初二年级工作计划集锦精选5篇
初二工作计划怎么写5篇

初二工作计划怎么写5篇学生最重要的就是学习,因此要在这一方面抓紧。
首先是科任老师做好相关工作,将每一位学生的学习情况都要了解到,督促偏科的同学安排好学习计划,将基础知识牢记于心,做好错题分析。
这里给大家分享一些关于初二工作计划怎么写,方便大家学习。
初二工作计划怎么写篇1一、指导思想认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。
二、工作要点(一)了解、熟悉、认识全班我班学生情况较为复杂,目前共有学生__人,男生__人,女生__人。
通过观察了解,发现我班大部分学生的学习目的性明确。
学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。
但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。
对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。
针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。
只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
(二)班集体日常治理1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。
时间较长需要离校的要由家长代为请假。
3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。
初二年级学期工作计划模板5篇

初二年级学期工作计划模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级教学工作计划【11篇】

八年级教学工作计划【11篇】八年级教学工作计划(通用11篇)八年级教学工作计划篇1一、学生根本情况本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意稳固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。
有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大局部学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习稳固的时机。
所以,这一局部学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。
相对来说学生觉得比较新奇。
但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。
所以,学生对计算机的认识还有待提高。
要进一步对他们进行正确的引导二、教材分析本学期教材是使用上海科技教育出版社的新教材:信息技术内容是全新的。
内容包括:网页制作,动画制作,电子表格。
三、指导思想:依据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术根本知识和技能,使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。
四、教学目标:1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、初步学会使用计算机处理数据,对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。
3、能制作简单的网页。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓舞学生之间相互交流,进行某些创新设计。
五、教学进度9月份第一单元网页的制作10、11月份动画的设计与制作12月份数据的录入与处理元月份期末考试八年级教学工作计划篇2一、指导思想及教学目标本学期主要通过网络根底知识的学习使学生对计算机网络有个根本的了解;通过实践操作知识的学习,使学生掌握网上收集、交流信息的根本操作;除此之外,在教学中还要让学生了解信息技术相关的文化、道德,国家有关因特网管理及信息安全的法规;让学生学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性,抵抗不良信息,正确使用信息;培养学生积极探究、刻苦钻研与人合作共事的精神,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种学习任务。
八年级学期工作计划

八年级学期工作计划八年级学期工作计划(通用15篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的八年级学期工作计划,希望能够帮助到大家。
八年级学期工作计划1我们八(3)班大部分学生学习上能做到上课认真听讲、积极思考、课后及时保质完成各项作业,少部分同学们不能自主合理地支配时间,学习效率不高。
有个别同学自控能力相当薄弱,经常会不完成作业;也有个别同学学习基础相当差、记忆理解力差,导致成绩低下。
八年级是初中的关键时期,一个班级能否平稳地进步将直接影响到九年级升学考试,间接地影响到人生的轨迹。
因此,本学期我班主任工作的主方向还是注重细节管理,将从以下几个方面开展班主任工作:一、思想政治教育了解和研究学生思想状况是做好班主任工作的前提。
在抓好“一日常规”、和“中学生守则”的前提下,以德育处对八年级的要求:自组管理为主线,继续深入了解学生的思想状况,做学生的领路人,利用课间,课外活动时间加强对学生的观察与交流,以便及时掌握学生的思想动态,将一些事情处理在萌芽状态,同时加强与学生家长的交流与沟通工作,争取取得家长的配合与支持。
具体将做到以下几个方面:1.多与学生交谈。
通过个别谈话、班干部会议等方式了解学生情况,增加师生感情,消除师生之间的隔膜。
2.家访、家长会。
经常与家长保持电话联系,如实反映学生在校各方面表现情况,让学校教育与家庭教育同步。
对每一个学生进行至少一次电话家访。
3.写周记。
周记是学生与班主任交流沟通的重要平台,可以真实准确了解班级情况,及时化解矛盾。
二、班主任常规工作1.组织好周一升旗与两操、跑操和信心宣誓工作。
每次准时到位组织监督纪律与活动情况。
2.组织好早读工作。
文科学习需要朗读记忆,准时到场组织早读工作。
3.检查当天卫生值日工作。
早读前检查教室卫生,做到早晨大扫、中午小扫,放学时再大扫,保洁区的卫生工作坚持每天一大扫。
初二年级工作计划优质6篇

初二年级工作计划优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级下学期工作计划(通用16篇)

八年级下学期工作计划(通用16篇)八年级下学期篇1一、教材分析1、指导思想:以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为主要突破口,使生物教学更符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。
2、教学内容的设置:全期教材共分6个章节,即生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。
与上一个学期相比,增加了观察与思考,科学、社会、技术栏目,增加了学生的阅读量,扩大了知识面。
3、科学探究活动的安排:倡导探究性学习是生物课程标准的重要理念之一。
设计并安排好科学探究活动,是教材贯彻落实这一课程理念的关键之所在。
在总结前三册经验的基础上,本册教材继续加大科学探究的力度。
从数量和类型上看,八年级下册共有探究活动28 个,有关探究活动的栏目类型包括:观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。
本册书共有“探究”(包括模拟探究)4个。
与前三册相比,这些探究活动的设计给予学生更大的自主性,对学生思维能力和动手能力的要求也较高。
例如,关于扦插材料的选择和处理,探究的问题由学生提出;用什么植物进行扦插也由学生自己决定;制订探究计划时需要查阅相关的资料,了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、温度等条件,还需要设计对照或对比实验,设置重复组等;实施探究计划过程中还需要综合运用七年级所学知识,对扦插技条进行适当的照料,并坚持认真观察;对观察到的现象需要自己设计表格进行记录,并得出合理的结论。
考虑到学生在自主提出问题、作出假设等方面已经得到训练,教材在讨论探究思路这一环节不再像八年级上册那样提供模拟讨论的情景。
在科学探究技能的训练方面,除了训练学生提出问题、作出假设、观察、实验、收集和分析资料等一般过程技能外,尤为侧重训练应用和评价的技能,包括证据和逻辑的运用、对所提出的问题进行评价、对证据和假说进行评价、运用所学知识进行设计和预测等。
初二年级工作计划范文(精选10篇)
初二年级工作计划范文(精选10篇)初二年级工作计划范文(精选10篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的初二年级工作计划范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二年级工作计划1初二下期,我们年级要在学校各部门的领导下,认真贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作突破口,全年级教师要团结一心,勤奋工作,使教育教学工作再上台阶。
一.全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,不断提高素质教育水平。
正确的教育观念是我们搞好教育事业的基础。
这学期我年级要在学校德育处领导下,狠抓思想品德的教育工作,积极有效地开展富有年级特色的德育工作。
1.以抓学生行为习惯为德育教育为核心,建设优良的班风和级风。
经过一年半的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。
而学校正在争创千所示范学校,这学期学校工作的重点是校风的培养,两相对照,抓年级的学生品德修养,形成年级良好的级风,就要成了我们全体教师,特别是班主任的共识。
我们年级要继续按照《中学学生行为习惯规范》的要求,认真的规范学生的各种行为习惯。
课前准备、上课听讲、完成作业;自习课入格,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。
要重视学生在校期间的文明习惯的养成,对讲粗话、怪话,在教室内、校园内乱扔纸屑等不良行为采取有效措施进行治理,利用班会班课进行教育引导。
要对学生离开校园后的种种不文明行为进行治理,树立学校良好的形象。
2.以德育科研和心理教育为突破口,提升德育层次。
心理教育一直是德育工作的重点之一。
积极有效的开展心理教育,是我们年级的一大特色。
进一步强化德育科研工作,有序推进年级上承担的两个德育课题。
让德育科研促进年级教育教学工作。
3.以活动为载体落实德育的实效。
2024年初二新学期工作计划模版(六篇)
2024年初二新学期工作计划模版新的学期即将开始,为确保下个学期的学术进步和全面的学科表现,我现制定以下新学期的学习规划:一、充分预习。
预习是学习的基础,我将:1. 浏览教材,识别与已有知识的关联,并对这些知识进行复习;2. 列出课程内容的概要;3. 确定课程的重点和难点;4. 预先识别出课堂上需要解决的关键问题。
二、有效听课。
每一门课程的成功学习,关键在于课堂的参与,我将:1. 设定明确的学习目标;2. 专注于理解和吸收教学内容。
三、记课堂笔记。
笔记有助于复习和作业,我将:1. 记录简洁而关键的信息;2. 课后及时整理和归纳笔记内容。
四、认真完成作业。
作业是巩固学习的重要环节,我将:1. 在做作业前,对当天学习的内容进行深入复习,确保理解其含义和应用条件;2. 审慎阅读题目,理解题目的要求;3. 确定解题策略和步骤;4. 专注并仔细地完成作业,完成后进行仔细检查;5. 及时总结学习经验,积累解题技巧,提升解题能力;6. 面对难题,不依赖他人,而是通过自我分析和推理寻找答案,必要时再寻求教师的帮助;7. 对于需要记忆的科目,如历史、地理、生物、政治等,先记忆再做题。
五、高效复习。
复习是巩固知识的关键,我将:1. 利用课后时间立即复习课堂内容;2. 制定复习计划;3. 结合课本、笔记和辅导资料进行复习;4. 提高复习的质量和效果。
以上计划的实施需要持续的努力和毅力,我已下定决心,将坚持不懈地执行。
2024年初二新学期工作计划模版(二)在学习方面,我应当给予更多关注,特别是在审题、文学常识记忆与写作能力的提升上。
审题时,我需更加细致,确保充分理解题目要求,避免草率作答。
文学常识的掌握,则需强化复习环节,与《论语》中“温故而知新”的教诲相契合,以巩固记忆,减少考试时的犹豫与不确定。
至于写作,我应增加日常积累,勤于练习,并善于运用优美语句,以提升文章质量。
在数学练习上,我应着重记忆公式,这是快速解题的关键。
八年级工作计划五篇
八年级工作计划五篇篇一:八年级工作计划一、指导思想以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向。
本年组本学期已经进入分化阶段,上学期部分班级已有所显露。
因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
二. 工作目标:1. 强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
2. 班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。
3.加强课改精神的学习深化“八步教学法”课堂,提高45分钟课堂效率。
4.扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
5. 整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础6. 在学生日常行为规范管理上形成特色形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的中考夯实基础三. 具体措施( 一) 教育教学工作:1、鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,切实把课改的精神付之于实践。
按学生的实际情况实施分层教学、分层布置作业。
教师课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做好学生学习的引导者领路人。
2、做好教学质量的监控,每月进行一次月考,班主任及任课老师做好质量分析,并要有具体对策。
3、重视提优补差工作。
各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,分层辅导,特别是对潜能生的教育要求教师思想重视,情感投入,及时激励,努力提高年级及格率和优秀率,从而进一步提升竞争力4. ①抓好教学过程“五关”。
即:备课关:切实发挥集体备课的优势,抓重点、解难点、备详案,写学案。
上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率。
八年级计划5篇精选范文集锦
八年级计划5篇精选范文集锦八年级已经开学啦,如何制定好计划,让自己的学习更上一层楼呢?今天小编在这给大家带来八年级计划,接下来我们一起来看看吧!八年级计划1根据新颁布《初中语文教学大纲》的内容,通过深入学习体会《大纲》精神,并结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作计划,以便使自己的工作能有序地开展。
一、教材简析本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会20__年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册》。
本教材分为阅读和综合性学习两大部分,书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。
其中阅读分为以下六个专题,即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水;综合性学习也有六个专题,分别是:世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。
该教材有以下突出特点:(1)立足学生实际(2)体现现代意识(3)弘扬人文精神(4)突出开放性(5)注重策略引导。
二、班级学生现状分析通过七年级一学期的教学,从整体来看,这两个班级的学生大多数同学爱好语文学习,好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高。
有十分之一的同学语文基础较好,语文成绩优异。
另有十分之三的同学语文基础较差,成绩仍然不理想,主要表现在不能正确地理解所阅读的文章内容,不敢大胆表述自己的观点,写文章词不达意,材料成旧,抓不住要领,对语文学习兴趣不是十分浓厚。
三、教学目标1、德育渗透:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。
发展健康个性,逐步形成健全人格。
这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的氛围,打下基础。
2、学习目标:课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
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初二年级工作计划集锦精选5篇为让年级有更好的发展,做好工作计划是少不了的。
今天小编在这给大家带来初二年级工作计划,接下来我们一起来看看吧!初二年级工作计划1本学期我担任初二年级(9)、(10)班的数学教学工作,八年级的数学教学任务非常重,既要完成新课的教学任务,又要复习初一数学知识。
同时要补差补缺,做好学生的思想工作,所以在制定八年级的教学计划时,一定要注意时间的安排,同时把握好教学进度。
一、学情分析通过对上学期几次检测分析,发现这一级的学生存在很严重的两极分化。
一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习数学的方法和技巧,对学习数学兴趣浓厚。
另一方面是相当一部分学生因为各种原因,数学已经落下许多知识,部分学生已丧失了学习数学的兴趣。
二、指导思想以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改革。
以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力和逻辑推理能力。
同时完成八年级上册数学教学任务。
三、教学目标知识技能目标:了解轴对称、轴对称图形、线段的垂直平分线、角的平分线的感念,理解轴对称的基本性质;会利用性质解决有关的问题。
掌握整式的乘除和因式分解的运算。
熟练掌握分式运算。
知道样本平均数、加权平均数的计算、及中位数、众数。
了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根。
了解无理数和实数的概念,知道实数和数轴上的点一一对应;会解一元一次不等式(组)等;。
初二年级工作计划2一、学期工作目标:1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。
责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。
2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。
发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。
3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。
4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。
试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。
提高出题的质量,达到考试的效果。
5、做好质量分析会的安排工作。
月考、期中考试、期末考试这几次考试结束,及时组织质量分析会,可以是年级层面的,也可以是班级层面的,比如一个层次的班级可以放在一起,进行质量分析,分析要落实到人,有层次有梯度,真正能够找到问题的所在,为下一步的教学做好铺垫。
6、开好家长会。
开学之后,希望马上召开初二年级的家长会,提出本学期的教学目标要求,希望家长能够积极主动的配合。
也明确年级的要求,请家长周末督促学生好好休息,完成作业,加强家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责。
二、学期工作重点:1、加强学生管理,提高管理的实效性,关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。
2、加强考试安排,力争摸清年级学生学习的实际情况,制定切实有效的措施,稳步推进,为初三上学期的中考目标提供参考。
3、加大常规管理,关注学生安全,预防恶性事件发生。
加强教师值班管理,责任到人,争取每个时段都有管理。
4、加强学法指导,提高学生学习的有效性和实效性。
抓前四分之一的学生,提高年级的整体竞争力,抓好后四分之一的学生,预防两极分化,为年级稳定做好铺垫。
5、加强课堂教学管理,稳定有序的推进教学秩序。
对问题生及时处理,不能影响班级的稳定发展。
6、组织各类学科竞赛活动,多表扬先进,督促后进,鼓舞学生安心于学习。
7、加强班级干部的培训,做好责任分工,争做年级最负责任的小干部。
8、利用团组织的影响,抓好优秀生的管理工作,使更多的学生积极加入共青团组织,成为学生当中的先进分子,带动年级风气的转变,树立正风正气。
9、加强教师队伍建设,打造一支优秀的教师团队。
10、优秀班集体建设。
区级三好学生的申报。
三、学期具体措施:1、加强班主任队伍建设,班主任管理工作牵动着整个年级的神经,是年级管理工作的重中之重,学校各项工作及时布置,及时反馈都需要班主任的参与。
在日常工作中多帮助,多提携,多支持,形成相互理解、相互关爱的班主任队伍,对于提升年级组的建设是非常必要的。
2、加强教师队伍建设。
良好学风的形成,良好班风的建设,都和任课教师的工作分不开。
对于老师要多帮助,多伸手,少一份埋怨,少一份指责,工作抢着做,事情抢着干,用自己的带头行动带动更多的人参与到其中。
做好本职工作是天职,做好力所能及的事情是本分。
3、强化常规管理,培养良好的行为习惯。
学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。
本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,学习落实各项常规。
严格按照学生处颁布的中学生日常行为规范进行要求、管理,促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。
4、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。
中学生有很大的可塑性,从学生的兴趣入手,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也可以扭转不利的局面。
平时在教育教学过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习。
对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。
学习上要照顾大部分学生,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍扩大,另一方面切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。
5、提高自身素质,着力加强教学过程的管理。
所有的年级老师振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式中走出来,使新的课程理念真正能够内化为平时的教学工作中。
积极开展教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流、优势互补。
另外,注重培优补差工作,各个老师根据本班的情况,落实补差工作,对学生分层辅导,分类评价,提高综合的竞争力。
教学质量是学校的灵魂,是学校生存的所在。
着力提高自身素质,加强对新课程、新知识的学习,积极参与课程改革,充分运用现代化的教学手段,努力上好教改实验课程,每位教师必须把标准立在大纲上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保课堂效率的提高。
6、工作,注重教书育人,用爱心和信心去带好班级,管理好班级,充分发挥班主任、科任老师的作用,有效的协调好任课老师和学生之间的关系,使全年级的老师用力到一处,形成一个齐抓共管的新局面。
7、做好年级的卫生保洁工作,做到教室卫生,楼道干净,配合学校的检查,做一个文明卫生的年级组。
初二年级组会议内容——开学需要做的各项工作:1、开展班级常规工作检查,落实学生人数,男女宿舍的安排,住宿和走读人数的统计,课本作业的发放,桌凳的数目,教室电教设备的使用情况,能够正常开学。
2、检查暑假作业,进行暑假作业的检测。
回收学生处和教学处布置的各项作业。
3、召开班干部会议,稳定学生情绪。
召开班会,提出本学期的目标,结合初三中考情况,布置我们明年初三的要求。
4、抓课间操的质量,关注学生午休的质量,关注学生晚自习放学之后休息的情况。
5、杜绝电子产品进入班级,发现之后立即没收。
6、表扬先进,树立榜样,办好班级黑板报。
提高质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
7、做好开学典礼工作。
8、准备月考,备课组长牵头准备9月的试卷,集体出试卷,严格组织,精心备考,流水批改试卷,按照中考的要求给分,成绩尽快批改出来,然后公布给学生。
考后试卷要精心评讲,提高大家的自信心,也让他们认识到自己的不足,把心放在学习上。
9、准备家长会,用学生的真实成绩来说话。
让家长看看学生的试卷,有的放矢的工作。
中学生具有可塑性,家长会也要很好的准备,需要所有的任课老师参加。
10、新班主任尽快熟悉学生,了解学生的状况,了解学生家庭的情况。
11、做好年级团员发展工作。
12、做好期中考试工作。
13、安全教育工作,防患于未然。
14、考风考纪大会,由学生处和教学处领导安排。
15、抓学生的发型和校服,关注课间活动情况,不追跑打闹,任何一位老师看到了就说,别躲闪,别回避,预防伤害事故的发生。
16、做好各项档案的整理归类,班主任做好班会记录,日报表及时上报医务室,关注学生的健康。
17、定期和学生谈心交流,了解学生的思想动向,及时疏导解决学生问题。
关注问题生。
“严管、常跟、细导”18、任课教师是本节课的第一责任人,有事情及时和班主任协调,相互之间不推脱,相互帮扶,互相支持,以班主任为核心,共同管理好班级事务。
19、班主任之间相互协调,12班是一个整体,34班是一个整体,56班是一个整体,教师任务的叠加性在一起,需要形成合力,稳定班级,安心工作。
20、有益于班级的事情多做,有益于年级的话多说,不团结的事情不做,不利于安定的话不说,初二年级需要踏实工作的老师,不需要是非不断,绯闻缠身的人。
21、教师的活是良心活,需要我们真正的安心工作,付出是有回报的,过分的抱怨解决不了问题,只能显得自己无能为力。
太精明的人做不了老师,太算计的人不适合做拔萃初二年级的老师。
总之,我相信通过全组老师的共同努力,大家在抓紧各项工作的同时,真正的把各项工作落到实处,文明年级组的教育教学工作一定会取得更大的成绩。
初二年级工作计划3初二是初中阶段关键的一年,有人把初二喻为“分水岭”,可见它的重要性。
初二年级的学生正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重因而,狠抓常规教学的同时,学生管理的矛盾显得尤为突出。
在明确了此阶段的症结所在之后,我们班级的管理思路也即应症而出。
本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。
2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。