2014-2015年高一下生物第一次月考试题及答案

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高一生物月考试题带答案-江西省赣州市信丰县信丰中学2014-2015学年高一下学期第一次月

江西省赣州市信丰县信丰中学2014-2015学年高一下学期第一次月一、选择题（30小题，共60分）1．与人体内环境及稳态有关的叙述，正确的是A．肝细胞的直接内环境是组织液和淋巴B．内环境中多余的H＋主要从肺和皮肤排出C．小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液D．血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多2．下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。

相关叙述不正确的是A.①属于血浆，因为其含有较多的蛋白质B．②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过10层磷脂双分子层D．②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性3．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低。

当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。

这项事实可作为下列哪项结论的证据A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响4．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A．②④⑤ B. ⑤⑥C．①③④D．①③⑥5．下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是A．浮肿 B．手足抽搐 C．贫血D．尿毒症6．下图表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。

下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是①c周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A．只有①②③B．只有②③④C．只有①③⑤D．①②③④⑤7．某人因身体不适，全身浮肿，去医院作尿液检查，化验师做了如下操作：①取稀释尿液2 mL；②加0.1 g/mL NaOH溶液2 mL，摇匀；③加0.01 g/mL CuSO4溶液3～4滴，摇匀；④观察结果：有紫色出现，此病人可能患A．糖尿病B．肾小球肾炎C．脂肪肝D．过敏性皮炎8．正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的A. 组织液增加、淋巴增加B.组织液减少、淋巴增加C．组织液增加、淋巴减少 D. 细胞液减少、淋巴减少9．下图是人体内环境示意图，有关该图的叙述，正确的是A．6中含有激素、葡萄糖、尿素、CO2等物质B．图中3、5、6所示的液体均不能互相渗透C．内环境中的温度、渗透压一般保持恒定状态D．酶促反应只发生在4中10．在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：①感受器和传入神经②感受器和效应器③感受器④传入神经和效应器⑤传入神经和传出神经A．②或④或⑤ B. ②或③或④C．②或③或⑤D．①或②或⑤11．下列对于神经兴奋的叙述，错误的是A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础12．下图是膝跳反射的结构示意图，下列相关描述正确的是A．a、脊髓、b、c四种结构构成了完整的反射弧B．在d处施加任一强度的刺激，都将引起膝跳反射C．膝跳反射发生时兴奋将沿c→b→a的方向传导D．b处的结构决定了兴奋只能向单一方向传递13．人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药A．阻断了传入神经的兴奋传导B．抑制神经中枢的兴奋C．阻断了传出神经的兴奋传导D．抑制效应器的活动14．如图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中正确的是A．该图表示了一个完整的反射弧，其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞AB．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针就一定发生两次方向相反的偏转C．该图中共有四个突触，神经细胞D和神经细胞C之间的信息交流需要消耗ATP D．相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者15．田径运动员听到啦啦队的“加油”声时会跑得更快，这一神经调节的过程是A．声音→感受器→传入神经→大脑皮层→传出神经→效应器B．声音→感受器→传入神经→脊髓→传出神经→效应器C．声音→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→效应器D．声音→感受器→传入神经→小脑→传出神经→效应器16．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A．上自习课时边看书边记笔记B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名17．世界顶级杂志《自然神经科学》刊登文章指出，当人们在挠痒时，会刺激同一皮肤部位的各种疼痛和触觉感受器，痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应，瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。

江西省赣州一中2014-2015学年度下学期5月月考高一生物试卷(解析版)

江西省赣州一中2014-2015学年度下学期5月月考高一生物试卷第I卷（选择题）1．细胞有丝分裂的意义是A．染色质和染色体的互变 B．纺锤体的形成与消失C．核膜、核仁的解体和重现 D．染色体的复制和平均分配【答案】D【解析】有丝分裂的重要特征是：染色体的复制和平均分配，使子细胞含有与亲本相同的染色体数目，维持前后代染色体数目的恒定。

故选D2．下列有关酶的叙述有几项是正确的①是有分泌功能细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③凡是活细胞都含有酶④酶都是有机物⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶能起催化作用A．1 B．2 C．3 D．4【答案】C【解析】略3．下图为某植物处于25 ℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。

下列叙述中正确的是A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B．c点为该植物的光饱和点C．d点的呼吸速率大于b点D．b点时该植物的O2产生量为N1【答案】D【解析】试题分析：a点时只有细胞呼吸作用，会受温度氧气浓度等影响，故A错误。

该图未表现出随光照强度的继续增加的变化，不能确定c点是该植物的光饱和点，故B错误。

温度不改变d和b的呼吸速率应该相同，故C错误。

b点时光合作用等于呼吸作用强度，产生的氧气量与呼吸消耗的氧气量N1相等，故D正确。

考点：本题考查光合作用和呼吸作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形信息的分析能力。

4．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是( )A．酒精进入胃黏膜细胞B．二氧化碳由静脉血进人肺泡内C．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖D．水分子出入细胞【答案】C【解析】试题分析：A．酒精进入胃黏膜细胞的运输方式是自由扩散；错误。

B．二氧化碳由静脉血进人肺泡内的运输方式是自由扩散；错误。

C．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的运输方式是主动运输；正确。

D．水分子出入细胞的运输方式是自由扩散；错误。

考点：主动运输点评：本题较简单，考查了学生对基础知识的理解。

高一生物月考试题带答案-山西省山大附中2014-2015学年高一下学期4月月考

山西省山大附中2014-2015学年高一下学期4月月考（考查时间：70分钟）（考查内容：必修二第一二章，减数分裂和受精作用除外）注意：本考试严禁使用计算器或其它电子存储设备，违者按作弊．．处理。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意）1．下列有关相对性状的叙述正确的是（）梨的果皮光滑和桃的果皮有毛是相对性状家兔的黑色毛、白色毛和棕色毛是相对性状C．番茄的红色果实和圆形果实是相对性状D．生物的同一性状的不同表现形式就是相对性状2．下列叙述中肯定为显性性状的是（）A．F1所表现出来的某个亲本的性状B．具有相对性状的纯合子杂交，F1所表现出来的性状C．杂合子自交后代出现的新性状D．在各代中都表现出来的性状3．豌豆的高茎对矮茎显性，现有一株高茎豌豆，欲知基因组成，最简单的方法是（）A.将另一株纯合子的高茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度B.将另一株杂合子的高茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度C.将另一株纯合子的矮茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度D.让它进行自花传粉，观察子代的茎杆高度4．在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是（）A．提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”B．根据F1的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”C．根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1D．根据成对遗传因子分离的假说，推断出F1中有三种基因型且比例为l：2：15．性状分离比的模拟实验如图，实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子，并记录字母组合。

此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A.①③B．①④C．②③D．②④6．孟德尔豌豆实验中的以下几组比例，最能说明基因分离定律实质的是（）A. 一对相对性状中F2性状分离比为3：1B．一对相对性状中F2基因型比为1：2：1C．一对相对性状中测交后代比为1：1D．一对相对性状中F1的配子比为1：17．菜豆是自花传粉植物．其花色中有色对无色为显性。

一高级中学14—15学年下学期高一学期第一次月考生物试题(附答案)

河南省南阳市方城县第一高级中学14—15学年下学期高一学期第一次月考生物试题一、选择题（每题2分，共50分）1.豌豆的圆滑种皮对皱缩种皮为显性，黄色子叶对绿色子叶是显性。

现用纯种圆滑种皮、黄色子叶的豌豆花粉，授在纯种皱缩种皮、绿色子叶的豌豆柱头上进行杂交。

将杂交所得的种子播下，自交所结的果实中（）A．圆滑种皮：皱缩种皮=3：1，子叶全部为黄色B．圆滑种皮：皱缩种皮=3：1，子叶全部为绿色C．种皮全部为圆滑，黄色子叶：绿色子叶=3：1D．种皮全部为皱缩，黄色子叶：绿色子叶=3：12．孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（）A．原核生物没有遗传物质B．原核生物没有核物质C．原核生物没有具膜细胞器D．原核生物主要进行无性生殖3．豚鼠的黑毛对白毛是显性的，如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配，产生子代四仔，它们的表现型是（）A．全部黑毛B．三黑一白C．一黑三白D．以上任何一种4．豌豆黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交后这两对相对性状独立遗传，产生F1，自交得到F2，然后将F2中全部的绿圆豌豆自交，问F3中纯种的绿圆（yyRR）豌豆占F3的（）A．1／2 B．1／3 C．2／3 D．5／65．人类多指基因（T）对正常基因（t）是显性，白化病致病基因（a）是隐性基因，都在常染色体上，且独立遗传。

一对夫妇，父亲多指，母亲正常，他们有一个白化病而手指正常的孩子，则他们下一个孩子患一种病和两种病的几率分别是（）A．3/4，1/4 B．3/4，1/8 C．1/4，1/4 D．1/2，1/86．能产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是（）A．YYRR×yyrr B．YyRr×YyRr C．Yyrr×yyRr D．YyRr×yyRr 7．以下叙述中，哪一条不是孟德尔获得成功的原因（）A．正确假设了等位基因控制相对性状B．正确选用了试验材料C．由单因素到多因素的研究方法D．科学地设计了试验的程序8．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。

14—15学年下学期高一第一次月考生物试题(附答案)(3)

河南省周口重点学校2014-2015学年高一下学期第一次月考生物试题一、选择题（每小题2分，共70分）：1．下列叙述中属于同源染色体的是A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色单体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状与大小一般相同的两条染色体2．下列各项中属于性状分离的是A.紫花豌豆自交后代全是紫花B.白花豌豆与紫花豌豆杂交后代有白花和紫花C.白花豌豆自交后代全是白花D.紫花高茎豌豆自交后代有紫花和白花3．下列关于分离现象的假说不正确的是A．生物的性状是由遗传因子决定的B．受精时，雌雄配子的结合是随机的C．生殖细胞中遗传因子是成对存在的D. 生物体在形成配子时成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中4．下列说法正确的是A．表现型相同的生物，基因型一定相同B．杂合子一般表现出显性性状C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 D. T和T，T和t，t和t都是等位基因5．大豆的白花和紫花是一对相对性状。

下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①和②B.③和④C.①和③D.②和③6．基因分离定律的实质是A.F2出现性状分离B.F2性状分离比为1∶1C.等位基因随同源染色体的分开而分离D.测交后代性状分离比为1∶17. 一对表现型正常的夫妇生了一个白化病患儿，预计这对夫妇再生育一个表现型正常的孩子的概率是A．12．5％B．75％C．25％D．50％8．家庭多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个为杂合子（Ee）患病，另一个正常，那么他们子女中发病的可能性是A．100% B．50% C．25% D．09．下图所示的四种遗传系谱中，能确定为常染色体隐性遗传的是10、下列细胞中，不含有同源染色体的是A．有丝分裂中期的细胞B．有丝分裂末期的细胞C．初级精母细胞D．次级精母细胞11、人的体细胞中有46条染色体，则人的初级精母细胞中有四分体A．23对B．46个C．23个D．46对12、图中横坐标表示细胞分裂过程，纵坐标表示染色体或DNA数，能表示减数分裂过程中DNA和染色体变化的曲线分别是A．①②B．①③C．②③D．④③13、减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在A．减数第一次分裂B．减数第二次分裂C．减数分裂间期D．两次分裂过程中14、下列过程发生在减数分裂的不同时期，正确的顺序是①联会②同源染色体分离③四分体形成④着丝点分裂⑤四分体排列在赤道板上⑥染色体复制A．①②③④⑤⑥B．⑥①③⑤②④C．⑥③①⑤④②D．①⑥③⑤②④15、进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如下图所示，则①②③分别为A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂16、下面关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B．等位基因进入卵细胞的几率并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D．雌、雄配子彼此结合的几率相等，因为它们的数量相等17、豌豆在自然状态下是纯种的原因是A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物18、在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为AA的比例为A．1/3 B．1/4 C．1/2 D．1/519.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r 表示)。

学14—15学年下学期高一第一次月考生物试题(附答案) (2)

陕西省西安市第七十中学14—15学年下学期高一第一次月考生物试题一、选择题：(本题共60分，每小题2分，只有一个选项最符合题意)1．下列各组中，属于相对性状的是A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛C．人的正常肤色与白化病D．人的双眼皮与大眼睛2．某男性多指且白化病，他下列细胞中一定有白化病基因却可能不存在多指基因是A．小肠绒毛皮细胞B．精原细胞C．精子细胞D．神经细胞3．在豌豆开花前要对用于杂交实验的植株进行去雄处理，原因是A．防止异花传粉B．防止自花传粉C．便于采粉和授粉D．保护雌蕊和雄蕊4．蛙的一个基因型为YyRr的精原细胞和一个基因型为YyRr的雌蛙，按自由组合定律遗传，各能产生的精子和卵细胞类型是A．2种，1种B．4种，4种C．4种，1种D．2种，4种5．下列有关遗传规律的正确叙述是A．遗传规律适用于一切生物B．遗传规律只适用于植物C．遗传规律适用于受精过程D．遗传规律在减数分裂形成配子的过程中起作用6．下列叙述正确的是A．两个纯种交配后，后代必是纯种B．两个杂种交配后，后代必是杂种C．纯种自交的后代都是纯种D．杂种自交的后代全是杂种7．某豌豆基因型为Dd，让其连续三代自花受粉，推算F3中纯合体占总数的A．1／8 B．3／8 C．5／8 D．7／88．基因分离规律的实质是A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为3:1C．等位基因随同源染色体分开而分离D．测交后代性状分离比1:19．关于表现型与基因型的叙述下列错误的是A．相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型一定相同C．相同环境下，基因型相同表现型也相同D．表现型相同，基因型不一定相同10．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。

下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦B．解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近D．检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交11．子一代（F1）未表现出来的亲本性状叫A．显性性状B．性状分离C．相对性状D．隐性性状12．一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是A．三黑一白B．全部黑色C．二黑二白D．以上三种都有可能13．人类褐色眼睛是由显性基因控制，蓝色眼睛是由其相对的隐性基因控制。

14—15学年下学期高一第一次月考生物试题(附答案)

2014-2015学年度高一年级第二学期第一次月考生物试卷一、单项选择：（每题2分，共60分）1. .在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容A．生物的性状是由遗传因子决定的B．基因在体细胞染色体上成对存在C．受精时雌雄配子的结合是随机的D．配子只含有每对遗传因子中的一个2.下面是关于基因型和表现型的叙述,其中错误的是A．表现型相同,基因型不一定相同B．基因型相同,表现型一般相同C．在相同环境中,基因型相同,表现型一定相同D．在相同环境中,表现型相同,基因型一定相同3.有一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是A．1/2 B．2/3 C．1/4 D．1/64.下列关于人体内等位基因的说法中，正确的是A．精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象B．有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因C．性染色体上不可能存在等位基因D．位于同源染色体上决定生物同种性状的同一表现型5．正常人对苯硫脲感觉味苦(B)，对苯硫脲没有感觉叫味盲(b)，若几对夫妇子代味盲率分别是25%、50%、100%，则双亲的遗传因子最大可能组成依次是①BB×BB②bb×bb③BB×bb④Bb×Bb⑤Bb×bb⑥BB×BbA．①③④B．④②⑤C．⑤④②D．④⑤②6.下图为舞蹈症家庭遗传系谱，若图中Ⅲ7和Ⅲ10婚配，他们生一个孩子出现该病的概率为7、水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。

含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（）A．全部变蓝B．全不变蓝C．1/2变蓝D．3/4变蓝8．一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交，生出20匹枣红马和25匹黑马，你认为这能说明（）A．雄性黑马也是纯合子B．枣红色是隐性性状C．黑色为隐性性状D．什么也不能说明9. 下列关于减数分裂的叙述，正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在减数第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA数目不变⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在减数第二次分裂的末期A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①⑤D. ⑥⑦10．血友病的遗传属于伴性遗传。

江西省铅山一中2014-2015学年高一下学期第一次月考生物试卷 Word版含答案[ 高考]

铅山一中2014-2015学年度上学期第一次考试高一生物试题（考试时间：100分钟满分：100分）第Ⅰ卷（选择题50分）一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项是符合题目要求的）1、草履虫是单细胞的原生动物，能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的结构基础是( )A．具有鞭毛B．具有细胞膜C．具有细胞核D．具有完整地细胞结构2、下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨3、广告语“聪明的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性，研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2＋有关，这说明无机盐()A．对维持酸碱平衡有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用D．对调节细胞内溶液的浓度有重要作用4、在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中准确的一项是()A．生物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．新细胞都是由老细胞分裂来的C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并对细胞命名5、下列有关实验的说法正确的是A、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加0.9%的生理盐水的目的是为了保持细胞的活性B、“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热C、在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中，只有脂肪的鉴定必须用到显微镜D、“蛋白质鉴定”的实验中，向蛋白质溶液中先加入0.1g/mlNaOH溶液，摇匀，再加入0.05g/ml的CuSO4溶液，出现紫色6、已知氨基酸的平均分子质量为126，天冬酰胺的R基为(-C2H4ON)，现有分子式为C x H y O z N17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰胺参与组成。

学附属中学14—15学年下学期高一第一次月考生物试题(附答案)

哈师大附中2014级高一下学期第一次月考生物试卷一．选择题（共60分，1-10题1分，11-35题2分）1．下列有关细胞生命历程的说法错误的是A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育2．如右图表示细胞周期(图中的M表示分裂期，G1、S和G2表示分裂间期，其中G1、G2表示RNA及蛋白质合成期，S表示DNA合成期)。

有人为确定DNA合成期的时间长度，在处于连续分裂细胞中加入以3H标记的R化合物，在下列化合物中最适合的是A．腺嘌呤B．胞嘧啶C．鸟嘌呤D．胸腺嘧啶3．下列细胞分裂的过程中染色体的行为变化过程。

最有可能表示有丝分裂中期的图像是A．①B．②C．③D．④4．细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1∶2∶2时所处的分裂期应是A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．末期和前期5．在某体细胞分裂前期开始时，设其染色体数为X，核DNA含量为Y。

有丝分裂完成后，每个子细胞中的染色体数和核DNA含量分别是A．X/2、Y/2 B．X、Y C．X/2、Y D．X、Y/26．一个科学家在显微镜下观察到，载玻片上每单位面积内平均有50个酵母菌，把此载玻片放在液体培养基中4 h后将其稀释10倍，再放到相同条件中的显微镜下观察，发现每单位面积内平均有80个酵母菌。

则酵母菌分裂一次的平均时间是A．1 h B．2 h C．4 h D．不能确定7．在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“＋”表示操作，“一”表示未操作)如下表所示：则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚8．有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是A．分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体B．姐妹染色单体分开后就成为两个染色体C．两个姐妹染色单体的形态、大小各异D．姐妹染色单体在着丝粒处相连9．一对染色体复制以后的结果是A．两条染色体，两条染色单体B．四条染色体C．一对染色体，四条染色单体 D．四条染色体，四条染色单体10．右图是某同学画的有丝分裂后期的动物细胞图，图中共有几处明显的错误A．一处B．二处C．三处D．四处11．下图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期，用L～P表示，下面叙述正确的是①N期有8条染色体②L期后紧接着P期③P期与M期细胞内DNA数量相等④M期一条染色体包括两条染色单体A．①②③B．①④C．②③④D．①③12．以下是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的一项是A．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应B．纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色C．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域能找到分裂期的细胞13．下图为人体某细胞所经历的各个阶段示意图,图中①～⑦为不同的细胞,a～c表示细胞所进行的生理过程。

学校14—15学年下学期高一第一次阶段考试生物试题(附答案)

2014-2015学年高一年级第一次阶段检测生物试卷一．选择题（共30小题，每题2分，合计60分）1．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）2．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）3．关于多细胞生物体的叙述，不正确的是（）4．下列有关生物的叙述正确的是（）5．如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是（）6．由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是（）7．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）8．如图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期，用L～P表示．下面叙述正确的是（）9．动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处是（）10．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（）11．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，下列叙述正确的是（）12．下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述，不正确的是（）13．下列能为“细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）14．下列关于癌细胞的叙述，错误的是（）15．孟德尔运用“假说﹣演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律，下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”（）16．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法．下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）17．下列选项中不属于一对相对性状的是（）18．下列对于孟德尔所做一对相对性状的遗传实验，不正确的说法是（）19．一对相对性状的遗传实验中，下列描述正确的是（），则占的子代个体表现20．玉米是雌雄同株植物，顶端开雄花，叶腋开雌花，既能同株传粉，又能异株传粉，是遗传学理想材料．在自然状态下，将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植（不考虑变异），有关F1性状表述合理的是（）21．如图为一家族的遗传谱系，已知该病由一对常染色体上等位基因控制，若Ⅲ﹣7和Ⅲ﹣10婚配，生下了一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是（）C D22．一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）23．通过测交实验，不能推测被测个体的（）24．盂德尔总结出了分离规律．以下说法中属于性状分离现象的是（）25．家兔的黑毛和褐毛是一对相对性状．下列4种杂交实验中，能准确判断性状显隐性关系的是（）26．下列叙述正确的是哪一项（）27．家兔的黑色对褐色显性，短毛对长毛显性，控制这两对相对性状的基因分别位于两对常染色体上．现有多对纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交得到F1，F1雌雄个体自由交配，F2中纯合黑色短毛兔所占的比例是（）C D28．孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F2出现这种比例无直接关系的是（）29．豌豆花的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制，只有当A、B同时存在时才开紫花，否则开白花．一亲本紫花植株与另一亲本白花植株杂交，产生的子代中紫花植株占，白花植株占，则两亲本的基因型组合为（）30．一种观赏植物，纯合的兰色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为兰色．若让F1兰色与纯合鲜红品种杂交，产生的子代中的表现型及比例为兰色：鲜红色=3：1．若将F1兰色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最可能是（）二．解答题（共4小题，合计60分）31．（13分）读图回答（1）图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图。

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一、选择题（每小题2分，共70分）：1．下列叙述中属于同源染色体的是A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色单体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状与大小一般相同的两条染色体2．下列各项中属于性状分离的是A.紫花豌豆自交后代全是紫花B.白花豌豆与紫花豌豆杂交后代有白花和紫花C.白花豌豆自交后代全是白花D.紫花高茎豌豆自交后代有紫花和白花3．下列关于分离现象的假说不正确的是A．生物的性状是由遗传因子决定的B．受精时，雌雄配子的结合是随机的C．生殖细胞中遗传因子是成对存在的D. 生物体在形成配子时成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中4．下列说法正确的是A．表现型相同的生物，基因型一定相同B．杂合子一般表现出显性性状C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 D. T和T，T和t，t和t都是等位基因5．大豆的白花和紫花是一对相对性状。

从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是A．红花为显性性状B．红花A的基因型为RrC．红花C与红花D的基因型不同D．白花B的基因型为Rr20.下列说法正确的是A.纯合体与纯合体相交,子代仍是纯合体B.杂合体与杂合体相交,子代仍是杂合体C.纯合体与杂合体相交,子代都是杂合体D.杂合体与杂合体相交,子代有纯合体21．某一基因型为Aa的生物个体，在自然状态下，下列有关它产生配子的叙述不正确的是A.雄配子种类通常为A:a = 1:1B.雌配子种类通常为A:a = 1:1C.雌配子和雄配子的数量一样多D.雌配子的种类和雄配子的种类一样多22．通过测交,不能推测被测个体A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.基因型D.产生配子的数量23.遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有：①选用自花传粉的豌豆作实验材料②先针对一对相对性状，后对多对相对性状的研究方法③运用统计学方法④实验工具较先进，其中正确的是A、①②B、③④C、①②③D、②③④24．下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中纯合子所占比例的是25．豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合的黑色的豚鼠交配,产生的后代4仔,它们的表现型是A．全部黑色B．三黑一白C．一黑三白D．ABC三种都有可能26．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体27．豌豆种子和水稻种子中，贮存养分的结构分别是由下列哪项发育成的( ) A．受精极核和受精卵B．受精卵和极核C．卵细胞和受精极核D．受精卵和受精极核28．下列关于生物个体发育的叙述，错误的是( )A．荠菜个体发育不同阶段所需的有机营养，分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供B．若一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成至少需要的子房、胚珠和花粉数分别是1、2、2C．高等动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应D．高等动物的个体发育过程为：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体29．下列有关减数分裂和受精作用的描述中，不．正确的是：（）A. 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子B. 受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同C. 同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期D. 姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期30．下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是( )A．a过程所需要的营养物质由子叶提供B．b过程有机物的重量一直持续增加C．基因重组过程发生在c过程D．在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体将联会配对31．下列对种子萌发过程中发生的变化，描述正确的是( )A．种子萌发过程中有机物的种类增加，总量减少B．在相同条件下，花生种子萌发时的需氧量比玉米少C．小麦种子萌发时所需的营养物质由子叶提供D．种子萌发时的吸水方式是渗透吸水。

32．下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是( )A．②中的染色体行为是生物变异的根本来源B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C．图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①D．④细胞分裂形成精细胞或第二极体33．下图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法正确的是( )A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半34．下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。

图中标明了部分染色体与染色体上的基因。

设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。

下列关于图解叙述正确的是( )A．②有姐妹染色单体，①③也可能有姐妹染色单体B．②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4aC．③中无同源染色体，染色体数目为n，DNA数目为2aD．①中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a35．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代( )A．增加发生基因突变的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合二．非选择题（每空1分，共30分）1．（8分）某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。

现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。

分析回答：（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是________。

如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为______，丙植株的基因型为______。

（2）实验三所结的紫色子叶的种子基因型为_______，能够稳定遗传的所占比例为。

（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中纯合子和杂合子的理论值分别为______粒和______粒。

（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子＝_________。

2．(8分)下图为某种遗传病的遗传系谱图。

请据图回答(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)：(1)该病是致病基因位于染色体上的性遗传病。

(2)Ⅰ3的基因型是，Ⅱ6的基因型是，Ⅱ5的基因型是。

(3)若Ⅱ9为杂合子的概率是，他和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是，生完这个患病男孩后又生一个患病男孩的概率是。

3．（8分）甲、乙两图分别是某种动物某一器官中细胞分裂图像，请据图回答以下问题：(1)图甲中与图乙中DE段一致的细胞有____________________________________。

(2)此动物为____________性动物，判断的依据是图甲中____________，该动物同时出现上述细胞的器官是__________。

(3)若图乙表示减数分裂示意图，则DE段的时期含有__________对同源染色体，__________条染色体。

(4)图甲中属于初级精母细胞的是__________；图甲中属于有丝分裂的是__________。

4．（6分）下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。

请据图回答：（1）图中a表示，b表示。

（2）图中时期Ⅱ细胞内的染色体和DNA分子的数量之比为。

（3）从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有条染色体。

（4）在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有（填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是。

周口中英文学校2014-2015学年下期高一第一次考试生物试题答题卷一．选择题：（将选项对应的○涂黑，每题2分，共70分）二．选择题（每空1分，共30分）1．（8分）（1）____ ____。

____ __，___ ___。

（2）__ _____，。

（3）__ ____和____ __。