江苏省南京市求真中学2015-2016学年八年级物理下学期期中复习练习题(无答案) 苏科版
江苏省无锡市东林中学2015-2016学年八年级(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省无锡市东林中学八年级(下)期中物理试卷一、选择题(30分,每题2分)1.感受身边的物理﹣﹣质量为1.5×104mg的物体最可能的是()A.一台电脑 B.一头成年大象 C.一个成年人D.一只钢笔2.为了救治病人,需将一种药品送至偏远的山村,这种药品要求在0℃以下存放.如图是小青同学设计的医用冷藏盒,保温瓶外的包装盒的材料应具有下列哪种性质?()A.导热性差 B.熔点高C.硬度大D.透光性好3.下列各项排列中,按尺度的数量级由小到大排列的是()A.原子核、分子、地球、银河系B.分子、电子、地球、太阳系C.分子、生物体、银河系、太阳系D.分子、原子核、地球、银河系4.一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体,当从钢瓶中放出一部分气体后,瓶中剩余气体()A.质量和密度都减小 B.质量减小,密度不变C.质量不变,密度减小D.质量和密度都不变5.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲6.下列说法中正确的是()A.树上的苹果只有在落下时才受重力作用B.瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的,而河中的水面是平的,因此,河水不受重力C.当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张.这是重力作用的结果D.悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球7.摩擦力与我们的生活息息相关,下列关于摩擦的说法中正确的是()A.汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链以增大摩擦B.往纸上写字时,纸与笔之间的摩擦是有害的,所以纸越光滑越好写C.人在走路时,脚与地面间的摩擦有害无益D.传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,是为了减小摩擦8.体育课有爬杆和爬绳两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬()A.因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大B.因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大C.爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大D.若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大9.一重为10N的台灯静止在水平书桌上.下列说法正确的是()A.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力C.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力10.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力11.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如图他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是()A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C.a鞋底是橡胶会滑得更远D.a鞋底是塑料会滑更远12.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是()A.篮球从篮筐中落下 B.火箭发射升空C.月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶13.宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态,就象地球上的物体所受的重力突然消失一样.如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()A.用弹簧拉力器健身 B.在跑步机上跑步C.举哑铃D.引体向上14.图为“高空王子”阿迪力高空走钢丝,打破吉尼斯世界纪录的场景.阿迪力在钢丝上行走时,有以下一些说法:①人对钢丝的压力和钢丝对人的支持力是一对平衡力;②钢丝对人的支持力和人的重力是一对平衡力;③人要向右倾倒时将手中的竿子向左移④人要向右倾倒时将手中的竿子向右移.其中说法正确的是()A.①③B.②③C.①④D.②④15.国家发改委2014年2月26日发出通知,自2月27日零时起将汽、柴油价格每吨分别提高205元和200元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元.据此估测90号汽油的密度约为(不考虑90号汽油在生产运输过程中密度的变化)()A.0.71×103kg/m3B.0.73×103kg/m3C.0.75×103kg/m3D.0.77×103kg/m3二、填空题(每空1分,共31分)16.通常情况下空气的密度是1.29;水的密度是g/cm3.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后,水的质量是g,水的体积是cm3.17.用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为g.18.如图是固体密度阶梯的示意图,若有相同质量和体积的铁球、铜球、银球、铅球各一个,则这些小球中可能是实心的是球;空心部分最大的是球.19.甲、乙两块体积相同的物体,它们质量之比是3:2,那么它们的密度之比是;若把甲截去,把乙截去后,剩下部分的两物体密度之比是.20.野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比,好处在于质量相等的情况下,它的体积,密度.(选填“较大”或“较小”)21.如图为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气,抽取中间的玻璃板,过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色,这种扩散现象说明了;其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度,为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入气体.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,所以分子间(选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”).22.学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象,图象中只有OA段和OB段是弹性形变,若它们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.(均选填“A”或“B”)23.物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为电荷;与毛皮摩擦过的橡胶棒和与玻璃摩擦过的丝绸相互靠近会(选填“吸引”或“排斥”),这是因为.24.人们的研究表明:物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的.一个物体在地球上的重力是588N,若把它放在月球上,它的重力是N,质量是kg.(g=10N/kg)25.我们在关门时会经常发现,用手拉门的地方不同,关门的难易程度会不同,这说明力的作用效果与力的有关.如图,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较甲、乙两图,可知力的作用效果与力的有关.26.如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F 与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题.(1)钩码所受的重力为N.(2)当h=4cm 时,弹簧测力计的示数是N,桌面对钩码的支持力是N.(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?27.某同学想将量程为0~10N的弹簧测力计改为密度秤.他的操作如下:①先将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处;②在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置;③将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置.则杯中水的质量为kg,待测液体的密度为kg/m3,他设计的密度秤的量程为0~kg/m3.(g取10N/kg)三、解答题(共39分)28.如图所示,小球从A点运动到C点,请你作出小球经过B点时所受重力的示意图.29.图中的墨水瓶静止在水平桌面上,画出它受到支持力的示意图.30.课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示.请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图.31.在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码.请填写下列空格:(1)调节天平前应将游码移到标尺的处,然后调节,使横梁平衡.(2)小明同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m l;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:(填字母代号).(3)小明测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下g 的砝码,试加其它砝码,同时调节游码.(4)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:.(5)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1;②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积V=(用测出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);水③;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)④计算牛奶密度ρ=.(用测出的物理量的字母表示)32.某实验小组的同学研究影响滑动摩擦力大小的因素,实验如图1.(1)实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、.(2)实验过程中,若用二力平衡的方法测量滑动摩擦力.应使物体水平向右做运动.当弹簧测力计的示数为1.0N时,物体受到的滑动摩擦力的大小为N,方向水平向(选填向“左”或“右”).(3)控制其他物理量不变,改变物体对接触面的压力.将得到的实验数据记录在表格中,通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力与压力成正比,其变化规律可以表示成F v=kF1,则k=.通过分析k的含义可知,接触地面越粗糙.k值.(选填()小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论.①下列各种现象中,利用了该实验结论的是(选填字母).A、汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链B、用力压住橡皮,擦去写错的字C、移动很重的石块时,在地上铺设滚木②图2甲图中物体运动的速度大小为v1,图2乙图中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是(选填字母).A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2C.v1一定等于v2D.v1可以大于、等于或小于v2.33.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力.(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片,释放时观察其是否保持平衡.(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是.34.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路”上运动的路程,记入下表.,需控制小车从斜面上由静止滑下.(2)通过比较运动距离可以判断出小车在木板上受到的阻力(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力,小车的运动状态在上改变更慢.(3)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将.(4)图①②③④中的情景,属于实验事实的是,属于实验推论的是.(填写序号)(5)通过该实验可以(填写序号)A.说明物体的运动需要力来维持B.说明力是改变物体运动状态的原因C.直接得出牛顿第一定律.35.为培养的文化环境,纪念顾宪成重开东林书院,在原崇安区东林广场塑造一个大理石的顾宪成人体塑像.在塑造前挑选的一个造型模特的质量为50kg,塑像高为模特高的2倍,=2.7×103kg/m3,g取10N/kg)则这尊塑像的重力约多大?(人体密度与水相近,ρ大理石2015-2016学年江苏省无锡市东林中学八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(30分,每题2分)1.感受身边的物理﹣﹣质量为1.5×104mg的物体最可能的是()A.一台电脑 B.一头成年大象 C.一个成年人D.一只钢笔【考点】质量的估测.【分析】先进行单位换算,把mg换算成同学们熟悉的单位再根据生活经验来判断一些物体的质量.【解答】解:1.5×104mg=15g,电脑质量明显比他大,一头大象的质量更大,自己的质量比电脑的还大,只有钢笔合适.故选D.2.为了救治病人,需将一种药品送至偏远的山村,这种药品要求在0℃以下存放.如图是小青同学设计的医用冷藏盒,保温瓶外的包装盒的材料应具有下列哪种性质?()A.导热性差 B.熔点高C.硬度大D.透光性好【考点】物质的基本属性.【分析】根据包装盒所要发挥的作用分析解答【解答】解:这种药品要求在低温环境下存放,要求运输过程中尽可能不从外界吸收热量,故包装盒应具有导热性能差的特点.故选A3.下列各项排列中,按尺度的数量级由小到大排列的是()A.原子核、分子、地球、银河系B.分子、电子、地球、太阳系C.分子、生物体、银河系、太阳系D.分子、原子核、地球、银河系【考点】从微观到宏观的尺度.【分析】天体从大到小可以分为宇宙、银河系、太阳系、地球等.微粒按照尺度的数量级由大到小是分子、原子、原子核等.【解答】解:银河系是宇宙中的普通星系,太阳系是银河系的一员;地球是太阳系普通的行星;物质由分子组成,分子由原子组成,原子由原子核和核外电子组成.所以从小到大依次是原子核(电子)、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系.故A正确,BCD错误.故选:A.4.一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体,当从钢瓶中放出一部分气体后,瓶中剩余气体( )A .质量和密度都减小B .质量减小,密度不变C .质量不变,密度减小D .质量和密度都不变【考点】密度的大小比较.【分析】气体总是充满整个容器,所以通过密度公式可判断其他变量.【解答】解:从钢瓶中放出一部分气体后,气体的质量变小,但体积不变,根据公式ρ=可知密度变小.故选A .5.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )A .乙,丙,甲B .甲,丙,乙C .甲,乙,丙D .丙,乙,甲【考点】密度的计算;密度公式的应用.【分析】在图2中,取相同体积的三种液体,比较其质量大小,利用密度公式得出三种液体的密度关系;在图1中,三种液体的质量相同,根据V=得出体积关系,进而确定三个杯子各装的是哪种液体.【解答】解:(1)如图,取相同体积的三种液体V ,可得质量关系m 甲>m 乙>m 丙,由ρ=可知ρ甲>ρ乙>ρ丙;(2)在图1中,三种液体的质量相同,而ρ甲>ρ乙>ρ丙,由V=可知V 甲<V 乙<V 丙, 所以左边烧杯液体为乙,中间为丙,右边为甲,三个杯子从左至右依次装的液体种类:乙、丙、甲.故选A .6.下列说法中正确的是( )A.树上的苹果只有在落下时才受重力作用B.瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的,而河中的水面是平的,因此,河水不受重力C.当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张.这是重力作用的结果D.悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球【考点】重力.【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,所以地球附近的物体都会受到重力作用.【解答】解:A、地球附近的物体都会受到重力作用,所以树上的苹果也受重力作用,故A 错误;B、地球附近的物体都会受到重力作用,所以河水也受重力作用,故B错误;C、当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张,是因为手受到水桶的拉力作用,而不是重力作用的结果,故C错误;D、悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,因为物体间力的作用是相互的,所以尘埃也吸引地球,故D正确.故选D.7.摩擦力与我们的生活息息相关,下列关于摩擦的说法中正确的是()A.汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链以增大摩擦B.往纸上写字时,纸与笔之间的摩擦是有害的,所以纸越光滑越好写C.人在走路时,脚与地面间的摩擦有害无益D.传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,是为了减小摩擦【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度.(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.(3)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项正确;B、往纸上写字时,如果纸与笔之间如果没有摩擦,字迹就不能留在纸上,所以并不是纸越光滑越好,故本选项错误;C、我们走路时,鞋底与地面间如果没有摩擦,我们就会摔倒,无法走路了,故本选项错误;D、传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,这样做是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故本选项错误.故选A.8.体育课有爬杆和爬绳两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬()A.因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大B.因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大C.爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大D.若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大【考点】二力平衡条件的应用.【分析】无论是爬杆还是爬绳,都是匀速上升,所以他受的是一对平衡力,即摩擦力都等于他的重力.要比较摩擦力的大小,只要看他前后两次的重力即可【解答】解:A、绳子的接触面虽然粗糙,但手对它的压力小,摩擦力等于人的重力.重力不变,摩擦力不变.故A错误.B、爬杆压力大,是因为杆比绳的接触面光滑.摩擦力仍与重力是一对平衡力,仍等于重力.故B错误.C、爬绳与爬杆,摩擦力与重力都是一对平衡力相等.前后重力相等,摩擦力一定相等.故C正确;D、摩擦力的大小与速度无关,取决于压力大小和接触面的粗糙程度.故D错误;故选C.9.一重为10N的台灯静止在水平书桌上.下列说法正确的是()A.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力C.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别;平衡力和相互作用力的区分.【分析】台灯静止在水平桌面上,静止状态是一种平衡状态,处于平衡状态的物体受到的力是平衡力.然后利用二力平衡的条件:等大、反向、共线、共物来判定哪两个力是否是平衡力;利用是否是作用力与反作用力的条件来判定两个力是不是作用力与反作用力.【解答】解:A、台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力,不是台灯受到的重力.故A错误.B、桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力,不是台灯受到的重力.故B 错误.C、台灯受到的重力的方向是竖直向下的,力作用在台灯上;台灯对桌面的压力的方向也是竖直向下的,力作用在桌面上.这两个力既不共物,又不反向,所以不是一对平衡力.故C 错误.D、台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力这两个力符合了二力平衡的四个条件,是一对平衡力.故D正确.故选D10.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力【考点】弹簧测力计的使用与读数;力作用的相互性.【分析】只有当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时由二力平衡以及相互作用规律,可准确得到物体重力的大小.【解答】解:当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受力平衡,即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等,因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,此时弹簧秤的示数才是准确的.所以,使测力计内弹簧伸长的力是秒表对弹簧的拉力.故选C.11.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如图他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是()A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C.a鞋底是橡胶会滑得更远D.a鞋底是塑料会滑更远【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】阻碍物体相对运动的力叫摩擦力;摩擦力的方向与物体相对运动方向相反;物体运动时,所受摩擦力越小,物体运动的越远.【解答】解:A、滑行时,a鞋相对于地面向右运动,故冰对a鞋的摩擦力向左,A错误;B、蹬冰时,b鞋相对于地面向左运动,故冰对b鞋的摩擦力向右,B错误;C、若a鞋底是橡胶,根据题意可知,橡胶底的鞋所受摩擦力大,会滑得更近,故C错误;D、a鞋底是塑料,根据题意可知,塑料底的鞋所受摩擦力小,会滑得更远,故D正确.故选:D.12.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是()A.篮球从篮筐中落下 B.火箭发射升空C.月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶【考点】物体运动状态变化的原因.【分析】根据力和运动的关系来判断:力是改变物体运动状态的原因.物体运动状态保持不变的有两种:静止状态或匀速直线运动状态.【解答】解:A、篮球从篮筐中落下,在自身重力的作用下,速度越来越快,所以它的运动状态在改变.B、刚刚起飞的火箭,受到推力的作用,做加速运动,所以它的运动状态在改变.C、月球绕地球转动,虽然速度一定,但月球做的是圆周运动,它的运动方向不停的在改变.D、火车在平直铁轨上匀速行驶,速度一定而且沿直线运动,所以火车的运动状态不改变.故选D.13.宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态,就象地球上的物体所受的重力突然消失一样.如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()A.用弹簧拉力器健身 B.在跑步机上跑步C.举哑铃D.引体向上【考点】重力.【分析】宇宙飞船中是失重状态,物体不受重力的作用;根据活动是否受到重力的影响来分析选择正确答案.【解答】解:A、没有重力时,不影响用力拉弹簧,所以可以用拉力器进行锻炼;B、没有重力时,对跑步机就没有压力,也就没有摩擦力,无法在跑步机上跑步;C、当没有重力时,人可以用很小的力举哑铃,起不到锻炼的作用;D、没有重力时,身体不受重力作用,用很小的力就可做引体向上,得不到锻炼的作用;。
苏教版八年级下学期物理《期中考试试卷》附答案解析

苏教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列对初二学生小明的估测较合理的是A. 质量约55 gB. 体积约55 cm3C. 体重约550 ND. 密度约1.05 kg/m32. 了解物质的物理属性,对于生产、生活都具有重要的意义,以下事例中利用物质透光性的是A. 拉力器上的弹簧B. 连接在电路中的碳棒C. 能吸引铁钉的磁体D. 阳台窗户的玻璃3. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是A. 银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的B. 固体分子间作用力很大,所以固体分子是静止不动的C. 用素描笔在纸上画一条线,再用普通放大镜观察炭笔的笔迹,可直接观察到碳分子D. 宇宙是一个有层次的天体结构,太阳是宇宙的中心4. 通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法.小明针对下面观察到的现象做了以下推测,其中符合事实的是A. 扫地时灰尘飞舞推测分子在做无规则运动B. 海绵容易被压缩推测分子间有间隙C. 汤姆生发现电子推测原子核是由更小微粒组成的D. 将与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近某小球时,小球被排斥推测该小球一定带电5. 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,作出了如图所示的图像.根据图像提供的信息,以下说法中正确的是A. 同种物质的质量跟体积的比值与质量有关B. 同种物质的质量跟体积的比值与体积有关C. 同种物质的质量跟体积的比值一般不相同D. 不同物质的质量跟体积的比值一般不相同6. 如图所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球被障碍球阻挡,有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”,白球在水平桌面上做曲线运动,从而绕过障碍击中目标,下列说法不正确的是A. 白球在桌面上运动时,一定受到了力B. 白球在桌面上运动时,运动状态不断改变C. 白球在桌面上停下来后,惯性消失D. 白球在桌面上做曲线运动的施力物是桌面7. 如图所示,密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶,汽车内连着的电视机受力情况是A.B.C.D.8. 如图所示的实例中,是为了增大摩擦的是A. 旱冰鞋装有滑轮B. 給车轴加润滑油C. 磁悬浮列车行驶D. 雪天轮胎绕上链条9. 如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是()A. 只有②正确B. 只有④正确C. 只有③④正确D. 只有①③正确10. 下列事例中,属于避免惯性带来危害的是 A. 拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B. 将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C. 汽车在行驶时要保持一定的车距D. 跳远时,助跑能使运动员跳得更远11. 如图所示,小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是A. 小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用B. 小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态C. 小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力 D. 不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因 12. 下列各种情况中,物体的运动状态不变的是 A. 抛出去的铅球在空中飞行 B. 小孩从平直的滑梯上匀速滑下 C. 火箭发射升空的过程D. 地球同步卫星随地球一起匀速运动13. 江阴市中小学田径比赛中,运动员跳远运动的几个阶段如图所示,当运动员运动到最高点时,若所受的所有的力全部消失,则运动员将A. 竖直下落B. 保持静止状态C. 保持匀速直线运动状态D. 仍旧落在沙坑里,只是跳得更远一些而已14. 在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置;松手后,木块最终静止在图乙所示位置.下列有关说法中正确的是A. 松手后,木块的速度先增大后减小B. 弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹力不断增大C. 木块离开弹簧后,继续向前运动,是因为木块受到惯性的作用D. 木块离开弹簧后,水平面对木块的阻力逐渐减小二、填空题15. 春意盎然百花绽放,四溢的花香引来蜂鸣蝶舞,花香四溢属于______现象,天气越暖,花香越浓,说明了______.16. 小华听说,寒冬季节放在室外的水缸会破裂.这是怎么回事呢?她找到一个容积为0.27 m3的水缸,在里面盛满水,查得冰的密度是0.9×l03kg/m3. 若这些水全部结成冰,则冰的体积是______m3. 小华通过观察发现,水缸里的水是从水面开始凝固的. 于是,她明白了寒冬季节放在室外的水缸破裂的原因. 请你说出其中的原因______.17. 如图所示,用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,这是摩擦起电,且带电体能______;用手向下捋几回塑料细丝,会越捋越蓬松,如图所示,这种现象再次证明摩擦起电,而且说明______.18. 如图所示,将一根针插在绝缘底座上,把对折的铝箔条水平架在针的顶端.当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,说明力可以改变物体的____.将塑料棒取走,铝箔条由于____不能立即停止转动.19. 如图所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的水,再沿管壁慢慢地注入带颜色的酒精,这时可以清楚地看见水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下翻转几次,使水和酒精充分混合.实验发现总体积明显减小,该现象直观表明______. 这个实验的现象______(选填“能”或“不能”)作为分子运动的证据.20. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,船桨向后划水龙舟快速向前行驶,说明力的作用是______的,使龙舟向前行驶的力的施力物体是______(选填“船桨”、“湖水”或“小丽和同学”).21. 有四个颜色相同的实心球,其中一个与其它三个材料不同.为找出这个球,测得如下数据.球的标号 A B C D体积/cm3 5 8 12 18质量/g 10 20 24 36(a)(1)通过计算处理数据可以完成任务,则表格中(a)处的内容为______.(2)分析可知,标号为______(填字母)的球与其它三个球材料不同.22. 如图所示,某人用力压弹簧,观察(a)图可知,力可以改变物体的______.用大小相同的力拉弹簧,如图(b)所示;观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果与力的______有关.23. A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上,_______铅笔比较容易到达水平面,你的理由是:_________.24. 细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯(自动扶梯)主要有如图所示两种,它们表面都有凸出的条纹,这是为了______. 当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_____ (选填“受”或“不受”)摩擦力. 当随扶梯快运动到楼面时若不小心,人会向______(选填“前”或“后”)方摔倒.25. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______(选填“变化”或“不变”).(2)从以上实验现象分析可得出:重力方向是______,建筑工人经常使用重垂线来检测窗台是否______. 26. 小李在课外探究弹簧的伸长跟外力的变化关系,利用如图a的实验装置记录了相应实验数据如下:(g 取10N/kg)钩码质量(g) 0 50 100 150 200 250 300 350 400指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5(1)若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为______N.(2)小李根据表格数据作出了如图b所示的三个图像,其中正确的是______.(填字母)27. 如图所示,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,物体对水平桌面的压力是由于____(选填“物体”或“水平面”)的形变而产生的;用大小为15N的力水平向左拉动物体,物体以2m/s的速度向左做匀速直线运动,要使物体在同一水平面上以4m/s的速度做匀速直线运动,则须施加水平拉力为_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)15N.28. 如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物块上,AB 一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为______N;若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A 物块上,它们仍一起做直线运动,则B物块______(选填“受”或“不受”)摩擦力.29. 物理教材中有这样的一段文字:“分子很小,如果把分子看成一个小球,则一般分子直径数量级为1010m”,你知道分子直径大小是怎么估测的吗?是将很小的一滴油滴入水中,形成面积很大的油膜,油膜面积不再扩大的原因是______;此时该油膜的厚度就近似等于分子直径.如图,如果一滴油在水面上展开为均匀圆形薄膜,油滴的质量为m,薄膜半径为R,油密度为ρ,则薄膜厚d表达式是:d=______.(用常量和测量量表示)三、解答题30. 如图所示,一个球吊在天花板上,正在左右摆动,请用力的示意图表示出球的受力情况.(不计空气阻力) ( )31. (1)如图1所示,一物体随小车在水平面上向右匀速运动,请画出该物体的受力示意图。
南京求真中学八年级下册期末物理试卷含答案

南京求真中学八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1.下列实物重力接近15N 的是( )A .一头大象B .一头牛C .一个鸡蛋D .一只鸡2.“低碳出行,绿色环保”,自行车越来越得到人们的青睐,下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是( )A .自行车的坐垫很宽是为了增大压强B .自行车轮胎做的凹凸不平是为了增大摩擦C .人骑自行车匀速转弯时运动状态不变D .人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力3.正在草地上滚动的足球,若足球所受外力全部消失,则足球( )A .慢慢停下来B .越来越快C .做匀速直线运动D .无法判断4.下列现象中利用了大气压强的是( )A .雪橇做的比较宽大B .拦河坝做的下宽上窄C .用吸管喝饮料D .刀口磨的很锋利5.将同一物体先后放入装有液体密度不同的相同容器中,静止时处于如图所示的状态,两容器液面恰好相平。
物体受到的浮力分别为、,两容器对地面产生的压强分别为和,下列判断正确的是( )A .,B .,C .,D .,6.如图所示,是自卸车的示意图。
车厢部分可视为杠杆,其中A 为货物,B 为液压支撑杆。
则下列分析正确的是( )A .C 点是支点,物体A 放在车厢后部可省力B .C 点是支点,物体A 放在车厢前部可省力C .B 点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力F 甲F 乙p 甲p乙F F >甲乙p p >甲乙F F =甲乙p p >甲乙F F <甲乙p p <甲乙F F =甲乙p p <甲乙D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力7.两个完全相同的容器盛有质量相等的水,将木块A和金属块B按不同的方式放入水中,A 、B静止时的情况如图所示,(设细绳重和体积不计)则下列判断正确的是( )A.甲图容器底部受到水的压强较大B.甲图木块下表面受到水的压强较小C.甲图木块受到的重力大于乙图木块受到的重力D.甲、乙图容器底部受到水的压强大小相等8.图甲所示,超超在平地上用水平向右的力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下说法正确的是( )A.0~3s内推力小于摩擦力B.3s~6s内木箱处于平衡状态C.6s~9s内木箱所受摩擦力大小为3ND.9s~12s内推力做功的功率大小为6W9.如图所示,斜面与水平面在M点相连,弹簧左端固定。
江苏苏州姑苏区苏科版20152016学年八年级(下)期末物理复习试题及复习资料(解析版)

苏科版2015-2016学年八年级(下)期末物理复习试题一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.如图所示情景中,属于增大压强的是()A.载重汽车装B.压路机的C.铁轨铺在枕木上D.“好奇”号火星有许多轮子碾子非常重车轮子大而宽2.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.桂花飘香B.细雨濛濛C.雪花飞舞D.树叶飘落3.如图所示,用弹簧作为健身拉力器的构件,主要利用了钢的()A.导电性好B.导热性好C.弹性好D.绝缘性好4.绝缘丝吊着的两个轻质小球,静止后如图所示.关于它们的带电情况,下列说法正确的是()A.带同种电荷B.带异种电荷C.一个带电,一个不带电D.两个都不带电5.如图所示,在水平桌面上沿直线拉动木块,下列属于一对平衡力的是()A.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力B.手对绳子的拉力和桌面对木块的摩擦力C.绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力D.木块受到的重力和桌面对木块的支持力6.下列估测与实际相符的是()A.我们的物理课本质量约为20gB.拿起两个鸡蛋大约需要10N的力C.空气的密度约为1.29×103kg/m3D.一名中学生游泳时受到的浮力约为500N7.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是()A.①② B.④⑤ C.③④ D.②③8.甲、乙、丙三个图中,木块A与木板B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙、f丙,则下列说法正确的是()A.f甲=f乙=f丙B.f甲=f丙>f乙C.f甲=f丙<f乙D.f甲<f乙<f丙9.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是()A.B.C.D.10.如图所示,在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上(小车足够长),静止放着质量为m1、m2的两个小球,当小车由静止突然向右启动时,则两个小球()A.一起向右运动,且m2的速度大于m1的速度B.一起向左运动,且m2的速度大于m1的速度C.一起向右运动,且m2的速度等于m1的速度D.相对地面仍保持静止11.如图所示,放在水平桌面上的瓶子,内盛部分饮料.若瓶底面积是瓶盖面积的3倍,饮料质量是瓶子质量的5倍,液体对瓶底的压强为p1,瓶子对桌面的压强为p1′;盖子拧紧,将瓶子倒过来时,液体对瓶盖的压强为p2,瓶盖对桌面的压强为p2′,则()A.p1>p2,p1′:p2′=1:3 B.p1<p2,p1′:p2′=1:3C.p1<p2,p1′:p2′=1:5 D.p1<p2,p1′:p2′=1:812.把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,溢出酒精的质量是8g,若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水杯中,则溢出水的质量是(ρ蜡=0.9g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)()A.7.2g B.8g C.9g D.10g二、填空题(本题共8小题,每空1分,共26分)13.请将分子、电子、质子按从大到小的顺序排列:①、②、③.14.指出下列实例中,材料的选用分别利用了物质的何种属性:热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的差;划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的大.【来源:21cnj*y.co*m】15.篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大的;如图所示,小朋友击篮球时手感到疼痛,是因为物体间的;向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为;而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面,重力的作用效果是.16.科技小组同学自己动手制作弹簧测力计.他们选用两根弹簧甲和乙进行测试:当在弹簧的下端挂相同的钩码时,两根弹簧的伸长不同,并绘出如图所示的图象,分析其中一根弹簧的实验图象得到结论是.若他们要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧;若要制作精确度较高的弹簧测力计应选弹簧.(以上两空均选填“甲”或“乙”)17.在“用天平和量筒测量某液体密度”实验中,小明的实验步骤如下:(1)调好天平,测出空烧杯质量m1=22.2g;(2)在量筒中倒入适量液体如图甲,液体的体积V1=cm3;(3)将量筒中液体全部倒入烧杯中,用天平测出液体和烧杯总质量m2,称量的结果如图乙所示,则m2=g;液体密度ρ=g/cm3;此测量结果比真实值偏.18.如图所示,用弹簧测力计沿直线拉着木块在水平桌面上研究摩擦力大小,实验记录如表实验次数 1 2 3 4 5木块运动情况静止越来越快匀速运动越来越慢静止弹簧测力计读数/N 2.0 3.5 2.5 1 1.5(1)第一次实验中,木块所受的摩擦力f1=N;(2)第二次实验中,木块所受的摩擦力f2=N;(3)五次实验中,木块所受摩擦力有次大小是相等的;(4)五次实验中,第次实验,木块所受的摩擦力最小.19.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示:(1)甲、乙两种液体的密度ρ甲ρ乙;(2)小球在甲、乙两种液体中所受的浮力F甲F乙;(3)甲、乙两种液体对容器底的压强p甲p乙.(均选填“>”、“<”或“=”)20.从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动.通常把这个速度称为收尾速度,某研究小组对同体积同材质的不同球形物体(制成空心状)的收尾速度进行研究,得到了如下的一组实验数据小球编号 1 2 3 4小球质量m(×10﹣3kg)5 10 20 50小球的收尾速度v(m/s) 4 8 16 40(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为;(2)球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v=;(3)对于3号小球,当速度为10m/s时,所受空气阻力f0.2N(大于/小于/等于).三、解答题(本题共9小题,共50分)21.(6分)按要求作图(1)悬挂的小球摆动到如图甲所示位置,请画出这时小球所受重力的示意图.(2)将乒乓球浸没在水中由A位置释放,最终静止在B位置,请在图乙中画出乒乓球在A位置受力示意图.(3)将两个铅块紧压后,由于分子间有引力,即使在下面挂一个较重的物体也不会将它们拉开,请在图丙中画出下面的铅块所受引力的示意图(将作用点放在重心上).22.(5分)小明利用矿泉水瓶做了有关压强的实验.实验一:如图甲(1),瓶中装满水,用薄纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下说明了的存在;若将瓶子倾斜一些如图甲(2),该实验仍能成功,说明了;若将整个装置瓶口向下悬挂在密闭玻璃罩内如图甲(3),并用抽气机不断抽去罩内空气,则玻璃杯中水和塑料片将.实验二:在瓶子侧壁不同高度处开三个同样大小的孔如图乙,用手指堵住小孔往瓶中注满水.放开手指,观察到小孔的位置越低,从小孔射出的水越,说明.23.(3分)在“探究二力平衡的条件”实验中,我们选择了如图甲的装置.(1)实验中选择小卡片的目的是.(2)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时小卡片平衡;(选填“能”或“不能”)(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究的两个力对物体平衡的影响.24.(6分)用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”.(1)每次都让小车从同一斜面的由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的.(2)实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在(选填“AB”或“BC”)段.在毛巾表面,小车滑行的距离应该是图中的位置.(3)比较小车在不同表面滑行的距离,可以得出:阻力越小,小车运动的路程越.(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将.25.(5分)在探究液体内部压强的实验中(1)如图甲所示,压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的.小明使用前用手轻轻按压几下橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因可能是.(2)若在使用压强计前,发现U型管内液面已有高度差,通过方法可以进行调节.A.从U型管内向外倒出适量液体B.拆除软管重新安装C.向U型管内加适量液体(3)排除所有问题后,小明的实验过程如图乙所示,比较(选填序号)两幅图,可以得出:.26.(5分)小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:a.将活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在竖直墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为5N;c.测出注射器全部刻度的长度为4cm;d.根据测量数据,算出大气压的值.(1)该实验的实验原理是:.该实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和.(2)注射器活塞的横截面积是cm2,根据数据计算出大气压强是Pa;(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是.A.①③B.①②C.②③D.①②③27.(6分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图甲所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.(1)BCDE四种情况下,图中金属块所受到的浮力最小.(2)做B、C两次实验,是为了探究浮力大小与的关系.(3)做两次实验,是为了探究浮力的大小与物体浸没深度是否有关.(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为kg/m3.(5)小明用所学的浮力知识自制了“密度计”:选择一根饮料吸管,在其下端加适当的配重后封闭,使其能竖直漂浮在液面中.若放入水中,水面在管的A点处;放入另一种液体中,液面在B点处(如图乙).①“密度计”上刻度A、B可分别表示的液体密度,则ρ液ρ水(选填“>”、“<”或“=”).②为了使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,以使测量结果更精确,你的改进方法是.28.(7分)如图所示,将实心正方体木块轻轻地放入已侧倾放置且水已满的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出75g水.该木块质地均匀,边长为5cm,木块吸收的水忽略不计,g取10N/kg.求:(1)木块受到的浮力;(2)木块排开水的体积;(3)木块的密度.29.(7分)在海滩的案发现场留下了罪犯清晰的行走脚印,公安人员立即用蜡浇注了一只鞋模,测出鞋模的平均厚度为5cm,质量为1125g,又经测试知道要造成与脚印同样深度所需的压强为3×104Pa,则罪犯体重为多少?(ρ蜡=0.9×103㎏/m3)参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.如图所示情景中,属于增大压强的是()A.载重汽车装有许多轮子B.压路机的碾子非常重C.铁轨铺在枕木上D.“好奇”号火星车轮子大而宽考点:增大压强的方法及其应用.专题:压强、液体的压强.分析:(1)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积.(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积.解答:解:A、载重汽车装有许多轮子,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,不符合题意;B、压路机的碾子非常重,在受力面积一定时,增大压力来增大压强的,符合题意.C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路基的压强,不符合题意;D、“好奇”号火星车轮子大而宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,不符合题意.故选B.点评:平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力.2.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.桂花飘香B.细雨濛濛C.雪花飞舞D.树叶飘落考点:扩散现象.专题:分子热运动、内能.分析:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动.由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.解答:解:A、花香分子不停地做无规则运动,分子运动到空气中,人们就闻到了香味,故A正确;B、细雨濛濛属于宏观物体的运动,是机械运动,故B错误;C、雪花飞舞属于宏观物体的运动,是机械运动,故C错误;D、树叶飘落属于宏观物体的运动,是机械运动,故D错误.故选A.点评:无论是液体还是固体,它们的分子在永不停息的做无规则运动,分子运动是肉眼看不见的,要把它与物质运动区别开来.3.如图所示,用弹簧作为健身拉力器的构件,主要利用了钢的()A.导电性好B.导热性好C.弹性好D.绝缘性好考点:物质的基本属性.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:根据健身拉力器的工作特点和我们对于弹性的了解来作答.解答:解:健身拉力器工作时受力发生形变,不受力又要恢复原状,要求制作的材料具有良好的弹性.故选C.点评:此题考查的是我们生活中常见的拉力器,这就要求我们在平时的生活中多观察、多思考.4.绝缘丝吊着的两个轻质小球,静止后如图所示.关于它们的带电情况,下列说法正确的是()A.带同种电荷B.带异种电荷C.一个带电,一个不带电D.两个都不带电考点:物体带电情况的判断;电荷间的相互作用规律.专题:实验题.分析:(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(2)带电体吸引轻小的不带电体.解答:解:A、两个轻质小球带有同种电荷,两个小球相互排斥.符合题意.B、两个轻质小球带有异种电荷,相互吸引.不符合题意.C、两个轻质小球一个带电,一个不带电,带电体吸引不带电体,会出现相互吸引现象.不符合题意.D、两个轻质小球都不带电,不会发生相互间的作用,不会出现排斥和吸引现象.由于重力小球会自由下垂.不符合题意.故选A.点评:排斥的两个物体一定带有同种电荷,吸引的两个物体可能是带有异种电荷,可能是带电体吸引不带电体.5.如图所示,在水平桌面上沿直线拉动木块,下列属于一对平衡力的是()A.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力B.手对绳子的拉力和桌面对木块的摩擦力C.绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力D.木块受到的重力和桌面对木块的支持力考点:平衡力的辨别.专题:运动和力.分析:二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力,必须大小相等、方向相反,且在一条直线上,这两个力才彼此平衡,这四个条件必须同时具备.解答:解:A、绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力,作用在两个不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误;B、手对绳子的拉力和桌面对木块的摩擦力,作用在两个不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力,由于木块不一定做匀速直线运动,所以两个力的大小不一定相同,故C错误;D、木块受到的重力和桌面对木块的支持力,大小相等、方向相反,作用在一条直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确.故选D.点评:牢记二力平衡的条件;并且能根据平衡力的条件判断两个力是否是平衡力,四个条件缺一不可.本题的易错点在选项C,要注意并不知道木块是否做匀速直线运动.6.下列估测与实际相符的是()A.我们的物理课本质量约为20gB.拿起两个鸡蛋大约需要10N的力C.空气的密度约为1.29×103kg/m3D.一名中学生游泳时受到的浮力约为500N考点:质量的估测;重力大小的估测;浮力大小的计算.专题:估算综合应用题.分析:此题考查对生活中常见物体质量、长度的估测,结合对生活的了解和对质量、长度单位的认识,选出符合实际的选项即可.解答:解:A、我们的物理课本质量约为200g,故A与实际不相符;B、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力大约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,所以拿起两个鸡蛋的力大约是1N.故B与实际不符合;C、空气的密度为1.29kg/m3,故C不符合实际;D、中学生在游泳池里游泳时,处于漂浮状态,中学生受到的浮力等于其重力,即F浮=G;中学生的质量一般50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;故浮力大约为500N左右;故D符合实际;故选D.点评:本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.7.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是()A.①② B.④⑤ C.③④ D.②③考点:大气压强的存在;流体压强与流速的关系;浮力的利用.专题:压强和浮力.分析:(1)大气受重力,具有流动性,因此大气存在压强;(2)在气体和液体中,流速大的位置压强小.解答:解:(1)用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压;(2)热气球升空利用了空气浮力;(3)向悬挂的气球一侧吹气,吹气的那一侧空气流速大压强小,因此气球向吹气的那侧飘;(4)飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力;(5)撤去酒精灯,被封口的易拉罐在大气压的作用下变瘪了.所以③④的原理相同,都是应用的流体压强与流速的关系;①⑤原理相同,都是应用大气压的原理.故选C.点评:本题考查了学生的识图能力,注重了观察分析能力的考查,是中考的热点问题.8.甲、乙、丙三个图中,木块A与木板B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙、f丙,则下列说法正确的是()A.f甲=f乙=f丙B.f甲=f丙>f乙C.f甲=f丙<f乙D.f甲<f乙<f丙考点:摩擦力的大小.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度等无关.据此结合图中实验做出判断.解答:解:滑动摩擦力的大小与两个因素有关:压力大小、接触面的粗糙程度.而与物体的运动速度无关.图甲中,拉木块A在长木板B上匀速运动;图乙中,拉A在B上加速运动;图丙中,固定A,拉B运动;都是物体A与物体B发生了相对运动,产生了滑动摩擦;而在三种情况下,压力大小及接触面的粗糙程度未变,故摩擦力不变,即摩擦力相等:f甲=f乙=f丙.故选A.点评:此题考查影响摩擦力的因素以及产生摩擦力的条件;根据题目中提供的运动状态可分析摩擦力的大小.9.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是()A.B.C.D.考点:流体压强与流速的关系.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.应用水翼升力:水翼的上方是弧形,水流过上方时流速大,压强小.水翼下方是平面,水的流速小,压强大这一压强差使船体获得竖直向上的升力.解答:解:A、D、两个水翼相反放置,两个水翼受到水的压力相反,对船体不会产生向上的升力作用.不符合题意.B、两个水翼都是上面弧形,下面平面,水经过上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,水对船体产生一个向上的升力作用.符合题意.C、两个水翼都是上面平面,下面弧形,水经过上方流速小于下方流速,下方压强小于上方压强,水对船体产生一个向下的压力作用.不符合题意.故选B.点评:分析水翼上下方水的流速,由流速分析压强,判断水翼受力方向.10.如图所示,在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上(小车足够长),静止放着质量为m1、m2的两个小球,当小车由静止突然向右启动时,则两个小球()A.一起向右运动,且m2的速度大于m1的速度B.一起向左运动,且m2的速度大于m1的速度C.一起向右运动,且m2的速度等于m1的速度D.相对地面仍保持静止考点:力与运动的关系;惯性.专题:运动和力.分析:一切物体都有惯性.两个小球在光滑的表面上不受摩擦力的作用,由于惯性仍保持原来的静止状态,故相对地面静止.解答:解:小车与小球原来处于相对静止状态,由于小车表面光滑,表面无摩擦,当小车运动时,小球由于惯性仍保持原来的运动状态不变.即:相对地面静止.故选D.点评:惯性题目的解答,一定要明确研究对象是哪一个物体,该物体的原来处于何种运动状态.由于惯性仍保持原来的运动状态即得到答案.本题中,小车表面光滑是一个重要的条件!11.如图所示,放在水平桌面上的瓶子,内盛部分饮料.若瓶底面积是瓶盖面积的3倍,饮料质量是瓶子质量的5倍,液体对瓶底的压强为p1,瓶子对桌面的压强为p1′;盖子拧紧,将瓶子倒过来时,液体对瓶盖的压强为p2,瓶盖对桌面的压强为p2′,则()A.p1>p2,p1′:p2′=1:3 B.p1<p2,p1′:p2′=1:3C.p1<p2,p1′:p2′=1:5 D.p1<p2,p1′:p2′=1:8考点:压强大小比较.专题:压强、液体的压强.分析:瓶子粗细不均匀,上面细下面粗,倒过来后液体深度会发生变化,与桌面的接触面积也发生变化,根据液体压强公式p=ρgh和压强公式p=具体分析即可正确解答.解答:解:由于瓶内饮料不满,而瓶子上细下粗,所以倒过来时饮料的深度变大,由公式p=ρgh可知,液体对瓶塞的压强变大,即p1<p2;瓶对桌面的压力等于瓶和里面的饮料总重力,无论瓶口朝上还是朝下,它们的重力不变,所以对桌面的压力也不变.但倒过来后受力面积变小,所以对桌面的压强变大.则p1′:p2′=:===1:3.故选B.点评:该题考查了灵活应用公式p=ρgh和p=的能力,这就要求无论题目如何变化,一定要分析隐含的物理信息,这样才能利用物理知识解决实际问题.12.把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,溢出酒精的质量是8g,若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水杯中,则溢出水的质量是(ρ蜡=0.9g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)()A.7.2g B.8g C.9g D.10g考点:物体的浮沉条件及其应用.专题:计算题;浮沉的应用.分析:蜡烛密度大于酒精的密度,在酒精中完全没入,根据密度公式求出蜡块的体积,从而求出蜡块的质量;当蜡块放入水中时,由于蜡的密度小于水的密度,因此它在水中漂浮,受到的浮力等于蜡块的重力等于排开水的重,再利用重力公式求排开(溢出)水的质量.解答:解:由于蜡的密度比酒精的密度大,则蜡块在酒精中下沉,蜡块排开的酒精的体积(蜡块的体积):V蜡=V排===10cm3;蜡块的质量:m蜡=ρ蜡V蜡=0.9g/cm3×10cm3=9g;由于蜡的密度比水的密度小,所以蜡块在水中漂浮,则F浮=G蜡=G排水,由G=mg可知:m排水=m蜡=9g,即溢出水的质量为9g.故选C.点评:本题考查学生对密度公式、重力公式、物体浮沉条件的掌握情况,综合性比较强,要求灵活运用公式,学生很容易出错,利用密度关系判断蜡块在水中、酒精中的状态是本题的关键.二、填空题(本题共8小题,每空1分,共26分)13.(3分)请将分子、电子、质子按从大到小的顺序排列:①分子、②质子、③电子.考点:从微观到宏观的尺度.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:物体由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子由更小的微粒夸克构成.根据上述知识来分析.解答:解:根据物质的微观结构可知,物体由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成.而电子非常小,远小于质子.故三者中分子最大,质子其次,电子最小.故答案为:分子;质子;电子.点评:此题考查我们对于微观世界的了解,熟练掌握物质的微观结构可顺利解答,是一道基础题.14.指出下列实例中,材料的选用分别利用了物质的何种属性:热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性差;划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大.考点:物质的基本属性.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:物质的属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值,不同物质的属性不同,实际应用也就不同.解答:解:热水壶的手柄用胶木做成,是因为胶木的导热性能差,人手接触胶木时不会感到烫手.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破.故答案为:导热性;硬度.点评:本题考查了日常生活中与物理知识相关的现象,体现了物理来源于生活,服务于生活,生活中处处有物理的物理学宗旨.。
2015-2016学年江苏省苏州市八年级(下)期末物理复习卷(1)

2015-2016学年江苏省苏州市八年级(下)期末物理复习卷(1)一、选择题(每题2分,共24分)1. 笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料,这主要是利用厂这种塑料的()A.硬度大B.磁性强C.密度大D.导电性好2. 将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上.一段时间后,发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同.该现象说明()A.分子间存在引力B.分子间有空隙C.分子间存在斥力D.分子热运动与温度有关3. 关于粒子和宇宙的认识,正确的是()A.地球等行星绕太阳转动,太阳是宇宙的中心B.原子、电子、质子中,尺度最小的是电子C.雾霾是由于固体分子不停运动形成的D.质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动4. 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把辩论者的观点归纳整理如下。
你认为正确的有()①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,不一定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因。
A.②③⑥B.①④⑤C.①②④D.③⑤⑥5. 足球比赛是很多同学喜欢的运动项目,在比赛过程中,下列说法正确的是()A.不踢球时球会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球受到惯性力作用C.用力踢足球时脚感到疼痛,说明力的作用是相互的D.在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用6. 在同一水平面上,两个完全相同的木块P、Q分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,以不同的放置方式和运动速度一起向右做匀速直线运动,如图甲、乙、丙、丁所示,则下列关系式正确的是()A.F1=F2=F3=F4 B.2F1=2F2=F3=F4C.2F1=F2=2F3=F4D.4F1=2F2=2F3=F47. 对于静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于平衡力的一组是()A.书的重力和书对桌面的压力B.书的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力D.书的重力和桌子的重力8. 如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1>p2的是()A. B.C. D.9. 两个质量不计的薄壁圆柱形容器甲和乙,高度相同但底面积不同,分别装满水和浓盐水后静置在水平桌面上,所装的水和浓盐水质量刚好相等.现在将两个完全相同的鸡蛋分别放入水和浓盐水中,待静止后鸡蛋的状态如图所示.水和浓盐水对容器底部的压强分别为p甲和p乙,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是()A.p甲<p乙,F甲>F乙B.p甲<p乙,F甲<F乙C.p甲=p乙,F甲>F乙D.p甲=p乙,F甲<F乙10. 将一方形木块(体积为V木)放于水中,再将一方形冰块(体积为V冰)放于木块上,静止时水面正好和木、冰交界面共面(如图),已知水、冰、木密度之比为10:9:8,则V冰:V木为(说明:图中冰块、木块大小不具暗示意义)()A.9:8B.8:9C.1:8D.2:911. 海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击.为增强平台的稳定性,我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统:在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨,螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡.螺旋桨排水的方向应该是()A.逆着洋流方向B.顺着洋流方向C.与洋流方向垂直D.竖直向下12. 小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制成简易密度计。
2016年年江苏南京物理中考试卷+答案+解析

南京市2016年初中毕业生学业考试物理试题(含答案全解全析)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.电阻的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的( )第1题图2.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( )A.分子间仅存在吸引力,不存在排斥力B.在质子、电子和原子中,尺度最小的是质子C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位D.科学家在研究物质内部结构时,常应用建立“模型”的方法3.以下操作中,不能..改变音调的是( )第3题图4.如图所示的现象中,由于光的反射形成的是( )第4题图5.以下估测符合生活实际的是( )A.中考物理试卷的宽度约为30 mmB.适合人洗澡的水温约为70 ℃C.一本物理教科书的质量约为250 gD.教室内一盏日光灯工作时的电流约为1 A6.下列现象不能..说明物体具有惯性的是( )A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下C.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒7.图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有( )第7题图A.①③B.②③C.①④D.②④8.根据表中数据,下列判断正确的是( )A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多9.用手将一个密度为0.9×103 kg/m3的实心小球,先后浸没在水和酒精中。
松手后,小球静止时,排开水和酒精的体积分别为V1和V2,小球在水和酒精中所受的浮力分别为F1和F2。
以下判断正确的是(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)( )A.V1∶V2=1∶1F1∶F2=5∶4B.V1∶V2=4∶5F1∶F2=1∶1C.V1∶V2=9∶10F1∶F2=9∶8D.V1∶V2=8∶9F1∶F2=10∶910.利用如图所示的装置,运用控制变量法,通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小。
期中综合素质评价 试题 2024-2025学年苏科版物理八年级下册(含答案)
2024-2025学年苏科版物理八年级下册期中综合素质评价一、选择题(每题2分,共30分。
每题只有一个选项符合题意)1.以下关于质量和重力的估测最接近实际情况的是()A.一本物理书的质量约为250mgB.一个鸡蛋的重力约为0.5NC.一名中学生的重力约为50ND.一辆自行车的质量约为2t2.如图所示,将一双木筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中,数秒后,两只手摸到筷子和汤匙的冷热感觉并不相同,这说明筷子和汤匙具有不同的()A.硬度B.导热性C.导电性D.磁性3.如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是()A.图甲为车轴加润滑油B.图乙冰壶表面打磨得很光滑C.图丙球拍上粘有橡胶D.图丁旱冰鞋下装有滚轮4.在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放进热水中,橡皮膜会凸起来。
下列关于瓶内空气的质量、体积和密度的变化情况正确的是()A.质量不变,体积减小,密度增大B.质量减小,体积减小,密度不变C.质量不变,体积增大,密度减小D.质量增大,体积增大,密度不变5.如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则可以很容易打开水龙头,此过程中,改变力的作用效果的因素是()(第5题)A.大小B.方向C.作用点D.力的单位6.如图所示,铁块压在塑料板上,塑料板发生形变。
塑料板所受压力的施力物体是()(第6题)A.地球B.塑料板C.木块D.铁块7.“太空漫步”是一个国家“核心力量”的体现,我国成为世界上并列前茅的“核心国家”。
如图所示是航天员刘洋出舱活动时的情境,此时图中哪个是她受到的重力的方向()(第7题)A.①B.②C.③D.④8.小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座,发现棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来,如图所示,原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的,下列说法中正确的是()(第8题)A.棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力B.棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力C.棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力D.棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力9.书法教育是对中小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀传统文化,培养爱国情怀的重要途径。
江苏省南京市2015_2016学年八年级物理下学期3月段考试卷(含解析)苏科版
2015-2016学年江苏省南京市宁海中学八年级(下)段考物理试卷(3月份)一、选择题(每题2分,共30分)1.小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的()A.20g B.200g C.2kg D.20kg2.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是()A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值3.对下列现象的解释,正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小,说明分子间有空隙B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间存在引力C.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动D.“破镜不能重圆”说明分子间存在斥力4.用天平称一粒米的质量,下列说法中比较简单而又比较准确的是()A.先称出100粒米的质量,再通过计算求得B.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量C .把1粒米放在天平上仔细测量D .把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值5.2008年北京奥运会,我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌,打破了韩国运动员对该项目的垄断.她射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的( ) A .弹性 B .导热性 C .磁性 D .导电性6.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,以下有关瓶内氧气的物理量中,不变的是( ) A .质量 B .体积 C .密度 D .重力7.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则量杯的质量与液体的密度是( )A .20g ,1.25×103kg/m 3B .20g ,1.0×103kg/m 3C .60g ,1.0×103kg/m 3D .20g ,0.8×103kg/m 38.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,测得的结果在V ﹣m 关系图上表示,如图所示,关于它们密度的说法正确的是( )A .ρ甲>ρ乙B .ρ甲=ρ乙C .ρ甲<ρ乙D .条件不足,无法判断9.小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验中,能帮助小华释疑的是( )A.挂一个钩码,铅柱不分离B.挂两个钩码,铅柱不分离C.铅柱略错开,铅柱不分离D.置于真空罩内,铅柱不分离10.四个质量相同的铝、铁、铜、铅制成的实心小球,分别放入注满了水的相同烧杯中,均有水溢出,那么溢出水最多的是()A.放铝球的烧杯 B.放铁球的烧杯 C.放铜球的烧杯 D.放铅球的烧杯11.高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳定.下列最适合用作这种材料的是()A.铝合金B.橡胶 C.干木材D.陶瓷12.下列粒子:夸克、原子、质子、原子核,按空间尺度由小到大进行正确排列的是()A.夸克、质子、原子核、原子 B.原子、原子核、质子、夸克C.原子、质子、原子核、夸克 D.质子、夸克、原子、原子核13.对宇宙和微观世界的描述中,不正确的说法是()A.地球是由物质组成的B.物质处于不停的运动中C.物质是由分子组成的D.分子是微观世界中的最小微粒14.自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构是图中的()A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系15.三个带电或不带电小球甲、乙、丙,已知甲跟乙相斥,乙和丙相吸引,如果乙带正电,则()A.甲一定带负电 B.丙一定带负电 C.丙可能不带电 D.甲可能不带电二、填空题(每空1分,共20分)16.世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35g,合mg;铁的密度是7.9×103kg/m3,合g/cm3,表示的物理意义是.将其切去1/3,剩余部分的密度是.17.水是生命之源,普通人每天大约摄入2L水,这些水相当于m3,约kg.18.台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了,可以轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.19.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,则这玻璃瓶的容积是m3.它最多能装kg的酒精(酒精的密度ρ=0.8×103 kg/m3).20.如图是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图象,分析图象可知:(1)这种晶体的熔点是℃;(2)D点的密度E点的密度.(选填“大于”、“等于”或“小于”)21.冰的密度是0.9×103kg/m3,一块冰熔化成水时,它的不变,变小,变大.22.如图甲所示,用干燥的手捋几下塑料细丝,细丝便“飞”了起来.此实验证明.如图乙所示,取一面干净的玻璃板柱在弹簧测力计的下面,手持弹簧测力计将玻璃板放至刚好与水面接触后,慢慢提起弹簧测力计直到玻璃板下表面未离开水面时,弹簧测力计的示数比离开水面后的示数,其原因是.23.将体积相等的水和酒精均匀混合,混合液体的实际密度0.9g/cm3(选填“大于”、“等于”或“小于”).原因是酒精与水均匀混合后.(酒精的密度0.8g/cm3)三、实验题(每空2分,共38分)24.小明在使用天平测量苹果质量时情况如图所示,其中错误的操作是:.25.为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.(1)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论.(2)分析表中实验次数可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:.26.小明家有一枚质量为2.1g的银币,他想用量筒测算出该银币是不是纯银的(ρ银=10.5g/cm3),所用的量筒规格如图所示,量筒的分度值是ml,他能否鉴别出该银币?.27.某同学用天平和量筒测量小石块的密度.(1)测量原理是.(2)图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是(填字母).(3)有图甲(b)可知,小石块的质量是g.(4)将石块放入盛有40ml水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是kg/m3.28.在“测量食用油密度”的实验中:(1)小方所在的实验小组的实验方案如下:①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g;②将烧杯中的一部份食用油倒入量筒,量筒中食用油的体积V如图甲所示;③再用调节好的托盘天平,测出烧杯和剩余食用油的质量m2,天平平衡时,右盘砝码和游码的示数如图乙所示.请将实验数据及测量结果填入表中:(2)小宇所在的实验小组的实验方案如下:①用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1′;②向烧杯中倒入一些食用油,测出烧杯和食用油总质量m2′;③将烧杯中的食用油倒入量筒,测出食用油的体积V′;④根据测量结果计算出食用油的密度ρ′.你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏(选填“大”或“小”),原因是.29.小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度.(1)调节天平横梁平衡时,发现指针位置如图甲所示,应将平衡螺母A向(选填“左”或“右”)调;(2)指出图乙中存在的错误操作:(答出一处可);(3)请帮助他把实验步骤补充完整:a.测出空瓶子的质量,记为m0;b.测出小瓶装满水后的总质量,记为m1;c.测出,记为m2;d.酱油密度的表达式ρ酱油= .四、计算题(每题6分,共12分)30.江西省富“硒”的矿泉水资源非常丰富.如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少亳升?(2)若用该矿泉水瓶来装同样体积家庭常用的酱油,则所装酱油的质量为多少克?(ρ矿泉水=1.0×103kg/m3,ρ酱油=1.1×103kg/m3)31.质量为9千克的冰块,密度为900千克/米3.(1)求冰块的体积;(2)若冰块吸热后,有3分米3的冰熔化成水,求水的质量.2015-2016学年江苏省南京市宁海中学八年级(下)段考物理试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共30分)1.小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的()A.20g B.200g C.2kg D.20kg【考点】质量的估测.【分析】首先要对质量的单位有较深刻的认识,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:一只老母鸡的质量大约是4斤左右,即2kg,故填2kg符合实际;故选C.2.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是()A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值【考点】天平的使用.【分析】天平的使用规则及注意事项是一个重点知识,包括放置天平、调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体,右盘放砝码、不要超过其量程、用镊子加减砝码等.【解答】解:A、测量前将天平放在水平桌面上,符合天平的使用规则.故A正确.B、调节横梁平衡时,必须将游码移到标尺左端的零刻度线处.故B错误.C、要用镊子加减砝码.不能用手直接加减.故C错误.D、所测物体质量不能超过天平最大测量值.故D错误.故选A3.对下列现象的解释,正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小,说明分子间有空隙B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间存在引力C.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动D.“破镜不能重圆”说明分子间存在斥力【考点】分子动理论的其它内容及应用.【分析】分子动理论包括三方面的内容:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息的做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力.根据各个选项的具体内容,分别做出判断.【解答】解:A、海绵里面有气孔,用手捏时海绵里的空气跑出来,所以海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙.此选项错误;B、封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力.此选项错误;C、打开香水瓶盖后,香水里的芳香分子不停地做无规则运动,扩散到了空气中,所以人能闻到香味.此选项正确;D、“破镜不能重圆”是因为分子间距离太远,分子间的作用力无法发挥作用.此选项错误.故选C.4.用天平称一粒米的质量,下列说法中比较简单而又比较准确的是()A.先称出100粒米的质量,再通过计算求得B.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量C.把1粒米放在天平上仔细测量D.把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值【考点】质量的测量与天平.【分析】一粒米的质量很小,直接用天平测是测不出准确的质量的,可以先测出多粒米的总质量,查出粒数,然后用总质量除以粒数,算出一粒米的质量.【解答】解:(1)依据分析可知,先称出100粒米的质量,然后用总质量除以100,可以算出一粒米质量,故A正确;(2)用天平测质量,是分辨不出杯子的质量与杯子加一粒米质量的差别的,故B不正确;(3)一粒米质量小于天平的分度值,直接测是测不出来的,故C、D不正确;故选A.5.2008年北京奥运会,我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌,打破了韩国运动员对该项目的垄断.她射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的()A.弹性 B.导热性C.磁性 D.导电性【考点】物质的物理特征.【分析】要根据实际需要选取合适的材料.射箭用的弓上的弦需要有弹性,提高弦的柔韧度,使弦不至被拉断,且能把箭射远.【解答】解:射箭用的弓上的弦需要有弹性,提高弦的柔韧度,使弦不至被拉断,且能把箭射远.导热性、磁性、导电性与弦的实际用途没有什么关系.故选A.6.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,以下有关瓶内氧气的物理量中,不变的是()A.质量 B.体积 C.密度 D.重力【考点】物质的基本属性.【分析】(1)质量是物质的一种基本属性,物体的质量指所含物质的多少;(2)密度是物质的一种特性,一般不变,但此题中利用氧气进行气焊时,氧气的质量变化了,但气瓶容积是不变的,所以密度也就变化了;(3)重力的大小取决于质量,即根据G=mg分析重力的变化.【解答】解:A、使用氧气进行气焊的过程,氧气的物质减少了,所以质量也变小了;B、虽然氧气质量减少,但氧气瓶的容积是不变的,因此氧气的体积也不变;C、氧气质量减少,体积不变,所以密度也减小了;D、氧气的质量减小,根据重力的计算公式G=mg,氧气的重力也是变小的.故选B.7.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则量杯的质量与液体的密度是()A .20g ,1.25×103kg/m 3B .20g ,1.0×103kg/m 3C .60g ,1.0×103kg/m 3D .20g ,0.8×103kg/m 3【考点】密度公式的应用.【分析】根据密度测量原理ρ=可知,要求得物质的密度需先找到物质的质量和体积,观察图象: ①当体积为0时质量是20g ,可以确定烧杯质量为20g ,液体质量等于总质量减去烧杯质量; ②因质量和体积成正比,我们只要选取任意一组数据就可以计算出密度.【解答】解:观察图象可知:当体积为0时质量是20g ,所以烧杯质量为20g ;当体积为60cm 3时质量为80g ,液体质量为(80﹣20)g=60g ;即:ρ===1g/cm3=1.0×103kg/m 3.故选B .8.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,测得的结果在V ﹣m 关系图上表示,如图所示,关于它们密度的说法正确的是( )A .ρ甲>ρ乙B .ρ甲=ρ乙C .ρ甲<ρ乙D .条件不足,无法判断【考点】密度的计算.【分析】从图象上取一点,使甲、乙质量相同,然后比较体积的大小,再利用公式密度公式比较密度的大小.【解答】解:当质量相同时,甲的体积大于乙的体积,根据公式ρ=可知体积越大,密度越小;所以甲的密度小于乙的密度.故选C.9.小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验中,能帮助小华释疑的是()A.挂一个钩码,铅柱不分离B.挂两个钩码,铅柱不分离C.铅柱略错开,铅柱不分离D.置于真空罩内,铅柱不分离【考点】燃料的热值.【分析】探究两铅块粘在一起是否与大气压有关时,可以将粘在一起的两个铅块(在空气中)放置在没有大气的环境中(真空中),观察两铅块是否分开,得出结论.【解答】解:将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力;AB、挂一个或两个钩码时,改变的是对铅柱的拉力大小,可以探究两铅柱之间的引力大小,故AB错误;C、铅柱略错开时,改变了铅柱之间的接触面积,可以探究引力的大小与接触面积之间的关系,故C错误;D、将两个粘在一起的铅柱置于真空罩内,铅柱不分开,可以表明不是大气压的作用使两铅柱粘在一起的,故D正故选:D.10.四个质量相同的铝、铁、铜、铅制成的实心小球,分别放入注满了水的相同烧杯中,均有水溢出,那么溢出水最多的是()A.放铝球的烧杯 B.放铁球的烧杯 C.放铜球的烧杯 D.放铅球的烧杯【考点】密度公式的应用.【分析】要判断哪个烧杯溢出的水最多,就得需要知道哪个金属球的体积最大,而要判断哪个金属球的体积最大,知道四个球的质量相同,根据密度公式可知密度最小的、体积最大,据此分析判断.【解答】解:由题知,m铝=m铁=m铜=m铅,ρ铝<ρ铁<ρ铜<ρ铅,∵ρ=,∴V铅<V铜<V铁<V铝,∵四个金属球都浸没入烧杯里,∴它们排出水的体积都等于它们各自的体积,∴V铅排<V铜排<V铁排<V铝排,∴铝球排开的水最多,放铝球的烧杯溢出的水最多.故选 A.11.高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳定.下列最适合用作这种材料的是()A.铝合金B.橡胶 C.干木材D.陶瓷【考点】导体和绝缘体的区别.【分析】材料要求有绝缘性,化学性质稳定,在铝合金、橡胶、干木材、陶瓷中,只要符合上述条件的就是正确选项.【解答】解:材料要求有绝缘性,且化学性质稳定.A、铝合金有导电性,不是绝缘体,所以错误.B、橡胶不导电,是绝缘体,但是化学性质不十分稳定,长期暴露在室外会老化,所以错误.C、干木材受易腐蚀,化学性质不够稳定,所以错误.D、陶瓷不导电,且化学性质稳定,不与空气中的成分反应,长期使用不变质,所以正确.故选D.12.下列粒子:夸克、原子、质子、原子核,按空间尺度由小到大进行正确排列的是()A.夸克、质子、原子核、原子 B.原子、原子核、质子、夸克C.原子、质子、原子核、夸克 D.质子、夸克、原子、原子核【考点】从微观到宏观的尺度.【分析】物体由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子由更小的微粒﹣﹣﹣夸克构成.根据上述知识来分析.【解答】解:原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的;原子核由质子和中子构成的;质子和中子又是有更小的微粒﹣﹣﹣夸克组成.按照从小到大的顺序排列为:夸克、质子、原子核、原子.故选A.13.对宇宙和微观世界的描述中,不正确的说法是()A.地球是由物质组成的B.物质处于不停的运动中C.物质是由分子组成的D.分子是微观世界中的最小微粒【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程;从微观到宏观的尺度.【分析】根据分子动理论、物质、分子的关系及性质分析.【解答】解:由分子动理论知,物质是由分子组成的,分子在不停地运动,故ABC正确,分子是由原子组成的,故D错误.故选D.14.自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构是图中的()A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系【考点】原子的核式模型.【分析】原子内部的结构类似于太阳系的结构.【解答】解:原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的外围电子构成.故选D.15.三个带电或不带电小球甲、乙、丙,已知甲跟乙相斥,乙和丙相吸引,如果乙带正电,则()A.甲一定带负电 B.丙一定带负电 C.丙可能不带电 D.甲可能不带电【考点】物体带电情况的判断.【分析】知道带电体具有吸引轻小物体的性质;电荷间的作用规律:同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引.【解答】解:乙带正电,甲跟乙相斥,则甲一定带正电;乙和丙相吸引,丙有两种可能,即可能不带电,也可能带负电.故选C.二、填空题(每空1分,共20分)16.世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35g,合350 mg;铁的密度是7.9×103kg/m3,合7.9 g/cm3,表示的物理意义是体积是1cm3的铁,质量是7.9g .将其切去1/3,剩余部分的密度是7.9×103kg/m3.【考点】质量的估测;密度及其特性.【分析】①单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果;②单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度.密度是物质本身的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度,与质量、体积无关.【解答】解:因为1g=103mg,所以0.35g=0.35×103mg=350mg;因为1kg/m3=10﹣3g/cm3,所以7.9×103kg/m3=7.9×103×10﹣3g/cm3=7.9g/cm3,表示的意思是:体积是1cm3的铁,质量是7.9g;将铁块切去1/3,质量和体积变小,但物质种类、状态不变,所以密度不变,仍然是7.9×103kg/m3.故答案为:350;7.9;体积是1cm3的铁,质量是7.9g;7.9×103kg/m3.17.水是生命之源,普通人每天大约摄入2L水,这些水相当于2×10﹣3m3,约 2 kg.【考点】密度公式的应用.【分析】先根据体积单位进行单位换算,然后利用密度公式的变形式m=ρv,已知水的密度和体积,则可算出质量.【解答】解:V=2L=2×10﹣3m3,∵ρ=,∴m=ρv=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg.故答案为 2×10﹣3;2.18.台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷,可以吸引轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.【考点】摩擦起电;物体带电现象.【分析】本题依据摩擦可以起电,带电的物体可以吸引轻小的物体的知识来填空.【解答】解:散热风扇转动的过程中与空气摩擦,使扇叶带上了电,带电体的性质是可以吸引轻小的物体,所以扇叶就把灰尘吸附在表面上了.故答案为:电(或电荷,或静电);吸引.19.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,则这玻璃瓶的容积是 1.25×10﹣3m3.它最多能装 1 kg的酒精(酒精的密度ρ=0.8×103 kg/m3).【考点】密度公式的应用.【分析】已知玻璃瓶的质量m1,装满水时玻璃瓶的质量m2,则水的质量m=m2﹣m1,由密度公式的变形公式可求出玻璃瓶的容积,进一步求出玻璃瓶所能装酒精的质量.【解答】解:玻璃瓶的质量m1=0.25kg,装满水玻璃瓶的质量m2=1.5kg,瓶中水的体积即玻璃瓶的容积,V容=V水===1.25×10﹣3 m3;酒精的质量:m酒精=ρ酒精V容=0.8×103 kg/m3×1.25×10﹣3 m3=1kg.故答案为:1.25×10﹣3;1.20.如图是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图象,分析图象可知:(1)这种晶体的熔点是0 ℃;(2)D点的密度大于E点的密度.(选填“大于”、“等于”或“小于”)【考点】晶体的熔化和凝固图像;质量及其特性;密度公式的应用.【分析】图象中,物体的温度呈下降的趋势,应为晶体的凝固图象.当晶体的温度达到凝固点(即熔点)时,开始凝固,且凝固过程中不断吸热、逐渐由液态转化为固态,但温度不变;此题给出的是体积﹣﹣温度图象,那么晶体凝固过程表现在图象上即为:温度不变(平行于纵轴的一条线段)、体积改变(逐渐由液态变为固态).在比较图象上不同点的密度时,需找出它们的体积大小关系,由于物体的质量不随状态的改变而改变,因此整个过程中,晶体的质量是不会变化的,只需根据密度定义式来进行比较即可.【解答】解:①由分析可知:在图象中的BC段时,温度不变,保持在0℃,但体积在发生变化,是晶体的凝固过程;所以晶体的熔点或凝固点为0℃.②由图象可知:D点的体积小于E点的体积,质量不变,故D点的密度大于E点的密度.故答案为:①0;②大于.21.冰的密度是0.9×103kg/m3,一块冰熔化成水时,它的质量不变,体积变小,密度变大.【考点】质量及其特性;密度公式的应用.【分析】质量是指物体含有物质的多少,它是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变.冰的密度为0.9×10 3千克/米3,水的密度为1.0×10 3千克/米3,根据公式ρ=可以判断出冰化水时,体积的变化.【解答】解:(1)质量时物体的属性,冰熔化成水后,虽状态改变了,质量不变;(2)水的密度是1.0×103kg/m3,冰的密度是0.9×103kg/m3,冰熔化为液态水后,密度变大;(3)根据公式ρ=可知,当物体的质量不变时,体积和物体的密度成反比,冰熔化成水后,密度变大,体积变小.故答案为:质量;体积;密度.22.如图甲所示,用干燥的手捋几下塑料细丝,细丝便“飞”了起来.此实验证明同种电荷相互排斥.如图乙所示,取一面干净的玻璃板柱在弹簧测力计的下面,手持弹簧测力计将玻璃板放至刚好与水面接触后,慢慢提起弹。
2015-2016学年八年级下期中物理试卷含答案解析
2015-2016学年江苏省常州市八年级(下)期中物理试卷一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.1.下列数据中,符合事实的是()A.一头成年大象的质量约为400kgB.中学生的重力为150NC.空气的密度为1.29g/cm3D.个苹果的质量约为150g2.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了.下列有关说法正确的是()A.石头裂开后质量减小B.石头裂开后密度减小C.水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D.水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开3.PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因,它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,正确的是()A.PM2.5、分子、原子核、电子B.分子、PM2.5、原子核、电子C.分子、原子核、PM2.5、电子D.分子、原子核、电子、PM2.54.如图所示,一带正电玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动,对吸管A端带电性质判断正确的是()A.若相互吸引,可能带负电B.若相互吸引,一定带正电C.若相互排斥,可能带正电D.若相互排斥,一定带负电5.如图是小明学了摩擦力后做的实验,实验后他记录了一些体会,其中不符合实际的是()A.该实验能够体验滑动摩擦力的大小与压力大小的关系B.手压字典的力与字典对手的支持力是平衡力C.当水平向外匀速拉动直尺时,手对直尺的拉力与直尺受到的摩擦阻力是平衡力D.当用手压住字典并匀速拉动直尺时,字典受到的重力与字典受到的支持力不是平衡力6.我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16kg/m3,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,则()A.该材料是密度小的绝缘体B.1cm3的该材料质量为0.16mgC.该材料适合做打桩用的重锤D.该材料制成的同一个航空器部件,在地球上的质量要比在月球上的质量大7.在《物质的构成》一课中,老师做过这样的演示实验:先在量筒中倒入黄豆,再倒入芝麻,记下总体积;再将量筒反复颠倒摇晃,记下混合后的总体积.下列有关这个实验的说法正确的是()A.混合后的总体积与未混合前的总体积一样大B.混合后的总体积比未混合前的总体积大C.根据这个实验的现象,即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论D.这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构8.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力B.气体易被压缩﹣﹣分子间隙大C.水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动D.物体受热膨胀﹣﹣分子体积变大9.下列关于弹簧测力计的说法中正确的是()A.弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上B.弹簧测力计只能测量重力的大小C.弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D.弹簧测力计所受拉力增加一倍其弹簧长度也增加一倍10.如图是甲、乙两种固体物质的m﹣V图象,下列说法中正确的是()A.若甲、乙物质体积相等,甲的质量大B.若甲、乙物质质量相等,甲的体积大C.乙物质的密度为2g/cm3D.甲乙两种物质的密度之比为2:111.如图所示,甲、乙两队正在进行拨河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力12.如图所示,一木块从斜面上由静止滑下,并在水平面上继续滑动,最终停下来,不考虑空气阻力,如图中关于木块在水平面上滑动时的受力示意图正确的是()A.B.C.D.二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分.13.小明用铜钥匙和玻璃相互刻画,发现铜钥匙留下刻痕,而玻璃上没有刻痕,说明硬度大,玻璃还被广泛用于窗户,是因为玻璃具有(透光性/延展性/导电件,下同)较好的物理属性.银首饰上的银花是用很细的银丝编制而成的,银锭可以拉成很细的银丝是利用了银的较好的属件.14.密度板是以木质纤维为原料,施加适用的胶粘剂制成的人造板材,常被用来加工成家具,它的制作过程利用了胶粘剂与木质纤维分子存在相互作用的力.劣质的涂料、胶粘剂中含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒物质,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是因为有毒物质向室内空气中发生了现象,这种现象在夏天特别严重,因为温度越高,分子运动越.15.盐城,一个能让人敞开心扉的城市正积极创建国家生态市,为此,同学们到街头巷尾用砂纸、小铲刀清除违规张贴的“小广告”.砂纸表面很粗糙,是为了(增大/减小/不变)摩擦力;用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量(增大/减小/不变);刀片的密度(增大/减小/不变).16.把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,这杲利用物休间力的作用是的;干燥的天气,新洗的头发吹干后用梳子梳,会发现头发越梳越蓬松,这是因为摩擦使头发带上同种电荷而互相;鞋底总是有很多凹凸不平的花纹,这是为了.17.弹簧测力计是利用在弹性限度内,弹簧的越长,受到的拉力越大的道理制成的.如图所示,弹簧测力计示数为N,图中物体对桌面的压力(是/不是)弹力.18.如图,小明用重垂线检查墙壁上的画是否挂正,这是利用了重力的方向始终是的,重力的施力物体是,家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦带上了电荷,从而具有的性质,所以出现上述现象.19.如图所示,把重5N的木块A用20N的水平压力F压在竖直的墙上,木块静止不动,則木块受到的摩擦力为N.现在用10N的力F′沿竖直方向向上拉木块,使木块沿墙壁匀速上滑,则墙对木块的摩擦力大小为N,方向是.20.小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品,由说明书可知工艺品中铜的质量为178g,己知铜的密度为8.9g/cm3,则铜的体积为cm3.在实验室中用天平测出工艺品的质量为256g.将工艺品浸没在装有20mL水的量筒中,如图所示,则工艺品的体积是cm3,由此可以算出玉石的密度为kg/m3.三、解答题:本题7小题,共52分,解答22、23题时应有解题过程.21.按题目要求作图:(1)如图甲是用手压小球松手后的情形,画出此时弹簧对小球的弹力示意图;(2)请在图乙中画出海豚所受重力的示意图;(3)请在图丙中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图.22.一辆小车的总质量为500kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重0.05倍,问:(g=10N/kg)(1)小车静止时,用100N的水平拉力拉小车,小车受到的阻力为多大?(2)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?23.一个玻璃瓶的质量是0.2千克,玻璃瓶装满水时的总质量是0.7千克,装满另一种液体时的总质量是0.6千克,(1)水的体积是多少?(2)玻璃瓶的容积是多少?(3)这种液体的密度是多少?24.探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干.(1)将天平置于水平桌面上,先将游码移到标尺左端的,指针静止时的位置如图甲所示,应将横梁右端的平衡螺母向(左/右)调节.图乙是小明使用托盘天平测量木块质量的情形,他操作的错误是.(2)正确操作的实验数据如表,第三次实验时的质量如图丙所示,请填入表中.实验次数12345体积12234(3)根据表格中的数据,在图丁方格纸上画出质量与体积的关系图象.(4)分析图象,得出的探究结论是:同种物质的不同物体,质量与体积.实验中木块的密度为kg/m3.(5)为了使该探究结论具有普遍性,小明又找到几个不同体积的木块进行了实验,得出了同样的结论.他的做法是(正确/错误)的.25.如图是小华探究二力平衡条件时的实验情景(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.实验中选择小卡片的目的是(考虑/不考虑)小卡片的重力.(2)实验中,在小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(能/不能)在此位置平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究相互平衡的力是否.(3)小明实验时出现了如图乙所示的情景,于是他认为两个不在同一直线上的力也能平衡.他的说法是(正确/错误)的,造成这种情况的可能原因是.26.一质量均匀分布的长方形木板,对比观察正反两面粗糙程度可能不一样,哪一面更粗糙?同学们进行了研究.(1)如图甲所示,小华将滑块放在固定于水平桌面的木板A面上,通过弹簧测力计拉动,使滑块做运动,记下测力计的示数F A,再将木板的B面朝上,重复同样的操作,记下测力计的示数F B,若F A>F B,则木板的面更粗糙;(2)小明实验时将滑块与固定的测力计相连,如图乙所示.水平向右拉动木扳,待示数稳定时,记下测力计的示数,与小华相比,的方案更好.(3)小丽采用了如图丙所示的方法:使木板A面水平放置,再将一斜面置于木板左端,让小车从斜面顶端滑下,测量小车在木板上滑动的距离S A;再将木板的B面朝上,重复同样的操作,记下小车在木板上滑动的距离S B.图丁是测量S A时的情景,S A=cm(零刻度线在斜面底端,小旗为小车静止处做的标记),若S A>S B,则木板的面更粗糙.(4)另一组的小娟也采用了小丽的方法进行实验,她却发现小车滑动的距离超出了木板的长度而无法测量,你认为可能原因是.27.阅读短文,回答文后问题:不倒的奥秘支持面上物体的稳定程度叫做稳度.小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座,使它们不易翻倒.进而他提出两个猜想:①物体的德度可能与物体重心高低有关;②物体的稳度可能与接触面积大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?他发现,让不同的物体倾钭相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小,于是,他将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示,为了验证猜想①,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的物体的底部、中部和底部,其重心位置如图甲中a、b、c所示,实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.实验次数123重心离支持面高度低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度大较大小在验证猜想②之前,他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变,支得越开却越稳.于是,他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图乙所示装置,将四根木棒由内向外移动时,装置的稳度不断增大.(1)圆柱体刚好翻倒时木板转过的角度θ越大,反映圆柱体的稳度越(大/小).(2)物体的重心越高,其稳度(越大/越小).(3)乙图所示实验表明稳度与有关.(4)依据以上结论,下列说法合理的是A.卡车装货物时,应把重的货物装在上层可使货物不易翻倒B.乘车时,两脚分开站得更稳C.丙图中不倒翁是通过是通过増大接触面积来提高稳度的D.一块长方体砖块竖放比平放更稳定(5)小明在测液体密度时,设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;③用天平测出量筒和盐水的总质量.小明认为这种方法比老师设计的实验方案操作更简单.你认为他的方案有何不足之处:.2015-2016学年江苏省常州市八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.1.下列数据中,符合事实的是()A.一头成年大象的质量约为400kgB.中学生的重力为150NC.空气的密度为1.29g/cm3D.个苹果的质量约为150g【考点】质量的估测;密度的大小比较;重力大小的估测.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、大象的质量庞大,一头大象的质量可达5000kg=5t,此选项不符合实际;B、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,此选项不符合实际;C、空气的密度约为1.29kg/m3,此选项不符合实际;D一个苹果的质量约为100g~150g,此选项符合实际.故选D.2.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了.下列有关说法正确的是()A.石头裂开后质量减小B.石头裂开后密度减小C.水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D.水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开【考点】质量及其特性;密度及其特性;与密度有关的物理现象.【分析】(1)质量是物体的一种属性,与物体的位置、形状、状态无关;(2)密度是物质本身的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度.【解答】解:A、质量是物体本身的属性,与状态无关,故A错误;B、密度是物质的一种特性,同种物质的质量与体积的比值相同,它不随物体自身的质量或体积的变化而变化.故B错误;CD、水结成冰后,根据公式ρ=得V=,质量不变,密度减小,所以体积变大,使石头裂开.选项C错误,选项D正确;故选D.3.PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因,它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,正确的是()A.PM2.5、分子、原子核、电子B.分子、PM2.5、原子核、电子C.分子、原子核、PM2.5、电子D.分子、原子核、电子、PM2.5【考点】从微观到宏观的尺度.【分析】物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成.【解答】解:PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,属于物体,因此它的尺度最大,物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和和核外电子构成,原子核由质子和中子构成.原子核在中间像太阳一样,电子则在原子核周围,围着他运动,就像太阳周围的行星一样,原子核大于电子.所以正确的排列是:PM2.5、分子、原子核、电子.故选A.4.如图所示,一带正电玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动,对吸管A端带电性质判断正确的是()A.若相互吸引,可能带负电B.若相互吸引,一定带正电C.若相互排斥,可能带正电D.若相互排斥,一定带负电【考点】物体带电情况的判断.【分析】带电体能够吸引轻小物体;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【解答】解:AB、玻璃棒带正电,若能吸引吸管A,则A有两种可能,即可能带负电、也可能不带电,故A正确,B错误;CD、玻璃棒带正电,若能排斥吸管A,则A一定带正电,故CD错误.故选A.5.如图是小明学了摩擦力后做的实验,实验后他记录了一些体会,其中不符合实际的是()A.该实验能够体验滑动摩擦力的大小与压力大小的关系B.手压字典的力与字典对手的支持力是平衡力C.当水平向外匀速拉动直尺时,手对直尺的拉力与直尺受到的摩擦阻力是平衡力D.当用手压住字典并匀速拉动直尺时,字典受到的重力与字典受到的支持力不是平衡力【考点】摩擦力大小的影响因素;平衡力的辨别.【分析】(1)滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;(2)判断平衡力要根据二力平衡的条件来分析,一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上.【解答】解:A、该实验中,接触面的粗糙程度一定,可以通过改变手对字典的压力大小体验滑动摩擦力的大小与压力大小的关系.故A正确;B、手压字典的力作用点在字典上,字典对手的支持力作用点在手上,所以手压字典的力与字典对手的支持力不是平衡力,故B错误;C、当水平向外匀速拉动直尺时,手对直尺的拉力与直尺受到的摩擦阻力是平衡力,故C正确;D、当用手压住字典并匀速拉动直尺时,字典在竖直方向受重力、压力、支持力,所以字典受到的重力与字典受到的支持力不是平衡力,故D正确.故选B.6.我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16kg/m3,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,则()A.该材料是密度小的绝缘体B.1cm3的该材料质量为0.16mgC.该材料适合做打桩用的重锤D.该材料制成的同一个航空器部件,在地球上的质量要比在月球上的质量大【考点】密度及其特性.【分析】(1)由题知“全碳气凝胶”密度较小,具有良好的导电性;(2)根据密度的物理意义(单位体积的某种物体的质量)可判断;(3)在体积一定时,质量与密度成正比;(4)物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、所处的位置无关.【解答】解:A、由题知“全碳气凝胶”的构造类似于海绵,具有良好的导电性,故A错;B、0.16kg/m3=0.16mg/cm3表示的意思是:体积是1cm3的该材料质量为0.16mg,故B 正确;C、该材料的密度特别小,体积相同时质量非常小(重力很小),所以不适合做打桩用的重锤,故C错误;D、把该材料制成的物品带到月球上,位置发生变化,但物质的多少没有变化,所以质量不变,故D错误.故选B.7.在《物质的构成》一课中,老师做过这样的演示实验:先在量筒中倒入黄豆,再倒入芝麻,记下总体积;再将量筒反复颠倒摇晃,记下混合后的总体积.下列有关这个实验的说法正确的是()A.混合后的总体积与未混合前的总体积一样大B.混合后的总体积比未混合前的总体积大C.根据这个实验的现象,即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论D.这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构【考点】分子动理论的其它内容及应用.【分析】分子动理论的基本观点:①构成物体的分子总是不停的做无规则运动;②分子之间有间隙;③分子之间存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:因为黄豆粒比较大,黄豆粒之间有空隙,和芝麻混合时,芝麻会弥补这些空隙,所以半瓶芝麻与半瓶黄豆混合后体积会变小,原因是:芝麻运动到黄豆之间的空隙中去了;因为构成物体的分子之间有间隙,不同种类的物质混合后总体积变小,是不同物质的分子彼此扩散到对方分子的空隙中的结果;所以通过这一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构,故ABC错误,D正确.故选D.8.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力B.气体易被压缩﹣﹣分子间隙大C.水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动D.物体受热膨胀﹣﹣分子体积变大【考点】分子动理论的基本观点.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、铁块很难压缩是因为分子间存在斥力,故A正确;B、气体易被压缩,是因为气体分子间隔的较大,在受到压力的情况下,分子之间的间隔会变小,故B正确;C、水加糖变甜是因为蔗糖分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故C正确;D、物体受热膨胀是因为分子间间隔受热变大的原因,故D错误.故选:D.9.下列关于弹簧测力计的说法中正确的是()A.弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上B.弹簧测力计只能测量重力的大小C.弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D.弹簧测力计所受拉力增加一倍其弹簧长度也增加一倍【考点】弹簧测力计的使用与读数.【分析】此题需要掌握弹簧测力计的原理和正确的使用方法.【解答】解:A、弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向必须在一条直线上,这样才能防止因弹簧与外壳摩擦影响测量结果,故A错误;B、弹簧测力计可以测量重力、拉力、压力等的大小,故B错误;C、弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力,所以大小一定相等,故C正确;D、在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比,而不是与长度成正比,故D错误.故选C.10.如图是甲、乙两种固体物质的m﹣V图象,下列说法中正确的是()A.若甲、乙物质体积相等,甲的质量大B.若甲、乙物质质量相等,甲的体积大C.乙物质的密度为2g/cm3D.甲乙两种物质的密度之比为2:1【考点】密度的计算;密度公式的应用.【分析】(1)由图象知:横轴代表物质体积,纵轴代表质量,取某一体积V,在图中得出甲、乙的质量,可以比较体积相等的甲、乙的质量大小关系;(2)取某一质量m,在图中得出甲、乙的体积,可以比较质量相等的甲乙的体积大小关系.;(3)由图象知,取某一体积V,在图中得出乙的质量,利用密度公式求出乙的密度;(3)由图象知,取某一体积V,在图中得出甲的质量,利用密度公式求出甲的密度,进而求出密度之比.【解答】解:A、由图象知,当体积V=1cm3时,m甲>m乙,所以体积相等的甲、乙,甲的质量大,故A正确;B、由图象知,当m=1g时,V甲<V乙,所以质量相等的甲、乙,乙的体积大,故B错;C、由图象知,当体积V=2cm3时,m乙=1g,ρ乙===0.5g/cm3,故C错;D、由图象知,当体积V=1cm3时,m甲=2g,ρ甲===2g/cm3,所以ρ甲:ρ乙=2g/cm3:0.5g/cm3=4:1,故D错.故选A.11.如图所示,甲、乙两队正在进行拨河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力【考点】力作用的相互性.【分析】物体间力的作用是相互的,当物体甲给物体乙一个作用力时,物体乙必然同时给物体甲一个反作用力,拔河比赛中,靠的是受到地面摩擦力的大小.因为他们之间力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,同时存在同时消失.【解答】解:(1)因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,故AB说法不正确;(2)双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大,甲队获胜,甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力,故C说法不正确;D说法正确.故选D.12.如图所示,一木块从斜面上由静止滑下,并在水平面上继续滑动,最终停下来,不考虑空气阻力,如图中关于木块在水平面上滑动时的受力示意图正确的是()A.B.C.D.【考点】力的示意图.。
2015-2016年秋学期八年级物理复习试题1参考答案及评分标准
2015-2016年秋学期八年级物理复习试题1时间:70分钟分值:60分一、选择题(每题只有一个正确答案,1-9题每题1分,10-12题每题2分,共15分)1.泗阳是全国最宜居住县城之一,运河风光,生态园林,蓝天碧水,景色宜人。
入秋以来,泗阳上午的气温最接近( )A.45℃B.15℃C.0℃D.-10℃2.冬天,护路工人常常往路面上撒盐,来避免路面结冰。
他认为撒盐后水的凝固点会降低,并用一个盛有盐的水杯和一个清水杯放进冰箱试了一下。
“试了一下”这一过程属于科学探究中的( )A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.得出结论3.电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器实现,遥控电视机的光是( )A.红光 B.红外线 C.紫光 D.紫外线4.小明上学路上,听到路边超市正在播放歌曲《花儿为什么这样红》,他一下就听出是中国好声音第三季亚军,具有独特颤嗓的帕尔哈提唱的。
小明判断的依据是帕尔哈提与众不同的( )A.音色 B.音调 C.响度 D.频率5.以下措施不能..达到减弱噪声目的的是( )A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C.高架道路两侧建起透明板墙 D.街头设置噪声监测仪6.冰雕,是一种以冰为主要材料来雕刻的艺术形式,一般展出当地的气温一直持续在﹣10℃以下。
如图冰雕作品展出过程中被发现在一天天变小,其发生的物态变化是( )A.汽化B.熔化C.升华D.凝华7.下列事例中,属于减少蒸发的措施是( )A.将水果用保鲜膜包好后储存 B.用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D.用电热吹风机将头发吹干8.关于声音的产生与传播,下列说法正确的是( )A.声音可以在真空中传播 B.声音是由物体的振动产生的C.声音的传播不需要时间 D.敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动9.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( )(1)春天,冰雪融化汇成溪流;(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去;(4)冬天,室外地面上出现了霜。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
期中复习练习题 1. 科学家们把能保持物质化学性质的最小颗粒称为 。 2. 物质是由大量的 组成,且它们的体积很小,一般直径的数量级为 m。组成物质的分子处在 中,分子间存在 力和 力。 3. 气体中,分子间的距离 ,分子间的距离为液体分子间的距离的 倍以上,每个分子能 运动,因而气体没有固定的 ,也没有固定的 。 4. 将200mL的水和200mL的酒精倒在一起,混合后的总体积为 ( ) A.大于400mL B.等于400mL C.小于400mL D.以上情况都有可能 5. 任何物体都能分割成极小微粒,这是物质的可分性,如果将一块糖进行若干次对分,但要保持其独特的甜味,能够分成的最小微粒是 ( ) A.原子 B.分子 C.小糖块 D.多个分子组成的颗粒 6. 固体和液体很难被压缩,其主要原因是 ( ) A.分子间没有空隙 B.分子间存在斥力 C.分子总在不停地做无规则运动 D.分子间没有引力 7. 下列现象中,不能说明分子在永不停息地运动的是 ( ) A. 香水瓶打开盖子后,满屋充满香味 B. 糖放入水中后不久,整杯水都变甜了 C. 太阳光下扫地时,能看到尘土飞扬 D. 衣箱内的卫生球不断变小,衣服充满卫生球的味道 8. 下列说法中正确的是 ( ) A. 空气中细小的灰尘就是分子 B. 大雾天,我们看到的空气中及小的水珠就是分子 C. 用挫挫铁块时,被挫下的铁粉就是分子 D. 由于分子非常小,人眼无法用肉眼直接观察到 9. 关于分子,下列说法中正确的是 ( ) A. 分子是组成物体的最小颗粒 B. 分子是物体中不能再分割的最小颗粒 C. 分子是能保持物质化学性质的最小颗粒 D. 分子是人们为了描述物质内部结构而想像出的模型,实际是不存在的 10. 物体很难被拉伸,说明分子间存在 ;物体很难被压缩,说明分子间存在 (“引力”或“斥力”) 11. 如图所示,将两块表面干净光滑的铅块压紧后,它们会结合在一起,并能在下面吊起一个较重的物体,这一现象说明了 ( ) A. 组成物体的分子在不停地做无规则运动 B. 物体的分子间有引力作用 2
C. 物体的分子间有斥力作用 D. 物体的分子间有间隙 12. 下列说法中正确的是 ( ) A. 空气流动形成风,说明气体分子在做无规则的运动 B. 固体很难被压缩,说明固体的分子间没有间隙 C. 墙内开花墙外香说明物质分子在不停地做无规则运动 D. 扫地时,我们看到尘土飞扬,说明物质的分子在不停地做无规则运动 13. (1)用素描炭笔在纸上画一笔,再用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察,你会看到: 。 (2)将高锰酸钾颗粒放入水中,你看到的现象是: 。
7.2静电现象 1.关于以下现象说法正确的是( ) A.雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动 B.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 C.在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水的分子在运动 D.由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的 2.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电.用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是( ) A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电 C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电
3.如图,经过摩擦的物体具有吸引轻小物体现象就是 A.电生磁 B.物体被磁化 C.摩擦生热 D.摩擦起电 4.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( ) A.带正电 B.带负电 C.带异种电荷 D.带同种电荷 5.遇到雷雨天气时,以下做法正确的是 A.躲在大树下避雨 B.在露天游泳池里游泳 C.避免使用手机 D.撑着金属杆的雨伞在野外行走 6.如图所示,将塑料绳一端扎紧,另一端尽可能撕成更多的细丝。用手从上向下捋几次,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上_______(选填“同”或“异”)种电荷而相互_______。 7.在日常生活中,我们习惯用“粘”字表述一些现象,例如:用干毛巾擦镜子,会有很多“毛毛”粘在镜子上;用湿毛巾擦冰箱的冷冻室,湿毛巾会粘在冰箱上。前者属于___现象,后者是由于水的___造成的。 8.如图所示,A是检验物体是否__________的仪器叫验电器,他的工作原理是_______________________, 3
B A验电器此状态表明B物体_____________(选填“带电”或“不带电”)。
9.将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的惊奇现象。这是由于气球摩擦后_____,会_____不带电的头发。 10.毛皮摩擦过的橡胶棒带____电,它能吸引小纸屑说明带电体具有____的性质。 一、填空题:(36分) 1、物质的物理属性包括: 、 、 、 、导电性、导热性等。 2、物体所含 的多少叫质量;质量是物体的基本属性,它不随物体的 、 、 和 改变。 3、水的密度是 ,它表示的意思是 。 4、将一质量为25g的石块投入装满水的烧杯内,溢出10g的水,则石块的密度为 。 5、调节平衡的天平两边分别放一铜块和钢块,天平平衡,则铜块与钢块的体积之比为_______。(ρ铜=8.9×103千克/米3 ρ钢=7.9×103千克/米3) 6、有甲、乙两个铁球。甲球是实心的,质量为7.9千克,体积为1分米3;乙球是空心球,乙球的质量是甲球质量的4倍,体积为甲球的4.5倍,则乙球空心部分的体积是________分米3。(铁的密度是7.9×103千克/米3) 7.将“铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力”这六种物品按某性能可分为两类: 一类包括__________________________________,其特性是_____________________; 另一类包括________________________________,其特性是_____________________ 二、单项选择题(27分) 7、一支蜡烛燃烧过一半后,蜡烛的( ) A、质量减少,密度不变 B、质量减少,密度减小 C、体积减少,密度减小 D、体积、质量和密度都减小 8、通常说“铁比木头重”,下面理解错误的是( ) A、铁的密度比木材密度大 B、体积相同的铁块与木块相比,铁块质量大 C、质量相同的铁块与木块相比,铁块的体积小 D、铁块质量比木块大 9、质量为1.5×106毫克的物体可能是( ) A. 一只鸡 B. 一头象 C. 一头牛 D. 一只蚊子 10、将托盘天平放到水平台上,发现指针向右偏,下面的正确调整方法是:( ) A. 将底座右端垫高 B.将底座左端垫高 C.将平衡螺母向左边调 D.将平衡螺母向右边调 11、因为ρ=m/V,所以( ) A、对于不同的物质,m越大,ρ越大 B、对于同一物质,ρ与V成反比 C、同一种物质,ρ与m成正比 D、以上说法都不正确 12、一个质量为0.3千克的水壶,装满水后总质量为0.8千克。装满另一种液体时总质量为0.7千克,则这种液体的密度是 : ( ) A 1.4×103千克/米3 B 0.875×103千克/米3 C 0.8千克/米3 D 0.8×103千克/米3 13、甲、乙两种液体的质量之比为1:2,密度之比为5:4,则体积之比为 ( ) A 5:2 B 2:5 C 1:2 D 2:1 14、某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。如果他根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为 ( ) A 81.4g B 78.6g C 78.2g D 81.8g 15、飞机设计师为减轻飞机重力,将一钢制零件改为铝制零件,使其质量减少l04千克,则所需铝的质量是(ρ铜=7.9×103千克/米3,ρ铝=2.7×103千克/米3)( ) 4
A 35.5千克.B 54千克.C 104千克.D l58千克. 三,实验与探究。(18分) 16、测量岩石的密度: ①根据下图所示,将各仪器的测量值写在记录实验数据表格内. 岩石的质量 m(g) 量筒内水的体积V1(cm3 ) 放入岩石后量筒内 水的体积V2(cm3 ) 岩石的体 积 V(cm3)
②计算岩石的密度为 。 17、用天平和量筒测定盐水的密度,有如下操作: (A)用天平称出烧杯和盐水的总质量M; (B)用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m; (C)调节天平使天平平衡; (D)将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水体积V; (E)用公式ρ=(M-m)/V计算出盐水的密度.那么,正确操作步骤的序号应是________。 四、综合题(共19分,18题5分,19题5分,20题9分) 18.有一空瓶装满水后质量为64g,将全倒出装满酒精总质量为56g,求空瓶的质量和容积?
19.体积是30cm3的空心铜球质量m=178g,空心部分注满某种液体后,总质量m总=314g,问注入的是液体的密度?
20.为了判断一个小铁球是不是空心的,某同学测得如下数据:(ρ铁=7.9×103㎏/m3) 铁球的质量m/g 水的体积V水/ml 水和铁球的总体积V总
/ml
79 60 75 (1)做这个实验需要哪些测量器材?(3分) 测量器材: 。 (2)该小铁球是空心的,还是实心的?写出依据。(3分) (3)若小铁球是空心的,空心部分的体积是多大?(3分)