2013年宁夏回族自治区心理咨询师《基础心理学》最新考试试题库
宁夏回族自治区从业资资格考试《中学教育心理学》试题(十二)

宁夏回族自治区从业资资格考试《中学教育心理学》试题(十二)>单选题-1下列不属于软件调试技术的是OA.强行排错法B.集成测试法C.回溯法D.原因排除法【答案】B【腳】【知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。>单选题-2对I广泛利用高科技成果可以大大减少资源的能源的依赖程度|的原因,分析正确的一项是<>。
A-因为科学技术已变成了生产社会的核心资源B.因为当今社会最可貴的资源是智慧C.因为在以知识为基础的产品竞争中,|智能资本|带来的收益是无止境的D-因为|智能资本|最终将导致世界财富的大转移【答案】D【腳】[解析]本题为句意理解题。之所以对资源和能源的依赖程度降低,原因就在于D项所表述的I智能资本I最终将导致世界财富的大转移,当今物质资源贫乏的国家只要充分掌握并有效地利用了科学技术知识,就可以发展成为经济上的强国,而不一定必须依靠自身的物质资源。选项A、B、C都是在谈论科学技术知识的重要性,并非对其原因的解释说明。
>单选题-3学习是动物和人类生活中普遍存在的现象,学习是(1A.奖惩的结果B.接受讲述C.获得事实材料D.有机体适应环境的必要条件【答案】D【梱】潘菽主编的《教育心理学》认为学习是人及动物在生活中获得个体的行为经验的过程。>单选题-4下列不属于价值工程基本含义的是。。A.价值工程的核心是对研究对象进行功能分析,通过功能分析,找出并剔除不合理的功能要求和过剩的功能,从而降低成本,提高效益B.价值工程的目的是为了提高研究对象的价值,价值与功能和成本有关,不同的研究对象,其价值的体现不同,提高价值的方法也不同C.对价值工程研究对象的成本分析要进行全寿命成本分析,包括一次性生产成本和经常性的使用成本,要注重降低全寿命周期成本,而不应仅仅考虑生产成本D.价值工程是一种科学的、艺术的研究方法,其科学性、艺术性体现在价值工程研究活动需要由一个组织来实施,依靠财力资源,而且价值工程研究活动要按照一定的程序进行【答案】D【解析】暂无解析>单选题-5动作技能学习心理过程的第一阶段是<>。A.联结阶段B.认知阶段C.自动化阶段D.熟练阶段【答案】B【解析】【解析】安徳森提出心智技能形成三阶段论,分别是认知阶段、联结阶段和自动化阶段。>单选题-6国家实行医师资格考试制度,目的是检査评价申请医师资格者是否具备A.医学专业学历B.取得医学专业技术职务的条件C-从事医学专业教学、科研的资格D.开办医疗机构的条件E.从事医学实践必须的基本专业知识与能力【答案】E【解析】暂无解析>单选题-7某项目生态影响区面积为40km2,可能导致评价区的荒漠化。如仅考虑前述条件,根据《环境影响评价技术导则一非污染生态影响》,该项目生态评价等级<>。
2013年香港特别行政区心理咨询师《基础心理学》最新考试题库(完整版)

1、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。
(A)测验分数(B)导出分数(C)测验常模(D)常模分数2、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
(A)体验自由感(B)潜意识意识化(C)建立好习惯(D)消除自我失败3、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈(B)治疗性会谈(C)危机性会谈(D)鉴别性会谈4、人格特质理论的创始人是( )。
(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德5、人格特质理论的创始人是( )。
(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德6、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。
(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程7、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是( )。
(A) when(B) what(C) why(D) who8、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功/自信(B)自尊=成功/抱负(C)自尊=自信/抱负(D)自尊=抱负/成功9、初诊接待中,心理咨询师的主要工作是( )。
(A)进行心理诊断(B)提供释放压抑的空间(C)进行心理测验(D)解决求助者的困扰10、以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。
(A)分裂样(B)偏执性(C)表演性(D)反社会性11、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。
(A)行为学派(B)认知学派(C)动力学派(D)结构学派12、产生深度知觉的年龄是( )。
(A) 2岁(B) 6个月(C) l岁(D) 3个月13、产生深度知觉的年龄是( )。
(A) 2岁(B) 6个月(C) l岁(D) 3个月。
2013年5月三级心理咨询师真题理论+技能+参考答案完整版

2013年5月职业:心理咨询师等级:三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。
第一部分,1 ~ 25题,为职业道德试题;第二部分,26 ~ 125题,为理论知识试题。
4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。
6、本试卷册采取机器阅卡。
考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。
每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26. 与早期行为主义关系最密切的概念是()A 内省实验法B 自我实现C 环境决定论D 潜意识27.脑神经有()A 5B 12C 8D 3128. 视觉中枢位于()A 海马B 中央前回C 枕极D 中央后回29. 巴普洛夫研究的条件反射是()A 操作条件反射B 工具条件反射C 经典条件反射D 无条件反射30.保护暗适应的方法是带() 色眼镜。
A 红B 蓝C 绿D 黄31.一般情况下,听觉感受性在() 逐渐下降。
A 35B 50C 60D 7532.思想开小差是注意()A 转移B 分散C 动摇D 起伏33. 直接影响活动效率,使活动顺利完成心理特征称为()A 意志B 能力C 素质D 性格34. 社会需要是()A 物质需要B 缺失性需要C 生物需要D 获得性需要35.信念属于态度的()成分。
A B 行为倾向C D37.外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价,这种现象属于()A 刻板印象B 近因效应C 第一印象D 光环效应38.影响说服效果的情境因素是()A 卷入程度B 吸引力C 注意分散D 可信性39.一般情况下,人们倾向于把自己的失败归因为(0A 努力程度B 情境因素C 态度因素D 能力水平40.海德的态度转变理论是()A 认知失调论B 角色理论C 社会交换论D 平衡理论41.个体因群体压力的影响,在心里和行为上表现出与群体中的多数人一致的现象是()A 服从B 从众C 同化D 内化42.一般情况下,人很难随意控制身体语言是()A 表情B 目光C 姿势D 动作43.根据安德森的研究,最受欢迎的特质是()A 热情B 幽默C 真诚D 善良44.安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括()A 安全型B 回避型C 反抗型 D. 社会型45.皮亚杰的心理发展观认为心里起源于()A 情绪B 后天的经验C 动作D 先天的成熟46.第一逆反期反抗的对象主要是()A 父母B 伙伴C 老师D 兄妹47.小学阶段儿童思维结构特点是()A 未掌握守恒B 掌握守恒C 思维不可逆D 不能把握本质48.人本主义认为,潜能的特征是()A 趋向完美B 存在于责任冲突C 自我防御D 变形的心理冲突49.健康心理学关注重点是()A 矫正心理异常B 身体健康与心理因素的关系C 维护心理健康D 解决各种心里不健康的问题50.随境转移的现象是可能出现于()A 思维云集B 假性幻觉C 思维奔逸D 真性幻觉51.强迫观念是()A 思维内容障碍B 意志障碍C 思维形式障碍D 情绪障碍52.适应障碍的主要症状是()A 思维迟缓B 心理丧失感C 意识狭窄D 无力应付感53.一般适应症候群的阶段是()A 2个B 4个C 3个D 5个54.其数值只可以进行加减运算,二不能进行乘除的量表是()A 命名量表B 顺序量表C 等距量表D 等比量表55.任何测量都应具备两个要素,即参照点和()A 代表性B 等距性C 等比性D 单位56. 样本大小适当的关键是样本要有()A代表性B 相关性C可比性D特殊性57.在百分为常模中,应用最广的表示个体在场么团体所处的位置是()A 百分点B 百分等级C 四分位数D 十分位数58.在不同的时间内用同一测验重复同一受测者,所得结果的一致性被称为().A 信度B 效度C 难度D 区分度59.对于中等难度的测验。
2013年5月国家二级心理咨询师真题(含基础知识、技能及答案)

科目代码:281心理咨询师职业资格鉴定远程培训全真模拟考试卷职业:心理咨询师等级:国家职业资格二级卷册一:注意事项:1.考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。
2.考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
4.本试卷采取机器阅卡。
考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
5.考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。
职业道德与理论知识地区:姓名:准考证号:心理咨询师职业资格远程培训全真模拟考试理论知识(二级)科目代码:281第一部分职业道德(第1-25 题,共25 道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑.◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1 ~8 题)1、在社会主义核心价值体系中,居于指导地位的是((A)马克思主义(B)人道主义)。
(D)集体主义)。
(C)科学发展观2、从职业活动内在的道德准则看,与“勤勉”内涵符合的是((A)自我勤奋,拒绝加班(C)鞠躬尽瘁,死而后已3、关于职业化管理,正确的说法是()。
(B)努力工作,免于处罚(D)舍我其谁,当仁不让(A)实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的格局(B)职业化管理要求不靠灵活应变,而靠职业道德、制度和标准(C)职业化管理是一种建立在职业活动程序化和强制化基础上的法治(D)一旦建立了职业化管理体系,“跳槽”等事情就很难发生4、下列属于“比尔·盖茨十大优秀员工准则”的是((A)对其他公司的产品抱有极大的兴趣(B)始终站在自己的立场上为企业着想(C)思考如何让客户更适合自己的产品(D)跟随公司的目标,把握自己努力的方向5、下列关于职业道德规范“诚信”的说法,正确的是((A)诚信是从业人员的道德底线(B)讲求诚信的企业一定会取得市场竞争的最后胜利(C)经营的复杂性要求企业在讲求诚信时采取灵活性而非原则性策略6、根据“中国商业企业诚信公约”,下列说法中,正确的是((A)限制消费者的合法权益,必须按照适度、公示和听证原则进行(B)促销活动中的降价让利行为属于公司内部管理范畴,可完全自主进行(C)建立健全商品进货检查验证制度,抵制假冒伪劣商品进入流通领域(D)严格履行“三包”规定,对售出商品实行商品质量倒推负责制1)。
心理咨询师考试真题2013年11月3级

心理咨询师三级考试真题(2013年11月)心理咨询师三级考试一年2次,分别在5月和11月。
本试题为2013年11月份考试真题及参考答案。
心理咨询师三级考试的历年真题是最好的模拟题,考生可以通过真题检测知识的掌握情况、命题规律以及命题特点。
请各位考生在备考过程中充分利用真题。
第一部分职业道德(第1-25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)1、我国社会主义道德建设的基本原则是()。
(A)个人主义 (B)集体主义(C)科学发展观 (D)诚实守信2、关于道德,正确的说法是()。
(A)道德是一种特殊的行为规范 (B)道德是个人修养之事(C)道德只是一种说教 (D)道德与法律在内容上不相干3、关于企业文化,正确的说法是()。
(A)企业文化即指学习科学、文化知识以及文体娱乐活动的形式(B)企业文化仅适用于企业内部,不能要求企业文化与社会要求相一致(C)在企业文化中,价值观占据核心地位(D)企业形象反映着企业文化建设的全部内涵4、职业道德在协调职工与企业上司之间的关系时,要求员工()。
(A)在对上司的指令不甚明了时,不要接受分配的任务(B)对上司安排的任务,即使无法完成,也不得提出异议(C)对上司的错误指责,要敢于当面指出来(D)对上司的隐私,不要当众议论,也不要背地贬低上司5、从业人员语言规范的基本要求是()。
(A)语感自然 (B)语气婉转(C)语调动人 (D)语流快速6、从业人员在着装上的要求是()。
(A)着装考究 (B)鞋袜搭配合理(C)饰品俏丽 (D)装扮新潮时尚7、关于爱岗敬业,正确的说法是()。
(A)爱岗敬业不适合市场经济的需要 (B)爱岗敬业是现代企业精神之一(C)爱岗敬业限制了劳动力的自由流动和发展 (D)只有从事自己理想的职业,才能做到爱岗敬业8、职业责任的特点是()。
2013年内蒙古自治区心理咨询师《基础心理学》最新考试题库(完整版)

1、“完整地接纳”求助者,并不意味着( )。
(A)对求肋者的恶习无动于衷(B)接纳求助者全部的优点和缺点(C)充分尊重求助者的价值观(D)接受求助者的光明面和消极面2、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感,克服自卑感(B)获得完善感,避免失望感(C)获得自主感,克服羞耻感(D)获得亲密感,避免孤独感3、咨询师经过初诊接待,可以初步了解和评估求助者的问题,为( )打下基础。
(A)收集一般资料(B)进行摄入性会谈(C)形成初步诊断(D)提出心理评估报告4、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。
(A)离差智商(B)标准九分(C)标准十分(D)标准二十分5、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。
(A)行为学派(B)认知学派(C)动力学派(D)结构学派6、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成( )。
(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象7、在进行摄入性会谈的过程中,控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。
(A)中断(B)引导(C)解释(D)释义8、如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的( )。
(B)区分度(C)效度(D)重复度9、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成( )。
(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象10、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。
(A)测验分数(B)导出分数(C)测验常模(D)常模分数11、以反问的形式批评求助者,属于( )。
(A)责备性问题(B)修饰性反问(C)解释性问题(D)多重问题12、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功/自信(B)自尊=成功/抱负(C)自尊=自信/抱负(D)自尊=抱负/成功13、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。
2013年心理咨询师考试考试模拟卷(7)
2013年心理咨询师考试考试仿照卷(7)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只需一个最契合题意)1.某女,25岁,护理,患甲状腺机能亢进两年,经药物医治症状已操控。
1个月前,老公接到被选取为研究生的告诉书,要去外地读书。
快乐之余,忧虑甲亢加剧而无人照顾,当天夜里忽然吵醒,心慌、心跳加速、呼吸困难,有窒息感和濒死感,惊骇不安,全身颤栗、出汗,遂到医院急诊。
给安靖静脉点滴,约1小时后缓解回家。
次日正常上班。
昨夜又有一次类似产生,20几分钟后自行缓解。
老公以为或许与心思要素有关,伴随前来咨询。
咨询中,咨询师主张求助者复查甲亢,成果正常;做EPQ和SAS,成果为,E:65,P:50,N:75,L:40,SAS:76。
求助者的开端确诊是__。
A.一般心思问题B.严峻心思问题C.可疑神经症D.神经症参考答案:D2.某男,22岁,有爸爸妈妈伴随前来,系独生子。
爸爸妈妈因儿子上网、不读书、有时与家长顶嘴、脾气浮躁来求助。
该青年仪容及衣装服饰均正常,入座后说自己首要是心境欠好,懊悔以往学习不努力,现在仅仅个专科生。
回想小学及初中学习都很优异,升入高中后,不习惯寄宿日子,也未及时调整学习办法,学习成绩不抱负,高中结业考入一所大学。
因为不是自己的抱负大学,学习无动力,三年的时刻忙于社会活动和谈爱情。
结业后发现没有学到东西,女友也因分配异地而分手。
1个月前,经人介绍知道一位正在读研究生的女友,对方乐意和自己树立爱情联系,但考虑到自己仅仅个专科学历,有自卑感,非常郁闷不敢继续开展。
懊悔最初不努力,构成现在的被迫。
着急,又不知从何下手,心慌意乱,只好上网打发日子。
近半个月来,上床迟迟不能入眠。
家长尽管从小宠爱自己,但并不知道自己的心里感触,说不到自己心里去,因而向他们发脾气。
自己开端不肯来咨询,是因为自卑,欠好意思,见到心理咨询师后,觉得也很乐意请咨询师协助走出窘境。
2013年心理咨询师考试变态心理学试题及答案10
1.某大学生用功过度,3个月以来常感到精神疲乏,注意力不易集中,失眠,有时还会无原因的烦恼,焦虑,发脾气。
这可能是()。
A.焦虑症 B.神经衰弱 C.适应障碍 D.过度疲劳【答案】B2.求助者自述,从小孤独。
不爱交友,常想一些别人不会想的脱离现实的问题。
从不注意自己的仪表,服装。
懒散自得。
对人,对亲友感情冷漠。
这是()。
A.偏执性人格障碍 B.分裂样人格障碍 C.反社会性人格障碍 D.强迫性人格障碍【答案】B3.求助者自述。
她的儿子今年15岁。
发现他常偷戴自己的胸罩,穿自己裤头,丝袜。
她的儿子可能患有()。
A.异装症B.性身份障碍 C.恋物症 D.青春期现象【答案】A4.强迫症与强迫型人格障碍()。
A.彼此重合,前者包括了后者的所有特征 B.彼此区别很大,后者并不具备前者的强迫思维与强迫行为 C.毫无相关 D.两者完全等同【答案】B5.某高中女生,为追求美,天天吃得很少,最近见到食物不想吃,厌烦,很瘦,像个电线杆,月经绝迹,乳房扁平。
这可能是()。
A.饮食失调性障碍 B.神经性厌食 C.青春期发育障碍 D.神经性呕吐【答案】B6.求助者自述,她儿子睡熟时突然起床,开门出外,两眼迷茫,过会儿回来又上床睡。
次日问他昨夜出去做什么。
他一点不知。
这是()。
A.夜惊 B.梦魇 C.睡行症 D.发作性睡眠【答案】C7.总把别人的行为理解成带有侮辱性或威胁性叫做()。
A.偏执性人格障碍B.分裂性人格障碍 C.冲动性人格障碍 D.反社会人格障碍【答案】A8.诊断精神发育迟滞需要患者()。
A.现年14岁以上 B.现年16岁以上 C.现年18岁以上 D.现年20岁以上【答案】C 1 2。
心理咨询师基础培训综合试题库及答案
心理咨询师基础培训综合试题库及答案一、单选题1. 心理咨询的基本目标是什么?A. 治愈心理疾病B. 解决心理问题C. 提高心理健康水平D. 改善人际关系答案:C2. 以下哪项不是心理咨询师应具备的基本素质?A. 良好的职业道德B. 丰富的专业知识C. 敏锐的观察力D. 优秀的文学素养答案:D3. 在心理咨询过程中,以下哪个阶段是最重要的?A. 初始阶段B. 诊断阶段C. 干预阶段D. 结束阶段答案:C二、多选题4. 心理咨询师在咨询过程中应遵循以下哪些原则?A. 尊重求助者B. 确保隐私C. 客观中立D. 有效沟通答案:ABCD5. 以下哪些属于心理咨询的方法?A. 认知行为疗法B. 心理分析疗法C. 人类中心疗法D. 系统家庭疗法答案:ABCD三、判断题6. 心理咨询师在咨询过程中可以与求助者建立深厚的友谊。
(错误)答案:错误7. 心理咨询师应具备一定的心理学知识和技能,但不一定要具备相关学历背景。
(正确)答案:正确8. 心理咨询师在咨询过程中,可以随意更改咨询计划。
(错误)答案:错误四、案例分析题9. 张某,男,30岁,近期工作压力较大,经常失眠、焦虑。
心理咨询师在了解情况后,建议张某采用以下哪些方法缓解压力?A. 放松训练B. 时间管理C. 正念冥想D. 增强自信心答案:ABCD10. 李某,女,28岁,近期与男友分手,情绪低落。
心理咨询师在了解情况后,以下哪些做法是正确的?A. 鼓励李某表达情感B. 帮助李某分析原因C. 提供心理支持D. 建议李某寻求法律援助答案:ABC五、简答题11. 简述心理咨询的基本过程。
答案:心理咨询的基本过程包括:初始阶段、诊断阶段、干预阶段和结束阶段。
12. 简述心理咨询师在咨询过程中应遵循的原则。
答案:心理咨询师在咨询过程中应遵循以下原则:尊重求助者、确保隐私、客观中立、有效沟通等。
2013年5月心理咨询师二级模拟试卷(技能选择题、案例问答题)
国 家 职 业 资 格 全 国 统 一 鉴 定 职 业:心理咨询师级 等 级:国家职业资格二级
卷 册 二:技能选择题 案例问答题
注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔
等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上,并用 铅笔填涂答题卡上的对应信息位。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右 上角的相应位置处。 3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。 第一部分,技能选择题,在答题卡上作答; 第二部分,案例问答题,在答题纸上作答。 4、第一部分技能选择题选出答案后,用铅笔将答题卡上 对应题目的答案标号处涂黑。如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。 不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。 5、第二部分案例问答题,请在答题纸上写明题号,用钢笔、 圆珠笔等作答,字迹工整,易于识别.请勿在试卷上书 写与考试无关的内容。 6、考试结束时,考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并 交给监考人员。
地 区:___________________________ 姓 名:___________________________ 准考证号:___________________________ 第一部分 技能选择题 (1 —100 题,共 100 道题) 本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答 1 — 100 题,共 100 道题。每题 1 分,满分 100 分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。 案例一: 一般资料:求助者女性16岁高中一年级学生。 案例介绍:求助者家庭条件优越,父母对其要求很高,为了将来能考上好大学,父母逼 着她上各种各样的补习班,大大小小的竞赛奖拿了不少。最终如愿考入市重点中学。上高中后几乎每门课的成绩她都能在班级排前几名,老师很喜欢她,经常表扬她。两月前的一天,她一进校门就出现了焦虑、恐惧、心神不安、心慌、全身出冷汗等症状,但离开学校就可缓解,这样的情况后来出现了多次。她告诉妈妈,自己不想上学了。她妈妈看到这种情况也感 到非常紧张,多次带她去医院检查,但检查结果很正常,并未查出明显的器质性病变。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者能取得那么好的成绩是她妈妈逼出来的,为了保持好的成绩,她每天学习很辛苦,觉得学习是一件非常痛苦的事。她讨厌考试,也讨厌妈妈唠叨,觉得妈妈不理解她,不断对她提出各种要求,却很少给她肯定。 1 多选 对该求助者还应重点了解的资料包括( )。 (A)人格特征 (B)学习动机 (C)情绪症状 (D)学校情况 2 多选 该求助者出现的主要生理症状包括( )。 (A)心院 (B)委屈 (C)出冷汗 (D)头痛 3 单选 该求助者没有出现的心理症状主要是( )。 (A)情绪低落 (B)厌烦 (C)内心痛苦 (D)委屈 4 单选 该求助者目前最主要的心理问题可能是( )。 (A)情绪问题 (B) 害怕上学 (C)性格问题 (D)害怕考试 5 单选 对该求助者的初步诊断可能是( )。 (A)一般心理问题 (B)场所恐怖症 (C)严重心理问题 (D)疑病神经症 6 单选 寻找该求助者出现心理问题的原因时,应侧重于( )。 (A)考试失误方面 (B)青春期的特殊表现 (C)家庭教养方式 (D)对学习成绩的看法 7 多选 对该求助者可采用的咨询方法包括( )。 (A)系统脱敏疗法 (B)厌恶疗法 (C)认知行为疗法 (D)冲击疗法 8 多选 引起该求助者情绪反应的因素包括( )。 (A)学校环境 (B)同学关系 (C)考试压力 (D)师生关系 9 单选 评估咨询效果的维度不包括( )。 (A)咨询师的观察 (B)心理测验前后对比 (C)求助者的体验 (D)解决家庭矛盾问题 10 单选 心理咨询师与求助者共同制定的恰当咨询目标应该( )。 (A)尽快恢复生理功能 (B)减少恐惧程度 (C)解决学习成绩问题 (D)改善人迹关系 案例二: 一般资料:求助者,女性,29岁,国外某企业研究人员。 案例介绍:求助者医科大学毕业后到国外学习,取得了硕士学位,后来在该国一家高科技医药企业从事研究工作,发展前景很好,收入颇丰。半年前其父被诊断为晚期肺癌,求助者觉得自己是医科大学毕业的,应该回来为父亲做些事情,但苦于自己的工作不允许长时间请假。其母曾暗示求助者应该回国发展,其父却不同意她回来。求助者觉得应该回国照顾父亲,否则会遗憾终生;可一旦回到国内,自己在国外所做的一切都变成零,还要重新创业,觉得两头为难,为此苦恼,内心痛苦,时常情绪低落。近来经常感觉到头痛、没有胃口,吃不下饭,出现失眠的症状,经过医院检查没有发现器质性病变。工作中出现了几次差错,与他人的联系减少了,能推掉的聚会都推掉了。自己主动前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母是高级知识分子,对她要求很严,期望很高。求助者懂事、听话、学习成绩优秀,人际关系良好。" 11 多选 本案例中求助者出现的躯体症状包括()。 (A)心痛 (B)心慌胸闷 (C)头痛 (D)食欲下降 12 多选 本案例中求助者出现的心理症状包括()。 (A)烦恼 (B)内心痛苦 (C)失眠 (D)情绪低落 13 单选 本案例中求助者存在的内心冲突的数量是()。 (A)一个 (B)两个 (C)三个 (D)四个 14 单选 本案例中求助者内心冲突的性质是()。 (A)常形的 (B)变形的 (C)常态的 (D)异形的 15 单选 为了解求助者内心冲突的原因,还应重点收集的资料是求助者的()。 (A)认知特点 (B)人格特征 (C)情绪特点 (D)行为习惯 16 多选 本案例中提示求助者社会功能改变的包括()。 (A)工作出差错 (B)内心很痛苦 (C)人际交往少 (D)不参加聚会 17 单选 对该求助者最可能的初步诊断是()。 (A)一般心理问题 (B)严重心理问题 (C)神经症性心理问题 (D)焦虑神经症 18 多选 在与该求助者商定咨询目标时,应着重考虑的咨询目标的特征包括()。 (A)简便的 (B)心理学的 (C)易行的 (D)可评估的 19 单选 本案例中心理咨询师帮助求助者解决情绪困扰,应抓住的重点是()。 (A)矫正人格缺陷 (B)缓解情绪困扰 (C)改变错误认知 (D)治疗躯体症状 20 单选 对求助者的心理问题,心理咨询师恰当的做法是()。 (A)给予行为指导 (B)给予启发引导 (C)鼓励宣泄情绪 (D)进行说服教育 案例三: 一般资料:刘某,男性,14岁,初中二年级学生。 案例介绍:刘某性格内向,遵守纪律,学习认真,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。刘某喜欢看科幻片和动画片,对埃及风土人情感兴趣,一年多前曾在母亲陪同下第一次出国去埃及旅游。当时对母亲说自己很多地方都来过,母亲解释可能是以前看过相关片子,是似曾相识的结果,刘某未置可否。旅游回来后同学们反映刘某变了,时长很兴奋,脸上经常荡漾着非常幸福的笑容。刘某对家长和同学说自己是从火星来的“火星娃娃”。家长和同学都对其进行了纠正,但刘某对自己的身世深信不疑。觉得家长、老师、同学都不理解自己,很苦恼。刘某自述近来情绪非常低落,自己有时听别人说话时要数别人一共说了多少个字,父母亲教育他要控制自己,不要把心思放在这上面。刘某自己也知道没有必要数别人说话说了多少字,想去控制自己,但就是控制不住,为此内心更加苦恼。现在刘某已经不上学了,他害怕到学校去总要数老师说了多少个字。 心理咨询师观察了解到的情况:刘某上重点中学,开始成绩良好,后来成绩明显变差。老师考虑刘某的心理出现异常,由父母带来就诊。刘某愿意和心理咨询师讨论问题。" 21 单选 刘某认为埃及的很多地方自己曾经来过,刘某可能是()。 (A)出现了妄想 (B)出现知觉异常 (C)有思维分裂 (D)体验故地重游 22 单选 同学们反映刘某变了,可能是()。 (A)同学过于敏感 (B)刘某情绪低落 (C)刘某人格改变 (D)刘某情感高涨 23 单选 刘某说自己是“火星娃娃”,可能是()。 (A)想象丰富 (B)幻觉 (C)思维障碍 (D)错觉 24 单选 刘某对自己的身世深信不疑,可能是()。 (A)偏执 (B)妄想 (C)强迫 (D)幻觉 25 单选 刘某总想计算别人说话时的字数,可能是()。 (A)强制思维 (B)强迫行为 (C)强迫思维 (D)强迫怀疑 26 单选 刘某目前无法上学,可能是()。 (A)害怕数数 (B)存在不良人际关系 (C)担心害怕 (D)社会功能严重受损 27 多选 为明确初步诊断,还应该重点收集求助者的资料包括()。 (A)病情演变过程 (B)家族及个人史
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1、初诊接待中,心理咨询师的主要工作是( )。
(A)进行心理诊断
(B)提供释放压抑的空间
(C)进行心理测验
(D)解决求助者的困扰
2、对可控性因素的归因,使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确
(B)变化
(C)稳定
(D)系统
3、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生社
会功能损害的评分为( )。
(A) l~2分
(B) 2~3分
(C) 3~4分
(D) 6分以上
4、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有( )的作用。
(A)概括化
(B)社会适应
(C)抽象化
(D)社会比较
5、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
(A)体验自由感
(B)潜意识意识化
(C)建立好习惯
(D)消除自我失败
6、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感,克服自卑感
(B)获得完善感,避免失望感
(C)获得自主感,克服羞耻感
(D)获得亲密感,避免孤独感
7、一般来说,心理测量属于( )。
(A)命名量表
(B)顺序量表
(C)等距量表
(D)等比量表
8、以反问的形式批评求助者,属于( )。
(A)责备性问题
(B)修饰性反问
(C)解释性问题
(D)多重问题
9、在进行摄入性会谈的过程中,控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。
(A)中断
(B)引导
(C)解释
(D)释义
10、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生
社会功能损害的评分为( )。
(A) l~2分
(B) 2~3分
(C) 3~4分
(D) 6分以上
11、以下没有正确答案的测验是( )。
(A)最高行为测验
(B)个别测验
(C)典型行为测验
(D)团体测验
12、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生
社会功能损害的评分为( )。
(A) l~2分
(B) 2~3分
(C) 3~4分
(D) 6分以上
13、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色不清
(D)角色中断
14、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
(A)体验自由感
(B)潜意识意识化
(C)建立好习惯
(D)消除自我失败
15、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。
(A)严重程度
(B)性质
(C)持续时间
(D)特征
16、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈
(B)治疗性会谈
(C)危机性会谈
(D)鉴别性会谈
17、“完整地接纳”求助者,并不意味着( )。
(A)对求肋者的恶习无动于衷
(B)接纳求助者全部的优点和缺点
(C)充分尊重求助者的价值观
(D)接受求助者的光明面和消极面
18、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈
(B)治疗性会谈
(C)危机性会谈
(D)鉴别性会谈