康复医学知识点

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康复医学治疗技术(中级)知识点

康复医学治疗技术(中级)知识点

康复医学治疗技术(中级)知识点
康复医学治疗技术(中级)知识点主要包括以下几个方面:
1. 康复医学基础知识:包括康复医学的基本概念、康复医学的发展历史、康复医学的基本原则和流程、康复医学涉及的学科范围等。

2. 人体结构和功能:涵盖人体解剖学、生理学、病理学、药理学等方面的知识,以及人体各系统器官的正常功能和常见病变。

3. 疾病诊断和康复评估:包括常见疾病的诊断方法和标准,以及康复评估的方法和工具,如运动功能评估、日常生活活动能力评估、生活质量评估等。

4. 康复治疗技术:包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程等多种治疗技术,以及各种技术的适应症和禁忌症。

5. 康复教育与培训:涉及康复治疗师的培训和教育,包括康复治疗技术的操作规范、康复治疗师与患者的沟通技巧、康复治疗师的职业道德和职业操守等方面的知识。

6. 康复管理:包括康复治疗的质量管理、康复服务的组织和管理、康复治疗师的职责和角色等方面的知识。

7. 临床康复实践:涉及常见疾病的康复治疗原则和方法,如神经系统疾病、肌肉骨骼疾病、心血管疾病等,以及不同年龄段人群的康复需求和实践。

以上知识点涵盖了康复医学治疗技术中级职称考试的主要内容,考生可以根据考试大纲和教材进行系统学习和复习。

康复综合知识点总结归纳

康复综合知识点总结归纳

康复综合知识点总结归纳一、康复医学康复医学是一门综合性的学科,以恢复和改善患者功能、减轻疼痛、减少并发症、提高生活质量为目标。

康复医学在以下几个方面具有重要意义:1.康复医学的基本原理康复医学的基本原理包括功能恢复、康复训练、康复医疗、康复护理等。

通过康复医学的综合治疗,可以帮助患者恢复身体功能,提高生活质量。

2.常见的康复医学治疗方法康复医学治疗方法包括物理治疗、康复护理、运动康复、言语康复等。

物理治疗通过运动、按摩、热疗、理疗等手段,帮助患者恢复身体功能。

康复护理通过日常生活护理、情感关怀等方式,使患者感受到家庭的关怀和支持。

运动康复通过运动训练、康复操疗等方式,促进身体功能的恢复和提高。

言语康复通过语言训练、听力康复等方式,帮助患者克服言语障碍。

3.康复医学的应用范围康复医学的应用范围非常广泛,涉及神经系统、骨骼肌肉系统、心血管系统、呼吸系统等。

在各种疾病和损伤的治疗中,康复医学都发挥着重要作用。

例如,脑卒中、麻痹症、创伤后遗症等疾病,都需要康复医学的综合治疗。

二、康复护理康复护理是在医疗、护理的基础上对适应病人及其家庭环境的康复过程进行提倡、指导和支持的一项专门工作。

康复护理包括以下几个方面的内容:1.康复护理的关键工作康复护理的关键工作包括预防和治疗并发症、促进身体功能的康复、提高生活质量等。

通过综合性的康复护理,可以有效地促进患者的身体功能恢复。

2.康复护理的具体内容康复护理的具体内容包括康复护理计划的制定、康复护理评估、康复护理干预等。

通过系统性的康复护理,可以更精准地了解患者的情况,制定合理的康复护理计划。

3.康复护理的要求康复护理需要具备良好的沟通能力、观察能力和护理技能。

只有掌握了这些要求,才能更好地开展康复护理工作。

三、康复操疗康复操疗是指通过特定的体育运动,促进患者身体功能的恢复和提高。

康复操疗在以下几个方面具有重要意义:1.康复操疗的训练原理康复操疗的训练原理包括生理学原理、心理学原理、康复学原理等。

康复需要背的知识点总结

康复需要背的知识点总结

康复需要背的知识点总结一、康复的基本知识1.1 康复的定义和概念康复,顾名思义就是恢复健康、恢复功能。

它是医学的一门专门学科,主要针对患有疾病、受伤或残疾的人进行身体、心理和社会功能的恢复治疗。

1.2 康复的目标康复的主要目标是帮助患者尽快恢复健康、恢复功能,并提高其生活质量。

康复过程中还应该注重预防并减少可能出现的并发症,并帮助患者逐步融入社会,重新获得自理能力。

1.3 康复的原则康复的原则是全面性、综合性和个体化。

全面性是指康复过程中需要综合运用各种康复手段;综合性是指康复需要多学科合作,综合医学、康复技术等多种资源;个体化是指康复过程需要针对每个患者的具体情况进行个性化的康复计划。

二、康复过程中需要掌握的知识点2.1 康复评估在进行康复治疗之前,首先需要对患者进行全面的康复评估。

这包括对患者的病史、疾病情况、生活方式等方面的评估,以此来制定个性化的康复方案。

2.2 康复训练康复训练是康复过程中的重要环节,它包括肢体功能恢复训练、语言和认知功能训练、社会技能训练等。

康复训练应该根据患者的具体情况和康复目标来进行。

2.3 康复护理康复护理是康复的重要组成部分,它包括对患者的日常生活护理、心理支持、饮食指导等。

康复护理需要注重细节,关注患者的个人需求,帮助其尽快康复。

2.4 康复设备使用与维护在康复过程中,有些患者可能需要使用康复设备来帮助其恢复功能。

这些设备包括助行器、轮椅、假肢等。

使用这些设备的患者需要了解如何正确使用和保养它们。

2.5 康复心理支持在康复过程中,患者可能会面临许多心理问题,包括抑郁、焦虑、自卑等。

因此,康复过程中需要提供心理支持,帮助患者应对心理困扰,积极面对康复挑战。

2.6 康复饮食指导饮食是康复过程中的重要环节,患者需要根据自己的病情和康复目标来制定科学的饮食方案。

康复饮食需要根据患者的病情、营养需求等进行个性化设计。

2.7 康复辅助疗法康复辅助疗法包括理疗、针灸、按摩、艾灸等,这些疗法可以辅助康复治疗,帮助患者加快康复进程。

康复士考试知识点总结

康复士考试知识点总结

康复士考试知识点总结一、康复基础知识1. 康复的概念及发展历程2. 康复的原则和目标3. 康复的评估方法4. 康复的干预方法与技术5. 康复的管理与组织二、康复医学知识1. 康复医学的基本概念和原则2. 康复医学与其他医学学科的关系3. 康复医学的评估方法4. 康复医学的干预方法与技术5. 康复医学的管理与组织三、康复护理知识1. 康复护理的基本概念和原则2. 康复护理与其他护理学科的关系3. 康复护理的评估方法4. 康复护理的干预方法与技术5. 康复护理的管理与组织四、康复理疗知识1. 康复理疗的基本概念和原则2. 康复理疗与其他理疗学科的关系3. 康复理疗的评估方法4. 康复理疗的干预方法与技术5. 康复理疗的管理与组织五、康复技术辅助器具知识1. 康复技术辅助器具的基本概念和原则2. 康复技术辅助器具的分类及功能3. 康复技术辅助器具的使用方法4. 康复技术辅助器具的配备和管理5. 康复技术辅助器具的维护和保养六、康复专业知识1. 康复专业的基本概念及发展历程2. 康复专业与其他医学学科的关系3. 康复专业的评估方法4. 康复专业的干预方法与技术5. 康复专业的管理与组织七、康复心理学知识1. 康复心理学的基本概念和原则2. 康复心理学的评估方法3. 康复心理学的干预方法与技术4. 康复心理学的管理与组织5. 康复心理学与其他心理学学科的关系八、康复社会学知识1. 康复社会学的基本概念和原则2. 康复社会学的评估方法3. 康复社会学的干预方法与技术4. 康复社会学的管理与组织5. 康复社会学与其他社会学学科的关系九、康复伦理学知识1. 康复伦理学的基本概念和原则2. 康复伦理学的评估方法3. 康复伦理学的干预方法与技术4. 康复伦理学的管理与组织5. 康复伦理学与其他伦理学学科的关系十、康复健康教育知识1. 康复健康教育的基本概念和原则2. 康复健康教育的评估方法3. 康复健康教育的干预方法与技术4. 康复健康教育的管理与组织5. 康复健康教育与其他健康教育学科的关系以上就是康复士考试知识点的总结,希望能够对考生有所帮助。

康复常识知识点总结

康复常识知识点总结

康复常识知识点总结康复是指通过一系列的干预措施,使患有疾病、残疾或受伤的个体能够尽可能地恢复自理能力和社会适应能力。

康复服务包括医疗康复、职业康复、心理康复等多方面,致力于全面提高患者的生活质量。

以下是一些康复常识知识点总结,希望能够帮助大家更好地了解康复工作。

一、康复的概念1. 康复的概念:康复是指通过系统的干预措施和综合性的治疗方案,帮助患者从疾病、残疾或受伤中恢复,提高自理能力和社会适应能力,最终达到全面康复的目标。

2. 康复的原则:康复的原则包括全面性、多学科性、持续性、适应性和促进性。

全面性指康复工作要从生理、心理、社会等多方面进行干预;多学科性指需要多学科专业人员共同参与康复工作;持续性指康复工作需要长期的跟踪和干预;适应性指康复工作要根据患者的个体特点进行个性化的康复计划;促进性指康复工作要促进患者的主动参与和全面发展。

二、康复的对象1. 康复对象的范围:康复对象包括患有各种疾病、残疾或受伤的个体,包括病人、残疾人、老年人、儿童等各个群体。

2. 康复对象的特点:康复对象通常具有丧失自理能力、受到身体功能限制、面临心理压力、社会适应困难等特点,需要系统的康复干预来帮助他们恢复健康和适应社会。

三、康复的内容1. 医疗康复:医疗康复是指通过药物治疗、物理疗法、康复训练、康复护理等手段,促进患者的身体功能恢复和症状缓解。

2. 职业康复:职业康复是指帮助患有残疾或受伤的个体重新融入社会,恢复工作能力和职业生活。

3. 心理康复:心理康复是指通过心理疏导、心理治疗、心理训练等手段,帮助患者克服心理障碍,提高心理健康水平。

4. 社会康复:社会康复是指通过社会支持、社会融合、社会参与等措施,帮助患者重新融入社会,建立良好的社会关系。

四、康复的评估1. 康复评估的重要性:康复评估是康复工作的第一步,通过对患者的身体功能、心理状态、社会适应等方面进行全面评估,可以为制定个性化的康复方案提供科学依据。

2. 康复评估的方法:康复评估可以采用各种方法,包括问卷调查、康复医学检查、康复技术测试、康复训练评估等手段。

康复医学(重点!)重点知识复习资料

康复医学(重点!)重点知识复习资料

康复医学(重点!)重点知识复习资料1.康复是一系列措施的应用,旨在减轻残疾和残障状况,使其成为社会的一部分,不受歧视。

2.康复医学是一门独立的医学应用学科,具有自己的理论基础、功能评定方法、治疗技能和规范,旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和减轻其后遗功能障碍程度。

3.等张收缩是指肌肉收缩时整个肌纤维的长度发生改变,张力基本不变,可产生关节的运动。

可分为等张向心性收缩和等张离心性收缩。

4.等长收缩是指肌肉收缩时整个肌纤维的长度基本不变,所做功表现为肌张力增高,不产生关节的运动。

5.联合反应是指在某些环境下出现的一种非随意运动或反射性肌张力增高的异常表现。

脑损伤病人在进行健侧肢体抗阻练时,可以不同程度地增加患侧肢体的肌张力,或患侧肢体出现相应的动作。

6.共同运动是指脑损伤常见的一种肢体异常活动表现。

7.肌力是指肌肉在收缩或紧张时所表现出来的能力,以肌肉最大兴奋时所能负荷的重量来表示。

8.肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩。

简单地说,就是肌细胞相互牵引产生的力量,是维持身体各种姿势以及正常运动的基础。

9.关节活动度或关节活动范围是指一个关节的运动弧度。

10.平衡是指身体重心偏离稳定位置时,通过自发的、无意识的或反射性的活动,以恢复质心稳定的能力。

11.协调是指人体自我调节,完成平衡、准确且有控制的随意动作的能力。

12.日常生活活动指人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体活动,即进行衣食住行及个人卫生等的基本动作和技巧。

13.康复治疗学是研究和应用康复治疗技术,旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和/或减轻其后遗功能障碍程度。

14.有氧训练是一种以有氧代谢为主的训练方式,采用中等强度、大肌群、动力性、周期性运动,持续一定时间,以提高机体有氧代谢运动能力和全身耐力。

15.靶心率是通过有氧运动调高心血管循环系统的机能时有效而安全的运动心率,是判断有氧运动的重要依据。

康复治疗知识点总结大全

康复治疗知识点总结大全康复治疗是指在病患受伤或患有某种疾病后,借助各种物理、心理和社会康复手段,对患者进行专门的治疗和康复训练,以帮助患者恢复和提高工作、学习和社会生活能力。

康复治疗是一个综合性、多学科的治疗模式,包括康复医学、康复护理、康复工程、康复教育等多个方面。

本文将从康复治疗的基本知识、常见康复治疗方法、康复治疗的具体应用场景和案例以及康复治疗的未来发展方向等几个方面综合介绍康复治疗的相关知识点,帮助读者更全面地了解康复治疗。

一、康复治疗的基本知识1.1 康复治疗的概念康复治疗是指通过专门的治疗手段和训练方法,对受伤或患有某种疾病的患者进行康复训练,以恢复和提高其生活功能和社会适应能力的一种治疗方式。

1.2 康复治疗的目的康复治疗的目的是帮助患者恢复健康,提高其生活和工作能力,改善生活质量,提高社会适应能力,使其能够重新融入社会生活。

1.3 康复治疗的原则康复治疗的原则主要包括全面性、科学性、系统性、灵活性、关怀性等原则。

全面性是指综合运用物理、心理和社会康复手段进行治疗;科学性是指根据患者的具体情况,采用科学的治疗方法和训练方案进行治疗;系统性是指进行康复治疗要有系统性,按照一定的步骤和计划进行治疗和训练;灵活性是指根据患者的变化情况及时调整治疗方案和训练计划;关怀性是指在康复治疗过程中要给予患者关爱和关心,提高其康复的积极性。

1.4 康复治疗的内容康复治疗的内容主要包括康复评估、康复训练、康复指导、康复教育等内容。

其中,康复评估主要是对患者的病情、功能状况和康复需求进行评估;康复训练主要是根据患者的康复需求,制定相应的康复训练方案进行训练;康复指导主要是对患者及其家属进行康复知识和技能的传授;康复教育主要是通过教育患者和社会大众,提高其对康复治疗的认识和理解,促进其参与康复治疗。

1.5 康复治疗的专业人员康复治疗的专业人员主要包括康复医生、康复护士、康复治疗师、康复工程师、康复心理师等多个专业人员。

康复医学知识点

康复医学知识点引言:康复医学是一门综合性学科,旨在帮助患者恢复和改善功能,提高生活质量。

它的发展离不开医学和社会科学的交叉渗透,涉及多个领域,如康复评估、功能训练、辅助器具、心理支持等。

在本文中,我们将探讨一些康复医学的知识点,以帮助读者更好地了解这一领域。

一、康复评估康复评估是康复医学的基础,它是为了了解患者的身体状况、功能障碍及其程度而进行的一系列测试和测量。

常见的康复评估方法包括:肌力测试、关节活动度测量、平衡和步态评估、认知功能评估等。

通过康复评估,医生可以全面了解患者的情况,并制定相应的康复治疗方案。

二、康复训练康复训练是通过系统的运动和活动来促进患者身体机能的恢复或提高。

康复训练可以针对患者的具体情况制定个性化的训练计划,包括肌力训练、平衡训练、柔韧性训练等。

康复训练的目的是通过适度的刺激和重复训练来促进患者的神经系统和肌肉系统的适应和恢复。

三、辅助器具辅助器具是指为了帮助患者更好地进行日常生活活动而设计的工具和设备。

常见的辅助器具包括拐杖、助行器、轮椅、义肢等。

辅助器具的选择需要根据患者的具体情况和需求来确定,以帮助他们提高生活自理能力,增加独立性。

四、心理支持康复过程中,心理支持对于患者的康复效果起着重要作用。

康复医学强调身心一体,患者在疾病或伤病后常常伴有不同程度的心理压力和抑郁情绪。

提供良好的心理支持和心理疏导,可以帮助患者调整心态,增强康复的信心和动力。

五、康复的适应性康复医学的目标是帮助患者恢复和改善功能,并提高生活质量。

不同患者的需要和情况各不相同,因此康复医学注重个体化的治疗和康复方案。

在康复过程中,医生需要根据患者的特点和需求进行调整和适应,采取不同的康复策略和方法。

结语:康复医学是一个复杂而多样化的领域,它涉及到多个学科和专业的合作。

通过康复评估、康复训练、辅助器具和心理支持等手段,康复医学帮助患者恢复和改善功能,提高生活质量。

我们希望通过本文的介绍,读者能够更加了解康复医学的知识点,并在实际生活中能够更好地应用。

康复医学知识点

康复医学知识点康复医学是一门综合性学科,旨在帮助人们恢复和改善其生理功能,提高生活质量。

它涵盖了多个学科领域,如物理治疗,职业治疗,言语治疗,康复心理学等。

本文将着重介绍康复医学的一些核心知识点。

一、物理治疗物理治疗是康复医学的重要组成部分,通过运用物理手段来减轻疼痛,恢复运动功能,并促进身体康复。

常见的物理治疗方式包括热疗,冷疗,电疗,理疗等。

热疗可以通过局部热敷或温热水疗来缓解疼痛和肌肉紧张,促进血液循环。

冷疗则通过冰敷或低温水疗来减轻炎症和肿胀,缓解疼痛。

电疗则利用电流刺激来改善神经功能和肌肉收缩。

理疗则通过按摩,拉伸等手段来改善肌肉功能和关节灵活性。

二、职业治疗职业治疗旨在帮助人们恢复日常生活技能,提高其在工作和学习中的自理能力。

职业治疗师通过评估患者的情况,并制定个性化的康复计划,通过训练和指导来帮助患者重新学习独立的生活技能。

例如,在康复人员中,职业治疗师可能会教授如何重新学习洗漱、穿衣、独立进食等日常活动技能。

对于职业治疗,关键是鼓励患者参与到日常活动中,以帮助他们实现独立和自主。

三、言语治疗言语治疗主要针对与语言和沟通功能相关的问题。

言语治疗师通过评估和诊断患者的语言能力和沟通能力,帮助他们克服语音障碍、语言发育迟缓、语言理解困难等问题。

他们还可以提供治疗以改善吞咽困难,指导发音技巧,提供语音矫正和语言训练。

言语治疗通常与其他康复措施,如物理治疗和职业治疗相结合,以达到全面的康复效果。

四、康复心理学康复心理学是研究与康复相关的心理过程和行为的学科。

康复心理学师通过评估患者的心理状态,为患者提供心理咨询和治疗,帮助他们应对康复过程中的各种困难和挑战。

他们还可以为患者提供心理支持和康复指导,并与其他康复团队成员合作,共同制定个性化的治疗计划。

康复心理学师的工作对于患者的康复过程至关重要,可以提高患者的情绪状态,增强他们的康复动力。

总结:康复医学是一门综合性学科,涵盖了物理治疗,职业治疗,言语治疗和康复心理学等多个重要领域。

临床康复知识点总结大全

临床康复知识点总结大全一、康复医学知识点1. 康复医学的概念:康复医学是通过科学的方法对各种慢性病、残疾和功能障碍进行综合干预,使患者在身体、心理和社会各方面恢复或接近正常状态的医学学科。

2. 康复医学的发展历程:康复医学起源于20世纪初,经过多年的发展,现已形成了一套系统的康复医学体系。

3. 康复医学的原则:康复医学的原则包括个体化原则、全面性原则、综合性原则、多学科协作原则和阶段性原则。

4. 康复医学的评估方法:康复医学评估包括生理学评估、心理社会评估和功能评估等多个方面,通过评估可以为康复治疗提供科学依据。

5. 康复医学的干预手段:康复医学的干预手段包括物理治疗、作业治疗、言语治疗、康复训练和辅助器具等。

二、康复治疗知识点1. 物理治疗:物理治疗是通过物理手段,如热疗、冷疗、光疗、电疗等,来恢复或改善患者的功能和生活质量。

2. 作业治疗:作业治疗是通过各种作业活动,如手工艺、生活技能训练等,来提高患者的日常生活功能和独立生活能力。

3. 言语治疗:言语治疗是通过言语专家对语言、听力、发音等问题进行干预,提高患者的言语交流能力。

4. 康复训练:康复训练包括肌肉力量训练、平衡训练、步态训练等,通过训练提高患者的身体功能和运动能力。

5. 辅助器具使用:康复治疗中常用的辅助器具包括轮椅、助行器、矫形器等,通过辅助器具可以改善患者的生活质量和功能能力。

三、康复训练知识点1. 肌肉力量训练:肌肉力量训练是通过力量训练器械或体重训练,来增强患者的肌肉力量和耐力。

2. 平衡训练:平衡训练是通过平衡练习和功能性活动,来提高患者的平衡能力和避免摔倒。

3. 步态训练:步态训练是通过步态分析和步态训练,来改善患者的步行能力和姿势。

4. 器械训练:器械训练是通过康复训练器械,如器械自行车、跑步机等,来提高患者的运动能力和体力。

5. 功能性活动训练:功能性活动训练包括日常生活活动、户外活动等,通过训练提高患者的日常生活功能和社交能力。

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1、康复的目的:康复以整体的人为对象,针对病、伤、残者的功能障碍,以提高局部与整体功能水平为主线。

以提高生存质量,最终融入社会为目标。

(P1)2、康复医疗工作必须在伤病的早期进行,直至患者回归社会或家庭。

急性期的康复一般1-2周。

(P4)3、康复医学从注重功能障碍处理方法的严韭,也逐渐重视病理变化的消除。

(P6)4、康复开始的越早,功能恢复的效果越好。

综合医院应是开始康复的最佳场所,住院期间是康复介入的最佳时机(P6)5、P7(1)6、ICF,International Classification of Functioning,Disability and Health,《国际功能、残疾和健康分类》,P97、ICF分为功能和残疾(身体功能和结构、活动和参与),环境因素两大部分。

P98、开链运动:指运动链的远端没固定在地面或物体上,远端节段可以自由活动。

(P15)9、闭链运动:指运动链的远端固定在地面或物体上,近端可以自由移动。

(P15)10、曲面关节之间的基本运动包括滚动、滑动、转动。

(P16)11、应力刺激对骨的强度和功能的维持有积极的意义。

(P18)12、根据运动中不同肌肉的功能,将肌肉分为:原动肌、拮抗肌、固定肌、协同肌。

(P20)13、肌肉收缩形式:等长收缩、等张收缩、等速收缩。

等长收缩指肌肉收缩时只有张力的增加而长度的基本不变。

等张收缩是指肌肉收缩时只有长度的变化而张力基本不变,有关节的运动。

(P20)14、组织因持续受到特定载荷而随时间延长发生的拉伸过程,称为蠕变。

组织因受到持续拉伸而随时间延长发生应力减小的过程,称为应力松弛。

(P21,应用于牵伸,如对挛缩的组织进行滑轮牵伸利用蠕变,将挛缩的组织拉长到一定长度后进行石膏固定利用应力松弛原理)15、频繁的关节运动可导致关节软骨的疲劳、磨损。

(P25)16、冲击性运动对髋部骨骼具有良好的刺激作用。

快速行走时,腰椎的载荷比直立位增加1倍。

慢跑时,腰椎的载荷比直立位增加1.75倍。

等长抗阻训练时无骨关节的运动,可实现疼痛最小化和靶骨骼受力最大化。

(P26)17、制动5-7天后,肌肉重量下降最明显。

(P28)(P38)18、痉挛多见于锥体束病变,强直多见于锥体外系病变。

(P38)……19、改良的Ashworth痉挛评定:(P39)(1)0级:无肌张力的增加(2)I级:肌张力轻度增加,受累部分被动屈伸时,R0M之末突然出现的卡住,然后释放或出现最小的阻力(3)I+:肌张力轻度增加,被动屈伸时:在ROM的后50%,范围内突然出现卡住,当继续把ROM检查进行到底时,始终有小的阻力(4)II级:肌张力较明显增加,通过ROM的大部分时,阻力均较明显增加,但受累部分仍能较容易的移动(5)III级:肌张力严重增高,进行PROM检查困难(6)IV级:僵直,受累部分被动屈伸时出现呈现僵直状态,不能活动.20、肌力:肌肉收缩时产生的最大力量。

(P38)21、徒手肌力检查MMT肌力分级标准:(P40)(1)0级:无可测知的肌肉收缩(2)1级:有轻微收缩,但不能引起关节活动(3)2级:在减重状态下能作关节全范围运动(4)3级:能抗重力作关节全范围运动,但不能抗阻力(5)4级:能抗重力、抗一定阻力运动(6)5级:能抗重力、抗充分阻力运动22、MMT不适用于中枢神经系统损伤后还未出现分离动作的患者。

(P40)23、RM(Repeatic Maximum):最大重复次数。

(P45)24、关节活动范围(ROM):是指关节运动时所通过的运动弧,常以度数表示,亦称关节活动度。

是衡量一个关节运动量的大尺度。

(P45)(1)主动关节活动度(AROM):是人体自身的主动随意运动而产生的运动弧。

(2)被动关节活动度(PROM):是通过外力的帮助而产生的运动弧25、步态周期:是指一侧下肢完成从足落地到再次落地的时间过程,根据下肢在步行时的空间位置分为支撑相和摆动相。

支撑相占步行周期的60%,摆动相占步行周期的40%。

(P49)26、人体重心位于第2骶骨前缘,两髋关节中央(P51)27、28、平衡:是指身体所处在的一种姿势状态以及在运动或受到外力作用时自动调整并维持姿势的一种能力。

(P53)29、平衡的分类:静态平衡,动态平衡(自动态、他动态)(P53)30、平衡的维持机制:感觉输入;中枢整合;运动控制。

(P54)31、协调:人体产生平滑、准确、有控制的运动的能力。

(P55)32、代谢当量(METs):音译为梅脱,是以安静、坐位时的能量消耗为基础,表达各种活动时相对能量代谢水平的常用指标,是评估心肺功能的重要指标。

1MET相当于耗氧量3.5ml/(kg.min)。

代谢当量与热卡有对应关系,其换算公式是:热卡=METs×3.5×体重(kg)÷200 。

(P58)33、最大METs<5为残疾的指标(P58)34、心电运动试验的分类:极量运动试验;症状限制性运动试验;低水平运动试验。

(P59)35、主观用力计分(RPE):是根据运动者自我感觉用力程度衡量相对运动水平的半定量指标。

一般症状限制性运动试验要求达到15-17分(P60)36、正常人运动负荷每增加1MET,心率应增加8-12次/分,收缩压相应增高5-12mmHg。

运动中收缩压越高,发生心源性猝死的几率反尔越低。

(P61)37、心率血压乘积(RPP):心率和收缩压的乘积,代表心肌耗氧的相对水平。

运动中RPP越高,说明冠状血管的储备越好(P61)38、无氧阈:体内无氧代谢率突然增高(拐点),或血乳酸和乳酸/丙酮酸比值出现拐点时的摄氧量。

(P62)39、(P66)40、构音障碍:由于发音器官神经肌肉的器质性病变而引起发音器官的肌肉无力、肌张力异常以及运动不协调等,产生的言语运动控制障碍。

(P66,与失语症的区别,一为外周一为中枢)41、日常生活活动(ADL):是指人们在每日生活中,为了照料自己的衣、食、住、行,保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

分类:(P94)(1)基本或躯体ADL(BADL)(2)复杂或工具性ADL(IADL)42、Barthel指数评定内容及计分法(P95):进食、洗澡、修饰(洗脸,刷牙、刮脸、梳头)、穿衣、控制大便、控制小便、上厕所、床椅转移、平地行走45m、上下楼梯。

(Barthel指数40分以上者康复治疗效益最大)(P95)43、物理治疗的分类:运动治疗、物理因子治疗、手法治疗,人称三大项(3M)。

(P98)44、神经发育疗法NDT:治疗脑损伤后肢体运动障碍的方法,其典型代表为Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood 技术、PNF技术。

(P99)45、强制性使用运动治疗CIMT:是在生活环境中限制脑损伤患者使用健侧上肢,强制性反复使用患侧上肢。

(P100)46、镇痛TENS疗法:又称为经皮神经电刺激。

是通过皮肤将特定的低频脉冲电流输入人体,刺激神经达到镇痛、治疗疾病的方法。

(P104)”47、功能性电刺激疗法FES:是用低频脉冲电流,按照预先设计的程序,刺激已丧失功能的器官和肢体,以所产生的即时效应来代替或纠正器官或肢体功能的康复治疗方法。

(P105)48、干扰电疗法:同时使用两组频率相差0~100Hz的中频正弦电流,交叉输入人体,在电场线交叉处形成干扰场,在深部组织产生低频调制的脉冲中频电流。

以这种干扰电流治疗疾病的方法称为干扰电疗法。

(P107)49、蓝紫光疗法主要用于新生儿高胆红素血症。

(P109)50、关节松动术I、II级用于治疗因疼痛引起的关节活动受限,III用于治疗关节疼痛并伴有僵硬,IV级用于治疗因为周围组织粘连、挛缩而引起的活动受限。

(P120)51、关节松动术分级(补充,Maitland法)(1)Ⅰ级:治疗者在关节活动的起始端,小范围、节律性地来回推动关节。

(2)Ⅱ级:治疗者在关节活动允许范围内,大范围、节律性地来回推动关节,但不接触关节活动的起始端和终末端。

(3)Ⅲ级:治疗者在关节活动允许范围内,大范围、节律性地来回推动关节,每次均接触到关节活动的终末端,并能感觉到关节周围软组织的紧张。

(4)Ⅳ级:治疗者在关节活动的终末端,小范围、节律性地来回推动关节,每次均接触到关节活动的终末端,并能感觉到关节周围软组织的紧张。

52、矫形器:是装配于人体四肢、躯干等部位的一类体外器具的总称,其目的是为了预防或矫正四肢、躯干的畸形或治疗骨关节及神经肌肉疾病并补偿其功能。

基本功能:稳定与支持;固定与矫正;保护与免负荷;代偿与助动。

(P141)53、物理治疗的分类:运动治疗、物理因子治疗、手法治疗(3m)54、脑卒中:又称脑血管意外.是指突然发生,由脑血管病变引起局限性或全脑功能障碍,持续时间超过24小时或引起死亡的临床症候群。

(P151)55、Brunnstrom运动功能评定法:是脑卒中最常用的评定运动模式的一种方法。

(P153,教材表述有错)(1)1期:迟缓期,无随意运动无任何运动(2)2期:痉挛期,引出联合反应,共同运动,仅出现协同运动模式(3)3期:随意出现的共同运动(4)4期:部分分离运动,共同运动模式打破,开始出现分离运动(5)5期:分离运动,肌张力逐渐恢复,有分离精细运动(6)6期:正常,运动接近正常水平56、脑卒中康复时机选择:病情稳定48小时后,原发神经病学疾患无加重或有改善的情况下。

(P154)57、脑卒中急性期及恢复早期的康复治疗(P154-155):(1)脑卒中急性期通常是指发病后的1~2周,相当于Brunustrom分期l~2期。

本期的康复治疗为一级康复,其目标是通过被动活动和主动参与,促进偏瘫侧肢体肌张力的恢复和主动活动的出现,以及肢体的正确摆放和体位的转换(如翻身等),预防可能出现的压疮、关节肿胀、下肢深静脉血栓形成,尿路感染和呼吸道的感染等并发症。

对偏瘫侧的各种感觉刺激、对患者的心理疏导,以及其他相关的床边康复治疗,有助于脑卒中患者受损功能的改善。

同时,积极控制相关的危险因素,做好脑卒中的二级预防。

(1)体位的摆放:偏瘫早期的康复治疗中,正确体位能预防和减轻偏瘫典型的屈肌或伸肌痉挛模式的出现和发展。

每2小时翻身一次。

(2)被动活动关节。

(3)床上活动:①双手叉握上举运动(Bobath握手)②翻身③桥式运动。

(4)物理因子治疗与传统治疗58、脑卒中恢复早期的康复治疗:发病后3-4周,相当于Brunnstrom分期2-3期,此期患者从患侧肢体弱的屈肌与伸肌共同运动到痉挛明显,能主动活动患肢,但肌肉活动均为共同运动。

本期的康复治疗为二级康复,其目标除预防常见并发症和脑卒中二级预防外,还应抑制肌痉挛、促进分离运动恢复,加强患侧肢体的主动活动并与ADL相结合,注意减轻偏瘫侧肌痉挛的程度,避免加强异常运动模式(上肢屈肌痉挛、下肢伸肌痉挛模式)(1)1)、床上与床边活动 2)、坐位活动 3)、站立活动 4)、减重步行训练 5)、平行杠内行走 6)室内行走与户外活动 7)物理因子治疗8)传统康复疗法(按摩等) 9)作业治疗 10)步行架与轮椅的应用11)言语治疗(详见P155页)59、肩手综合征(SHS):常发生于脑卒中后1-3个月内。

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