高一语文必修一期末考试

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高一必修一期末语文试卷含答案

高一必修一期末语文试卷含答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁惊鸿一瞥雅俗共赏B. 风和日丽雪中送炭面面俱到C. 惊涛骇浪漫不经心风雨同舟D. 瑞雪纷飞水天一色眼花缭乱2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他为了参加这次比赛,付出了很多时间和精力。

B. 随着科技的发展,人们的生活水平不断提高,也带来了许多新的问题。

C. 这个故事告诉我们,只有努力奋斗,才能实现自己的梦想。

D. 通过这次旅行,我深刻地认识到大自然的神奇和美丽。

3. 下列各句中,表达效果最不好的一项是()A. 月光如水,洒满了整个房间。

B. 这本书的内容丰富,语言生动,读起来非常有趣。

C. 他的笑容像阳光一样温暖,让人感到舒适。

D. 这个方案虽然有很多优点,但实施起来难度较大。

4. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 那座山,就像一位慈祥的老人,静静地守护着这片土地。

B. 他的歌声,如同天籁之音,让人陶醉。

C. 她的眼睛,像星星一样明亮,闪烁着智慧的光芒。

D. 这条河,宛如一条蜿蜒的巨龙,流淌在广袤的大地上。

5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. “这个苹果很甜,你尝尝看。

”他笑着说。

B. “今天天气真好,我们去公园玩吧!”我说。

C. “这本书我看过,很有意思。

”他回答道。

D. “这个难题我不会做,你能帮我一下吗?”我问道。

二、填空题(每空2分,共20分)6. 《沁园春·长沙》中,“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”一句中,“携”字的含义是______。

7. 《背影》中,作者回忆起父亲送他上学的情景,表现了父亲对儿子的______。

8. 《祝福》中,祥林嫂的悲惨命运主要源于当时社会的______。

9. 《荷塘月色》中,作者通过描写荷塘月色的美丽,表达了对生活的______。

10. 《林教头风雪山神庙》中,林冲最终走上反抗道路的原因是______。

三、阅读题(每题10分,共30分)11. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

高一语文必修上期末考试题及答案

高一语文必修上期末考试题及答案

高一语文必修上期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 锲而不舍(qiè ér bù shě)B. 恣意妄为(zì yì wàng wéi)C. 桀骜不驯(jié ào bù xùn)D. 踌躇满志(chóu chú mǎn zhì)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。

B. 由于他勤奋好学,因此取得了优异的成绩。

C. 这篇文章的主旨是关于环境保护的重要性。

D. 我们应该避免不发生类似的错误。

3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天来了,万物复苏。

B. 他像一只猛虎一样勇猛。

C. 月亮躲进了云层。

D. 那座山像一位老人,静静地守护着村庄。

4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。

B. 春天的花,夏天的雨,秋天的月,冬天的雪。

C. 他既聪明又勤奋,既善良又勇敢。

D. 我们既要学习知识,也要培养能力。

5. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他为什么能取得这样的成绩?B. 他的成绩为什么这样好?C. 他为什么能这样勤奋?D. 他为什么能这样成功?6. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 我们难道不应该努力学习吗?C. 我们难道不应该勤奋工作吗?D. 难道我们不应该勤奋工作吗?7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。

B. 他跑得很快。

C. 他跑得像闪电一样快。

D. 他跑得像箭一样快。

8. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是:A. 他既聪明又勤奋。

B. 他聪明且勤奋。

C. 他聪明,勤奋。

D. 他聪明,且勤奋。

9. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一颗星星一样闪耀。

高一语文必修一期末考试试卷

高一语文必修一期末考试试卷

高一语文必修一期末考试试卷第一部分:选择题(共40分,每小题2分)1.下列各句中,加点的词语中词性相同的一组为:1. A. 立即、迟疑、过程2. B. 突然、唯独、查看3. C. 郑重、缓缓、制作4. D. 慢慢、幽深、相似2.请下列诗句选项中,不含有描写荷花的是:1. A. 静静的夜晚,荷花探出亭亭的身躯2. B. 燊燊烛影影,玉砚浓墨里千重似曰中3. C. 百荷齐放,白子飞虹里,与盼心回响4. D. 荷叶如莲盘,荷花献佛影3.下列选项中,不是唐代诗人的是:1. A. 李白2. B. 杜甫3. C. 白居易4. D. 苏轼4.请问下列成语中,与“固步自封”意思最接近的一项是:1. A. 自怨自艾2. B. 坐不安席3. C. 步步为营4. D. 才高八斗5.请问下列小说家中,属于现当代作家的是:1. A. 鲁迅2. B. 曹雪芹3. C. 阿城4. D. 矛盾第二部分:阅读理解(共40分,每小题10分)请阅读下面的文字,然后回答问题:【诗句赏析】白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

1.请分析该诗句的意境是什么?2.描述一下你个人对诗句中“更上一层楼”这句话的理解。

【名著导读】《红楼梦》是中国古典的四大名著之一,它是一部优秀的古代小说,描写了康熙年间贾、史、王、薛四大家族的盛衰历程。

1.请简要概括《红楼梦》的主要内容。

2.你觉得《红楼梦》中哪个人物最令你印象深刻?为什么?第三部分:作文(共20分)请根据以下题目写一篇不少于800字的作文:题目:假如你是一只小猫,描述你在春天里的一天。

祝你考试顺利!。

北京市2023-2024学年高一上学期语文期末考试试卷(含答案)

北京市2023-2024学年高一上学期语文期末考试试卷(含答案)

北京市2023-2024学年高一上学期语文期末试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________阅读下面材料,完成下题。

材料一塑造城市新地标,是一种荣耀,建设者的雄心值得尊重。

考察地标何以形成的过程,有助于我们更好地理解地标的内涵。

地标是一个很直观的词语,即地理上具有标志性的事物。

建筑物容易成为地标,但地标并不都是建筑物。

各类地标所指涉的范围、区域的广度有所不同。

有的地标,只在较小范围内起作用,很多老地名就反映了这种情况。

有的地标,往往能辐射一个更大的区域,比如北京的前门、景山公园等。

这类地标或在视觉上有很强的标志性、影响力,或与人们的日常生活、交通往来有密切联系。

还有一类地标,则能够反映城市形象、气质,比如北京的故宫建筑群、上海的外滩建筑群、巴黎的埃菲尔铁塔等等。

这些地标不仅具有视觉上的鲜明特征,也是所在城市某一历史阶段建设成就的代表,更重要的是能够反映或体现所在城市的文化性格,并在传播过程中不断强化这些城市的文化形象。

如何认识并提升城市形象的视觉形态?一些研究角度值得关注。

比如,创新调查手段,让受访者凭记忆画出其所在城市的地图,从而获知究竟哪些地理、空间信息对人的影响更大。

通过类似研究,可以发现人们感知城市空间时的一些盲区,以及过往认识里的偏差——很多大体量的建筑在市民的记忆中是“隐形的”,即人们可能视而不见;而某些小体量的建筑,由于与人们的日常生活有密切关联,却成为很多人记忆中的地标。

它可能是某个街道转角处的小糖果店,也可能是某个广场边上的书报亭。

这样的研究视角令人认识到:所谓地标,不单由视觉效果决定。

地标的形成同日常生活密切相关,需要经过时间积淀。

更重要的是,其背后深刻反映了所在城市市民的价值认同,这才是其能代表地方文化的深层原因。

材料二反观网红建筑,则不难发现,网红建筑的走红往往是凭借一张照片或一段视频。

其走红原因可以很简单,或是体现了某一时刻、某一角度的美感,或是展现了一种特殊的风情,或是形成了某种奇特的效果,这些都可能触发人们的喜爱、好奇或者惊叹。

人教版高一语文必修一期末考试试卷

人教版高一语文必修一期末考试试卷

人教版高一语文必修一期末考试试卷第一部分:阅读理解阅读下面的短文,从每题所给的四个选项中,选出最佳选项(每小题2分,共10小题)1. 根据短文内容,回答以下问题。

短文可能进行了适当的调整(1)世界上有很多著名的古建筑,有些已然毁于一旦,也有些保留至今。

其中一些可能是因为历史的原因,如古罗马斗兽场;一些则可能因为特定的文化和宗教价值,如埃及金字塔和中国故宫;还有一些则体现了人类智慧和技术水平,如卢浮宫和米开朗琪罗的雕塑作品。

(2)不论古建筑的原因如何,它们都值得珍惜和保护。

古建筑不仅仅是一座建筑物,它们代表了人类历史发展的一个阶段,是人类文化瑰宝的代表。

通过古建筑,我们可以了解到古代人们的生活方式、文化俗和技术水平。

古建筑作为历史遗迹,对于研究历史和传承文化具有重要意义。

(3)然而,古建筑也面临着很多问题。

首先,古建筑的保存成本较高,维修和保护工作需要投入大量的金钱和人力资源。

其次,一些古建筑面临着自然和人为的破坏威胁。

例如,古建筑遭受地震、火灾等自然灾害的袭击;游客的踩踏和过度开发也会对古建筑造成破坏。

古建筑的保护需要全社会的共同努力,不能仅仅依靠政府和相关机构的支持。

1. 古建筑值得珍惜和保护的原因是什么?A. 反映历史的发展阶段和人类文化瑰宝B. 建筑风格独特,吸引游客C. 反映古代人们的生活方式和文化俗D. 体现人类智慧和技术水平2. 如果没有共同的努力,古建筑的保护将会面临什么问题?A. 缺乏政府和相关机构的支持B. 自然灾害和人为破坏的威胁C. 高昂的维修和保护成本D. 缺少游客的参观和支持1. A2. B第二部分:知识运用选择填空从A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项(共15小题,每小题2分)3. 新的语言很难学,我已经______信心了。

A. 丧失B. 失去C. 迷失D. 忽略4. 我们班同学不止一个拥有足球才华,______都可以成为足球明星。

A. 从而B. 却C. 而且D. 又5. 我前几天给你买了个小礼物,不过______是甜点。

统编版2023-2024学年高一上学期语文期末考试试卷(含答案)

统编版2023-2024学年高一上学期语文期末考试试卷(含答案)

统编版2023-2024学年高中语文上册期末试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________阅读下面的文字,完成各题。

材料一:讲究“兴寄”是我国古代诗歌的重要特点之一,它原是诗歌创作的要求,但“兴寄”的深浅有无,古人不仅常用于诗歌评论,且注重“兴寄”的诗,作者往往有意让它的意味“使人思而得之”,或“以俟人之自得”,而不正言直述。

所谓“兴”,原是赋比兴的“兴”。

“兴”的写法就是“托事于物”,或“托物兴词”。

寄托于某种事物以表达感情的“兴”,也就是“兴寄”。

“兴”字的含意是“起”,诗人所兴起的是情,所以,《文心雕龙·比兴篇》说:“兴者,起也。

起情,故兴体以立。

”只是这种情是诗人触发外物而兴起,又寄托于物而表达出来的。

由此可见,古典诗歌的所谓“兴寄”,主要就是通过具体事物的描写以表达作者的思想感情。

在唐代,“兴寄”逐渐形成和“彩丽竞繁”“其体华艳”相对的概念,用以指诗歌应具有充实而有意义的思想内容的要求。

如白居易《与元九书》所论:“诗之豪者,世称李、杜。

李之作,才矣奇矣,人不过矣;索其风雅比兴,十无一焉。

杜诗最多……然撮其《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《塞芦子》《留花门》之章,‘朱门酒肉臭,路有冻死骨’之句,亦不过三四十首。

”从白居易在同文中称自己有关“美刺兴比”的诗为“新乐府”,元稹在《进诗状》中称自己的乐府诗“稍存寄兴”,可知“比兴”和“兴寄”的要求是相近的。

这种“比兴”或“兴寄”,就是要求诗歌具有深刻的现实意义了。

用这样的要求来衡量齐梁时期的诗作,自然是“兴寄都绝”。

唐宋以后,诗词的“兴寄”受到诗人们更大的重视。

明人胡应麟、许学夷等多次用“兴寄”的深浅来评论诗歌优劣,到了清代,甚至认为“文无比兴,非诗之体也”(冯班《钝吟杂录》);“伊古词章,不外比兴”(陈廷焯《白雨斋词话·自序》)。

没有比兴就不成其为诗,以至一切文学作品,无不是用比兴写成的,这就把比兴的地位提得更高了。

2023-2024学年第一学期高一语文期末考试试题(含答案)

2023-2024学年第一学期期末考试高一语文(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围:必修上册全册。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)(2023·江苏期中)阅读下面的文字,完成小题。

从基层上看去,中国社会是乡土性的。

我说中国的基层是乡土性的,那是因为我考虑到从这基层上曾长出一层比较上和乡土基层不完全相同的社会,而且在近百年来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会。

那些被称为土头土脑的乡下人,他们才是中国社会的基层。

我们说乡下人土气,这个土字却用得很好。

土字的基本意义是指泥土。

乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。

在我们这片远东大陆上,可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人,那些人的生活怎样,对于我们至多只有一些好奇的兴趣罢了。

以现在的情形来说,这片大陆上最大多数的人是拖泥带水下田讨生活的了。

我们不妨缩小一些范围来看,三条大河的流域已经全是农业区。

而且,据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟,也老是很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。

靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。

农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。

高一必修一语文期末考试卷答

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 潜移默化演绎角色B. 漠不关心惊涛骇浪纤夫C. 眉清目秀颐指气使崇拜D. 雕梁画栋水滴石穿谈笑风生2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次学习,我对我国的历史文化有了更深刻的认识。

B. 他每天坚持锻炼,身体越来越健康,这就是他成功的关键。

C. 她不仅学习好,还积极参加各种活动,是我们学习的榜样。

D. 在这次比赛中,他表现出色,获得了第一名的好成绩。

3. 下列各句中,句式变换不正确的一项是()A. 原句:这个花园里的花草很美丽。

变换后:花园里的花草很美丽。

B. 原句:我们应该保护环境,减少污染。

变换后:为了保护环境,我们应该减少污染。

C. 原句:他虽然学习刻苦,但成绩总是不理想。

变换后:尽管他学习刻苦,但成绩总是不理想。

D. 原句:她的话语虽然不多,但句句都表达了她的心意。

变换后:她的话语不多,但句句都表达了她的心意。

4. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 星星在天空中闪烁,像无数只眼睛在注视着大地。

B. 他的笑声像银铃般清脆。

C. 这篇文章像一篇散文诗,描绘了一幅美丽的画卷。

D. 那个孩子像一只小猴子,调皮捣蛋。

5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 他很喜欢读书,尤其喜欢《红楼梦》这本书。

B. 我问:“你什么时候回家?”他说:“明天晚上。

”C. 她说:“你们知道吗?我最近看了一部电影,叫《我不是药神》。

”D. 在这个世界上,有很多人在努力工作,他们都是我们学习的榜样。

二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 腹诽(fěi)神秘(shén)悠然(yōu)B. 恍惚(huǎng)舒展(shū)奔腾(bēn)C. 腼腆(miǎn)悠长(yōu)憔悴(qiáo)D. 呆滞(zhì)混沌(hùn)惊悚(sǒng)7. 下列词语中,字形全部正确的一项是()A. 洒脱妩媚纤巧B. 潇洒沉醉酣畅C. 精神美妙沉默D. 舒畅沉重精彩8. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了实现我们的梦想,我们必须付出努力。

高一年级期末考试语文试题(含答案答题卡)2023

2022—2023学年度上学期期末检测高一语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:古典小说以及“旧历史小说”常常体现单一的、线性的时间观念,归根结底与传统的历史时间观念及其深厚的文化内涵有关。

中国古代一贯奉行“天人合一”的思想总是使古人时刻牢记要把天道、时间、人心交融为一体。

自然,与此相应的是,时间观念上的整体性和生命感,使中国人采取独特的时间标示的表现形态。

它不同于西方主要语种按“日-月一年”的顺序标示时间,而是采取“年-月-日”的顺序。

人们对此也许习以为常;不过一种文化方式正是到了习以为常的境地,方能沉积为民族群体的潜意识。

中西文化之异,并不一定在于我有的你没有,而在于可以互相对应的时间标示采取了逆行的顺序,或者处于顺序构成的不同位置。

道理很明显,在“年-月-日”或“日-月-年”时序表述中,同样的组合因素以不同的结构组合,或以不同的顺序排列,是具有不同的意义的。

顺序也是一种意义,而且是精神深处反复估量和整理了的意义。

不同的顺序反映了二者的差异:一、它的第一关注点不同,是年还是日,是整体还是部分;二、它在第一关注以后的思维方向不同,是以大观小,还是以小观大;三、确定了思维方向以后,它的前后环节的衔接方式不同,是以前环节统率后环节,还是以前环节积累成后环节,是统观性的,还是分析性的。

在中国人的时间标示顺序中,总体先于部分,体现了其对时间整体性的重视,其统观性、整体性时间观念异于西方的积累性、分析性时间观念。

由此他们以时间整体性呼应着天地之道,并以天地之道赋予部分以意义。

时间的整体观是与天地之道的整体观相联系的,或者说,前者是后者的一部分或一种表现形式。

中国远古时代,人们观天以测岁时,依靠对日月星辰运行的轨道和位置来标示出年岁季节、月份和日子,以此指导自己的农业生产和社会生活。

因此远古人对天象运行位置比后人更关注、更熟悉,与天象的心离得也似乎比后人更近。

人教版高一语文必修一期末综合检测试卷(含答案)

人教版高一语文必修一期末综合检测试卷(含答案)人教版高一语文必修一期末综合检测试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:在漫长的历史进程中,我国的农耕文明催生了数以万计的乡村聚落。

在自然和文化的共同约束下,当地居民通过自己的生产、生活方式不断适应和改造着周边的自然环境,塑造了独特的景观形态和社会关系。

这些保留至今由人与自然持续互动的结果就是乡村遗产,也是研究乡村地区人地关系的重要的“活”文本。

因此,乡村遗产兼具“历史文化遗产地”和“乡村生产生活承载地”的双重特征,包含了山体、水体、建筑、植被等有形的物质层面,也蕴含了哲学观、生产技术、生活智慧等一切无形的精神层面。

在遗产保护领域,价值认定是保护的前提。

文化遗产的内在价值通常被理解为历史、审美和科学价值。

所以,对乡村遗产的认知与保护首先应以价值为导向。

作为乡村遗产的核心组成部分,乡土建筑是指散落于村镇中、富有地方特色的传统建筑,除了一般的居民住宅外,还包括与人生活息息相关的祠堂、商铺、作坊、桥梁等建筑。

乡土建筑是乡居文明的物质和精神载体,其建筑形态和建筑装饰等更为多样复杂,与其周边自然环境的关系更密切,很多乡村地区特别是少数民族的建筑中包含有非物质文化遗产。

因此,在乡村遗产视野下审视乡土建筑的价值时,不仅要关注建筑本体的价值(其蕴含的历史价值和艺术价值,包括建筑自身的历史久远度,与重要事件、人物或文化的关联度,某一地域或民族建筑类型的代表性,或者艺术审美上的价值),更要研究其背后所体现的人与自然、人与社会的关系。

(摘编自复旦大学国土与文化资源研究中心《乡村遗产视野下的乡土建筑》)材料二:在乡村遗产的保护实践工作中,应尝试在原生土壤中理解、尊重当地居民关于遗产的种种认知和实践行为,协助他们找到一条可持续的保护道路。

位于福建省永泰县的永泰庄寨与不同家族的迁徙繁衍有关。

诸多家族搬迁到永泰后,开始建造居所。

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高一语文必修(一)考试1.下列词语中加粗字注音全对的一组是A.长歌当(dāng)哭寥(liáo)落赠(zēng)言噩(è)梦B.殒(sǔn)身不恤作揖(yī)佳肴(yáo)锭(dìng)子C.翻箱倒(dào)柜乾坤(kūn)翌(yì)年屏(píng)D.放浪形骸(hái)修禊(xì)旌(jīng)旗愀(qiǎo)然1.D(A.dàng,zèng;B.yǔn;C.dǎo,bǐng)2.下列词语中没有错别字的一组是A.不加思索沧海一栗冯虚御风白鸥骄翼B.露湿青皋村墟夜舂祟山峻岭少长咸集C.书生意气星辉斑斓天伦之乐毫不相干D.黯然泪下阴谋鬼计头破血流摇头摆尾2.C(A.假,粟,矫;B.崇;D.诡)3.填入下列句中横线处最恰当的一组词语是①可是在这时节又有谁愿意________这样的礼物呢?据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用,我们不愿意。

②毛泽东在中共八届二中全会上,________了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!……”③她________“苟活到现在的我”的学生,________为了中国而死的中国的青年。

A.接受舞动不仅是也是B.接受挥动不是是C.接收挥动不是是D.接收舞动不仅是也是3.B4.下列各句中加粗的熟语使用恰当的一句是A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。

B.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。

C.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

D.他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。

4.A(解析:A.短小精悍:身材短小而精明强干,符合题意。

B.慷慨解囊:轻财仗义,毫不吝惜地捐助,带有褒义,而句中没有此意。

C.弹冠相庆:弹除冠尘,以示庆幸。

比喻喜得出仕为官,可贺可庆。

多用作贬义。

D.磨洋工:懒散地工作,含贬义。

)5.下列各句中有语病的一句是A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。

B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现“走过场”现象,的确让人叹息。

C.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。

D.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。

5.C(解析:C.前一句只有主语和状语,缺少谓语,然后就转换到另外的主语“局势”上了。

)6.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。

②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。

③地势渐渐升高,白杨林阴道不见了,道路变得崎岖不平。

④远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶森,接近山麓则是绿草如茵。

⑤汽车驶出伊犁哈萨克自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地。

()A.⑤④①②③B.⑤③②④①C.⑤②①③④D.④①③②⑤6.B(解析:解答排序题,应该先通读各句,确定语段的中心或话题,选准第一句,然后用排除法筛选排序。

通观语段,是写从车上所见,故句⑤排在首位,句③“白杨林”呼应句⑤中的“白杨夹道”,然后依次按照由近及远的顺序续接②④①。

)二、阅读理解与鉴赏(共60分)母亲不是圣人张萍前年,母亲生日那天,我买了一件衣服,又封了一个50元的红包,骑自行车回去送给母亲。

她连看都不看,就把红包放进口袋,把衣服放在桌上,不冷不热地说:“坐吧。

”我蹬自行车出了一身汗,又累又渴,还得自己倒茶喝。

正在这时,外面有小轿车的声音,那是大姐回来了。

母亲好像听到命令一样,立刻迎出门。

大姐一下车,母亲满脸笑容地请她进屋,问累不累。

大姐说:“妈,我不累。

”大姐坐小车回来,怎么会累呢?真正累的是我,母亲却没问我。

大姐也给母亲买了一件衣服,又漂亮,又贵重。

我在商场见过,最少要1000元,比我送给母亲的那件贵10倍。

大姐也给了母亲一个红包,比我的大得多。

母亲双手捧起大姐送的衣服,小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置,再把那个大红包放在衣服上,让众人欣赏,又亲手给大姐倒了一杯茶。

母亲对大姐的亲热举动,刺痛了我的心。

我一头扎进厨房里,拼命地干活,油烟呛得我流下泪来。

第二年,母亲生日时,我不再回去,只托哥带了一点礼物给母亲。

明天又是母亲的生日,我依旧买了一点礼物,托哥哥带回去。

哥哥却说:“去年,你没回去,已经有些不好。

明天,你再不回去,大家还以为你对妈有意见呢。

”我说:“我就是对妈有意见,她对大姐好,对我不好。

大姐钱多,能讨妈欢心;我钱少,讨妈嫌。

”哥说:“不会吧,妈不是那种人。

”我委屈地说:“你没尝过那种滋味,当然不会知道。

大姐回去,妈每次都到门外迎接;我回去,妈几时出门看过一眼?我穷,没法跟大姐比,但还有一点自尊心。

你不帮我带东西给妈,我另找人带。

”我一气之下,把东西拿回家。

刚回到家,哥哥就追来了。

他买了很多东西送给我,比我买给母亲的还多。

我说:“买这么多东西干什么?”哥不说话,放下东西,转身就走。

我送哥出门,一直送到楼下的马路边,哥说:“以前,我来这里,你最多送我到门口;这回破例送到马路边,是不是因为我买的东西多?”我生气地说:“你把我当成什么人了?”哥说:“我把你当成平凡人。

平凡人都会受到名利的影响,抽到大奖会高兴,丢失钱财会伤心。

这次,我送给你的东西多,你就陪我多走几步路,这很正常。

平凡的母亲也会受名利影响,哪个女儿给的东西多,她就会亲热一点;哪个女儿给的东西少,她就没那么亲热。

我知道,你希望妈对你和大姐一样亲热,但是,只有不受名利影响的圣人才能做得到。

那种道德高深的圣人,听说500年才出一个。

我们的妈不是圣人,但确实是个好母亲,你买的衣服,她一直穿在身上,袖口磨破了都舍不得丢。

妈并没有嫌弃你。

”我的泪水无声地流出来,哽咽着说:“别说了,我明天回去看妈。

”母亲依然对大姐很亲热,对我没有那么亲热。

但我不再怪怨她。

因为我知道母亲不是圣人,大家都不是圣人。

7.作者从哪些方面比较了母亲对“我”与对大姐不同的态度?(3分)7.从对礼物的态度、对人是否迎送、是否倒茶三个方面进行比较。

8.母亲对两个女儿态度不同的原因是什么?(2分)8.因为两个女儿送来的生日礼物不一样;母亲也是一个平凡的人,有着平凡人的弱点。

9.“我”为什么知道“母亲不是圣人”?(3分)9.通过哥哥从实践上和理论上验证和分析,“我”知道了绝大多数人都是平凡人,母亲也不例外,会对给东西多的女儿亲热一些。

10.解释下列词语在文中的含义:(2分)(1)她连看都不看……把衣服放在桌上,不冷不热地说:“坐吧。

”10.(1)生动地写出了母亲见“我”礼物少的冷漠态度。

(2)母亲双手捧起大姐送的衣服,小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置……(2)生动地写出了母亲对大女儿丰厚礼物的珍惜与自得之态。

11.赏析下列句子在文中的含义与作用:(4分)(1)我一头扎进厨房里,拼命地干活,油烟呛得我流下泪来。

11.(1)写出了“我”遭受母亲冷落后的极度悲伤,眼泪不是油烟“呛”出来的,而是痛苦得忍不住流下来的。

(2)哥说:“我把你当成平凡人……”(2)这是哥哥的肺腑之言,并没有贬低妹妹的意思。

哥哥通过妹妹的行为得出这个结论,并由此引到对母亲的议论上12.你是否同意“我”哥哥的观点呢?说说你的理由。

(2分)。

12.可以同意也可以不同意,但要自圆其说。

北京高消费的巨大隐忧何必在国内,北京消费水平高是出了名的。

曾经有一项包含住房、食品、服装和娱乐等方面的统计表明,在全球144个大型城市中,北京排名第11,比纽约高一位。

即将在北京上演的一场音乐剧,演出前一个月已经一票难求。

主办方中国国际文化艺术公司总经理江凌介绍,很多企业机关团体单位购票用以公关,VIP 票走得最快。

从年初开始,几乎每到周末北京都会有来自国内外的演艺巨星的各种大型演出,而门票价格也节节攀升,2000元甚至两万元一张的票都在今年演出市场出现了,中演票务总监康尔歌透露,一般都是公关票。

据了解,同样一场演出,现在北京的票价要远远高于香港。

VIP是什么?是very important person,是“非常重要的人”。

能够得到VIP待遇,是文化、身份、礼遇、财富、价值、格调的象征。

就现状看,诸多的艺术饕餮盛宴,已然少了公民色彩,蜕变为远离大众的精英游戏。

早就看到,北京的城市生活支出成本非常高昂,甚至曾经高居世界第5位。

这个排名让人困惑:以北京人的收入水平,再怎么着也无法支撑如此高的消费。

毕竟巧妇难为无米之炊,总收入在那儿,限定了开销量。

如今,又出了这么个统计结果,说北京总体消费比纽约还要高。

这倒真是奇怪了。

人均收入方面,北京仅为纽约的1/27,再怎么花钱也不可能比纽约人多,这就像一个每月挣100多元的人要去与月收入3000元的人比富斗狠一样不可思议。

遑论中国人本身就有量入为出、节俭储蓄的民族传统,即使考虑到炒作因素,将北京人的收入水平翻一倍,也无法与纽约人同日而语。

北京人真的那么富有吗?就在同一天,《新京报》以“京城居民收入差距拉大”为题发布消息称,北京市统计局公布了前11个月北京城市居民生活状况统计数据。

1~11月,北京市城市居民人均可支配收入为14 331元,最高收入组与最低收入组差距较去年扩大,由去年同期的4.7∶1升至今年的5.8∶1。

从此组统计数字看,北京的人均收入远远比不上发达国家的大城市,但北京的富人却越来越富。

另外一些数字或许能说明这个问题:全国最豪华的10所豪宅中,北京有4所;北京房价一直在全国独占鳌头,比照纽约上东富人区建造的北京上东富人区,价格甚至比纽约上东还要高。

北京各式各样的高档消费场所满是富人的影子,名目繁多的公款消费,展示着一幕幕纸醉金迷的内幕。

高消费的背后,是越来越大的贫富差距!英国《经济学家》曾经分析说,很多朴素的中国人不习惯花钱,以前是没钱,现在是因为担心未来。

改革前,城市人口收入微薄,但享有国家补贴的食品、住房和就业保障。

现在他们需要自己负担失业、疾病和退休。

由此可见,绝大多数的中国人(包括北京人)远不是与人斗富比狠的主儿,他们的消费能力很有限,根本支撑不起令世人瞩目的高消费!如果社会失去了正义与公平,仅仅成为金字塔尖上少数人纸醉金迷、挥金如土的乐土,而后果却要由包括年收入不到千元者在内的广大国民承担,其结局注定不容乐观。

照此情况看来,北京的奢侈盛宴,实在让人担忧。

——选自2004.12.29《中国青年报》13.为什么说北京高消费后有着巨大的隐忧?(3分)13.因为北京的高消费意味着北京社会贫富差距越来越大,会引发社会的不稳定。

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