谈法和问卷调查法对江苏省内高校开展击剑运动的情况进行调查。结
果表明：目前开展的高校只有五所，影响发展的因素主要是师资问题等客观问题，并对推动击剑项目在江苏
省内的发展提出四点建议。
ｉｆｖｅｏｆｔｈｅｍｏｆｆｅｒｆｅｎｃｉｎｇｃｏｕｒｓｅｓ．Ｍａｎｙｆａｃｔｏｓ，ｒｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｔｈｅｓｈｏｒｔａｇｅｏｆｔｅａｃｈｅｓ，ｒａｌｅｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｆｏｒｔｈｉｓ．Ｔｈｅｐａｐｅｒ
ＷＵＺｏｎｇ — ｘｉ
（ＰＥＤｅｐｔ．ｏｆＣｈｉｎａＰｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｎａｎｊｉｎｇ２１００００，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｂｙｕｓｉｎｇｔｈｅｍｅｔｈｏｄｓｏｆｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｓｅａｒｃｈｅｓ，ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｓａｎｄｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓ，ｔｈｉｓｓｔｕｄｙｍａｋｅｓａｎｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ
南京体育学院学报
ＪｏｕｒｎａｌｏｆＮａｎｊｉｎｇＳｐｏｒｔＩｎｓｔｉｔｕｔｅ
江苏高校击剑运动发展现状研究
吴宗喜
（中国药科大学体育部，江苏南京２１００００）
摘
信息工程大学、南京航空航天大学和中国药科大学
五所已开设击剑项目的学校以及东南大学、河海大学、南京中医药大学、南京审计学院、江苏警官学院、
徐州医学院，常熟理工学院、淮阴师范学院等未开设
Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎｊｉａｎｇｓｕ；ｆｅｎｃｉｎｇ；ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ
随着２０１２年我国击剑运动员雷声在伦敦奥运会上获得了首块男子花剑个人冠军，女子重剑获得团体金牌之后，中国击剑队取得了历史性突破，击剑这项竞技运动也被广大群众所熟悉，这也为高校开展推广击剑运动提供了前所未有的良机。目前，全
击剑项目的二十三所高校。
１．２研究方法１．２．１文献资料法
国大学生击剑锦标赛已经举办了十八届，虽然比赛规模在不断扩大，参赛人数日益增多，但是从参赛的
队伍来看，大都是来自北京、上海和广东的高校，其它的省份参赛队伍较少，发展的格局不均衡。本文通过对江苏省高校开展击剑情况调查研究，为推进
ｉｎｔｏｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆｆｅｎｃｉｎｇａｔｃｏｌｌｅｇｅｓｎｄａｕｎｉｖｅｓｉｒｔｉｅｓｉｎＪｉａｎｇｓｕｐｒｏｖｉｎｃｅ．Ｔｈｅｒｅｓｕｌｔｓｓｈｏｗｔｈａｔａｔｐｒｅｓｅｎｔｏｎｌｙ
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词：江苏高校；击剑；发展
文献标识码：Ａ文章编号：１００８—１９０９（２０１３）０５— ００９５—０５
中图分类号：Ｇ８５５
ＴｈｅＣｕｒｒｅｎｔＳｉｔｕａｔｉｏｎｏｆＦｅｎｃｉｎｇａｔＣｏｌｅｇｅｓａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎＪｉａｎｇｓｕＰｒｏｖｉｎｃｅ
通过期刊网查阅近十年与击剑教学训练相关文
章，在网络上浏览并收集大学生击剑比赛情况和大

体协击剑分会相关文件。
１．２．２访谈法
击剑项目在江苏高校的发展提供理论依据。
对研究对象单位的击剑教师和相关负责人进行